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有趣的游戲作文【集合15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文1
天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。
老師對我們說(shuō):“這次游戲規則是這樣的:比如一個(gè)人嘴里說(shuō)大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里說(shuō)小西瓜,手就表示大西瓜。
游戲開(kāi)始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快輪到我了,我的`心里像十五個(gè)吊桶打水,——七上八下的,可時(shí)間偏偏和我;^,輪到荊智勇時(shí),荊智勇竟然說(shuō)小西瓜,做動(dòng)作也是小西瓜,嘻嘻,我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽,荊智勇抽的上面寫(xiě)著(zhù)“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來(lái),我不懷好意地說(shuō):“荊智勇,你的世界末日到了!”過(guò)了一會(huì )兒,荊智勇才小聲嘀咕了起來(lái),“有一只小烏鴉,真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小,又讓他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。
到我了,早已做好準備的我有些迫不及待了,耶,終天過(guò)關(guān)了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前邊去抽“獎”,上面寫(xiě)著(zhù)“請你說(shuō)出描寫(xiě)郭昱圻的4個(gè)成語(yǔ)”,薛皓天說(shuō)“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么樣,同學(xué)們,有時(shí)間來(lái)我們班看看這兩個(gè)“搞笑大明星”吧。
有趣的游戲作文2
在生活中,我們必須有過(guò)許多趣味的事情,對我印象最深的,還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。
那一天,章教師為了給大家放松一下,于是對大家說(shuō):今日我們就來(lái)做個(gè)木頭人的游戲,剛上課,教師就宣布了游戲的.規則:一個(gè)當逗笑人,另外一個(gè)當木頭人,逗笑人把木頭人逗笑為贏(yíng),不能逗笑則輸。
逗笑人和木頭人最終上場(chǎng)啦!他們各自準備好后,逗笑人使出了各種招數,可木頭人依舊不動(dòng)聲色,這時(shí),逗笑人使出了他的絕招:對視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著(zhù)木頭人,并做出各種稀奇古怪的表情,木頭人最終招架不住,撲哧一下笑了,同學(xué)們也跟著(zhù)歡呼起來(lái)。
接下來(lái)輪到同桌比賽了,來(lái)看我如何逗同桌吧!同桌面無(wú)表情地朝天花板看著(zhù),開(kāi)始,無(wú)論我怎樣逗他,他都不“中招”于是,我放棄了視覺(jué)戰術(shù),開(kāi)始使用聽(tīng)覺(jué)戰術(shù),這時(shí)候,我的幽默細胞頓時(shí)被激發(fā)啦,我連續說(shuō)了好幾則笑話(huà),同桌最終放聲大笑,我贏(yíng)啦!
輪到同桌逗我了,我也兩眼直盯天花板,兩手捂住耳朵,任憑他使出渾身解數,最終還是沒(méi)有把我給逗笑。
最終一個(gè)環(huán)節,就是獲勝的兩名同學(xué)上臺去逗大家,我們一會(huì )兒學(xué)僵尸,一會(huì )兒學(xué)猩猩,同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣貌,一個(gè)個(gè)都被逗得哈哈大笑起來(lái),就連章教師也忍不住,放聲大笑起來(lái)。
眼看一節課就上完了,同學(xué)們還在議論著(zhù)剛才的精彩場(chǎng)面,多趣味的一節課啊。
有趣的游戲作文3
在翰林寫(xiě)作課上,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲――和你對著(zhù)干。聽(tīng)到這個(gè)名字,同學(xué)們都饒有興趣,我心中也暗自高興,肯定是我贏(yíng)。和你對著(zhù)干,顧名思義是老師說(shuō)什么,你就反著(zhù)做。
