（推薦）有趣的游戲作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文7篇，歡迎大家分享。

有趣的游戲作文 篇1

　　老師拿著(zhù)一沓A4紙進(jìn)了教室，咦？要干什么，我們丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

　　老師給每個(gè)小組一張A4紙，說(shuō)：“我們做一個(gè)游戲，游戲的規則是讓A4紙的一個(gè)角在你的手指上站立起來(lái)�！�

　　我心想，這還不簡(jiǎn)單，不就是讓A4紙的一個(gè)角站立起來(lái)嗎，還能難住我這精明人？老師話(huà)音未落，我就迫不及待地嘗試起來(lái)。我直接把紙的一個(gè)角放在手上，根本不行。心想折兩下呢？或許行。這樣想著(zhù)，嘗試了一下，還是不行。一次次嘗試，一次次失敗，我心里急躁起來(lái)，剛剛可是吹過(guò)牛的，做不到多沒(méi)面子？同桌給我打氣：“失敗乃成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，再試試，說(shuō)不定就成功了�！笨蛇z憾的是，很快老師宣布時(shí)間到，我以失敗而告終，同學(xué)們也都沒(méi)成功。

　　“老師，你也立不起來(lái)�！蓖鹾朴钫f(shuō)�！澳俏襾�(lái)試試�！崩蠋熌闷鹨粡垗湫碌腁4紙，左折一下，右折一下，紙那樣子就像一只展翅欲飛的小鳥(niǎo)�！耙�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！崩蠋煱鸭埖腵一個(gè)角放在手指上，輕輕撒手，嘿！紙真的立住了！同學(xué)們歡呼雀躍，高喊：“老師真牛！”我們從老師的做法中受到啟發(fā)，尋找其他的辦法，也都成功了。

　　最后老師教育我們，遇到問(wèn)題，要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋思考，尋找巧妙的辦法。

有趣的游戲作文 篇2

　　今天我和小伙伴們剛學(xué)到一個(gè)新游戲，別提多有趣了，一回到家就迫不及待地要和爸爸媽媽一起玩，開(kāi)始他們還因為有事不同意，但經(jīng)不過(guò)我的一再要求，最終我們還是玩起來(lái)。

　　我對爸爸媽媽說(shuō)：“這個(gè)游戲保準讓你們笑得肚子疼，玩了還想玩�！卑职终f(shuō)：“是嗎？搞得那么神秘�！边@時(shí)我拿出一疊事先裁好的方形紙片，先給媽媽一張，讓她寫(xiě)出一個(gè)我們大家都熟悉的人或物，又給爸爸一張，讓他寫(xiě)出一個(gè)非常特殊的地方，越特殊越好。至于我嘛，就寫(xiě)一件事吧。等我安排好后我們三個(gè)就開(kāi)始動(dòng)筆了。

　　首先我們來(lái)看媽媽寫(xiě)的是小灰，是我家養的小狗的名字，媽媽說(shuō)她不知道我葫蘆里賣(mài)的什么藥，所以先拿小狗做實(shí)驗。爸爸寫(xiě)的是在糞堆上，而我寫(xiě)的是跳芭蕾舞。一看到這，我不禁開(kāi)懷大笑，爸媽卻滿(mǎn)臉疑惑。我笑著(zhù)對他們說(shuō)：“好，現在我們把它們三個(gè)連在一起讀�！痹�(huà)音剛落，爸爸那爽朗的笑聲已在客廳里炸開(kāi)了，媽媽笑著(zhù)指著(zhù)我的額頭說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想想我們家那只可愛(ài)的小狗居然跑到糞堆上跳起了芭蕾舞，那場(chǎng)景多么可笑��！

　　我們好不容易止住了笑，可拼出來(lái)的第二個(gè)句子又炸開(kāi)了鍋：爸爸在房頂上下象棋。我一想到在房頂上站都站不穩怎么下象棋呢，那滑稽的場(chǎng)面讓我不禁笑出了聲。接下來(lái)我們組合的'句子更讓人不敢想象：我在下水道里寫(xiě)作業(yè)。這讓我傻眼了，本來(lái)想捉弄別人，沒(méi)想反倒把自己也拉進(jìn)去了。

