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游戲的作文

時(shí)間:2022-10-27 14:03:36 游戲 我要投稿

【精品】游戲的作文錦集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的游戲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】游戲的作文錦集8篇

游戲的作文 篇1

  今天上課,老師說(shuō)讓我們玩傳話(huà)游戲。大家一聽(tīng),已經(jīng)迫不及待地想開(kāi)了,傳話(huà)游戲怎么玩兒?講話(huà)內容會(huì )不會(huì )太長(cháng)?到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?會(huì )不會(huì )是繞口令?如果真是這樣,可為難我們嘍!原來(lái)傳話(huà)游戲規則是:原來(lái),傳話(huà)游戲規則是:由一個(gè)人悄悄傳話(huà)給第一個(gè)人,然后第一個(gè)人再傳話(huà)給第二個(gè)人,第二個(gè)人再傳給第三個(gè)人,直到傳到最后一個(gè),他匯報出聽(tīng)到的內容。

  我們排好隊上臺,臺上的同學(xué)嬉皮笑臉,臺下卻是歡呼聲。李思奕上來(lái)了,教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲,臺下的同學(xué)也豎起耳朵認真聽(tīng)。老師彎下腰,手做了一個(gè)大喇叭形,對她悄悄說(shuō)。李思奕笑瞇瞇聽(tīng)得很認真,可是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就愁眉苦臉,看來(lái)這次傳話(huà)的內容很難。

  李思奕雙手做了個(gè)大喇叭,悄悄地告訴王瑞。王瑞露出勝利的笑臉,看來(lái)這次是勢在必得呀!臺上其他同學(xué)活潑開(kāi)朗。王瑞踮起腳,也用手做了一個(gè)大喇叭,悄悄地告訴我,聲音像一只蚊子一樣小。我暗暗高興,因為我的順風(fēng)耳終于可以使出絕技了,露出勝利的笑臉,那句話(huà)太簡(jiǎn)單了:“只動(dòng)嘴不動(dòng)腿,只動(dòng)腿不動(dòng)嘴!

  玩著(zhù)玩著(zhù),臺下的吳思哲上來(lái)偷聽(tīng),梁晨睿不小心說(shuō)得太大聲,被他聽(tīng)到。我心里想,竟然敢偷聽(tīng),看我下課怎么收拾你。

  潘宣屹聽(tīng)了傳話(huà)內容,一臉茫然地說(shuō):“我什么也沒(méi)有聽(tīng)到!”我們看著(zhù)他可愛(ài)的樣子,都哈哈大笑?墒抢蠋熣f(shuō),每位同學(xué)只能傳一次話(huà),這該如何是好?

  傳話(huà)游戲結束了,沈嘉誠要報出聽(tīng)到的內容,看樣子很緊張,好像連尿都快撒下去了:“啟動(dòng)腿,不動(dòng)嘴!笨赏趵蠋熣f(shuō)是:“光動(dòng)嘴不動(dòng)腿,光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,不如不長(cháng)腿和嘴!痹瓉(lái)從第一位那里就開(kāi)始傳錯,所有同學(xué)都非常失望,不吭聲了。

  老師問(wèn):“你們有什么啟發(fā)?”同學(xué)們七嘴八舌地討論,為什么有人的聽(tīng)力這么差?怎么辦?

游戲的作文 篇2

  我玩過(guò)很多游戲,但我最喜歡玩的游戲是—— 單腳步。

  “單腳步”的玩法是這樣的:首先,我們通過(guò)“石頭、剪刀 、布”決出勝負,誰(shuí)輸誰(shuí)捉人。然后,畫(huà)出一條線(xiàn),被捉的人在線(xiàn)外向前先跳一步單腳站著(zhù),捉人的在線(xiàn)外伸手捉,被捉到算輸,沒(méi)被捉到而 跳不回原地的也算輸,沒(méi)被捉到又跳得回的算贏(yíng)。還有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是兩者差“一步之遙”了。