游戲規則很簡(jiǎn)單:老師說(shuō)坐正,你就東倒西歪;老師說(shuō)舉手,你就抬腿;老師說(shuō)站,你就坐。同學(xué)們居然想和老師對著(zhù)干,是不是吃了熊心豹子膽了?有的同學(xué)把椅子推開(kāi)做好了準備;有的則得意洋洋,以為自己一定能贏(yíng);還有的.一本正經(jīng);還有的則抓耳撓腮。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,側耳傾聽(tīng)老師的口令。老師一聲令下:“站”!有的同學(xué)如一個(gè)鐘,一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù);有的同學(xué)好像屁股底下生了彈簧,一下子站了起來(lái),又坐了下去。周穎慢慢地站了起來(lái),很快又坐了下去,因為慢了半拍,結果淘汰出局。
第二輪比賽開(kāi)始了,老師又一聲令下,“坐”!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像小彈簧似的,“騰”一下站了起來(lái)。有的同學(xué)反應太慢,聽(tīng)成了“站”,直到他們回過(guò)神來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,他們顧此失彼,馬上敗下陣來(lái)。當老師說(shuō):“說(shuō)話(huà)”。這時(shí)胖胖前面的人把自己的桌子弄了下來(lái)。胖胖生氣地說(shuō):“你干嘛?”同學(xué)們被逗得哈哈大笑,胖胖這才回過(guò)神來(lái)。
“哈,哈,哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣,教室里成了快樂(lè )的海洋。
有趣的游戲作文4
今天在教室里,我們玩了一個(gè)“不許笑”的游戲。游戲規則是:兩個(gè)同學(xué)站在講臺上,下面一位同學(xué)來(lái)逗笑,如果誰(shuí)笑了,誰(shuí)就輸了。不過(guò)下面的同學(xué)只能逗三次。
游戲開(kāi)始了,我和昊昊同學(xué)站在講臺上。我緊緊的咬著(zhù)牙,繃著(zhù)嘴。我心里想:哼,誰(shuí)也別想讓我笑。果然,不管下面的那位同學(xué)怎么扮鬼臉,說(shuō)廢話(huà),都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。
第二輪比賽開(kāi)始了,這次換了一位同學(xué)來(lái)逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑?墒鞘聭B(tài)大大超出了我的.預料,上來(lái)的那個(gè)同學(xué)剛剛走到我們兩個(gè)面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說(shuō):“拜見(jiàn)大人!”我一看,差點(diǎn)兒就笑出聲了。我開(kāi)始緊張起來(lái),額頭上滲出了汗水。
這位同學(xué)看沒(méi)有把我們逗笑,就又來(lái)了第二招。他吐著(zhù)舌頭,翻著(zhù)白眼,搖晃著(zhù)身子走了過(guò)來(lái),嘴上還說(shuō)著(zhù):“我二傻子來(lái)啦!蔽摇班坂汀币幌滦Τ隽寺,還好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學(xué)就慘了,他張開(kāi)大嘴笑得露出了大門(mén)牙,他輸了。
今天這個(gè)游戲太好玩了,我真想繼續玩下去。
有趣的游戲作文5
咦,今天感覺(jué)和以往又不一樣了,上課的時(shí)候,老師突然在桌子上放了三杯液體,它們看上去無(wú)色、透明的樣子,到底這是干什么的呢?
老師說(shuō)這其實(shí)是一個(gè)游戲,也是為了彌補我們上周沒(méi)有去看電影的約定,于是今天就決定玩這樣一個(gè)小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲,規則是:杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開(kāi)水,一個(gè)同學(xué)上臺任選一杯進(jìn)行品嘗,不能讓臺下同學(xué)知道自已喝的是什么,要讓臺下的同學(xué)們猜一猜臺上的那個(gè)同學(xué)喝的是什么
第一個(gè)上臺的是小雪,只見(jiàn)她上去講臺后左選右選,最后,她選了中間的那個(gè)杯子,一飲而盡。她原本面無(wú)表情,可是過(guò)了一會(huì )兒,她的臉上多了一些笑容。臺下的.同學(xué)紛紛都說(shuō)她喝的肯定是雪碧,可事實(shí)上呢,全部猜都猜錯了,小雪喝的是白開(kāi)水?磥(lái)小雪的演技還不錯的嘛!
第二個(gè)上臺的是陳小希,只見(jiàn)小希她猶豫不決,不過(guò)最后她還是拿起了第三杯,只見(jiàn)小希慢慢地喝了下去。喝著(zhù),喝著(zhù),小希的眉著(zhù)就皺到一起了,好像一副很難受的樣子。我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不會(huì )皺在一起的。結果不出我所料。
隨后羅羅,小且,鄧唔一也都紛紛上臺去嘗試了一次這個(gè)游戲,但是不幸的是,他們最后還是都被我們大家給猜出來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩,真希望老師下次再舉行這樣的活動(dòng)!
