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童年的游戲作文錦集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的童年的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的游戲作文1
童年，是一首美妙的樂(lè )曲，譜寫(xiě)了我們的成長(cháng)的趣事；童年，是一幅多彩的油畫(huà)，描繪了我們五彩的生活……
四年級的夏天，是我最自豪的一個(gè)夏天！
“慧慧，媽媽今天帶你去游泳，好么？”媽媽微笑地問(wèn)我。我并沒(méi)有喜笑顏開(kāi)欣然接受，而是支支吾吾地回答：“這，這，嗯，那，好吧�！绷硗�，我還叫上了子煊和文婷。
我們四個(gè)人一同來(lái)到游泳池，先付款，再去更衣，然后我帶上了游泳板，做了泳前運動(dòng)，便跳下水去了。
“嘿！張婕，你看！”這聲音是子煊的！說(shuō)罷，一陣水花朝我撲來(lái)！還好我戴了泳鏡，要不然眼睛也要弄濕了�；剡^(guò)頭去，子煊早已沉入水底，不見(jiàn)蹤影，而文婷正傻呆呆地看著(zhù)我。唉！為什么我不會(huì )游泳呢？這樣我怎么找子煊啊?
我找到媽媽?zhuān)埱笏涛矣斡�。我讓媽媽拖�?zhù)我的'腰，我再在水中“游”�？墒俏铱倱膵寢寱�(huì )突然撒手，把我留在水中自個(gè)兒游，所以還是半途而廢了。媽媽不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能獨自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手腳并用。呵！我游起來(lái)了啦！我試著(zhù)沉到水底，可怎么也沉不到。這時(shí)，我發(fā)現水是有浮力的！通過(guò)這個(gè)發(fā)現，我再次把頭扎進(jìn)水里，開(kāi)始進(jìn)行真正的游泳。我把這個(gè)喜訊告訴了子煊、文婷和媽媽?zhuān)蠹叶己芨吲d。
噢，現在我學(xué)會(huì )游泳了，好吧，就看在子煊“攻擊”我的份上，我也來(lái)次小小的報復！
“嘩！”一瓢子水蓋在了子煊的頭上，哈，報復成功！我以迅雷不及掩耳之勢鉆入水中，和她玩起了“捉迷藏”……
看來(lái)，勇于嘗試是發(fā)現奧秘的前提��！這次游泳還教會(huì )了我道理呢！同學(xué)們，你們也應該勇于嘗試，探索奧秘，這樣，我們才能當好我們國家未來(lái)的棟梁！
童年的游戲作文2
在記憶的長(cháng)河中，有一件趣事令我記憶猶新，那就是去年七月我們小隊一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景。
那一天，天氣晴朗，我們小隊六名隊員在51弄樓前的空地上玩起了老鷹捉小雞的游戲。反應敏捷的班長(cháng)小王，主動(dòng)請纓成為了老鷹。我心慌意亂了，心想：機智的小王一定會(huì )捉住我們的。好在，母雞由跑步冠軍小夏同學(xué)擔當，我心里才不那么緊張了。
游戲一開(kāi)始，老鷹閃電般地沖向小雞們，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母雞居然比老鷹還要迅速，它張開(kāi)雙臂用翅膀擋住了老鷹的`進(jìn)攻。這時(shí)，老鷹停止了跑動(dòng)，他累了么？小雞們紛紛伸出小腦袋一探究竟。突然，老鷹突然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，猶如一道光似的沖向最后面的我這只小雞，我這才反應過(guò)來(lái)，想逃可已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣地被老鷹拖回窩里成為“美食”了。
大家玩的意猶未盡，第二輪游戲開(kāi)始了。這次，當老鷹的是我，而小王則是隊伍的最后一只小雞。我想，這一次，我一定要“報仇”捉住小王這只小雞。我毫不猶豫地沖向小王，誰(shuí)知中途被一粒石子滑了一下，差點(diǎn)摔倒。小雞們哈哈大笑，竟然敢這樣藐視老鷹，可把我氣壞了！我氣急敗壞，想出了個(gè)妙計，故意向左跑幾步，小雞們忙著(zhù)躲避時(shí)，我像一只發(fā)怒的豹子沖向右方，一個(gè)來(lái)不及躲閃的小雞被我牢牢地抓在手里。
“抓住了！”我大聲叫道。
晚霞，升上天空，仿佛想和我們一起玩游戲�？墒�，我們不得不回家了。游戲結束了，快樂(lè )的時(shí)間問(wèn)題感覺(jué)那么短暫。
童年的游戲作文3
小時(shí)候，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了，現在想起來(lái)，還特別有趣味。
