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關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀1
我的課余生活像絢麗的彩虹，有跳繩、有闖關(guān)、還有降落傘，其中，我最喜歡玩的是闖關(guān)游戲。
有一天，我和王斌全、范逸洋、王一辰、莫欣妤和袁劉薇一起玩，袁劉薇當機器人，我們是隊員，男生一組，女生一組。游戲開(kāi)始了，袁劉薇站在前面，伸開(kāi)手臂，上下擺動(dòng)著(zhù)，男女同學(xué)各就各位，聽(tīng)著(zhù)袁劉薇喊：“各就各位，預備開(kāi)始！”我們奮力向前沖，如果被“機器人”踢到或者打到就要重來(lái)。王斌全最搞笑了，他像個(gè)喝醉酒的醉漢，跌跌撞撞地走著(zhù)，一不小心摔了一跤，我們笑成一團，蹲在地上都發(fā)不出聲了，而且連王斌全自己也呆頭呆腦地笑著(zhù)：“哈哈！哈哈”現在男女隊的戰爭激烈地進(jìn)行著(zhù)，我和莫欣妤的`身子左躲右閃地躲過(guò)“機器人”，王一辰和范逸洋也不落后地跟著(zhù)我們，但是因為王斌全而落后，所以我和莫欣妤贏(yíng)了！我們高興地擊掌歡呼道：“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”
闖關(guān)不僅鍛煉了我們的身體也鍛煉了我們的靈活力和注意力，我們的課余生活多么豐富多么有趣��！
關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀2
今天晚上，我和老爸一起玩游戲。爸爸提議來(lái)個(gè)“終極雙人戰斗機”。我們開(kāi)始闖關(guān)了。
爸爸開(kāi)著(zhù)飛機在后面掩護我，我上陣沖鋒，合作打小黃蜂。突然，來(lái)了個(gè)蜈蚣怪物，一節一節的。我和老爸集中火力打怪物的身體，一會(huì )它的身體就消滅完了，僅剩頭部了，但他還能向我們發(fā)子彈。就在我們快支撐不住的時(shí)候，天上掉下了一個(gè)技能，我接住技能后，就能發(fā)射導彈了，“啪啪啪”，幾下子就把蜈蚣消滅了。
緊接著(zhù)，我們乘勝追擊，迎來(lái)了第二戰，出現了一只大黃蜂。這個(gè)怪物真難打，不僅會(huì )吐小刀蜂擾亂我們，還不停的.搖搖晃晃，讓我們打不著(zhù)。爸爸打著(zhù)小刀蜂掩護我，我一直找機會(huì )打大黃蜂，連續幾次都打不到他，終于我抓住一次機會(huì )果斷出擊，一個(gè)激光束就秒殺了大黃蜂。
打的好過(guò)癮��！今天打游戲也讓我明白兩個(gè)道理：天無(wú)絕人之路，在最危險的關(guān)頭，往往還有希望；兩個(gè)人的相互配合很重要。
關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀3
今天的作文課開(kāi)始了，大家都覺(jué)得陳老師又帶美食來(lái)了，可當我們問(wèn)老師帶什么美食時(shí)，老師卻說(shuō)：“今天沒(méi)帶”�！矣幸稽c(diǎn)難過(guò)。不過(guò)好事來(lái)了，因為很多人，近期都在考試，老師帶來(lái)了一個(gè)游戲，讓我們先猜游戲的名字是什么，游戲機、游戲、石頭剪刀布，因為都不是。因此，公布答案――“梅花梅花開(kāi)幾朵�！�
老師開(kāi)始說(shuō)規則：在老師說(shuō)“梅花梅花開(kāi)幾朵”的`時(shí)候要轉起圈來(lái)，老師說(shuō)梅花梅花開(kāi)多少朵，就多少個(gè)人抱在一起。
老師又說(shuō)，聽(tīng)明白的請舉手，我們都舉手了，游戲開(kāi)始了。
圍好了圈，游戲開(kāi)始。當老師開(kāi)始發(fā)口令的時(shí)候，我緊張得腿都軟了，當老師更大念著(zhù)的時(shí)候，不用說(shuō)我更緊張了，我那雙腿也更不聽(tīng)話(huà)了呀！
第一次，我、施譽(yù)、吳越三個(gè)人抱在一起。第二次，也有我們三人抱團，因為是開(kāi)五朵，我變成了花蕊，我們又拉了兩個(gè)人湊數。
游戲后，我好高興自己沒(méi)有被淘汰。
關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀4
今天一開(kāi)始上課，老師就對我們說(shuō)：“我們今天一起來(lái)玩個(gè)有趣的游戲，叫‘水果蹲’�！贝蠹衣�(tīng)了，一下子歡呼起來(lái)。
老師先給我們講了游戲規則，接著(zhù)把我們分成六個(gè)隊，每個(gè)隊取了個(gè)水果名稱(chēng)，并在每個(gè)隊中確定了一名發(fā)令員。我們隊是蘋(píng)果隊，發(fā)令員是吳坤。
開(kāi)始游戲了，沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫的是蘋(píng)果隊，我們都還沒(méi)做好準備呢，有幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)及時(shí)反應過(guò)來(lái)，眼看就要被淘汰了，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“這次，只是試一試的�！迸�，大家都虛驚一場(chǎng)！游戲正式開(kāi)始了，只聽(tīng)葡萄隊的發(fā)令員說(shuō)：“葡萄蹲，葡萄蹲，葡萄蹲完蘋(píng)果蹲�！蔽覀冓s緊雙手抱頭，邊蹲邊念：“蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲……”我們隊的發(fā)令員吳坤說(shuō)：“蘋(píng)果蹲完西瓜蹲�！本瓦@樣，我們一直玩了很久。最后，我們隊的黃潤裕因為沒(méi)有及時(shí)蹲，上臺給大家表演了節目，跳了《小蘋(píng)果》的.舞蹈，把大家逗得哈哈大笑。
