雨天同學(xué)情作文(通用6篇)
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的雨天同學(xué)情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天同學(xué)情作文 篇1
深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話(huà)代表了我們彼此之間的友好往來(lái),有時(shí)只需要一句話(huà),有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng),就可以體現出我們之間的同學(xué)情。
有一個(gè)人既是我的同學(xué)又是我的好朋友,他么名字叫——劉芳。
她戴著(zhù)一副眼鏡,他們已經(jīng)相識了六年(劉芳和這副眼鏡),她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),總是被一根“繩子”綁在一起,她有一張櫻桃小嘴,水汪汪的大眼睛,還有長(cháng)長(cháng)的睫毛,看起來(lái)好像一個(gè)洋娃娃。
我與她之間發(fā)生過(guò)無(wú)數次的沖突,但我們彼此之間的感情卻永遠也不會(huì )發(fā)生沖突,往常也只是斗斗嘴而已,并不動(dòng)真格的;我們之間互幫互助,并不會(huì )因為這種小事情給阻礙著(zhù)。
有一次天下大雨,我急急忙忙的問(wèn)同學(xué)借了電話(huà)卡,希望奶奶能夠來(lái)學(xué)校接我,可是電話(huà)一直打不通,我突然想起來(lái):奶奶今天不回來(lái)了,要讓媽媽給我做飯?墒菋寢屚砩掀唿c(diǎn)多才下班!我又生氣又心急,心想:我今天豁出去了。于是我頭頂著(zhù)書(shū)包就一個(gè)勁兒的往前跑,我跑著(zhù)跑著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)好像有人在叫我,于是回頭一看,原來(lái)是劉芳,于是我就一個(gè)勁兒的想了起來(lái),突然我想到劉芳的家不應該往這邊走,反而應該向相反的方向走,她向我走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“我送你回家吧,千萬(wàn)別感冒了!甭(tīng)了這一番話(huà),我的心暖暖的,但還是禁不住打了一個(gè)寒戰,我還想說(shuō)什么,但是我拉著(zhù)我向前走去,在路上,我看見(jiàn)她的傘有意向我這里偏,我提醒了她一下,可她的傘還是有意向我這里偏,我到家了,看見(jiàn)她匆匆忙忙離去的身影,我禁不住又打了一個(gè)寒戰。
第二天,劉芳沒(méi)有來(lái)上學(xué),聽(tīng)老師說(shuō)她感冒了,聽(tīng)到這話(huà),我的鼻子不禁酸了一下,差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。
大街上,無(wú)數的小花傘,像滿(mǎn)山遍野的蘑菇,在雨中開(kāi)放,但是,我依然覺(jué)得她的那朵是最美麗的、最鮮艷的……她是我的伙伴也是我的知音,我永遠也不會(huì )忘記她,永遠永遠……
雨天同學(xué)情作文 篇2
“嘩——嘩——嘩!蓖,不是下雨吧!天氣預報不是說(shuō)今天多云嗎?怎么會(huì )突然下起傾盆大雨呢?糟了,這下可死定了。如果跑回去,到家時(shí)我肯定成“落湯雞”了,這可怎么辦呢?
“吳英穎,吳英穎!闭l(shuí)會(huì )叫我呢?我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友暉暉。暉暉跑得上氣不接下氣地問(wèn)我:“你怎么不回家呀?”“我沒(méi)帶雨傘。如果我跑回家去,那我回家就不用洗澡了!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。暉暉聽(tīng)了,不懷好意地笑了笑,然后說(shuō):“我送你回家吧!薄昂冒!”我欣喜若狂地說(shuō)。
在路上,我們有說(shuō)有笑,一起互相幫助著(zhù)過(guò)泥坑。忽然,我無(wú)意間發(fā)現了暉暉的左手邊的衣服被淋濕了,而我卻完好無(wú)損。于是,我把傘往她那邊移,她也好像意識到了我把傘往她那移,又把傘往我這移。我們移來(lái)移去,最后我先說(shuō):“暉暉,你怎么把傘偏向我這邊,你的左邊的衣服都濕了!薄芭,沒(méi)關(guān)系,我淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系,”暉暉毫不在意地說(shuō)!翱墒,那樣你會(huì )感冒的,你快往你那移點(diǎn)!闭f(shuō)完,我又把傘往她那邊移。暉暉說(shuō):“好啦,好啦。一個(gè)人被雨淋總比兩個(gè)人好吧!”我聽(tīng)了,把頭低下來(lái),心里默默地對她說(shuō):“謝謝你!
