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友誼作文

時(shí)間:2023-02-24 12:09:36 友誼 我要投稿

精選友誼作文錦集9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的友誼作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選友誼作文錦集9篇

友誼作文 篇1

  友誼之花,綻放星光

  有人說(shuō),同學(xué)之情,就像一個(gè)五彩繽紛的寶;有人說(shuō)同學(xué)之情,好似一杯透明無(wú)色的白開(kāi)水;有人說(shuō),同學(xué)之情,猶如一條清澈見(jiàn)底的小溪。

  它是一顆寶石,璀璨而又晶亮;它是一座橋,珍貴而又遠大。而我認為,深深同學(xué)之情,恰似一朵芬芳四溢的花。

  真正的友誼像磷火。在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。是啊,在今天下午,馬老師交給我一疊所有老師的課表,剪下來(lái)后,我便把所有課表交給相關(guān)的老師,可是,還有5分鐘了看著(zhù)分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng),我急得就像熱鍋上的螞蟻。碰巧,在路上巧遇朱新怡,我仿佛看到了希望,但要跑上跑下的活,誰(shuí)肯去陪我干,我失落地走過(guò)去,她問(wèn)了問(wèn)我,“疑?你要去干什么?”朱新怡百思不得其解,我一聲不吭?匆(jiàn)殷媛,我欣喜得想殷媛肯定會(huì )和我去吧,沒(méi)想到是黃鼠狼偷雞毛撣子——空喜一場(chǎng)。只見(jiàn)朱新怡還跟著(zhù)我,我傷心地說(shuō):“我去送課表”!昂冒,我可以去嗎”?我驚呆了,語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō):“好好好……”我興奮不已,朱新怡義不容辭地跟著(zhù)我!岸66,!鈴聲響了,可是一張都沒(méi)……”我們手拉手疾馳跑回教室。隨著(zhù)時(shí)間的消逝,伴隨著(zhù)下課鈴的節奏,我和朱新怡急沖沖地跑出教室。我們從五樓直奔一樓,一路上我們一刻也不怠慢,因為一刻值千金,一寸光陰一寸金嘛,時(shí)間不等我們,我們只有與時(shí)間比賽跑,在班上我們倆的體育絕對不是數一數二的,可是要堅持,我們雖然累得氣喘吁吁一到一個(gè)樓上就按著(zhù)扶手休息一會(huì )兒,但仍滿(mǎn)面紅光。一樓,二樓,三樓,經(jīng)過(guò)我們的努力終究沒(méi)有白費,老師們都已“簽收”,但是還有四樓這對我們是漫長(cháng)的,從人群中小心翼翼地穿過(guò)來(lái),生怕打到學(xué)弟學(xué)妹們,朱新怡一到四樓,就有一層汗珠滲出了皮膚,一股酸感涌入鼻腔,一滴又一滴的汗珠滑落臉頰,接著(zhù),汗水就像斷了線(xiàn)的珍珠,再也停不下來(lái)了。她直摸肚子,小小的身軀噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣息,朱新怡的腿十分酸,我不忍心看著(zhù)她難受,就一個(gè)勁地說(shuō):“你先回去吧,這跑上跑下的太累了!敝煨骡(tīng)見(jiàn),就站的`直直的,義正言辭的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我累了,我只是休息一下而已。沒(méi)事的,不要擔心我,我和你一起吧!甭(tīng)了朱新怡苦口婆心的話(huà)語(yǔ),我心中仿佛升起了太陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心,雖然只有短短幾十分鐘,但是我們就像月餅一樣,離開(kāi)了皮或餡料,都做不成了。最后,我們兩個(gè)攜手并肩,雖然累,但是值得的完成了任務(wù),即便是大汗淋漓,卻也收獲了一份真摯的友誼。

  友誼要懂得分享,互幫互助,互相學(xué)習……我們即將為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我會(huì )好好珍惜這份友誼,同時(shí),友誼也是我人生的第一筆財富,也是我永遠的財富。

友誼作文 篇2

  我叫芷嫣,今年上初三,在雪莉中學(xué),是一名典型的學(xué)霸,但是也不是宅女,而是一個(gè)可愛(ài)的人,;ㄅ判形痪拥谝,家里非常有錢(qián),這個(gè)學(xué)校就是我爸投資的,我媽媽是一名作家,我爸是臨天集團的董事長(cháng)《以后省略了》

