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友誼伴我同行作文（精選38篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友誼伴我同行作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼伴我同行作文 1
生活在大千世界之中，我們享受著(zhù)社會(huì )的關(guān)愛(ài)，父母的關(guān)懷，朋友的祝福。這些都讓我們感到快樂(lè )，成為我們不斷成長(cháng)的的動(dòng)力，友誼作為其中的一員，更是幫助不少人走出了困境。讓我們的臉上多了一絲笑容，少了一絲痛苦。
走進(jìn)文學(xué)殿堂，我們可以看到不少關(guān)于友誼的詩(shī)句。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”，淡淡的祝福不是友誼最好的體現嗎？“海內存知己，天涯若比鄰”，那千山萬(wàn)水又怎能阻擋那深深的友誼呢？“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，隨著(zhù)朋友的離去，作者的思緒也早已不在此地，雪上雖然還留有朋友離去的腳印，但朋友已去，眼前的景致又有何意義呢？“千里送鵝毛，禮輕情意重”，朋友之間的友誼并不在于物質(zhì)的多少，而在于對朋友那份真正的'情感。
友誼或許只是一絲淡淡的微笑，但她卻能讓被關(guān)懷者深受感動(dòng)，深受鼓舞，不斷努力。
友誼如春風(fēng)，吹掉了我的憂(yōu)傷；友誼如太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的道路；友誼如花朵，讓我神清氣爽；友誼如我的伙伴，他將永遠伴我同行。
友誼伴我同行作文 2
夜幕，降臨了。望著(zhù)那璀璨錦華的群星；聽(tīng)著(zhù)那蕭瑟馳冥的風(fēng)聲，我又回想起了你記憶深處的你。燦星閃耀著(zhù)，奇幻著(zhù)，又縹緲著(zhù)。我想起了我們同時(shí)擁有的，如此珍貴，像那蔚藍海洋中的寶藏被我珍藏于心。
友誼·曙光
哦，那是清晨的第一縷。它顯得如此溫柔，澆灌在麥穗上，更加的金黃燦爛。還記得嗎，那也是一個(gè)清晨。我獨自走在靜謐的小道上，總覺(jué)得稀缺了什么。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的重名。仿佛世界也安靜了下來(lái)。我帶著(zhù)這份好心情。走到教室，看到了你的位置……我忘卻了，我要與你一同上路。所稀缺的真是你，果然，你遲到了。我記得那是我們第一次的爭吵……
友誼·安慰
艷陽(yáng)如同烈焰般烘烤著(zhù)大地。陽(yáng)光映射在我的臉上，打破我的空虛，這可能是給予我唯一的安慰吧。我的'心火辣辣的，那一刻，我才明白那是如此重要，我懊悔著(zhù)，自責著(zhù)，傷感著(zhù)。氣氛中充斥著(zhù)煩躁，彌漫著(zhù)空虛。我如此悔恨我所做的，直到——你來(lái)了……
友誼·珍惜
天邊赤紅著(zhù)，那浮云如此耀眼。他應是綿延到了銀河吧。襯著(zhù)璀璨奪目的銀杏樹(shù)，我們共同在夕陽(yáng)下走著(zhù)。是的，他映照著(zhù)我們，這是如此珍貴，如此令人羨慕，他從我記事起就存在著(zhù)。直到現在——我望著(zhù)遠處的夕陽(yáng)，如同我們的友誼……
友誼如鉆石般耀眼；如寶藏般珍貴；如瑪瑙般閃耀；如群星般璀璨；映照著(zhù)我和你，我們同時(shí)所擁有最高尚的，珍藏在內心的那份情！
友誼伴我同行作文 3
回憶的絲線(xiàn)，勾起。腦海留念，眼中折射你的面容。
兩張本該拼在一起的桌子遠遠地隔海相望，我和同桌各據一方，她還在不停地吆喝著(zhù)，我攥緊了桌子上的手，忍住。我想如果穿的是袍子，早就被怒火沖的無(wú)止境地翻滾不停了吧。一只冰涼的手拉住我，隨即拽出了教室。然后給了我刻骨銘心的一耳光。我頓時(shí)憤怒了，好不容易憋下的怒火一瞬間爆發(fā)，望著(zhù)你，“你干嘛��？是我的錯嗎？明明是她錯了你不扇她扇我干嘛？”你深吸一口氣，慢慢呼出來(lái)，平靜了自己的心態(tài)�！澳闶莻�(gè)班干部啊，做什么事不能謙讓一點(diǎn)嗎？”我把頭扭向一邊：“明明是她錯了，應該給我賠禮道歉才是！”“老師不是說(shuō)過(guò)做什么事要懂得寬容嗎？
為什么她不給你道歉啊，就因為你的態(tài)度太強硬了，本來(lái)想道歉的，也不敢了，是嘛？”我想了一會(huì )，緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。你的臉上依然是凝重的表情，慎重的壓下聲音：“去跟她道歉好不好？”“恩�！闭f(shuō)完之后發(fā)覺(jué)氣氛有些異常，抬頭卻看見(jiàn)你頑皮的笑容，剛剛的.凝重蕩漾無(wú)存，“好啊你是裝的��？臭小子看我揍你！”“哈哈，你都說(shuō)好要道歉的��！不許耍賴(lài)！”我站在原地，看著(zhù)你得意的笑臉，輕輕的說(shuō)：“謝謝你�！�
心潮的風(fēng)雨消失，絲絲的涼風(fēng)掠過(guò)海面的每一絲漣漪�？耧L(fēng)暴雨，為你停息。
友誼伴我同行作文 4
“當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)�！�
讀到這里，你想到了什么？我在想———是什么讓作者如此堅定地相信未來(lái)。
他對生活充滿(mǎn)著(zhù)希望，心中滿(mǎn)腔熱血，毫無(wú)疑問(wèn)—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫(huà)，那么，它是無(wú)色的，因為友誼是它的色彩，擁有友誼，才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事，身邊的人又戴著(zhù)面具，但是朋友會(huì )使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣，如果沒(méi)有，就會(huì )感覺(jué)缺少什么，充滿(mǎn)空虛。
正是因為有朋友，生活充滿(mǎn)希望，朋友就是每天會(huì )拉著(zhù)你的手四處亂逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是當你做錯事會(huì )打你卻又帶你走出困境的人；為你好，愛(ài)護你的'人，這才是朋友。
有的人整天以為自己擁有友誼，其實(shí)不是！你說(shuō)什么都贊同說(shuō)好的人，他不是你的朋友。因為真正的朋友會(huì )對你說(shuō)不，當你認為他在對你不好的時(shí)候，他是對你好的。
當你不開(kāi)心的時(shí)候，即使你不說(shuō)一句話(huà)，他還是會(huì )知道，因為你的開(kāi)心與否都寫(xiě)在臉上。但她卻不會(huì )問(wèn)你發(fā)生什么事，而是抱著(zhù)你，聽(tīng)著(zhù)對方的心跳，久久不說(shuō)一句話(huà)。
朋友啊——不要認為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛，因為你擁有友誼。不要蔑視友誼的力量，他是很強大的。
請永遠記得：友誼——伴我同行。
友誼伴我同行作文 5
朋友們，你們獲得過(guò)友誼嗎？人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的'呢，一起來(lái)看看吧。
有一次，大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里，路過(guò)的小麻雀看見(jiàn)了，就趕緊去拉大拇指湯姆，可是拉不上來(lái)。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉，烏鴉對大拇指湯姆說(shuō)：“你趕緊抓住頭巾，我們把你拉上來(lái)�！贝竽粗笢纷ゾo頭巾，它們艱難地把大拇指湯姆拉上來(lái)。大拇指湯姆說(shuō)：“謝謝你們，我們交個(gè)朋友吧，你們叫什么名字？我叫大指湯姆�！毙÷槿刚f(shuō)：“我叫小麻雀�！薄拔沂堑厍虻那宓婪颉獮貘f�！睘貘f回答。
