精選游戲作文匯編6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的游戲作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲作文 篇1

　　今天是“五一”假期，作文班的老師帶我們去玩了一個(gè)“貓捉老鼠的游戲�！�

　　老師先講了一下游戲規則：“要有一個(gè) 今天是“五一”假期，作文班的老師帶我們去玩了一個(gè)“貓捉老鼠的游戲�！�

　　老師先講了一下游戲規則：“要有一個(gè)同學(xué)當‘老鼠’，有兩個(gè)同學(xué)當‘貓’，其他的同學(xué)圍成一個(gè)圈，當‘老鼠洞的墻’�！�老鼠’要從一個(gè)同學(xué)的左手鉆出，再從右手鉆進(jìn)去，連續鉆十二次，而且不被‘貓’捉住，還要在三分鐘內鉆完，要是沒(méi)鉆完的話(huà)，‘老鼠’就會(huì )失敗，‘貓’就會(huì )成功�！�

　　游戲開(kāi)始了，我先在一邊看看其他人怎么玩的，“老鼠”在洞里，“貓”在外面。游戲開(kāi)始，那只狡猾的“老鼠”開(kāi)始鉆洞，“貓”怎么也抓不住，狡猾的“老鼠”眼看時(shí)間就要到了，只見(jiàn)他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法�！袄鲜蟆笨匆�(jiàn)“貓”已經(jīng)累得氣喘吁吁，他就撒腿飛快地向左跑，“貓同學(xué)當‘老鼠’，有兩個(gè)同學(xué)當‘貓’，其他的同學(xué)圍成一個(gè)圈，當‘老鼠洞的墻’�！�老鼠’要從一個(gè)同學(xué)的左手鉆出，再從右手鉆進(jìn)去，連續鉆十二次，而且不被‘貓’捉住，還要在三分鐘內鉆完，要是沒(méi)鉆完的話(huà)，‘老鼠’就會(huì )失敗，‘貓’就會(huì )成功�！�

　　游戲開(kāi)始了，我先在一邊看看其他人怎么玩的，“老鼠”在洞里，“貓”在外面。游戲開(kāi)始，那只狡猾的“老鼠”開(kāi)始鉆洞，“貓”怎么也抓不住，狡猾的“老鼠”眼看時(shí)間就要到了，只見(jiàn)他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法�！袄鲜蟆笨匆�(jiàn)“貓”已經(jīng)累得氣喘吁吁，他就撒腿飛快地向左跑，“貓”也向左邊跑，想要從左邊攔住“老鼠”，“貓”被引過(guò)來(lái)后，“老鼠”突然向右跑，“老鼠”從右邊的一個(gè)洞鉆進(jìn)去又鉆出來(lái)，“老鼠”勝利了。

　　我開(kāi)始比賽了，我的角色是“貓”，老師一聲令下“開(kāi)始”，我和另一只“貓”團結合作，我把“老鼠”追到右邊，我的同伴在那埋伏，“老鼠”一到右邊，我和我的同伴一起把“老鼠”抓住了，我們“貓”勝利了。

　　時(shí)間像往東流的溪水一樣流去了。我們回班了，在班里，我還在回憶那快樂(lè )的'游戲，我明白了做事要團結合作，要動(dòng)腦子，還要有計劃，這樣做事才可以成功。

游戲作文 篇2

　　今天，老師讓我們坐一輛與眾不同的列車(chē)，這列火車(chē)開(kāi)往開(kāi)心王國，我們第一站是到快樂(lè )加油站，列車(chē)長(cháng)說(shuō)：要用我們的笑聲換郵費。

　　快樂(lè )加油站

　　列車(chē)出發(fā)了，很快就到了快樂(lè )加油站，就在這時(shí)貨車(chē)突然沒(méi)油了，剛好旁邊有一個(gè)快樂(lè )加油站，站長(cháng)說(shuō)：必須要用我們的笑聲當油資。接下來(lái)我們玩了一個(gè)擊鼓傳花的游戲，老師請一位家長(cháng)數數。老師拿一個(gè)長(cháng)方形的盒子當花，家長(cháng)數完說(shuō)停時(shí)，盒子在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要說(shuō)一個(gè)好笑的笑話(huà)逗其他人笑。

