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記一次游戲作文【36篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的記一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲作文 1
"哈哈哈哈……"是那里的笑聲呢？當然是快樂(lè )魔方作文班傳來(lái)的。老師今天要和我們玩一個(gè)游戲，叫"紅黃牌"的游戲。這下，作文班可就沸騰起來(lái)了。規則是：一只手拿黃牌，另一只手拿紅牌。聽(tīng)口令舉牌，舉錯或舉慢皆淘汰。
游戲即將開(kāi)始。我們都準備著(zhù)。我們個(gè)個(gè)抿緊自己的嘴，直盯著(zhù)老師等著(zhù)老師的口令。
游戲開(kāi)始了。我緊張地直冒冷汗。第一輪：老師發(fā)了6個(gè)口令，分別是兩個(gè)紅一個(gè)黃，兩個(gè)黃一個(gè)紅。老師的語(yǔ)速很慢，應該是故意放水的.。所以我就輕而易舉地舉對了，我的心情也就放松了警惕�？墒侵�?chē)耐瑢W(xué)反映速度卻是猶猶豫豫的。
第二輪：這次的口令有了變化，速度非�？�，沒(méi)有規律，雙重否定句。所以我的反應就遲了。心想：我第一輪覺(jué)得太容易，小看了。
游戲結束后，我得到了一些收獲：不管是游戲還是什么，都不要放松警惕。
記一次游戲作文 2
我玩過(guò)很多游戲，比如，《三個(gè)字》，《寫(xiě)王字》，《丟手絹》，《跨大步》等等。
有一天，天氣晴朗，我和小伙伴們在院子里玩《丟手絹》，小欽當丟手絹的人，其他人都當坐著(zhù)人。
游戲開(kāi)始了，小欽開(kāi)始丟手絹，其他人都在唱歌，突然小欽把手絹放到了張梓陽(yáng)的背后�？蓮堣麝�(yáng)渾然不知，還在唱，“丟手絹，丟手絹�！蔽覀兇蠹野涯抗馔断蛩�，他說(shuō):“你們?yōu)槭裁炊伎粗?zhù)我呀？”他好像意識到了什么，回頭看去，他看見(jiàn)了手絹，他抓起手絹就去追小欽，可是已經(jīng)晚啦。小欽已經(jīng)坐到了座位上，盡管沒(méi)有抓到小欽可是依舊非常開(kāi)心。
我覺(jué)得輸贏(yíng)并不重要，重要的`是玩的開(kāi)心。
記一次游戲作文 3
有人喜歡玩沙包，有人喜歡玩搶椅子，還有人喜歡玩頂蘑菇。而我最喜歡跳大繩。
這天早上，興奮的小鬧鐘早早地喚醒了我，因為辛然約我去公園跳大繩。剛7點(diǎn)我就已經(jīng)迫不及待地想要一顯身手了，早起的`太陽(yáng)隨著(zhù)我來(lái)到了公園。
想不到辛然比我來(lái)的還早，她已經(jīng)準備好Happy一場(chǎng)了。我們打開(kāi)跳繩，準備開(kāi)跳。家長(cháng)們?yōu)槲覀儞u繩，隨著(zhù)跳繩的拍地聲，“小小運動(dòng)員”們越來(lái)越多，像無(wú)邊無(wú)際連巒起伏的小山一樣。
旁邊的小樹(shù)似乎也被感染了，搖著(zhù)枝頭為我們加油。被繩子絆倒的小朋友們也很堅強，沖著(zhù)我們嘻嘻笑。隨著(zhù)跳繩時(shí)間的增加，我們脫掉了外衣，個(gè)個(gè)臉蛋像紅蘋(píng)果一樣。
雖然跳了很久，但是快樂(lè )沒(méi)收了我們所有人的疲勞，一點(diǎn)兒也不累。直到我們分開(kāi)，大家還戀戀不舍。
記一次游戲作文 4
大家一定都玩過(guò)搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧？只要玩過(guò)的人，都不會(huì )忘記。
星期六下午，我和我的`小伙伴們在小區門(mén)口玩這個(gè)游戲，我們的臉上都大大地寫(xiě)上了“期待”兩個(gè)字。首先，我們的游戲名叫搶椅子，那么搶椅子怎么能沒(méi)有椅子呢？那就得有一些椅子，椅子的數量一定要比人數少一把，這樣才會(huì )有意思。當然了，音樂(lè )也要準備好，當音樂(lè )響起時(shí)，我們要繞著(zhù)“椅子小兵”走成圓圈，當音樂(lè )停止時(shí)，我們就負責找椅子坐下，誰(shuí)要是沒(méi)有搶到椅子，誰(shuí)就被淘汰。
游戲開(kāi)始了，放出來(lái)的音樂(lè )非常好聽(tīng)，這時(shí)，大家都看著(zhù)椅子，那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然，音樂(lè )停了，這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只見(jiàn)陸明在椅子周?chē)軄?lái)跑去，但是沒(méi)有搶到，這一局陸明被淘汰了。
最后莎莎獲得了勝利，從中，我感受到了大家的團結一致！
記一次游戲作文 5
今日午時(shí)的最終一節電腦課，我們利用剩下的時(shí)間來(lái)玩游戲“生命時(shí)速”。我也玩了，可是我和三個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲，都贏(yíng)了。
我先和小洋玩。他明白了，胸有成竹在說(shuō)：“好！我會(huì )勝得的`！你當小偷，我當警察！”我也滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“好，我會(huì )逃贏(yíng)的！”不一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了。我飛快地用我熟練的手法打著(zhù)英文字母，過(guò)了一會(huì )兒就把小洋的警察遠遠地甩在了背后。我贏(yíng)了！
然后我和曾千惠玩，我當警察，她當小偷。由于她是女孩子，打字速度比較慢，所以我輕而易舉地趕上了她，并且勝利了！她還很不服輸輸呢！
最終我和陸必嘉玩。我原以為她的打字速度和曾千惠一樣慢，沒(méi)想到她打得好快，我決不相信警察追不上小偷。于是，我使出我的決招——滑板。沒(méi)想到這“機靈鬼”竟開(kāi)了小車(chē)。正當我束手無(wú)策時(shí)，忽然，我狂打，最終她卡機時(shí)捉住了她。
今日我玩贏(yíng)了三個(gè)同學(xué)，我可真高興��！我十分期望我的打字速度越來(lái)越快！
記一次游戲作文 6
今天上午，我們在華師妙筆和老師一起玩了夾乒乓球游戲，老師先講了游戲規則：把一個(gè)袋子中的乒乓球用筷子夾到另一個(gè)袋子里，誰(shuí)先夾完誰(shuí)就獲勝。
游戲正式開(kāi)始了，我非常緊張，但我很自信，胸有成竹，覺(jué)得自己肯定能贏(yíng)，不過(guò)也有點(diǎn)擔心能不能成功。我?jiàn)A第一個(gè)球時(shí)，很快就夾住了它。就這樣一個(gè)接一個(gè)地夾，可是，當我?jiàn)A最后一個(gè)球時(shí)，它就像一個(gè)頑皮的'小孩，東跑西跑，不聽(tīng)我的使喚，這時(shí)，我的心怦怦直跳，急得冒汗，老師說(shuō)：“夾中間最寬的地方�！弊詈�，我費了九牛二虎之力，終于夾住了它。我這時(shí)才松了口氣，高興得手舞足蹈。