有一天，小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說(shuō)：“我媽媽被獵人打死了，我沒(méi)家了�！贝竽粗笢钒参克f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你在王宮里生活�！毙÷槿競牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨，都會(huì )看見(jiàn)烏鴉在吃別人剩下的動(dòng)物的尸肉，收拾著(zhù)殘渣碎屑。不久，大拇指湯姆和小麻雀也干了起來(lái)。
這件事被國王知道后，的第叫人做了三枚銀獎?wù)�，上面分別刻著(zhù)：地球清道夫：烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。
通過(guò)這件事，他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財富。
友誼伴我同行作文 6
春天，萬(wàn)物復蘇，是個(gè)美麗的季節�？墒�，春天在我的心里，卻有一段美好的往事……
那天，我在家里悶得慌，便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花，忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……”我朝那邊看去，原來(lái)，是一個(gè)長(cháng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去，不知怎么的.，就和她一起玩了起來(lái)。之后，我倆每天每時(shí)每刻都在一起，成了一對形影不離的好朋友。在旁人的眼里，就是一對好姐妹。時(shí)光飛逝，我倆的感情也越來(lái)越深。
可是，不幸的事發(fā)生了。因為她父母工作調動(dòng)的關(guān)系，她要移民了。試問(wèn)，像我們那么深的友誼怎么會(huì )舍得分開(kāi)呢！但是，命運不由人。最后，我們倆見(jiàn)了最后一次面。 那時(shí)候，我倆都難過(guò)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到她要走的那一刻，我才哭著(zhù)說(shuō)：“再見(jiàn)了！”那匆匆的離別，使她沒(méi)有留下她家的地址和電話(huà)號碼。我們分開(kāi)了，再也沒(méi)有聯(lián)系了。
每逢到春天，我都會(huì )想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊，但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊，似乎永遠也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
如今，春天依舊年年美。
友誼伴我同行作文 7
她是一個(gè)非常友善的人。我是永遠都不會(huì )忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛(ài)，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。
記得有一次，你為我做的事。
那一天，我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時(shí)就完成了。在回來(lái)的路上，我們正在過(guò)馬路，但沒(méi)想到一輛汽車(chē)突然從我眼前出現。它向著(zhù)我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒(méi)事，只是我的自行車(chē)的輪子變形了。所以我不得不去修自行車(chē)。那時(shí)，我很緊張，也很害怕自行車(chē)修不好。但我看見(jiàn)你那鎮靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠，而且車(chē)也推不動(dòng)，也只好用手把它托著(zhù)。是你幫我托到修車(chē)那里的，而且一路上，你還直問(wèn)我：“你沒(méi)事吧。要不要去檢查一下！”那時(shí)候令我真的'很感動(dòng)，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車(chē)托到那里，還一直陪我等到自行車(chē)修完為止。你真是一個(gè)友好的朋友。不管我做什么，你都會(huì )陪我到底。你真像一個(gè)天真可愛(ài)的小天使。
我的朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。
那時(shí)，你的所作所為令我認為你是一個(gè)友善的女孩。我真的好想，好想跟你說(shuō)聲：“謝謝！”
友誼伴我同行作文 8
是的，春天我有很多不好的回憶，但也有很多讓我惱羞成怒的事情。周六一如既往的來(lái)到充滿(mǎn)歡笑的校園，還是那么親切或者那么貼心。心情好的走到教室，一路上幻想著(zhù)……今天有什么新鮮事？幾分鐘后，老師來(lái)了，一節又一節課飛過(guò)去，就像地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉一樣。
��！時(shí)光飛逝。放學(xué)了。正當我走向車(chē)庫時(shí)，六班和五班的黃杰也走了過(guò)來(lái)。我和她開(kāi)了個(gè)玩笑。她笑了一會(huì )兒。然后她的.眼神突然變暗，突然又轉暗，然后點(diǎn)燃了一股不可遏制的怒火。然后朋友上來(lái)惡意羞辱我。我保持沉默，因為他們都是我回家路上最好的朋友，他們還是聊了很多。我氣得渾身發(fā)抖，就像被風(fēng)吹走的樹(shù)葉。
什么是友誼？為什么這輩子這么難找，在哪里？最猛烈的仇恨和憤怒在我的心里燃燒，這是世界之巔。我氣憤地說(shuō)：“夠了，不說(shuō)了�！蔽覍λ麄兊脑购拊絹�(lái)越強烈……他們的話(huà)讓我心寒。一路上，我的眼淚一直在眼眶里打轉�；氐郊�，就掉了。我立刻跑上樓。我很難過(guò)，因為我最好的朋友戴這樣說(shuō)。后來(lái)我找到了一個(gè)對我不熟悉也不陌生的朋友。她總是為我嘆息！
什么是友誼？他們這樣對我是作為友誼嗎？嘿！什么是友誼？
友誼伴我同行作文 9
友誼是什么？友誼是小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的在一起唱歌，友誼是大樹(shù)，一片一片得貼著(zhù)說(shuō)話(huà)，友誼是一盞燈，和它一起走出困難的路。
走找地皮菜的過(guò)程中，地皮菜抬著(zhù)頭望著(zhù)我的時(shí)候，我卻沒(méi)有看到它，真的好像一個(gè)調皮的孩子，輕輕地阻止著(zhù)我。當我聽(tīng)到有人說(shuō)地皮菜是長(cháng)在枯草里的時(shí)候，我就慢慢地彎下腰撥開(kāi)草，地皮菜將一個(gè)一個(gè)地向我認輸。
我把消息告訴同學(xué)的.時(shí)候，有一些同學(xué)將不耐煩地說(shuō)道：“知道了，知道了，我們還要采地皮菜呢！不過(guò)只有和我同宿舍的人不嫌棄我說(shuō)的話(huà)。
然后，我們將一起采地皮菜了，在采地皮菜的過(guò)程中，我左思右想到底要交那一些朋友嗎？大樹(shù)搖晃著(zhù)，小草搖晃著(zhù)，好像世界萬(wàn)物都搖著(zhù)頭說(shuō)：“不行�！�
過(guò)了一會(huì )兒，剛才那些人又過(guò)來(lái)對我的朋友說(shuō)我的不是，可我想讓她們停止說(shuō)我的不是，但我又變了，我就想考驗一下她們會(huì )不會(huì )因為利益和我玩的，但這一次我又錯了，她們說(shuō)完話(huà)還是和我很要好。
友誼不是為了利益成為你的朋友，而是無(wú)論遇到什么困難都一直在一起的。
友誼伴我同行作文 10
元宵佳節，團團圓圓，月亮又圓又大，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂(lè )事。
