關(guān)于捉魚(yú)作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于捉魚(yú)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于捉魚(yú)作文1

　　今天天氣灰蒙蒙的，我的小伙伴居然在今天約我去捉魚(yú)。這天氣好像要下雨呢，我匆忙的收拾好用具，便出發(fā)了。

　　“來(lái)了！”“你來(lái)得好慢！下會(huì )快點(diǎn)，要不然就不等你了！”“好好好，下回一定快點(diǎn)�！蔽疫B忙隨聲附和到，“今天天氣不太好耶，能捉到魚(yú)嗎？”“不懂別說(shuō)話(huà)！”就這樣捉魚(yú)開(kāi)始了。

　　我運氣不太好，分了一個(gè)捉魚(yú)的工作。等了半天，才過(guò)來(lái)一條魚(yú)，我連忙拿起叉魚(yú)的工具，我叉，誒，沒(méi)叉著(zhù)，可是，我跌倒了，“撲通"我跌進(jìn)了河里，旁邊的小伙伴都笑趴下了。我眼前游過(guò)一條魚(yú)，它正在往我的手掌里鉆，我一抓，終于抓到了，我站了起來(lái)，腳下一滑，咚的一聲，我又摔倒了，手中的魚(yú)也飛了，撲通一聲，他掉進(jìn)了桶里，原來(lái)是小伙伴接住了。木桶剛放下，他就笑疼了肚子。我沒(méi)好氣地說(shuō)：”你不是也有過(guò)么，至于笑得這么夸張么？”

　　后來(lái)我們有去過(guò)好幾次，但是我永遠忘不了我第一次捉魚(yú)。

關(guān)于捉魚(yú)作文2

　　今天，我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河，我們打算到河里捉魚(yú)。

　　來(lái)到河邊，我們便看見(jiàn)小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，有的在和小伙伴們捉迷藏，有的`在互相追趕，真有趣!小魚(yú)還不時(shí)地從水中吐出泡來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的。朱琴琴拿起網(wǎng)，一兜，啊!抓住了。

　　小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去，可可愛(ài)了!接下來(lái)是陳佳琪“出馬”了，這下子小魚(yú)可不上當了，瓶子一沉下去，小魚(yú)們就馬上分散，等瓶子離它們遠了，又聚在一起，真是一些“壞家伙”。陳佳琪一條也沒(méi)有抓到�！翱次业�!”我拿著(zhù)瓶子信心十足地走到河邊。

　　啊!發(fā)現了兩條小魚(yú)，于是，我輕手輕腳地走過(guò)去，慢慢地放下瓶子，眼看快要捉住了，小魚(yú)一使勁，又游向了遠處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚(yú)別看個(gè)頭不大，還真是狡猾。

　　我們又試了幾次，還是一無(wú)所獲，只能回家了。

關(guān)于捉魚(yú)作文3

　　下午，媽媽答應我一起去毛山水庫洗衣服，我一蹦三尺高。路上，我看見(jiàn)小樹(shù)被風(fēng)吹得點(diǎn)著(zhù)腦袋，好像歡迎我們的到來(lái)。

　　因為早上下了大雨，水漲高了許多，原來(lái)洗衣服的地方，水勢太猛了，我和媽媽只好到上游去洗。到了上游，水淺了許多，且水很清，媽媽找了個(gè)地方洗衣服。我趕緊走進(jìn)水里玩水，在水中有一種失重的感覺(jué)，好象在太空中漫步。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)水里有好多小魚(yú)，連忙用手去抓，可怎么抓也抓不到。于是，我找了一個(gè)大瓶子，用瓶子抓魚(yú)，終于抓到了一條，可是，手一滑，瓶子掉到了水里，魚(yú)又跑了。后來(lái)，我不論怎么抓，老是不行，我急了，用手亂拍水面，他們一下子跑開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)又游回來(lái)，這次反而更多了，有白色加黑色的，有黃色的，也有透明的……可是他們都非常機靈，我想，如果我有一個(gè)袋子，一下可抓好幾十條，那多好。

　　時(shí)間過(guò)得很快，媽媽衣服洗好了，我什么都沒(méi)抓到，帶著(zhù)遺憾回家了。

關(guān)于捉魚(yú)作文4

　　今天上午，我和哥哥、姐姐一起去老家玩。吃過(guò)午飯，哥哥、姐姐和我一起去河邊捉魚(yú)，哥哥捉魚(yú)力氣最大，一下子捉了一條大魚(yú)，姐姐一下子捉了三條小魚(yú)，我一下子捉了一條小魚(yú)，一共有五條魚(yú)，一條大魚(yú)，四條小魚(yú)。我和哥哥都要，我們剪子、石頭、布&&，結果，我我贏(yíng)了，魚(yú)兒全都歸我了，我又拿出一條大魚(yú)給哥哥，我又拿出三條小魚(yú)給姐姐。我和哥哥、姐姐一塊，高高興興的上了車(chē)，嘟嘟回家了。山東日照五蓮縣五蓮縣實(shí)驗小學(xué)一年級:單睿宸

