(優(yōu)秀)記一次游戲作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次游戲作文1

　　小朋友們，你們童年玩過(guò)哪些游戲呢？

　　我小的時(shí)候喜歡玩捉迷藏，米老鼠靠墻，紅燈綠燈停和大富翁，其中我最喜歡和哥哥姐姐他們一起玩，米老鼠靠墻。

　　今天就讓我來(lái)教教，你們怎么玩米老鼠靠前吧。首先玩這個(gè)游戲，需要至少三個(gè)人。因為。玩這個(gè)游戲，需要一個(gè)人抓，其余的人就來(lái)躲。所以躲的人越多，玩起來(lái)就越好玩。抓的`人要把沒(méi)有靠前的人迅速的抓住，否則如果他靠墻了，十秒鐘之內我們是不能抓他的。躲的人，如果發(fā)現了抓的人跑過(guò)來(lái)，那就要快速的靠墻，這樣抓的人在十秒鐘內。不能抓你，但是你要，快速的離開(kāi)，或者換一個(gè)墻，如果。躲的人多，那么就可以跟抓的人進(jìn)行互動(dòng)了，這樣抓的人就不知道該抓誰(shuí)了。

　　每次和哥哥姐姐他們玩米老叔靠墻的游戲，我都比較郁悶。因為，我每次都很容易被他們抓住。如果是我抓他們的話(huà)都比較費勁，因為他們跑得很快，所以跟他們玩都要斗智斗勇才能抓到他們。

　　小朋友們你們會(huì )玩了嗎？這個(gè)游戲是不是很刺激很好玩呢！

記一次游戲作文2

　　今天下午，我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展了一次活動(dòng)，叫做“傳話(huà)游戲”，規則是：老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條，第一排的同學(xué)在規定時(shí)間內記紙條上的內容，記完之后，第一排的同學(xué)傳給第二排的.，第二排的同學(xué)再傳給后面的，以此類(lèi)推，最后一排的同學(xué)把這句話(huà)寫(xiě)下來(lái)，最后比賽哪一組又對又快，哪組就為勝！

　　游戲開(kāi)始了，我們的激情一下子高漲起來(lái)，可能是有些興奮過(guò)頭，看完紙條之后就忘記了，我是第二個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)傳話(huà)給我時(shí)總是說(shuō)錯，但是我們并沒(méi)有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到的是這樣的：“一個(gè)人做事，學(xué)習指要持之以恒就會(huì )成功，我要成功！”我迅速把這句話(huà)傳給第三個(gè)同學(xué)，他們在往后傳的時(shí)候，我非常緊張，生怕他們傳錯，最后，我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時(shí)，我聽(tīng)到前三組同學(xué)說(shuō)出來(lái)的答案都與原始的不同，于是我也非常緊張。

　　最后，我們組獲勝了，雖然與原話(huà)有所不同，但意思不差。從這個(gè)游戲中，我知道了：團結就是力量，獲得勝利是我們的互相配合與團結互助的結果。

記一次游戲作文3

　　今天，我和其他幾個(gè)小伙伴玩了一個(gè)好玩的游戲，叫“鬼抓人”。這個(gè)游戲可以鍛煉我們的反應力和奔跑速度，好玩極了!

　　下面，由我來(lái)給大家說(shuō)一下它的玩法：開(kāi)始游戲時(shí)，一個(gè)人當鬼，鬼要隱藏在人類(lèi)之中，再找準時(shí)機，把人類(lèi)干掉，被干掉的人要躺下來(lái)。還有一個(gè)女巫，女巫有兩瓶藥水，一瓶是毒藥，可以毒死人類(lèi)，一瓶是復活水，可以復活被鬼干掉的人。

