【精選】小學(xué)友誼作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)友誼作文 篇1
友誼是世界上最珍貴的東西之一，沒(méi)了友誼，你會(huì )不快樂(lè )，寂寞……
那節體育課，我們將進(jìn)行50X8的考試，50x8＝400米，我會(huì )記得那次，那次的50X8我跑得那是頭昏腦脹，心里有點(diǎn)慌。我站在了起跑線(xiàn)上，老師：“預備……跑……”我快速沖出起點(diǎn)，很快就跑過(guò)了一圈，會(huì )暫時(shí)取得了領(lǐng)先優(yōu)勢，心想：“怎么感覺(jué)沒(méi)這么累啦，跑�！本驮诘诙ν嘏艿脮r(shí)候，就感覺(jué)有點(diǎn)缺氧了，速度漸漸慢了下來(lái)。我跑呀跑呀，越跑越不行了，這是有幾位同學(xué)和老師的再說(shuō)：“加油！加油！”我就心想：“我一定要跑過(guò)去�！� 當我沖過(guò)終點(diǎn)是，就感覺(jué)有幾顆金星在我的頭頂閃呀閃。
我非常感謝老師和同學(xué)，要不是他們的努力我也不會(huì )跑完。友誼最珍貴！
小學(xué)友誼作文 篇2
真的友誼，只要一個(gè)春天就夠了，真的。
小學(xué)時(shí)，我特別特別迷糊，上了五年學(xué)，才知道班上有她這么個(gè)人物的存在，并且和我同班。那時(shí)她天天給我起外號，什么林黛玉、賈寶玉的，還給我定了“賈寶玉1號”、“賈寶玉2號”、“賈寶玉3號”……氣得我天天像一頭打了的獅子，追著(zhù)她滿(mǎn)操場(chǎng)跑，你追我趕中，操場(chǎng)上灑下一串銀鈴般的笑聲，她也常常被我抓到，可仍舊笑嘻嘻地叫著(zhù)我的外號，有時(shí)候我會(huì )想：我的自控能力一向很好，可為什么她總有惹我發(fā)怒的能力呢？就這樣持續了一個(gè)學(xué)期，一晃就到了六年級的下半學(xué)期。
突然我想，如果我們倆做好朋友會(huì )怎么樣？一次，我抓住習慣性地見(jiàn)到我就跑得遠遠的她，耐心跟她說(shuō)：“我們做好朋友吧！”她一臉狐疑，仿佛發(fā)現了新大陸，可最后，也不知道她怎么就同意了，然后稀里糊涂地成了“死黨”，就像兩塊永遠互相排斥的磁石，突然調換了磁極緊緊地貼到了一起。
后來(lái)的日子，我們兩個(gè)“小瘋子”天天黏在一起，她在我身邊不管怎樣都是有趣的，哪怕我們一直走在一條無(wú)止境的路上不聊天，什么都不做，都是有趣的，我們聊著(zhù)當天的天氣，說(shuō)著(zhù)新出的漫畫(huà)，談著(zhù)最近的小說(shuō)，看著(zhù)低年級的小學(xué)弟們在操場(chǎng)上風(fēng)一般地跑來(lái)跑去……我們每天形影不離，時(shí)間都不夠用，每天回到家都期待著(zhù)轉天再見(jiàn)面的時(shí)刻。
還記得軍訓時(shí)，一位老師不知用了什么辦法，讓我們所有參加軍訓的學(xué)生個(gè)個(gè)抱頭痛哭，我不會(huì )安慰人，怎么安慰她，她都是哭得很厲害，最后是我撓了她一下，她才被癢得咯咯笑了起來(lái)，那是眼角上還帶著(zhù)淚的笑容，后來(lái)，她跟我說(shuō)：“你安慰人的方法，真的好爛！”
還記得，那天我們站在學(xué)校的天臺上。她說(shuō)，我今天又跟“我的賈寶玉3號”發(fā)生了什么什么，我聽(tīng)著(zhù)很新鮮，她一邊說(shuō)一邊大笑起來(lái)，然后我才傻傻地回過(guò)神來(lái)，我追著(zhù)她從五樓跑到了一樓，又從一樓跑到了五樓，最后累得我們氣喘吁吁地回班里上課了，可我還記著(zhù)“仇”呢，放學(xué)也沒(méi)有放過(guò)她，那回她“死”得比較慘！
還記得，有次我上了Q，突然發(fā)現她在我的Q里說(shuō)“2真的2”我馬上回了她一個(gè)“你才2呢！”沒(méi)想到她竟在線(xiàn)，忘了后來(lái)又聊了些什么，之后聊到了我們的友誼，她說(shuō)：我們要做一輩子的好朋友！我說(shuō)：“嗯，我這輩子就賴(lài)上你了，你休想甩開(kāi)我�。�！”
之后的暑假，我們畢業(yè)了。我們只有一個(gè)春天的回憶，我會(huì )永遠記住那個(gè)我們熟悉的春天。那個(gè)春天將永遠印在我的心里，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的酸甜苦辣。
小學(xué)友誼作文 篇3
在那的六年里，我們，一起度過(guò)朝朝暮暮，“有福同享，有難同當�！睙o(wú)論是“�！边�是“禍”你都會(huì )與我一起，在我難過(guò)時(shí)，總是聽(tīng)到你像春風(fēng)一樣的悄聲細語(yǔ)，暖暖的，緩緩地，很貼心，它是什么？——友誼。
我親愛(ài)的朋友，因為我有一次沒(méi)考好，所以傷心地哭了，“其實(shí)，這不要緊，下次好好考就是了，我以前被媽媽罵，還不是哭了以后就好了，你悄悄給我一張紙，擦擦眼淚�！蹦銣睾偷卣f(shuō)。我的淚水止不住地往外淌，你卻想辦法把我弄笑，自然，是為了我。
有時(shí)，我還因為自己而感到慚愧，我終于明白友誼的珍貴，我要好好珍惜它。
時(shí)光不再長(cháng)，你我相聚的日子不在長(cháng)，在不同的時(shí)間與不同的地點(diǎn)，相同的只有你和我的友誼和快樂(lè )。
小學(xué)友誼作文 篇4
