描寫(xiě)雨天的作文400字七篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)雨天的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇1
天陰沉沉的,烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了,開(kāi)始雨就像斷線(xiàn)的珠子,漸進(jìn)地連成一條線(xiàn)。一會(huì )兒,雨越下越大,一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上“叭叭”直響,大雨落在房瓦上,濺起了一朵朵水花,漂亮極了,天地之間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾。一道閃電過(guò)后,雷“轟隆隆”地響起來(lái),好嚇人呀!地上坑坑洼洼的地方積成了一個(gè)個(gè)小水池,雨水落在小水池里變成了一個(gè)個(gè)小水泡,這落那起,像競賽一樣比著(zhù),人們打著(zhù)的花傘像一朵朵蘑菇在移動(dòng),風(fēng)把樹(shù)吹得直擺,把小花吹得皺眉頭,把小草吹得直不起腰!
下雨了,真美呀!
春天的雨,是愛(ài)的化身,像萬(wàn)物的慈母一樣,滋潤大地。在絲絲微風(fēng)中,細雨瀟瀟地下著(zhù),像披著(zhù)薄紗的舞娘,在空中飛舞,為大地帶來(lái)了生機!
夏天的雨,是頑皮的小精靈,她趕走了太陽(yáng),帶來(lái)了烏云;霎時(shí),銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲,向大地撲來(lái),不一會(huì )兒,她又急忙揮揮手,告別大地,只留下天邊的一道彩虹。
秋天的雨,是浪漫的畫(huà)家。飄零的落葉和著(zhù)淋瀝的雨聲,穿梭在樹(shù)林間,滴落在草叢里,親吻著(zhù)大地的臉頰,譜寫(xiě)美麗的詩(shī)篇,構成動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。
雨,是多姿多彩的,春雨的慈愛(ài),夏雨的頑皮,秋雨的浪漫,為大地帶來(lái)不同的風(fēng)貌。夏雨天真美!走在雨中,就好像在享受人生一樣!
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇2
“這丫頭,怎么又被打成這樣!”夜晚,一間小屋子里傳來(lái)婦女的聲音,“姨娘,我沒(méi)事!”珂玥蒼白的臉上露出一絲笑容,“都這樣了,還沒(méi)事?”姨娘邊給她抹藥邊心疼道,“娘下手是重了點(diǎn)兒,可……我沒(méi)事,姨娘,別擔心!”善良的珂玥還在替自己的母親辯解,“唉,都傷成這樣了,還在為你娘說(shuō)好話(huà)……”姨娘將小珂玥的衣服掀下來(lái),“姨娘,表哥呢?”珂玥眨巴著(zhù)眼睛,“你表哥也不知上哪兒去玩了,到現在還沒(méi)回來(lái)呢!”姨娘坐在蠟燭前織著(zhù)手絹,“好漂亮的手絹,姨娘你真行!”珂玥捧著(zhù)手絹,“你可別亂弄,這是要去賣(mài)錢(qián)的!”姨娘叮囑道,“哦,知道了——姨娘,我得回去了,不然,爹會(huì )罵的……”珂玥皺著(zhù)眉頭。望著(zhù)天上早已掛著(zhù)的明月,“這……我送送你!”姨娘站起身來(lái),“不用了,我自己能行!”珂玥轉身又對姨娘甜甜地笑,“唉,這路這么黑,你能走得嗎?”姨娘望著(zhù)外面的一片漆黑,“能!”珂玥點(diǎn)點(diǎn)頭,“這……你拿著(zhù)這蠟燭吧!”姨娘轉身拿出一支用得只剩半支的蠟燭,“不用了,姨娘!”珂玥知道,姨娘家很窮,這半支蠟燭是姨娘一直不舍得用的,“拿著(zhù)!”姨娘命令道,珂玥只好拿著(zhù)這支蠟燭,轉身走進(jìn)黑夜里……