  緊張刺激的游戲開(kāi)始了。我和幾個(gè)小伙伴往前跳一步站好,捉人的那個(gè)小伙伴怎么伸手也捉不到我們,但有個(gè)小伙伴可能跳得太遠,無(wú)法單腳跳回,他輸了。輪到他捉人了,一步,兩步……當我們跳到 第十步時(shí),我心里開(kāi)始亂了,而其他幾個(gè)小伙伴卻很鎮定。這時(shí),那個(gè)小伙伴趁機出手,我身子一縮,總算化險為夷了!嚇得我出了一身冷汗。就這樣,我們跳到了第二十步了,我想我贏(yíng)定了?勺罱K 的結局是輪到我捉人了。剛開(kāi)始,我怎么都無(wú)法捉到人,有位小伙伴向我威道:“快點(diǎn)回去吧!”我聽(tīng)了心想:我才不會(huì )半途而廢呢,我可不會(huì )就這樣認輸!我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)主意:我等他們 站累了,在他們身體左右搖晃時(shí),再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了,我高興得跳了起來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得可真快,正當我們玩得起勁時(shí),上課鈴響了,我們不得不結束了游戲。

  我喜歡玩“單腳步”這個(gè)游戲,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!

游戲的作文 篇3

  今天晚上我和爸爸媽媽去水秀玩時(shí),順便買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。

  一回到家我們就迫不及待的將外包裝拆開(kāi),然后按照說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的把積木塊三塊三塊的壘上去。我們先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一塊,積木很穩,沒(méi)有晃動(dòng)。到老媽了,她小心翼翼的試探著(zhù)積木,最終也找了一塊安全的抽出來(lái)又擺了上去。終于到我了,我將積木塊觀(guān)察了一遍,發(fā)現有一層被爸爸媽媽抽的只剩下了一塊支撐著(zhù)上面三層,我一時(shí)間覺(jué)的有些危險然后又為了不在剛剛開(kāi)始就輸掉游戲,我決定抽取了倒數第二層的一塊積木。Yes,還好沒(méi)倒,我長(cháng)舒了一口氣繼續觀(guān)戰,之后積木被我們不斷的抽掉,再去抽的時(shí)候壘起來(lái)的積木就開(kāi)始晃了起來(lái),這也給我們加大了難度,使我不敢去抽取。但該來(lái)的總是會(huì )來(lái),到最后積木一層一層的被抽掉,每一層只靠著(zhù)兩塊支撐著(zhù)整個(gè)大局,我心里默默祈禱著(zhù):“不要歪,不要歪……”另一只手微微顫抖著(zhù)抽著(zhù)一塊積木,爸爸媽媽用雙手護著(zhù)周?chē),生怕它歪了。果然這一塊才抽了一半,只聽(tīng)“嘩啦”一聲積木全倒了,三人的笑聲在家里傳開(kāi),快樂(lè )的游戲就這樣結束了。雖然第一次玩我輸了,但我相信我會(huì )越玩越好噠!

  釜底抽薪這個(gè)游戲,可真是一個(gè)考驗人智力的游戲呀!大家如果感興趣的話(huà)也可以買(mǎi)一個(gè)回家和家里人一起玩哦!

游戲的作文 篇4

  今天,揚老師給我們上了一節游戲課,這節課讓我非常難忘。

  游戲課玩的游戲是一個(gè)十分普通的游戲——貼鼻子。

  游戲要開(kāi)始了,楊老師讓張老師在黑板上畫(huà)出了兩個(gè)大大的人頭,一個(gè)是男的,一個(gè)是女的,又畫(huà)在一張紅紙上兩個(gè)鼻子,楊老師分別把兩張透明膠貼在“鼻子”的后面,又把全班同學(xué)分成兩個(gè)組:左邊4個(gè)小組組成一個(gè)大組,右邊4個(gè)小組組成一個(gè)大組。比賽哪一組貼得準。

  我們組第一個(gè)出場(chǎng)的是鈺晗,他用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,東摸摸,西摸摸,摸到了人頭就把“鼻子”快速地按下去,她摘下紅領(lǐng)巾一看,她把“鼻子”貼反了,大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。第二個(gè)輪我貼了,我用紅領(lǐng)巾蒙往眼睛,摸來(lái)摸去,一撞到桌子,一會(huì )兒撞到講臺上,一會(huì )兒撞到黑板,真慘!我走上了講臺,小心翼翼地貼在人頭上,我拉下紅領(lǐng)巾發(fā)現我把“鼻子”貼到眼睛下面了,惹得大家笑彎了腰。

  全班貼得最準的是我的同桌——許佳臻,她不慌不忙的走上講臺,找準位置準確無(wú)誤地貼在了正中間,教室里立刻響起了一片掌聲。

  全班貼得最不準的是大力士——戴宇恒,他笨手笨腳地走上講臺,隨便一貼,貼到了人頭的外圍,大家看見(jiàn)了,都抱著(zhù)肚子,大笑起來(lái)都快笑出眼淚了。

