【必備】小學(xué)友誼作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
有人說(shuō)，想是抬頭的一片空白。而此時(shí)我的心，卻別外透明，它映襯了所有的景，回憶了所有的事�！}記
抬頭，隱現的點(diǎn)點(diǎn)繁星，一彎細膩甜美的上弦月，遙掛天邊。伴隨著(zhù)那悠然的鋼琴聲，琴聲染指間，無(wú)疑，我沉醉其中。滿(mǎn)腦縈繞著(zhù)的唯有我們的記憶。
起初，我們是陌生人，陌生的就像路過(guò)瞥見(jiàn)但轉身便遺忘的那般。我看著(zhù)你很迷茫，也特別注意你那別致的臉龐，大大的，而后上面又掛了副眼鏡，顯得俏皮可愛(ài)。第一眼的親切。
淡忘了我對你說(shuō)的第一句話(huà)，或許它來(lái)之不經(jīng)意，或許它是溫柔的誕生。淡忘了我們如何相識相依，淡忘了我們如何形影不離，淡忘了……
但很多很多都不會(huì )散去，永遠不會(huì )。
那是一個(gè)炎夏，空氣因燥熱而騷動(dòng)著(zhù)，人也不免乏力了許多。也正是在這樣的氛圍下，學(xué)校組織了運動(dòng)會(huì )。無(wú)疑，我只是觀(guān)眾。我看了許久許久，心忽而激動(dòng)，忽而微冷，忽而沸騰，忽而僵硬。懸著(zhù)的那顆心跟著(zhù)同學(xué)們的飛跑著(zhù)的腳步而變化著(zhù)。
醞釀了兩天的接力跑終于拉開(kāi)序幕，我冷汗直冒，上戰場(chǎng)時(shí)，腳還不停發(fā)抖，真是經(jīng)不起考驗。當接力棒落在我手里，我緊攥著(zhù)，生怕它掉。然而我卻跌倒了，重重得摔在地上，與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，盡管緩緩爬了起來(lái)繼續跑，但已無(wú)任何作用。
我滿(mǎn)懷自責，心在抽搐著(zhù)。也就是她，扶著(zhù)我，在我耳邊溫柔的叮嚀。告訴我，我很堅強；告訴我，我沒(méi)有連累班級；告訴我……
我用含著(zhù)熱淚的眼感激的看著(zhù)她，這眼淚已成了我感謝的暖淚，它暖暖的，溫柔的，照耀著(zhù)我的心房，使我不再孤單，不再彷徨。她的語(yǔ)言縈繞耳畔，即使不華麗，但卻最溫馨。
我突然回過(guò)神來(lái)，QQ上抖動(dòng)著(zhù)她的頭像，我會(huì )心一笑，那邊穿來(lái)她問(wèn)作業(yè)的消息。唉，她就是這般丟三落四。我回給她作業(yè)后，她又說(shuō)：“現在打字慢了點(diǎn)，在吃東西呢�！卑�，還是那般吃得下。記得她每節下課都會(huì )拿出點(diǎn)東西吃吃。有人在她吃東西的時(shí)候會(huì )說(shuō)：“再吃臉又要胖咯�！�
就這樣，我們成了最最親密的死黨，我們一起發(fā)誓，長(cháng)大了，我們也會(huì )是最好的朋友，我還要當她的伴娘……這是幼稚但卻最真摯的誓言。
我望著(zhù)月光，顯露出甜美的微笑。雙手捧著(zhù)的是她送給我的娃娃。謝謝你，讓我擁有了最美的友誼。
小學(xué)友誼作文 篇2
我們的友誼，就像那山茶花，散發(fā)著(zhù)淡雅而清幽的馨香，盡管短暫，卻很珍貴，讓人留戀。
在那個(gè)風(fēng)清月白的秋日傍晚，我坐在教室靠窗戶(hù)的一個(gè)角落里，聽(tīng)著(zhù)窗外落葉與夜的對話(huà)，盡量讓清涼的風(fēng)撫平我內心的自卑，這里的同學(xué)都太優(yōu)秀了，讓我望塵莫及。便是這里，與你初見(jiàn)。你就坐在我旁邊，戴著(zhù)一副黑邊眼鏡，輕挽著(zhù)軟軟的長(cháng)發(fā)，白皙的臉龐，笑的時(shí)候露出一對小酒窩。你的作文寫(xiě)得非常好，經(jīng)常被老師打印出來(lái)當做范文，字也寫(xiě)得既快又漂亮，讓我羨慕不已。
一次，我小聲地對你說(shuō)：“你好厲害呀！文章寫(xiě)得那么好，字也那么漂亮”，你聽(tīng)完后，略帶靦腆地微微一笑，輕聲地說(shuō)道：“謝謝！字要慢慢練，作文要注意多看書(shū)，多積累，其實(shí)我寫(xiě)的也不好”，溫情的話(huà)語(yǔ)瞬間讓我心湖微瀾，溫暖熏滿(mǎn)了心房，也拉近了我們之間的距離。
以后的日子，我盼望著(zhù)周末的到來(lái)，期盼著(zhù)與你相見(jiàn)。課前，我們會(huì )一起聊聊一周來(lái)各自學(xué)校發(fā)生的趣事；課下，你會(huì )幫我分析我作文中存在的問(wèn)題，教我如何積累好詞好句，還手把手地教我寫(xiě)字……
漸漸地，友誼之花在我們之間舒開(kāi)花瓣，吐出芳香，你我成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。在求學(xué)的路上，我們相互鼓勵，互相幫助，你欣賞我的性格，我仰慕米的才華。我們就這樣在一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光，因為有你的'陪伴，我不再感覺(jué)孤單，學(xué)業(yè)上的壓力也分散了不少。
秋去冬來(lái)，夜晚多了一絲寒冷與凄廖，連續幾周，你沒(méi)有來(lái)上課，后來(lái)，你的空位被其他同學(xué)補上了。從此再未盼到你的身影……聽(tīng)你的同學(xué)說(shuō)，你的課太多，串不開(kāi)，以后不能跟這個(gè)班了。下課后，我一個(gè)人走出教室，外面烏云遮月，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷徹心底�；丶业穆飞�，腦海里盡是一段段零散的回憶，耳畔回響著(zhù)你真摯的話(huà)語(yǔ)。
人生的路很長(cháng)，能與你共同走過(guò)一段，相互取暖，已是莫大的緣分。想你的時(shí)候，我會(huì )從書(shū)架上拿出你的文章，輕輕念念，回憶我們在一起的那段時(shí)光。那段時(shí)光，那段友誼，如淡淡的花香，沁人心脾，無(wú)比愜意！
小學(xué)友誼作文 篇3