過(guò)了一會(huì )兒,珂玥回到了家,“上哪去了?”母親的聲音在耳旁響起,“沒(méi)……我……我去姨……姨娘……”珂玥支支吾吾道,“又上你姨娘家去了吧!”母親一針見(jiàn)血,“我……”珂玥低下了頭,手里緊緊握著(zhù)那把蠟燭,“喲,這回還賺來(lái)半支蠟燭!”母親諷刺道,“我……我沒(méi)……”“還說(shuō)沒(méi),我都看到了!”母親揚起鞭子狠狠地抽著(zhù)珂玥,“你這死丫頭,還敢跑去你姨娘那,你……”母親的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被父親打斷了:“行了!別理她了,我有事跟你商量!”母親這才停下鞭子,轉身走進(jìn)屋里。小珂玥哭泣著(zhù),手里仍緊緊地握著(zhù)那半支蠟燭……
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇3
我在偶然的下雨天里開(kāi)始失眠,不知道哪種味道開(kāi)始侵蝕我的心靈。我開(kāi)始感到一些涼意。來(lái)自于哪我也說(shuō)不清楚;蛟S是下雨天我這個(gè)壞位置的亂營(yíng)的蚊蠅。咬在肉體上的直接的疼痛來(lái)得很徹底;蛟S過(guò)了幾個(gè)小時(shí),這些紅色的痕跡就會(huì )像手臂上被燙傷過(guò)后的痕跡一樣。不會(huì )是疤痕似的猙獰。只是一個(gè)微鼓出來(lái)的紅色小包。在提醒你, 夏天別貪圖涼意。直接的暴露你的身軀在室外。雨依舊滴瀝滴瀝的下,現在這會(huì )反而更加大了,震耳欲聾的聲音讓我想起以前英語(yǔ)課上學(xué)習的那個(gè)傾盆大雨到底好笑的句子。直譯是貓跟狗。然后為此迷惑遲疑了很久。它們橫豎代替了大雨傾盆。
也代替不了我的心境,我在這場(chǎng)大雨里渾然的痛楚。當然那也是前幾天的心情。有人就簡(jiǎn)單的叫過(guò)我的小名小雨點(diǎn),當時(shí)我還模糊的說(shuō)嗯,感覺(jué)我的名字中也不是這些字,這哥哥真幽默。小雨點(diǎn)飄呀飄有一些經(jīng)過(guò)空氣飄到我身上。嘿,這感覺(jué)真不錯。我也是這樣想的。就像春天明媚的氣息,
從冬天的寒冷里,吹呀吹的,也到了我身邊。
人流在繼續著(zhù)。越晚人越來(lái)越多。頭頂上的雨傘像是個(gè)人的代替物一樣。從眼前奔走。天黑黑到底也看不到清晰的人的面貌,橫豎是個(gè)人。橫豎還在流動(dòng)的暢快。
雨夜之思結束。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇4
在這個(gè)詩(shī)意的年齡,喜歡上了那充滿(mǎn)詩(shī)意的雨,或許這很可笑,但是雨的性格就像少女那樣深不可測,時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,時(shí)而面無(wú)表情。
步入初三,我的生活已經(jīng)沒(méi)有了詩(shī)的美麗,那永遠也寫(xiě)不完的練習和那決定我心情的試卷使我喘不過(guò)氣來(lái),凄涼的感覺(jué)一直彌漫在周?chē)。初三,我學(xué)回了面無(wú)表情的對待分數,因為心中的信念總會(huì )在我心中燃起不甘墮落的大火,將我的眼淚燒干。那時(shí),雨便成為了我最摯愛(ài)的親友,只有她懂得我內心的世界。
雨飄落窗前,那沒(méi)有旋律的雨聲使我突然釋放了,不由自主的放下手中的練習,來(lái)到窗前,伸出手,去撫摸我的知音。當雨滴到手掌上的那一剎那,心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著(zhù)雨滴落,就像雨那樣,不知何時(shí)才能停止。
雨就像一首不協(xié)調的曲子,旋律是起伏不平,顏色是黑白,不美,但去能表達出我內心的感情。
聽(tīng)著(zhù)雨聲,翻開(kāi)童年時(shí)的日記,手觸摸在那一排排的文字上,思緒回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。對于現實(shí)的殘酷,那是多么的奢侈。那美麗無(wú)瑕的時(shí)光就像雨一樣,落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽,那多情的淚水將它澆灌,希望雨能及時(shí)出現,替我將那令我惡心的根從我心中鏟除,以免哪天會(huì )下一場(chǎng)大雪將她磨練的更加堅強。
我要將雨聲錄下,將摯友帶在身旁,即使是在陽(yáng)光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。
雨,我念你,我戀你!