  今天,佳慧去上學(xué)的路上,突然一個(gè)手捂住她的嘴巴,來(lái)到了一個(gè)小巷子里,佳慧一看是路馨,路馨說(shuō);佳慧,我知道你是我最好的`朋友,所以我想讓你幫我辦一件事原來(lái),佳慧和路馨是從小一起長(cháng)大,所以她們自然是一對好姐妹了,佳慧疑惑的說(shuō);既然我和你是好朋友,那剛剛為什么要。..那是因為人多眼雜,說(shuō)不成那好吧,現在你可以說(shuō)了吧!路馨不懷好意的說(shuō);我要你。..背叛芷嫣佳慧很驚訝,說(shuō);為什么,芷嫣是我的好閨蜜,我為什么要。.背叛她呀?路馨說(shuō);我早看芷嫣不順眼,所以。''

  佳慧說(shuō);可是。路馨不耐煩的說(shuō);可是什么呀可是,你還是不是我的好姐們佳慧說(shuō);那我有什么好處?路馨說(shuō);事成之后,我給你的卡上打1000元佳慧說(shuō);好。..好,那我怎么做?

  你要路馨說(shuō)完,就各走了

  下課后,佳慧不是去找芷嫣,而是去找路馨,芷嫣也偷偷的去,隱隱約約聽(tīng)到她們在說(shuō)話(huà);

  路馨,其實(shí)芷嫣她。我不喜歡她

  是嘛,呵呵

  我討厭死她了,我為了接近她,廢了好大的功夫,就是為了錢(qián)

  就因該這樣

  這時(shí)芷嫣跑過(guò)來(lái)說(shuō);佳慧,你在說(shuō)什么

  佳慧說(shuō);你也剛好來(lái)的,我不喜歡你

  芷嫣說(shuō);不可能

  佳慧說(shuō);就是這樣的

  芷嫣說(shuō);我待你那么好,你卻。.

  佳慧說(shuō);怎么了,理所當然

  芷嫣說(shuō);好,絕交

  佳慧說(shuō);絕交就絕交

  芷嫣說(shuō)完跑著(zhù)出去,躲在花園里哭,這時(shí)炫凡走過(guò)來(lái),說(shuō);你怎么了

  芷嫣回頭一看,是炫凡,說(shuō);我最好的朋友背叛我

  炫凡說(shuō);為什么

  芷嫣說(shuō);我不知道

  炫凡說(shuō);明天就知道了

  芷嫣說(shuō);哦哦

  第二天,炫凡看見(jiàn)路馨異常的高興,就已經(jīng)知道答案了,分別用短信,把芷嫣,路馨和佳慧叫到花園里,炫凡見(jiàn)他們來(lái)了,說(shuō);路馨,佳慧背叛芷嫣,是你搞的鬼吧

  路馨說(shuō);不不是我

  炫凡說(shuō);不要解釋就是你

  芷嫣感到非常驚訝,我與他無(wú)怨無(wú)仇,他居然

  芷嫣說(shuō);你為什么要。

  路馨說(shuō);對,是我做的,那有怎樣,我早就看你不順眼

  芷嫣說(shuō);我

  路馨說(shuō);你哪一項都比我強,我我不甘心

  芷嫣說(shuō);哎,算了

  路馨說(shuō);你。

  這時(shí),佳慧走過(guò)來(lái),說(shuō);芷嫣,對不起,我。

  芷嫣說(shuō);沒(méi)關(guān)系,嘻嘻,咱們走吧

  佳慧說(shuō);嗯嗯

  這時(shí),炫凡露出喜悅的表情

  第三章預告《芷嫣突然發(fā)燒了》;今天,芷嫣太累了,所以放學(xué)后,暈倒在路旁,幸好有炫凡。

  第四章預告《美味料理女神》;芷嫣為了感謝炫凡,自己動(dòng)手做便當。

  第五章預告《春游之旅(上)》;老師宣布春游,同學(xué)們很高興,在野外野餐,還有各種驚險事跡

友誼作文 篇3

  記得四年級的時(shí)候,那年的時(shí)光在我的腦海中還是記憶猶新的,我有一個(gè)非常和諧的朋友,對于他我充滿(mǎn)了感激之情。

  三年級的時(shí)候我從鄉下被父母接到了縣城里讀書(shū),因為年少無(wú)知,也是一個(gè)土里土氣的鄉巴佬。結果交錯了朋友,僅在一年的時(shí)間我對學(xué)習日新月異,漸漸的脫離對它的興趣。成績(jì)一瀉千里。

