踩氣球游戲作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的踩氣球游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
踩氣球游戲作文 篇1
“嘭、嘭、嘭……”咦，這是什么聲音？噢，原來(lái)是402班在玩踩氣球比賽呢！
首先，老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)兩個(gè)不同顏色的氣球，同學(xué)們一眨眼就吹好了，把氣球系在腳上。
我們老師把我們班分成了男生組和女生組。我們男生組首先來(lái)到“戰場(chǎng)”。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我們便展開(kāi)了激烈的“戰斗�！蔽蚁炔攘艘粋�(gè)氣球，可沒(méi)想到，后面有同學(xué)偷襲我，踩破了我的一個(gè)氣球。我急中生智，來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)班剜亍�，我一箭雙雕，他只好溜出了“戰場(chǎng)”。我正在得意時(shí)，一個(gè)同學(xué)也踩破了我的另一個(gè)氣球。我也只能離開(kāi)“戰場(chǎng)”。
然后，女生組上場(chǎng)了，我本以為女生會(huì )不敢踩別人的氣球，沒(méi)想到女生比我們男生還要猛，一會(huì )兒就分出了勝負了。
雖然比賽結束了，可是我的心卻久久不能平靜。
踩氣球游戲作文 篇2
今天我們玩了一個(gè)精彩的游戲——踩氣球。
游戲規則：?jiǎn)谓M選出一位男生和一位女生，男生那一組要踩爆女生的氣球，女生要踩爆男生那一組的氣球。
第一組上的是胡峻榮和金奕馳。胡峻榮的個(gè)子很高大，在一旁的金奕馳個(gè)子很矮小，我真為她擔心��！我為她捏了一把汗，要為她加油。
比賽開(kāi)始了，在老師的發(fā)令下，胡峻榮把有氣球的腳放在了后面，生怕被金奕馳踩得粉身碎骨。坐在一旁的同學(xué)們把眼睛瞪得象青蛙那么大，看著(zhù)雙方的氣球生怕落了一個(gè)精彩的環(huán)節。他們來(lái)來(lái)往往，到了最后，胡峻榮發(fā)出了猛攻，最后金奕馳的氣球爆炸了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，葛肖科發(fā)動(dòng)了攻擊，劉馨怡左躲右閃，最后劉馨怡被葛肖科引到了一個(gè)角落，她已經(jīng)后無(wú)退路，前有追兵。這時(shí)劉馨怡來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉彎，讓葛肖科踩了一個(gè)空。最后雙方累的筋疲力盡。
這個(gè)游戲讓我得到了很大的快樂(lè )。
踩氣球游戲作文 篇3
今天12月6日下午我在學(xué)校老師組織我們做了一個(gè)很有意思的游戲，名字叫踩氣球。
中午老師讓每個(gè)小朋友準備幾個(gè)汽球，說(shuō)下午第四節做游戲。我很興奮這是我入學(xué)以來(lái)第一次玩這么有意思的游戲，叮鈴鈴下課鈴響了，我期盼已久的第四節課外活動(dòng)游戲時(shí)間到了。小朋友們一窩蜂的，來(lái)到操場(chǎng)上，老師讓我們把自己的汽球吹起來(lái)。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。