【精華】游戲作文七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的游戲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。
游戲規則：男女生各一隊，手拉手圍成圈，把呼啦圈放在手上，用身體扭動(dòng)來(lái)傳遞呼啦圈，用時(shí)最短的隊伍獲勝！
第一局，呼啦圈傳過(guò)來(lái)了，我以自己嬌小的身軀一下子鉆過(guò)去；而余潘楊就不同了，繃著(zhù)臉，拖著(zhù)“肥胖”的身體。咦？我不得不說(shuō)，這是一只身手敏捷的“小豬”。身子一蹲，頭靈活一轉，手高高抬起，一下子便鉆了過(guò)去�？山酉聛�(lái)的比賽不妙，因為我太著(zhù)急，使得對方“YE……”歡呼起來(lái)，唉！我們輸了。
第二局，我們用頭來(lái)傳遞呼啦圈。當然我們“吃一塹，長(cháng)一智”，放慢速度，不再著(zhù)急，我低下頭，穩穩地接到了圈。只見(jiàn)站在我身邊的金清爽，蹲下來(lái)，低下頭，找準了點(diǎn)，瞄準目標一樣，直接將頭伸了進(jìn)去，接到了呼啦圈，我們順利完成交接。接下來(lái)的比賽十分順利，我們也很冷靜。完美！拿到一分。
第三局我們憑借著(zhù)練習中總結的經(jīng)驗，最終取得了勝利！
今天的游戲課令我格外難忘。
游戲作文 篇2
你們發(fā)現嗎最近，學(xué)校開(kāi)展了征集課間文明小游戲的活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。下課了，走廊里、操場(chǎng)上，原來(lái)大聲喧嘩、橫沖直撞的同學(xué)比以前少多了，同學(xué)們三兩成群地玩起了各種各樣的游戲：“嘴巴、手指不一樣”“湊整十”“石頭剪子布”這些手指游戲變得非常熱門(mén)；“跳房子”“跳皮筋”這些老弄堂游戲受到了同學(xué)們的青睞；五子棋、飛行棋、象棋等棋類(lèi)活動(dòng)也深受大家喜愛(ài)；我們班有些同學(xué)還用卡片玩起了“多米諾骨牌” ……
有趣的游戲既豐富了我們的課間生活，又避免了許多安全隱患。希望同學(xué)們將自己的好游戲、金點(diǎn)子都介紹給大家，讓我們的校園生活更豐富多彩！
游戲作文 篇3
嘿！想必大家一定知道“金雞獨立”這個(gè)成語(yǔ)吧！但不知道大家有沒(méi)有玩過(guò)名副其實(shí)的“金雞獨立”游戲呢？我想在座的各位都很想玩，羨慕我吧！告訴你們，在激動(dòng)人心的今天，我們就玩了這個(gè)好玩的游戲，當大家七嘴八舌地議論后，我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽，二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽(yáng)。游戲規則是：選手單腳站立，雙手舉平，每輪比賽的姿勢都不一樣。一但腳落地為失敗。經(jīng)過(guò)三輪兩勝的“決斗”后，二組以三輪兩勝贏(yíng)了我們，而我們組卻是一片片的嘆氣聲。
精彩的游戲即將開(kāi)始，場(chǎng)上的氣氛進(jìn)入高潮，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲越來(lái)越高，精彩的游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，鹿死誰(shuí)手都還不知道呢，讓我們拭目以待吧！蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺，似乎勝劵在握。他們倆互相對視，怒氣早已在他們心中燃起，這時(shí)，他們雙方舉起雙手，單腳獨立，這兩只“公雞”開(kāi)始了比賽，雙方不分上下，我們去逗郭凱陽(yáng)笑，可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動(dòng)，而蔣添毅也同樣如此，無(wú)論怎樣想方設法地逗他們，也都無(wú)濟于事，“加油！加油！”場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，但我們愛(ài)莫能助��！這時(shí)，同學(xué)們有的喊加油，有的高興地跳起來(lái)�！鞍パ�！”蔣添毅正處于下風(fēng)，失去了平衡，他咬著(zhù)嘴，似乎已經(jīng)體力不支，“��！”蔣添毅辜負了我們對他的期望，“咚！”的一聲，腳落在了地上，頓時(shí)，我們組哀聲嘆氣……