  在四年級的時(shí)候,我的成績(jì)開(kāi)始變得不堪入目,連對我抱著(zhù)脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀(guān)止了。

  還好我遇到了他,我的同學(xué),他長(cháng)得有點(diǎn)微胖,在班上時(shí)不時(shí)成為了被嘲笑的對象,坐在我后面的他學(xué)習往往是那樣的一貫如注,漸漸的.原本不善于交際的我受了他的影響,不知什么時(shí)候我們共同成為了學(xué)習中的對手,既是伙伴也是敵人。

  成績(jì)開(kāi)始有了好轉,他教會(huì )了我很多很多,但是光陰似箭,逝去的卻是我們的時(shí)光,保留的是那一年的回憶。

  我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系,即使時(shí)而牽掛對方,渴望永遠變成了失望。

  到了初中,我是一個(gè)不生性的人,可能濫交朋友,他們使我荒廢了自己的學(xué)業(yè);讀初三之時(shí),我終于找到了他,即使沒(méi)有見(jiàn)面,他過(guò)得很好,學(xué)習十分優(yōu)異,并不是我能相以匹敵的。

  初始我還以為我們間的友誼會(huì )十分堅定不移,但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式,電話(huà)里他的語(yǔ)氣顯得惆悵,我們間的默契那一刻已經(jīng)不復存在了,再那之后我仿佛我們不能和往年那樣,我們隔著(zhù)一道透明而又無(wú)法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界,這一個(gè)現實(shí)像是千千萬(wàn)萬(wàn)的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。

  然后我失去了它,那份坦誠的友誼。

友誼作文 篇4

  入夜,天空掛著(zhù)一輪明月,我和他靠在墻邊,看著(zhù)滿(mǎn)天璀璨繁星,我們相視一笑,愿皎潔的月光使我們的友誼長(cháng)存!

  他是我鄰居家的孩子,是個(gè)維吾爾族。剛開(kāi)始搬過(guò)來(lái)時(shí),他小臉圓圓的,胖乎乎的,兩個(gè)小眼睛一笑,幾乎就成一條縫了!不過(guò)我和他一直沒(méi)有任何交集,直到一個(gè)晚上。

  那是一個(gè)夾雜著(zhù)狂風(fēng)暴雨的晚上,天空在咆哮,雷電在肆意閃耀,傾盆大雨即將落下,一陣風(fēng)過(guò),屋內陷入了黑暗,原來(lái)是停電了。

  我不由得著(zhù)急起來(lái),沒(méi)有燈,作業(yè)也還沒(méi)寫(xiě)完,這可怎么辦呢?正當我束手無(wú)策的時(shí)候,門(mén)口響起來(lái)敲門(mén)聲。我緩緩打開(kāi)門(mén)一看,是他,他手里端著(zhù)一節蠟燭,說(shuō):我知道你作業(yè)多,現在應該還沒(méi)寫(xiě)完,蠟燭給你,你去寫(xiě)作業(yè)吧!我有些感動(dòng),問(wèn)了他一句:那你呢?他摸了摸頭說(shuō):沒(méi)事,我還想玩一會(huì )再寫(xiě)作業(yè)!我向他表示了感謝,接過(guò)了他手中的蠟燭,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)!

  等我寫(xiě)完以后,已經(jīng)很久了,我又急忙的`跑到他家門(mén)口,敲起了門(mén),開(kāi)門(mén)的是他父親,我有些疑惑,但當我看到他正趴在窗戶(hù)邊借著(zhù)微弱的夜光寫(xiě)作業(yè)時(shí),我不禁有些熱淚盈眶,他看著(zhù)我笑了笑,接過(guò)我手中的蠟燭,燭光照應在我們臉上,友誼的種子在我們心里生根,發(fā)芽,成長(cháng),永存!

