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游戲作文

時(shí)間:2024-04-06 18:30:05 游戲 我要投稿

(實(shí)用)游戲作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的游戲作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)游戲作文

游戲作文 篇1

  星期六這天,補習班牛老師帶著(zhù)我們來(lái)到戰狼訓練基地,進(jìn)行一場(chǎng)真人CS游戲,同學(xué)們開(kāi)心極了。

  到了基地,我們飛快的跳下車(chē),去倉庫領(lǐng)了裝備。

  聽(tīng)過(guò)教官講解要求,牛老師又把我們分成了兩組,做完這一切后大家拿著(zhù)槍?zhuān)焖倥苓M(jìn)CS場(chǎng)地里。

  CS游戲開(kāi)始了,我和隊友們首先找個(gè)地方藏起來(lái),敵方的劉凈豪耀武揚威沖了上來(lái),還趾高氣揚的喊道;“喂,你們是縮頭烏龜嗎?快給我出來(lái)!蔽倚⌒囊硪淼啬闷饦尪阍趬,準備朝他射擊。就在這時(shí),敵方的`一個(gè)隊員張目突然跑到了我的跟前,把我嚇得心都要跳出來(lái)了。我來(lái)不及多想,趕緊向他連開(kāi)四槍?zhuān)瑢Ψ街袕椀沟,我立刻跑進(jìn)了自己的營(yíng)地里,終于暫時(shí)安全,不過(guò)已經(jīng)嚇得全身冒冷汗。

  我和隊友們商量了一個(gè)調虎離山的計劃,先由兩個(gè)人沖到敵方營(yíng)地里故意弄出一些動(dòng)靜,吸引他們的注意力,來(lái)個(gè)聲東擊西,把他們引開(kāi)。后面再跟上幾個(gè)人,把敵人的指揮部端掉。當敵人在打前面倆人的時(shí)候,其余的人在把他們包圍起來(lái)干掉。

  計劃進(jìn)行得還算順利,只不過(guò)最后剿滅對方時(shí),他們瘋狂反抗,我們的隊友也掛了一個(gè),不過(guò)有戰斗就會(huì )有犧牲,我們最終取得了絕對的勝利。

  嘀嘀嗒——游戲結束的號聲吹響了。我們依依不舍的乘車(chē)來(lái)告別了戰狼訓練基地。

  在回家的路上,大家還在興致勃勃的談?wù)撝?zhù)游戲中的場(chǎng)景。我覺(jué)得從中學(xué)習到了很多東西,不論在今后什么場(chǎng)合,都一定要有勇有謀,要有團隊合作精神,要有縱觀(guān)大局的意識,才能戰勝一切。

  我期盼著(zhù)下次有機會(huì )還能再來(lái)。

游戲作文 篇2

  一走進(jìn)快樂(lè )魔方的大門(mén),就聞到了泡泡堂的清香,原來(lái)是在玩“泡泡糖”呀!

  游戲規則是:老師叫每組一個(gè)人上臺,圍成一個(gè)圈,老師說(shuō):“泡泡糖!蔽覀兙鸵f(shuō):“粘什么?”老師說(shuō)出身體的某個(gè)部位,我們就要做,沒(méi)有找到的小伙伴被淘汰。

  現在游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“泡泡糖!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“粘什么?”老師又說(shuō):“兩只左腳粘一起!蓖瑢W(xué)們手忙腳亂,有的`竟然把腳踩在了小伙伴的腳上。哈哈,我們捧腹大笑起來(lái)。