　　我們還拼出了“奶奶在冰箱里洗衣服”“媽媽在超市里朗讀詩(shī)歌”“爺爺在時(shí)裝店里喝粥”等句子，讓我們笑得肚子疼。我想，只要你敢想，只要你有創(chuàng )意，生活中總是缺少不了笑聲的，這有趣的游戲讓我們一家人玩得不亦樂(lè )乎。

有趣的游戲作文 篇3

　　下午我和小靈、小偉等十幾個(gè)小朋友一起玩綠燈黃燈紅燈的游戲。先由我來(lái)抓，小偉用布蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，可這時(shí)我的耳朵好像特別靈。我鎮定了一下。說(shuō)：“綠燈�！痹�(huà)音剛落，感覺(jué)到他們在飛快地遠離我。

　　我想：時(shí)間越長(cháng)，他們就離我越遠，我要抓住他們就越困難了。我立即高喊：“紅燈�！比缓笪覐堥_(kāi)兩臂側著(zhù)耳朵尋找某一個(gè)動(dòng)靜，趁機抓住他們，可是我轉來(lái)轉去一點(diǎn)聲息都沒(méi)有，我又想：這樣下去可不行，我會(huì )失敗的。我靈機一動(dòng)，假摔了一跤，引得他們哈哈大笑。這時(shí)我很快判斷出小杰就在離我三米遠的'地方。我一骨碌爬起來(lái)，抓住了他。

　　我一邊扯下蒙布一邊捧腹大笑：“你們上當啦！”這時(shí)候他們才恍然大悟。由小杰來(lái)抓了，他也耍出了小聰明。我覺(jué)得這次游戲太有趣了。天漸漸黑了，我們依依不舍地各自回家了。

有趣的游戲作文 篇4

　　今天，在金筆作文課堂上，老師微笑著(zhù)從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫(huà)像。我們只見(jiàn)大熊貓圓圓的頭，和一對黑色的耳朵，兩只大大的眼睛。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？噢，原來(lái)被大灰狼吃掉啦。老師說(shuō)今天我們就玩一個(gè)貼鼻子游戲，老師先說(shuō)了規則，又給我們做了一個(gè)示范。老師把鼻子放在了眼睛上，同學(xué)們都捧腹大笑。輪到我上場(chǎng)了，我的心砰砰的`跳，同學(xué)們都給我指揮�？墒怯械恼f(shuō)上邊，有的說(shuō)下邊，把我弄得頭暈目眩。我就說(shuō)：“放在這里吧�！币槐犙劭次屹N在了熊貓的眼睛上。唉，我好失望�？纱蠹疫�是給了我鼓勵的掌聲。

　　下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè )中。這個(gè)游戲真有趣��！

有趣的游戲作文 篇5

　　這是一節有趣的語(yǔ)文課，為什么這么說(shuō)呢？因為陶老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫“1，2，3，木頭人”。游戲規則是：老師背過(guò)身去，同學(xué)們在下面盡情撒歡，當老師說(shuō)“1，2，3，木頭人”并轉過(guò)身來(lái)，同學(xué)們必須一動(dòng)不動(dòng)，如果誰(shuí)動(dòng)了，就會(huì )被淘汰。