等到了我的小組時(shí)候我們作足了準備，老師一說(shuō)開(kāi)始，我開(kāi)始瘋狂的踩我對面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的，只聽(tīng)見(jiàn)砰;砰;砰，響亮的聲音好幾個(gè)同學(xué)的氣球被我踩破。我們小組團結一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學(xué)搞笑的動(dòng)作!我們玩的‘又累又高興。當踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會(huì )�？梢呀�(jīng)下課了。
我們玩的很高興，希望老師以后能多組織點(diǎn)這樣的活動(dòng)。
踩氣球游戲作文 篇4
老師帶我們做了一個(gè)非常精彩的游戲。
“今天我們玩踩氣球�！痹�(huà)音剛落，大家欣喜若狂�！昂猛�！好玩！”老師拿出幾個(gè)肥肥胖胖的氣球，大家都不禁哈哈大笑。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始啦！老師請上兩位同學(xué)各是甲方和乙方。戰斗開(kāi)始了，雙方各自防守。旁邊的觀(guān)眾大喊：“快去踩��！快去踩��！”我心想：“他們一定是在保護自己心愛(ài)的氣球�！币晦D眼間，甲方開(kāi)始進(jìn)攻，只見(jiàn)他一步一步小心翼翼地向前走，眼晴牢牢地盯住敵方的胖球，時(shí)機一到，他馬上一腳踩了過(guò)去。我心想：“這回有好戲看了�！笨上О�！乙方早早做好了準備，被他防住了。突然乙方反擊，“砰”的一聲，一個(gè)胖球犧牲了。乙方趁勝追擊，甲方的另一個(gè)球也炸了。老師宣布乙方勝利了。同學(xué)紛紛議論，乙方的動(dòng)作真靈敏��！
第二場(chǎng)比賽更激烈了。雙方積極進(jìn)攻，甲方一踩乙方，乙方一閃，從甲方背后偷襲“砰！砰！”兩聲，乙方一箭雙雕，乙方再次獲勝。
在這個(gè)小小的游戲中，我懂得了做什么事情都有智慧和勇氣。
踩氣球游戲作文 篇5
今天上午，我到媽媽的公司參加了聯(lián)誼會(huì )。
上午，我們到了公司，進(jìn)入大會(huì )議室。會(huì )議室里張燈結彩，喜氣洋洋。人已經(jīng)來(lái)了很多了，我和媽媽找到座位坐下，準備觀(guān)看節目。
節目開(kāi)始了，有唱歌的，有跳舞的，還有說(shuō)笑話(huà)的……我和媽媽邊吃邊看，邊看邊玩兒。您要問(wèn)玩什么，是這樣的，在節目中還有幾個(gè)游戲項目，有心有靈犀、賓果游戲等等，我參加了踩氣球游戲。一看這個(gè)名字，大家就能猜到這個(gè)游戲的玩法了，就是把氣球系在參加人的腳脖子上，等主持人一說(shuō)“開(kāi)始”，選手們就要去踩別人的氣球，還要保護好自己的氣球不被踩中，最后誰(shuí)的氣球完好無(wú)損，誰(shuí)就獲勝了。
我跟一位姐姐一組，我們都各自做好了準備，我暗暗摩拳擦掌，一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“預備——開(kāi)始！”話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上立刻喧鬧起來(lái)，人們像瘋了一樣去踩氣球，場(chǎng)面亂極了，也熱鬧極了，就像有無(wú)數的爆竹在噼啪做響，聲音震耳欲聾。
在“亂軍”之中，我東躲西閃，但還是沒(méi)逃厄運，有一只氣球被踩爆了。隨著(zhù)主持人的一聲哨音，游戲結束了。雖然我得了第二名，但是，我卻得到了一份快樂(lè )，這是最珍貴的。
踩氣球游戲作文 篇6
再過(guò)五天，就是大年初一了，好興奮！