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇5
準備出游的那天早晨,我望望窗外,雨還在下,感覺(jué)不會(huì )停歇。我心里煩躁極了,看著(zhù)辛辛苦苦理好的行李,看著(zhù)一包包零食?刹还茉趺纯,都沒(méi)用。這次的旅游計劃泡湯了,我對旅游的熱情也被雨水澆滅了。
我失望地往沙發(fā)上一靠,開(kāi)始了毫無(wú)用處的幻想!大明山有茂盛蔥郁的大樹(shù),有火紅的楓葉,有一走進(jìn)去就讓人身處冰天雪地的洞穴,還有有趣刺激的滑道……哎,這一切都沒(méi)了,只有眼前的雨!雨!雨!
我百無(wú)聊賴(lài),來(lái)到窗邊,透過(guò)窗戶(hù),雨點(diǎn)打到樹(shù)葉上,調皮地滑來(lái)滑去,葉子癢得左搖右擺,大聲求饒。這下雨珠可得意了,鬧得更起勁兒了,一不小心他打了個(gè)趔趄,重重地墜到了地上,被大地摟入懷中。其他雨珠也不甘示弱,如同洪水般傾瀉下來(lái),打的樹(shù)葉們東倒西歪,叫苦連天。有的雨點(diǎn)打在水洼里,又濺起了一連串水珠,有的打在屋瓦上,像在比賽跑步,有的落在了人們的雨傘上,發(fā)出“噠噠”的脆響,還有的被風(fēng)刮到了我的.窗子上,留下了一條條花紋。我漸漸平靜下來(lái),在窗子上畫(huà)了一幅觀(guān)雨圖,雖然沒(méi)得出去,但是觀(guān)雨也給我帶來(lái)了歡樂(lè )和滿(mǎn)足。
我走到廚房,瞧,河面上雨點(diǎn)從天而降,如同一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員,濺起一圈圈波紋?,碼頭上原來(lái)排隊坐船的人全沒(méi)了,連“嗚嗚”的船鳴聲也不見(jiàn)了。雨下得更起勁兒了,演奏出一曲曲奏鳴曲,透過(guò)密密的雨簾,一切都模糊了。
伴著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲,我仿佛化作了一滴雨珠,落在了大明山上。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇6
“叮鈴鈴”鬧鐘又唱起了它那百唱不厭的歌兒。我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,拉開(kāi)窗簾一看,小雨正淅淅瀝瀝的下著(zhù),花花綠綠的雨傘在雨中跳著(zhù)華爾茲。
剛想鉆進(jìn)暖和的被窩,卻又想起昨天才與伙伴約好去書(shū)城的,孔夫子不都說(shuō)了嗎,“與朋友交,言而有信!睙o(wú)奈,只好和溫暖的被窩說(shuō)拜拜了。
與伙伴一起來(lái)到書(shū)城,我三步兩步的走到熟悉的書(shū)柜面前,拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),三四個(gè)小時(shí)擦肩而過(guò),不爭氣的肚子咕咕叫了起來(lái)!霸蹅兓丶野!被锇橛袣鉄o(wú)力地說(shuō)道,她早已餓得不行了!昂,走吧”我放下心愛(ài)的書(shū),準備回家!暗鹊,你看,這是誰(shuí)的雨衣落在這兒了!表樦(zhù)伙伴指的方向,我果然看到一件黃色的雨衣,孤零零的躺在地上!