　　游戲開(kāi)始了，我們又激動(dòng)又緊張，不知這朵花會(huì )落到誰(shuí)的手上，我的腿一直在發(fā)抖，直到游戲結束的時(shí)候，我才放輕松了。老師說(shuō)：接到花的同學(xué)，請你為我們說(shuō)一個(gè)笑話(huà)。那位同學(xué)實(shí)在想不出來(lái)，就叫我為他講笑話(huà)，我只好接受了。我沉默了足足兩分鐘，終于想到怎么逗大家笑，那就是學(xué)習孫悟空的火眼金睛。我首先把右手抬起，放在額頭上，身體微微向前傾，左手也放在額頭上，一雙眼睛四處看，我做完動(dòng)作的時(shí)候，發(fā)現并沒(méi)有人笑。心里有些低落，可就在這時(shí)老師像似看穿了我的心思，說(shuō)道：同學(xué)們都笑了，只是笑得不夠明顯，好了，加油站的郵資終于湊成了，列車(chē)加滿(mǎn)了油，又可以繼續出發(fā)了，火車(chē)帶著(zhù)我們的笑聲開(kāi)往開(kāi)心王國。

　　開(kāi)心王國站

　　我們終于到了開(kāi)心王國了。老師說(shuō)：我們每個(gè)人都要付火車(chē)費，費用就是每個(gè)人說(shuō)一個(gè)好玩又開(kāi)心的故事。第一位同學(xué)說(shuō)了一件助人為樂(lè )的事;第二位同學(xué)講的是和爸爸媽媽去動(dòng)物園;輪到我了，我說(shuō)的是和同學(xué)們一起去玩的故事。我去參加了好朋友的生日聚會(huì )，聚會(huì )結束了就和他們一起去開(kāi)心城堡完，我們分成了兩個(gè)組，五個(gè)人為一組，哪個(gè)隊先占了對方地點(diǎn)那就贏(yíng)了，我們商量了一會(huì )兒，終于開(kāi)戰了。我們隊有兩位防守，三位進(jìn)攻�？墒侵型疚覀兊淖訌棽粔蛄�，機靈的我就一個(gè)人悄悄地去他們的基地下方把他們的子彈放入了自己的肚兜，心想：我多拿一點(diǎn)是一點(diǎn)，為了能奪得勝利，我豁出去了。就這樣因為我拿的子彈我們組獲得了勝利，大家都謝謝我拿的子彈

　　游戲結束后，我和媽媽回到了家。過(guò)了幾個(gè)月，我站在窗上回憶起那天，常常讓我傻笑半天，童年真奇妙。這次課真是與眾不同呀!

游戲作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)到現在，最讓我后悔的一件事，就是在測驗之前玩電腦游戲。就在本學(xué)期第一次英語(yǔ)測驗的前一天，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天晚上回家好好復習，明天我們要測驗第一單元�！蔽覍ψ约狐c(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗鼓勵道：“加油！”

　　終于，放學(xué)了，我高興地跑回了家，拿出作業(yè)本準備做作業(yè)。突然，我的腦子閃過(guò)了一個(gè)“壞”念頭：學(xué)習了一天，還是先玩會(huì )兒電腦放松下吧，作業(yè)待會(huì )兒再做。于是，我便飛快地沖向電腦，迫不及待地輸入：“4399小游戲”。同時(shí)，我在心里默默地對自己說(shuō)：就玩一會(huì )兒，10分鐘，玩好就馬上寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間過(guò)得飛快，沒(méi)一會(huì )兒，10分鐘就到了�？捎螒虿磐娴揭话�，真舍不得就這么關(guān)掉電腦！于是，我又安慰自己說(shuō)：“那就再玩3盤(pán)，一會(huì )兒就好，反正作業(yè)在學(xué)校也完成得差不多了�！�

　　就這樣， 時(shí)間一分一秒不知不覺(jué)地從游戲中溜走了。一直到我奶奶叫我吃飯，我才離開(kāi)電腦桌，挪了位置。我抬頭一看鐘表，不由得驚叫了起來(lái)：“呀！不好。已經(jīng) 6點(diǎn)多了。我的作業(yè)還沒(méi)完成呢！”于是，我狼吞虎咽地扒拉完了飯，飛速地沖上樓，開(kāi)始我的作業(yè)之旅。時(shí)鐘滴滴答答地走著(zhù)，7點(diǎn)30分，我終于在一陣打哈欠聲中完成了作業(yè)�！霸搹土曈⒄Z(yǔ)了，明天還得測驗呢！”我強打著(zhù)精神，提醒自己�？墒�，身體卻開(kāi)始不聽(tīng)指揮了。我的上下眼皮開(kāi)始打架，人也開(kāi)始變得有氣無(wú)力了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我便堅持不下去了�！把嘌�，趕緊洗臉刷牙，早點(diǎn)睡吧！明天還得上學(xué)呢！”奶奶開(kāi)始催我睡覺(jué)了�？墒�，我的英語(yǔ)還沒(méi)復習呢？怎么辦呀？

