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抓人游戲作文

時(shí)間:2022-11-28 12:22:18 游戲 我要投稿

【薦】抓人游戲作文(通用26篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的抓人游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】抓人游戲作文(通用26篇)

  抓人游戲作文 篇1

  今天晚上六點(diǎn)半,托管班的老師帶我們去中大的西大球場(chǎng)玩。

  來(lái)到球場(chǎng),我們經(jīng)過(guò)一番激烈的討論,我們決定玩抓人游戲,我們分為男生和女生各一組,女生組有四個(gè)女生,一個(gè)老師,男生組有六個(gè)男生,一個(gè)老師,所以女生抓男生跑。規則是:只要女生在20分鐘內沒(méi)有抓到全部男生,男生贏(yíng),反之,女生贏(yíng)。

  開(kāi)始了,我們男生分成了3組,一組潛伏等待勝利,有3人;一組引誘,把女生引開(kāi),避免女生的人找到潛伏組,有3人;還有一組,這組只有一人,就是老師,因為老師跑得最快且穿的是黑色的衣服,躲起來(lái)也不太容易被發(fā)現,還有,老師是剛來(lái)的,我們比較陌生,女生們甚至只見(jiàn)過(guò)一兩次,所以他也可以裝作跑步的人群,那時(shí)還有挺多人在跑!罢咀,別跑!”“誰(shuí)聽(tīng)你的?再見(jiàn)!”我開(kāi)啟了“極限逃生模式”,如同獵豹一般的速度奔跑著(zhù),后面的女生也不甘示弱,窮追不舍。我被包圍了,這個(gè)包圍圈挺大的,他們離我不太近,如果站著(zhù),會(huì )被淘汰,跑吧,他們可以操近道,他們仍在慢慢靠近。

  突然,我發(fā)現了一個(gè)突破口,我示意另外兩人引誘組的人過(guò)來(lái),讓他們引走兩至三人,果然,好“女”不吃眼前虧,直接放下學(xué)生中跑得最快的我,讓三個(gè)人去追那兩個(gè)人,我再次開(kāi)啟“極限逃生模式”,沖出了包圍圈,并且,女生們被分成了三組,分別追我們三個(gè)人。

  我們隊的老師突然沖過(guò)來(lái),引走了女生隊的老師,只有一個(gè)女生在追我了,我輕松的把她甩掉了。她也有自知之明,跑開(kāi)了。我休息了一下,然后,再次開(kāi)始了引誘。

  突然,我看見(jiàn)兩個(gè)女生在追著(zhù)兩個(gè)男生。我看了看四周,引誘組的另外兩人在向我跑來(lái),老師也躲進(jìn)了有一大堆葉子的角落,我心頭一緊,腦子里快速的閃過(guò)一個(gè)念頭,潛伏組的人被發(fā)現了!我示意另外兩個(gè)正向我跑來(lái)的人去幫忙,可是我們正要出發(fā)時(shí),那兩人被捉了,現在我們只有兩個(gè)重點(diǎn)保護目標,一個(gè)是老師,另一個(gè)就是在托管班被稱(chēng)為“像幽靈一樣的神出鬼沒(méi)、像王祖藍一樣的隱身神人”,幾乎除了在高空鳥(niǎo)瞰或者戴著(zhù)熱感應眼鏡,否則只有10%的可能找到他。

  “快跑,她們來(lái)了”,老師一邊用堪比獵豹的速度奔跑,一邊揮手大叫,我們一聽(tīng),飛快地奔跑起來(lái)!袄蠋煴蛔ダ!”女生們激動(dòng)地大喊。完了,老師淘汰,兩個(gè)潛伏的也被淘汰了,這意味著(zhù)我們的實(shí)力被削弱了將近一半,而且,現在我們只有四人,女生有五人,他們占人數優(yōu)勢,而且那個(gè)“隱身神人”不見(jiàn)了,差不多我們只有三分之一點(diǎn)二五的兵力了。

  我的一個(gè)“戰友”看了看表,說(shuō):“已經(jīng)六點(diǎn)五十五了,大家再堅持一下”,我和另外一個(gè)“戰友”聽(tīng)了,從低至馬里亞納海溝的心情提高到了珠穆朗瑪峰那么高,我開(kāi)啟了“終極逃生模式”,帶著(zhù)仇恨(我們男生和今天出來(lái)玩的女生有私人恩怨)與憤怒,去挑釁她們,女生們終歸不能讓自己被門(mén)縫里看人——把人看扁了,立刻像一群憤怒的小野貓,沖了過(guò)來(lái)。

  我喊了一聲:“奔跑吧,兄弟們!”說(shuō)完,我們像一群被獅子追逐的鹿一樣,飛快地奔跑著(zhù)“楊東朋,淘汰!”“羅卓毅,淘汰!”兩句令我十分心痛的話(huà)傳入了我的耳中。男生組中只有我和“隱身神人”了,“隱身神人”自打開(kāi)始后,就沒(méi)有出現過(guò),我要一挑五,這種情況,我只有在電視里看過(guò),想不到現在成真了,我奔跑了起來(lái),女生們采取接力和抄近道的方法,不斷向我襲來(lái),而我卻一次又一次地靠著(zhù)靈巧的身法和走位躲避了她們恐怖的襲擊。

  “還有一分鐘不到!”隊友在我即將要送命時(shí)大喊了一聲。這句話(huà)重燃了我的信心,我還要再拼一分鐘,僅僅一分鐘!我開(kāi)始不顧一切地奔跑,就像她們說(shuō)的那樣:“湯政騰是在用生命玩游戲!”三個(gè)女生逐漸體力不支,但是,擁有強大體力的一位女生和專(zhuān)門(mén)突襲的老師還在威脅著(zhù)我,我開(kāi)始體力不支,在最后的十幾秒時(shí),我,被抓了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴------”時(shí)間到了。我們五個(gè)男生激動(dòng)地擁抱在一起,我們幾個(gè)男生雖敗猶榮,尤其是我,一挑五竟然挑死了三個(gè),兩個(gè)半死!傲至⑽,出來(lái)吧,我們贏(yíng)了!绷至⑽倪@才從一輛深綠色的越野車(chē)下鉆了出來(lái),男生們嘗到了勝利的喜悅,女生們也雖敗猶榮,因為他們最起碼抓住了我們六個(gè)人啊。大家休息了一下,準備停當后,我們踏上了回托管班的路。

  抓人游戲作文 篇2

  兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。在我們小孩子眼中,樂(lè )趣總是那些打打鬧鬧,從沒(méi)有改變,一到暑假,寒假,就聚在一起,做了一些不知道做了多少年的游戲。

  去年寒假時(shí),由于疫情的誕生,沒(méi)有回家,所以只好萬(wàn)般無(wú)奈的呆在東莞,玩什么好呢?就玩“魚(yú)骨頭”吧!魚(yú)骨頭是什么?因為那里有一個(gè)形狀像魚(yú)骨頭的設施,因而得名,來(lái)到那里,當然是眾所周知“抓人游戲”啦!我一開(kāi)始就做“抓”的人,這可不是一件容易的事,畢竟我們都是同齡人。首先,我在下面裝的懶洋洋的,就是扮豬吃老虎,等他們一松懈,看準時(shí)機,一個(gè)飛撲,手向上一伸,直接就碰到了呆在設施上小伙伴的腳,他無(wú)可奈何,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他離地不那么高呢?

