【必備】游戲作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的游戲作文9篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
“啊，同學(xué)們，你們知道嗎？我今天見(jiàn)到大明星了，那就是可可姐姐主持人，我想大多數人都應該知道可可姐姐，她不僅長(cháng)得漂亮，而且還很幽默，讓我們感覺(jué)她就像我們身邊的好朋友呢！
今天下午，也就是三八婦女節，本來(lái)我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山，由于我班和四（4）班被評為優(yōu)秀班級，要在學(xué)校里完成巨大任務(wù)，那就是去開(kāi)一個(gè)“大會(huì )”。
時(shí)間一到，夏老師叫我們一個(gè)個(gè)分排好座位，我被老師分排在第一排。
游戲開(kāi)始了，第一關(guān)游戲非常激烈，是張若桐來(lái)吹氣球，然后把氣球的氣放掉，讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大，一連就把3個(gè)杯子吹倒在地面上，她把臉都吹得通紅通紅的，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……哇，我們喊出了哇的響聲，我班贏(yíng)了一分，張若桐還超了記錄，25秒。揚帆隊也不錯，用了44秒過(guò)了這個(gè)關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋，王嘉雯一開(kāi)始時(shí)，動(dòng)作稍微有點(diǎn)兒慢，一會(huì )兒交叉，一會(huì )兒一起放在同一個(gè)盤(pán)子里，真讓我們眼花繚亂，當可可姐姐說(shuō)過(guò)了30秒時(shí)，我們班的心情都十分緊張，只能大聲喊道：“加油，加油，加油……”可老天爺偏偏和我們作對，讓我們夢(mèng)想隊不加不減。揚帆中隊比我們夢(mèng)想中隊更可惜，他們派出的人手雖然手巧靈活，但是到最后的時(shí)候，就差10多顆黑白棋，就讓揚帆中隊贏(yíng)去，這讓我們打成了平手。第三輪兩隊也全輸，我們夢(mèng)想中隊就差3秒中時(shí)間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了，梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生，在他比賽時(shí)，我們都大氣不敢出，驚訝地張著(zhù)嘴，連一聲加油都不喊，他就把三個(gè)裝滿(mǎn)水的罐子一只腳立了起來(lái)，我們驚訝地看著(zhù)梅正昊，過(guò)了一會(huì )兒，才醒悟過(guò)來(lái)，才為他鼓掌。第五關(guān)，我們雙方打成平手，啊，好緊張，這可是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們都為陳晗琳和丁詩(shī)逸加油。在比賽中，揚帆中隊運完第三根鉛筆時(shí)，啊哈，時(shí)間到了，該到陳晗琳她們一組。一開(kāi)始，陳晗琳有點(diǎn)兒磨蹭，這讓大家很擔心，我的心都“嘭嘭嘭”地直跳，到了最后，陳晗琳的速度越來(lái)越快，“啊”，只見(jiàn)夢(mèng)想隊全都歡呼雀躍，最后的勝利就是我們——夢(mèng)想隊。
這一天真快樂(lè )��！它告訴我們，一定要好好地抓住時(shí)間，因為時(shí)間是最寶貴的，它從不給人多一分，少一秒。
游戲作文 篇2
當初同學(xué)們都對網(wǎng)游發(fā)了瘋似地著(zhù)迷，好奇心驅使我也去感受一下網(wǎng)游的魅力所在。這一試就是三年。我漸漸地發(fā)現。即使我的自制力再強，也終究會(huì )被網(wǎng)游一步步吞沒(méi)，最后徹徹底底地變成網(wǎng)游的傀儡。為了早早避免這個(gè)恐怖的結局，我決定，告別網(wǎng)游！
剛開(kāi)始我覺(jué)得網(wǎng)游沒(méi)什么意思，不會(huì )令我如此地癡迷。所以一次次地原諒自己，一次次地包容自己，直到后來(lái)我才知道，我的想法是多么的幼稚，網(wǎng)游的魔力太大了，親身感受的過(guò)程中，我明白了為什么網(wǎng)游會(huì )使這么多同齡人心甘情愿地走入陷阱，即使他們明知道這是個(gè)陷阱，還是會(huì )自己向里面跳!