這次夾乒乓球游戲真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧，這樣才能獲得成功。
記一次游戲作文 7
今天，我和姐姐和我們院的人玩，我想我們要不玩123木頭人吧，他們說(shuō)好呀。
就這樣游戲開(kāi)始了，我們用石頭剪刀布的方法決定誰(shuí)是木頭人，又定了個(gè)自己的陣地。
游戲開(kāi)始了，當木頭人的那個(gè)人背過(guò)臉大聲說(shuō)，123，木頭人不許說(shuō)話(huà)，不許動(dòng)，我們忽然擺好動(dòng)作，我看見(jiàn)有的同學(xué)站著(zhù)，有的同學(xué)揚著(zhù)手臂，有的同學(xué)半蹲著(zhù)。這時(shí)，又說(shuō)了一遍123，木頭人還好我們明起地停止了走步，沒(méi)被發(fā)現，又說(shuō)了一遍123，木頭人我又緊張的又害怕地立馬不動(dòng)了�？墒俏业暮门笥褎�(dòng)了一下被那個(gè)當木頭人的人發(fā)現了卻受到了懲罰就是像一個(gè)老鷹是的腳并攏手打開(kāi)下一遍一二三木頭人我走了一大步，摸了我的`好朋友，我的好朋友又摸了那個(gè)燈，不等人的人，那個(gè)人又跑了過(guò)來(lái)和我和好朋友，到自己的陣地，他就不說(shuō)我們啦。
媽媽又叫我回家吃飯，就這樣我們度過(guò)了愉快的時(shí)光，體會(huì )到團結合作的精神。
記一次游戲作文 8
游戲的種類(lèi)很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……
下面我就介紹一下我喜歡的'游戲吧！在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來(lái)找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵又高又大的樹(shù)后，我藏了好久弟弟一向沒(méi)有找到，最終他垂頭喪氣地說(shuō)：“哥哥你出來(lái)吧，我找不到了！”我說(shuō)：“好吧，那我們在來(lái)一次吧！”第二次還是弟弟找我，我還是藏在那棵又高又大的樹(shù)后，結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō)：“哈哈！哥哥我最終找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出來(lái)的，所以我就再去找一次，結果我就找到你了！”我們倆于是都哈哈大笑起來(lái)！
這就是我歡樂(lè )的游戲。
記一次游戲作文 9
去年冬天，大地下了一層厚厚的白雪，還結了好多冰，我和好朋友范范出去玩，到了村邊看見(jiàn)好多都結冰了，腦海里不由冒出了個(gè)主意，我們做冰滑梯玩吧。
我們每個(gè)人負責一項工作，我來(lái)運冰，范范來(lái)鋪冰，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，最后好不容易做成了一個(gè)冰滑梯，我們玩了一會(huì )就去做下一個(gè)游戲。
這次，我們玩的`和大家平時(shí)玩的游戲類(lèi)似，可是還是有點(diǎn)不同，那就是打雪仗，我們每個(gè)人距離一樣遠，我和范范一組，又叫來(lái)了兩個(gè)朋友，很快進(jìn)入混戰模式，一個(gè)比一個(gè)玩的來(lái)勁兒。我們玩的最刺激，我選好角度，猛地扔對方，剛好打到對方其中一人身上，他被我淘汰了。這是他那組的另一個(gè)人使用必殺技，要讓我陪那個(gè)淘汰的那個(gè)人，他用了個(gè)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，我一看就覺(jué)得大事不好，突然想起一句話(huà)，三十六計，走為上計，于是我就飛快地開(kāi)溜了。
最后我抓住機會(huì )給他來(lái)個(gè)后背突襲，我們又贏(yíng)了。
我覺(jué)得冬天真像是冰雪世界��！你別說(shuō)，還真好玩。
記一次游戲作文 10
今天我經(jīng)過(guò)公園時(shí)，看見(jiàn)一堆人在玩游戲。于是就走了過(guò)去，想看看他們在玩兒什么，吸引了這么多人。
我在那兒看了許久，終于摸清了這個(gè)游戲的規則。原來(lái)這個(gè)游戲叫“拔河”。游戲規則是：先在地上畫(huà)一條線(xiàn)，準備一條長(cháng)繩子，中間綁上一個(gè)標記。兩邊各站上同樣的人數（只要繩子夠長(cháng)）。裁判員說(shuō)開(kāi)始，拔河就開(kāi)始，兩邊人就開(kāi)始向兩邊拉，只要繩子上的標記過(guò)了地上的繩子那么游戲結束。如果左邊過(guò)了，那么左邊的人贏(yíng)了。反之，右邊的人則獲勝。
看他們玩得那么開(kāi)心，我也加入了進(jìn)來(lái)。裁判員說(shuō)開(kāi)始，我們的那一方，便使勁兒的拉了起來(lái)。突然，嗖，哎呀，轟的一聲，原來(lái)是我們那一方把繩子松開(kāi)了，繩子嗖的一聲像里弦的'箭一樣，飛了出去。對方的人員全部躺倒了。我們這一隊全都哈哈大笑起來(lái)。
這可真是有趣的游戲啊。他讓我學(xué)到了，先把腳穩住，再使勁拉繩子才有勝算。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了勁兒往一處使，大家團結才能獲得最大的成功。
記一次游戲作文 11
今天，我和小明，小紅，小峰在家門(mén)口一起玩了跳長(cháng)繩。我們準備了一根長(cháng)長(cháng)的'繩子，小明和小峰在兩邊甩繩子，我和小紅在中間跳。
第一次甩繩子，我被絆倒了，小紅卻已經(jīng)跳前空翻了三個(gè)。第二次甩繩子，小紅被絆倒了，我把他扶了起來(lái)。第三次甩繩子，我們終于學(xué)會(huì )跳了。
我們換了一下位置，我和小明在兩邊甩繩子，我甩了一會(huì )兒就覺(jué)得很累，但我還是堅持下來(lái)。然后我看見(jiàn)小紅比之前跳得更高啦！一次也沒(méi)有絆倒。到小峰了，小峰跳的更高，更流暢了。
又換了一下位置后，我在中間跳，她們把繩子高度調的更高了�？晌疫�是輕松的跳了過(guò)去，他們又調了高度，我雙腿一躍，還是跳了過(guò)來(lái)。小紅可就慘了，她看見(jiàn)這種高度后，雙腿一抖，就被絆倒了。之后他站了起來(lái)，又接著(zhù)跳，她跳的比我都要好。小明見(jiàn)此情景，也想來(lái)跳一下試試，他看見(jiàn)這個(gè)高度，絲毫不畏懼，一個(gè)后空翻就翻了過(guò)去。還留下一句話(huà):“這也太低了呢！”
游戲結束了，今天好快樂(lè )呀！
記一次游戲作文 12
我喜歡和家人下飛行棋。飛行棋里有一張飛行圖。一個(gè)色子，紅，藍，綠，黃的飛行棋子，我把色子扔到六就可以走兩步，而且也可以出來(lái)。如果，棋子剛好對上別人的棋子，就可以吃掉對方一個(gè)飛行棋。
有一次我和爸爸、媽媽、姐姐一起玩，就好幾次吃掉了爸爸的`飛行棋。真好玩!
