友誼那么珍貴作文（精選3篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的友誼那么珍貴作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
友誼那么珍貴作文1
光陰似箭，日月如梭，在熱火朝天的操場(chǎng)上，在書(shū)聲朗朗的教室里，在偏僻狹小的林蔭小道，都曾留下了我和你玩耍嬉戲時(shí)的足跡。
天色不佳的下午，我把頭挨在課桌上，靠著(zhù)椅子，輕輕地閉上了布滿(mǎn)血絲的雙眸，無(wú)精打采聽(tīng)著(zhù)課。連續忙碌了幾天的我，身體極累。
隨著(zhù)老師輕聲令下：“放學(xué)�！蔽冶称饡�(shū)包，面無(wú)表情，疾步走出教室。剛走出校門(mén)時(shí)，看見(jiàn)周周向我望來(lái)，滿(mǎn)臉的笑容，露出黃黃的大門(mén)牙，小短腿快速地向我挪來(lái)，兩只手抱著(zhù)我：“怎么啦？不高興嗎？”他笑嘻嘻地說(shuō)。頃刻，原本精神不振的我，被這愛(ài)的擁抱給予了我力量。我面帶微笑地對周周說(shuō)：“沒(méi)事，咱們回家吧�！�
又是一個(gè)昏天黑地的傍晚，我站在賣(mài)糖葫蘆的攤子旁，目不轉睛地盯著(zhù)，嘴饞地問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“十元一個(gè)�！崩习鍩崆榈鼗卮�，“要嗎？”我結結巴巴地說(shuō)：“算……了算了�！�
這時(shí)周周走出校門(mén)，一眼看到我口水流一地的模樣，便跑到我背后，從口袋里抽出了十元，“老板買(mǎi)個(gè)糖葫蘆�！崩习逡贿吤χ�(zhù)手中的工作，一邊帶著(zhù)魔性的聲音：“好咧！”一會(huì )了功夫，一串香噴噴的葫蘆問(wèn)世了，“拿好�！薄爸x謝�！敝苤苣弥�(zhù)糖葫蘆，便面向我，說(shuō)：“每人咬一口吧�！边@糖葫蘆就這樣在我們倆間交替著(zhù)。漸漸的，糖葫蘆串變成了一根光禿禿的竹簽。我們倆嘴里滿(mǎn)是糖葫蘆，鼓著(zhù)腮幫，看著(zhù)對方滿(mǎn)是油膩的嘴笑了……友誼，多么珍貴。
但轉眼間，這些與你相伴的故事不見(jiàn)了，而你，匆匆背起了書(shū)包，默默轉學(xué)了……
周周，你和我的友誼，是那么珍貴，我永遠不會(huì )忘，感謝陪我走過(guò)的那些時(shí)光。
友誼那么珍貴作文2
在歲月的長(cháng)河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間的'流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養好幾天，病好了，她來(lái)到了學(xué)校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了，我看著(zhù)她的樣子，便萌生了一個(gè)想法——幫她補課。我走過(guò)去對她說(shuō)：”杜禹萱，我來(lái)幫你補課吧！“她聽(tīng)了我的話(huà)，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她，她聽(tīng)懂了就會(huì )沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì )了。到了期末考試的時(shí)候，她取得了優(yōu)異的成績(jì)，我倆都很高興。
當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì )畫(huà)小象，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)了小象，并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報，什么內容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì )畫(huà)彩虹，是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂(lè )。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
友誼那么珍貴作文3
早晨，天空中陰沉沉地下著(zhù)小雨，在這小雨中，似乎還夾著(zhù)憂(yōu)愁。我單手撐著(zhù)一把雨傘，悶悶不樂(lè )地擠在后座上。在這陰雨連綿的日子里連我的情緒都受到了感染。到了教室后，大家正在讀英語(yǔ)，教授里溫暖如春，可比外邊寒風(fēng)呼嘯的世界要好多了。
我有些發(fā)愣地放下書(shū)包，正想拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)讀，這時(shí)，我的好朋友徐涵跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“陳奕諾，你等會(huì )兒和我下去拿東西吧！我和老師說(shuō)過(guò)了，她同意�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳敲�，第二節下課見(jiàn)哦！”她說(shuō)完就笑著(zhù)跑開(kāi)了。
第二節下課后，我和徐涵一起去拿了東西。天空中還下著(zhù)雨，不過(guò)早已變成了鵝毛細雨，風(fēng)似乎也不那么涼了，清清爽爽地從我臉上拂過(guò)，從我身邊飛去了。
我們走上樓梯，左拐，再走樓梯，眼看就要到了的時(shí)候，突然一只腳不懷好意地從墻角旁伸了出來(lái)，我猝不及防地摔了一跤。爬起來(lái)后，看到了一個(gè)大個(gè)子正盯著(zhù)我們看。徐涵看見(jiàn)我被絆倒后，立刻怒道：“同學(xué)，你這算是故意的吧，怎么能這樣呢，快道歉！”那大個(gè)子強詞奪理地說(shuō)：“我這樣怎么了，是她自己沒(méi)看路，還賴(lài)我！”
我聽(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)氣往上沖，“霍”地抬起頭說(shuō)：“同學(xué)，你不要狡辯了，我們都看到是你突然把腳伸出來(lái)的，我也沒(méi)防備是什么，你還好意思嗎？”那個(gè)大個(gè)子聽(tīng)了，大吼道：“有本事我們來(lái)打呀！”說(shuō)完，跨前一步就想動(dòng)手。這時(shí)，徐涵一閃身把我護在身后，沉聲說(shuō)：“這位學(xué)長(cháng)，你也不能這樣吧，如果遭到老師處分，那就大事不好了�！�
我站在徐涵身后，抬頭看看窗外，天空早已放晴，白云在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著(zhù)，小鳥(niǎo)兒在空中唱著(zhù)歌，樹(shù)枝上的露水一滴滴地滴在路旁小水洼中發(fā)出了清脆的響聲�？吹竭@幅情景，我心情大好，心中的陰霾在一瞬間泯滅，取而代之的是一種快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的心情。
轉過(guò)身，我微笑者對徐涵說(shuō)：“走吧，快上課了，別耽誤了�！闭f(shuō)完，我就拉著(zhù)她的手飛速離開(kāi)了。
在去教室的路上，她問(wèn)我：“陳奕諾，你有沒(méi)有傷到��？”
“沒(méi)有，謝謝你的關(guān)心�！�
“可是我覺(jué)得你那一下摔得很重啊，真沒(méi)事還是假沒(méi)事？”
“唉，真沒(méi)事！”
“……”
我的朋友徐涵就是這樣的性格：爭強好勝，但她也很關(guān)心別人，別人有什么事，她都會(huì )伸出友誼之手，她雖然不是班干部，卻經(jīng)常為班級做出貢獻，我真為有這么一位朋友而驕傲！