第二輪精彩的比賽開(kāi)始了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺，“我一定要幫蔣添毅報仇！”說(shuō)報就報，對付對面的“菜鳥(niǎo)”，簡(jiǎn)直輕而易舉，一看到夏玉皓，我就哈哈大笑，可夏玉皓攤開(kāi)雙手，聳了聳肩，裝著(zhù)一副無(wú)所謂的樣子，我們雙方單腳獨立，舉起雙手，我原來(lái)以為這是一場(chǎng)持久戰，沒(méi)想到，不出幾秒，夏玉皓便成了我的手下將，“咚！”他的腳落地了！“哈哈！”我為我們組扭轉乾坤啦！
接下來(lái)就看范凱翔的了，范凱翔和胡晶昱開(kāi)始對戰，可是，并不太樂(lè )觀(guān)，不出幾秒，范凱翔失去了平衡，搖搖晃晃，“咚！”他的腳落地了，我們組贏(yíng)的希望落空，此時(shí)二組卻是一片片歡呼聲……
這個(gè)游戲，鍛煉了我的平衡能力，也考驗我們的耐力和毅力，這個(gè)游戲也讓我懂得了堅持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個(gè)游戲，這個(gè)游戲了也成為了我的美好記憶。
游戲作文 篇4
在生活中，我們一定有過(guò)許多有趣的事情，對我印象最深的，還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。
那一天，章老師為了給大家放松一下，于是對大家說(shuō)：今天我們就來(lái)做個(gè)木頭人的游戲，剛上課，老師就宣布了游戲的規則：一個(gè)當逗笑人，另外一個(gè)當木頭人，逗笑人把木頭人逗笑為贏(yíng)，不能逗笑則輸。
逗笑人和木頭人終于上場(chǎng)啦!他們各自準備好后，逗笑人使出了各種招數，可木頭人依舊不動(dòng)聲色，這時(shí)，逗笑人使出了他的絕招：對視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著(zhù)木頭人，并做出各種稀奇古怪的表情，木頭人終于招架不住，撲哧一下笑了，同學(xué)們也跟著(zhù)歡呼起來(lái)。
接下來(lái)輪到同桌比賽了，來(lái)看我如何逗同桌吧!同桌面無(wú)表情地朝天花板看著(zhù)，開(kāi)始，無(wú)論我怎么逗他，他都不“中招”于是，我放棄了視覺(jué)戰術(shù)，開(kāi)始使用聽(tīng)覺(jué)戰術(shù)，這時(shí)候，我的幽默細胞頓時(shí)被激發(fā)啦，我連續說(shuō)了好幾則笑話(huà)，同桌終于放聲大笑，我贏(yíng)啦!
輪到同桌逗我了，我也兩眼直盯天花板，兩手捂住耳朵，任憑他使出渾身解數，最終還是沒(méi)有把我給逗笑。
最后一個(gè)環(huán)節，就是獲勝的兩名同學(xué)上臺去逗大家，我們一會(huì )兒學(xué)僵尸，一會(huì )兒學(xué)猩猩，同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣子，一個(gè)個(gè)都被逗得哈哈大笑起來(lái)，就連章老師也忍不住，放聲大笑起來(lái)。
眼看一節課就上完了，同學(xué)們還在議論著(zhù)剛才的精彩場(chǎng)面，多有趣的一節課啊。
游戲作文 篇5
昨天下午3點(diǎn)左右，我和我的小伙伴——姚楠一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。
這天下午，我來(lái)找我的同伴姚楠去玩。我想出了一個(gè)辦法，因為兩個(gè)人不好玩，所以，我們兩個(gè)人先一起，她來(lái)抓我，我就大聲叫道：“救命呀！”她則拼命叫道：“我馬上就要抓到你了呦！”這樣子來(lái)吸引其他小孩子的目光，讓其他小孩子也想加入進(jìn)來(lái)玩。
果然，不一會(huì )兒，就有3個(gè)小孩子來(lái)，想要和我們一起玩。
于是，我們同意了，我們讓他們3個(gè)黑白配，不一會(huì )兒，就被我們評選出來(lái)了一位抓人的人。
她一來(lái)抓，我們就哇哇亂叫的四處逃散，不一會(huì )兒，大家被追到了一起，結果大家全都上了滑滑梯，大家都不想被抓到，所以就你撲我推，最后造成整個(gè)滑滑梯頓時(shí)發(fā)生了堵塞。
最后，我和姚楠選擇了跳梯的方法，逃過(guò)了這一次大堵塞。
后面一個(gè)最慢的人被抓住了。而在他前面幸運逃過(guò)的那個(gè)人不小心把一個(gè)小孩子踢了一腳。那個(gè)小孩子的媽媽立刻就生氣了，說(shuō)我們這，說(shuō)我們那，說(shuō)的我們都不耐煩了，她才閉嘴，我們見(jiàn)她閉嘴了，就立刻還了她一句：“不就踢了一下嗎？我小時(shí)候，還被踩了手指呢！”她：“一群死小孩，怎么這樣說(shuō)話(huà)的？有病去醫院看病去！”那一刻，我們心里委屈極了。
但是，那不開(kāi)心只在我們的腦子里停留了1秒鐘，我們不理她了，又開(kāi)始玩了。