　　游戲開(kāi)始了，我是人類(lèi)，我一直以為我旁邊的人也是人類(lèi)，結果他突然像我跑來(lái)，嘴里還喊著(zhù)：“我是鬼�！蔽乙宦�(tīng)，就趕快往回跑，可是前面有幾個(gè)人出來(lái)?yè)踝×宋�，頓時(shí)，我心急如焚，還好，我找到了他們之間的一個(gè)空隙，跑了出去，而他們幾個(gè)人，就變成了鬼。這個(gè)過(guò)程卻把我嚇得魂飛魄散，還好我逃出來(lái)了，這讓我高興得手舞足蹈。不過(guò)，這還沒(méi)完，他們幾個(gè)鬼一起來(lái)圍攻我，本以為我一定會(huì )變成鬼的時(shí)候，另一個(gè)人類(lèi)拖住了他們，我又一次死里逃生了。我心生一計，想：躲在橋上就可以了，橋上可是個(gè)易守難攻的.地方，于是我上橋躲了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)見(jiàn)了人類(lèi)勝利的消息，因為人類(lèi)在鬼的抓捕下活過(guò)了十分鐘，這時(shí)我才發(fā)現，全場(chǎng)只剩下我一個(gè)人類(lèi)了，看來(lái)我還是挺厲害的。

　　這真是一個(gè)好玩又驚險的游戲——“鬼抓人”。

記一次游戲作文4

　　每當我看到家里藥柜里那一顆顆藥丸時(shí)，就不禁會(huì )想起我三歲時(shí)做的傻事。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早的起床，穿上衣服后走到客廳，發(fā)現爸爸、媽媽都出去工作了，只有奶奶在院子里打掃衛生，房子里只剩我一個(gè)人。忽然，我的肚子像是一只青蛙似的，咕咕的叫了。我走到廚房，發(fā)現桌子上有一盒“巧克力”，于是我小心翼翼地從旁邊的`椅子上爬到了桌子上，爬上桌子后，拿起那一盒“巧克力”也不管三七二十一，就放到嘴里咬了起來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)像吃了跟苦瓜似的，滿(mǎn)嘴都是苦澀。

　　這時(shí)，奶奶拿著(zhù)掃帚回來(lái)了，他發(fā)現了正在吃“巧克力”的我。奶奶頓時(shí)笑了起來(lái)，他把我抱了起來(lái)，邊笑邊對我說(shuō)，孩子那是藥丸兒，可不是“巧克力”，不能吃。

　　我聽(tīng)見(jiàn)后頓時(shí)崩潰了，心里想：為什么要這么早起床，如果再多睡一會(huì )兒就不會(huì )吃這么難吃的“巧克力”啦。

　　從那以后，我再也不敢“生病”了，有一次我肚子疼，為了不吃藥，硬是騙家長(cháng)說(shuō)自己沒(méi)有病，不疼，結果卻整整疼了一天。

記一次游戲作文5

　　今天，青蛙老師拿著(zhù)一袋薯片，笑容滿(mǎn)面地走到教室里，說(shuō)：“今天玩吃薯片的游戲�！�

　　頓時(shí)，教室里就像油鍋里進(jìn)了一滴小水珠炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的七嘴八舌，有的`摩拳擦掌，躍躍欲試，還有的迫不及待地舉起了手。我心花怒放。

　　游戲開(kāi)始了，我印象深刻的人就是李航了。他放好薯片后，擠了擠眉毛，眨了眨眼睛，晃了晃腦袋，可是，薯片掉到了地上，李航垂頭喪氣地回到了座位上。

　　盼呀盼，終于輪到了我，我大步流星地走到了講臺上，迫不及待拿了一片薯片小心翼翼地放在了額頭上，心想：吃薯片實(shí)在是張飛吃豆芽——小菜一碟。我眨了眨眼睛，擠了擠眉毛，薯片像慢慢地掉到了鼻尖上，卡住了，我心急如焚，趕緊晃了晃腦袋，薯片慢慢地到了我的嘴巴里。耶！我就像吃了喜鵲蛋——樂(lè )開(kāi)了懷。