終于到家了。我開(kāi)了門(mén),對暉暉說(shuō):“進(jìn)來(lái)喝杯水,換件衣服吧!薄安挥昧!”“可……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,暉暉就邊跑邊揮著(zhù)手說(shuō):“再見(jiàn),!”“暉暉,謝謝你!蔽覜](méi)說(shuō)出聲,我是在心里說(shuō)的。
友誼,是多少金錢(qián)買(mǎi)不到的。友誼,是用任何東西也換不來(lái)的。友誼使我們同學(xué)之間最純真的感情。我一定會(huì )珍惜這段純真的友情的!
雨天同學(xué)情作文 篇3
窗外正下著(zhù)瓢潑大雨,噼里啪啦打得窗戶(hù)直響,風(fēng)呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個(gè)星期的雨,全部一下子倒光一樣,現在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚,因為今天上課來(lái)遲了,急急忙忙來(lái)到學(xué)校都忘了帶傘,我待會(huì )兒可怎么回去!終于下課了,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續續的走出了校門(mén)。而我也只能望著(zhù)外面下的大雨,心急如焚。
學(xué)習委員張雪看到我站在門(mén)口,望著(zhù)大雨出神,而且手上又沒(méi)有拿傘,關(guān)切的走過(guò)來(lái)問(wèn)我“小貝,你是沒(méi)有帶傘嗎?”
聽(tīng)到有人問(wèn)我,我轉頭一看,發(fā)現是張雪,哭喪的回道“對啊,今天來(lái)的太急了,沒(méi)有帶傘!現在下那么大的雨都沒(méi)辦法回去了,只能看一下待會(huì )雨有沒(méi)有停,等到雨小一點(diǎn)才能走了!
張雪略一思考后說(shuō)“哎,你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎?而且我家比你近,是吧!這樣吧,我和你一起走回去,等到走到我家的時(shí)候,我再把傘借給你,你再回家不就可以了!睆堁榻鉀Q了這一個(gè)問(wèn)題而感到高興,笑瞇瞇地對我說(shuō)。
我有些不太好意思,怕給他帶來(lái)麻煩,還有些猶豫的說(shuō)“可是,這樣不太好吧!太麻煩你了!”
張雪立即仗義地說(shuō)“哎呀,有什么麻煩不麻煩的,我們可是同學(xué)!同學(xué)之間就是要互相幫助的!你別再猶豫不決了,快點(diǎn)吧!不然待會(huì )你回家可就太晚了!