  就這樣,我們之后漸漸成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,盡管我們民族不同,文化習俗不同,但是我們是一家人,F在我時(shí)常祈禱,愿我們的友誼地久天長(cháng)!

友誼作文 篇5

  我家隔壁搬來(lái)了新鄰居,只有父子兩個(gè),我想和他交朋友。

  吃晚飯時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到了爸爸媽媽的交談,哦,原來(lái)孩子的爸爸和媽媽離了,所以他才不和小區下面的人玩。我決定和他交朋友。

  第二天,我故意把玩具扔到鄰居的花園里,再去敲門(mén),他把玩具撿起來(lái)給我。我對他笑了一笑,想試圖和他說(shuō)話(huà),可他沒(méi)有理我,也不跟我說(shuō)話(huà)。我只好說(shuō)了聲謝謝,掃興而歸。

  傍晚,下著(zhù)毛毛細雨,我發(fā)現他站在他家門(mén)口。原來(lái),他是忘帶鑰匙了,他爸爸又沒(méi)回來(lái),怎么辦呢?我拉著(zhù)他的`手就往我家跑,我看他頭發(fā)濕了,就拿出毛巾給他擦,接著(zhù)我拿出我最?lèi)?ài)的玩具給他玩。這時(shí)他終于笑了!我看見(jiàn)他的笑容,我高興極了!在我的感染下,他終于向我敞開(kāi)的心扉,我說(shuō):“當我的朋友好嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他就是我的好朋友,“精誠所至”,“金石為開(kāi)”,我終于以自己的誠心打開(kāi)了他的心扉,也用真誠換回了真正的友誼。

友誼作文 篇6

  隱兒是一個(gè)乖巧的女孩,見(jiàn)人總是甜甜地笑。

  上學(xué)的第一天,隱兒剛坐下沒(méi)多久,前徘一位扎著(zhù)蝴蝶結的女孩轉過(guò)頭來(lái),沖她調皮地一笑我叫碟兒,你呢?

  隱兒。隱兒驚奇居然會(huì )有人和她打招呼。她看了看蝶兒微笑的臉,小聲地答道。

  哦,那以后我們就是好朋友了!說(shuō)完,又笑了起來(lái)。

  一位愛(ài)笑的天使

  從此,時(shí)?梢砸(jiàn)到蝶兒拉著(zhù)隱兒的手走在上學(xué),放學(xué)的路上,穿梭在校園間的各個(gè)角落。

  兩只小手緊緊地握在一起,在夕陽(yáng)下,顯得格外美麗。

  有時(shí)候,蝶兒就像姐姐一般陪在隱兒的身旁。

  有人欺負隱兒的時(shí)候,蝶兒總是很勇敢地把他們告到老師那里。她對隱兒說(shuō):隱兒,我媽媽說(shuō)過(guò),正是因為是女孩子,所以才要學(xué)會(huì )勇敢!你也要勇敢起來(lái),好嗎?她的笑容總是那么溫暖,美麗。

  有一次,老師批評了隱兒,隱兒便一整天都悶悶不樂(lè )的。放學(xué)了,蝶兒像往常一樣拉著(zhù)隱兒的手,輕聲說(shuō)道:隱兒,沒(méi)事的,女孩子也是要學(xué)會(huì )堅強的!不能總哭鼻子!小時(shí)候,只要我一哭,媽媽就會(huì )扔下這句話(huà)就走開(kāi)了。那時(shí)媽媽還真忍心呢。說(shuō)完,還不好意思地笑了笑。

  隱兒抬起頭,望見(jiàn)的仍是那溫暖,美麗的笑容

  一天、兩天、三天一年、兩年、三年

  她們長(cháng)大了,手也不再握在一起了;蛟S是因為蝶兒的性格太活潑了吧!文靜的隱兒似乎無(wú)法進(jìn)入她的世界,只能在一旁靜靜地看著(zhù)她微笑。

  那個(gè)曾教她勇敢,堅強的女孩,那抹給她快樂(lè )的微笑。

  幾年過(guò)去了,蝶兒也離開(kāi)了。隱兒還是那個(gè)乖巧,文靜的她;蛟S還多了幾分勇敢和堅強吧!