我呼兄喚弟，憑著(zhù)自己的號召力，找了七八個(gè)小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組，分好組之后，又用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定誰(shuí)來(lái)當老鷹：誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當老鷹，那次是一個(gè)男同學(xué)來(lái)當老鷹的。裁判員亮開(kāi)嗓門(mén)高喊：“三，二，一，開(kāi)始！”。那個(gè)當“老鷹”的男同學(xué)先往東邊跑，還沒(méi)跑幾步，忽然折返，又往西邊跑，我們的雞媽媽反應不過(guò)來(lái)。一只小雞就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著(zhù)，第二輪游戲又開(kāi)始了，這只被捕捉的小雞成了老鷹的同伙，現在他們使用包圍戰術(shù)，左右?jiàn)A擊，末尾的.小雞靈活的一跳，避開(kāi)了他們的攻擊�？墒抢销梻儾](méi)有就此放棄，他們擺起手勢，眼睛一眨一眨的——似乎在眉目傳神。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個(gè)在原地站著(zhù)，伺機出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開(kāi)始驅趕小雞們，當“小雞”的小伙伴終于招架不住，無(wú)路可逃。唉，又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂(lè )��！我們做的游戲很多，但我對老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因為，我通過(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲，鍛煉了自己的靈敏度，培養了自己的機智敏感能力，還能鍛煉了身體，獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。
童年的游戲作文4
星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和小伙伴相約來(lái)到公園，玩起了蒙眼捉人的游戲！
我向大家介紹了游戲規則：“一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛抓人，其他人四處逃跑，被抓住的人要表演舞蹈�！蔽覀兌及涯抗馔兜搅诵■紊砩�，讓小鑫來(lái)捉人。
游戲開(kāi)始了，伙伴們躡手躡腳地繞到小鑫的身后，有的站在小鑫的前面，有的故意伸手去觸碰小鑫的手臂，小鑫慢慢向前走動(dòng)，東抓一下，西抓一下，可是一個(gè)也沒(méi)有抓到�？赡芩行├哿�，索性站在那里一動(dòng)不動(dòng)了，我故意跑到小鑫面前逗他，他依然不動(dòng)。我越來(lái)越大膽，準備去揪一下他的頭發(fā)，不料，他一下子死死地抓住我，大聲喊道：“抓到你了，抓到你了，快給大家獻上舞蹈吧……”哎！都怪我太大意了，小鑫根本就不是累了，而是以靜制動(dòng)呢！我只好乖乖地給大家獻上舞蹈了。
輪到我捉人了。我想：有了被捉的經(jīng)驗，這回我要學(xué)著(zhù)點(diǎn)。我向前走啊走啊，突然撞到了一棵大樹(shù)，有的.小伙伴在一旁笑，我靈機一動(dòng)，心生一計：就從那些愛(ài)笑、愛(ài)逗我的人入手。我尋找到了‘目標’，便迅速撲了過(guò)去，那伙伴開(kāi)始逃跑，但是我加快速度，跑向那位伙伴，一伸手，抓到了那伙伴的衣服，我取下眼罩，一看是航航，我們都歡呼起來(lái)：“航航，跳舞！航航，跳舞！”
太陽(yáng)落山了，我們約好了下次再一起玩，便依依不舍地回家了。
童年的游戲作文5
天空，像是被刷上了藍顏料。
知了不由自主地關(guān)上了嘴巴，白云也讓開(kāi)大路，蒼鷹也在空中默默注視著(zhù)。
不等小草反應過(guò)來(lái)，嗖嗖——
兩架紙飛機從地面飛起，慢慢爬高，時(shí)不時(shí)會(huì )掉落下地面�？煽偸窃谀敲匆凰查g，紙飛機像是被人操控了一樣，又慢慢地升起——終于我的紙飛機經(jīng)受不住高空被太陽(yáng)炙烤的滋味，落了下來(lái)，可同伴的飛機卻比我晚了可惡的幾秒。
這和我想象中的完全不一樣呀，不應該是我贏(yíng)的嗎？
我決定，改良我的飛機。
可是改成什么好呢？
我冥思苦想可就是不知道改成什么好。
終于，一次在書(shū)中，書(shū)給了我答案，我可以改成飛機呀，那么就先從客機入手吧。
事不宜遲，我趕緊拿出了紙，把我認為最簡(jiǎn)單的波音707開(kāi)折，但我怎么也得不出波音707的機翼后面的客艙。我很無(wú)奈，只好從戰斗機入手了，我選中了殲20戰斗機，雖然說(shuō)兩個(gè)三角翼難折了一點(diǎn)，但是應付這些“小菜”還是輕而易舉的。
我恨不得馬上和同伴比試比試，而同伴也接受了我的邀請。