桌子上擺著(zhù)許許多多的食物，我們一起吃家菜、元宵等，一起賞月，忽然女兒?jiǎn)?wèn)了起來(lái)，我給你們出個(gè)謎語(yǔ)，你們如果誰(shuí)能猜出來(lái)，我就賞你們一個(gè)禮物。她說(shuō)；“十五的月亮，打一成語(yǔ)”我們有的說(shuō)‘圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)’，有的說(shuō)“團團圓圓”，可是我們誰(shuí)也沒(méi)猜對，謎底是：“正大光明”。物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P起人生的風(fēng)帆。
千金易得。知己難求。茫茫人海。環(huán)目四望。何人可引為知己？何人堪稱(chēng)知音？意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事，不但有著(zhù)共同的志趣、理想，還能撇開(kāi)肺腑，真心以待。
尋覓朋友是一難，誰(shuí)系朋友是二難。熱情是友誼的營(yíng)養液，任何一種情感的付出都伴隨著(zhù)心跳的'加速，血脈的涌動(dòng)。
得當的尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護友誼。不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的，對其最佳的注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
友誼伴我同行作文 11
畢竟，已隔了這么多年了，你忘了也無(wú)可厚非，可我，卻唯獨記得。
記得，當時(shí)還只是幼兒園，一張張稚幼的臉，當時(shí)，你我也還是剛進(jìn)入那個(gè)陌生的地方，哭泣停不下來(lái)，家長(cháng)走后，小班老師來(lái)安慰我們，或許，按時(shí)偶然，又或許是早已注定，我們別安排在一起，我們的床在一起，吃飯的坐位在一起，自然而然我們成為了好朋友。
我們是“鐵哥們”，小小的'個(gè)子，卻都有著(zhù)不服輸的架子，誰(shuí)被那調皮的小男生欺負了，另一個(gè)就會(huì )滿(mǎn)心不服氣地站起來(lái)，指著(zhù)那些男孩子說(shuō)“你們干什么呢？在這樣我找老師了！”那些男孩子畢竟也只是調皮，都跑開(kāi)了，我們就手挽著(zhù)手繼續玩。
在游戲時(shí)間，我們這些小女孩子都沖向“過(guò)家家”的地方，你當媽媽?zhuān)敯职�，她當姐姐，她當妹妹，這或許從我們現在看來(lái)是幼稚，可當時(shí)卻是無(wú)比地快樂(lè )，那時(shí)候我們是班里最好的朋友。
時(shí)間如流水，過(guò)了這么多年，你也許早已忘了那稚年的事，可我還記著(zhù)，我現在在11班，你在8班，見(jiàn)你我便認了出來(lái)而你卻問(wèn)我是誰(shuí)，不過(guò)呢，你記不記得無(wú)所謂，我記得就好了！
不過(guò)在我心里，你永遠是那么友誼濃厚的朋友。
友誼伴我同行作文 12
小l，是我在寒假剛認識的朋友，說(shuō)起與他認識并和他成為朋友，還挺特別的呢。
我與小l第一次碰面，是在我上的一個(gè)寒假補習班碰到的，當時(shí)我與他素不相識，但就是一次巧合，我和他被分到了同一個(gè)組里，他是正隊長(cháng)，我是副隊長(cháng)，我們才彼此認識，并熟悉。在中午，他還為我留了一個(gè)飯位，這讓我對他有一絲好感。
真正讓我和他熟悉并成為朋友的，是那次在公交車(chē)上偶然碰到。
那天，我上完補習班放學(xué)乘公交車(chē)回家，可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候，猛然發(fā)現窗戶(hù)邊有一個(gè)熟悉又陌生的影子，我試探性的.叫了一聲小l的名字，沒(méi)想到那個(gè)人將頭轉了過(guò)來(lái)�！靶，你怎么在這里？”我驚訝地地叫道，他馬上走了過(guò)來(lái)我十分驚奇，連忙問(wèn)他在哪一站下車(chē)，沒(méi)想到他竟然和我在同一站下車(chē)，后來(lái)當我問(wèn)到他的住址的時(shí)候，我驚訝極了，沒(méi)想到他和我家隔兩條街！
從此，我和他成了形影不離的好朋友，只有他有困難，我定會(huì )盡力幫忙，而他也會(huì )幫我占個(gè)位子，倒杯水什么的。
可惜5天很快就過(guò)去了，我們都十分的舍不得彼此，臨走的時(shí)候，我還加了他的微信。
現在，我還是會(huì )在休息的時(shí)候去他家玩，或約他到我家玩，感謝那輛公交車(chē)，讓我交到了一個(gè)好朋友！
友誼伴我同行作文 13
星期一早上，天空下著(zhù)小雨，我撐著(zhù)媽媽新買(mǎi)的小傘高高興興地去上學(xué)。
到了教室，我坐下來(lái)認真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學(xué)出去小便。忽然，一個(gè)低年級的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買(mǎi)的傘啊，如果壞了媽媽會(huì )罵我的。但是老師教我們，要幫助同學(xué)，要有一顆善良的愛(ài)心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。
小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì )兒，一個(gè)小小的身影向我沖來(lái)。這時(shí)，我更加緊張了。他來(lái)了！他把傘遞給我，我一把搶過(guò)傘，仔細地檢查，沒(méi)有“傷口”。我心花怒放，心里的“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說(shuō)：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著(zhù)他走進(jìn)教室。
放學(xué)回到家，我對媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的`事，媽媽說(shuō)我做得對，她還說(shuō)：“愛(ài)心是金錢(qián)買(mǎi)不到的，助人為樂(lè )是永恒的美德�！�
友誼伴我同行作文 14
友誼是一把雨傘下的身影；是一張課桌上的兩雙明眸；是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符；沒(méi)有友誼，心靈就會(huì )在季節的變奏里荒蕪。
開(kāi)學(xué)時(shí)，老師調了一下座位，我一見(jiàn)我的同桌，不禁嘆氣起來(lái)，因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對他的態(tài)度，那是一個(gè)下著(zhù)大雨的一天，我去送作業(yè)，可沒(méi)有想到腳底一滑，造成了“狗啃泥”的現象。這時(shí)他從一邊走了過(guò)來(lái)，我本以為他一定會(huì )嘲笑我的，于是朝他瞟了一眼，接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。
他將我拉了起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，還問(wèn)我說(shuō)：“你有沒(méi)有哪里疼呀？下次可要注意些呀�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不禁想起自己對他的.不滿(mǎn)、嘲諷的態(tài)度。想著(zhù)想著(zhù)，我的臉漲得就像蘋(píng)果一樣紅，他看著(zhù)我那紅彤彤的臉，又幽默地說(shuō)了一句：“哎呀，看來(lái)我要打個(gè)電話(huà)了，我們學(xué)校竟然有珍貴的動(dòng)物——變色龍呀�！蔽衣�(tīng)完“撲哧”笑了起來(lái)，從此我們倆之間的兩天一小吵，五天一大吵的陋習就被我給廢除了。
友誼像春日里的小雨滋潤著(zhù)我；友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂(yōu)傷；友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著(zhù)香甜；友誼像冬日的陽(yáng)光讓我溫暖。