  但是在這人間天使,總是存在的。

  那天下午,在靜靜的圖書(shū)館里,隱兒剛想伸手拿起那本書(shū)時(shí),旁邊也忽然伸過(guò)一只手,兩人相視一笑。

  你也想看這本書(shū)?

  嗯。

  那你先看吧!

  謝謝。我叫隱兒。

  你好,隱兒。我叫木子。

  你好。

  簡(jiǎn)單的對話(huà)使她們走近了。

  從那以后,兩人時(shí)常在圖書(shū)館看書(shū)、討論,并且介紹著(zhù)自已喜愛(ài)的書(shū)。

  或許隱兒無(wú)形中背負著(zhù)壓力吧!有時(shí)會(huì )談到一些內心深處的`感受,而木子總是靜靜地聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)完后,有時(shí)無(wú)語(yǔ),有時(shí)也會(huì )談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  隱兒遇到了什么事,幾乎都會(huì )和木子講。因為木子的鼓勵會(huì )讓她有一些安慰。

  木子總會(huì )鼓勵隱兒去做一些能做而又不敢做的事。也時(shí)常會(huì )和隱兒一起做。

  她的目光似乎能讀懂一切。

  一年后,木子走了,隱兒又是一個(gè)人了。但她卻有了木子的自信,不再是站在角落的隱兒了。

  隱兒時(shí)常也會(huì )想起木子,想起那給她自信的目光。

  隱兒事位幸運的女孩。朋友雖不多,但卻帶給她許多。

  不知,今后隱兒的世界里還會(huì )出現怎樣的天使。就像是我們身邊的朋友。

  友誼,我們一生的真情;

  真情,我們一生的伴隨。

友誼作文 篇7

  終于結束了小學(xué)生涯,我邁著(zhù)輕快的步伐,抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開(kāi)始,我是孤獨的,后來(lái)我結交了朋友,朋友,給予了我力量,那就是友情的力量……

  “哎,怎么辦,又是數學(xué)考試,我的數學(xué)又跟不上進(jìn)度,要是考差的話(huà)該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習的數學(xué)測試!安灰o小樂(lè ),加油!數學(xué)只要多做多練就可以掌握到訣竅,數學(xué)是一門(mén)腦力課程,我相信你能成功的!需要幫忙嗎,如果有不會(huì )做的題可以問(wèn)我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉!爸x謝了,小雪,我會(huì )加油的.!”我頓時(shí)像變了個(gè)人似的,充滿(mǎn)了信心,渾身好像有一鼓很大的力量去學(xué)習數學(xué),為考試做準備——這就是友情的力量吧!

  果然,經(jīng)過(guò)我把課余時(shí)間積累起來(lái)復習,做數學(xué)題,難題一道一道地被我解開(kāi),當我被一道難題困擾時(shí),小雪會(huì )在一旁鼓勵我,或者提起筆,為我耐心地講解,她臉上始終充滿(mǎn)了信心與微笑,帶給我無(wú)窮的力量。

  哎,晚自習的數學(xué)測試總算開(kāi)始了,準備了一天的我充滿(mǎn)戰斗精神,中學(xué)是苦的,友誼是甜的,苦中有甜,讓我快樂(lè )讓我憂(yōu),友情讓我戰勝了困難,我不再懼怕考試,而是充滿(mǎn)信心,臉上掛滿(mǎn)微笑,耐心地去做每一道題,友誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力!

  友情萬(wàn)歲!