  這時(shí),我發(fā)現第二組幾乎每個(gè)人都貼得很準,我想:為什么會(huì )這樣呢?我想了半天,終于想出了答案:原來(lái),第二組的女生人頭是正對走廊的,我們組的男生人頭是側對著(zhù)走廊的,人頭離走廊有一步之遙,所以大部分同學(xué)都貼偏了。

  到了最后,楊老師PK林老師,林老師仔細地打量著(zhù)人頭像,蒙上眼睛,把“鼻子”貼到了正中間,語(yǔ)文老師想挑戰自己,蒙上眼睛隨便便貼了下去,結果貼到了耳朵上,全班同學(xué)又大笑起來(lái)。

  這真是一節難忘的課,因為這是第一次上游戲課,這節課讓我非常開(kāi)心,也讓我懂得了一個(gè)道理:做事一定要仔細觀(guān)察、多動(dòng)腦筋。

游戲的作文 篇5

  今天下午陽(yáng)光明媚,我哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)了學(xué)校,我很激動(dòng),因為“緯五路一小首屆趣味童年游戲節”就要舉行了。一打上課鈴,白老師便讓我們搬著(zhù)凳子去看“游戲節”的表演。我對下面幾個(gè)年級的表演印象深刻。

  首先表演的是一年級的同學(xué),他們排著(zhù)整齊的隊伍走到了操場(chǎng)上,學(xué)校的音響響起了“找朋友”的音樂(lè ),一年級的小朋友伴著(zhù)音樂(lè )玩起了“找朋友”的游戲。歌曲完了后,在他們前面放了幾個(gè)呼啦圈,小朋友們一個(gè)一個(gè)的跳了過(guò)去,像一個(gè)個(gè)小青蛙在玩跳荷葉的游戲。

  三年級的游戲名字叫“愛(ài)我中華”,他們先運球過(guò)障礙,然后把中國地圖拼完整,我最佩服的.就是端乒乓球過(guò)障礙了,因為我站著(zhù)不動(dòng)端乒乓球都端不了幾個(gè),更別說(shuō)要端乒乓球過(guò)障礙了。只見(jiàn)他們端著(zhù)球走的時(shí)候,有的同學(xué)走幾步就掉一次,但有的呢,端的很穩,中間幾乎一次都沒(méi)掉。

  我們年級的游戲名叫“排球嘭嘭嘭”,他們先排成一橫行,以一男一女的順序排列,男生用花式運球術(shù)把排球傳給女生,女生在背后繞一圈,再傳給男生,到最后一個(gè)人時(shí),他要用兩腳夾住排球往前跳,繞開(kāi)前面的障礙物,到點(diǎn)上時(shí),再返回來(lái),交給另外的一個(gè)人,哪一組最先運完,哪一組就贏(yíng)了,孫若樸在花式運球中把球運跑了,所以他們那組輸了。

  其他年級表演的游戲還有“收獲”“喜洋洋智斗灰太狼”“氣球突擊隊”……

  游戲很快就結束了,我們只好意猶未盡的回來(lái)了,這次的游戲節很圓滿(mǎn)。

游戲的作文 篇6

  “哎!這字是我寫(xiě)的嗎,真想把這張丟了!

  “氣死我了,急死我了,怎么又寫(xiě)不好看了!。

  一陣陣生氣,埋怨的聲音傳來(lái)。也許你聽(tīng)了會(huì )說(shuō)你們這是在干什么?原來(lái)我們在玩用左手寫(xiě)字呢。

  這天老師,神秘地對我們說(shuō)今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,它叫做用左手寫(xiě)字,我們全班同學(xué)一聽(tīng)大吃一驚了,有的同學(xué)驚呆的坐在那六神無(wú)主不知道要干什么,有的同學(xué)覺(jué)得這很新奇,于是躍躍欲試,恨不得馬上嘗試一下,還有的同學(xué)陷入了沉思……

  我們開(kāi)始玩游戲了,我用左手拾起筆,就覺(jué)得手心在出汗,整只手在顫抖,要是用原來(lái)的右手寫(xiě)字時(shí),那一定是下筆如有神。我用了3分鐘才寫(xiě)出了10幾個(gè)字,而且像鬼畫(huà)符一樣,字要么是東倒西歪,要么是左大右小,歪歪扭扭比我一年級寫(xiě)的字還要難看。心里還在反復的問(wèn)自己,這真是我寫(xiě)的字嗎?怎么那么難看不是我寫(xiě)的吧,應該不是。