  被我抓到的那個(gè)小伙伴,他變成了抓人,他立刻就數完了數,以迅雷不及掩耳之勢,跑了上來(lái),我們被嚇得膽戰心驚,幾個(gè)小伙伴立刻就跳了下去,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。據點(diǎn)可以暫時(shí)失去,只要不被他抓住就可以?墒,他又用了一招妙計,瞞天過(guò)海!突然啟動(dòng)跑下去抓我們了,雖然他體型較小,但是不能以貌取人,就像一頭真正的獵豹直沖過(guò)來(lái),完全不靠計謀,拼體能。我看了一眼震撼,他竟然從那張“蜘蛛網(wǎng)”上直接蜻蜓點(diǎn)水的跑了過(guò)來(lái),自助網(wǎng)就是幾根繩子搞成一個(gè)網(wǎng)狀的,非常難爬,他既然直接就這樣輕輕松松的跑過(guò)來(lái)了。

  玩不僅是一種樂(lè )趣,讓我們快樂(lè )成長(cháng);也鍛煉了,我們天馬行空的計謀,應用到現實(shí)的玩上,誰(shuí)說(shuō)玩物喪志?它不僅讓我們有了不同的樂(lè )趣,而且增加了我們的想象力。

  抓人游戲作文 篇3

  今天下午上完跆拳道回家的時(shí)候,我和弟弟在小區里碰到了譚景月。她問(wèn)我們:“你們玩抓人游戲嗎?”

  我和我弟異口同聲的說(shuō):“好啊!

  游戲開(kāi)始前,我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)抓。我輸了,他們藏我抓。

  游戲開(kāi)始了,“一、二、三”我閉著(zhù)眼睛數秒。這是游戲規則,抓的人閉上眼睛數夠20秒,藏的人利用這個(gè)時(shí)間趕快藏起來(lái)。等我睜開(kāi)了眼睛之后,早已不見(jiàn)了他們的影子。

  我找啊找,假山上、小溪邊,門(mén)洞角落、汽車(chē)底就是沒(méi)有發(fā)現他們的一點(diǎn)兒蹤跡!八麄儠(huì )藏在哪兒呢?”我站在那兒,又把小區里能藏人的地方觀(guān)察了一遍。路邊的綠化帶!我飛快地跑過(guò)去,果然,在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,弟弟一閃,跑了。我趕快追上去,抓住了他的衣領(lǐng)子。我怎么也找不到譚景月,“嘻嘻嘻”誰(shuí)在笑?我順著(zhù)聲音抬頭一看,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著(zhù)呢。我噌噌地爬上去,把她逮了個(gè)正著(zhù)。

  就這樣,你抓我藏,你藏我抓,我們一直玩到天黑。雖然大家跑的衣服都濕透了,但是也不覺(jué)得累。我們約定,以后有空還在一起玩。

  抓人游戲作文 篇4

  體育課上,我和同學(xué)們玩抓迷藏。

  首先,我們以石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q出勝負,小紅輸了。接著(zhù),小紅閉著(zhù)眼睛從1數到20,其他人去躲。同學(xué)們開(kāi)始躲了,有的躲到花壇里,有的躲到草叢里,有的躲到操場(chǎng)上,有的躲到教室里,還有的躲到桌子底下、我還沒(méi)躲,我想:我還是躲去假山后面吧,于是我就躲到了假山后面。眨眼睛,我就聽(tīng)到了小紅的聲音:“小心我來(lái)找你咯!辈灰粫(huì )兒,又聽(tīng)到小紅抓到小明、小東、小麗……等我探出頭時(shí),發(fā)現大家都被抓了。我趁機跑出去,大喊一聲“勝利”。最后,我贏(yíng)了,小明輸了。下一輪比賽開(kāi)始了,到小明抓人了……

  我們玩得真開(kāi)心!下一次,我們還要再玩!

  抓人游戲作文 篇5

  今天下午,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干,就去外面找朋友玩。

  我們決定好了玩鬼捉人游戲。游戲規則是這樣子的;用剪刀石頭布來(lái)決定鬼是誰(shuí),輸的當鬼,然后鬼來(lái)捉人,捉到誰(shuí)誰(shuí)就要說(shuō)出四字成語(yǔ),如果說(shuō)不出來(lái)就要當鬼,然后再捉人。

  游戲開(kāi)始了。第一回當鬼的是李佳,她的目標是劉超,這回她可選錯人了,劉超可是我們那里跑得最快的人了,還被譽(yù)為“飛毛腿”。果然,李佳追了劉超大概幾分鐘就放棄了,而像一頭兇猛的怪獸,怒氣沖沖的向我跑來(lái),還好我反應快,及時(shí)躲開(kāi)了。李佳這回并沒(méi)有放棄抓我,而是緊緊的纏著(zhù)我不放,一直追了我好久。我看見(jiàn)前方隱隱約約有個(gè)人向我跑來(lái),仔細一看,呀!原來(lái)是李佳,她竟然抄小路,我還沒(méi)來(lái)得及彎就被她捉住了。

  忽然,有人在叫我的名字,是媽媽叫我回家了,我乖乖回去了。

  我永遠也忘不了這開(kāi)心的兩小時(shí)。

  抓人游戲作文 篇6

  小朋友們,你知道我課余生活最喜歡的做什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我最喜歡做的就是和小伙伴們一起玩抓人游戲了!

  我喜歡抓人游戲是因為它不僅可以考驗一個(gè)人的智商,還可以考驗一個(gè)人的心理承受能力。原因很簡(jiǎn)單:要想不被別人發(fā)現,你得藏在一個(gè)很難找到的地方或者意想不到的地方,這就得動(dòng)腦筋;同樣,你要想找出別人,也得動(dòng)腦筋。還有,要是抓你的人快要靠近你時(shí),你心臟的跳得可快啦,如果你心理承受能力不好,一下子弄出動(dòng)靜,別人就可發(fā)現你啦……

  今天下課后,我又和其他同學(xué)在玩抓人游戲?刹恍业氖,一輪拳劃下來(lái),我的角色是“獵手”,必須抓住其他躲起來(lái)的人。

  等可以睜開(kāi)眼睛,我一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。見(jiàn)外面連一個(gè)人的影子也沒(méi)有,我就來(lái)到拐角里平日我們躲藏的地方!捌媪斯至,怎么也沒(méi)有?樓梯那應該會(huì )有人,因為我就曾在那躲過(guò)……”輕輕走到那兒,我發(fā)現樓梯下果真蹲了一個(gè)人!肮,是我們游戲的一個(gè)伙伴!