網(wǎng)游使我的成績(jì)一落千丈，我痛恨它，更痛恨我自己。我為什么當初會(huì )嘗試這個(gè)錯誤的試驗，我為什么會(huì )對自己的自制力這么肯定，我為什么會(huì )抵制不了這種低級的誘惑。在被誘惑的時(shí)候，我仿佛變成了網(wǎng)游手中的木偶，我們自認為操縱著(zhù)網(wǎng)游中的角色，其實(shí)真正被控制的，是我們自己，而且是被我們自認為操縱的網(wǎng)游所操縱!(初中作文)
網(wǎng)游把我在虛擬世界中囚禁了整整三年，但是我現在覺(jué)悟了，我重新蘇醒過(guò)來(lái)了。這說(shuō)明，我戰勝了網(wǎng)游這個(gè)誘惑，我成功了�，F在退出完全來(lái)得及，希望大家和我一樣，早早退出的好，否則就會(huì )成為最終結局的主角，到那時(shí)再退出，就真的來(lái)不及了。退出的過(guò)程是相當難受的，但是一旦退出來(lái)，你就會(huì )發(fā)現你是多么地偉大，你會(huì )為你感到驕傲和自豪!
從現在開(kāi)始，我將刪除電腦上一切游戲，將網(wǎng)絡(luò )游戲永遠忘記，絕對不會(huì )再重蹈覆轍。我楊松，我真正的自己，回來(lái)了!
游戲作文 篇3
“豬頭和白癡在蛋殼里難過(guò)地跳樓！”誰(shuí)編的一句這么不合實(shí)際的句子呀！原來(lái)是老師跟我們玩“拼句游戲”。
老師首先請同學(xué)們每人想一個(gè)詞，然后與其他同學(xué)的詞組成一個(gè)句子。老師讓第一、第二組的同學(xué)想一個(gè)人物的詞語(yǔ)，第三組想地點(diǎn)，第四、五組分別想形容詞和動(dòng)詞。老師說(shuō)想的越不合實(shí)際，越離譜，等下組成的句子就越搞笑。
大家想好后，老師讓我們開(kāi)始按順序的說(shuō)出剛想好的詞語(yǔ)。同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)自己的詞語(yǔ)。于是一個(gè)個(gè)奇奇怪怪的句子出現了�！靶∠x(chóng)和老師在課桌上難過(guò)地跳舞�！薄靶」泛偷首釉隈R桶里興奮地吃飯�！薄八墒蠛蜕底釉诨@球架上癡癡地打架�！钡鹊�，這些文理不通的句子讓我們捧腹大笑。
游戲結束后，老師總結道：大家之所以覺(jué)得這些句子好笑，是因為它們不合生活實(shí)際，用詞不當。我們在這個(gè)游戲中明白了一定要用詞恰當，寫(xiě)的文章才不會(huì )出錯。否則，就會(huì )鬧出笑話(huà)。
這個(gè)游戲真是讓我受益匪淺。在游戲中，我學(xué)習到：寫(xiě)作文時(shí)一定要注意用詞是不是恰當。
游戲作文 篇4
童年充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣，捉蚯蚓，釣魚(yú)，扮家家，做風(fēng)箏等，一切都顯得是那么新奇，但我記得童年印象最深，最有趣的'便是玩“槍?xiě)稹坝螒蛄恕?/p>
中午約好幾個(gè)要好的伙伴，每人帶上一支水槍?zhuān)f(shuō)明了槍?xiě)鸬姆秶臀恢�，分配好人數，決定誰(shuí)是“警“誰(shuí)是“賊“后，激烈地“槍?xiě)稹罢介_(kāi)始.這次我做了隊長(cháng)。
“好，你們兩個(gè)從這邊包抄，我和小剛從那邊進(jìn)攻，雙方在前面的基地會(huì )合，如遇到敵人，要立即派一個(gè)人來(lái)通報，聽(tīng)懂了嗎?好，立即行動(dòng).“我命令了同伴們，然后便和小剛沿著(zhù)墻壁逐漸前進(jìn)，為了安全起見(jiàn)，我們把槍緊緊地握在手上，對準著(zhù)前方.仿佛和電視劇里的激戰一樣，每個(gè)人都充滿(mǎn)了警惕。
“糟了，小明被敵人逮著(zhù)了，小剛，你從后面去包圍他們，我去救小明，快.“我馬上命令小剛前去支援，我便上前去和敵人較量敵人非常狡猾，他們派一人從我后面偷襲，還好我機靈，做了個(gè)假動(dòng)作，先讓敵人撲了個(gè)空，聲東擊西，再從后面打擊人，“射死“了對方.結果，敵人被我們殲滅了，我們帶著(zhù)笑容，帶著(zhù)勝利，帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜踏上歸程。
夕陽(yáng)西下，天空上的彩霞金黃得刺眼，形狀百態(tài)，千變萬(wàn)化，美麗至極，大家都感到無(wú)比光榮，無(wú)比驕傲。
童年是小時(shí)候美好的回憶，無(wú)限的樂(lè )趣，愿那些情景像印在相冊一樣印在我的心中，一直珍藏。
往事，回憶，回憶往事，--槍?xiě)?-童年之樂(lè )趣。
游戲作文 篇5
一天，小蘭到小紅家里玩，她們來(lái)到院子里，小蘭找來(lái)一根布條蒙在小紅的眼睛上，并讓她在原地轉圈，等小紅暈頭轉向的時(shí)候，小蘭早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小紅看不見(jiàn)東西，就滿(mǎn)院子亂跑，有幾次還險些撞到了墻。