我們來(lái)到同一處地方，同樣的環(huán)境，唯一不同的.是這次的風(fēng)是逆風(fēng)。而當我看到他手中拿的是經(jīng)過(guò)他改良的飛機后，我覺(jué)得勝算很小。
嗖——呼——
兩架飛機以不同聲音沖了出去，我的飛機向高空沖去，想與白云共舞；同伴的飛機卻在低空打著(zhù)水漂。最后到了關(guān)鍵時(shí)刻，同伴的飛機和我的飛機飛到了同一高度并開(kāi)始滑翔，同伴的飛機是自由落體般掉下來(lái)，我的飛機想落，卻有一種落不下去的感覺(jué)。
那一刻，天很藍，藍得發(fā)亮。
童年的游戲作文6
童年就像一道閃電，在眼前劃過(guò);童年就像一條五彩河，把一朵朵美好的浪花串起來(lái);童年就像十字繡，把我的童年趣事永遠繡在了我心中。我的童年趣事數不勝數，可是，有一件事卻深深地刻在了我腦海中，抹也抹不去。
記得前年暑假和鄰居朋友一起玩游戲---說(shuō)四字詞語(yǔ)。游戲規則是，一個(gè)人先抓一個(gè)人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)快被抓住的人只要說(shuō)一個(gè)四字詞語(yǔ)。但是，那個(gè)人必須被人拍一下后，才可以走動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，首先由我來(lái)抓，大家看我抓，“嚴陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語(yǔ)從大家的`嘴中陸續講了出來(lái)。我一看大家這樣警惕，便忽左忽右的跑動(dòng)。我眼睛盯著(zhù)張怡楠，腳卻往另一個(gè)小朋友跑去。但他們的警惕很高，這個(gè)說(shuō)個(gè)“百花齊放”那個(gè)來(lái)個(gè)“力所能及”——把我弄得團團轉。這時(shí)，我又想出了什么好法子，我直接向一個(gè)小朋友走去，那個(gè)小朋友以為我真要抓她，“亡羊補牢”便順口而出。突然，我拐了個(gè)彎，向另一個(gè)小朋友跑去。這個(gè)小朋友猝不及防，“一刀見(jiàn)……”當我抓住他時(shí)，他一拍腦袋，“我的血字可還沒(méi)說(shuō)出來(lái)呢!張怡彬，你的腦袋真夠機靈，用這種方法對付我們，我都沒(méi)想出來(lái)�！薄爸x謝夸獎!”我一點(diǎn)兒也不謙虛。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀!
童年的游戲作文7
童年生活，詩(shī)一般的境界。那生我養我的故鄉，故鄉那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話(huà)般的色彩;那敦厚慈愛(ài)的父老鄉親，那天真無(wú)邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹(shù)成蔭。我們在河里抓魚(yú)、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹(shù)上捉知了、摸鳥(niǎo)蛋、折柳枝、摘�？�。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”
到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門(mén)不情愿地來(lái)到了學(xué)校。但來(lái)到這里才發(fā)現，學(xué)校也有學(xué)校的樂(lè )趣：老師除了教洲門(mén)唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì )和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹(shù)，每到夏天，古槐樹(shù)那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂(lè )園。我們在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當”聲。而每當這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì )按老師的教導，溫順地背上書(shū)包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來(lái)到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話(huà)：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當然，又免不了要挨一頓大人的訓斥。
現在，我已步入了花季年齡，不會(huì )再去摸鳥(niǎo)蛋、折柳枝，也不會(huì )再去打‘舊本”、抓“漢奸”了，但那段天真爛漫的`童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲!