這一次是我抓，我左抓右抓，就是抓不著(zhù)，于是，我便開(kāi)始了我的`絕招，坐在那不動(dòng)了，過(guò)來(lái)了一個(gè)外人我也不抓，等那個(gè)人失去安全意識以后，在我周?chē)教巵y轉。我等到她站在我前面了，我一個(gè)撲，直接把她out掉了。
今天過(guò)完了，這真是一天快樂(lè )的日子！玩的真happy！直到結束，我也沒(méi)有被抓��！yes！
游戲作文 篇6
今天，老師拿著(zhù)三個(gè)有著(zhù)漂亮花紋的杯子說(shuō)：“今天我們和‘水’做個(gè)游戲，我把白開(kāi)水，白醋和糖水各放在其中的一個(gè)杯子里，我給你們分成三組，在每個(gè)組里面選出一位同學(xué)上來(lái)表演，看哪位表演者最能迷惑別人，讓別人猜不出的，就是我們今天的最佳演員�！�
我們嘰嘰喳喳，看誰(shuí)上臺表演，有些同學(xué)一邊把手使勁地指著(zhù)自己，還一邊喊：“選我，選我！”也有的說(shuō)：“選唐晨睿�！睙狒[極了。后來(lái)選了三個(gè)同學(xué)上來(lái)，他們是唐晨睿，胡亞寧，還有我。唐晨睿第一個(gè)走到了講臺上，只見(jiàn)他一手拿著(zhù)一個(gè)杯子，大口地喝了一口，突然，他眉毛一皺，抱著(zhù)肚子“噗嗤”一聲把水吐在了地上，還一邊說(shuō)：“呸呸呸，太難喝了�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)：“你們猜出他喝的是什么嗎？”“醋”我們異口同聲地說(shuō)�！肮碧瞥款Ｐ娏�，我們不知道他為啥笑，他一邊笑一邊擺手說(shuō)：“NO，NO，NO，不是啦�！庇腥苏f(shuō)：“為什么呀？你不是說(shuō)難喝嗎？”他得意地說(shuō)：“那只是我裝的哪！其實(shí)是白開(kāi)水�！碧瞥款：俸俚匦α�，露出兩顆兔子牙。
唐晨睿一下去，我就大步流星地走上了講臺，我毫不猶豫地拿起杯子喝了一口，一邊喝一邊笑盈盈的。心里想，我也要像唐晨睿一樣，讓別人也猜不出我來(lái)。我開(kāi)始表演了，之前平展的眉毛，在我剛喝一口的時(shí)候就皺起來(lái)了，同學(xué)們都睜大眼睛看著(zhù)我，我還故意摔了一跤，同學(xué)們卻不上當了，他們有的說(shuō)：“是白開(kāi)水�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“王琦悅肯定是騙人的，肯定是糖水�！蔽抑荒軣o(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)錯，是糖水�！�
游戲還在繼續，快樂(lè )也正在流淌。
游戲作文 篇7
“��！我終于贏(yíng)了！”每當我聽(tīng)到這番話(huà)，便知道一定是爸爸又在“作怪”。哎，沒(méi)錯，我有一個(gè)“游戲狂”爸爸。
記得有一次，我和我爸約好等會(huì )去外面吃披薩，爸爸說(shuō)先去一下廁所，馬上就來(lái)，可誰(shuí)知半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，爸爸還是不出來(lái)。于是，我便對爸爸說(shuō)“爸爸，快點(diǎn)，你再不出來(lái)我都快完了！我都快‘餓死了’！”“好了好了，馬上就好了�！蔽易呋乜蛷d，看著(zhù)電視等爸爸出來(lái)�？晌易蟮扔业�，他就是不出來(lái)。我沒(méi)有辦法，只得疾步走向廁所，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸正在玩他的手機游戲。我立即對他說(shuō)道“你因涉嫌長(cháng)時(shí)間使用手機罪被判處沒(méi)收手機，立即執行！”說(shuō)完，我便從爸爸手中奪過(guò)手機，走出廁所，身后是爸爸的埋怨聲“馬上就打完了，真是的，我咋有個(gè)這么‘不孝’的兒子��！”收完手機之后沒(méi)多久，爸爸便出來(lái)了，看來(lái)，這個(gè)方法還是見(jiàn)效的。
“兒子，過(guò)來(lái)看看，我該怎么玩？”遠處又傳來(lái)了爸爸問(wèn)游戲的聲音。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看著(zhù)我的電視�！拔�，別裝聽(tīng)不見(jiàn)，快給我過(guò)來(lái)！”沒(méi)有辦法，父親大人的話(huà)比山還要高，我只能前去為他“參謀參謀”。
這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡打游戲的爸爸。雖然他喜歡打游戲，但我還是很喜歡他，不過(guò)我要告訴他：游戲只能適量的玩，可不能沉迷哦！
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