友誼作文 篇8

  我和陳明是同學(xué),也是一對形影不離的好朋友,我們又住在同一個(gè)小區,所以我們每天一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習。爸爸媽媽說(shuō),我們好像親兄弟似的,我們也是這樣認為。我們有同樣的志趣——做手工,又一起參加了學(xué)校的手工興趣小組,我們倆個(gè)人的手工技藝也是不相上下。

  有一天,卻發(fā)生了一件不愉快的事。那天,我在陳明家做完作業(yè),倆人便各自從書(shū)包里拿出了那天在手工小組做的小木船。我們捧著(zhù)各自的'小木船欣賞著(zhù)。陳明見(jiàn)我的小木船很精致,就說(shuō)我做得好,做得很氣派,動(dòng)手能力強。我也說(shuō)他做得不賴(lài)。他向我要小木船,他說(shuō)他要向我學(xué)習學(xué)習。聽(tīng)了陳明的話(huà),我不假思索地把捧在手中的小木船,小心翼翼地遞給他。他拿著(zhù)我的小木船,像捧著(zhù)一顆鉆石似的金貴。他把小木船翻來(lái)翻去地欣賞著(zhù),我向他要了回來(lái)。他愛(ài)不釋手,猶豫了一下才遞給我,我一收手。不料,小木船在那一剎那“砰”地一聲摔到地上,成了五六塊。我一急,哭了?拗(zhù)要他賠我。他紅著(zhù)臉,說(shuō):“我不是故意的,是我不小心的!蔽掖蠛埃骸安挪还苣闶遣皇枪室獾,是你摔的,你就得賠,就得賠!薄拔覟槭裁匆r你?”他說(shuō)!耙驗、所以,我不管你,你就要賠!”我氣憤地想:肯定是他妒忌我做得好,就把我的摔壞。想罷,我一把將他一推,他往后退了一步,把小木船踩了正著(zhù),小木船被踩了個(gè)粉碎。氣憤與傷心交織著(zhù),我見(jiàn)準時(shí)機,一把從他的手中奪過(guò)他的小木船。高舉過(guò)頭,狠狠地往地上摔去。他的小木船也被我摔了個(gè)四分五裂。我一把掀起書(shū)包破門(mén)而出,頭連回也不回,只留下粉碎的小木船。我想他當時(shí)一定呆呆地望著(zhù)我,望著(zhù)我遠去的背影,甚至傷心地哭了。我們兩個(gè)的友誼也就是隨著(zhù)小木船破碎了。每次見(jiàn)到他,我連看都不看他一眼,揚長(cháng)而去。而他每次都向我低頭,好像在向我道歉,但我總沒(méi)有理睬他。

  我們兩人放學(xué)后各自回家,上學(xué)各自去,見(jiàn)面了像陌生人,這樣的局面一直到一個(gè)月后。那一天,我在電梯口與陳明相遇,我依舊不管他,而他口袋鼓鼓的,嘴里話(huà)要說(shuō)。我想,他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。他沖上前來(lái)結結巴巴地說(shuō):“上次,上次都是我不好,是我不應該……不應該摔壞你的小木船!蔽义e怪他了,我的心中十分激動(dòng),忍不住說(shuō):“不,我也有錯,我也不應該……”我說(shuō)到了一半他從口袋里掏出兩只手掌大小的小木船,把一只放入我的手中,對我說(shuō):“這是我親手做的,我們和好吧?”我什么也沒(méi)說(shuō),只是緊緊地握住他的手,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上有說(shuō)不盡地喜悅。

  從此,我們又是一對好兄弟,一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習……陳明送我的那只小木船,一直被我珍藏著(zhù),我們把那對小木船叫“友誼之船”。因為那只小木船見(jiàn)證了我們之間的友誼,是我們友誼的象征。小木船滿(mǎn)載著(zhù)我們的友誼又正式起航,駛向友誼的彼岸。

友誼作文 篇9

  友誼是什么?她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!不時(shí)的擊打著(zhù)她不堪一擊的的心靈!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她認為友誼是一副中藥湯!友誼是很苦很苦的!

  有人曾被友誼傷害過(guò),就不再也不敢交朋友了!她封閉了自己,把自己想要交朋友的內心給扼殺了!她不想讓自己因為哪個(gè)朋友而流淚!她不想讓別人看到她流淚!所以她孤單著(zhù),因為她被友誼傷害過(guò)!

  她的朋友都離她而去!她嘗到了失去友誼的痛苦!她不再交朋友!她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤單了3年!是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的.女孩!

  她認為友誼是中藥湯,是苦的!她……她認為世上沒(méi)有真正的友誼!那都是騙人的!她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害!她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!友誼隨時(shí)都會(huì )使她的心流血、支離破碎!她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單,她讓自己變得孤僻!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她……

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