今天，大家都玩得真開(kāi)心！
關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀5
放假的第一天，我們六個(gè)小朋友去張老師家，玩了一個(gè)搶椅子的`游戲。
首先在地上放了五把椅子，然后老師讓我們圍著(zhù)椅子站好，開(kāi)始放音樂(lè )，讓我們圍著(zhù)椅子轉，當音樂(lè )停止的時(shí)候我們就開(kāi)始搶著(zhù)坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到誰(shuí)就被淘汰了。當音樂(lè )響起，我就緊張死了，心怦怦亂跳，眼睛死死的盯著(zhù)那幾把椅子，想我一定要加油，但第三輪我還是被淘汰了，我很傷心。
每個(gè)被淘汰的小朋友都很傷心，但大家玩得也很開(kāi)心，我想下次課我們還能玩就好了。
關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀6
星期六，也就是六月一日兒童節，我和媽媽?zhuān)绺缫黄鹪谛^里砸沙包。
砸沙包游戲至少需要三個(gè)人一起玩，三個(gè)人在一條直線(xiàn)上，一個(gè)人站在中間，另外兩個(gè)距離中間人的`位置各7米左右，也就是站在兩頭，兩頭的人拿著(zhù)沙包投中間的人，中間人如果沒(méi)接住沙包，又被沙包砸住了，那就是失敗了，反之他就是勝利了。
開(kāi)始砸沙包了，我哥哥在中間，我拿著(zhù)沙包投向他，但是沒(méi)砸住他，沙包滾向媽媽?zhuān)瑡寢屇弥?zhù)沙包砸谷糧宇，只見(jiàn)媽媽右手拿起沙包，用力投向哥哥，沙包像箭一般飛向哥哥，哥哥沒(méi)有躲開(kāi)，被沙包砸住了，我哥哥就失敗了，我和媽媽一陣歡呼！換我站在中間，媽媽和哥哥站在兩頭，用沙包砸我了！
我和哥哥，媽媽玩了23個(gè)小時(shí)，特別開(kāi)心，商量好下次什么時(shí)間再玩，我覺(jué)得砸沙包游戲真是一個(gè)好娛樂(lè )項目，它不僅可以讓我們收獲了快樂(lè )，又鍛煉了身體。
關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀7
“叮當――叮當”，下課了，我們像小鳥(niǎo)似地飛出了教室，來(lái)到了寬闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其余的同學(xué)當了“小雞”。
游戲開(kāi)始了，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋著(zhù)，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物――“小雞”。緊張的`“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護著(zhù)自己可愛(ài)的孩子――“小雞”�！袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現在變成了一只軟弱無(wú)力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣(mài)的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”，當我們都驚慌失措時(shí)，急中生智的“母雞”說(shuō)：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏(yíng)了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說(shuō)：“不要灰心，下次還有機會(huì )”。
這次游戲太有趣了。
關(guān)于游戲的作文優(yōu)秀8
我很喜歡我家的那幾只小豬崽，白白胖胖的身子，加上卷成一圈的尾巴，可惹人喜愛(ài)了。
小豬們睡覺(jué)的樣子，那才叫滑稽呢！它們幾個(gè)“兄妹”擠在一起，不住地用鼻頭捅捅這兒，捅捅那兒，身子也跟著(zhù)趴過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，直到找到了合適的地方，感覺(jué)舒適以后才各自進(jìn)入夢(mèng)鄉。
有一天，我無(wú)意間發(fā)現小豬們正玩著(zhù)一個(gè)游戲，我驚呆了，出神地看著(zhù)。只見(jiàn)四只小豬各自站在四個(gè)角落里，豬媽媽站在中間，閉著(zhù)眼睛吼叫了一聲，此時(shí)小豬們一動(dòng)也不動(dòng)地立在原地。瞧，豬媽媽開(kāi)始轉移位置，她從中間一直摸黑到墻邊，眼看就要到墻角了，一個(gè)“埋伏”在那兒的小豬身子一滾，“撲通”一聲落到了食槽里。豬媽媽可夠警覺(jué)的，聽(tīng)到響聲連忙往食槽方向走去，逮住了那只小豬……我猛然醒悟，小豬崽們是在跟豬媽媽玩“捉迷藏”的游戲呀！
小豬崽雖然不是那種人見(jiàn)人愛(ài)的小動(dòng)物，但是我卻和我家的'小豬崽們建立了濃厚的感情，所以在媽媽賣(mài)走它們的那天，我傷心地哭了。