　　我今天真是太高興了。

記一次游戲作文6

　　今天放學(xué)后，大宇說(shuō)：“我們一起玩貼鼻子的游戲吧！”大家雙手贊同。

　　他們先石頭、剪刀、布決定該誰(shuí)先來(lái)。結果，果果搶先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，一個(gè)三角形的帽子，一雙大大的，水汪汪的眼睛還有大大的嘴巴，湊成了搞笑的小丑。這時(shí)朵朵發(fā)現了問(wèn)題：小丑的鼻子去哪了？果果解釋說(shuō)貼鼻子就是要把鼻子貼到相對應的位置。說(shuō)話(huà)的功夫果果手里拿出了一個(gè)尖尖的鼻子就準備開(kāi)始。她拿著(zhù)鼻子一步一步小心翼翼地向前走去，走到了黑板跟前她毫不猶豫的把鼻子給貼了上去，結果大家都哄堂大笑了，原來(lái)是果果把鼻子給貼反了。接下來(lái)是大宇，他是個(gè)十足的急性子，拿起鼻子也不管三七二十一的只管一通貼，結果大家的笑聲更加大了。誰(shuí)知他更離譜，把鼻子給貼到了小丑的眼睛上。大宇把布給取了下來(lái)，他自己也忍俊不禁的大笑起來(lái)。最后，終于輪到了朵朵，她迫不及待的`帶上黑布，大步向前沖去，一會(huì )兒碰到了墻，一會(huì )兒又碰到了桌子，好不容易來(lái)到了黑板跟前，她隨手一貼，頓時(shí)掌聲四起。朵朵疑惑的拿掉布，自己都驚呆了，鼻子就那么不偏不倚的貼在了對應的地方。

　　貼鼻子的游戲讓大家玩的不亦樂(lè )乎，他們都從中找到了屬于自己的樂(lè )趣和快樂(lè )。

記一次游戲作文7

　　今天我們上了一場(chǎng)特殊的游戲作文課。

　　第一次是我們組是“木頭人”，另一組負責逗我們笑。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)皮卡丘把頭轉了過(guò)去，我們開(kāi)始向前走了，突然，“木頭人”皮卡丘老師一邊轉頭一邊說(shuō)，我們都不動(dòng)了，好像時(shí)間都停止了一樣，另一組的同學(xué)開(kāi)始逗我們笑了，我一邊咬著(zhù)牙，讓自己不笑，一邊想，不笑不笑，一點(diǎn)都不好笑。突然我發(fā)現這些鬼臉一點(diǎn)都不好笑了，除了皮卡丘的鬼臉有一點(diǎn)點(diǎn)好笑之外。我的朋友就沒(méi)有這么走運了，他本來(lái)就很容易笑，再加上那些鬼臉也很好笑，特別是皮卡丘老師的，于是他一下子就被逗笑了。最坑的是，皮卡丘老師是我們組的，但是他卻努力逗我們笑。

　　游戲結束了，我緊張的'汗水不見(jiàn)了，我緊張的心情也不見(jiàn)了，而游戲的快感一直在我心里。

記一次游戲作文8

　　教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，她們在干嘛？原來(lái)是在玩游戲，——擊鼓傳花，這時(shí)郭老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩兒游戲�！蓖瑢W(xué)們的掌聲響了起來(lái)，游戲規則：“先安排好傳遞順序，然后再傳，如果誰(shuí)前面停下來(lái)，那他就講笑話(huà)，他的前一個(gè)人將獲得獎品，聽(tīng)了這話(huà)�！蔽壹钡�15個(gè)吊桶打水，七上八下。如果我講笑話(huà)講什么？一連串問(wèn)題直擊我頭腦，“咚咚咚……”開(kāi)始傳，鼓聲越來(lái)越快，時(shí)快時(shí)慢馬上就要停下來(lái)了，同學(xué)們也非常著(zhù)急，等最后一下竟然落到了一個(gè)穿紅衣服的同學(xué)那里，而他要講笑話(huà)，看著(zhù)他迷茫的表情，我不由暗喜，幸好不是我，意外之喜，蘇靖博竟然獲得了獎品，同學(xué)們卻像極了十天沒(méi)吃飯的老虎，見(jiàn)著(zhù)了肉一般盯著(zhù)他，叫道：“你不要給我，我非常想要�！倍�蘇靖博卻始終坐在座位上吃著(zhù)手指無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)有個(gè)同學(xué)想搶?zhuān)�被老師看到了，她大手一揮，將獎品拿了起來(lái)，然后遞給蘇靖博說(shuō)：“這是你的.啦，誰(shuí)都不能拿，要遵守游戲規則！”