昨天24號，是小年雖然沒(méi)有過(guò)大年那般好玩，但是小年也是年啊，我可不能疏忽。早上，我做幾頁(yè)寒假作業(yè)，然后馬上過(guò)小年的東西可是也沒(méi)什么可準備的，于是我想到了：踩氣球吧。昨天特別的熱，盡管這樣也阻擋不住我要過(guò)小年的興奮心情，我獨自一人騎著(zhù)自行車(chē)到小店里去買(mǎi)氣球，我把小店里的裝氣球的桶和氣球全買(mǎi)了，這時(shí)，小店里已經(jīng)沒(méi)有了氣球，忽然我想，買(mǎi)這么多氣球我總不能自己吹吧，很累的，然后我又買(mǎi)了一個(gè)打氣球的。
我興奮地回了家，我先不告訴爸爸媽媽?zhuān)驗檫@是一個(gè)秘密，我要把這些氣球給吹起來(lái)，到了最后還多了好幾個(gè)。我把吹好的氣球撲在房間的地上。悠悠忽忽的等到了晚上，我把爸爸媽媽帶到了房間里給了他們一個(gè)大大的驚喜。然后我跟他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)黄饋?lái)踩氣球吧”他們頓了頓，又連忙反應過(guò)來(lái)了說(shuō)：“好啊，這是女兒的一片心意，就一起來(lái)踩吧”。哈哈我開(kāi)心極了，爸爸媽媽仿佛回到了兒時(shí)快樂(lè )的情景，我們在踩氣球時(shí)有說(shuō)有笑的，雖然累，可是也非常的開(kāi)心。
就這樣我們以踩氣球的方式，愉快的過(guò)了小年。那么在小年里，你們是怎么過(guò)的呢？一定也非常有趣吧！
踩氣球游戲作文 篇7
今天第二節課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)踩氣球比賽。
首先，老師分給我們每組一些氣球。然后讓會(huì )吹的同學(xué)自己吹，把充氣棒分給我們不會(huì )吹的同學(xué)幫忙吹。
我用道具吹了四個(gè)較小的氣球，這樣的氣球不容易被踩破。然后放到班長(cháng)的位置。
比賽開(kāi)始了，老師把每四個(gè)氣球綁在一起，差不多有十多組。再把氣球綁在參賽同學(xué)的腿上。
“比賽開(kāi)始”隨著(zhù)老師的這一話(huà)。三位同學(xué)便開(kāi)始“殺”氣球�！芭尽钡谝唤M的同學(xué)踩掉了一個(gè)氣球，太好了。正當我興奮我們組的氣球都還沒(méi)爆時(shí)，“啪”的一聲，第三組的同學(xué)趁我們組的參賽組員不注意，踩掉了我們組的一個(gè)氣球�？蓯�，只見(jiàn)，我們組的同學(xué)來(lái)了一個(gè)“回馬槍”踩掉了其他組的兩個(gè)氣球。
最后，我們組獲勝了，老師獎了我們每人一把小扇子，這支扇子是成功的禮物，我拿著(zhù)它心里甜蜜蜜的。
踩氣球游戲作文 篇8
今天是個(gè)特別的日子，因為這個(gè)傾盆大雨的今天是我的生日。我們準備做一個(gè)踩氣球的游戲，可由于天氣原因游戲只能在屋里舉行了。
我的朋友在我家吃過(guò)晚飯，游戲就準備開(kāi)始了，因為我是壽星，所以就要我來(lái)提供氣球了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……三十五個(gè)，我和小伙伴吹得腮幫子就痛得半天。我和小伙伴一起開(kāi)始游戲了，我們選出了“搗蛋隊”，專(zhuān)門(mén)負責暗中搞鬼的小分隊。不知誰(shuí)一聲“開(kāi)始”。搗鬼小分隊就把燈一關(guān)，我們都躲了起來(lái)，“開(kāi)始”小分隊把燈一開(kāi)，就開(kāi)始游戲了，我們都在等我們“獵物”的出現。只聽(tīng)“砰一聲”，我的氣球居然被我自己踩破了，我是第一個(gè)輸的，就站在那看別人玩，過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)氣球砰砰直響，很快游戲就結束了。