友誼伴我同行作文 15
友誼是我們朋友、同學(xué)之間的感情，因為我差一點(diǎn)就是去了我最好的朋友，因此我非常珍惜我們之間的友誼。
平時(shí)我經(jīng)常和我的好朋友小文開(kāi)玩笑，但是她也很開(kāi)心。有一次我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我差點(diǎn)兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開(kāi)玩笑了。事情是這樣的發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了，我就告訴小文說(shuō)：“我92分�！逼鋵�(shí)我是94分。后來(lái)小文知道了，小文就生氣的來(lái)到我的桌子前對我說(shuō)：你為什么老師開(kāi)玩笑，老是騙我�！蔽乙粫r(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)就隨便說(shuō)了一句：“我喜歡開(kāi)玩笑就開(kāi)玩笑。關(guān)你什么事�！本瓦@樣我就兩天沒(méi)有和小文玩了。我真后悔!在第三天，我看到了小文就馬上跟她道歉，并誠心誠意的.對她說(shuō)：“對不起，我錯了。我以后再也不開(kāi)玩笑了!”小文微微一笑：“沒(méi)有關(guān)系。我們是好朋友�！蔽衣�(tīng)到了這句話(huà)終于放下了心頭大石。
從此我知道友誼是多么重要!而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓?zhuān)瑢Υ笥岩\實(shí)，最重要的是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享，不要自私自利。
我一定會(huì )珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了：感恩才會(huì )長(cháng)久，珍惜才會(huì )擁有。
友誼伴我同行作文 16
友誼若是一位偉大而和藹的母親，朋友就是它那溫暖而熟悉的手；友誼若是一位無(wú)私的老師，朋友就是那授課的教鞭；友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，朋友就是那詩(shī)歌的精髓；友誼若是落山的太陽(yáng)，那朋友就是走進(jìn)心里的陽(yáng)光。
一份報道：有一對朋友去爬山，下雨天路滑，有個(gè)人不小心滑了一跤，剛好身邊萬(wàn)丈懸崖。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲過(guò)去，拉著(zhù)他的手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前徘徊了兩個(gè)小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險境的人，幾度叫他朋友放手，免得一起掉下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人來(lái)救我們了�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了上來(lái)，可那朋友的'手已經(jīng)變形了，但他還是微笑著(zhù)對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)，會(huì )有人來(lái)救我們的�！边@時(shí)，他朋友早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他哭起來(lái)了。這事若是發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì )視而不見(jiàn)或逃之夭夭。
我們在逆境中認識了朋友，認識了朋友的偉大。友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外，不知有多少名人用多少的詩(shī)句來(lái)歌頌贊美它……時(shí)光易逝，流逝的是曾經(jīng)美好的光陰。
友誼伴我同行作文 17
在這個(gè)世界上，友誼是常見(jiàn)的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼？需要開(kāi)放自己，建立友誼要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達，朋友才不會(huì )彼此錯過(guò)。還需要持續的行動(dòng)，建立友誼要有恰當的期待，一次不成功，別氣餒，真誠待人，就有機會(huì )找到朋友。
友誼不是一成不變的，要學(xué)會(huì )接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待友誼的`態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。
友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認可，在精神上得到滿(mǎn)足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對方，共同分享，相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿轿镔|(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當經(jīng)得住考驗和風(fēng)雨的洗禮。
我們還要呵護友誼，呵護友誼要用心關(guān)懷對方。在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠相待，并不意味著(zhù)毫無(wú)保留，給予朋友建議，不替朋友決定。
我們要珍惜友誼，讓友誼天長(cháng)地久。
友誼伴我同行作文 18
我有一位朋友，她對我什么都好，咱倆關(guān)系也好，簡(jiǎn)直可以叫做鐵哥們，雖然我們會(huì )吵架，但是我們沒(méi)隔幾分鐘就會(huì )和對方道歉，吵完相互生氣的時(shí)間最長(cháng)20分鐘，最短十幾分鐘。就和好了。
但是我這位朋友長(cháng)的很胖，體重145斤，別說(shuō)這是夸張，因為她很胖也比我小。在學(xué)校時(shí)我跟她玩的瘋的不得了開(kāi)心的很，所以我們恨不得每天都在一起，永遠也不分開(kāi)，但是我跟她走在街上玩時(shí)，看見(jiàn)別人異樣的目我總覺(jué)得一個(gè)胖一個(gè)瘦，這樣兩個(gè)人走在一起很不搭配，我知道我這樣想是錯誤的。因為朋友之間是相互信任，而不是對對方有想法。不過(guò)每次看到別人對我們的有看法時(shí)，我總想對她說(shuō)我們能不能不在一起玩，但是每次看到她對我那么信任，那么在乎我們之間的友誼時(shí)，我就不忍心打擊她，所以就沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
不過(guò)自從我看了一本書(shū)以后，我這樣的`想法就沒(méi)有在出現過(guò)了，那本書(shū)叫〈城南舊事〉作者叫英子寫(xiě)的她的朋友一次次的離開(kāi)她，我看完后，我明白了如何去珍惜朋友之間的友誼。
說(shuō)了這么久，我還沒(méi)說(shuō)我這位朋友的名字，她叫李濤偉。
友誼伴我同行作文 19
“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！边@句名言就是贊美友誼的珍貴。
我的朋友，他，看起來(lái)不怎么開(kāi)朗，不過(guò)他在玩時(shí)，總是很開(kāi)朗也很歡快的樣。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的黑眼睛，像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴，吃起東西來(lái)總是大口大口的，在看，他有兩只小小的耳朵，別看他的耳朵小，不過(guò)他聽(tīng)聲音時(shí)，總是聽(tīng)得很仔細，很遠的`地方，他也能聽(tīng)見(jiàn)，他就是我的朋友——胡樂(lè )斐。