就在這時(shí)候，小明來(lái)了，小紅和小蘭就讓他來(lái)當“小瞎子”。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“三、二、一，開(kāi)始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了�！靶∠棺印奔敝猩�，想出了一個(gè)好辦法。他豎起耳朵，仔細地聽(tīng)了起來(lái)，如果小蘭和小紅發(fā)出了一點(diǎn)聲音，他就可以知道她們在哪里了�？墒�，他聽(tīng)了半天，還是一無(wú)所有。這時(shí)小蘭突然跳了出來(lái)說(shuō)：“快來(lái)快來(lái)，我在后面呢!”小明猛一轉身，朝那撲過(guò)去，可是小蘭往旁邊一閃，就躲過(guò)去了，小明呢，撲了個(gè)空，還摔了個(gè)嘴啃泥。小紅躲在一棵樹(shù)后面喊道：“我在你右邊呢!”小明又往右邊一撲，結果抱住了那棵大樹(shù)，他還以為是小紅呢!小紅和小蘭在一旁笑得肚子都疼了，小明聽(tīng)見(jiàn)笑聲，也摘下布條，看到自己抱的竟然是一棵大樹(shù)也笑了出來(lái)。真是開(kāi)心的一天!
游戲作文 篇6
因為你,我很快樂(lè )
在漫漫的求學(xué)路上，一直都有你陪伴。在兒時(shí)，便于你有了第一次的相識，記得學(xué)的第一首詩(shī)便是《詠鵝》�！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@首詩(shī)的旋律依然在我心里，這是駱賓王在兒時(shí)的佳作�？赡芨杏變旱募冋姘�！記得那時(shí)u，每去親友家都會(huì )吟誦此詩(shī)，那時(shí)便會(huì )有一種成就感，隨后來(lái)到的便是歡樂(lè )。
再到一年級時(shí)，學(xué)到了“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！爆F在想想那時(shí)，自己也是快樂(lè )的天真幼稚。
直到現在所學(xué)的詩(shī)，一首又一首。淡忘了，再想起……也逐漸領(lǐng)略到了更多的世事。最喜歡在古詩(shī)的短短幾言中，悟出哲理。如“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边@是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理，任何的事物從不同的角度來(lái)看，都是不同的。而對于一件事物來(lái)說(shuō)，身在其中的人總是迷茫的只有旁觀(guān)者才是清醒的。到了這一年，又學(xué)習了“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”真正的學(xué)會(huì )了坦然面對，一切總會(huì )過(guò)去的，沒(méi)有怕不過(guò)去的山，越不過(guò)去的河，一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古詩(shī)中受益，使我更加的喜愛(ài)它。無(wú)論從小到大，古詩(shī)總是陪伴在我身邊。想家時(shí)，吟一吟“舉頭望明月，低頭思故鄉�！眲e友時(shí)，誦一誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情�！蹦钆f時(shí)，哼一哼“海日生殘夜，江春入舊年�！苯箲]時(shí)，背一背“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！薄旁�(shī)總會(huì )在心浮時(shí)，印在腦海里。就像現在，心中想著(zhù)家，不禁想起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！�
古詩(shī)，在漫漫求學(xué)路上，你給予了我無(wú)數的鼓勵，歡樂(lè )。
因為你，我很快樂(lè )。古詩(shī)，謝謝你。
展望未來(lái)與你相伴的日子，我會(huì )更加努力深思。
游戲作文 篇7
今天下午第一節課，老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲，叫搶橡皮。游戲規則是：桌子中間放一塊橡皮，聽(tīng)老師的口令，用規定的手最先搶到橡皮者為勝。
比賽開(kāi)始，我心急如焚，害怕我的對手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏(yíng)他呢？我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯著(zhù)橡皮，只聽(tīng)老師說(shuō)“一，二——左手！”我的左手像箭一樣飛出去，還是晚了一步，我后悔不已。對手卻得意洋洋。