  第二局開(kāi)始了,我緊張地走上講臺,結果,第一小局就輸了,可我并不生氣,因為輸贏(yíng)不重要,重要的是體驗其中的樂(lè )趣。

  這個(gè)游戲很好玩,下課了我們還沉浸在快樂(lè )之中。

游戲作文 篇3

  路上,我看見(jiàn)一群小孩在玩老鷹捉小雞,這讓我也回想起來(lái)我三年級的時(shí)候玩的老鷹捉小雞……

  三年級時(shí),我們幾個(gè)人在班級里組建了一個(gè)“康樂(lè )小草隊”,里面也有蔡今偉。我們有一次去了公園玩,我們在亭子里吃飽了,喝飽了,就開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲!游戲開(kāi)始了,我先當小雞,那時(shí)的心情啊,非常的`緊張呢,生怕被老鷹捉住了!我按規則在“母雞”后面跑,可是,那“老鷹”已經(jīng)捉住了兩只“小雞”了!我內心非常的激動(dòng)(緊張)。只見(jiàn)老鷹左右蹦跳,很快就也捉住我了!不過(guò)剛剛好,游戲的五分鐘時(shí)間到了。

  這次,我主動(dòng)請求要當“老鷹”!靶‰u”的隊伍也排好了,游戲開(kāi)始!時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,而我卻仍然沒(méi)有捉住一只“小雞”。我非常生氣,心想:我今天一定要抓住這群“小雞”。我爆發(fā)了!我蹦來(lái)跳去,那“母雞”沒(méi)有我靈活。過(guò)不多久,我一連捉住了兩只“小雞”!我異常的高興,這使我的自信力和“攻擊力”大大增加。隊伍一共只有六只“小雞”。我趁“母雞”不注意,一下又捉住了一只“小雞”,隨著(zhù)捉到的小雞次數越多,我的自信心也越多。到最后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的在五分鐘之內就捉住了整群“小雞”。我被獎勵了一顆糖果,也獲得了“老鷹王”的稱(chēng)號!我開(kāi)心極了!

  這就是我玩老鷹捉小雞的故事,一次完美的故事。

游戲作文 篇4

  在我們的生活中,有許多的規劃,也有許多規則的游戲,老鷹抓小雞、槍?xiě)、警察與土匪,這些已經(jīng)都過(guò)時(shí)了,讓我給你介紹一種時(shí)尚的游戲吧——傳口令。

  記得有一節課,周老師微笑著(zhù)走上講臺,在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——傳口令。和顏悅色地對我們講道:“今天,我們來(lái)玩一場(chǎng)傳口令的游戲。這個(gè)游戲的規則由我們大家來(lái)制定!敝芾蠋熢(huà)音剛落我們便宜像小麻雀一樣在下面“嘰嘰喳喳”地討論起來(lái)。最后我們制定了5條規則:1、第一個(gè)人先到老師那兒聽(tīng)傳的口令,而且口令要一樣。

  2、老師說(shuō)開(kāi)始第一個(gè)人才能向后面一個(gè)人傳口令。

  3、在傳口令的過(guò)程中只能說(shuō)一次口令。

  4、最后一個(gè)人聽(tīng)到口令后,站起來(lái)公布自己的答案。

  5、那個(gè)組的答案對哪個(gè)組勝利。

  開(kāi)始了,周老師將四個(gè)組的.第一個(gè)人請上去告訴他們口令,我可真想擁有一雙順風(fēng)耳和一對千里眼,去探個(gè)明白。第一個(gè)人回到座位上時(shí),老師一聲令下——開(kāi)始。第一個(gè)人轉過(guò)身告訴了第二個(gè)人,第二個(gè)人告訴了第三個(gè)人……馬上該到我了,我的心仿佛提到了嗓子眼,輪到我了,我前面的楊嘉興對我的耳邊,手捂成牽;ǖ臉幼訉ξ业亩呏v道,我的耳邊傳來(lái)了模糊的五個(gè)字“頭痛頭靈痛”我想:“這是什么意思吖?難道是頭痛就貼頭靈痛嗎?”我不再懷疑便告訴了下一個(gè)人“頭痛頭靈痛”我那顆懸在嗓子眼的心總算落了地,我們組終于傳到了最后一個(gè)人那里。

  我們的答案各異,三大組是“痛痛痛”別看它的好笑,二大組更好笑是“太迪太迪”,最讓我傷心的是我們組“碰碰碰”,在我們玫只有一個(gè)組對,那就是四大組“騰騰動(dòng)銅鈴動(dòng)”。