有趣的游戲作文6
“哈哈哈——”教室里的笑聲一浪高過(guò)一浪,他們在笑什么呢?原來(lái)斯琪正用老師寫(xiě)的四個(gè)聲母里的其中兩個(gè)聲母組詞,真是太有意思啦。
這就是我們的“首字母組詞”。游戲剛開(kāi)始,老師先跟我們介紹規則:老師會(huì )隨機給出四個(gè)聲母,用這些聲母里的其中兩個(gè)組詞,看誰(shuí)組的詞多,每個(gè)參賽者組完的詞后需給其他同學(xué)投票。最后票數最多的參賽者,老師獎勵一本小本子。
游戲開(kāi)始了,老師讓育純上場(chǎng),只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)上“CSFH”這四個(gè)聲母,我看了看聲母,一下子想到的就是“火山”、“火車(chē)”、“吃飯”、“沙發(fā)”這些詞,我也只能夠想出這么多了,育純拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)上我剛剛想的那四個(gè)詞,還寫(xiě)了“發(fā)燒”、“發(fā)火”、“喝水”,我一看,!我怎么沒(méi)想到!
接著(zhù)老師請了詩(shī)涵上場(chǎng)。老師重新在黑板寫(xiě)上了四個(gè)聲母“XZWY”,我看了后啥也想不出來(lái),詩(shī)涵則很從容地在黑板上寫(xiě)上“洗澡”這個(gè)詞,只見(jiàn)詩(shī)涵剛寫(xiě)完這個(gè)詞,全班同學(xué)都笑了起來(lái),有的哈哈大笑,有的'捧膜大笑,還有的笑到椅子都坐不穩,摔倒在地上,我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。詩(shī)涵也跟著(zhù)我們笑了起來(lái),她還寫(xiě)了另外一個(gè)“洗棗”。
最后來(lái)到投票環(huán)節,育純得到了34票,詩(shī)涵得到了21票,育純贏(yíng)了,她高興得跳了起來(lái)。老師獎勵了她一本本子。
我看著(zhù)她,也想上去挑戰一下,可惜,叮鈴鈴――下課。
這次組詞游戲真搞笑。通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了組詞要文明,要認真寫(xiě),馬虎應付一定不能寫(xiě)好詞,還會(huì )被人笑話(huà)呢。
有趣的游戲作文7
今天是星期天,我們上作文課,老師讓我們玩一個(gè)游戲:兩個(gè)人互相對視,誰(shuí)先笑就算輸。我們分成兩隊,并各自派出了參賽選手:小明和小剛。
第一回合開(kāi)始了。一開(kāi)始小明就撓起了小剛的肚子,見(jiàn)他沒(méi)有笑,就揉揉了他的肚子,但還是沒(méi)有效果。這時(shí)候,輪到小剛反擊了。只見(jiàn)小剛先給了對方一個(gè)“飛吻”,見(jiàn)沒(méi)有效果,就直接抱著(zhù)小明的胳膊親了起來(lái)。小明這時(shí)候小臉憋得紅紅的,像一個(gè)大蘋(píng)果,但仍然沒(méi)有笑。這時(shí)候,趁小明不注意,小剛一下子掀起了他的背心,露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起來(lái),小剛贏(yíng)得了勝利。
第二回合開(kāi)始了,小明用頭頂著(zhù)小剛的胸口,把他推到門(mén)口。但很快,小剛就掙脫了小明,用腿頂著(zhù)小明,把他頂到了講臺上。就這樣,兩個(gè)人你來(lái)我往,不分勝負。最后,這一局算兩個(gè)人打了個(gè)平手。
為了在第三回合取得最后的'勝利,各隊都給自己的隊員加油鼓勁兒,又是倒水,又是用扇子扇風(fēng),兩個(gè)人就像皇帝一樣被人伺候著(zhù),很享受的樣子。
第三回合開(kāi)始了,兩個(gè)人采取了“文斗”的模式。只見(jiàn)小明先對小剛夸道:“你真帥!”小剛卻回了一句:“去你的!苯Y果逗得小明一下子就笑了起來(lái)。比賽結果:小剛獲勝!