你聽(tīng)過(guò)蟋蟀唱歌嗎？如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)那我就告訴你，在美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它會(huì )演唱很多的著(zhù)名歌曲。它被愛(ài)它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報攤里面，開(kāi)始了新的生活。它認識了住在排水管里的塔克老鼠和亨利貓。從此一場(chǎng)友誼就正式開(kāi)始了。它們的三個(gè)人的友誼十分深厚：在柴斯特闖下大禍的時(shí)候，亨利和塔克卻沒(méi)有逃避，而是想出了辦法，塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由；當它們有好吃的食物時(shí)就拿出來(lái)和大家一起分享。它們的這種友誼是值得我們大家學(xué)習的。
最后唱歌出了名的柴斯特，放棄了名和利，回到了自己以前生活的地方，因為它覺(jué)得自由和快樂(lè )才是人一生的追求！
這些故事來(lái)自于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
小學(xué)友誼作文 篇5
放學(xué)鈴聲在我耳畔邊回蕩著(zhù)，今天仿佛又回到了昨天，失去了往日的歡笑，眼里含著(zhù)淚水去實(shí)現自己人生中的夢(mèng)想。朋友們，你們怎么哭了，讓我們一起歡笑起來(lái)忘記自己的煩惱吧！
在我們小學(xué)六年生活中，曾經(jīng)我們共同參加過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。共同經(jīng)歷過(guò)失敗后的挫折，感受過(guò)成功的喜悅。品嘗過(guò)透心的“酸＂；品嘗過(guò)喜悅的“甜”；品嘗過(guò)苦澀的“苦"。小學(xué)生活是單純的美好的。下課時(shí)，教室里歡笑聲和打鬧聲交織在一起，我有時(shí)看了后總是情不自禁地笑了。在我們心中這些早都習以為常了，被欺負了后，過(guò)幾天后就像什么事都沒(méi)發(fā)生似的，又在一起玩耍和歡笑。我們坐在一間教室里，猶如一個(gè)大家庭。大家在一起共同學(xué)習，共同努力的過(guò)好每一天快樂(lè )的生活。
你們還 記得那最后一次難忘的拔河比賽嗎？大家個(gè)個(gè)精神抖擻地走上“戰場(chǎng)”大家咬牙切齒地緊握繩子，身子后仰，雙目緊盯著(zhù)“敵人”，就像一群獵豹隨時(shí)抓眼前的`獵物。兩方勢均力敵，我們突然腳下一滑，對方一下用力我們就被死死地拽過(guò)去。最后一次運動(dòng)會(huì )也沒(méi)得到第一，同學(xué)們垂頭喪氣地說(shuō) ：“都怪地太滑了�！蓖瑢W(xué)們擁抱在一起傷心地哭了，老師微笑的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，沒(méi)事，你們巳經(jīng)盡力了，回去給你們減作業(yè)�！蔽铱匆�(jiàn)同學(xué)們的手被勒的深紅了，甚至劃了條長(cháng)長(cháng)的口子。為了班級的榮譽(yù)，不顧自己的受傷，令我久久難忘。這是我記憶中最后一次比賽，令我記憶猶新。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。讓我們把彼此的心播種在彼此的心田，讓我們的友誼天長(cháng)地久。
小學(xué)友誼作文 篇6
在一學(xué)期的開(kāi)始第一天，我在同宿室里有一位小女孩，我一見(jiàn)到她時(shí)就對她有這種感覺(jué)，卻說(shuō)不出是什么樣的感覺(jué)，總覺(jué)得與她有一種緣分。
她長(cháng)著(zhù)黃色的頭發(fā)，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜，讓我覺(jué)得最有魅力的是她的嘴唇，紅潤紅潤的。
從那時(shí)，我天天想我和她的緣分，終于有一天，我被分了班，我成了五（4）班的一員。當我進(jìn)入教室的第一眼，我就看見(jiàn)了她，我是多么的高興，原來(lái)我覺(jué)得的緣分就是和她成為同班同學(xué)，并可以成為好朋友。我一進(jìn)教室心里就心喜若狂，越想越高興。
從此以后，我們兩人形影不離，有許多許多的人說(shuō)我們像男孩一樣，太瘋狂了。但我們都不在意，不理會(huì )他們。時(shí)間久了，我們一起學(xué)習，一起看課外書(shū)，真是越來(lái)越像一對好姐妹了。逐漸我們不僅成績(jì)上升了，而且兩人之間的友誼也更深了。
記得有一天，是星期六，但我們有些人卻要來(lái)上學(xué)，因為我們要參加書(shū)法。到了中午，考試考完了，我們都向回家的路走去，我的家長(cháng)沒(méi)來(lái)，我就向回家路走去，顧洋洋想用自行車(chē)把我背回去，我沒(méi)答應。她再三勸，我才答應了，路上有一位老奶奶還說(shuō)我們是一家的。
我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了，我一直都認為她是我的好朋友。我在這學(xué)期友誼是發(fā)于內心的交情，我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。
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