昂孟袷且粋(gè)大姐姐的,要不……”我摸了摸咕咕叫的肚子,“咱們還是先走吧!薄安恍,雨一會(huì )兒肯定會(huì )下大的。咱們去找那位姐姐,把雨衣還給她吧!被锇閳远ǖ恼f(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這樣吧,你往東,我往西,咱們問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有丟雨衣的!薄昂冒!蔽野参恐(zhù)不爭氣的肚子,迅速向東面跑去!罢垎(wèn),有沒(méi)有丟雨衣的!蔽掖舐暫爸(zhù),一位姐姐從人群中走來(lái),“我丟了雨衣!薄澳愕挠暌率鞘裁搭伾,在哪兒丟的!蔽覇(wèn)道!包S色的,好像丟在書(shū)城了!蔽夷贸鰮斓降挠暌逻給她!靶∨笥,真是謝謝你!贝蠼憬氵B聲道謝,然后消失在人群之中。
“好了,咱們回家吧!蔽液突锇槭譅恐(zhù)手,向家走去。雨越下越大,還伴隨著(zhù)陣陣雷聲,寒風(fēng)呼嘯而過(guò)!艾F在那位大姐姐就不會(huì )被雨水淋濕了!蔽液突锇橄嗷バα诵,雖然刺骨的寒風(fēng)不斷吹來(lái),但卻又一股暖流在心中蕩漾,好暖,好暖。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇7
望著(zhù)窗外那輪泛著(zhù)金色光芒,似炭火般的烈日,我想起了周三那場(chǎng)非比尋常的大暴雨。
不要以為,非比尋常修飾的是雨的瓢潑、湍急與氣勢。事實(shí)上,我要修飾的是一種美好,美好的今天和明天。
周三下午,坐在43路公交車(chē)上,心里飄著(zhù)暖暖的幸福。43路司機每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)都這樣重復著(zhù):等著(zhù)跑來(lái)的狼狽乘客在車(chē)上收好傘,找好座位坐穩才急急向前駛去。而在等車(chē)的過(guò)程中,我同樣也看到27路公車(chē)司機全然相反的舉止。后面是向車(chē)沖去的趕車(chē)老人,而司機卻急忙向前駛去,車(chē)上的乘客因沒(méi)站好而東倒西歪。而留給趕車(chē)老人的只有濺起的雨塵。
然而,更多的還是向43路那樣的好人,他們是社會(huì )新生的希望,是擔負起社會(huì )的星辰,因為他們多等的那一秒是充滿(mǎn)愛(ài)的,或許只是一秒就能讓有約在先的人不至失約;或許只是一秒就能讓腿腳不便的人少等3分;或許只是一秒就能讓玩笑嬉戲的人免于受傷;或許只是一秒就能讓還沒(méi)站穩的人找到依靠……
幼稚的金錢(qián)觀(guān)讓我誤解了他們的好意,當時(shí)的眼中是認為這為了拿獎金,而轉念才知道那是他們將充滿(mǎn)愛(ài)的手伸向陌生人。
我終于看到了陌生人與陌生人的愛(ài),那是一股看似很相關(guān)的強力,它推動(dòng)起社會(huì )情商的發(fā)展。
那天,不像往常一樣,被糟糕的天氣和冰冷的雨點(diǎn)把好心情淋透,而是好心情把四周炫耀起晴天的光彩,看著(zhù)雨點(diǎn),看著(zhù)美好,看著(zhù)憧憬的社會(huì )向我們走來(lái),我才知道:原來(lái),每個(gè)明天都是晴天!