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友誼小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-14 12:26:39 友誼 我要投稿

友誼小學(xué)作文(通用15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的友誼小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友誼小學(xué)作文(通用15篇)

友誼小學(xué)作文1

  一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng),把小姑娘多蘿莤和她的小狗托托吹到了一個(gè)神奇的國家——奧芝國。為了回到家鄉,她遇到了種種驚險,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(cháng)的回家旅程中,多蘿莤陸續結識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。稻草人想要一個(gè)聰明的腦子,鐵皮人想有一顆溫暖的心,獅子想擁有膽量。為子實(shí)現各自的心愿,他們和多蘿莤結伴而行。一路上,他們互相幫助,克服種種挑戰,最終都實(shí)現了自己的愿望。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得其實(shí)他們在路上都已經(jīng)不知不覺(jué)地實(shí)現了愿望。稻草人為了朋友們的安全開(kāi)動(dòng)腦筋,有了一個(gè)聰明的頭腦;鐵皮人對朋友們非常友好,擁有了一顆善良的心;膽小獅為了保護朋友們,有了對付敵人的勇氣。這些愿望都是為了朋友們才實(shí)現的,只是他們自己沒(méi)發(fā)覺(jué)而已。

  假如多蘿莤沒(méi)有碰到這些朋友,她可能會(huì )很孤獨。友誼真神奇,真珍貴,值得我們好好的珍惜。

友誼小學(xué)作文2

  我有一個(gè)好朋友,她叫小伶伶。她的皮膚黑黑的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,大大的眼睛看上去炯炯有神,潔白的牙齒像一顆顆珍珠,頗像一個(gè)黑皮膚的洋娃娃。

  她是一個(gè)豪爽的人。那天,我們和孔德意一起去看電影———《捉妖記》。哇!票價(jià)好貴,一張竟然要39元!小伶伶看見(jiàn)我驚訝的表情。走上來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“我請客!”不是吧!三張票可不得120元?!電影要開(kāi)始了,孔德意買(mǎi)了些爆米花。我給我們三個(gè)人各買(mǎi)了一杯奶茶。

  她還很會(huì )照顧人。晚上,我們近30個(gè)人圍著(zhù)一張足足有七八米長(cháng)的桌子吃飯,每樣菜兩邊各放一盤(pán),而我們這邊的‘戰斗力’比較強。所以菜很快就所剩無(wú)幾了,只能到那一邊去夾,小伶伶一直幫我們夾菜,倒飲料。

  小伶伶很開(kāi)朗,歌唱的也很好,在市內,省內都得過(guò)很多獎呢!

友誼小學(xué)作文3

  青春不能沒(méi)有友誼,在生活中不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng),能吹散人們心頭的愁云。

  大千世界,蕓蕓眾生,于天涯咫尺之中尋覓一知己,如瀚海之中若見(jiàn)驪貝,險山之中若見(jiàn)瓊琚。然而我仍愿無(wú)悔地去追尋,因友誼是生活中的陽(yáng)光。

  “人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之!辈粌H僅是一種幸福,更是一種機緣,一種無(wú)與倫比的財富。

  失意時(shí)的一句輕聲安慰;細雨中的一把傘;彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單,友誼讓我們在生活中快樂(lè )自己。

  我們應該廣交友、慎交友、益交友,這樣,我們的生活才會(huì )多姿多彩!朋友不是建立在金錢(qián)、權勢這樣污濁關(guān)系上的,友誼應建立在平等之上、真誠地付出之上,它應該超越世俗的種種污穢。

  生活百味,友誼是甜品中的極品,真摯的友誼不會(huì )因時(shí)間的流逝而淡遠,反而會(huì )更加濃郁!

  高山流水,知音難覓。然而,我們不停地追求,只有心中美好的愿望。

  “攜友以同游,共看無(wú)邊落木,海闊孤舟;攜友以同游,共看星辰日月,潮起潮落;攜友同游,共樂(lè )于酒酣,酪酊以傲世;攜友同游,嘯大風(fēng)慷,泣三疊于歧路!比松嵌嗝春肋~,因友誼存在!