我還喜歡跟爸爸玩打仗的游戲。有時(shí)候我把爸爸打贏(yíng)了。有一次跟媽媽打我不是她的對手就輸了。我也喜歡跟姐姐一起玩這個(gè)游戲。
在學(xué)校，我喜歡跟小朋友們玩捉人的游戲。還跟他們打籃球、打乒乓球。
最喜歡跟爸爸一起踢足球。
我喜歡的游戲太多了。還有走獨木橋、撈魚(yú)、扔球等等。
玩游戲很開(kāi)心，跟家人、同學(xué)在一起玩游戲。那會(huì )更加快樂(lè )!
記一次游戲作文 13
大家對游戲并不陌生，游戲種類(lèi)繁多，有傳統游戲，也有新游戲，但不論什么游戲，都可以鍛煉我們的能力，也可以讓我們體會(huì )團結協(xié)作的重要性。
還記得去年，學(xué)校組織了一場(chǎng)傳呼啦圈趣味游戲比賽，以班級為單位進(jìn)行比拼，游戲規則是全班同學(xué)手拉著(zhù)手傳呼拉圈，先用右腿伸進(jìn)去，再用頭伸進(jìn)去，最后用另一只腿伸出來(lái)，在傳遞中不許用手碰呼啦圈，把呼啦圈傳完一圈，速度最快的班級勝出。
比賽剛開(kāi)始，我班男生速度飛快，猶如一匹戰馬飛奔而來(lái)，女生也不甘示弱，當呼啦圈馬上要傳到我時(shí)，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，好像馬上要跳出嗓子眼似的，我生怕給班級丟臉，但是，現實(shí)并沒(méi)有我想象的那么悲慘，旁邊的同學(xué)配合我，我輕盈順利地鉆過(guò)呼啦圈。哎！我的'心終于復位了。之后，我們班取得了不錯的成績(jì)。
通過(guò)這次趣味游戲比賽，我體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性。
記一次游戲作文 14
我們今天在快樂(lè )作文培訓學(xué)校玩兒了一個(gè)非常有意思的游戲，它的名字叫“扮錢(qián)”。
游戲的玩法是這樣的：女生是五角錢(qián)，而男生卻是一元錢(qián)。老師來(lái)報價(jià)錢(qián)報多少相應要幾元的抱在一起。同學(xué)們聽(tīng)完了開(kāi)始摩拳擦掌躍躍欲試了。
游戲開(kāi)始了，第一輪老師說(shuō)：“一塊五!”同學(xué)們飛快地奔跑著(zhù)，我和小淼她們一起三個(gè)女生剛剛好夠了，我們開(kāi)心地笑著(zhù)心想：幸好我們反應快逃過(guò)一劫了�，F在男生們覺(jué)得女生還是很有用的'吧!下一輪開(kāi)始了老師猶豫了一下喊道：“六塊五!”同學(xué)們大驚失色迅速地開(kāi)始湊錢(qián)了，結果我們這一次失敗了，我們垂頭喪氣地看著(zhù)其它人比賽。我心想：哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了，現在居然只剩下一個(gè)男生和四個(gè)女生了。老師叫道：“二元錢(qián)!”四個(gè)女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起，那個(gè)男生搖著(zhù)頭走下去了，而四個(gè)女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。
我覺(jué)得這個(gè)“扮錢(qián)”的小游戲可真有意思啊!我也覺(jué)得真高興啊!
記一次游戲作文 15
上體育課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上做各種各樣有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做老鷹抓小雞的.游戲。
我當老鷹，小剛當“母雞”，其它同學(xué)當“小雞”。游戲開(kāi)始了，“母雞”排在最前面，“小雞”一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”�！澳鸽u”張開(kāi)它那雙大翅膀，左躲右擋的，不許我碰它的孩子�！靶‰u”們緊緊地跟著(zhù)“母雞”，左躲右藏的很機靈。從一開(kāi)始到現在，我跑得氣喘吁吁的，連一根“雞毛”都沒(méi)碰到。后來(lái)我想出了一個(gè)聲東擊西的方法。我故意向左邊撲過(guò)去，“母雞”連忙向左邊擋過(guò)去，“小雞們”
也向左邊靠過(guò)去，有一只“小雞”搞錯了方向，向右邊靠了過(guò)去，它這一帶動(dòng)整個(gè)隊伍都亂陣了。我一看機會(huì )到了，馬上向右邊撲過(guò)去，捉到了一只“小雞”。我高興地叫道：“我捉到一只小雞了！”
雖然我們累得滿(mǎn)面頭大汗，但是我們很高興。這樣的游戲真有趣！
記一次游戲作文 16
今天，我們在肖老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一堂激烈、有趣的游戲。
這個(gè)游戲叫做“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，游戲規則是：全班同學(xué)分成兩隊，各自取個(gè)霸氣的隊名，每個(gè)隊選出兩名“司令”,然后每?jì)扇私M成一組，動(dòng)作表演限定一分半分鐘的時(shí)間，比劃的人只能做動(dòng)作和語(yǔ)言表達，不能直接說(shuō)出其中的任何一個(gè)字，否則無(wú)效，猜的人不能偷看成語(yǔ)，猜對一個(gè)得一分，觀(guān)眾不能說(shuō)話(huà)提示，否則也要減一分。
這場(chǎng)激烈的“戰爭”就這樣開(kāi)始了!我們分成了兩隊，我隊叫“王者必勝隊”，另一隊叫“無(wú)敵戰斗隊”。兩隊的隊長(cháng)分別是劉威銘和張珂翰。首先，各隊的隊長(cháng)就給對方來(lái)了一個(gè)下馬威，兩隊都不甘示弱。最先上場(chǎng)的是我隊“隊長(cháng)”劉威銘和“先鋒將士”高興，高興稍一點(diǎn)撥劉威銘就對答如流，這令在旁邊觀(guān)戰的我們欽佩得五體投地。比如說(shuō)，在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時(shí)，高興邊語(yǔ)言提示邊做動(dòng)作，“隊長(cháng)”劉威銘張口便猜出了答案，就這樣，一分半鐘過(guò)去了，首輪戰績(jì)我們取得了八分!