最后,張雪和我同撐一把傘。到她家之后她就把傘借給了我,還叫我回去要小心一點(diǎn)。
雨天同學(xué)情作文 篇4
雨就像是一朵低語(yǔ)著(zhù)的花,傳達著(zhù)一種思念,一句祝福,一種安慰,一份溫馨,還有那深厚的同學(xué)情。
還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)雨天嗎?大家都去了不同的學(xué)校,而你,我最好的朋友,也是一樣離我而去。六年的同學(xué)情難道就這樣沒(méi)有了?你連頭也不回,看不見(jiàn)我眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光,我一個(gè)人站在雨中,獨自惆悵……
天空中的魚(yú)有如神魔亂拋,絲絲雨線(xiàn)猶如一排排利劍,在風(fēng)的指引下,深深地刺痛了我的心。想著(zhù)在這六年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習,一起嬉戲,這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著(zhù)聲聲響雷,我的心,徹底的碎了……
心灰意冷之際,你,卻在教學(xué)樓旁,那個(gè)我們的老地方。記得那一年我考試失利,無(wú)比的傷心,放學(xué)后一直沒(méi)有回家,獨自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我,便給你打了電話(huà)。你得知了后,說(shuō):“我知道他在哪里!”便飛奔向學(xué)校,來(lái)到教學(xué)樓旁。我見(jiàn)到了你,終于抑制不住心中的沮喪,抱著(zhù)你大哭起來(lái)。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時(shí)候,我覺(jué)得我們不是同學(xué),而是兄弟,是親兄弟。從此以后,無(wú)論有什么事情,我們都會(huì )那個(gè)在老地方相見(jiàn)。如今離去的你,又再次出現在老地方。
你沒(méi)有打傘,任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā),打濕了你的新衣,打濕了你的心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,是你!絕對是你!我連忙跑上前去,心中的憤怒本想發(fā)泄出來(lái),卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳,“沒(méi)良心的!還知道回來(lái)!”你抽抽答答地說(shuō):“我——舍不得!”頓時(shí),我們緊緊地擁抱在了一起,淚花與雨花交匯,一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。
雨勢漸小,久違的陽(yáng)光終于穿透云層,照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了,風(fēng)息了,但是留下來(lái)的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧,在天邊的彩虹也看見(jiàn)了我們真摯的友情,再為我們鼓掌呢!
風(fēng)呵護,雨滋潤,溢滿(mǎn)同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開(kāi)!
雨天同學(xué)情作文 篇5
偶然聽(tīng)到老狼的歌:《同桌的你》,便忽地憶起我曾經(jīng)的同桌,她是我幾十個(gè)同桌中的“之一”,但同時(shí)也是無(wú)法替代的“一個(gè)”,沒(méi)有“之一”。前年的運動(dòng)會(huì ),是我所經(jīng)歷過(guò)的最盛大的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。一如既往,有人哭,有人笑。那次,沒(méi)有任何意外,我和同桌都順利進(jìn)入了總決賽。八百米的.長(cháng)跑十分消耗體力,可我依然憑借著(zhù)并不快的速度但卻比較持久的耐力沖在第一,領(lǐng)先幾十米的距離。眼看便快到終點(diǎn)了,關(guān)鍵時(shí)刻,我又開(kāi)始“掉鏈子”:不知怎得,腳下突然踩到一塊小石頭。放在平時(shí),它對我完全不足以構成威脅,但現在情況不同,正好是跑八百米的當兒,本就筋疲力盡,這小石子又來(lái)“雪上加霜”,于是,我帶著(zhù)慣*滑倒了,整個(gè)人猛地坐在腳踝上,“咔”—刺痛傳來(lái),我心中暗到不好,連忙試著(zhù)移動(dòng)小腿,卻換來(lái)更加鉆心的疼痛,這下我嘗到苦果,坐在那里不敢動(dòng),眼睜睜地看著(zhù)原來(lái)的“第二名”變成“笫一名″。我轉頭,看見(jiàn)兩名醫務(wù)室的老師正小跑著(zhù)趕耒。比賽并沒(méi)有停止,看臺上仍然是緊張地吶喊著(zhù),仿佛我只是個(gè)小插曲。穿白色長(cháng)衫的老師蹲下來(lái),幫我把彎曲的腿舒展開(kāi)。頭頂直冒冷汗,我咬著(zhù)舌頭忍著(zhù)疼,硬是不出聲。