今天真開(kāi)心呀,希望以后的作文課還能有這樣的游戲。
有趣的游戲作文8
心情大革命剛剛發(fā)生,東方明珠電視臺記者報道。CCTV現在開(kāi)始,此臺非炒菜、動(dòng)畫(huà)片,而是學(xué)習。馮老師告訴我們:“我的同學(xué)們學(xué)得好!”
馮老師站在前頭說(shuō):“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心!耙、要猜腦筋急轉彎!彼穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)。轟!我們的`好奇心由晴變陰!凹矣屑乙,校有校規,動(dòng)物園有什么規?”
“烏規(龜)!”
這叫腦筋急轉彎嗎?不,這叫腦筋慢轉彎!不!那時(shí)腦筋超慢轉彎!馮老仿佛看穿了我的心思,“現在來(lái)個(gè)擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對!大家來(lái)傳盒子,一個(gè)人來(lái)?yè)艄,鼓停時(shí)盒子在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就指一個(gè)紙條,并做紙條上寫(xiě)的東西!蔽倚闹,一個(gè)全是掃興的風(fēng)暴在發(fā)生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會(huì )倒霉,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。哦,真是不幸中的不幸,還選了一個(gè)美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。
開(kāi)始了,鼓聲傳來(lái)了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地?墒,我從開(kāi)心又到了生氣,倒霉的我還真“幸運”,中獎了!
第二輪開(kāi)始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個(gè)打人的戲,逗得我們哈哈大笑。
最后,心情大革命在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
有趣的游戲作文9
周末,我們五個(gè)小伙伴又聚集在小區的公園。今天我們玩的不是跳跳球,而是我們自己發(fā)明的游戲——小熊過(guò)橋。
我們不得不讓小剛來(lái)當大灰狼,因為他有點(diǎn)自大,喜歡獨一無(wú)二。當他同意之后,我們才正式開(kāi)始。這游戲規則和123木頭人的是一樣的,只不過(guò)我們新加了一條規則:大灰狼有權利改變小熊的姿勢。
第一輪游戲開(kāi)始:小剛數了一聲“123”,正在奔跑的我們立馬保持不動(dòng)。這時(shí),小剛利用大灰狼的權利讓跑的最快的小亮換成了坐姿。然后跑得飛快追上了跑的最慢的小明并把他抓住了。
第二輪,由第一輪失敗的'小明來(lái)當大灰狼。小明數完“123”發(fā)現小凱提前開(kāi)跑;于是這輪還沒(méi)開(kāi)始就結束;換小凱來(lái)當大灰狼。
第三輪由小凱當“大灰狼”,他剛喊了“123”,旁邊路過(guò)的小強躍躍欲試想要參加我們的游戲,他說(shuō):“我能玩你們這個(gè)游戲嗎?”我們說(shuō):“當然可以呀,你不是我們的好朋友嗎?”于是我們的游戲又增加了一名成員。
第四輪的時(shí)候出現了一個(gè)小插曲,小強不小心撞到小亮,小亮立刻反擊。于是戰火就此拉開(kāi),你一下、我一下打起來(lái)了。大家著(zhù)急勸架,我也真誠的勸道:“你們不要打架了,再打下去不但我們的游戲沒(méi)法玩了,連我們的小團體都要解散啦!”