接下來(lái)上場(chǎng)的`是“無(wú)敵戰斗隊”的宋佳俊和張珂翰，不知怎的，宋佳俊一上去就捧腹大笑，那傻樣把我們都逗笑了。計時(shí)開(kāi)始了，他們倆連忙站好，第一個(gè)詞語(yǔ)是“抓耳撓腮”，只見(jiàn)宋佳俊抓著(zhù)耳朵上躥下跳，我們被他的表演逗得哄堂大笑!
最后，我們這隊以十七分的成績(jì)險勝了他們十六分的成績(jì)，取得了最終勝利!我們眉開(kāi)眼笑著(zhù)，而他們卻垂頭喪氣，只見(jiàn)他們可惜道：“要是我們能努力一點(diǎn)，再得一分就好了�！�
從這次游戲中我體會(huì )到了：要想取得勝利，不但要有智慧，還要有團結協(xié)助、相互配合的精神。
記一次游戲作文 17
星期五下午，我和我的好朋友小豪玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫“紅綠燈”。
首先由我當指揮紅綠燈，小豪是過(guò)紅綠燈的。如果他闖紅燈就算輸了，就由他來(lái)當指揮。游戲開(kāi)始了，我站到一邊，小豪站在我對面。我大喊：“綠燈！”他一聽(tīng)立刻飛快朝我奔跑過(guò)來(lái)�！包S燈！”我叫道，小豪跳起了舞來(lái)。游戲越來(lái)越激烈，我們心情越來(lái)越激動(dòng)�！凹t燈！”我吼道，小豪全身一動(dòng)不動(dòng)�！熬G燈！”我又一次重復，小豪慢慢向對面走過(guò)去。
“啊哈哈哈……”小豪一邊跑一邊笑道，“我贏(yíng)了！”。我看了他一眼，然后故作無(wú)奈地說(shuō)：“你別這么太得意�！闭f(shuō)完我就加快速度，馬上叫道：“綠燈”。小豪聽(tīng)到飛快奔跑過(guò)去，還沒(méi)等他到達他想去的地方，我又叫到：“綠燈！”，小豪又趕緊轉身跑回來(lái)。緊接著(zhù)我又叫了幾次“綠燈”，突然轉叫“紅燈”，小豪沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還是奔跑過(guò)去。他還未站穩，我就哈哈大笑說(shuō)他闖了紅燈，他輸了！
時(shí)間過(guò)得真快，我和小豪的`“紅綠燈”游戲也在我們的笑聲中結束了。雖然游戲很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)可不簡(jiǎn)單，我們做人做事也是一樣，要懂得隨機應變！
記一次游戲作文 18
今天，是一堂有趣的作文課，因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的游戲，想知道發(fā)生什么嗎？請往下看吧！
首先，我給大家講講游戲規則：一、全班分五個(gè)組，每排一組，以石頭剪子布的`方法選出裁判員，二、只能左手剝雞蛋，右手放到后背。三、雞蛋皮不可以掉到地上，也不可以?huà)伒絼e處，只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來(lái)的雞蛋要完整，不可以將雞蛋清破壞。
游戲開(kāi)始了，首先，我拿出在家里提前準備好的兩顆熟雞蛋。然后，黑老師大喊：“準備，一、二、三開(kāi)始！”隨著(zhù)喊聲，同學(xué)們手忙腳亂地剝起來(lái)了，我心里很緊張，當我剝到一半的時(shí)候，我們組的張恒第一個(gè)就剝完了。我更加忙了，終于，我是第二個(gè)剝完雞蛋皮，其他四個(gè)組也陸陸續續產(chǎn)生了第一名。然后五個(gè)裁判比賽，結果裁判組黑丹妮贏(yíng)了。最后進(jìn)入了決賽，選手們看上去倒穩如泰山，臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績(jì)出來(lái)了，張恒得了冠軍，看著(zhù)他手里滑溜溜的雞蛋，他滿(mǎn)臉露出興奮的表情，同學(xué)們用羨慕的目光看著(zhù)他。
今天雖然我沒(méi)贏(yíng)，但是我很開(kāi)心，因為我積極參與了。
記一次游戲作文 19
“哈哈哈！你笑了……”
教室里像炸開(kāi)了鍋，笑聲不斷。原來(lái)，我們在“玩逗笑大師VS木頭人”的游戲。
我是逗笑者，準備展示我的戰術(shù)，打算逐個(gè)擊破，先挑個(gè)軟柿子。
“呵呵，目標選定了！”我移步來(lái)到小謝面前，他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜歡笑，笑——今天，成了他的弱點(diǎn)！
我扮起了鬼臉，兩個(gè)手指拉下雙眼，伸出長(cháng)舌頭，還怪腔怪調地唱起來(lái)：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小謝終于忍俊不禁，捧腹大笑起來(lái)。
我再看看旁邊的小睿，他紋絲不動(dòng)，儼然一尊雕像，便決定逗逗他。我重施故伎，扮出古怪的鬼臉，使勁在他面前晃忽。小睿依然穩若泰山，連眉頭也沒(méi)皺一下。我擠眉弄眼，喘著(zhù)粗氣，夸張的'樣子自己都笑出聲來(lái)，算是使出了渾身解數，可他仍舊一動(dòng)不動(dòng)。我只好放棄了，打心底佩服小睿。
第二局，輪到小謝他們來(lái)逗我。我站著(zhù)像松樹(shù)一樣，屏住氣息，想應對他們的萬(wàn)般“捉弄”�？蓻](méi)開(kāi)始，我就不戰而敗——笑了。
“哈哈哈！你笑了！”教室里響起了陣陣笑聲。
這次游戲，雖然童年里玩過(guò)不少，現在讓我懂得了：堅持，才能成為最后的贏(yíng)家！
記一次游戲作文 20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小明進(jìn)行一場(chǎng)好玩至極、精彩絕倫的“紅綠燈”游戲。
游戲規則是這樣的：由我來(lái)打頭陣當抓的那個(gè)人，我開(kāi)始對小明瘋狂發(fā)號施令：“紅燈、綠燈、黃燈紅燈……”弄得小明一直暈頭轉向，不知干啥。很明顯，一開(kāi)始我就要獲勝了，可小明卻像一只氣沖沖的老虎，一直不想投降。小明奮力追趕，他才碰到我的衣角，我立刻以迅雷不及掩耳之勢，立刻抓住了并未逃走的`小明，他沒(méi)辦法，只能他來(lái)當這一個(gè)抓人的人了。
接下來(lái)到了小明來(lái)抓人，他一會(huì )兒紅燈、一會(huì )兒黃燈、就是不說(shuō)綠燈，應該想把我弄到投降吧！但我會(huì )放棄嗎？不可能！所以經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持一動(dòng)不動(dòng)，我終于碰到了他。一碰到他，我立即反應過(guò)來(lái)，以百米沖刺之勢瘋狂向前跑，經(jīng)過(guò)上氣不接下氣的追趕，我獲得了勝利，雖然我勝利了，但他很沮喪，不過(guò)小明很快又拾起了信心，并立下目標：一定要獲得勝利！
