友誼作文400字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的友誼作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
友誼作文400字 篇1
小時(shí)侯腦子里充滿(mǎn)了幻想,對一切信以為真.長(cháng)大了,我仍然監守孩童時(shí)的信念, 我相信友誼會(huì )地久天長(cháng)的.
11月9日,秋意正濃,楊桃樹(shù)上并沒(méi)有結果,而是把自己的葉子從身上抖了下來(lái).葉子隨著(zhù)秋風(fēng)的吹拂,在空中旋轉了幾下,飄了下來(lái).似乎告訴著(zhù)一個(gè)弱小的生命從這個(gè)地球上消失.
我世上唯一的伙伴離開(kāi)了我，就是它，它飛到了那美麗的極樂(lè )世界，留下的只有我和它空靈飄渺的回憶.......
眼淚不知不覺(jué)得從我的眼睛里流出,我的眼眶濕潤了.看著(zhù)正在盒子里熟睡的小貓,小巧的眼睛緊閉著(zhù),它睡得是那么安詳,我用輕輕地鏟子舀著(zhù)松軟的泥土,生怕把它從美夢(mèng)驚醒過(guò)來(lái).一把一把地舀著(zhù). 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲傷.
我不知道我挖了有多久,只知道我將一個(gè)坑挖好了，我將盒子小心翼翼地放進(jìn)了坑里,看了正在甜美夢(mèng)鄉的它----一個(gè)和我共度了5年歲月的朋友,不需要用語(yǔ)言去交流,只需要用眼神去傳達.它永遠地閉上了那雙神采的眼睛,我溫柔地用手去撫摩它那曾經(jīng)溫暖過(guò)的毛發(fā).我多么渴望它忽然跳了起來(lái)，告訴我，它醒過(guò)來(lái)了，從夢(mèng)中醒來(lái)了．但一切都已發(fā)生，一切都成為事實(shí)，眼淚再次流了出來(lái)，我忍著(zhù)，要緊牙關(guān)蓋上了木盒蓋.
清爽的秋風(fēng)又一次吹起,地上的落葉隨風(fēng)翩翩起舞.
愿它在天堂得到安息,我們友誼地久天長(cháng).
友誼作文400字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔了個(gè)粉碎。
陳明望著(zhù)地上粉身碎骨的小木船，急得大哭起來(lái)：“我又不是故意的，你憑什么這么不講理？我要和你絕交！”
我心里有點(diǎn)后悔自己的莽撞，這樣做到底對不對？但又轉念一想，他摔壞了我的小木船，我這樣做是理所當然的呀！我心安理得，大聲說(shuō)：“絕交就絕交！”語(yǔ)氣充滿(mǎn)了報復后的快意。說(shuō)完，我和陳明都把各自的小木船碎片收拾起來(lái)。頭也不回的走向各自的家。
晚上，我忐忑不安的`心情終于徹底爆發(fā)了，我不停地質(zhì)問(wèn)自己：我應該那樣對待陳明嗎？他并不是故意把我的小木船摔壞的，我卻……明天我一定要和他道歉。
我總算熬到了早上。在熟悉的小路上，我遇到了陳明。他站在路上東張西望，好像早就等在這里，等著(zhù)我的到來(lái)。我們不約而同地說(shuō)：“我要向你道歉�！鳖D時(shí)，我們的臉都紅了。陳明讓我先說(shuō)，于是，我十分抱歉地對陳明說(shuō)：“對不起，陳明，你并不是有意摔壞了我的小木船，而我卻……”陳明打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“對不起，我不應該毛手毛腳，摔壞了你的小木船�！蔽覀冇之惪谕暤卣f(shuō)：“我們和好吧！”
樹(shù)葉在路邊沙沙，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，它們都笑盈盈地祝賀我們和好如初。我們快樂(lè )地笑了，笑聲回蕩在路上，久久不散。
友誼作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的友誼，我的友誼與眾不同。他不僅是我的爸爸，還是我的——心靈的朋友。
我的爸爸雖然工作忙但卻會(huì )擠出時(shí)間陪我。
有一次，我要參加比賽，爸爸便在百忙之中抽出時(shí)間陪我去。到了比賽場(chǎng)地，由于我太害怕了，便大聲哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了便把我摟在懷中，安慰我，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，如果輸了我們下次再加油，好不好！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我不哭了。
開(kāi)始比賽了，爸爸在一邊喊加油，這讓我充滿(mǎn)了力氣，他一邊使足力氣喊加油，一邊用手揮手。最后我在比賽中取得了好成績(jì)，其實(shí)是爸爸在心靈上幫了我的忙。
其實(shí)，我不僅有爸爸這心靈上的友誼，在學(xué)校里還有一個(gè)——永遠的朋友。我的朋友叫項娟娟，她長(cháng)著(zhù)一雙單眼皮，一雙小小的眼睛，還有一張會(huì )把人逗笑的嘴……
有一次，我語(yǔ)文考試考糟了，我傷心極了，我嚎啕大哭，她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不要傷心了，你看看我，我考不好，我為什么不哭，反正哭和笑是一樣的，為什么不坦然面對呢？”我抬頭看了看她，其實(shí)項娟娟這次也考糟了，但是她卻能夠坦然面對，我不禁用崇拜的目光看著(zhù)她……
這就是我想珍惜的友誼。
友誼作文400字 篇4
手拉手心連心——架起了兩個(gè)學(xué)校之間的橋梁。
都說(shuō)農民工是社會(huì )的最底層，應為他們在社會(huì )上的卑微，所以農民工子女上學(xué)成了家庭的最大難題。學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)使我們與德全小學(xué)的學(xué)生架起了友誼的橋梁。
9點(diǎn)半，我們來(lái)到一個(gè)胡同里，走了將近50米，右手邊有一個(gè)約三米的深紅色的大門(mén)，抬頭一看，就是德全小學(xué)。進(jìn)了門(mén)后，這個(gè)學(xué)校頂多只有200平方米，有一個(gè)兩層的教學(xué)樓和一間平房。那些門(mén)窗有些松動(dòng)，鐵絲做成的窗戶(hù)架子，已經(jīng)有些生銹，門(mén)上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹(shù)旁向四周觀(guān)察。
儀式開(kāi)始了，兩位校長(cháng)首先發(fā)言，然后揭牌，蘭姐姐為十位大河報小記者頒發(fā)記者證和帽子，十位小記者的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )與欣喜的笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該由我們的學(xué)生代表向德全小學(xué)的學(xué)生贈送書(shū)籍文具。我看到，那個(gè)站在第一排扎著(zhù)馬尾辮的女生眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花。儀式結束后，我問(wèn)她“你喜歡那個(gè)文具盒嗎？”她哽咽著(zhù)說(shuō)“喜歡�！蓖ㄟ^(guò)采訪(fǎng)，我知道了，她叫楊杏，9歲了，功課都是自己學(xué)，父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。
我們又來(lái)到分校，就在總校旁邊，校園里有一片地。在校園里我們仍可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗誦的聲音。走進(jìn)教室，被眼前的一切驚呆了，教室里的課桌的木質(zhì)的，有的上面一層木板都掉了，書(shū)桌凸凹不平，同學(xué)們翻著(zhù)書(shū)皮都掉了的書(shū)，在微弱的燈光下，極認真地讀書(shū)。
我們悄悄地溜出教室，靜靜地排著(zhù)隊，在陣陣朗朗的讀書(shū)聲中，我們離開(kāi)了德全小學(xué)。