他們聽(tīng)到這番話(huà)后握手言和了。
就這樣一輪一輪玩呀,玩了好多輪,一直玩到下午四點(diǎn)才各自回家。
有趣的游戲作文10
一天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)暖洋洋的,微風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音,而我們要在操場(chǎng)上玩春天花開(kāi)開(kāi)幾朵花的游戲。
“春天花開(kāi)開(kāi)幾朵花?”“兩朵花!”話(huà)音剛落,大家就開(kāi)始找伙伴,王辰昊立刻拉起了旁邊的我,我們兩個(gè)抱在一起,另一邊,小王同學(xué)看看旁邊的駱依依,抱也不是,不抱也不是,他羞得臉都紅了。就在這思考的時(shí)間里,大家都找到了伙伴,小王被淘汰了。
“春天花開(kāi)開(kāi)幾朵花?”“一朵花!”大家都像是被魔法定住了一樣,邱毅騰被施了魔法,像個(gè)木頭人一樣,大高個(gè)兒本來(lái)想跑的結果被定在了那,看到他的樣子,大家都笑瘋了,有的捂著(zhù)肚子有的笑趴在地上,還有的都笑出眼淚來(lái)了。
“春天花開(kāi)開(kāi)幾朵花?”“五朵花!”這下子大家都開(kāi)始搶人了,駱依依見(jiàn)沒(méi)有人和她抱,就從一個(gè)五人隊里把小白給拉了出來(lái),自己鉆了進(jìn)去,小白左看看右看看,委屈地被淘汰了。有個(gè)四人組,還差一個(gè)人,就從一個(gè)五人組里拉了一個(gè)人,可是他們不放人,小亮在中間一會(huì )兒到左,一會(huì )兒到右,又過(guò)了一會(huì )兒,啪的'一聲,小亮的褲子破了,大家發(fā)出震破天際的笑聲。
大家的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠很遠……
有趣的游戲作文11
星期天,我和幾個(gè)小伙伴在我家小區的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。
我們先宣布游戲規則,一個(gè)人當老鷹,一個(gè)當母雞,其他人當小雞。母雞要保護身后的小雞,不能讓老鷹抓去,老鷹可以想盡一切辦法去抓小雞,直到把小雞全部抓走為止。
游戲開(kāi)始了,我當母雞,小明當老鷹,其他小伙伴就當小雞。只見(jiàn)老鷹兇猛地向我飛來(lái),我擋在前面,生怕后面的小雞被老鷹抓走。老鷹飛向左邊,我就往左擋。老鷹飛到右邊,我就往右邊擋?墒菦](méi)過(guò)一會(huì ),老鷹就抓走了一只小雞,我很后悔沒(méi)盯緊老鷹,馬上擋在其他小雞面前,老鷹再也沒(méi)法下手了。老鷹就想到了一個(gè)詭計,他假裝肚子痛,用手捂著(zhù)肚子,跟我說(shuō):咱們休息一會(huì )兒吧,我肚子有點(diǎn)痛。我以為老鷹真的是肚子痛,就答應了他的`請求,當我們放松警惕時(shí),老鷹卻盤(pán)旋而來(lái),直奔我身后的小雞。我心想:上當了,這狡猾的老鷹,居然騙我!可是已經(jīng)來(lái)不及了,我的小雞又成了老鷹的盤(pán)中餐了。
老鷹捉小雞的游戲真有趣!我們玩了一個(gè)上午,在歡笑聲中結束了游戲。
有趣的游戲作文12
今天是快樂(lè )大作文班級寫(xiě)游戲作文的時(shí)間,同學(xué)們在期待中、歡呼聲音中,躍躍越試。
只見(jiàn)陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”
游戲的規則是:分為2個(gè)小組,再選一人當老板,老板的那個(gè)人要說(shuō)出自己要啥,然后由其他兩組來(lái)給老板要這樣找這樣東西。速度最快的組獲勝。補充說(shuō)明,老板要的東西必須是班級上存在的'。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)班級被分成2隊,一隊男生組,一隊女生組。男生組取名為漢堡隊,女生隊則起名為可樂(lè )隊。
現場(chǎng)一場(chǎng)“零食大作戰”正將上演。只見(jiàn)對方興致勃勃,好像必勝的樣子,當然我方隊員也不甘示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。
老板忽然開(kāi)口:“我要一個(gè)水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見(jiàn)汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板!斑@,這————”我們都目瞪口呆,原來(lái)他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。
我們水火不相容,很快打成了平局。只聽(tīng)老板說(shuō):“我要一根長(cháng)超過(guò)5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊都看向頭發(fā)最長(cháng)的,只聽(tīng)“!殺豬了!不要啊————”一時(shí)間,漢堡隊雞飛狗跳。我們幸災樂(lè )禍,可樂(lè )隊輕松勝利。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。
有趣的游戲作文13
今天,熊老師帶我們開(kāi)心地玩了個(gè)貼豬鼻子的游戲,他從小教室里搬出一塊白色的畫(huà)板,然后畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭,但沒(méi)有畫(huà)豬鼻子,所以豬看起來(lái)很傷心,它的嘴都是癟癟的,其實(shí)它的鼻子將有我們在游戲中來(lái)給它貼上,看誰(shuí)貼的正確為勝利。
首先,熊老師先讓我們抽簽,抽到叉的同學(xué)不能玩,抽到勾的可以玩,然后,老師又說(shuō):“游戲規則是蒙上眼睛轉三圈,然后去貼豬鼻子!