關(guān)于捉魚(yú)作文5

　　“十一”長(cháng)假期間，我和媽媽來(lái)到了20xx上海國際少年文化藝術(shù)博覽會(huì )，那里真是人流如潮、水泄不通呀！

　　我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩個(gè)卡通小人在歡迎我們。這里的活動(dòng)很多，有布袋戲、有親子活動(dòng)、還有機器人展。令我最高興的是抓魚(yú)。這里的魚(yú)兒都活潑可愛(ài)，它們在方方的池子里快活地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。

　　當我看見(jiàn)旁邊的大姐姐抓到很多魚(yú)的時(shí)候，我想：“抓魚(yú)一定很簡(jiǎn)單吧！”于是，我也開(kāi)始抓魚(yú)。我把手伸到池子里伸手一抓，小魚(yú)從我的手指縫里逃走了，我又反反復復試了幾下，還是不行。媽媽告訴我：“抓魚(yú)的時(shí)候兩手要并攏，不能有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的試了一下，果然行了。就這樣，我抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一盒小魚(yú)。到了最后，我挑了5條小魚(yú)出來(lái)，可以讓我帶回家。

　　回到了家里，我把小魚(yú)放在我家里的小魚(yú)缸里，我看看小魚(yú)快樂(lè )地游著(zhù)游著(zhù)……

關(guān)于捉魚(yú)作文6

　　今天，我在外婆家玩。到了下午我發(fā)現天沒(méi)有往常那么熱了。于是我就找了一個(gè)小伙伴一起去捉魚(yú)。

　　小伙伴帶了一個(gè)袋子。我太急了忘記帶了。還好在那里我找到了一個(gè)袋子。

　　我們來(lái)比誰(shuí)著(zhù)、捉的魚(yú)多。小伙伴不到兩分鐘就捉住了三條小魚(yú)，我卻一條也沒(méi)有捉住。

　　我想到了一個(gè)辦法，就是把袋子放在誰(shuí)里多等魚(yú)游到上面的時(shí)候再撈上來(lái)。我用這個(gè)辦法捉魚(yú)，很快就超過(guò)了他抓到的魚(yú)。小伙伴也不甘示弱，他干脆直接用袋子在水里撈，沒(méi)想到一只魚(yú)也沒(méi)撈到。

　　我又想想了一個(gè)了一個(gè)壞主意偷魚(yú)。我趁小伙伴跑遠的時(shí)候抓了兩條魚(yú)放在自己的代子里過(guò)了一會(huì )，小伙伴回來(lái)了。

　　比賽結束了我卻只有五條，突然小伙伴發(fā)現我的袋子里有個(gè)洞。早知道，我就仔細點(diǎn)了。

　　最后，我只好認輸了。

關(guān)于捉魚(yú)作文7

　　今天中午，媽媽要去河邊洗衣服，于是我和媽媽一起去海邊。

　　一到河邊，我坐在一塊石頭上面，突然發(fā)現河里有小魚(yú)在游動(dòng)。于是我想:要是我能捉住幾條小魚(yú)帶回家養那該多好啊。我決定非要捉條魚(yú)不可，站在最接近河水的石頭(臺階)上，便蹲了下去。

　　看見(jiàn)魚(yú)兒都在歡快的游來(lái)游去，我朝魚(yú)兒多的地方把手伸進(jìn)水里，因為魚(yú)多的地方捉到魚(yú)的機會(huì )比較大些，我慢慢的把手伸進(jìn)水中，可是誰(shuí)知，魚(yú)兒很快的就發(fā)現了我，它飛快地逃走了。

　　這次我換了一種方法，把手放在一個(gè)魚(yú)少的地方，手不動(dòng)，屏住呼吸，耐心等魚(yú)游過(guò)來(lái)。

　　魚(yú)兒終于過(guò)來(lái)了，有的魚(yú)還在碰我的手呢，而有的魚(yú)向我的手中游去。我看準時(shí)機馬上把手合攏起來(lái)，可是魚(yú)兒游得太快了。馬上逃出我的手心。

　　當我還想再次把手伸進(jìn)水中的時(shí)候，媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開(kāi)了河邊，暗暗下定決心，下次一定要抓到一條魚(yú)。

關(guān)于捉魚(yú)作文8

　　今天，在教室里，我們舉行了一場(chǎng)捉魚(yú)比賽。外面，雖然下著(zhù)雨，但我的心情依然開(kāi)心的。

　　我們先分了兩組，之后我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，看到魚(yú)在盆里我們迫不及待地圍了上去，泥鰍好像很害怕的樣子，它們跳來(lái)跳去，把水都濺出來(lái)了，弄得我們身上都是水。比賽開(kāi)始了，我們立刻開(kāi)始捉了起來(lái)，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，但我不斷給自己加油，后來(lái)我越捉越好。最后一輪，我和楊成威比賽，開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)自己是10秒鐘才捉一條，然后越來(lái)越快，感覺(jué)自己一秒鐘就捉了一條，但到了魚(yú)要沒(méi)有的時(shí)候越來(lái)越難捉了。于是我靜下心來(lái)思考，終于想出辦法來(lái)了，我讓魚(yú)先靜下來(lái)，等它不動(dòng)的時(shí)候我再慢慢地捉。結果，這個(gè)辦法真的成功了，我好高興呀!

　　今天的捉魚(yú)比賽，不僅讓我收獲了快樂(lè )，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心。

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