  這場(chǎng)游戲我們組雖然輸了,但讓我們知道了一個(gè)小差錯會(huì )讓我們輸掉。

游戲作文 篇5

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的校園生活,因為我的校園生活豐富多彩。

  我愛(ài)有趣的語(yǔ)文數學(xué)課、也愛(ài)可以盡情舒展舞姿的形體課、更愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的課間游戲。每次下課,我都會(huì )與好朋友去天井院或操場(chǎng)跳大繩、編花籃、過(guò)家家。

  你瞧!游戲開(kāi)始了,我們玩起了過(guò)家家的游戲,我當小孩子,石嘉琪當姐姐,王紫涵當小貓。我很小,只知道無(wú)理取鬧哇哇哇的亂哭,只要我一哭,懂事的姐姐就會(huì )想辦法哄我睡覺(jué)、喂我吃東西,可愛(ài)的'小貓也會(huì )用爪子撓我癢癢,逗得我哈哈大笑,這時(shí)姐姐也笑了,連小貓也喵喵喵的笑了。這樣的游戲我們玩得很開(kāi)心,大家都喜歡?墒且淮蛏险n鈴,我們只好戀戀不舍的回到教室。

  我的校園生活可豐富、可有趣了,以后慢慢講給你們聽(tīng)吧!

游戲作文 篇6

  今天,我們玩了一個(gè)與眾不同的游戲,叫做老鼠博士。

  游戲規則是:有兩個(gè)人當貓,剩下的人當老鼠,老鼠中有3個(gè)老鼠博士,老鼠博士負責制造武器,其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。

  通過(guò)黑白配猜拳,我成功當選老鼠博士。我們在營(yíng)地里苦思冥想:該怎樣偷食物?終于,我們想到了一個(gè)絕妙的方法,叫做調貓離洞。先派一個(gè)人沖出去,把貓引出營(yíng)地,剩下的`人沖出去偷食物。我們老鼠博士拿著(zhù)制造的武器給其他老鼠打掩護,不讓貓攻打老鼠。

  這時(shí),一只貓向我沖來(lái),我像一只小豹子一樣沖回家,真危險!差點(diǎn)就被抓到。這時(shí),我們的一個(gè)伙伴被貓抓到,變成了貓,我抓準時(shí)機溜了出來(lái),貓看到了,徑直向我一個(gè)猛撲。我一閃,躲了過(guò)去,向食物狂奔去,偷了一點(diǎn)抓緊跑回營(yíng)地。之后我又如法炮制,制作了幾塊板磚,讓每個(gè)老鼠手上都能有一個(gè)板磚。然后,我們又一次沖了出去,拿著(zhù)板磚揮來(lái)?yè)]去,向著(zhù)貓攻擊。趁貓左閃右避之際沖向食物,偷到食物后又回到了家。

  這個(gè)游戲真好玩,帶給了我無(wú)限樂(lè )趣,這真是令人難忘的一天。

游戲作文 篇7

  今天我和沈小芙、李蘭心等十九人一起玩三個(gè)字的'游戲。

  游戲的規則是:石頭、剪刀、布輸的人追,大家跑。如果一個(gè)人要追到了只要說(shuō)三個(gè)字就不能追她了,就只能站到原地讓別人來(lái)解救她然后才能在和我們一起玩。

  游戲開(kāi)始了我們石頭、剪刀、布,營(yíng)羽彤輸了她來(lái)追我們,她一直追著(zhù)沈小芙,營(yíng)羽彤突然拐了一個(gè)彎返過(guò)來(lái)追李蘭心,李蘭心眼看要追到了她說(shuō):“小白兔”,她就不能動(dòng)了,營(yíng)羽彤低著(zhù)頭拼命往前跑說(shuō):“我能把你們一個(gè)個(gè)抓到的。我跑的最快跟營(yíng)羽彤做了一個(gè)鬼臉,只見(jiàn)我把雙手放在耳朵上,把舌頭伸了出來(lái)。終于營(yíng)羽彤抓住了李蘭心我跳起來(lái)說(shuō):”又可以重玩了!

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