　　游戲開(kāi)始了，老師背過(guò)身去，教室里立刻成了熱鬧的大街。同學(xué)們有的追逐打鬧，有的手舞足蹈，還有的對著(zhù)別人做鬼臉。

　　突然，陶老師大喊一聲：“1，2，3，木頭人！”并轉過(guò)身來(lái)，同學(xué)們都靜止不動(dòng)了。我瞄了一眼左邊，曹旭程同學(xué)擺了一個(gè)拳擊手的'動(dòng)作，可惜他不會(huì )打拳擊；我又瞄了一眼地上，呦！田家郁同學(xué)居然趴在那，像一只溫柔的小貓在睡懶覺(jué)。老師一會(huì )兒摸摸這個(gè)同學(xué)的頭，一會(huì )拍拍那個(gè)同學(xué)的肩，嘴里還說(shuō)：“看！天花板上是什么東西？嘻嘻！”這時(shí)，張靜梵同學(xué)轉身望了一眼天花板，一點(diǎn)兒發(fā)現都沒(méi)有，這才知道上了當。老師拍拍她的肩，笑嘻嘻的說(shuō)：“孩子，你被淘汰了！”很明顯老師在騙我們。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，意味著(zhù)這有趣的一堂課即將結束。我喜歡這個(gè)游戲，你呢？如果你也喜歡，就來(lái)我們班一起玩兒吧！

有趣的游戲作文 篇6

　　今天下午，我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展了一次活動(dòng)，叫做“傳話(huà)游戲”，規則是：老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條，第一排的同學(xué)在規定時(shí)間內記紙條上的內容，記完之后，第一排的同學(xué)傳給第二排的.，第二排的同學(xué)再傳給后面的，以此類(lèi)推，最后一排的同學(xué)把這句話(huà)寫(xiě)下來(lái)，最后比賽哪一組又對又快，哪組就為勝！

　　游戲開(kāi)始了，我們的激情一下子高漲起來(lái)，可能是有些興奮過(guò)頭，看完紙條之后就忘記了，我是第二個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)傳話(huà)給我時(shí)總是說(shuō)錯，但是我們并沒(méi)有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到的是這樣的：“一個(gè)人做事，學(xué)習指要持之以恒就會(huì )成功，我要成功！”我迅速把這句話(huà)傳給第三個(gè)同學(xué)，他們在往后傳的時(shí)候，我非常緊張，生怕他們傳錯，最后，我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時(shí)，我聽(tīng)到前三組同學(xué)說(shuō)出來(lái)的答案都與原始的不同，于是我也非常緊張。

　　最后，我們組獲勝了，雖然與原話(huà)有所不同，但意思不差。從這個(gè)游戲中，我知道了：團結就是力量，獲得勝利是我們的互相配合與團結互助的結果。

有趣的游戲作文 篇7

　　今天，媽媽教了我一個(gè)她小時(shí)候玩的游戲，那就是——拋石子。

　　媽媽先找來(lái)了一些大小不一，形狀各異的石子�！斑@是一個(gè)益智類(lèi)的游戲，必須要眼疾手快才能完成�！眿寢屵呎f(shuō)邊抓起了一把石子，往上一拋，用手背接住，再把手背上剩余的石子往上一拋，再用手心接住。然后，她從手心里選出一顆石子，往上一拋，迅速把手心里余下的石子放在地上，再接住落下來(lái)的石子。最后，她又把一顆石子往上一拋，抓起地上的一顆或幾顆石子，同時(shí)接住落下來(lái)的那顆石子，這樣就算成功了。

　　看著(zhù)媽媽靈活自如的手不停的`翻轉，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，我也迫不及待的想試一試。我把石子往上一拋，用手背去接石子，可是一顆石子也沒(méi)接住，我覺(jué)得我的手很笨拙。我又連著(zhù)試了幾次，可仍然沒(méi)成功。正當我準備放棄的時(shí)候，媽媽鼓勵我說(shuō)：”別灰心，做事可不能輕言放棄哦！再多練習幾遍，我相信你一定會(huì )成功的！”

　　媽媽又給我演示了幾遍，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我終于知道我失敗的原因了。原來(lái)，我往上拋石子的時(shí)候拋得太高了，而且接石子的時(shí)候手指沒(méi)有并攏，所以石子就從指縫間掉下去了。我又練習了幾遍，終于成功了。

　　真高興，我又學(xué)會(huì )了一項新游戲。這個(gè)游戲不但可以鍛煉大腦，而且讓我的手指變得更靈活了。

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