  通過(guò)這次的體驗,我知道了,我們有一個(gè)健全的身體是多么的幸福,可那些有身體缺陷的人呢,他們雖然生活艱苦,但意志非常堅強,最終讓生命煥發(fā)光彩。我們應該尊重他們,關(guān)愛(ài)他們。

游戲的作文 篇7

  今天,我們在學(xué)校玩了傳話(huà)游戲。

  游戲開(kāi)始了,我迫不及待地想快點(diǎn)傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭著(zhù)誰(shuí)做排頭。老師說(shuō):“你們兩個(gè)剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。

  開(kāi)始傳話(huà)了,只見(jiàn)李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說(shuō)了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉過(guò)頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽(tīng)完笑得停不下來(lái),我看著(zhù)他頭上都是汗,很擔心他能不能把話(huà)傳清楚。葉效通傳給我的話(huà)讓我不敢相信,我聽(tīng)到的竟然是:“胖子愛(ài)吃肥肉,肥肉愛(ài)吃胖子!”我只好把這話(huà)傳給后面的楊坤,我傳給楊坤的時(shí)候,我說(shuō)了三四遍,差點(diǎn)都壓不住聲音要喊出來(lái)了!他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!害我著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗。

  終于到揭曉答案的時(shí)候,老師說(shuō)的竟然是:“胖子愛(ài)吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來(lái),一開(kāi)始就傳錯了!鬧了個(gè)笑話(huà)!

  原來(lái)傳話(huà)游戲這么有趣好玩!

游戲的作文 篇8

  最近,我也不知怎么的被電腦的qq游戲迷住了。這一迷不要緊,不但把我的生活節奏打亂了,更把我乖巧懂事的個(gè)性給磨滅了。

  今天是“母親節”,媽媽讓我在博客上寫(xiě)一篇作文《感悟親情》。我趁媽媽出去買(mǎi)東西的功夫,心里便打起了小算盤(pán):不就是一篇作文嘛!一會(huì )兒就可以完事了。我順便上網(wǎng)看一下qq農場(chǎng)唄!對!說(shuō)干就干,撥號上網(wǎng),打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),進(jìn)入qq空間,點(diǎn)開(kāi)qq農場(chǎng),哈哈!所有動(dòng)作一氣呵成!真可謂是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”!我立刻埋頭苦“種”了起來(lái)!

  玩了一會(huì )兒,我看了看掛鐘,只過(guò)了二十分鐘左右,心想:媽媽買(mǎi)東西不會(huì )這么快就回來(lái)的!再玩一會(huì )又何妨?我便又樂(lè )此不疲地玩了起來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì )兒,我的心里開(kāi)始有點(diǎn)緊張起來(lái),心里就像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)小人說(shuō):“算了吧,反正玩了這么長(cháng)時(shí)間了,該干的都干完了,等待下一次機會(huì )吧!” 另一個(gè)小人不服氣地說(shuō):“有什么關(guān)系呀? 你見(jiàn)哪個(gè)女人逛街不需要一、二個(gè)小時(shí)的? 再玩一會(huì )兒吧!” 由于抵抗不住游戲的誘惑,我還是采納了第二個(gè)小人的意見(jiàn):再玩一會(huì )兒就寫(xiě)作業(yè),媽媽肯定不會(huì )發(fā)現的。

  我這一玩,竟把時(shí)間給忘了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我突然感覺(jué)腦后一陣發(fā)涼,轉身一看,媽呀!媽媽回來(lái)了!媽媽見(jiàn)電腦屏幕上顯示的不是文章,而是游戲,十分惱火?粗(zhù)媽媽怒氣沖沖的臉,我的身子僵硬了……“啪啪”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),媽媽那“如來(lái)佛”般的手掌已落在了我的臉上。頓時(shí),我感覺(jué)臉一陣發(fā)麻,眼前一片漆黑!澳氵@是在寫(xiě)作文嗎?你這不是在玩qq游戲呀!好!叫你寫(xiě)作文,你玩游戲,看我今天不好好收拾你!”說(shuō)著(zhù),便又是一巴掌……

  今天是 “母親節”,我不但沒(méi)有給媽媽準備禮物,還讓媽媽生氣,真是不應該呀!我流下了后悔的眼淚…… 唉!這一切都是游戲惹的禍呀。

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