  有了朋友,你的生活不會(huì )像白開(kāi)水那樣無(wú)味了,它會(huì )像新釀出的蜜汁那樣香甜。

友誼小學(xué)作文4

  漸漸長(cháng)大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹記著(zhù)要把別人當作別人。記得有人說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有真正的朋友,因為“朋”字本身就是有兩個(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠也不會(huì )合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著(zhù),也這樣做著(zhù)……但對小z是個(gè)例外。

  我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因為總在一起做事?tīng)栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛(ài)好都酷愛(ài)藍色甚至會(huì )不約而同的說(shuō)出同樣的話(huà)……我對她產(chǎn)生了依賴(lài)感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺(jué)得他的每一句話(huà)都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說(shuō)心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì )成為朋友的。

  就這樣又過(guò)了一年,一次,小z認真的說(shuō):“我覺(jué)得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’!保ㄎ液托說(shuō)話(huà)都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍?huà)熘?zhù)笑,說(shuō):“我啥時(shí)候說(shuō)要跟你做朋友了?”然后倆人就又開(kāi)起了玩笑……

  晚上,我自己在家哭了,好長(cháng)時(shí)間沒(méi)流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結束了……

友誼小學(xué)作文5

  愿我們的友誼天長(cháng)地久——唐磊。

  我的心,咚咚地跳。眼前的你,臉上有一道長(cháng)長(cháng)的口子。

  那是發(fā)生在星期二的事。上課時(shí),我們在嘰嘰喳喳地講著(zhù)話(huà),老師說(shuō)了什么,我們一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。上面熱火朝天地講著(zhù)課,下面正熱火朝天地聊著(zhù)天,誰(shuí)也不管誰(shuí)。

  突然,我的余光瞄到了老師朝我們這兒走了過(guò)來(lái)。我的心一下子被拉緊了,示意一下我的“同伙”,馬上拿起一只筆做做樣子。

  幾乎是一瞬間,隨著(zhù)一聲慘叫,我的“同伙”臉上出現了一道長(cháng)長(cháng)的血痕,正流著(zhù)汪汪熱血。我嚇呆了,那一刻,時(shí)間好像靜止了。我的心怦怦地跳。把他的臉劃成這樣,肯定要被罵,還要賠錢(qián)。萬(wàn)一我被開(kāi)除了怎么辦?

  時(shí)間再次運行。

  老師的腳步變得急促起來(lái),她走到唐磊旁邊著(zhù)急地問(wèn):“唐磊,怎么啦?”我以為我死定了,沒(méi)想到他竟然看了我一眼,搖了搖頭。那神情像分明在說(shuō):“朋友,別怕,我幫你!边@神情在我遇到困難時(shí)一次又一次地出現,而現在,竟又出現了!只聽(tīng)他說(shuō):“沒(méi)事,我自己不小心劃到了!

  我被震撼了,我們的友誼并沒(méi)有因為這個(gè)小插曲而結束,友誼還會(huì )繼續!

友誼小學(xué)作文6

  衣服洗多了總會(huì )褪色,昨天,望著(zhù)那些有些褪色的衣服,我不禁想:友誼會(huì )褪色嗎?

  于是。今天我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了最好的朋友――悠悠,我一張嘴便問(wèn):“友誼會(huì )褪色嗎?”他奇怪地問(wèn)我:“你怎么會(huì )想起問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”“哦,沒(méi)什么!蔽一卮,“只隨便問(wèn)問(wèn)!敝宦(tīng)她說(shuō)開(kāi)了:

  “友誼是五彩繽紛的,是永遠不會(huì )褪色的。它像一座美麗的彩虹,不,比彩虹的顏色多得多。友誼是最調皮的,即使朋友之間好遠好遠,它也會(huì )跑來(lái)跑去;友誼是最堅強的。即使用死來(lái)逼迫它,它也絲毫不動(dòng);友誼是最美麗的,即使經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次的風(fēng)吹雨打,它的顏色也依然美麗!

  悠悠的話(huà)讓我想了好久好久。是啊,友誼,堅強、調皮又美麗。它永遠不會(huì )褪色,永遠不會(huì )失去它應該擁有的光彩。

  友誼,多么美好的東西。讓我么共同擁有一份友誼,讓你我心間架起一座友誼的橋梁。

友誼小學(xué)作文7

  真摯的友誼,不會(huì )像茶一樣越?jīng)_越淡;真摯的友誼,會(huì )像酒一樣越釀越陳;我們曾經(jīng)的友誼,是我一輩子的美好,我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風(fēng)景。

  一二年級,我與你并不熟悉,仿佛連同學(xué)都做不到,只是路人罷了,擦肩而過(guò)的時(shí)候,我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情,沒(méi)有一絲生氣。往日,并不像現在這樣甜蜜。三年級的我們,當上了同桌,因為一本書(shū),因為同一個(gè)愛(ài)好走到了一起,我與你同樣熱愛(ài)寫(xiě)作,我與你同樣熱愛(ài)讀書(shū)。我們同是一樣,并不知道何時(shí)愛(ài)上這一切,這一切仿佛天注定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問(wèn)這個(gè)不知道,問(wèn)那個(gè)不知道,仿佛從你口中蹦出來(lái)的答復都是不知道,那時(shí)候我生氣,我氣憤,為何問(wèn)你什么你都不知道呢?