童年的游戲作文8
童年里走過(guò)的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數9歲時(shí)“打水仗”這一顆了。
當天下午，我放學(xué)剛回到家，老天爺突然來(lái)了個(gè)大變臉，瞬間烏云卷地，雷聲轟鳴，再“劈啪劈啪”地大哭起來(lái)。風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起，絕對是一首最最自然、最最絕妙的交響樂(lè )。
半小時(shí)左右，老天也逐漸收起他的`哭腔。我打開(kāi)家門(mén)，哇！雨水“野心勃勃”地“統治”我們的村莊，放眼望去，到處流水成河，積水成塘。此情此景，就算咸魚(yú)也想翻身，就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進(jìn)水的世界瘋狂起來(lái)。
“哈哈哈！沖��！”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備，我提起大象腿一踏，“嘩——”一聲，一串串珍珠直濺四周，把他們的衣服都弄濕了，他們立馬活蹦亂跳地圍攻我，大戰拉開(kāi)了序幕�！鞍パ�！三十六計，走為上計”，我一邊跑，一邊踏�！翱茨阃膬禾�！”只見(jiàn)曹光頭伸長(cháng)掃把腳，來(lái)了個(gè)“連環(huán)掃”�！肮�！”正當他得意之時(shí)，范不說(shuō)也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿，不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點(diǎn)子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀，好勁的“旋風(fēng)腿！”威震四方��！李白也用上獨家秘訣“降龍十八掌”�？�，張三的“打狗棒”也出場(chǎng)了！嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞，頭上、脖子上、衣服里、鞋子里，從上到下，從里到外，沒(méi)有一處是干的。從頭到腳，也沒(méi)有一個(gè)細胞、沒(méi)有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片，傳遍村莊內外，傳遍長(cháng)江南北。
童年是美好的，是快樂(lè )無(wú)比的，是多姿多彩的�！按蛩獭笔俏彝昀镒铋W耀的一顆貝殼，足夠我回味、快樂(lè )一輩子。
童年的游戲作文9
每個(gè)人的童年都玩過(guò)許多游戲吧！你印象最深的是哪一次游戲呢？我印象最深的是在學(xué)校歡慶“六一”時(shí)，玩的那一次“吃貨的比賽”。
吃貨的比賽規則是：把一塊餅干放在額頭上面，不可以使用手或其它工具，靠面部的動(dòng)作吃掉自己額頭上的餅干。
第一組的一位同學(xué)來(lái)打頭陣，只見(jiàn)他眨了眼、皺著(zhù)眉，可他頭上的餅干依然穩如泰山，紋絲不動(dòng)。他猛一甩頭，可用力過(guò)猛，餅干掉在了地上，他就這樣失敗了。
下一位挑戰的同學(xué)是我的同桌，他把餅干放在額頭上，就開(kāi)始擠眉弄眼，但餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。他急了，不斷在臉上擠出各種各樣、稀奇古怪的動(dòng)物動(dòng)作，把我們全班同學(xué)和老師逗得哈哈大笑。他稍稍把臉往左側一些，餅干居然掉到了他的鼻子左邊，就差最后一步了，他連忙用手護著(zhù)自己臉上的那一塊餅干。最后，他一見(jiàn)餅干穩了下來(lái)，便張開(kāi)大嘴，伸出舌頭，一下子就把那塊餅干給吃了下去。
下一個(gè)輪到我了，我心里有一點(diǎn)兒緊張，但我依然摩拳擦掌、躍躍欲試。我第一次玩心里有點(diǎn)急，把臉左一側，右一歪。餅干就像一個(gè)調皮的小孩子一樣，把我的'臉當滑滑梯，一下滑在這兒，一下又滾到那兒。我的心，也如十五個(gè)水桶打水七上八下。當然，心急吃不了熱豆腐。不一會(huì )兒，餅干就掉了下來(lái)，我也不甘示弱，重新?lián)炱痫灨�，再�?lái)了一次。這次我只把臉向右歪了一下，等這一塊調皮的餅干掉到右側時(shí)，便抓緊時(shí)機，伸出舌頭，把這一塊餅干卷到了我的嘴里。我成功了！我不僅嘗到了餅干的味道，還嘗到了勝利的滋味！