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)。也總有一些人陪著(zhù)你笑、陪著(zhù)你哭。陪著(zhù)你感受著(zhù)個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過(guò)被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會(huì )傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著(zhù)他們笑了，我們笑了……
我們幾個(gè)就因為這個(gè)而被嚴厲的“老朱”“請”到辦公室里“喝茶”。當我們看到對方時(shí)，就都笑了起來(lái)。不過(guò)，還有人陪著(zhù)我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著(zhù)臉，看著(zhù)他們的臉我就膽顫心驚。因為他們是我們的父母。結果就可想而知了……
我們一起走在回來(lái)的路上，不知不覺(jué)，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒(méi)有穿雨衣，只是在雨中傻笑著(zhù)、哭訴著(zhù)。我們的哭聲陪著(zhù)滴滴答答的雨聲，也是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )了。
在我們的生活中，有一幫人陪著(zhù)我哭、陪著(zhù)我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……
小學(xué)友誼作文 篇4
不記得是什么樣子，
沒(méi)有太多的感受。
看著(zhù)那曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的地方，
到處是你的身影，
也許，
你不記得我們兒時(shí)那么要好！
現在我重新提起，
你卻渾然不覺(jué)。
兒時(shí)的那個(gè)秋千，
全成了泡影，
可它們卻曾那樣，
那樣溫暖過(guò)我的心
早以哭干了的眼，
沒(méi)有在流出淚，
只不過(guò)，
只不過(guò)一個(gè)人回憶著(zhù)，
那美好的兒時(shí)回憶。
早就有人告訴我，
沒(méi)誰(shuí)會(huì )記得兒時(shí)的伙伴！
而我卻不相信，
不顧一切的去找，
最后找到了你，
而你卻傷了我的心。
有人說(shuō)我很傻，
我并沒(méi)有在意，
就算你不記得我了，
我也會(huì )依然找下去，
因為我還記得，
我們那份兒時(shí)的友誼！
小學(xué)友誼作文 篇5
真正的友誼是以崇高的理想為目標，以理智為前提，以互助互愛(ài)為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問(wèn)，共同領(lǐng)導國際工人運動(dòng)，共同辦報，編雜志，共同起草文件。
當馬克思十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來(lái)的錢(qián)連續不斷地資助他。
真正的友誼，就是彼此間坦誠相待，無(wú)私支持，是生命中最偉大的一種感情。
大學(xué)海濤回憶說(shuō)：“我考上縣中時(shí)，家里太窮，沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué)。后來(lái)我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮上買(mǎi)些錢(qián)，供我一個(gè)人上學(xué)，兩個(gè)月后的一天，福春和阿祥給我送來(lái)棉衣。我解開(kāi)包袱，里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說(shuō)：‘我倆進(jìn)城賣(mài)了竹制品給你買(mǎi)的�！业臏I一下子涌了出來(lái)。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的�！边@種友誼的真摯和樸實(shí)，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是永世難忘的。
真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團和氣。
真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強大精神支柱。真正的友誼，對人的一生產(chǎn)生積極的影響。
我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯誤時(shí)，坦率的指出來(lái)，不搞哥們義氣。
小學(xué)友誼作文 篇6
有人說(shuō)：“友誼是一座架起情感的橋�！币灿腥苏f(shuō)：“友誼是一位無(wú)話(huà)不談的朋友�！�
我還記得那年的運動(dòng)會(huì )上，他是我的搭檔。在決賽上，因為我個(gè)人的特殊原因，我們得了一個(gè)倒數第二。我大一場(chǎng)，解開(kāi)跳繩，隨手一扔，我不干了。我知道，是我連累了他，他百分百不理我了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——他竟然跑過(guò)來(lái)安慰我。我一個(gè)勁兒的哭著(zhù)給他說(shuō)對不起，他不但不聽(tīng)，還說(shuō)了我一頓：“說(shuō)什么對不起？我們倆是一個(gè)搭擋、是一個(gè)團隊，搭檔、團隊之間沒(méi)有是與非�！蔽覍λf(shuō)：“我倆連續五年的綁腿衛冕冠軍��！五年��！如今因為我的失誤而導致最后……真的，對不起……”他笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，看你哭的樣子，這次沒(méi)拿冠軍下次再拿嘛�！蔽倚α�，但我知道他在安慰我，我們已經(jīng)6年級了，這是我們在小學(xué)里面最后一次的運動(dòng)會(huì )了。我感謝老頭送給我這么好的一個(gè)同學(xué)、朋友，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
這個(gè)人就是——我的朋友——孫永康。
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