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友誼第一，比賽第二作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的友誼第一，比賽第二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼第一，比賽第二作文1
10月的一個(gè)上午，我班排著(zhù)兩路縱隊向體育館走去，我們將和2班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。經(jīng)過(guò)草地時(shí)，微風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉頰，好像是在安慰我緊張的心。樹(shù)枝在顫動(dòng)著(zhù)，如同拉拉隊在揮舞彩棒，為我們加油喝彩！
前半場(chǎng)在男生的死纏爛打下我們班與2班打成了6：2。媽呀！女生怎么超過(guò)他們呀！上一次我們已經(jīng)以4：0慘敗給1班了，難道這次我們又要輸給2班啦？我的心微微地顫動(dòng)著(zhù)，如同熱鍋上的螞蟻急得不行。
輪到女生上場(chǎng)了！我暗暗為我自己加油打氣。首先是我與2班派出的體育委員跳球。我的雙膝微微彎曲，雙眼死死地盯著(zhù)李老師手上的球。李老師右手拿著(zhù)球，往上一拋。我用力一跳，右手一拍，沒(méi)拍到點(diǎn)，球剛飛過(guò)2班體育委員的頭，就落到了地上，2班體育委員轉身拿起球，雙手正要傳球，但是被我搶到了，我將球用力傳給籃下的郭泳琳，可是不知是我太用力了還是郭泳琳沒(méi)接好，球竟然飛出了界外，李老師一聲哨響“嗶”，第一場(chǎng)結束了！
緊接著(zhù)第二場(chǎng)開(kāi)始了！我班同學(xué)不住地喊：“五（6）加油！五（6）加油！”喊聲給我班運動(dòng)員增添了信心和力量。由2班開(kāi)球，正當對方把球給她的隊友時(shí)，我凌空一躍，球被我截到了，我旋風(fēng)般的轉身，迅速朝我方籃下跑去。對方一看球被截走了，就跑上來(lái)阻攔，糟糕了！半路殺出個(gè)程咬金！我一看忙將球傳給籃下的郭泳琳，郭泳琳雙手接球，往欄上用力一丟。球進(jìn)了！好一個(gè)空心球！我們隊得了兩分。
眼看我們的比分差距越來(lái)越少了，可是她們來(lái)勢洶洶。而且她們在比賽的'過(guò)程出現了中打人等犯規行為。最終我們以8：4輸給了2班。
不過(guò)我真的很想很想跟2班的同學(xué)說(shuō)一句：“友誼第一，比賽第二！”
友誼第一，比賽第二作文2
青春是努力拼搏的，青春是盡情揮灑汗水的，青春是自信飛揚的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時(shí)期。生活中，有成功也有失敗，陽(yáng)光不會(huì )永遠燦爛，沒(méi)有一成不變的幸福，磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物，讓我們從中磨煉堅強的意志，這樣好的禮物，我們怎能不珍惜、不微笑著(zhù)勇敢接受呢？
這次運動(dòng)會(huì )，我雖然沒(méi)有參加，但我深深體會(huì )到了運動(dòng)員們的毅力與自信。尤其是長(cháng)跑運動(dòng)員堅持不懈的信念，最后他們都戰勝自己堅持了下來(lái)，值得為他們喝彩。
賽場(chǎng)上的運動(dòng)員都在奮力地奔跑，盡情發(fā)揮自己的潛能，為自己的班級爭光。無(wú)論哪個(gè)班的運動(dòng)員名次怎樣，結束之后總會(huì )有人送去親切的問(wèn)候、喜悅的眼神，那眼神好像在告訴他，你堅持下來(lái)就是成功。但在比賽中我也發(fā)現，每個(gè)班都缺少一個(gè)信念，那就是“友誼第一，比賽第二”，或許是這些運動(dòng)員剛聚集到一起，只和自己班里的人熟悉，努力為自己班級爭光，發(fā)揮自己在班里的作用。但可別忘了，無(wú)論在什么時(shí)候友誼都是第一的。有的同學(xué)為了取得名次，甚至違規，這是極不可取的。
這次運動(dòng)會(huì )非常有意義，讓我們大家都看到了我們缺少什么，以后需要注意什么。
這次運動(dòng)會(huì )也讓我知道了：我們的人生道路需要拼搏和勇氣，只有拼搏和勇氣才能帶著(zhù)我們跨越勝利的終點(diǎn)線(xiàn)，但同時(shí)也需要友誼來(lái)做我們的后衛。
友誼第一，比賽第二作文3