　　第一局進(jìn)入了尾聲，可第二局、第三局，我依舊沒(méi)有獲得獎品，也沒(méi)有受到懲罰，可歡樂(lè )的聲音卻始終留在我的心中。

　　歡樂(lè )的聲音飄啊飄，教師已經(jīng)成為了歡樂(lè )的天堂。

記一次游戲作文9

　　小時(shí)候,我接觸的游戲很多,其中,我最喜歡的游戲是畫(huà)符。

　　游戲的.規則是:三個(gè)人以上，一個(gè)人扮鬼，剩下的幾個(gè)人則悄悄地靠近“鬼”，一模到鬼就跑，但如果摸到“鬼”被“鬼”發(fā)現了，你就會(huì )被“鬼”拉到他身邊，只能等小伙伴來(lái)求你。

　　有一次，我和表哥表弟晚上在表哥家門(mén)口玩“石頭、剪刀、布！”我們三個(gè)人一齊喊“到”,表弟被選中了，他很不情愿地撿起一根小小的木棍到墻壁上畫(huà)“符”字，他一邊畫(huà)一邊私下里偷偷地盯著(zhù)我們，忽然表哥對我一眨眼，我立刻明白了他的意思，我先一個(gè)滑步，再伴隨著(zhù)“信仰之躍”我被表弟“活捉”了，此時(shí)他心里一定美美的!然后就只剩下一個(gè)表哥，他機靈地撿起一塊石頭，朝左邊扔去，表弟立馬轉到左邊去看，這時(shí)表哥立馬沖過(guò)來(lái)想把我救走，可是命運之神好像特別“照顧”表弟，只見(jiàn)表弟一把抓過(guò)去把表哥也活捉了�？磥�(lái)表弟一定思考了很久才想出來(lái)的辦法，真厲害。

　　這次游戲雖然輸了，但我們都很開(kāi)心!

記一次游戲作文10

　　我的童年游戲多種多樣，我的童年游戲獨一無(wú)二，我的童年游戲多的`數不清，比如丟沙包，騎自行車(chē)，兵乓球……但我最喜歡的還是羽毛球。

　　先聽(tīng)我來(lái)講講羽毛球的規則是這樣的：一人站一邊，中間一條線(xiàn)，如果球掉在我方地盤(pán)或出界，則對方加一份，反知則我方加一分。

　　小草含青，綠草如氈，小草莓激動(dòng)地跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌："我們畢業(yè)了，我們成熟了！"

　　我和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球。第一局我左撲右閃，眼睛直靈靈的看著(zhù)每一個(gè)球，生怕錯過(guò)一個(gè)球，這時(shí)一個(gè)球向我沖來(lái)，你猜我打回去了嗎？當然接住了，如果你猜我沒(méi)有接住，那你就大錯特錯了�！澳愕募夹g(shù)提升了呀！”媽媽說(shuō)。"哪里，哪里。"我一邊笑，一邊回答。我已為第一局開(kāi)了一個(gè)綠燈，想著(zhù)穩了，沒(méi)想到最后還是失敗了。

　　第二局開(kāi)始了，我想著(zhù)，咱們正月十五看花燈——走著(zhù)瞧。我一會(huì )把球打去左邊，一會(huì )把球打去右邊，一會(huì )又直接發(fā)射，過(guò)了一會(huì )我揮汗如雨，但是最后我贏(yíng)了。第三局，我們都拼盡全力，最后以我的失敗告終。

　　我喜歡打羽毛球，羽毛球不僅可以鍛煉體能，而且帶給我很多歡聲笑語(yǔ)。

記一次游戲作文11

　　我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了，它給我的人生增添了不少的快樂(lè )。

　　記得那一天，表妹和鄰家的小姐姐來(lái)我家找我玩，可是在家里實(shí)在沒(méi)什么好玩的。還是表妹主意多，說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧�！薄斑@個(gè)主意不錯！”我們都贊成來(lái)玩捉迷藏。