  我記得,我們曾為一本書(shū)而感動(dòng)過(guò)。我記得我們曾為一件事情而哈哈大笑。仿佛,你是我另外一個(gè)自己,外貌不同,有著(zhù)許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛(ài)好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心里話(huà)寫(xiě)在本子上,我們曾經(jīng)也將鉛筆畫(huà)畫(huà)在一張隨意的小紙上。若有機會(huì )我希望初中,高中,大學(xué)……都與你在一起。

友誼小學(xué)作文8

  孤獨留念——友誼那朵花 妖艷一世的花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,誰(shuí)還記得它在春天的美麗? ——題記

  長(cháng)大了,脫離爸爸媽媽的懷抱中,孤獨的氣息也悄悄來(lái)臨;長(cháng)大了,我們應該高興,可是我們怎么也笑不起來(lái)——越長(cháng)大越孤單。是的,我們長(cháng)大了!成熟了!可我們心里卻是空洞洞的。 誰(shuí)?能用溫暖補上這份空洞…… 秋天來(lái)臨,樹(shù)上花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,而書(shū)上卻結滿(mǎn)了五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的碩果。那么,誰(shuí)還記得那朵花的美麗。 都說(shuō)友誼像“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)里的草一樣。而我卻覺(jué)得友誼像朵花,本來(lái)妖艷一世,可到了一個(gè)季節卻枯萎,誰(shuí)都不記得它的美。 友誼這朵花開(kāi)的妖艷,枯的寂寞;ò曷湓谕恋乩,卻再也長(cháng)不回來(lái)了。我曾經(jīng)嘗試把落下的花瓣一試試鑲在根上,卻一試試失敗。 恒古夜空里的星星,恍如突然間的降臨,我采集花朵的感情,每一顆星子都將最美的`清輝灑向我的心空,原來(lái),還有傍晚的天空陪我一起臨水而居。

  叮、眼淚落在這朵枯萎的花瓣上,一陣孤單的恐懼迫落在我身上。 ……枯萎的花瓣落到土地里,像友誼一般腐爛在深夜的黎明前

  ………………

友誼小學(xué)作文9

  有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔;有了朋友,快樂(lè )就多一個(gè)人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺(jué),所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應該和和睦睦,可是有些同學(xué)當眾打架,拍桌子說(shuō)臟話(huà),嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應該互相幫助,當你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì )毫不猶豫的來(lái)幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶…

友誼小學(xué)作文10

  最近,海皮感到朋友們漸漸疏遠了自己,越來(lái)越陌生了。

  這天,上課了。老師問(wèn)大家:“友誼像什么?”海皮站起來(lái)回答:“友誼,像水晶球,美麗而脆弱!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯,但有一點(diǎn)不像。水晶球破了就無(wú)法還原,而友誼絕裂了,卻能再次恢復!焙Fぢ(tīng)了,喃喃自語(yǔ):“而友誼決裂了,卻能再次恢復……”

  下課后,海皮找到了朋友們,向他們鞠了一躬,鄭重嚴肅地說(shuō):“對不起,朋友們,請原諒我的過(guò)錯,我以后再也不惡作劇了!迸笥褌冄杆俳粨Q了一下眼神,對海皮說(shuō):“好了,下次別再捉弄人了,我們原諒你!”“嗯,對,我們大家還是好朋友!”“海皮,咱們是永遠的哥們兒!”……海皮眼圈紅了,他抱住朋友們,幸福地說(shuō):“嗯!我們永遠都是好朋友!有朋友的感覺(jué)真好!”

  春風(fēng)洋溢的校園里,蕩漾著(zhù)海皮和朋友們的笑聲……

友誼小學(xué)作文11

  森林中,小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友,你知道它們怎么成為朋友的呢?

  有一天,小兔在河邊喝水,一不小心,腳下一滑跌進(jìn)了河里,小兔子不會(huì )游泳就大聲喊:“救命!救命!”小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跳入水中,可是小鴨子力氣太小了,拉不動(dòng),于是它們就一起喊:“救命!”

  小貓、小狗、小牛一起跑過(guò)來(lái),小狗奇怪地問(wèn):“小鴨子,你不是會(huì )游泳嗎?”小鴨子說(shuō):“不是我落水了,是小兔子落水了,我拉不動(dòng)!贝蠹衣(tīng)說(shuō)后齊心協(xié)力,用力把小兔救上了岸,它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說(shuō):“雖然我們不相識,如果我幫助了別人,別人不但很感激我,也會(huì )幫助我!