這個(gè)游戲告訴我們：做事要集中注意力。我很喜歡這個(gè)游戲。
游戲作文 篇8
星期六，我邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到點(diǎn)滴作文課堂。
每個(gè)人都期待著(zhù)今天的游戲。終于到了“點(diǎn)滴游戲——嗨嗨嗨”時(shí)刻，楊桃說(shuō)：“今天的游戲有點(diǎn)與眾不同，因為我們今天寫(xiě)的作文就是玩游戲的過(guò)程�！�
話(huà)不多說(shuō)，進(jìn)入今天的游戲，那就是你做我猜游戲，規則：每組挑選兩人上來(lái)，用各種方法來(lái)形容看到的詞或電影名稱(chēng)，讓下面的人猜。兩組pk，猜對一題得一分，最后分數多的組獲勝。
首先由A組開(kāi)始，上場(chǎng)的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契，孫源一直都站在電腦旁比劃著(zhù)、喊著(zhù)，最賣(mài)力的還是要數王子豪同學(xué)。中間有一個(gè)環(huán)節，他把衣服都脫了，拿在手上，一直往墻上又撞又拋，有人說(shuō)：“撞墻�！比堑么蠹液逄么笮�。還有人說(shuō)：“鐵頭功�！笨墒峭踝雍乐�(zhù)急死了，簡(jiǎn)直哭笑不得。王子豪說(shuō)：“沒(méi)看我拿著(zhù)衣服嗎？你們媽媽平常都干什么？”經(jīng)王子豪一點(diǎn)撥，終于有人自信地說(shuō)：“洗衣服�！蓖踝雍肋B忙指著(zhù)剛才那個(gè)人，滿(mǎn)臉露出喜悅的表情說(shuō)：“接近了，是洗衣服用的工具�！边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了，B組搶先一步說(shuō)出了“洗衣機”。
接下來(lái)輪到B組，選出的是徐暢遠和張宇軒。他倆的表演更加精彩，最突出的是“小鳥(niǎo)依人”這個(gè)成語(yǔ)，徐暢遠說(shuō)了一聲：“我豁出去了�！北阋�(jiàn)他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上，令班級同學(xué)哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣！它既讓我們學(xué)到了知識，又使我們快樂(lè )，更鍛煉了我們的表演能力。
游戲作文 篇9
游戲是孩子們的最?lèi)?ài)。我們學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè )游戲節”活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但是想起那天玩游戲的情景，我仍然感到興奮無(wú)比。
游戲節開(kāi)幕式結束后，同學(xué)們紛紛涌向各個(gè)班級。每個(gè)班都有自己的特色游戲：有的是墊乒乓球，有的是吹氣球，有的是“三打白骨精”……
我和我的好朋友結伴活動(dòng)。我們玩的第一個(gè)游戲是“吹乒乓球”。游戲規則是把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)盛滿(mǎn)水的水盆中央，盆的兩邊各站一位選手，誰(shuí)先把乒乓球吹到對方那兒誰(shuí)就贏(yíng)了。我和好朋友在這個(gè)游戲中成了對手。當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我就鼓起腮幫子吹了起來(lái)。乒乓球在我們的吹氣下一直在水中打轉，老分不出勝負。我一看這陣勢心想，要贏(yíng)就得改變戰略，于是眼珠一轉計上心來(lái)------我大吸一口氣猛地一吹，嘿，好家伙，乒乓球我的狂風(fēng)下急速向對方漂去，不一會(huì )就撞上了盆的邊沿。耶！我贏(yíng)了！
我們馬不停蹄地趕到一個(gè)又一個(gè)游戲地點(diǎn)。每一個(gè)游戲都讓同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎，校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧，一個(gè)男同學(xué)用雙腳夾住一個(gè)空塑料瓶凌空一蹦，空塑料瓶像一枚手榴彈一樣“砰”的一聲掉進(jìn)了前面的大塑料桶里。他高興地喊道：“成功了！成功了！”看著(zhù)他那興奮的樣子，好像得了世界冠軍一樣。哎呀，那個(gè)女同學(xué)失敗了，真替她可惜�？墒�，她臉上依然洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
是呀，游戲的成功與失敗并不重要，我們享受到了游戲的樂(lè )趣。我要大聲地說(shuō)一聲：“快樂(lè )游戲節，興奮你我他！”
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