　　第二天，我忐忑不安地完成了英語(yǔ)測驗。結果不出所料，只有85。5分。哎，真不該一直玩游戲，浪費了復習的時(shí)間。要是昨天能好好復習的話(huà)，今天我肯定能考上90分的。我后悔不已地看著(zhù)測驗卷，都怪自己的意志力不夠堅定，都是游戲惹的禍！以后，我會(huì )合理地安排時(shí)間，做到勞逸結合。我不能再讓游戲一直牽著(zhù)我的鼻子走，左右我的生活了！

游戲作文 篇4

　　在成長(cháng)的歲月中，許多事讓我難以忘懷，但記憶最深的還是老師領(lǐng)我們玩反語(yǔ)游戲的事。

　　一天下午，我們在做卷子，老師看到我們死氣沉沉的樣子，便想到了一個(gè)非常好的辦法，老師說(shuō)：“我們來(lái)做反語(yǔ)游戲吧！

　　同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲，都趕緊做坐了起來(lái)。這個(gè)游戲怎么玩呀？我要是玩不好怎么辦？我的心小鼓一樣“怦怦”直跳。老師似乎看透了我們的心思，說(shuō)：“游戲規則是這樣的，我說(shuō)動(dòng)作詞你們就做相反的動(dòng)作�！比缓罄蠋熣f(shuō)，第一組出題，第二組做；第三組出題，第四組做。答對了加分，答錯扣分。

　　輪到我出題了，我就出了應該很難的問(wèn)題：用左腳尖搭右腳尖。這下可難住了他們，因為反應很慢，所以扣分了�！霸撜{換了�！崩蠋熣f(shuō)道。這回是我表演了，我可出盡了洋相，左右都分不清了。他們說(shuō)：“用左手摸右耳朵�！蔽揖谷话牙蠋熣f(shuō)過(guò)的做相反動(dòng)作這幾個(gè)字給忘了，給我們組扣了二分。雖然我沒(méi)有贏(yíng)，但是我很高興，因為我收獲了快樂(lè )。

　　“反語(yǔ)”游戲結束了，它鍛煉了我的反應能力，讓我久久不能忘懷。

游戲作文 篇5

　　一個(gè)星期天的上午，我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，爸爸媽媽要到外面有事，臨走時(shí)囑咐我要好好寫(xiě)作業(yè)，不要耽誤下午上英語(yǔ)輔導班時(shí)交作業(yè)，我爽快地答應了。

　　他們走了以后，我想，趁爸爸不在家，這可是我玩電腦的好機會(huì )啊，我只玩一會(huì )兒，保證誤不了寫(xiě)作業(yè)的。于是，我高興地跑到了爸爸的房間里，打開(kāi)了電腦，登上了qq，打開(kāi)了qq寵物。我先用刷子給它身上刷了幾下，看到它總是撓癢癢，便帶著(zhù)它去了日用品商店，用二十個(gè)元寶給它買(mǎi)了一個(gè)震動(dòng)減肥儀。于是，我欣喜地看到它的干凈值增加了720。玩了一會(huì )兒qq寵物后，我又打開(kāi)了我久違的qq堂。用q幣買(mǎi)了一些好玩的道具，裝備給了我的小悟空。后來(lái)又興致勃勃地玩起了“踢炸彈”……

　　我正玩得高興時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，見(jiàn)是爸爸媽媽回來(lái)了。他們見(jiàn)我玩電腦，就問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我說(shuō)還沒(méi)有，晚不了啊。爸爸說(shuō)：“還晚不了，你看都幾點(diǎn)了�！蔽乙豢幢�，真嚇了一跳，已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了，原來(lái)不知不覺(jué)，我已經(jīng)玩了快兩個(gè)小時(shí)。

　　我急著(zhù)趕緊去寫(xiě)作業(yè)，差一點(diǎn)慌得連午飯也顧不上吃。

　　下午放學(xué)回到家，爸爸把我叫到他跟前，語(yǔ)意深長(cháng)地對我說(shuō)：“你以后不要象今天這樣迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲了，如果不注意的話(huà)，就會(huì )影響自己的學(xué)習。電視上有不少青少年因為迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲而逃學(xué)，影響學(xué)習，甚至犯罪的例子，你可千萬(wàn)要接受教訓啊……”

　　從那次以后，我汲取了深刻的教訓：網(wǎng)絡(luò )游戲很吸引人，能讓青少年在不知不覺(jué)中耗費大量時(shí)光。我以后要把主要精力放在學(xué)習文化知識上，一定不要讓自己迷失在網(wǎng)絡(luò )游戲里。

游戲作文 篇6

　　勇氣，可以使人在驚濤駭浪中奮力前行；勇氣，可以使人在熊熊大火中得以逃生；勇氣，可以使人在一片廢墟中冷靜求生。而這次，勇氣讓我嘗試了以前想都不敢想的游戲，讓我變得更加勇敢。

　　炎熱的夏天，太陽(yáng)都快把大地烤焦了。暑假里，我和爸爸媽媽來(lái)到了莫干山開(kāi)元森泊水樂(lè )園�！澳憧�，那個(gè)好像很好玩呢�！蔽翼樦�(zhù)爸爸的手指一看，天哪，爸爸竟然想玩那個(gè)合家歡半開(kāi)放組合滑道。望著(zhù)像龍一般彎彎曲曲的滑道，我心想：那不是好玩，那是恐怖呀！我的膽子并不大，我可不想玩。爸爸好像猜出了我的想法：“這次不玩，下次可就沒(méi)機會(huì )嘍�！蔽乙Я艘а�，還是決定玩這個(gè)項目。

　　工作人員把我們的皮艇抬到滑道頂部，坐上皮艇后，隨著(zhù)“啊”一聲尖叫，我感覺(jué)整個(gè)人都快被甩出去了，雙手緊緊抓著(zhù)把手，手心一直冒汗。突然，失重感襲來(lái)，原來(lái)我們正經(jīng)過(guò)一個(gè)幾乎為90°的坡，還沒(méi)等我喘過(guò)氣，整個(gè)皮艇又經(jīng)過(guò)一個(gè)大彎，似乎快要翻個(gè)底朝天。過(guò)了一會(huì )兒，總算快到出口了，一個(gè)大大的水浪朝我們襲來(lái)，就像給我們洗了一個(gè)冷水澡，使我眼睛都睜不開(kāi)。直到走下皮艇，我的心才真正放了下來(lái)。玩了這個(gè)項目后，我不再害怕滑道，也讓我收獲了勇氣。

　　接著(zhù)，我們又去了幻想島。一進(jìn)幻想島，我就聽(tīng)到了一陣陣“啊啊啊”的尖叫聲，原來(lái)是有人在玩魔鬼垂直滑梯。我趕緊跑過(guò)去探個(gè)究竟，只見(jiàn)這個(gè)滑梯前段部分是垂直的，后面才慢慢緩沖下來(lái)。我興沖沖地去排了隊，可輪到我時(shí)，不禁有些膽怯，因為這個(gè)滑梯下去時(shí)，要先抓住上面的桿子，吊一會(huì )兒再滑下去。我小心翼翼地站在上面，頭往下一看，感覺(jué)有些眩暈，心里似乎有兩個(gè)我在爭吵，一個(gè)我說(shuō)：“滑下去吧，都到這里了，不滑就太可惜了，別留有遺憾啊�！绷硪粋�(gè)我說(shuō)：“算了吧，多危險啊，萬(wàn)一摔倒了怎么辦��？再說(shuō)了這個(gè)項目有些大人都不敢玩呢�！�

　　我想了很久，還是決定勇敢地滑下去，心里默默念著(zhù)：“1，2，3，放�！蔽译p手放開(kāi)桿子，交叉著(zhù)放在胸前，緊閉雙眼，整個(gè)身體都沒(méi)有碰到滑梯，是懸空的。我剛想咬牙堅持，身體的速度已經(jīng)慢慢降下來(lái)了。原來(lái)垂直滑梯并沒(méi)有想象中的那么可怕，只是剛開(kāi)始比較刺激而已。

　　其實(shí)，有時(shí)并不是困難真的有多可怕，而是我們自己的內心有恐懼。只要能跨越心中的那道坎，就一定能找到勇敢的自己。

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