  果然,小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨,而且還和它們成了好朋友。從此以后,小兔幫了它們很多忙,而且誰(shuí)也不欺負誰(shuí),也不互相吵架。這就是—友誼。

友誼小學(xué)作文12

  你聽(tīng)過(guò)蟋蟀唱歌嗎?如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)那我就告訴你,在美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上有一只名叫柴斯特的蟋蟀,它會(huì )演唱很多的著(zhù)名歌曲。它被愛(ài)它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報攤里面,開(kāi)始了新的生活。它認識了住在排水管里的塔克老鼠和亨利貓。從此一場(chǎng)友誼就正式開(kāi)始了。它們的三個(gè)人的友誼十分深厚:在柴斯特闖下大禍的時(shí)候,亨利和塔克卻沒(méi)有逃避,而是想出了辦法,塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由;當它們有好吃的食物時(shí)就拿出來(lái)和大家一起分享。它們的這種友誼是值得我們大家學(xué)習的。

  最后唱歌出了名的柴斯特,放棄了名和利,回到了自己以前生活的地方,因為它覺(jué)得自由和快樂(lè )才是人一生的追求!

  這些故事來(lái)自于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

友誼小學(xué)作文13

  螞蟻是不大的動(dòng)物,他們盡管小,但破壞力非常大。有一次我手被它咬了一下,結果過(guò)去了兩三天才好,如今疤痕手里呢,可是有一天我發(fā)現,他們盡管是個(gè)絕情的兇手可是他們都是有友情的呢!

  事兒是那樣的。那一天,我發(fā)現有幾個(gè)螞蟻爬進(jìn)了我的盆栽花盆,我為了更好地補報次的仇。就把花盆的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完后之后。我也高高興興的離開(kāi)了。兩個(gè)小時(shí)后,我向盆栽花盆望了一望。忽然,我看到一只螞蟻用自身的腳抓住一樣東西勤奮地拉著(zhù)。過(guò)去了一會(huì ),那般東西被拉到了一半,我細心一看,原來(lái)是一只螞蟻。哪個(gè)拉的螞蟻仍在竭盡全力的拉。好像想拉那只螞蟻出去,他拉那只螞蟻拉的那觸須就快斷掉!此外那只螞蟻縮回去了一只腳,仿佛不許那只螞蟻救它!之后把我它的毫不在意打動(dòng)了!就用針把那片你挑破,那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊高高興興地離開(kāi)!

  !意想不到螞蟻盡管是個(gè)絕情的兇手,可是他們也是有友情的!

友誼小學(xué)作文14

  我有一個(gè)好朋友,她純真善良,樂(lè )于助人。

  但有時(shí),還愛(ài)撒點(diǎn)謊,捉弄捉弄別人。一開(kāi)始,我因為她愛(ài)捉弄人的習慣,還有點(diǎn)討厭她呢!我這個(gè)朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此,我們經(jīng)常會(huì )到她家去做客。

  楊彬也毫不吝嗇,熱情大方地迎接我們,并且拿出新買(mǎi)的玩具給我們玩。記得有一次,她拿出了幾張拼圖,笑了笑,對我們說(shuō);“今天,我們就比賽拼圖吧!”楊彬剛說(shuō)完,我們就拆開(kāi)包裝紙,興致勃勃地拼了起來(lái)?蛇沒(méi)拼到一半,我就開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái),苦著(zhù)個(gè)臉,一臉絕望的樣子,仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情,我便站起身,準備走出門(mén),呼吸一下新鮮空氣。誰(shuí)知,我竟將拼圖也摔落在了地上。

  我越發(fā)郁悶了,每辦法,我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地撿起來(lái)。我一轉頭,只見(jiàn)揚冰以驚人的速度拼完了!楊冰見(jiàn)我眼巴巴地望著(zhù)她,便走到我身旁,細心地指導著(zhù)我。終于,在她的耐心指導下,我完成了拼圖。

  我想,這就是純真的友誼:互幫互助,共同玩耍。有好東西呢,大家一起分享;有困難呢,大家一起承擔。

  ……

友誼小學(xué)作文15

  “你們還懂友誼?”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà),我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了;蛟S,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。

  從幼稚園里開(kāi)始,我就有好多“好朋友”。從一年級開(kāi)始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們三個(gè)成為了——死黨!

  六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們三個(gè)走過(guò)了即將結束的童年!

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