有關(guān)風(fēng)雨中的乞討者作文
總評：美丑善惡的強烈對比是本文的主要特點(diǎn)，讓讀者隨著(zhù)情節的發(fā)展深入時(shí)而悲憤，時(shí)而感動(dòng)，讓心靈受到震蕩與沉淀。雖只截取了社會(huì )的一個(gè)角落，但已顯耐人尋味的人間百態(tài)。本文不足之處主要在于細節描寫(xiě)不夠細膩、語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練以及文末的情感抒發(fā)扣前文不緊。不足之處見(jiàn)文中標示。
點(diǎn)評人：吳曉婷（小學(xué)高級教師）
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和同學(xué)興高采烈地出來(lái)打球，在路上，我遇見(jiàn)了一名乞討者，我腦海中不由自主地浮現出那次在風(fēng)雨中的乞討者。 (開(kāi)篇有些羅嗦了。)
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我幫媽媽去買(mǎi)一瓶醬油。在路上，我遇見(jiàn)了一名乞討者。那位乞討者是個(gè)老爺爺，穿著(zhù)一件破背心，手中拿著(zhù)半只碗在路上乞討。我情不自禁的（地）流出了淚花，對這位老爺爺感到可憐，正準備掏錢(qián)時(shí)，我又轉念一想：這該不會(huì )是個(gè)騙子，最近電視上有許多乞討者裝可憐騙錢(qián)。我轉身要走時(shí)，迎面走來(lái)了一位叔叔。這位叔叔身著(zhù)筆直的西裝，若無(wú)其事地走開(kāi)了。老爺爺抓住叔叔，聲音沙啞地說(shuō)：“給點(diǎn)錢(qián)吧！我家還有個(gè)孩子等著(zhù)吃飯呢！”叔叔怒吼道：“走開(kāi)，別弄臟了我的西裝！”然后又踢了老爺爺一腳。老爺爺臉上露出了痛苦地表情，蜷縮在地上呻吟著(zhù)。 （一個(gè)“又踢了老爺爺一腳”如同在人心頭重重一擊，讓人更心生對“老爺爺”的同情。但既然是“風(fēng)雨交加的晚上”，那就應該通過(guò)神態(tài)、動(dòng)作等情形，展現出風(fēng)雨交加中乞討者的可憐相，這樣才能讓“我情不自禁地流出了淚花”這句顯得真實(shí)起來(lái)。）
我鼻尖酸酸的，把手伸進(jìn)口袋里，拿出錢(qián)。此時(shí)此刻，走來(lái)了一位阿姨。這位阿姨頭染得金黃金黃的，穿著(zhù)漂亮的衣裳，看見(jiàn)了老爺爺，捂住了嘴巴，繞著(zhù)老爺爺走，還埋怨道：“真臭，離我遠點(diǎn)！”匆匆地走開(kāi)了。在這個(gè)時(shí)候，又走來(lái)了一位老奶奶，賣(mài)著(zhù)臭豆腐賺錢(qián)，看見(jiàn)了老爺爺，從口袋里掏出揉皺了的毛票，一張一張地數著(zhù)，然后放在老爺爺的碗中�？创饲榫�，我慚愧地低下頭，把錢(qián)放在老爺爺的碗中，大步流星地跑了。 （前面是“情不自禁地流出了淚花”，這里怎么能用“鼻尖酸酸的”的呢？還有，為什么“我慚愧地低下頭”？） *（以上兩段揭露了人性丑陋的一面，也表現了向善的一面，能夠引發(fā)者的思考。）*
這件事令我刻骨銘心，直到至今，（我）還久久不能忘懷（這件事情）。如果世界上每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么（這個(gè)）世界將充滿(mǎn)溫暖，將充滿(mǎn)愛(ài)，就不會(huì )有富余和貧窮之分了（……）。 （結尾扣題不緊，“直到至今”是病句�。�
……
【風(fēng)雨中的乞討者作文】相關(guān)文章：
雨中那一股清新的風(fēng)作文04-29
乞討者話(huà)題作文700字03-02
關(guān)于乞討者的作文600字08-11
乞討者記敘文09-12
雨中那一股動(dòng)人的風(fēng)作文400字06-28
街頭的乞討者四年級作文10-06
給乞討者的一封信的550字作文05-21