有一次，我在做數學(xué)作業(yè)，我做呀做呀，眼看就要做完的時(shí)候，我突然遇到了一道難題，我想了一會(huì )兒，還是想不到，我又繼續想。這時(shí)，我的朋友胡樂(lè )斐從我身邊路過(guò)，他看了看我，明白了我的心思，便把頭伸過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你哪一道題不會(huì )？”我說(shuō)：“這一題�！彼暤乜戳艘粫�(huì )兒，對我說(shuō)：“我們一起來(lái)解答這道難題吧，”我聽(tīng)了說(shuō)：“好，好”。過(guò)了幾分鐘，我倆終于把這道難題做出來(lái)了，我心里別提有多高興，真誠地對胡樂(lè )斐說(shuō)了聲：“謝謝你”，胡樂(lè )斐搖搖頭說(shuō)：“朋友之間互幫互助是應該的！”
我想：這就是友誼吧！一個(gè)分離不開(kāi)的友誼，永遠不會(huì )忘懷的友誼，永遠，永遠······
友誼伴我同行作文 20
友誼讓人分享更多的快樂(lè )和幸福。真正的友誼是沒(méi)有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功，真心為他們的進(jìn)步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的友誼中看到的嗎？友誼可以讓一個(gè)人的快樂(lè )變成幾個(gè)人分享的快樂(lè )，一個(gè)人的.快樂(lè )變成幾個(gè)人分享的快樂(lè )。不僅如此，它不僅能讓人分享更多的快樂(lè )和幸福，還能培養我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
當朋友需要的時(shí)候，幫助他們擺脫煩惱，趕走抑郁，樹(shù)立信心，克服困難，是友誼最寶貴的東西。而且，在學(xué)習做這一切的同時(shí)，其實(shí)也在提升自己，讓自己變得有能力，變得優(yōu)秀。
英國一位著(zhù)名作家曾做過(guò)這樣的比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果可以互相交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；你有想法，我有想法，互相交流，我們每個(gè)人都會(huì )有兩個(gè)想法，甚至不止兩個(gè)想法�！�
每個(gè)人都向往真誠的友誼，那么什么樣的友誼才是真誠的呢？
共同追求。中國有句古話(huà)，叫“同聲響應，同氣相求”。用來(lái)形容志同道合的人，自然而然的相互呼應，團結在一起。共同的追求是精神的紐帶，將人與人緊密相連。
友誼伴我同行作文 21
“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來(lái)了哭聲。呀，是誰(shuí)在大聲哭��？我想，肯定是樓上的梅怡文在哭。
我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問(wèn)她為什么哭，她嗚咽著(zhù)回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)想看電視，可是電視機的`插頭壞了，好不容易想辦法插了進(jìn)去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個(gè)人在家好害怕��！”，“沒(méi)關(guān)系，有我陪你，你不用怕�！薄爸x謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂(lè )的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。
“我們玩游戲吧，我有好幾個(gè)游戲呢�！蔽议_(kāi)心地對她說(shuō)，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說(shuō)。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。
梅怡文滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂(yōu)傷和煩惱，”她感動(dòng)得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見(jiàn)了，急忙幫她擦干了眼淚，握著(zhù)她的手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，是你教會(huì )了我該怎么幫助人�！�
友誼伴我同行作文 22
真正的朋友，不會(huì )把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求，只希望能為對方做點(diǎn)自己力所能及的事。
柴可夫斯基對友誼是這樣說(shuō)的，不是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個(gè)人有權利去援救另一個(gè)人。是的我的任為也是如此的。我有幾個(gè)很好的朋友。她們對人很好，對朋友更是百般呵護，百般體貼。我們之間的友誼當然無(wú)話(huà)可說(shuō)。
盡管我們不是一個(gè)班級的，但無(wú)論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績(jì)之差的原因，當然我少不了被老師留下來(lái)的事發(fā)生，她們總是會(huì )在教室門(mén)口等我。無(wú)論是炎署夏日，還是寒冬烈風(fēng)。無(wú)論等多久，她們都會(huì )等著(zhù)我。這時(shí)我會(huì )產(chǎn)生無(wú)比的內疚，心中想著(zhù)：“朋友，對不起了，無(wú)為在歧路，兒女共沾巾，有一天我們會(huì )分開(kāi)的.，友誼，只要在我們心中就行了”。
有福同享，幾乎是我們的一慣作風(fēng)，因為我們只希望能為對方做一點(diǎn)兒力所能及的事情�！板X(qián)乃生外之物”因為這一信念在我們心中，所以我們彼此之間沒(méi)有對朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂(lè )，快樂(lè )是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂(lè )加倍，使快樂(lè )減少。
除了一個(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
友誼伴我同行作文 23
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習。我一時(shí)疏忽竟忘了帶，我十分著(zhù)急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來(lái)了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問(wèn)：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說(shuō)：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學(xué)課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒(méi)用三角板來(lái)學(xué)習，這不禁讓我既感動(dòng)又自責!
小趙不僅給予我需要的`幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量......
是啊，友誼是無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量的，友誼是無(wú)價(jià)的!它給了我許多感動(dòng)，像是一把火焰照亮了我的生活!
