“投球”的游戲作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的“投球”的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“投球”的游戲作文1

　　今天我在小蜜蜂作文樂(lè )園玩游戲，今天的.游戲是—投球闖關(guān)。

　　材料有：泡沫圈、紫色小園球。游戲開(kāi)始了，我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，終于到我了，我投第一關(guān)時(shí)，第一次沒(méi)投中，第二次又是沒(méi)有投中，第三次我還是沒(méi)有投中。

　　我重新排隊，這次到了我，我想這次不能再失敗了。我在投第一關(guān)，我心里很緊張。結果我一投，第一關(guān)贏(yíng)了，到了第二關(guān)，我一投沒(méi)有投到，我再投，投進(jìn)了，第三關(guān)我一投，投進(jìn)了。

　　我今天玩得可真開(kāi)心。一開(kāi)始我還以為投不進(jìn)去，很緊張。老師下次還能玩這個(gè)游戲嗎？

　　評語(yǔ)：寫(xiě)了游戲材料，自己投球的心情、動(dòng)作等，不錯，加油！

“投球”的游戲作文2

　　今天，我們在熱鬧非凡的小蜜蜂作文班里玩了一個(gè)游戲，叫“投球闖關(guān)�！�

　　游戲規則是：一個(gè)人來(lái)拿塑料泡沫圈，第一關(guān)是平放泡沫圈，讓闖關(guān)者拿紅色塑料球投進(jìn)泡沫圈，第二關(guān)是把塑料圈舉起來(lái)，闖關(guān)者要把紅球順利投過(guò)塑料泡沫圈里，第三關(guān)是把泡沫塑料圈舉起平放，再投球。

　　游 戲開(kāi)始了，投每一關(guān)有三次機會(huì )。第一個(gè)投的是一個(gè)男生，他投第一關(guān)時(shí)穿過(guò)去了，第二關(guān)還沒(méi)穿過(guò)去，他投第二關(guān)的第二次機會(huì )投中了，投第三關(guān)了他往上一投， 投進(jìn)去了。他到老師那領(lǐng)了兩個(gè)糖。第二個(gè)是一個(gè)哥哥，他投第一關(guān)他往下一投，投中了，投第一關(guān)他往上一投又投中了，他投第三關(guān)了他住上一投又投中了，他到 老師那領(lǐng)了兩個(gè)糖果。下一個(gè)輪到我了，第一關(guān)我投中了，第二關(guān)又投中了，第三關(guān)也投中了，我到老師那領(lǐng)了兩個(gè)糖。我們一個(gè)個(gè)輪流投。

　　今天太好玩了，太開(kāi)心了！

　　評語(yǔ)：寫(xiě)得很清楚。加油！

“投球”的'游戲作文3

　　今天，我們玩了一個(gè)新游戲，它的名字叫“投球”。

　　老師說(shuō)我們去投球，沒(méi)有投中也有糖，因為是勞動(dòng)成果，如果你投中了一次也有糖，只是只有一個(gè)，投了兩關(guān)的也有糖也是1個(gè)，投中了三關(guān)的.有2個(gè)糖。

　　第一次是我，我們的第一關(guān)是放在地上，我要把球拿在手上，“啊還有二次機會(huì )了，加油、加油……”我又快開(kāi)始了，“怎么又沒(méi)有投中呀�！�

　　第三次我又開(kāi)始投球了，這可是最后一回合了，“我投中了！我投中了！”我大聲說(shuō)道。

　　這不一下子又全部輸了！可是還是老師獎勵了我兩個(gè)糖。

　　“嘻嘻，老師真守信”，我高興極了。

　　“別高興得太早，你再來(lái)一回！”老師說(shuō)，我只好拿起球又來(lái)投。功夫不負有心人，這次我終于得4個(gè)糖了，這可都虧了老師呀。

“投球”的游戲作文4

　　聽(tīng)到這個(gè)名字，你一定想到了賽場(chǎng)上的投球了吧！NO！NO！不是啦，我一個(gè)小朋友怎么可能會(huì )做這種事呢？呵呵，迫不及待了吧，讓你看看吧！

　　今 天呀！我們在小蜜蜂作文樂(lè )園玩了一個(gè)有趣的`游戲——投球啦！只見(jiàn)老師拿出一個(gè)用泡沫做成提圈子小球，就帶著(zhù)我們來(lái)到“操場(chǎng)”玩了起來(lái)。游戲有三關(guān)，第一 關(guān)，把圈子放在地上，同學(xué)們站在游戲線(xiàn)上，拿著(zhù)小球投過(guò)去。哈哈哈……我真幸運呀！我投在地上，借著(zhù)球的彈性，球便自己彈在圈子里，也許球跟我要好，球也 有點(diǎn)人性嘛！這真是一大奇跡呀！可是，下一關(guān)就沒(méi)那么好運了。一次，失敗了，第二次，太高了，第三次，又低了，嗚嗚嗚……我沒(méi)有成功，不過(guò)我也得到了獎勵 ——一顆糖。同學(xué)們也爭先恐后地搶著(zhù)來(lái)，老師應該很忙吧！不過(guò)老師對我們真好，給了我們每人一個(gè)糖。

　　這個(gè)游戲球真好玩，有機會(huì )你也去玩玩吧！

　　評：第一次投球的幸運寫(xiě)得生動(dòng)、有趣。

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