  我悄悄地向他靠近,他正在左顧右盼呢!好像有心靈感應似的,他突然往后看了看。因為這樣,他發(fā)現了我,所以他立即像受了驚兔子一樣,連蹦帶跳地逃走了!氨友劬吹降臇|西不能放走,那我也一樣”,想到這,我拔腿就追。我比他跑得更快,三下兩下我就追上了他,然后猛地一手抓了過(guò)去,“哈,抓住了!”按游戲規則,他接下來(lái)必須和我一起去尋找剩下的藏起來(lái)的人——只要是被人抓住了,被抓的人都轉換角色,由“獵物”轉變“獵人”。

  抓一個(gè)“獵物”就多一個(gè)“獵人”,多一個(gè)“獵人”就更容易抓下一個(gè)“獵物”。就這樣,“獵人”越來(lái)越多,獵物越來(lái)越少,直最后全部被我們抓住,游戲也就結束了!不管是“獵人”還是“獵物”,最后大家都樂(lè )得哈哈笑。

  抓人游戲作文 篇7

  兒時(shí),最令我印象深刻,最驚險刺激的游戲,便是假山抓人。

  “抓人”大家都知道,無(wú)非是一人抓,眾人跑;一人尋眾人以抓,眾人避一人以逃?稍诩偕竭@個(gè)環(huán)境之下,可就兩樣了。

  這座假山并非圓潤無(wú)缺,也非尖利陡峭,而由許多塊大石頭堆積粘合而成的,既有落腳點(diǎn),又有挑戰性。假山的落腳點(diǎn)是較多的,也有較高較陡的,那時(shí)的我在這上面攀爬,常常是手腳并用,累得氣喘吁吁,況且假山的高度也不低,在上面多少也有點(diǎn)兒慌亂。盡管大人經(jīng)常喝止警告我們,盡管我們會(huì )當心自己從上面摔下,可這都阻擋不了我們那顆天真無(wú)畏的心。

  當確定好抓的人后,其余人便立刻散開(kāi),一邊跑,一邊惶恐地往后望,急匆匆地往假山上爬,看見(jiàn)抓的人來(lái)了,便更緊張,加快了腳步蹬,每上一個(gè)平臺就喘一口氣,思索線(xiàn)路,接著(zhù)繼續往上攀。到了頂峰,見(jiàn)甩了抓的人一大截時(shí),便會(huì )有一種自豪感,先調侃捉的人幾句再逃。捉的人費盡九年二虎之力逮逃的人;逃的人使盡渾身解數避抓的人。忽上忽下,一個(gè)大跳飛巖走壁;忽左忽右,靈活快步?jīng)_捷徑。為了抓住別人,有直接從假山滑下的;為了逃開(kāi)捉的,有在頂峰沖走的。整個(gè)假山被我們弄得雞犬不寧、風(fēng)生水起。

  而最后的勝負,往往是捉的贏(yíng),也許是因為跑的人心中太過(guò)慌張以致于被抓的罷,過(guò)后一想,也覺(jué)分外痛惜。

  抓人游戲作文 篇8

  今天我跟哥哥、表哥、表妹玩一個(gè)叫做“抓人”的游戲。

  我們先石頭剪刀布,輸了的人抓,贏(yíng)了的人躲,抓人前數十秒。

  “石頭剪刀布!”哎!哥哥輸了,哥哥抓人,我眼疾手快,迅速躲在了一個(gè)衣柜里,那里面烏七抹黑,我還時(shí)不時(shí)會(huì )頂到自己的腦袋!氨砀绾捅砻迷谀哪?他們應該在一起吧!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)道。果然他們是在一起,你們一定奇怪我是怎么知道的?因為他們就在我右邊。表妹被我嚇了一跳,差點(diǎn)叫出聲來(lái)!我們趕緊捂住了嘴巴,屏住呼吸,哥哥到我的房間了,拉開(kāi)了右邊的推拉門(mén),找到了表哥、表妹,可惜的是表妹告訴了哥哥我的在處,所以我也被找到了。

  第二局該表哥找了,我躥到了冰箱的上面,窩起身子,縮在角落里。哥哥也藏在了廚房,我們兩個(gè)相遇了。不一會(huì )兒,表妹就被找到了,表哥來(lái)到了廚房,我和哥哥小心翼翼地不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然,哥哥不小心撞到了旁邊什么東西,表哥伴隨著(zhù)聲音找到了哥哥,奇跡,我又是最后一個(gè)被找到的!

  緊接著(zhù)開(kāi)始了第三局,該表妹找了。我藏到了洗衣機右邊,這次沒(méi)有人跟我在一起了,我只好等啊等,等啊等,外面沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,鴉雀無(wú)聲。原來(lái)還沒(méi)開(kāi)始,他們就被找到了。表妹一直沒(méi)找到我,因為這個(gè)地方從來(lái)沒(méi)有人藏過(guò),而我卻藏在這個(gè)地方。實(shí)在等不到表妹來(lái),我只好自己走出來(lái),不然他們一天都找不到我,并且我還餓了。

  今天玩得真高興,我還想再玩一次。

  抓人游戲作文 篇9

  星期天中午我和幾個(gè)小伙伴到停車(chē)場(chǎng)那邊玩。我們玩的是“抓人游戲”,這是我們幾個(gè)人舉手贊同的游戲。

  我們一共五個(gè)人,那幾個(gè)小伙伴都有自己的外號,一個(gè)涵涵,一個(gè)聰聰,還有一個(gè)是佳佳和浩浩。游戲規則很簡(jiǎn)單,一人來(lái)抓其余的人不能被那個(gè)人抓到,要是被那個(gè)人抓到的話(huà)就要跟他一起抓。我們石頭剪刀布決勝負,輸的人來(lái)抓。涵涵輸了,所以他來(lái)抓。我們大家都去別的地方藏起來(lái)了,只有聰聰還站在停車(chē)場(chǎng)最顯眼的地方。十秒鐘過(guò)后,涵涵以迅耳不及掩耳之勢跑了過(guò)來(lái),遇到臺階時(shí)一蹦直接跨過(guò)了臺階。在聰聰措手不及的時(shí)候涵涵手一伸,成功的抓到了聰聰。

  第二局是我來(lái)抓。我走著(zhù)走著(zhù)看到了佳佳,我猛跑過(guò)去,果然功夫不負有心人——在我猛撲的時(shí)候佳佳跑了,我沒(méi)有抓到的。我把目標轉到了浩浩身上,看到浩浩時(shí)馬上猛撲過(guò)去,因為浩浩太胖了,我抓住他了,所以他跟我一起抓。過(guò)了一會(huì )兒我們看見(jiàn)了最能跑的涵涵。我們倆以前后夾擊抓住了他。抓到了涵涵后涵涵飛快的抓到了聰聰和佳佳。

  這次玩的真高興,以后我還會(huì )再玩的。

  抓人游戲作文 篇10

  昨天下午3點(diǎn)左右,我和我的小伙伴——姚楠一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。