從這次游戲中我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，堅持就是勝利！
童年的游戲作文10
今天下午，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)——扔沙包，扔沙包作文。
首先上場(chǎng)的是鄭陽(yáng)、昊翔和徐樂(lè )三位同學(xué)。只見(jiàn)鄭陽(yáng)舉起沙包，做出了扔手榴彈的姿勢。接著(zhù)，他用力把沙包往前一扔，徐樂(lè )敏捷地一閃身，沙包從他的身旁擦了過(guò)去,險些砸著(zhù)他�？墒�，誰(shuí)知昊翔用“海底撈月”的方式接到沙包后，立即用力把沙包扔了回去。使得徐樂(lè )還沒(méi)站穩腳跟，沙包就飛快地從他的身后砸了過(guò)來(lái)，打在了他的后背上，差點(diǎn)嚇他一跳。
徐樂(lè )跟昊翔交換了一下位置，第二輪比賽就這樣開(kāi)始了。昊翔把沙包扔給了鄭陽(yáng)，然后精神抖擻地面對著(zhù)鄭陽(yáng)，做好了躲包的準備，小學(xué)六年級作文《扔沙包作文》。
鄭陽(yáng)舉起手中的沙包，飛快地一甩手，沙包從他手中“嗖”地飛了出去，在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)，向昊翔飛去。昊翔看準沙包，虛晃一槍?zhuān)碜游⑽⑾露�，沙包從他的頭頂上飛了過(guò)去。真是好險，沙包差點(diǎn)就碰到了昊翔的頭發(fā)�？墒�，第二次，昊翔可就沒(méi)那么幸運了。他被徐樂(lè )一包擊中胸部。
第三輪比賽是由鄭陽(yáng)來(lái)躲包。他靈敏地左躲右閃，昊翔和徐樂(lè )連扔好幾包都砸不著(zhù)他。
按照比賽規則，鄭陽(yáng)贏(yíng)了。
今天下午開(kāi)展的`這個(gè)“扔沙包”活動(dòng)深受同學(xué)們的喜愛(ài)。全場(chǎng)熱鬧非凡，同學(xué)們的叫聲和笑聲此起彼伏。
童年的游戲作文11
每逢周末，爸爸媽媽都會(huì )帶著(zhù)我去鄉下看爺爺奶奶。在爺爺家我可以挖土豆，抓蛤蜊，網(wǎng)螺螄，網(wǎng)小魚(yú)小蝦，這也是我最快樂(lè )的周末時(shí)光。
爺爺家旁邊有條小溪，常常會(huì )有一條條活蹦亂跳的小魚(yú)躍出水面。那小魚(yú)、那激起的'水花都會(huì )引起我不少童年美好的遐想，因為我童年時(shí)最?lèi)?ài)玩的就是網(wǎng)魚(yú)。
這天，我和爸爸又來(lái)爺爺家小溪邊網(wǎng)魚(yú)玩了。我提著(zhù)水桶，手里拿著(zhù)網(wǎng)來(lái)到小溪邊，開(kāi)始了網(wǎng)魚(yú)大作戰。
和小魚(yú)“作戰”，我可不能掉以輕心。剛開(kāi)始我使用了第一招“守株待兔”，我蹲在溪邊輕輕地把網(wǎng)浸入水中，目不轉睛盯著(zhù)溪水，慢慢等了起來(lái)。這些小家伙太聰明了，它們好像知道我在網(wǎng)它們，全都躲在石縫里不出來(lái)，等了大半天也沒(méi)網(wǎng)到一條魚(yú)。我的第一招計劃只能以失敗告終。
“哼，我就不信網(wǎng)不著(zhù)你們！”我斗志不減，使用了第二招“胡纏爛打”。我拿著(zhù)網(wǎng)瞄準了小溪橋下面的那塊陰著(zhù)的地方，仔細“偵查敵情”，有情況！我發(fā)現了一些小魚(yú)的蹤跡，我用迅雷不及掩耳之勢猛地把網(wǎng)撈了起來(lái)，湊近一看，四條銀光閃閃的小魚(yú)乖乖地成為我的“俘虜”。耶！作戰成功！我開(kāi)心地將他們放入水桶中。這時(shí)我發(fā)現不遠處泥里冒出一個(gè)泡泡，我帶著(zhù)好奇心把那團泥撈了起來(lái)，哇，沒(méi)想到這你里面有一條三厘米的泥鰍呢！我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
網(wǎng)魚(yú)大作戰可真刺激！網(wǎng)魚(yú)不僅帶給了我快樂(lè )，還為我的童年增添了色彩！
童年的游戲作文12
我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無(wú)窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時(shí)，看見(jiàn)那些小時(shí)候愛(ài)不釋手的玩具，彷彿又回到了童年、、、、、、
或許是因為常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“有錢(qián)真好！”我從小就立志要當個(gè)有錢(qián)人，只要一看到鈔票，我就會(huì )有種莫名的興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個(gè)游戲，每當我看到游戲里的“假”鈔發(fā)到我手上時(shí)，就會(huì )小心翼翼的放進(jìn)口袋里，每當在游戲中賠了錢(qián)，就會(huì )心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來(lái)，而且我不服輸的.個(gè)性，也藉著(zhù)“大富翁”游戲展露出來(lái)。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時(shí)，我輸了，所以就很生氣，并且哭著(zhù)要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災樂(lè )禍的在一旁嘲笑我，說(shuō)我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來(lái)到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒(méi)有什么好生氣或丟臉的，我們要輸的有尊嚴，不要讓別人笑�！睆拇�，我再也沒(méi)有為了“輸”而哭了!
“勝敗乃兵家常事”原來(lái)媽媽是要我學(xué)會(huì )從失敗中站起來(lái)，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個(gè)道理。每次只要考試考差，我就會(huì )告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來(lái)。人生本來(lái)就是起起落落，有時(shí)我們正處于生命的巔峰，有時(shí)卻又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是絕對的，“大富翁”讓我好像體驗了一次生。
童年的游戲作文13
還記得小時(shí)候我和童年玩伴一起玩尋寶的游戲。
尋寶就是大人們畫(huà)兩張尋寶，一人一張去尋寶，誰(shuí)先找到寶就是誰(shuí)的。
5歲那年的尋寶，讓我記憶猶深。那一次的尋寶在離家不遠的小山坡。我們和往常一樣帶著(zhù)鐵鍬去挖寶。我們挖著(zhù)挖著(zhù)，便挖到了一個(gè)硬硬的東西，千挖萬(wàn)挖就是挖不動(dòng)，就當我們在想著(zhù)怎樣攻克這個(gè)石頭時(shí)，我想：會(huì )不會(huì )有機關(guān)什么的。于是，我們在四周挖，發(fā)現了石頭的左邊是可以挖動(dòng)的。最終，我們靠著(zhù)堅持不懈的意志把石頭挖開(kāi)了，可是石頭下面什么寶藏也沒(méi)有。我們一路氣憤憤地回到家，對外公說(shuō)：“外公，為什么石頭下面什么寶藏也沒(méi)有？”外公說(shuō)：“這一次的寶藏就是讓你們學(xué)會(huì )堅持不懈�！�
日月如梭，光陰似箭，我漸漸長(cháng)成了一個(gè)11歲的小少年，我的`童年玩伴也都慢慢長(cháng)大，但我們從未放棄過(guò)尋寶的游戲。
11歲那年，我非常希望得到一只小狗。每當我用渴求的眼神望著(zhù)外公，外公總是拒絕我。一天，我找來(lái)我的玩伴一起去尋寶，這次的地點(diǎn)在一片荒山。來(lái)到荒山，我猛然聽(tīng)到狗叫聲，好像是小狗在哭泣。我扔下地圖，沿著(zhù)狗叫聲跑去，果然是一只小狗。我抱著(zhù)小狗，又回到我扔地圖的地方。原來(lái)，那只小狗是外公給我的。
尋寶，也許我們這一路都在尋找……
童年的游戲作文14
游戲，是伴隨著(zhù)童年一道成長(cháng)的快樂(lè )與記憶，也是童年生活的添加劑。不會(huì )玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。人在成長(cháng)的過(guò)程中，先得學(xué)會(huì )玩，在玩中學(xué)，在玩中成長(cháng)。
當然，游戲也會(huì )打上時(shí)代的烙印。很難想象，在上個(gè)世紀的五、六十年代，能玩電腦游戲。
說(shuō)到童年的游戲，我們上個(gè)世紀初步生的一代人，都會(huì )勾起童年的回憶。在我的記憶中，童年的游戲大概有那么幾種：滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏······
先說(shuō)說(shuō)滾鐵環(huán)吧。小時(shí)候，用粗鐵絲做個(gè)大鐵圈，再做一個(gè)鐵鉤就得了。有了這個(gè)鐵環(huán)，不管是上學(xué)還是上街，走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的`自行車(chē)的感覺(jué)。后來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)粗一個(gè)點(diǎn)、大一點(diǎn)的鐵環(huán)，這種感覺(jué)就更強烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的，球棒則是一截粗一點(diǎn)的樹(shù)棍。幾個(gè)伙伴分成兩拔，就開(kāi)賽了。攻壘、守壘，打得熱火朝天的，伙伴之間也配合得十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級的時(shí)候，父親出差在北京買(mǎi)回小足球，那可是十分珍貴的游戲奇才啊。只有一放學(xué)，全班男同學(xué)幾乎全部涌到一塊空場(chǎng)地上，把兩個(gè)書(shū)包一邊一擺，就成了球門(mén)。好家伙，那就是我們兒時(shí)的“世界杯”��！
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子作骨架，還得自己這破襪子防線(xiàn)。風(fēng)箏的造型是自己設計的，體現出個(gè)人的才能。像蜻蜓風(fēng)箏造型，不光外觀(guān)逼真了，還得用水彩畫(huà)上顏色，這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著(zhù)時(shí)光流逝，已遠離我們而一去不返，但它給我們那個(gè)時(shí)代的兒童來(lái)的幸福與快樂(lè )，是永遠也不會(huì )從記憶中消失的。
童年的游戲作文15
今天思品課上，老師和我們一起玩起了“金雞獨立”。
顧名思義，“金雞獨立”就是抬起一條腿抬起來(lái)，單腳著(zhù)地，兩只手同時(shí)側平舉，手背上還得分別托著(zhù)兩支筆。我剛開(kāi)始覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，所以我連準備都準備，更別說(shuō)試一試了，就直接加入了比賽。
老師一說(shuō)開(kāi)始，我就把腳抬起來(lái)了。剛開(kāi)始，大家都一切順利。但是，過(guò)了一會(huì )兒，我的好朋友小王一不小心，筆就掉到了地上，失敗了。他很快就過(guò)來(lái)看我，我還以為她會(huì )幸災樂(lè )禍喊“漏油”呢，沒(méi)想到她一直為我喊加油，而且叫得很大聲，不愧是我的.好朋友。有好朋友助陣，我的信心頓時(shí)加了很多倍，我想：有那么多人為我加油，我可一定要爭氣呀！為了朋友，為了那么多的吶喊聲，為了那似乎近在眼前第一，我這只“金雞”雄赳赳氣昂昂地挺立著(zhù)！
可不知不覺(jué)中，我的手和腳都酸得動(dòng)不了了，似乎開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)地抖起來(lái)，雖然我心里一直在喊加油，好朋友也一直在為我助威，可我和很多同學(xué)一樣，筆還是很不聽(tīng)話(huà)地“溜”到了地上，我輸了，好朋友趕忙幫我捏捏手，敲敲腿。
等恢復了一點(diǎn)點(diǎn)，我和好友急急忙忙去觀(guān)戰，只見(jiàn)小程一直在努力地堅持著(zhù)，我們真誠地對她說(shuō)：“加油！堅持就是勝利！”可是，最終她也倒下了。后來(lái)我們又去看了另一個(gè)同學(xué)，她堅持地汗水都流下來(lái)了。我一直在為她默默地加油，此時(shí)整個(gè)教室就剩下一男一女兩個(gè)人仍在堅持著(zhù)，所以空氣中的火藥味越來(lái)越濃，男生圍著(zhù)他們心目中的冠軍異口同聲地喊著(zhù)“加油”女生當然圍著(zhù)我們即將產(chǎn)生的女冠軍扯著(zhù)嗓子喊“加油”“堅持”到最后干脆直呼“冠軍”“冠軍”。她也不負眾望，贏(yíng)了！我們大聲地笑了起來(lái)，歡呼聲差點(diǎn)蓋過(guò)了上課鈴聲，要不是班長(cháng)及時(shí)提醒，大家還沉浸在歡樂(lè )中。
這個(gè)游戲真是好玩又刺激！
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