雖然這僅僅是一個(gè)紅綠燈的游戲，但小明堅持、不放棄的精神深深振奮了我，讓我感悟極深。
記一次游戲作文 21
星期二的早上陽(yáng)光明媚。
這節是體育課同學(xué)們早早就來(lái)到操場(chǎng)上集好隊。老師講這節課做個(gè)有趣的游戲。老師先讓同學(xué)們先練習用乒乓球運水杯5分鐘然后宣布了游戲規則。
游戲開(kāi)始了同學(xué)們就像打了雞血一樣個(gè)個(gè)精神抖擻。你看：我組的第一位同學(xué)一邊拿著(zhù)乒乓球拍一邊飛快地跑動(dòng)作嫻熟地把水杯傳給了第二個(gè)同學(xué)水杯里的水竟然滴水不漏。第二個(gè)同學(xué)也毫不遜色順利地把水杯傳給了我。我也不負眾望在保證速度的情況下小心翼翼地把水杯傳給了下一位同學(xué)。
第二組同學(xué)水平稍微差點(diǎn)兒由于第一位同學(xué)求勝心切毛手毛腳地水一路灑了出來(lái)。等到最后一位同學(xué)的時(shí)候水杯里的水已所剩無(wú)幾。
第三組同學(xué)善于吸取經(jīng)驗教訓和我們組不相上下。
同學(xué)們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑。加油聲、歡笑聲融合在一起氣氛既又有趣又緊張。六個(gè)回合之后水杯里的`水多的組為勝少的組為負并罰做20個(gè)俯臥撐。
最后體育老師宣布了游戲結果：三勝三負我們組得了第一名第三組第二……
我們五位隊員抱在一起歡呼起來(lái)?yè)粽茟c祝。
這次游戲讓同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識�？此坪�(jiǎn)單容易的游戲可要做得好還真不容易。既要高度的責任感又要有團隊的合作精神最終才能取得成功。
記一次游戲作文 22
一天，王老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞。
同學(xué)們定好了“老鷹”和“母雞”之后，游戲就開(kāi)始了。
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢，“老鷹”就猛撲了過(guò)來(lái)�！靶‰u”們大聲尖叫�！袄销棥边@回變了法子�！袄销棥毕妊劬蜕碜佣纪疫厔�(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，可是猛的卻沖左一撲，“小雞”都以為“老鷹”要從右邊抓自己，誰(shuí)知道卻沖左邊捉，一個(gè)個(gè)嚇得四處奔逃�！澳鸽u”一看上了“老鷹”的當，急忙去保護孩子，可是為時(shí)已晚，兩只“小雞”被抓走了。
等“小雞”們都排成了一條隊之后，可“老鷹”卻安靜的站在那里，遲遲沒(méi)有動(dòng)手。我害怕極了，緊握著(zhù)的手慢慢出了汗，我心想：“奇怪，老鷹會(huì )不會(huì )又想鬼主意來(lái)騙我們吧�！闭斘页了紩r(shí)，一只“小雞”用嘲笑的語(yǔ)氣對“老鷹”說(shuō)：“哎喲喲喲，我們老鷹好累呀！”“老鷹”一聽(tīng)，氣的臉都紅了，猛的.一撲，兩只“小雞”又被抓去了。還有三只“小雞”一看，就只剩下咱仨了，認命吧！“老鷹”贏(yíng)了。
老鷹捉小雞可真是個(gè)好玩又有趣的游戲呀！
記一次游戲作文 23
星期一上午，我們排著(zhù)整齊的隊伍去白羽公園玩。雖然今天天陰著(zhù)臉，但是很涼快，正適合游玩的日子，就連白羽公園門(mén)前的七葉樹(shù)都喜笑顏開(kāi)。
進(jìn)了白羽公園老師就拿出了他精心準備的繩子，邊走邊四處觀(guān)察有沒(méi)有可靠的大樹(shù)，為什么要找可靠的大樹(shù)？因為我們今天來(lái)白羽公園的`目的就是玩過(guò)河游戲。
老師左瞅瞅，右瞧瞧，終于停在了一棵大樹(shù)下，這棵大樹(shù)枝繁葉茂，亭亭如蓋，并且樹(shù)下還有一片碧綠的草地。
老師說(shuō)：“就選它了”。老師對準樹(shù)枝，猛地一拋繩子，準確無(wú)誤地上了樹(shù)。接著(zhù)，老師又把繩子打了幾個(gè)結，老師先拽著(zhù)繩子輕輕地飛了過(guò)去。
這時(shí)老師宣布：“過(guò)河正式開(kāi)始！”我自告奮勇地搶先飛了過(guò)去，我“過(guò)河”成功了。
下一個(gè)人是個(gè)大胖子，他先把繩子拉直，再向后一蹬，結果他滾了過(guò)去，這不就成滾河了嗎？
該張書(shū)嘉，他腳一蹬順利飛了過(guò)去。隨后大家都躍躍欲試，爭先恐后。
我又玩了幾次，一次比一次順溜了。
“過(guò)河”真是太刺激了！還期盼著(zhù)下次過(guò)河。
記一次游戲作文 24
游戲是人生里不可或缺的一部分。我的游戲在平常不過(guò)了，幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過(guò)，那就是—拍球了。
自從學(xué)校的規章制度改變了之后，我們小學(xué)生的游戲時(shí)間就越來(lái)越少了。
記得三年級時(shí)，我和同學(xué)們一起玩兒排球，玩兒的可激烈了！誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈，就算是滾過(guò)來(lái)的也要給扒拉過(guò)去。我們這一組有一個(gè)新來(lái)的女生，她的學(xué)校從來(lái)不學(xué)排球，所以她不會(huì )打排球。那時(shí)，我們都說(shuō)：那一隊和那個(gè)新來(lái)的女生一組，哪一隊就會(huì )倒大霉。我們這一隊倒霉的分到了那個(gè)新來(lái)的女生，我們可是倒了八百輩子的霉了！
她不僅不會(huì )打排球，而且連我們教給她的`基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時(shí)，她用雙手把球往后打，這半節課都讓我們檢球了。更可笑的是，把球打倒她身變的時(shí)后，她居然用手接到了球！弄的我們哭笑不得的說(shuō)：這是讓你打球，不是接球。她瞪大了眼睛，臉上流露出一種驚訝的表情，反問(wèn)我們："你們什么時(shí)候告訴我要打球了？"這更加使我們哭笑不得了。
童年的這些游戲是我回味無(wú)窮！
記一次游戲作文 25