　　游戲規則是這樣的.：首先要選擇出一個(gè)找的人，然后剩下的人要藏起來(lái)，不讓找的人找到，誰(shuí)沒(méi)有被那個(gè)人抓住，誰(shuí)就贏(yíng)了。

　　游戲開(kāi)始了，我成了需要找人的人。我在客廳閉著(zhù)眼睛數1、2、3……到10睜開(kāi)眼睛興奮地說(shuō)：“我來(lái)啰！”我走進(jìn)房間，仔細地注視著(zhù)周?chē)�，嘿嘿，我看�?jiàn)衣柜的門(mén)在抖，就開(kāi)心地說(shuō)：“出來(lái)吧，我已經(jīng)知道你在這里了�！蔽掖蜷_(kāi)衣柜一看，原來(lái)是表妹呀！

　　現在，我還要找另一個(gè)小姐姐啦，她躲在哪里呢？我躡手躡腳地一個(gè)地方一個(gè)地方地找。我睜大眼睛，豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門(mén)前，以為小姐姐在門(mén)后面，我用力一拉，門(mén)后什么也沒(méi)有。忽然，我發(fā)現不遠處的窗簾動(dòng)了動(dòng)，露出一只鞋。哈哈！我拉開(kāi)窗簾，只聽(tīng)“砰”的一聲，小姐姐像腳上裝了一個(gè)彈簧一樣從里面蹦了出來(lái)，可把我嚇壞了！我們對視著(zhù)哈哈大笑起來(lái)！

　　玩了一會(huì )，小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了，她和我們告別后，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！

記一次游戲作文12

　　教室里怎么這么安靜？老師不說(shuō)話(huà)，同學(xué)們也不說(shuō)話(huà)，哦！原來(lái)是單腳直立比賽。

　　老師宣布了比賽規則：用有立的一條腳站立，另一條腿與地面成90度，兩臂伸直，身子直立著(zhù)，看誰(shuí)站的時(shí)間長(cháng)�！耙�！”同學(xué)們開(kāi)心極了。

　　老師一聲令下，我們都金雞獨立，咬緊牙關(guān)，使勁地撐在地面上，教室里頓時(shí)連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家有的面紅耳赤，有的神定氣閑，還有的穩如泰山，安靜極了！

　　我的腳就撐在地上，胳膊就像拎著(zhù)兩桶很重的水一樣，身體也有一些搖動(dòng)，我心里暗暗想著(zhù)：不能倒下，不能倒下！我一定要堅持��！時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，我的心里也猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　大家一個(gè)個(gè)東搖西晃，搖搖欲墜，可朱翊萱卻穩穩當當，神定氣閑，就像一個(gè)木頭人似的，一動(dòng)也不動(dòng)，她的臉絲毫沒(méi)有一些笑意，她的身體有一些搖動(dòng)，大家以為她要倒下了，可是她巋然不動(dòng)，堅定不移。教室里響起了熱烈的掌聲，朱翊萱真是我們班的過(guò)關(guān)斬將的女英雄呀！

　　比賽結束了，朱翊萱得了冠軍，我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論有多大的事，只要堅持不懈，持之以恒，就能成功！

記一次游戲作文13

　　星期五晚上七點(diǎn)，我在家和妹妹，表弟，表妹一起玩搶椅子的游戲。

　　游戲規則是：拿一把椅子，然后放音樂(lè )，音樂(lè )停止后誰(shuí)坐在椅子上誰(shuí)就贏(yíng)。我們拿來(lái)了一把椅子，又拿來(lái)了一個(gè)小小的音箱。

　　游戲開(kāi)始了，表弟正在選音樂(lè )，選好了他突然跑過(guò)來(lái)，跟著(zhù)我們一起慢慢走，我很熟悉這首音樂(lè )，但是我很緊張，突然，音樂(lè )停止了，我們一起沖向椅子，結果，被力氣大又結實(shí)的表弟搶到了椅子，我不肯罷休，我說(shuō)：“再來(lái)一次！”

　　音樂(lè )重新響起，我的心情也放松了許多。心想：這一次我一定要贏(yíng)。我們慢慢地走了好幾圈，音樂(lè )還沒(méi)有停止，我大聲吼了一句：“我一定會(huì )贏(yíng)的！”他們聽(tīng)了嚇了一跳，還說(shuō)：“你干嘛說(shuō)這么大的`聲音？”我回答說(shuō)：“因為我想贏(yíng)了這一場(chǎng)比賽，贏(yíng)了還有零食吃呢！”音樂(lè )停了，我說(shuō)：“看，那里有飛機飛過(guò)！”他們轉過(guò)頭一看沒(méi)有啊，但是我已經(jīng)坐在了椅子上。心想：原來(lái)他們這么容易被人騙��！這一次，我終于贏(yíng)了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　這一次搶椅子的游戲可真好玩！

記一次游戲作文14

　　星期一，我們文學(xué)社的同學(xué)在閱覽室進(jìn)行了一次快樂(lè )的猜謎游戲。

　　我們先猜物品謎。黃老師說(shuō)：“身穿綠衣裳，身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的.子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。打一種植物�！蔽覀兌紶幭瓤趾蟮嘏e手，黃老師選了一個(gè)女生來(lái)回答：“是西瓜�！秉S老師說(shuō)：“猜對了。不過(guò)，接下來(lái)，我要亮殺手锏了�！闭f(shuō)完，又說(shuō)出了一個(gè)謎語(yǔ)：“刮胡子。打一食品名�！蓖瑢W(xué)們低頭思考起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，邵文昊舉手回答：“是龍須面�！秉S老師聽(tīng)了說(shuō)：“不對，再想想�！薄鞍�，猜錯了�！� 邵文昊一邊嘆氣道，一邊坐下來(lái)繼續猜。老師又選了我，我說(shuō)：“是刀削面�！崩蠋熣f(shuō)：“對�！�

　　接下來(lái)，我們又猜了字謎。黃老師說(shuō)了第一個(gè)謎面：“揮手告別�！边@個(gè)謎語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，四（3）班的湯婷婷搶先回答：“是軍字�！� 黃老師又說(shuō)：“再給大家猜個(gè)難的，仔細聽(tīng)好了。謎面是：戴上帽子是客人，摘下帽子軍人�！边@下把大家都難住了，大家怎么猜都猜不出，最后，在黃老師的提醒下，我們才猜出了。

　　啊，這次猜謎語(yǔ)游戲真快樂(lè )呀！

記一次游戲作文15

　　今天，我作文班玩了一次別開(kāi)生面的游戲叫“抓逃手指”。

　　老師讓我們圍成一個(gè)圈，接著(zhù)讓我們右手食指向上指著(zhù)天，左手掌心向下，搭在相鄰同學(xué)的食指尖上，依次連起來(lái)。一手抓同學(xué)的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。

　　我們擺好架式，我心想：這也太簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)第一輪抓“三”，我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣，仔細聆聽(tīng)著(zhù)。老師說(shuō)：”踏步走！一二一，一二一，一二三四！”老師一說(shuō)“三”，我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”，老師說(shuō)到每一個(gè)帶“烏”的字都慢慢地讀，引起我們的注意，老師說(shuō)：“烏——云……”把“烏”拖得長(cháng)長(cháng)的，有的同學(xué)一聽(tīng)“烏”就抓，引起同學(xué)們一陣歡笑。老師又說(shuō)：“烏龜”我們左手抓，右手逃。結果我沒(méi)抓住，右手雖然成功逃走了，但我也輸了。有的'同學(xué)勝利了，高興得跳起來(lái)；有的同學(xué)被抓住了，垂頭喪氣。我們議論紛紛，都在述說(shuō)著(zhù)自己的感受。第三輪是抓“水”字，老師一說(shuō)到“水”時(shí)就小聲地，并且慢慢地說(shuō)，故意讓大家不注意。我有的時(shí)候忘抓了，有的時(shí)候忘逃了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地歡笑著(zhù)，教室里成了快樂(lè )的海洋。

　　這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應能力，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

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