游戲結束了，我和我的朋友坐在沙發(fā)上吃著(zhù)奶奶給我們準備的水果，我們一起有說(shuō)有笑的�？傊�，今天玩的實(shí)在太開(kāi)心了。
踩氣球游戲作文 篇9
上課了，我們見(jiàn)老師拿著(zhù)一袋氣球來(lái)上課，我們全班都知道今天又有活動(dòng)課了，于是我們都懷著(zhù)雀躍的心情等待老師的宣布。只見(jiàn)老師說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一次踩氣球比賽！”我們全班高興得歡呼起來(lái)。
我們全班分成兩組，每個(gè)人在腳上都綁上一個(gè)氣球，只有膽小的婉青和黃揚當觀(guān)眾。游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都小心翼翼地保護著(zhù)自己的氣球，然后又盯著(zhù)別人的氣球，想找機會(huì )一腳踩破。比賽正激勵地進(jìn)行著(zhù)，我的眼前頓時(shí)閃過(guò)思萱的身影，于是我緊緊盯著(zhù)她，一有機會(huì )就去踩思萱的氣球，可是怎么也踩不到�！班亍钡囊宦�，我還沒(méi)搞清楚狀況就被別人踩了一腳，氣球爆了，我輸了，只好垂頭喪氣地回到了座位。臺上的人還在繼續比賽。最特別的是林柯含，只見(jiàn)林柯含像一只小兔子似的跑來(lái)跑去，到處踩對手的氣球，最后林柯含打敗了他們組的人，我們組贏(yíng)了，我又歡呼了起來(lái)。
通過(guò)了這次比賽，我明白了做什么事要機靈一點(diǎn)，不能過(guò)于心急。
踩氣球游戲作文 篇10
吃過(guò)晚飯，我高高興興地來(lái)到樓下的廣場(chǎng)上玩，只見(jiàn)廣場(chǎng)上聚滿(mǎn)了鍛煉身體的人們。
我看見(jiàn)在廣場(chǎng)的一角，有幾個(gè)和我年紀差不多的小朋友，我便迫不及待的趕了過(guò)去，一個(gè)姐姐就問(wèn)我：“你玩不玩踩氣球？”“玩！”我毫不猶豫地回答。
姐姐先給我們講了游戲規則，一人腿上綁兩個(gè)氣球，去踩其他人腿上的氣球，自己的氣球要是被別人踩破了，那就輸了，五分鐘內，誰(shuí)腿上剩的氣球最多，誰(shuí)就是勝利者。
姐姐給我們分好組，我暗暗摩拳擦掌，一定要把其他人的氣球豆踩破。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始！”我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣，亂跳亂踩起來(lái)。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。
經(jīng)過(guò)了一陣子激戰，我也踩了不少氣球�？墒腔仡^看自己的氣球，也不知道被誰(shuí)踩的就剩一個(gè)了。我馬上改變策略，開(kāi)始東躲西藏起來(lái)，這只氣球知道游戲結束，都沒(méi)有被人踩到。
我雖然沒(méi)能拿到第一，但是我在游戲中得到了一份快樂(lè )，真開(kāi)心！
踩氣球游戲作文 篇11
“該出手時(shí)就出手，紅紅火火踩氣球呀！”今天我們舉行了一場(chǎng)，妙趣橫生的“踩氣球”大賽，踩出了深深的感悟，踩出了人生哲理。
沒(méi)有規矩不成方圓，我們的規則是這樣的：每個(gè)人在左腳踝關(guān)節處系上兩只氣球，站在規定區域內。比賽開(kāi)始，同學(xué)們就可以去踩別人腳上的氣球，同時(shí)，你也要保護自己腳下的氣球不被別人踩破。誰(shuí)腳上的氣球只要還剩一只，誰(shuí)就獲勝。