今天，老師不知怎么心血來(lái)潮，帶我們玩了一個(gè)用鋼絲橫著(zhù)穿過(guò)吹漲了的氣球的游戲。
老師發(fā)給我們一人一個(gè)氣球，一根奇細無(wú)比，甚至有點(diǎn)看不清的鋼絲。一開(kāi)始我很不在意，心想，失敗了沒(méi)關(guān)系，反正氣球爆了老師還會(huì )再給。于是，我耳邊回蕩著(zhù)的其他同學(xué)的氣球“噼哩啪啦”的爆炸聲，如同美妙的音樂(lè )……突然，我四周的6個(gè)氣球同時(shí)爆炸，把我嚇了一大跳。為了保持平衡，我的手不自覺(jué)地向下一壓，鋼絲正對氣球戳去……我閉上雙眼，心想：“Oh！No”誰(shuí)知，并沒(méi)有發(fā)生我想象中的“爆炸事件”，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現：我居然成功的將鋼絲插入了氣球的“體內”。于是，我更加的認真、仔細。我小心地讓鋼絲向前延伸，漸漸的，我從氣球的對面看到了鋼絲的.影子，只是有一點(diǎn)點(diǎn)模糊，我再讓鋼絲向前伸一點(diǎn)點(diǎn)，現在，鋼絲的影子變得清晰，可現在怎么辦呢？看來(lái)這次我的氣球“死”定了！可我依然“頑固不化”的試圖讓鋼絲穿過(guò)，鋼絲的位置慢慢升起一個(gè)小山包，鋼絲穿了出來(lái)，什……什么？我連一點(diǎn)心理準備都沒(méi)有，就…就成功了？
我這才反應過(guò)來(lái)，自豪的在同學(xué)們面前炫耀，還被老師大大地表?yè)P了一下……
記一次游戲作文 26
“加油，加油，加油！”這是在干什么呢？原來(lái)，我們班在進(jìn)行一場(chǎng)比賽，什么比賽呢？原來(lái)是在跑道上的跑步比賽。
一上體育課，體育老師就把我們叫到跑道上，進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上，身子蹲下，右腿朝后拉直，左腿跪下，雙手撐在起跑線(xiàn)上，準備跑步�！斑恕斌w育老師打響起跑槍?zhuān)班А边x手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波，他健步如飛，腿跨得特大。瞧��！劉小紅在韓小波累的跑不快的時(shí)，一個(gè)箭步?jīng)_到了韓小波前面。后三個(gè)呢？他們呀！跟韓小波和劉小紅差的遠呢！同學(xué)們趕緊給后三位同學(xué)助威，“加油，加油，加油！”可是這些吶喊聲沒(méi)能讓后三位選手跑的更快些，發(fā)過(guò)來(lái)，到讓韓曉波和劉小紅跑的.更快了。唉，這三個(gè)人真不爭氣。一圈……三圈……五圈，五圈跑完后，你們猜猜冠軍是誰(shuí)？你們肯定猜不到，剛剛那后三位選手中的其中一位成了第二名，H劉小紅第一，韓小波第三。怎么樣，想不到吧！
第2輪開(kāi)始了……
第3輪開(kāi)始了……
一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈。雖然比賽結束了，但我還陶醉在比賽的歡樂(lè )中。
記一次游戲作文 27
今天，我們在作文課上玩了一個(gè)——游戲，用左手削雞蛋。老師首先向我們宣布了比賽規則:“首先，將全班分成六組，每組一人，通過(guò)抽簽確定每組有一名學(xué)生擔任裁判。第二，只有左手可以剝雞蛋，右手可以放在背后。最后，去皮的雞蛋應該是完整的，蛋清不應該被損壞。第三，兩個(gè)雞蛋必須煮熟�！�
游戲開(kāi)始了。一個(gè)雞蛋放在我們的桌子上。突然，老師下了一道命令:“準備，開(kāi)始！”我非常緊張，心想:我怎么能用左手剝雞蛋？通常我用右手剝雞蛋？你看，我們班的學(xué)生都很緊張。同桌正忙著(zhù)剝雞蛋。隔壁的桌子也在忙著(zhù)剝雞蛋。我瘋了，不知道該怎么辦。我左手拿著(zhù)雞蛋，不停地在桌子上打滾和敲打，直到我敲破了雞蛋的皮。我小心翼翼地剝開(kāi)它，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)損傷。我的'手很不舒服。我還沒(méi)剝掉一半，就有人把它吃完了。我看過(guò)了。哇，它非常均勻，沒(méi)有任何損壞。我剝了一會(huì )兒皮，最后完成了，但是我很丑。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的剝皮，我終于找到了和我一樣的雞蛋。我又開(kāi)心了。
雖然我沒(méi)有獲得第一名，但我也很高興，因為我認真參加了比賽。
記一次游戲作文 28
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課時(shí)間到了。我和欣怡還有一些同學(xué)一起玩了“誰(shuí)是內鬼”的游戲。
規則是這樣的：一共有兩個(gè)身份，一個(gè)是船員，另一個(gè)是內鬼。船員是可以做任務(wù)，也可以投出內鬼獲勝。內鬼就有意思了，可以殺人，可以破壞東西，還可以鉆管道。
開(kāi)始游戲了。太好了，是我最喜歡的“內鬼”身份。我先獨自離開(kāi)，看到陳獨自做任務(wù)，趁其不備，把陳干掉了。陳不知道發(fā)生了什么，我趕集離開(kāi)現場(chǎng)。驚險的是，李差點(diǎn)發(fā)現我了。這時(shí)，只聽(tīng)李大喊一聲：“報告，發(fā)現尸體”。我們沒(méi)有人看到過(guò)李的行蹤，有一個(gè)人首先站出來(lái)質(zhì)疑：“是不是你自刀自演？”見(jiàn)李無(wú)話(huà)可說(shuō)，我心里樂(lè )開(kāi)了花：“你真是猴子派來(lái)的救兵�！本瓦@樣，在大家的'質(zhì)疑聲中，李被投出了艙外。很顯然，游戲還在繼續。李不是內鬼，船員們一下子懵了，不知道該說(shuō)什么了。趁我沒(méi)被發(fā)現，趕緊鉆入通風(fēng)管道，通往監控室。我看監控里，張進(jìn)入了醫療室，經(jīng)歷了一番周折，才知道張是我同伙。我和他商量來(lái)一個(gè)雙殺，我們把船員引到一起，干掉了他們。
“內鬼獲勝�！蔽衣冻隽说靡獾男δ�。
記一次游戲作文 29
金話(huà)筒下課以后我直接向聲樂(lè )班走去。
在路上媽媽對我說(shuō)：“回到家后再吃飯吧不然趕不上�！蔽宜斓卮饝�。
進(jìn)了聲樂(lè )班后我看見(jiàn)同學(xué)裴一錦手里拿著(zhù)一大塊面包特別香。突然韓一彤拉住我的.手喊道：“向裴一錦的面包進(jìn)發(fā)�！迸嵋诲\后悔地叫道：“我就不應該拿面包來(lái)�！�
沒(méi)過(guò)多久我倆就順利地一人吃了一口面包我舉起雙手擺出要飛的姿勢：“真好吃呀!”