一只手搭在我的肩上,熱乎乎的,還有汗水,腦袋上方一個(gè)熟悉的聲音喘著(zhù)氣安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,忍著(zhù)點(diǎn)疼,很快就會(huì )好的。我經(jīng)常崴腳呢......”我齜牙咧嘴地抬頭看,原來(lái)是同桌,感動(dòng)過(guò)后,我猛然想起比賽還在進(jìn)行,于是催促她趕緊返回賽道。她卻是一副不以為然的表情,扶著(zhù)打顫兒的雙腿蹲下來(lái)幫老師抬起我的腿,笑道:“反正我越道,早就犯規,哪有重返比賽一說(shuō)?”我淚水有點(diǎn)止不住,疼的要死又感動(dòng)得要命——我知道她很在乎每一場(chǎng)比賽,但現在,她卻為我放棄了比賽。又是“咔”地一聲,緊接著(zhù)便是倒吸一口涼氣的聲音,不是我,而是同桌。她皺著(zhù)眉,弄的好像自己身上很疼一樣。我十分疑惑,然而又立馬笑了,因為我聽(tīng)見(jiàn)她驚叫道:“好疼!”當時(shí)可沒(méi)有疼痛了,只是極度地感到無(wú)話(huà)可說(shuō)。據醫務(wù)室的老師說(shuō),我很幸運,并沒(méi)有傷及大礙。
自然,恢復之后也少不了一頓罵。由于同桌‘無(wú)端’丟掉決賽權這種事,班主任十分生氣,把我們痛罵一頓。但讓我至今都疑惑的是:她被罵時(shí)難得沒(méi)哭,還一本正經(jīng)地聲稱(chēng)是自愿棄權。那一次的運動(dòng)會(huì ),我們班女子長(cháng)跑一敗涂地?杉幢闳绱,我也難以忘記它,因為——那是我最后一次和她一起參加的運動(dòng)會(huì )。
雨天同學(xué)情作文 篇6
“轟隆――”天越來(lái)越暗,按得像黑夜一樣。頓時(shí)件,天地渾成一片。又聽(tīng)“轟隆”一聲,大雨傾盆而下,路上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人!班ооЖD―”一道光從天空中射下,一瞬間就不見(jiàn)了蹤影!霸瓉(lái)是一道閃電!蔽遗闹(zhù)胸脯說(shuō),“這大雨天,她們肯定不能來(lái)給我送作業(yè),得,等著(zhù)明天挨批吧!”“轟隆――”聽(tīng)到這雷聲,我不禁又嘆了一聲,“唉!
雨越下越大,絲毫沒(méi)有停的意思,似乎是老天爺不愿意幫我似的。我坐在床邊,向著(zhù)老師罰我的樣子,“慘!”我不由得喊出了聲。
瓢潑似的大雨“嘩啦――嘩啦――”地下著(zhù),外面的雨點(diǎn)聲在我耳邊縈繞。這大雨天自己在家確實(shí)有點(diǎn)恐怖,但眼前滿(mǎn)是“作業(yè)”二字的我早已把恐懼拋到了九霄云外。就在我理清腦子,思考老師回留什么作業(yè)時(shí),門(mén)鈴響了,我慢吞吞的走過(guò)去,以為是媽媽?zhuān)銌?wèn):“媽媽?zhuān)悄銌?”“不是,我是丁一!巴饷嬉粋(gè)聲音答道。我先是一怔,便趕忙把丁一迎進(jìn)門(mén),甚至腦子里還在想,我是不是在做夢(mèng)?
我兩眼直直地盯著(zhù)丁一,只見(jiàn)丁一穿著(zhù)雨衣,拖拖拉拉的。沒(méi)被雨衣遮住的地方已經(jīng)濕透了。雖然穿著(zhù)水鞋,可鞋上仍然有著(zhù)水。丁一被我看得有些不好意思,便主動(dòng)開(kāi)口,告訴我作業(yè)是什么什么,老師講了什么什么事。直到丁一都說(shuō)完了,我才確定我不是在做夢(mèng)。終于恢復了往日活潑的性格。鬧了一會(huì )兒,我便和丁一一塊兒寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè),我們笑啊,鬧啊,快活極了。
漸漸的,雨小了,天也逐漸亮了起來(lái),我們的作業(yè)也都寫(xiě)完了,丁一便回家了。在淅淅瀝瀝的小雨中,丁一瘦小的身影在我心中逐漸高大起來(lái)……
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