  這天下午,我來(lái)找我的同伴姚楠去玩。我想出了一個(gè)辦法,因為兩個(gè)人不好玩,所以,我們兩個(gè)人先一起,她來(lái)抓我,我就大聲叫道:“救命呀!”她則拼命叫道:“我馬上就要抓到你了呦!”這樣子來(lái)吸引其他小孩子的目光,讓其他小孩子也想加入進(jìn)來(lái)玩。

  果然,不一會(huì )兒,就有3個(gè)小孩子來(lái),想要和我們一起玩。

  于是,我們同意了,我們讓他們3個(gè)黑白配,不一會(huì )兒,就被我們評選出來(lái)了一位抓人的人。

  她一來(lái)抓,我們就哇哇亂叫的四處逃散,不一會(huì )兒,大家被追到了一起,結果大家全都上了滑滑梯,大家都不想被抓到,所以就你撲我推,最后造成整個(gè)滑滑梯頓時(shí)發(fā)生了堵塞。

  最后,我和姚楠選擇了跳梯的方法,逃過(guò)了這一次大堵塞。

  后面一個(gè)最慢的人被抓住了。而在他前面幸運逃過(guò)的那個(gè)人不小心把一個(gè)小孩子踢了一腳。那個(gè)小孩子的媽媽立刻就生氣了,說(shuō)我們這,說(shuō)我們那,說(shuō)的我們都不耐煩了,她才閉嘴,我們見(jiàn)她閉嘴了,就立刻還了她一句:“不就踢了一下嗎?我小時(shí)候,還被踩了手指呢!”她:“一群死小孩,怎么這樣說(shuō)話(huà)的?有病去醫院看病去!”那一刻,我們心里委屈極了。

  但是,那不開(kāi)心只在我們的腦子里停留了1秒鐘,我們不理她了,又開(kāi)始玩了。

  這一次是我抓,我左抓右抓,就是抓不著(zhù),于是,我便開(kāi)始了我的絕招,坐在那不動(dòng)了,過(guò)來(lái)了一個(gè)外人我也不抓,等那個(gè)人失去安全意識以后,在我周?chē)教巵y轉。我等到她站在我前面了,我一個(gè)撲,直接把她out掉了。

  今天過(guò)完了,這真是一天快樂(lè )的日子!玩的真happy!直到結束,我也沒(méi)有被抓!yes!

  抓人游戲作文 篇11

  小時(shí)候我玩過(guò)很多游戲,有丟沙包、木頭人、跳長(cháng)繩等,但我最?lèi)?ài)的還是“抓人”游戲。

  上周六的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習。我和小伙伴們相約到公園玩耍,我們一共十個(gè)人,大家都提議玩“抓人”游戲。

  首先,先要2個(gè)人抓,其他人跑,如果被抓住了,就加入到抓人的隊伍里。

  “哪兩個(gè)先來(lái)抓呢”?

  “我和小明先,我們跑得快”,小剛爽快的答到?粗(zhù)他倆自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我有點(diǎn)緊張,心里念叨著(zhù)“跑快點(diǎn),千萬(wàn)別被抓住”。

  “一二三,跑”,話(huà)音剛落,大家一窩蜂的跑開(kāi)了。我像脫了韁繩的馬一樣,飛快的朝有樹(shù)的地方跑去。我向右一個(gè)急轉彎,隱藏在一棵荔枝樹(shù)下面。我氣喘吁吁的靠在樹(shù)干上,心里美滋滋的,慶幸自己沒(méi)有被抓住。時(shí)間一分分過(guò)去了,我悄悄的伸出頭往外看,只見(jiàn)小剛和小明垂頭喪氣的在草地上跑著(zhù),他們一個(gè)人都沒(méi)有抓住。再看他倆的臉,由當初的自信滿(mǎn)滿(mǎn)變成了煩躁不安。兩人越來(lái)越慢,漸漸的停了下來(lái)。

  “我們輸了,跑不了了,好累啊”!兩人低聲說(shuō)道。

  “太好了”,我開(kāi)心的說(shuō)。

  沒(méi)想到,他們從一開(kāi)始的自信,到后來(lái)連頭也抬不起來(lái);也沒(méi)想到,我由開(kāi)始的緊張到后面的開(kāi)心。整個(gè)過(guò)程是又刺激又精彩。

  原來(lái),光看開(kāi)始的表現是沒(méi)有用的,不到最后一刻都不能放棄。

  小時(shí)候的游戲多種多樣,伴隨著(zhù)童年的時(shí)光,讓人記憶猶新,回味無(wú)窮。

  抓人游戲作文 篇12

  我喜歡的游戲有很多比如:捉迷藏、搶椅子、一二三木頭人等等……但是我最喜歡的游戲是抓人游戲,我的小伙伴有的都說(shuō)我是抓人大王。

  抓人是一種真人游戲,規則十分簡(jiǎn)單就是:先決定誰(shuí)抓,然后抓的人要數五十秒,讓我們躲的逃。如果被抓到就算淘汰,最后剩下的一人算勝利。

  有一次,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)玩這個(gè)游戲。我們要先決定一個(gè)人當抓的,不可思驚竟然是我來(lái)當抓的,這時(shí)有幾個(gè)小伙伴自豪地說(shuō):“我們贏(yíng)定了。我心想:你們現在笑得挺開(kāi)心,在我抓人大王面前,休想贏(yíng)。

  游戲開(kāi)始了,我站在水泥地上數,這時(shí)小伙伴們都急忙急地找地方躲起來(lái),生怕被我找到。我剛數完就發(fā)現一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”,還在找地方躲,我一看就抓了過(guò)去,那么輕松就抓了一個(gè)。我又開(kāi)始找了,找著(zhù)找著(zhù),我看見(jiàn)草叢上冒出了一個(gè)圓圓的腦袋,原來(lái)一個(gè)小伙伴因為太悶了,就站起來(lái)。我想:天堂有路你不走,地獄無(wú)門(mén)闖進(jìn)來(lái),那就別怪我無(wú)情,我一把抓人過(guò)去。又抓了一個(gè),還剩下最后一個(gè)我心想,我找了好久也沒(méi)找著(zhù),正當我要投降了。我轉頭一看,原來(lái)他一直跟在我身后,我一把抓了過(guò)去,我嬴了。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短,轉眼間。到了該回家的時(shí)候,我和小伙伴們都各回各家了。直到到家了,我還沉迷于勝利的喜悅當中。

  抓人游戲作文 篇13

  上周星期二,老師叫家長(cháng)來(lái)幫忙打掃教室,我們就沒(méi)事干了,這時(shí),汪競勁走過(guò)來(lái),歡快對我說(shuō):“走,去玩抓人吧!

  “那太好了!”我活蹦亂跳地說(shuō)。接著(zhù)我們找到了金盛遠、方雨航和何晨。開(kāi)始黑白配了,是方雨航抓,我趕緊跟著(zhù)汪競勁跑,他直接跑到了頂樓,汪競勁也太拼了吧!

  我們一直躲在樓上,發(fā)現沒(méi)人,我就悄悄地下去了。這時(shí),正好迎面碰到了何晨,于是,我奇怪地問(wèn)道:“何晨是誰(shuí)抓?還是不是方雨航?”

  “我不知道!焙纬垦b做若無(wú)其事一樣,其實(shí)臉上卻帶著(zhù)一絲壞笑,但這抹壞笑卻被我抓住了。嗯,不會(huì )是何晨抓吧?此時(shí)的氣氛特別詭異,我剛想跑,沒(méi)想到,下一秒何晨就把我抓住了,“哈哈,中招了吧!”何晨得意地說(shuō)。說(shuō)完,他還不準備放開(kāi)我,而是抱得越來(lái)越緊,緊的弄都弄不開(kāi),我大喊:“快放開(kāi)我,快放開(kāi)我!边^(guò)了一會(huì )兒,他終于放了我,我趕緊去抓別人。

  后來(lái),游戲被玩壞了,改為只抓方雨航,他可真能躲,但是被我發(fā)現了,我趕緊去追,他像一只豹子跑向了二樓,我和汪競勁到那時(shí),人已經(jīng)不見(jiàn)了,無(wú)奈就回到了教室。因為家長(cháng)打掃完了,但是方雨航還是沒(méi)被找到。

  此時(shí),教室里面被打掃的干干凈凈,如同新教室一樣,那些花像小花壇一樣,而我們的笑聲也如教室那般明亮、干凈。

  抓人游戲作文 篇14

  在我最近的生活中有兩個(gè)好玩的游戲,一個(gè)是“太空狼人殺”,一個(gè)是“走抓人”,F在,我把它們結合在一起玩,有了另一個(gè)抓人游戲——“太空抓人”。

  一天中午,我們正在吃飯,彭同學(xué)來(lái)我家找我們玩,但下午有課,可我們就想和他一起出去玩,于是我和哥哥把吃飯速度加快了兩倍。

  到了廣場(chǎng),彭同學(xué)和彭弟已在那里無(wú)聊的等著(zhù)。他說(shuō),他本在樓里看了十多分鐘的廣告,過(guò)了半天不見(jiàn)人影,就來(lái)廣場(chǎng)了。好,現在游戲正式開(kāi)始。

  游戲規則如下:

  1、分船員和內鬼。所有人都能發(fā)起緊急會(huì )議,但一人只能發(fā)起一次。

  2、船員要在會(huì )議時(shí)投票,并把內鬼票出。當內鬼大于等于船員時(shí),內鬼勝;若船員在比內鬼數多時(shí),把所有內鬼票出,船員勝。

  3、每人一個(gè)道具,而內鬼還有一把刀,用來(lái)刀(殺)人。內鬼不能讓別人看到刀,否則死。會(huì )議必需在開(kāi)局15秒后才能開(kāi)始,且每開(kāi)一次會(huì )議后,也要在15秒后才能再開(kāi)一次。同一個(gè)內鬼也只能在開(kāi)局15秒后才能殺人,且每隔15秒才能再殺一人。違者死。

  4、主持人分身份,各自不能暴露身份,且開(kāi)會(huì )議時(shí)不能告知身份。主持人參加會(huì )議時(shí)也不能透露身份給別人,除非票出的人死后,可以說(shuō)明他的身份。

  5、全程只能走。

  第一局,彭同學(xué)做主持人,我是船員。當大家分散開(kāi)來(lái)后,彭同學(xué)大聲得連在家的爸爸媽媽都聽(tīng)得見(jiàn)的聲音喊:“大家過(guò)來(lái)!抱團很安全!”大家都一致認為他想抱團時(shí)趁機偷偷殺人,所以剛開(kāi)局15秒,大家就把他票出局了,他就是內鬼。

  還在分配第二局各人身份時(shí),哥哥聽(tīng)見(jiàn)彭同學(xué)在告知我的身份是內鬼時(shí),有一聲奇怪的笑聲,還看到彭同學(xué)給我了什么東西,所以?xún)裙砦覄倭!“哥,謝謝自殺之恩!

  第三局最精彩,我又是內鬼。我把刀藏在了一個(gè)隱蔽的地方,誰(shuí)也看不出,誰(shuí)也猜不著(zhù)。還與原來(lái)一樣,大家先把倒大霉的彭同學(xué)票出了。他沒(méi)了說(shuō)話(huà)權,只能觀(guān)戰了?僧斊渌酥剿鋵(shí)是一位船員時(shí),大家都緊張了一下。就在我蹲草叢時(shí),看到彭弟叫我過(guò)去。我剛要過(guò)去,又想出一個(gè)計謀。如果我現在發(fā)起會(huì )議,并把他直接票出,那內鬼我豈不是就可以輕松勝利了!于是我馬上發(fā)起了開(kāi)會(huì )信息。會(huì )議上,哥哥分析道:“我覺(jué)得只有彭弟和弟弟其中一個(gè)是,我不可能是內鬼!蔽艺f(shuō):“當時(shí)我躲在草叢附近,突然彭弟叫我過(guò)去,我覺(jué)得他想快點(diǎn)刀我并取得勝利,所以他應該是內鬼!迸淼軣o(wú)話(huà)可說(shuō)。最后哥哥信以為真,投票給了彭弟。主持人說(shuō)彭弟并不是內鬼,哥哥驚訝得后退了幾步,他從沒(méi)想到我其實(shí)是內鬼,只好服從命令,內鬼勝!

  當我們想再玩一局時(shí),媽媽打來(lái)了電話(huà):“快回家!上課要遲到了!玩也沒(méi)個(gè)準頭……”呀!把上課的事忘了?晌覀儾艅倓偼嫒盅!我們只好告別了彭氏兄弟,戀戀不舍地回家上課去了。

  抓人游戲作文 篇15

  “哈哈哈哈……”在一個(gè)夏夜里,公園里傳來(lái)了陣陣歡笑,原來(lái)是我和小伙伴們在玩“瞎子抓賊”的游戲。

  這天晚上,我和方寧、王雨喆一起討論玩啥。我提出:“玩‘瞎子抓人’吧!”“好的,但是這個(gè)游戲怎么玩啊?”“哦,這個(gè)游戲規則是當‘瞎子’的人要蒙上眼睛,不能偷看外面,當‘賊’的人在‘瞎子’蒙上眼睛后,五秒內可以自由活動(dòng),五秒后,就不能動(dòng)了!薄澳俏覀冮_(kāi)始吧!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)道。

  第一輪,王雨喆是“瞎子”,我和方寧是“賊”。我們用紅臉巾幫王雨喆蒙上眼睛后,便立刻跑開(kāi)了。王雨喆的大聲地喊著(zhù):“5、4、3、2、1”我便放風(fēng)一般的跑到了我認為安全的地方——山坡下。方寧跑到了草坪邊。這時(shí)王雨喆像個(gè)醉漢一樣,一邊走一邊晃著(zhù)身體,他那滑稽的樣子把我和方寧都逗樂(lè )了。我們不約而同地笑了起來(lái),王雨喆像一只感受到了風(fēng)吹草動(dòng)的兔子立刻警覺(jué)地抬起頭,向笑聲最大的我走了過(guò)來(lái)。我立刻捂住了嘴,屏住呼吸,生怕被他抓到了。王雨喆聽(tīng)這邊的笑聲消失了,于是向方寧那邊疾步走去。方寧沒(méi)察覺(jué)到,于是她就這樣被抓到了!肮,我逮到‘賊’了!”王雨喆高興地扯下了眼睛上的紅領(lǐng)巾。

  第二輪,方寧是“瞎子”。方寧蒙上眼后,我立刻又跑到了小山坡下。因為我的腳步聲太大了,所以我很快被“瞎子”方寧抓到了。

  第三輪我是“瞎子”。憑借著(zhù)我那順風(fēng)耳,很快就抓到了方寧。就這樣,我們玩了很久。天色漸晚,我們相互告別回家了。

  自從玩了“瞎子抓賊”的游戲,我知道了眼睛看不見(jiàn),真的很難受,很不方便,所以我們要經(jīng)常幫助盲人。

  抓人游戲作文 篇16

  昨天晚上,我和我的朋友謝雨軒以及其他五個(gè)小朋友玩了鬼抓人的游戲。

  游戲規則是通過(guò)“石頭、剪刀、布”的方式來(lái)選取一個(gè)“幸運兒”!靶疫\兒”就來(lái)當鬼,剩下的人逃跑。鬼抓到人后身份互換,并給10秒鐘時(shí)間逃跑。

  游戲在我們的期待中終于開(kāi)始了,我們“石頭、剪刀、布”,最后選取出來(lái)的鬼是謝雨軒。謝雨軒皺起眉頭,無(wú)精打采地說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”聽(tīng)到命令的我們轉頭就跑,有的跑向草叢里、有的跑進(jìn)衛生間、還有的跑向人海中。而我是一個(gè)爬樹(shù)高手,便如猴一樣地竄到樹(shù)上坐著(zhù)了,成功后的我偷偷望著(zhù)謝雨軒。

  謝雨軒首先來(lái)到我爬的樹(shù)下,一開(kāi)始他站在樹(shù)底下望望四周,沒(méi)有發(fā)現人。后來(lái)他又奇怪地皺起鼻子聞了聞,又沒(méi)發(fā)現。正當我慶幸能逃過(guò)謝雨軒的魔爪時(shí),我的朋友“樹(shù)葉”出賣(mài)了我,只見(jiàn)它隨著(zhù)風(fēng)輕輕一吹,飄落到了謝雨軒的頭上,謝雨軒似接到信號一樣,抬頭望一望樹(shù),竟然發(fā)現我了!“我慘了!”嚇得我大喊出聲。但機智的我輕輕地一跳,穩落在地面之后,又使出我渾身的力氣,沖向遠處?晌覅s忘記了一點(diǎn),那就是我是胖子呀,謝雨軒是瘦子!果不其然,我最終被抓住了!拔乙晒砹恕北蛔サ腵我悲慘地在原地嘶吼著(zhù)。之后我當了鬼,給了謝雨軒十秒鐘的逃跑時(shí)間。正當我計算時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現一個(gè)人藏在草叢里,數完數后,我便像老鼠一樣偷偷摸摸地前進(jìn),走到最后一步時(shí),我猛地向前一撲便抓住了他。就在我興奮之際,我的媽媽打電話(huà)來(lái)叫我回家了,我就這樣告別了朋友,依依不舍地回去了。

  瞧!這鬼抓人的游戲可真有意思,我下次一定要再?lài)L試一次。

  抓人游戲作文 篇17

  平時(shí)我和小伙伴們會(huì )玩很多游戲,有躲貓貓,跳房子,老鷹抓小雞等等,但是我最喜歡的游戲就是“鬼抓人”。

  一個(gè)很威風(fēng)的“鬼”要抓一群大聲尖叫的“人”,每個(gè)人都很興奮,誰(shuí)也不想被鬼抓,因為被抓到后,就要換人當鬼,萬(wàn)一一直都抓不到,跑的很辛苦,還會(huì )被大家譏笑。

  這個(gè)游戲被小伙伴大胖改成了追逐游戲,我們有人扮演“鬼”,固定的去抓某些“人”,被抓了以后,交換角色,換過(guò)來(lái)追逐,這么好玩的游戲,讓我的暑假生活充滿(mǎn)了歡笑聲,和緊張的氣氛。

  不過(guò)這個(gè)追逐游戲,難免會(huì )發(fā)生跌倒、擦傷的小意外,家長(cháng)擔心我們受傷,就不允許我們繼續玩了。

  這個(gè)游戲,變成了我的暑假回憶。

  抓人游戲作文 篇18

  “叮鈴鈴……”隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲,我們像一只只歡快的燕子,在課間玩起了“鬼抓人”游戲。

  游戲規則是:先黑白配,再石頭剪刀布,輸的人當“鬼”,如果鬼抓到人,那“鬼”就變成人,被抓的那個(gè)人變“鬼”。

  游戲開(kāi)始,還好我不是“鬼”,我以百米沖刺的速度沖到了三樓,我暗想:嘿嘿,這下鬼肯定不知道我在哪吧,我得意洋洋。這時(shí),我往左邊走廊一看,一個(gè)人飛快的向我這里跑來(lái),后面還好像還有一個(gè)“小尾巴”,那“小尾巴”不是“鬼”嘛?我連忙一步五臺階,一口氣跑上四樓,遠離了“危險地段”,心里的大石頭終于是放下來(lái)了。不好,那個(gè)人引“鬼”上來(lái)了,我在樓梯拐角處躲著(zhù),此地不宜久留,還是果斷撤退吧。

  我躲進(jìn)了我的“秘密基地”,我不會(huì )告訴你我的“秘密基地”在五樓的圖書(shū)館的(哎呀,說(shuō)漏嘴了)。原來(lái)這里還有一個(gè)“同道中人”也躲在這里,而他卻嬉皮笑臉的向我走來(lái),這時(shí)的我大腦高速運轉:他一定是“鬼”!我連忙手腳并用滑下樓梯去找我的朋友們。這時(shí)的我想到了教室,便心生一計——調虎離山!終于讓我解脫了。不知計謀的“鬼”還在里面倒處找我,讓我笑出了聲音!肮怼庇盟羌怃J的耳朵捕捉著(zhù)聲音的來(lái)源。這下完了!我正慌里慌張要往外面跑去,這時(shí)的上課鈴響了,讓我逃過(guò)了一劫……

  課間的時(shí)光承載著(zhù)我們快樂(lè )的源泉,只可惜快樂(lè )的時(shí)光是曇花一現!