友誼伴我同行作文 24
友誼朋友，兩個(gè)多么熟悉的字眼，這一生中，有朋友相伴，是一件多么快樂(lè )的事！朋友，當你在學(xué)習中遇到困難的時(shí)候，當你在生活的道路上碰到挫折的關(guān)頭，當你取得成績(jì)、獲得榮譽(yù)的那一刻，是朋友幫你解決了困難，共同分享了喜悅。
在我不開(kāi)心、不高興的.時(shí)候，總是和她傾訴心事；在我興高采烈的時(shí)候，總是和她分享喜悅，但是它卻不回答我，因為它是一個(gè)毛絨熊玩具。這個(gè)熊熊是在我十三歲那年過(guò)生日哥哥送給我的，一個(gè)一米二的大熊熊。買(mǎi)回來(lái)后，我就一直抱著(zhù)它。它那雙炯炯有神的大眼睛，總是面帶微笑，抱起來(lái)，都差不多和我一樣高，中間抱了一個(gè)心，上面寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)心每一天”，只要我不高興的時(shí)候看看它，就會(huì )開(kāi)心起來(lái)。每到晚上的時(shí)候，我總會(huì )把它放在我的面前，讓它陪著(zhù)我睡覺(jué)，那樣，我就不孤獨了。早上醒來(lái)，第一眼看到的就是她那水汪汪的大眼睛，一臉微笑，也使我一天的心情非常高興、開(kāi)心。這個(gè)毛絨熊玩具，使我每天都是快樂(lè )的。雖然它不是身邊的人，但是照樣也可以成為我的朋友！
友誼伴我同行作文 25
童年的時(shí)候，總會(huì )有我們不懂的事情。
我總以為友誼就是有吃的一起分享，有玩的一起玩，可是這些我試了多少遍，都沒(méi)有得到我行得到的友誼，比如說(shuō)呂子研，她是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，有我一點(diǎn)的好吃的就會(huì )分給她，不求她的報酬，可是不過(guò)給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的，給人一種好像和她做朋友不那么有安全感，還有陳昱帆每次背著(zhù)老師偷偷地拿零食來(lái)學(xué)校，只有一個(gè)目的就是和呂子研一起吃，雖然有時(shí)有分給我們一點(diǎn)，可是不想梁颯穎那樣的爽快，從我的好朋友里對我最好的應該就是劉燁林和李可馨了吧，劉燁林在我每次傷心的時(shí)候總會(huì )安慰我和逗我開(kāi)心，李可馨在課余時(shí)間的時(shí)候就是一個(gè)非常幽默的`人，今天在我上衛生間的時(shí)候，突然感覺(jué)有人在掐我的脖子，頓時(shí)我下了一跳，回頭一看李可馨在笑，頓時(shí)我也不知道怎么了，剛才不高興的臉就開(kāi)心的笑了起來(lái)，難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開(kāi)心的么，希望能被她多“惡作劇”我幾次。
真不知道，友誼是個(gè)什么東西。
友誼伴我同行作文 26
淡淡的香氣，讓我無(wú)法忘懷。
——題記
那是她給我的一件生日禮物，雖然并不精致，但卻比生日時(shí)收到的禮物更有價(jià)值。
12歲的生日，是我最開(kāi)心的一個(gè)生日不僅收到了物質(zhì)方面的禮物，還得到了一份純真的友誼。
和她的認識源于一本書(shū)，三年級時(shí)。我第一次來(lái)到了那個(gè)集體，而她是我在班上認識的第一個(gè)朋友。那次，我帶去了一本課外書(shū)去了學(xué)校。準備在下課時(shí)閱讀。她見(jiàn)到了這本書(shū)，便向我借閱。在我同意后，她便如饑似渴的開(kāi)始閱讀，從那以后，我們便成為了朋友，時(shí)常在課件交換閱讀書(shū)籍。
踏入了初中以后，雖然分到了不同的`班級，但卻并沒(méi)有忘掉那份純真的友誼，有了好看的書(shū)籍都會(huì )毫不猶豫地借給對方。
十二歲的后一天告訴了她，第二天她便送給了我那份并不華麗但卻十分樸實(shí)的禮物，雖然這件禮物沒(méi)有生日蛋糕華麗，也沒(méi)有同學(xué)送的禮物貴重，更沒(méi)老師送的禮物大方。但是，這件禮物有著(zhù)一樣看似簡(jiǎn)單卻有著(zhù)很大意義，那就是我們之間的那份友誼。
櫻花草在我的心中代表著(zhù)一份純潔而又真實(shí)的友誼，愿天下所有人的友誼都能像櫻花草一樣，那么的純潔，那么的潔白。
我想我再也忘不了那份純潔的友誼。
友誼伴我同行作文 27
翻開(kāi)相冊，看著(zhù)一張張熟悉的照片，一段段回憶就會(huì )涌入腦海。它們是快樂(lè )的，感人的，更是珍貴的。其中有一張照片，特別讓我記憶猶新。
那是在我二年級的時(shí)候，當天正值六一節，學(xué)校組織義賣(mài)活動(dòng)，我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車(chē)”前拍攝的。我們拿著(zhù)不同口味的圓筒冰淇淋，對著(zhù)鏡頭大笑著(zhù)，美好的時(shí)光就凝固在了那一瞬間。
但是，好景不長(cháng)
李奕忻是我們學(xué)校弦樂(lè )團的首席大提琴手，她從小就有一個(gè)音樂(lè )家的夢(mèng)想。為了圓夢(mèng)，她準備報考音樂(lè )學(xué)院。如果這樣，我們以后就不能繼續做同學(xué)了，而且在一起的時(shí)光也會(huì )少之又少。想到這里，我難免傷心難過(guò)。但是，好閨蜜之間不就是應該互相支持互相鼓勵，為彼此的夢(mèng)想加油嗎？
最終，李奕忻以全國四強的優(yōu)異成績(jì)順利考入音樂(lè )學(xué)院。我那天別提有多高興啦！
還記得李奕忻在世外的最后一天，我用心愛(ài)的`折紙折了一只精美的小包，里面放入了大提琴掛件，并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重，它承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍和濃濃的友誼。
想到這里我不由地眼眶濕潤。
友誼伴我同行作文 28
十月六日那天，秋高氣爽，氣候宜人，爸爸利用休息時(shí)間，帶上我，媽媽和黃月一家，迎著(zhù)金色的秋風(fēng)，來(lái)到了雄偉的友誼關(guān)。
友誼關(guān)位于廣西憑祥市，距離寧明縣城有五十多公里，是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關(guān)因其建筑雄偉，形勢險峻，故又有“天下第一關(guān)”之稱(chēng)，是我國九大名關(guān)之一；友誼關(guān)又是國家一級口岸，是我國通往越南最大最便捷的陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮南關(guān)大捷”和孫中山領(lǐng)導的“鎮南關(guān)導的“鎮南關(guān)起義”就在這里打響，是歷代軍事要地。
友誼關(guān)為三層樓閣建筑，底層為石砌隧道型拱城門(mén)，公路從城門(mén)通過(guò)。城墻厚實(shí)，齒形城垛，兩邊石欄桿雕刻精細，門(mén)窗構圖精美。二樓為展廳，里邊有許多介紹友誼關(guān)的歷史圖片和一些文物，還有友誼關(guān)的地理位置模型；三樓是越南胡志明主席和周恩來(lái)總理交談時(shí)坐過(guò)的沙發(fā)、茶幾等家具，墻上有當時(shí)交談時(shí)的`珍貴照片；城門(mén)上“友誼關(guān)”三字為陳毅元帥所書(shū)，字體渾厚，蒼勁有力；關(guān)樓頂部，有一面鮮艷的中華人民共和國國旗迎風(fēng)飄揚。
關(guān)樓前有寬闊的廣場(chǎng)，兩旁木棉挺拔，松柏常青。廣場(chǎng)前側有棵千年古榕，傘形的樹(shù)冠，綠葉婆娑，仿佛在訴說(shuō)友誼關(guān)悠久而古老的歷史。
友誼伴我同行作文 29
一開(kāi)始我以為友誼只是交朋友，和他聊天，一起玩。經(jīng)過(guò)那天的經(jīng)歷，我才真正體會(huì )到什么是友誼。
那天，是陰天。我認為不會(huì )下雨，所以我沒(méi)有帶雨傘。當我到達學(xué)校時(shí)，天沒(méi)有下雨。我心想：還好沒(méi)下雨。如果是的話(huà)，就結束了。然而天氣變幻莫測，三班下起了傾盆大雨。這太可怕了。我希望雨早點(diǎn)停。
中午放學(xué)，雨還在下。我想我這樣跑回家一定是濕透了。這時(shí)，一個(gè)人出現在我身邊，原來(lái)是我剛交的朋友。讓我把我的雨傘借給你。但是你只有一把傘。怎么能借？我家就在附近，跑回家就好。之后他把傘遞給我就跑回家了。我打著(zhù)傘回家，心想：到了學(xué)校一定要感謝他。中午回到學(xué)校，我對他說(shuō)：謝謝。但他說(shuō)：“不客氣，這是朋友應該做的.�！�。
下午放學(xué)，去店里買(mǎi)東西，不小心踩壞了店里的東西，值3塊錢(qián)。主要是我出錢(qián)買(mǎi)的，兜里只有一元錢(qián)。就在我左右為難的時(shí)候，他像及時(shí)雨宋江一樣出現在我身邊，說(shuō)：我給你墊兩元錢(qián)。我趕緊說(shuō)聲謝謝！不客氣這是朋友應該做的。
我明白了，友誼不僅僅是交朋友，而是分享，分享快樂(lè )和悲傷。
友誼伴我同行作文 30
世界上有無(wú)數珍寶，每個(gè)人眼中的都有所不同。有的人眼中的是一個(gè)價(jià)值連城的古董花瓶；有的人眼中的是一顆璀璨奪目的鉆石瑪瑙；有的人眼中的是一本歷史悠久的文學(xué)典籍……而我，卻是那無(wú)法斷言的無(wú)價(jià)之寶——友誼。
在你開(kāi)心的時(shí)候，朋友會(huì )和你分享快樂(lè )；在你悲傷的時(shí)候，朋友會(huì )替你分擔憂(yōu)愁；在你需要幫助的時(shí)候，朋友會(huì )出現在你身邊，給你安慰，給你希望。是友誼，讓朋友顯得那么重要；是友誼，讓友誼顯得那么有力量；是友誼，讓朋友顯得那么溫暖……
鐘子期與俞伯牙的友誼是揮手撥琴的一段旋律，高山流水的一段傳奇；管仲與鮑叔的友誼是不畏艱辛，攜手并進(jìn)的雄心壯志；李白與汪倫的友誼是甚于千尺桃花潭的談言論句；而我與他的友誼是福禍共擔，展望人生的.談笑往來(lái)……
友誼，是純潔的，會(huì )有許多無(wú)私的付出；是神圣的，不容虛假與欺瞞。友誼不是一壺茶，因為它的保質(zhì)期很長(cháng)很長(cháng)，而是一壇酒，因為它越陳越香，越久越濃。友誼，值得珍藏。
友誼是珍寶，是獨一無(wú)二的珍寶，珍藏友誼，讓它的光芒照亮我們一生的道路。
友誼伴我同行作文 31
友誼擁有友誼時(shí)，友誼就是一碗噴噴的米飯，因為每一個(gè)人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因為茶可以解悶；友誼是一面鏡子，因為鏡子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn)；友誼是一本照片集，都記載著(zhù)你與朋友的一點(diǎn)一滴；友誼是一部電影，放映著(zhù)酸甜苦辣。
如果失去了友誼，你就像一只斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來(lái)；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風(fēng)一吹就會(huì )掉下來(lái)；如果失去了友誼，你就像園子里的枯草，沒(méi)人理睬你......
擁有友誼是快樂(lè )的，而失去友誼是悲痛的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸的發(fā)現，人與人的關(guān)系十分復雜。每當碰到難堪的事情，我的腦海里縈繞著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：友誼永駐人間，那該多好��！有人說(shuō)過(guò)，為了朋友，可以失去一切。
有一句話(huà)說(shuō)，走遍天下朋友多。還有一句話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。這些話(huà)說(shuō)的很有道理。
當然，我們交朋友的主要目的'就是為了互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步，更需要朋友間的體諒和愛(ài)護。
請大家都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。
讓友誼天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！
友誼伴我同行作文 32
這個(gè)解釋雖然來(lái)了，但是太遲了，如果這個(gè)解釋可以早點(diǎn)來(lái)的話(huà)，那就好了�？上�，沒(méi)有如果。
以前，我和吳好好、蔣嘉文玩得挺好的，但好景不長(cháng)，一直到五年級下學(xué)期的時(shí)候，胡雅晰的加入，帶來(lái)了我在小學(xué)里最大的傷害。
胡雅晰的加入，使得我們三人組變成了四人組。吳好好和胡雅晰帶來(lái)的水果，硬生生地把我踢了出去。她們?yōu)榱四艹缘胶盼鷱募依飵?lái)的`水果，竟拋棄了我們五年的友誼。
一直到現在，半年多時(shí)間過(guò)去了，我和她們之間這條隱形的“鴻溝”才被填上。她們中的兩人想讓我重新加入她們，繼續做好朋友。
我開(kāi)心地同意了，可當我后來(lái)聽(tīng)到那句話(huà)的時(shí)候，我徹底傻眼了。
我才發(fā)現，原來(lái)她們是腳踏兩條船的人，是不可信任的人。因為有一天我沒(méi)有帶水果去學(xué)校，但是胡雅晰帶了，我偷偷聽(tīng)到她們對胡雅晰說(shuō)：“胡胡，我們還是好朋友吧？你的水果分給我們一點(diǎn)吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我突然感覺(jué)卸掉了很大的負擔，友誼遲到了，也不再是從前的樣子，我應該學(xué)會(huì )放手，尋找新的朋友。
友誼伴我同行作文 33
自古以來(lái)，以忠誠為視首。以忠輔佐仁君王也。
接，管仲、鮑叔牙，乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認佐公子玖也。因君王早逝，其八方入繼位。公子小白欲進(jìn)城，不料，管仲早有埋伏。其拈弓搭箭，射中其掛飾。公子小白之驚嚇過(guò)度，忙咬破舌尖，口吐鮮血，倒進(jìn)車(chē)間……車(chē)隊主公見(jiàn)，瞬亂。隨從知公子遭陷害，大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊，大喜，忙召管仲進(jìn)，大為稱(chēng)贊。進(jìn)客店點(diǎn)食，暴飲暴食，為酬謝管仲，協(xié)成大忙。突，莊客來(lái)報，哆哆嗦嗦：“報……公子，公……公子小白已……登基，成……成君王也!”公子玖大為吃驚，忙喚管仲，質(zhì)問(wèn)，嚴懲。此時(shí)此刻，公子小白已坐等于皇殿，且得知真相，大怒，命：“速速聽(tīng)旨，將管仲押之京城，本宮親自審問(wèn)，擇日……處刑!”直守君王之旁，鮑叔牙忙勸慰：“公子，管仲乃奇才著(zhù)稱(chēng)。倘若可召其進(jìn)宮，輔佐君王，鮑叔牙乃無(wú)悔也!”公子小白無(wú)奈，曰：“速速聽(tīng)旨!將管仲押至監牢，聽(tīng)候法令、處置�！惫苤俚弥有“讓⒓赫J為宰相，跪謝管仲。后，同鮑叔牙齊輔君王。
友誼伴我同行作文 34
友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗，友誼也是一個(gè)巨大無(wú)比的大箱子，收獲快樂(lè )，也分享快樂(lè )。
茫茫人海中，找一個(gè)朋友?難!找一個(gè)知心朋友?難上加難!但一切相遇，仿佛是老天刻意安排的，讓你在無(wú)意中得到一份友誼，但就看你珍不珍惜......
