魚(yú)和水,我和校小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的`。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的魚(yú)和水,我和校小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
魚(yú)對水說(shuō),你看不到我的眼淚,因為我在懷抱里。水對魚(yú)說(shuō),我能感到你的眼淚,因為你在我心中。
學(xué)校是水,我是魚(yú)
因為水,魚(yú)才快樂(lè );因為魚(yú),水才靈氣。因為我進(jìn)了學(xué)校,才能學(xué)到知識,感到快樂(lè );因為學(xué)校有了我們這樣的學(xué)生,才生機勃發(fā)。
我非生而知之者,天資固然重要,但如果沒(méi)有學(xué)校的正確引導,即使天資再聰慧也不會(huì )成為人才。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,學(xué)校又給那些天資較差的人以鼓勵。水養育魚(yú),學(xué)校哺育了我。魚(yú)離不開(kāi)水;,我們的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校;水不能失去魚(yú),學(xué)校如同沒(méi)有了學(xué)生,又怎能稱(chēng)之為學(xué)校?
一年級,我初次入水感到水的輕柔,水中淡香幽幽,墨的香味以入鼻。
二年級,我游得深了些,淡香持續,墨的香味灌輸心靈。
三年級,我已來(lái)去自如,甜香陣陣,涌遍全身。
四年級,我開(kāi)始花樣游泳,墨香直躥大腦,若一杯香茗,令人回味悠長(cháng)。
五年級,我花樣翻新的,游像深處,墨香濃郁,全身舒暢。
六年級,我以游遍這方水域,唯香圣潔,期待這更上一層樓。
魚(yú)和水,我和你——母校。墨香讓人回味良久。
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