  抓人游戲作文 篇19

  四周安靜的可怕,大家都悄聲躲藏著(zhù),只能聽(tīng)見(jiàn)抓人者忽快忽慢的腳步聲。蒙眼抓人——一個(gè)刺激的游戲開(kāi)始了!

  抓人者的眼睛被絲巾蒙上后,他就什么也看不見(jiàn)了。

  他伸出雙手,邁開(kāi)腳步,開(kāi)始行動(dòng)了。我趴在椅子下面,只露出一個(gè)腦袋盯著(zhù)他,只見(jiàn)他在角落邊摸索著(zhù),轉身向我這里逼近,越來(lái)越近……他的腳甚至都已經(jīng)觸到了我,我緊張得心砰砰直跳,或許他以為我的腳是椅子腿,竟沒(méi)絲豪反應。

  他調轉方向就離開(kāi)了這里。剛剛一幕真是太可怕了。我差一點(diǎn)就被抓了。

  我思索著(zhù),覺(jué)得自己應該爬出去,離開(kāi)這安樂(lè )窩,但又擔心爬出去聲音太大了,會(huì )引起抓人者的注意,一下子就被抓了怎么辦?糾結再三,我還是按兵不動(dòng),選擇繼續窩在下面。我曲著(zhù)身子,覺(jué)得自己是案板上任人宰割的肉,弱小又無(wú)助,又覺(jué)得自己是一個(gè)自暴自棄的小偷,喪喪地躺在那兒等著(zhù)警察的到來(lái)。

  沒(méi)多久,果然,他又回來(lái)了。這次,他蹲了下來(lái),一伸手,哎呀,真是“老夫掐指一算,早就知道此刻將被抓!

  輪到我來(lái)抓人了。

  我一被蒙上眼睛,仿佛回到了伸手不見(jiàn)五指的黑夜,沒(méi)有安全感。我開(kāi)始走動(dòng),我一點(diǎn)一點(diǎn)地向墻那移動(dòng)。一伸手,總覺(jué)得自己會(huì )碰到什么危險東西,在我細細品味這種迷離時(shí),“獵物”們紛紛從我身邊逃跑了。我開(kāi)始加速,不停地打圈。隨后,我就聽(tīng)到了“咚咚”的聲音,我選了一個(gè)發(fā)聲點(diǎn)準備出擊,順著(zhù)聲音方向走去,真的碰到了沙發(fā)上的一條腿,隨后我就一把抓住了他。

  “蒙眼抓人”游戲,刺激又歡樂(lè ),這是它經(jīng)久不衰的魅力所在吧。

  抓人游戲作文 篇20

  今天的體育課上,我們玩了抓人的游戲,古典的規則,趣味橫生的情節讓我們滿(mǎn)頭大汗而又玩得不亦說(shuō)乎,很快我們就開(kāi)始了一場(chǎng)游戲,大家一起來(lái)玩吧!

  第一局,由我來(lái)抓他們,雖然我比他們晚出動(dòng),但是因為我跑步速度比他快一倍,所以我以迅雷不及掩耳的速度追上他們并將他抓住,一一鎖在監牢里面!

  第二局,輪到他們來(lái)抓我。我先出關(guān),在一個(gè)單杠的過(guò)道上做休養生息,休息了一會(huì )兒,我發(fā)現他們好像沒(méi)跟上我,正想看看警察現在的行蹤,忽然一個(gè)影子在眼前一閃而過(guò),原來(lái)“警察們”恩將仇報,正迎著(zhù)我的方向集體圍剿起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“敵不動(dòng),我不動(dòng);敵動(dòng),我先動(dòng)”,我也掉頭向籃球場(chǎng)跑去,但是敵方人數較多,而我孤身一人血戰,雖勇氣可嘉但力不足,很快,我就被緝捕了!

  我愛(ài)玩抓人游戲!

  抓人游戲作文 篇21

  今天下午我在本濤幼兒園和其他四個(gè)小伙伴玩監獄版的抓人游戲。

  這個(gè)游戲的規則是:一個(gè)人來(lái)抓人,其他人跑。被抓到的人就得去監獄待著(zhù),等待救援。

  第一輪是全若賢來(lái)抓人,我和其他人跑。我是第一個(gè)被抓到的,我就成了看守監獄的人。第二個(gè)被抓到的人是李雋愷,但是緊接著(zhù)他就被余鎬源從監獄里救了出來(lái)。第三個(gè)被抓的人是余鎬澈,他也很想被余鎬源救出去,可是沒(méi)有救成功,我很開(kāi)心,證明我守好了監獄。第四個(gè)被抓到的人是李雋愷。最后一個(gè)被抓到的人是余鎬源,他就是第一輪游戲的贏(yíng)家。

  第二輪游戲開(kāi)始了,李雋愷自告奮勇地說(shuō)他來(lái)抓。第一個(gè)被抓到的人是全若賢,全若賢就成了看守監獄的人。第二個(gè)被抓到的人是我,我很失落同時(shí)也暗暗發(fā)誓:以后我得跑快一些,不能再被抓到。然后我和全若賢一起坐在“監獄”里面看他們是怎樣抓人的。第三個(gè)被抓到的人是余鎬源,第四個(gè)被抓到的人是余鎬澈。第二輪游戲結束了,余鎬澈是第二輪游戲的贏(yíng)家。

  我覺(jué)得這個(gè)游戲很真無(wú)聊,因為我跑得比較慢,大家就把我當成目標來(lái)抓,這樣不公平。但是,大家在玩游戲的時(shí)候,不可能由我來(lái)制定規則,游戲后我反思了一下,大家把我當成目標來(lái)抓其實(shí)還是因為我跑得太慢了。接下來(lái)我一定要鍛煉身體,跑得比他們都要快,讓他們抓不到我。

  抓人游戲作文 篇22

  “你抓不到我,快來(lái)呀……”這是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?原來(lái)我們在玩瞎子抓人的游戲呢!

  游戲開(kāi)始了,有一個(gè)朋友蒙上了眼睛。老師讓她轉了三圈,給我們20秒躲藏的時(shí)間。我到底要躲到哪兒好呢?我靈機一動(dòng)墻角跑去。她開(kāi)始行動(dòng)了,一開(kāi)始,她慢悠悠地邁開(kāi)步子,雙手直伸出來(lái),東摸摸西摸摸,熟悉道路。就像一只優(yōu)雅的小貓在觀(guān)光。熟悉了之后,她這只“小貓”仔細地聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)l(fā)出的細小聲音。我們這幾只“小老鼠”,不停地東躲西藏。

  突然,我不小心碰到了桌子,發(fā)出了“咚咚”的聲音,她很快的隨著(zhù)聲音方向我這邊走過(guò)來(lái)。我用手緊緊捂住嘴巴,使自己不發(fā)出一點(diǎn)聲音。她離我越來(lái)越近了,三米,兩米,一米!我心想:完蛋了,我要被捉住了。不行,我不能這樣,于是我踮起腳尖躡手躡腳的走到了另一邊,與她擦肩而過(guò)。她似乎也感覺(jué)到,到嘴的肥肉溜走了,十分懊惱。