上課了老師跟我們講：“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲吧名字叫搶椅子班里一共有八個(gè)人。每一輪結束都要減一把椅子但每一輪一開(kāi)始就已經(jīng)少了一把椅子大家加油吧!”
第一輪開(kāi)始了老師放起了歡快的音樂(lè )等音樂(lè )一停大家都還在音樂(lè )的世界里跳來(lái)跳去只有我一個(gè)人感覺(jué)到音樂(lè )已經(jīng)停了所以我不慌不忙地選了一把椅子坐了上去。過(guò)了幾秒鐘大家都才反應過(guò)來(lái)了。所以第一輪我輕松地贏(yíng)了。
第二輪音樂(lè )響起大家都很入迷音樂(lè )一停大家都向椅子沖過(guò)去我跑得比較快一些所以又贏(yíng)了。
后幾輪也跟前兩輪一樣我都贏(yíng)了。
哈哈真好玩兒!
記一次游戲作文 30
一聲聲“哈哈哈……”從耳邊輕輕地拂過(guò)，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是從操場(chǎng)那邊傳過(guò)來(lái)的。哦！原來(lái)是在玩跳房子呢！
首先，在地上用石頭刻畫(huà)出一個(gè)方方正正的房子，再在這個(gè)方方正正都房子里寫(xiě)上不同的數字，一定要是不同都數字。還有，有的是兩格的，有的是一格的。如果是兩格的話(huà)，就把兩個(gè)腳分開(kāi)跳，如果是一格都話(huà)就把雙腳并齊跳，只要沒(méi)有跳到格子里就輸了。
第一個(gè)是我出發(fā)，我一個(gè)一個(gè)跳，一跳一個(gè)準，正在我得意洋洋時(shí)突然一個(gè)分神，就跳錯了。把一格的看成兩格的了。最后我還是以失敗告終了，跳完之后我還一直唉聲嘆氣的。
接下來(lái)跳的就是小紅，小紅非常的厲害。小紅跳得才叫一跳一個(gè)準，無(wú)論是閉著(zhù)眼，還是倒著(zhù)跳，小紅都能做到每個(gè)都準確的'跳到格子里，真是我羨慕都羨慕不來(lái)的。
最后就輪到了小明，也許是沒(méi)有跳過(guò)都原因吧，小明跳得些許有一點(diǎn)都生疏，跳得也不是很準，但是小明非常的努力，在我們不斷的鼓勵下，小明最后跳到了終點(diǎn)。
跳完之后，我們幾個(gè)的笑聲更加的響亮了，也更加的開(kāi)心了！回去的時(shí)候臉上還帶著(zhù)笑！
記一次游戲作文 31
踩腳是我經(jīng)常玩的游戲，你們想知道怎么玩嗎？就請跟我來(lái)吧。
游戲規則是這樣的：人數最多5個(gè)人，不然非常散。先要所有人右腳尖對齊，向后跳去，拉開(kāi)距離。然后就是石頭剪刀布，贏(yíng)的人來(lái)踩其他人腳其他人不能被他踩到，被踩人只能閃躲一下，最后存活下的`人獲勝。
游戲開(kāi)始了，參加的人員有戴翼、劉仁澤、易帥旭、和我。石頭剪刀布，戴翼贏(yíng)了，我緊張起來(lái)，要知道，戴翼的掃蕩腿無(wú)人能敵。果不其然，戴翼的目光落到了我的身上，突然，戴翼猛向我撲了過(guò)來(lái)，我急忙閃躲，可是，過(guò)了一會(huì )兒我才明白戴翼的目標不是我，而是我旁邊的劉仁澤和易帥旭。因為我還沒(méi)有躲呢，戴翼卻提前向他們掃過(guò)去，好在劉仁澤反應快，及時(shí)躲過(guò)了戴翼掃蕩腿。易帥旭可就慘了，他被戴翼掃到了左腳，易帥旭出局，其他人繼續。石頭剪刀布，哈哈，我贏(yíng)了。我也用戴翼的掃蕩腿，我向劉仁澤撲去，撲去后連忙向下滑，雙腿一起右邊掃去，他們還在發(fā)愣呢，我趁機掃去，哈哈，一石二鳥(niǎo)，他們都被我掃中了，我贏(yíng)了！
這個(gè)游戲讓我感到驚險、刺激和有趣。你們想玩嗎？
記一次游戲作文 32
今天作文課，老師說(shuō)要玩一個(gè)小游戲，叫做“閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)”，我們都激動(dòng)不已。想想看，閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)是多么有趣呀！
游戲準備開(kāi)始了，我們先用紅領(lǐng)巾綁住自己的眼睛，老師點(diǎn)到名字就上去畫(huà)畫(huà)。首先上場(chǎng)的是我和媛媛，我們在原地轉了三圈就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。在畫(huà)之前我們各自描述自己想要畫(huà)的畫(huà)面。我想要畫(huà)的是綠綠的草原，媛媛卻說(shuō)要畫(huà)的是一只坐著(zhù)的小熊。話(huà)音剛落，我就動(dòng)筆畫(huà)了一片綠綠的草地，上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵……
“嘻嘻……”我聽(tīng)見(jiàn)講臺下傳來(lái)了一陣陣笑聲，我想：難道是我畫(huà)得不好嗎？我戰戰兢兢繼續畫(huà)我的畫(huà)。接著(zhù)我還畫(huà)了大大的太陽(yáng)和像棉花糖一樣的白云�！肮甭曇糇兊酶罅�，我摘下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現我畫(huà)的花朵斜了，太陽(yáng)畫(huà)成橢圓形的.了。我獨自暗想：這個(gè)畫(huà)畫(huà)游戲也太難了吧！這時(shí)媛媛也畫(huà)好了，我發(fā)現她畫(huà)得比我還糟。她畫(huà)的熊，身體比頭小，頭還畫(huà)成橢圓形的了，腿也不見(jiàn)了。同學(xué)們都捧腹大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了！
不知不覺(jué)間，“閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)”這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的幾筆，畫(huà)起來(lái)卻這么難！看來(lái)凡事都不可小瞧。
記一次游戲作文 33
今天下午烏云密布，天陰森森的，像是要下雨。但天氣仍然很干燥。
下午第一節是體育課，體育課是我們都很喜愛(ài)的課程，體育課上，同學(xué)們都在做游戲。忽然，我聽(tīng)到有一群同學(xué)在“招兵買(mǎi)馬”，他在叫 別的同學(xué)一起做游戲，于是，我便像小鳥(niǎo)一樣飛快的.跑了過(guò)去。
他們說(shuō)要玩挖寶，我一聽(tīng)就同意了。他們也很爽快，直接就讓我加入了他們的“組織”。我們分成了兩隊，我被分到了第一隊，比賽的規則就不用多說(shuō)了。比賽開(kāi)始了，我們一隊經(jīng)過(guò)商議后，我的任務(wù)是在我們陣地撥對方陣地的人，協(xié)助我們隊挖寶就是一個(gè)物品，只要拿到手就行了。對方陣地的人被我一連擊敗了兩個(gè)，我一時(shí)高興就把小胖給忘了，他的力氣可比我大。就在這時(shí)，小胖一用力就把我擊敗了，最終我們一隊和二隊成了平手，因為時(shí)間只有一分鐘。不過(guò)我還是很高興，因為我們隊敗了我一個(gè)，而對方卻敗了兩個(gè)。這就叫以一頂二。
通過(guò)這件事，他提醒我做每件事都要謹慎、小心，千萬(wàn)不能好了傷疤，忘了痛。
記一次游戲作文 34
體育課上，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，那是我和小涂在玩“導盲人”的游戲。
游戲開(kāi)始前，她宣布了游戲規則：首先，把盲人的'眼睛蒙上，可以用紅領(lǐng)巾，再讓導盲人牽著(zhù)盲人走，遇到障礙物要告訴盲人并且躲開(kāi)。等我明確了游戲規則，她宣布游戲開(kāi)始。
整個(gè)游戲充滿(mǎn)了趣味，我當導盲人，她當盲人，剛開(kāi)始我有一點(diǎn)兒緊張，怕說(shuō)得太小聲，她聽(tīng)不見(jiàn)，又怕指揮不清楚，害她摔跤。但是后來(lái)我慢慢開(kāi)始懂得技巧，一開(kāi)始就遇到了大柱子，我反應極快，及時(shí)指揮她避開(kāi)柱子往旁邊躲閃，過(guò)了一會(huì )兒又有一棵小樹(shù)，“小心，向右走，前面有障礙物！”就這樣不斷地提醒，邊往前走著(zhù)，“哎呀！”小涂大叫一聲，我轉頭一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我連忙道著(zhù)歉，邊扶她起來(lái)：“對不起！是我走神了，一下沒(méi)注意，害你摔跤了�！毙⊥啃σ恍Ω嬖V我沒(méi)事，并且提醒我下次要更小心。
“叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了，導盲人游戲結束了。操場(chǎng)上留下了我們歡樂(lè )的笑聲和難忘的回憶，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，通過(guò)這件事情，我也清楚地意識到，不管在玩游戲還是在學(xué)習的過(guò)程中，一定要專(zhuān)注，不然會(huì )容易栽跟頭。
記一次游戲作文 35
“加油！快點(diǎn)兒！”咦？這是哪里來(lái)的聲音？哦！原來(lái)是作文班在玩投籃高手。
今天剛上課的時(shí)候，老師神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，想知道什么游戲嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“當然想了！”沒(méi)想到，老師卻說(shuō)：“就不告訴你們�！蔽倚南耄豪蠋熀J里賣(mài)的什么藥。直到后來(lái)，老師才告訴我們，游戲是投籃高手。
游戲開(kāi)始了，小驍第一個(gè)上去，只見(jiàn)他拿過(guò)球，站到指定區域內，一手扶著(zhù)桌子，一手捏著(zhù)氣球，身體向前傾斜。老師開(kāi)始倒數了，為了制造緊張的氣氛，他聲音忽高忽低。終于，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”小驍伸手向前一扔，我們屏息凝神地看著(zhù)。忽然他的.球像進(jìn)入正軌衛星一樣，彈進(jìn)了球筐，他得了一分。接著(zhù)的兩發(fā)球，并沒(méi)有他預想的那樣，都跳出了“籃筐”。
終于輪到我了，我大步流星地走到指定區域，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。準備好了之后，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我的球就像小鳥(niǎo)一樣，聽(tīng)話(huà)地跳進(jìn)了“籃筐”，我頓時(shí)興奮不已，接著(zhù)一次，我沒(méi)發(fā)揮好，球像只兔子一樣逃走了，我心想：不急，冷靜！果然，接下來(lái)的結果讓我開(kāi)心不已，我進(jìn)球進(jìn)了兩次，是最多的，我贏(yíng)了！
這個(gè)游戲真好玩！
記一次游戲作文 36
“一二三，木頭人！”咦，這是哪里傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是我和同學(xué)們在玩木頭人呢！
我們通過(guò)黑白配決定，我成為了木頭人。游戲開(kāi)始了，我面對著(zhù)墻，大聲地喊著(zhù)：“一二三，木頭人！”說(shuō)完，我迅速轉過(guò)頭來(lái)看，黃子駿輕輕挪動(dòng)了一小步�！肮�！黃子駿，你剛才挪了一小步，重新回起點(diǎn)！”他聽(tīng)了我的話(huà)，生氣的`剁著(zhù)腳，極不情愿的回到了起點(diǎn)。
接著(zhù)，我又轉過(guò)頭去：“一——二——三，木頭人！”說(shuō)完又迅速轉過(guò)頭來(lái)，哈哈，他們又走了三步，還保持著(zhù)一個(gè)姿勢。這時(shí)，我看見(jiàn)小俊擺了一個(gè)孫悟空的姿勢，我特意多看了他幾眼，指著(zhù)他：“黃子駿，你以為你很帥��？”只見(jiàn)他微微笑了一下，動(dòng)也不敢動(dòng)，又繼續保持姿勢。我轉過(guò)頭來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口數一二三……他的哥哥就碰到了我，往起點(diǎn)沖去。
我立刻轉頭沖向他們，他的哥哥跑得快，手不停地擺動(dòng)著(zhù)，像兔子一樣，我追了一下就放棄了。黃子駿跑得比較慢，我轉換方向向他沖去，兩個(gè)箭步就抓住了他�！包S子駿，這回到你抓了�！蔽掖�(zhù)氣說(shuō)。黃子駿成為了新一回合的木頭人。
這次木頭人玩得可真開(kāi)心��！
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