今天中午，我放學(xué)時(shí)遇見(jiàn)了何群，我和他談?wù)撝?zhù)乒乓球的事兒，這時(shí)顧朝陽(yáng)插了竄了出來(lái)，冒了一句話(huà)，“何群的乒乓球還沒(méi)他的乒乓球技術(shù)好�！边@一說(shuō)我到?jīng)]事，何群卻惱了，說(shuō)：“好，我今天下午和他比一場(chǎng)乒乓球賽，看誰(shuí)厲害�！鳖櫝�(yáng)說(shuō)：“我做裁判�！�
中午回家我想了一下：都是顧朝陽(yáng)，在何群面前夸什么�？�，如果輸了怎么辦，那我太沒(méi)面子了，怎么找個(gè)臺階給自己下……一大串問(wèn)題圍著(zhù)我轉。
過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的下午，我剛回去，何群說(shuō)：“這么慢，我都等你半天了�！鳖櫝�(yáng)又神不知鬼不覺(jué)的冒了出來(lái)說(shuō)：“比賽怎能忘了我這個(gè)裁判？”何群漫不經(jīng)心的說(shuō)：“來(lái)比賽�！蔽覉远ㄓ辛Φ卣f(shuō)：“好�！蔽倚睦锲鋵�(shí)也挺害怕的，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去。
開(kāi)始比賽了，還是老規矩11個(gè)球，一人發(fā)兩個(gè)球。這一次我失去了平常的節奏，我打到我5他2時(shí)才知道錯在哪，我打著(zhù)打著(zhù)又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺(jué)，終于感覺(jué)找到了！但那時(shí)已我9他3，我用盡全力終于扳回來(lái)了11比11。
最后一球，周?chē)f雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我們打著(zhù)打著(zhù)，突然何群腳崴了一下，跌倒時(shí)的一瞬間，一面是打來(lái)的球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來(lái)，我說(shuō)：“我輸了�！焙稳簱u著(zhù)頭說(shuō)：“不，是你贏(yíng)了，我贏(yíng)得的是稱(chēng)號，你應得的卻是愛(ài)心�！闭f(shuō)完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一，比賽第二。
……
友誼第一，比賽第二作文4
20xx年8月16日就是南京舉辦青奧的日子了，據現在只有兩年多的時(shí)間，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想象著(zhù)青奧。
“友誼第一，比賽第二�！� 意思是“要講友誼、講團結，也是比賽場(chǎng)上的一句名言。而青奧會(huì )就需要這種無(wú)私精神。這讓我想起了了一個(gè)故事，這個(gè)故事就顯現出了：“友誼第一，比賽第二”的精神�！@是一場(chǎng)接力跑步賽，在開(kāi)始比賽之前，一個(gè)學(xué)校的運動(dòng)員腿抽筋，另一個(gè)學(xué)校的運動(dòng)員告訴他要多吃一些香蕉，然而腿抽筋的那個(gè)運動(dòng)員完全不理會(huì )。在比賽的時(shí)后，最后一棒恰好是腿抽筋的運動(dòng)員與好心的那個(gè)運動(dòng)員跑，快到終點(diǎn)時(shí)，運動(dòng)員的腿又開(kāi)始抽筋了，另一個(gè)運動(dòng)員停了下來(lái)，說(shuō)要扶抽筋的運動(dòng)員，抽筋了的運動(dòng)員經(jīng)過(guò)一番周折后終于答應讓他扶，到終點(diǎn)線(xiàn)只有一步之遙時(shí)腿抽筋的運動(dòng)員倒下了，恰巧碰到了終點(diǎn)線(xiàn)，那個(gè)運動(dòng)員的學(xué)校贏(yíng)了，而好心幫他的運動(dòng)員的學(xué)校輸了，而比賽之后腿抽筋了的那個(gè)運動(dòng)員沒(méi)有去解釋?zhuān)矝](méi)有去道謝�？催^(guò)后，我思考了一番。腿抽筋的運動(dòng)員知道“友誼第一，比賽第二”這個(gè)觀(guān)念嗎？有，他是不小心倒下的；沒(méi)有，他在比賽過(guò)后為什么不解釋呢？不管有還是沒(méi)有，幫助別人的那個(gè)運動(dòng)員卻不同，具有很強的“友誼第一，比賽第二”的意識。我認為，真正贏(yíng)了的是那個(gè)好心幫人的學(xué)校，他只是結果敗了，但它的過(guò)程是美麗的，它的過(guò)程體現了友誼第一，比賽第二的精神，這是許多人都做不到的，它的過(guò)程也是令人感動(dòng)的，值得每個(gè)人去學(xué)習！
希望20xx年的青奧會(huì )可以舉辦成功，每一個(gè)人都有這種“友誼第一，比賽第二�！钡木�！