  這時(shí),她已經(jīng)不是一只優(yōu)雅的小貓了,而是一只餓了好久的猛虎,向我們撲了過(guò)來(lái)。她仔細聆聽(tīng),不一會(huì )兒,我們的一個(gè)伙伴被這只“猛虎”捉住了。

  通過(guò)這次游戲,讓我們明白了:無(wú)論什么困難都應認真思考,小心謹慎,而且要留意身邊的事情,細心觀(guān)察,這樣才不會(huì )出差錯。

  抓人游戲作文 篇23

  “啊”,教室里發(fā)出一聲聲尖叫聲,我們正在玩“蒙眼抓人”游戲呢。

  我的眼睛被蒙住了,頓時(shí)眼前一片漆黑,前進(jìn)怕撞上桌子,后退又怕撞到人,真是讓我害怕極了。同學(xué)們都藏得很隱秘,又不發(fā)出一點(diǎn)聲音,我只好盲目地東走走,西走走。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲輕微的腳步聲。我猛向未知的方向抓去,卻撲了個(gè)空。這下,把我給嚇了一大跳。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)被我的舉動(dòng)嚇得發(fā)出了尖叫聲。我拼命跑去抓她。她在教室里轉圈,我沿著(zhù)聲音抓人,頭都給轉暈了。這讓我的心開(kāi)始“撲通撲通”跳個(gè)不停,意思都有點(diǎn)模糊了。這個(gè)游戲看似輕松,其實(shí)難度不小呢。這時(shí)我?jiàn)^力抓去,終于抓到了一個(gè)人。

  游戲規則還要來(lái)摸抓到的人,識別出這個(gè)人是誰(shuí)。我剛要摸,又聽(tīng)見(jiàn)她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的,果斷地判定:“這是張合!蔽蚁崎_(kāi)蒙在眼睛上的布,一看,果然是張合。

  接下來(lái)輪到棋策抓人了,我左躲,右躲,最后把鞋子都跑掉了,看來(lái)藏并沒(méi)比抓容易多少呢。

  今天,是我第一次蒙上眼睛去尋找未知的事情,這是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人,他們需要多么大的膽量和勇氣,才能幸福地生活啊。

  我擁有健康的身體,我何其幸運!

  抓人游戲作文 篇24

  童年之所以難忘,是因為會(huì )經(jīng)歷各種各樣的游戲,這些游戲有著(zhù)不同場(chǎng)景,不同的歡樂(lè ),而我覺(jué)得最有趣的就是這次鬼抓人游戲。

  今天晚上,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。

  我和幾個(gè)男生坐在四樓空中花園玩,正想著(zhù)玩什么?突然燈關(guān)掉了!我們異口同聲的說(shuō):“玩鬼抓人游戲!蔽覀兌技显诨菖,然后,石頭剪力布。王明輸了就他來(lái)抓,我心里高興極了!不是我來(lái)抓。

  游戲還沒(méi)等我說(shuō)開(kāi)始,人類(lèi)就像離弦的箭般跑了。我也立馬跑了。只留下王明一個(gè)人在滑滑梯旁站著(zhù)。

  我躲在一個(gè)角落里,忽然感覺(jué)有人拍我,我回頭一看就是王明,正想跑,可是現在后悔已經(jīng)來(lái)不急了,他說(shuō):“該你了!闭f(shuō)著(zhù)把其余男生叫了出來(lái),告訴他們這件事。到我抓了,我東找找,西找找。還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人,我著(zhù)急想該怎么辦的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)人影,立馬跑過(guò)去,卻一個(gè)人也沒(méi)有,我只好說(shuō):“我輸了!

  就這樣,這一次鬼抓人游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了,這次游戲真令我難忘。

  抓人游戲作文 篇25

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室,到教室外休息,我也不例外,沖到二樓的平臺上玩冰凍月亮。

  游戲的規則是這樣的:先選出一個(gè)或兩個(gè)人抓,其它的人逃。在快要被抓到的時(shí)候可以喊“冰凍”,然后就站在那兒,抓的人就抓不到你了,但要隊友來(lái)解凍。如果全都冰凍了,那么,抓的人就贏(yíng)了。

  第一局,點(diǎn)到了陳博文和萬(wàn)子豪。我躲在一根柱子旁,不讓抓的人發(fā)現我。這時(shí),我突然發(fā)現,以朱彥霖為首的幾個(gè)人正舒適地坐在石凳子上,冰凍著(zhù)呢。我連忙跑上前去解凍他們,其實(shí)就是用手跺跺他們的腿。他們連連喊疼,可是就是不起來(lái),我又跺了幾次,他們還是不起來(lái)!澳銈冊诟闶裁垂?”我問(wèn)道,“怎么現在還不起來(lái)?”這時(shí),朱彥霖開(kāi)口了:“我們不在冰凍,我們是在假裝冰凍!蔽一腥淮笪,這條計策可真是太妙了,我們肯定能出奇制勝。我二話(huà)不說(shuō),也加入了假裝冰凍的行列。

  果然,我們在發(fā)現所有人都快冰凍完的時(shí)候,我們一起沖上場(chǎng)去,我們贏(yíng)了。

  上課了,我意猶未盡,想著(zhù)下個(gè)課間再來(lái)玩一回抓人。

  抓人游戲作文 篇26

  今天,老師帶我和同學(xué)們一起玩蒙瞎游戲。

  老師剛問(wèn)完誰(shuí)想當瞎子,蔣正涵就自告奮勇的舉起手來(lái)。老師就讓他來(lái)當瞎子。老師先把紅領(lǐng)巾系在他的眼睛上,然后伸出手指,問(wèn)他這個(gè)數字是幾,他如果知道就說(shuō)明紅領(lǐng)巾沒(méi)有系好,他回答不知道。老師說(shuō):“現在游戲開(kāi)始!”老師剛說(shuō)完,我們就立刻選好一個(gè)位置躲了起來(lái),只見(jiàn)蔣正涵扶著(zhù)桌椅慢慢地向講臺走去,這時(shí)一個(gè)人快速的竄了過(guò)來(lái),碰了蔣正涵一下,又趕快跑走了。我一看,原來(lái)是劉權輝呀,他可真調皮呀!只見(jiàn)蔣正涵迅速往前一撲,撲了個(gè)空,我偷偷地笑了一聲,又急忙把嘴巴捂住。我也想試試,便悄悄地走過(guò)去,快速的拍了一下他的后背,就趕快跑走。蔣正涵又是猛的一回手,可是還是什么也沒(méi)抓到。劉權輝這時(shí)大叫一聲:“我在這,我在這,你來(lái)抓我呀!”只見(jiàn)蔣正涵趕緊跑過(guò)去,向前一撲,抓住了劉權輝。我們笑哈哈地說(shuō):“讓你喊!本驮谶@歡聲笑語(yǔ)中,老師說(shuō)游戲結束了。

  這個(gè)游戲可真好玩,希望老師下次還帶我們玩!

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