我們很緊張,因為抽到叉就不能玩了,結果我、陳紹元還有戴悅都抽到了勾,我高興的不得了。大家轉完三圈都暈了,歪歪倒到的。到我貼豬鼻子了,大家都一直喊著(zhù):“左……右……”“加油!加油!”在大家的`幫助下,我終于貼到豬鼻子了,老師給我加了三分。
大家一直提醒戴悅要左…要右,可是他最后把豬鼻子貼到豬的臉頰上了,大家都說(shuō):”你差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到豬鼻子了,太可惜了!?王庚民和張楚妍摸來(lái)摸去,最后失敗了。而戴悅感覺(jué)不對勁,貼上去后,又取了下來(lái),再貼了一次,最后還是失敗了。
最后,大家都很開(kāi)心,回到了自己的座位上。老師叫大家安靜下來(lái),但大家還在自顧自地笑呢!我心里想:要是能再玩一次就好了。
有趣的游戲作文14
今天,對門(mén)的小妹妹來(lái)找我玩了,我倆商量玩過(guò)家家的游戲,可玩了一會(huì ),就覺(jué)得沒(méi)意思了,就隨便拿了根吸管在手里玩,沒(méi)想到小妹妹卻說(shuō):“姐姐,不如咱們就一人在一頭,互相吹氣,比比看誰(shuí)的力氣大,誰(shuí)就把誰(shuí)吹到陽(yáng)臺上去,好嗎?”
我想都沒(méi)想就同意了,心想:這個(gè)小娃娃,還沒(méi)領(lǐng)教過(guò)俺的厲害,不說(shuō)把她吹到陽(yáng)臺,天涯海角我也能把她吹到的。于是,我們的游戲開(kāi)始了。
我咬著(zhù)吸管的一端,妹妹咬著(zhù)吸管的另一端,vs開(kāi)始!我拼命地吹,可感覺(jué)小妹妹的力氣比我大,我差一點(diǎn)就輸了,還好我一使勁,把小妹妹那邊的'氣給頂了回去。我無(wú)論使的力氣有多大,可小妹妹那邊還是穩穩的。心想:這小家伙別看人不大,不過(guò)還挺有勁的,正這么想著(zhù),突然,小妹妹那邊來(lái)了一股氣流,把我吹得整個(gè)臉都鼓起來(lái)了,沒(méi)辦法,只好松口。唉,我只好乖乖地走到了陽(yáng)臺上,拿起吸管一看,只見(jiàn)小妹妹那邊的吸管上有兩個(gè)深深地牙印,哦,這個(gè)狡猾的小妹妹,難怪我這邊的氣進(jìn)不去呢,原來(lái)她用牙死死地咬住吸管的另一頭,我這邊的氣當然進(jìn)不去了!
正這時(shí),她從我的房間跑出來(lái),剛好與我的媽媽撞個(gè)滿(mǎn)懷,邊道歉邊往外跑,“對不起,阿姨,我走了!”還沒(méi)等我媽說(shuō)什么,她已經(jīng)跑出了門(mén),唉!這個(gè)古靈精怪的小妹妹!
有趣的游戲作文15
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而趣味的游戲。就在這個(gè)星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結果康康輸了,所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著(zhù),看到房間的'角落里有一個(gè)大柜子,我靈機一動(dòng),對了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥,他正著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來(lái)轉去?吹竭@個(gè)情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過(guò)來(lái)呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動(dòng)的手,趕快沖到我身邊,蹲下來(lái)。
這是,康康已經(jīng)數到一百了,他仔細地到處尋找,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著(zhù)墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽(tīng)到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對方,就在這時(shí),哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì )笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?
我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒(méi)跟哥哥藏到一齊了。
捉迷藏的游戲真是太趣味了!
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