細細春雨潤我心作文

　　俗話(huà)說(shuō)“春雨潤物細無(wú)聲”。不錯的，春雨滋潤萬(wàn)物，沒(méi)有發(fā)出一絲細微的聲音。春雨也許微不足道，但是植物卻離不開(kāi)春雨的灌溉。

　　春雨滋潤萬(wàn)物，也滋潤了我的.心。

　　那時(shí)候，我在班級里成績(jì)不算好，分數常在90分上下轉悠，整個(gè)人懶散透了，不肯動(dòng)腦思考。數學(xué)老師看在眼里，急在心里，因為以前我的數學(xué)成績(jì)在班級上是數一數二的，所以老師執意要幫助我提高成績(jì)。每天，我都要在放學(xué)后到辦公室讓老師補課，并且補課只能在成績(jì)高了以后結束。雖然老師很有耐心，但是我還是非常厭惡補課，開(kāi)始討厭老師，直到那一次，我喜歡上了補課，分數高了。

　　那次，數學(xué)老師生了病，聽(tīng)說(shuō)有可能來(lái)不了學(xué)校，許多同學(xué)都開(kāi)心極了�？烧l(shuí)也不曾料到，到了下午數學(xué)老師卻帶病來(lái)上課了，整個(gè)人聲音都啞了，那一堂課同學(xué)聽(tīng)得特別認真。放學(xué)后，我慢騰騰地整理著(zhù)書(shū)包，我想今天肯定不用去老師辦公室補課了，心里別提有多高興了�！皾擅�，老師叫你去辦公室！”班長(cháng)在窗外大叫一聲�！鞍�？！哪個(gè)老師？”“數學(xué)老師！”暈！

　　到了辦公室里，發(fā)現數學(xué)老師坐在自己的辦公桌前，整個(gè)臉都變白了，我聽(tīng)著(zhù)老師講課，他分析我會(huì )錯誤的原因，渾然不知辦公室里已經(jīng)空蕩蕩了，而我卻發(fā)現了老師額頭冒出的冷汗。窗外春雨綿綿，我的眼眶潤濕了，心里的一陣內疚由然升起……結束時(shí)，老師對我說(shuō)：“澤矛，你是一個(gè)聰明的孩子，我對你有信心。這里有張試卷，你拿去做吧！”

　　自從那次補課之后，我成績(jì)提高了，老師也沒(méi)有再留我補過(guò)課。

　　老師乃一陣春雨，滋潤著(zhù)我卻無(wú)怨無(wú)悔，不須回報。

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