首先是小組賽，只見(jiàn)第一組的同學(xué)你追我趕，最后趙一坤獲勝。該我們第二組了。我在一旁坐收漁翁之利。他們有的說(shuō)：“哈哈，你完蛋了�！庇械恼f(shuō)：“那不一定�！敝宦�(tīng)“嘣、嘣”幾聲，只剩下我和其它兩位同學(xué)了。他們左躲右閃可最終還是有人輸了。我趁他不注意，把他的氣球踩爆了，我大獲全勝。
該決賽了。我們三個(gè)一起把秦正浩的氣球踩爆了。然后我還想坐收漁翁之利，但是他們聯(lián)合踩我的氣球，最終，我的氣球也沒(méi)命了。下面的觀(guān)眾急得像熱鍋上的螞蟻，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在哈哈大笑。姚銘皓趁趙一坤不注意把他的也踩爆了。姚銘皓獲勝。
這次雖然只是一場(chǎng)小比賽，但我明白了做任何是都要專(zhuān)心，不可跑神。這樣才能當機立斷，取得成功。
踩氣球游戲作文 篇12
一天，天氣晴朗，翁老師帶我們動(dòng)樓下公園里玩踩氣球游戲，我們開(kāi)心的不得了！
老師先拿出五顏六色的氣球，再把我們分成黃隊和紅隊。我們一起打好氣球，氣球像幾個(gè)小朋友喝多了水，然后老師把氣球，綁在我們的腳踝上。老師還說(shuō)我們要踩破對方的氣球，又要保護好自己的氣球，氣球留下多的隊獲勝。
游戲開(kāi)始了，我心里好緊張，心里怦怦直跳，就怕輸給了黃隊。我們有的像小老鼠一樣到處亂竄，有的像小貓一樣在踩別人的氣球。一煒哥哥可瘋狂了，真像個(gè)大獅子呀！一把捉住一熙，踩他的氣球，一熙一下子就沒(méi)了氣球。我想踩一熙的氣球，可不知怎么我的一個(gè)氣球啪的一聲爆了，原來(lái)我自己把自己的氣球踩破了。我好心疼自己的那個(gè)氣球呀！
最后，紅隊贏(yíng)了，黃隊輸了，但家樂(lè )和一熙不灰心。今天真是好開(kāi)心呀！
踩氣球游戲作文 篇13
我們班終于得了流動(dòng)紅旗，我高興極了！老師帶我們玩踩氣球的游戲。
我們每人準備了兩個(gè)氣球，老師讓我們發(fā)揚同伴的力量，幫助別人把氣球系在對方的腿上。系好后，游戲開(kāi)始了！
老師先挑了10名男生上場(chǎng)，比賽很激烈。男生們有的跳起來(lái)踩，有的抓住對方的胳膊踩，柏樺站在邊緣處防守，不愧是跆拳道高手。我們女生嚇得捂住耳朵，躲在墻角。最后，柏樺和俊杰勝利了。
然后，老師又挑了10名女生上場(chǎng)，其中就有一個(gè)我。我向柏樺學(xué)習，在邊緣跑，她們沒(méi)有注意到我。她們跑，我也跑。她們踩，我也鼓起勇氣踩。突然，在一旁觀(guān)看的俊杰把我的一個(gè)氣球踩破了。我下定決心，要保護好最后一個(gè)氣球。于是，我輕松勝出。
最后，所有有氣球的學(xué)生都上場(chǎng)，我的氣球被男生踩爆了！嗚嗚……
游戲結束了！我們往地上一看，到處是氣球皮兒，老師告訴我們，要保護校園環(huán)境，我們就把垃圾撿得干干凈凈了。
我喜歡踩氣球的游戲，我還是女生的第一名呢！
踩氣球游戲作文 篇14
“砰砰啪啪、砰砰······”教室里傳來(lái)一陣陣刺耳的爆炸聲，以及同學(xué)們的歡叫聲。聽(tīng)到這樣的聲音，我三步并作兩步，走進(jìn)教室。哦！原來(lái)同學(xué)們在玩踩氣球的游戲。
游戲的規則是：每人腿上捆三個(gè)氣球，必須在規定的時(shí)間內，互相踩對方的氣球，誰(shuí)剩的氣球多，誰(shuí)就贏(yíng)，但是在踩別人的同時(shí)，要保護好自己的氣球，第一輪上場(chