有趣的“貼鼻子”游戲 作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的有趣的“貼鼻子”游戲 作文，歡迎大家分享。

　　周五下午,我和三3班的孩子們在教室里一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

　　首先,我用彩色粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)大耳朵圖圖,他留著(zhù)爆炸發(fā)型,一雙大大的有福的耳朵,一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的嘴唇向上微微翹著(zhù),向我們微笑,好像在說(shuō):“看看誰(shuí)能把我的鼻子貼在正確的位置上?大家要加油哦!”

　　接著(zhù),我介紹了游戲規則。每次請兩個(gè)同學(xué)參加游戲,一個(gè)同學(xué)被我用魔術(shù)頭巾蒙上眼睛,站在距離黑板三步遠的地方,走到黑板跟前時(shí),再轉兩圈,另一個(gè)同學(xué)可以指揮蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下�！辈⑶抑荒芴嵝讶�次�？纯茨切┩瑢W(xué)能把圖圖的鼻子貼在正確的位置上。

　　游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“誰(shuí)來(lái)參加游戲?”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,“我!”“我來(lái)!”“我參加!”同學(xué)們大聲回答,并爭先恐后地舉起小手,眼里流露出渴盼的目光,有的甚至激動(dòng)地站了起來(lái)。我慢慢地環(huán)視著(zhù)同學(xué)們,過(guò)了一會(huì )兒,目光落在梁競文身上:“你書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,你來(lái)參加吧!你再找個(gè)伴�！�

　　后來(lái),梁競文找白雅青做她的同伴,給她指揮。

　　只見(jiàn)梁競文和白雅青笑瞇瞇地走到前邊,被選上的感覺(jué)真美。接下來(lái),我用魔術(shù)頭巾蒙上梁競文的眼睛,伸出兩個(gè)指頭,問(wèn)她“這是幾?”

　　“不知道”

　　“這就好。開(kāi)始!”

　　梁競文右手拿著(zhù)鼻子,小心翼翼地向前走了了三步,生怕撞住了桌子,接著(zhù)轉了兩圈,又用左手向前摸了摸,摸到黑板時(shí),右手舉起鼻子準備往黑板上貼,白雅青著(zhù)急地說(shuō)“往右!”可是打的手勢卻是往左,我站在一邊樂(lè )了起來(lái),看來(lái)指揮的人比蒙眼睛的人還急。梁競文反應還挺快,立刻往右貼,白雅青發(fā)現不對勁,馬上改口說(shuō)“往左!再往左!”三次提醒機會(huì )用完,梁競文竟然把鼻子貼在了圖圖的右嘴角上,好像彎彎的月牙上掛了一個(gè)鼻子似的,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑,有的拍著(zhù)手笑,有的仰著(zhù)臉笑,還有的捂著(zhù)嘴笑,笑聲充滿(mǎn)教師的每個(gè)角落,教室頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。

　　后來(lái),又有幾對同學(xué)參加游戲,鼻子的位置真是五花八門(mén)。有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋上,有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋外,還有的同學(xué)把鼻子貼在下巴上,每次貼完鼻子,同學(xué)們都會(huì )樂(lè )得開(kāi)懷大笑。

　　轉眼間,下課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了自己的座位,一張張喜悅的臉上寫(xiě)著(zhù):老師,下節課再玩有趣的游戲哦!

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