也許，友誼就是這樣，來(lái)得如此意想不到，當然我也不例外。
記得一年級剛開(kāi)學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴�！彪S著(zhù)下課的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室，奔向操場(chǎng)。我聽(tīng)著(zhù)他們嬉笑的笑聲，靈動(dòng)的身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的圈子，與他們一起玩耍。我呆著(zhù)坐在座位上，過(guò)了好一會(huì )，同桌小李跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我們也一起去玩吧!”我聽(tīng)后呆了呆，小聲的`說(shuō)了句好，就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的游戲當中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去，而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領(lǐng)悟到：友誼;是使我快樂(lè )的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
友誼是美好的，珍貴的。當一個(gè)人去維護友誼時(shí)，不亞于撐起人生的第三大支柱!
友誼伴我同行作文 35
友誼像一道彩虹，有著(zhù)五彩繽紛的美麗；友誼像陽(yáng)光，帶給人舒適愜意的溫暖；友誼還像一只蠟燭，照亮著(zhù)我的心靈。
在幼兒園的時(shí)候，我交了一個(gè)好朋友。她高高的個(gè)子，圓圓的臉，很討人喜歡。
有一天我去找她玩，順便兒帶了玩具。當我到她家里的.時(shí)候感覺(jué)非常緊張。敲開(kāi)了門(mén)，我對她說(shuō)“能一起玩兒么？”她笑著(zhù)說(shuō)：“可以呀�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)“那就出來(lái)吧！”出來(lái)的時(shí)候，她總盯著(zhù)我手中的玩具。我說(shuō)“：你喜歡嗎？”
她說(shuō)“嗯�！蔽液萘撕菪�，咬了咬牙，“那就送給你吧！”“真的可以嗎？”“她眼睛里閃耀著(zhù)光彩�！罢娴��！蔽覉远ǖ卣f(shuō)�！疤x謝了”，她開(kāi)心地大笑起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地從身邊溜走了，我們要回家了�；ハ嘣僖�(jiàn)之后，我才想起媽媽說(shuō)過(guò)我的玩具不能隨便送給別人�？墒�，我也不能反悔呀？思來(lái)想去，我硬著(zhù)頭皮回到了家里。坦白從寬吧，我主動(dòng)向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的，以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個(gè)朋友了！”我的眼眶瞬間濕潤了，原以為會(huì )挨批評，沒(méi)想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……
真正的友誼是多么純潔和美好！我們要珍惜友誼！
友誼伴我同行作文 36
四葉草象征幸運和光明。它是一切美好事物的象征。但也象征著(zhù)脆弱和脆弱。
黃金象征財富，金色讓人無(wú)法離開(kāi)。
銀色象征著(zhù)神秘，人們在銀色的外表下是看不透的。
友誼是生活中不可或缺的情感，它有意將人與人之間的感情聯(lián)系起來(lái)。因為友誼，人們可以互相依靠；因為友誼，人們可以分享快樂(lè )；因為友誼，人們可以建立精神交流的橋梁；因為友誼，你的'生活不會(huì )孤獨。有人說(shuō)友誼如dia般美好，如黃金般昂貴，如白銀般神秘，如四葉草般珍貴，我們更應該珍惜。但這樣的友誼就像一盤(pán)沙子。握得越緊，丟得越快。
如果友誼是這樣的話(huà)，我寧愿擁有像石頭一樣的友誼，因為這樣的友誼不會(huì )輕易被破壞，被偷走，被揭開(kāi)，被打破。石頭有它的硬度，證明友誼的堅固。石頭有它平凡的樣子，但他不會(huì )被別人奪走。我想要的友誼不需要精彩華麗浪漫。我要的朋友，不需要漂亮，不需要矯情。
我幻想的友誼很簡(jiǎn)單。上下學(xué)的路上和朋友聊聊天就好，遇到困難互相幫助。
如果你問(wèn)我想要什么樣的友誼？我會(huì )說(shuō)，石頭就可以了。
友誼伴我同行作文 37
在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會(huì )了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì )的時(shí)候。
記得那是小學(xué)四年級的時(shí)候，我們在操場(chǎng)上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發(fā)現連佳美耍賴(lài)，我是個(gè)急性子，發(fā)現問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對她說(shuō)：“連佳美，你后腳刮筋了�！币驗閯e人都沒(méi)看見(jiàn)，所以連佳美不承認，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對她說(shuō)：“小氣鬼，耍賴(lài)還不許人家說(shuō)，不玩就不玩，好象誰(shuí)愿意跟你玩似的'�！�
就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)。
有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺(jué)得好朋友之間不應該為一點(diǎn)小事斤斤計較。我正想著(zhù)什么時(shí)候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起，那天的事是我錯了，我不應該和你計較的，請原諒我吧！我回過(guò)頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來(lái)了。
放學(xué)后，我們手拉著(zhù)手一起向校門(mén)外走去。我望著(zhù)藍藍的天空，白白的云朵，心里很開(kāi)心。
友誼伴我同行作文 38
一個(gè)好朋友會(huì )為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個(gè)壞朋友只會(huì )帶來(lái)無(wú)窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無(wú)比。
假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì )使它如此動(dòng)人。
假如生命是一棵參天大樹(shù)，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動(dòng)中逐漸開(kāi)花、結果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營(yíng)的結果――陽(yáng)光的'無(wú)私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻，樹(shù)葉、莖、根的付出，以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí)，從而吸引來(lái)無(wú)數人驚羨的目光。
假如生命是水之王國，友誼就是一杯平淡無(wú)奇的茶，會(huì )用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來(lái)細細品味，那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺(jué)，這不是茶，而是史前從未發(fā)現的稀有液體。
假如……
友誼無(wú)價(jià)！
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？稍谌诵姆恐袇s永遠是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個(gè)友誼剪影！
友誼無(wú)價(jià)……
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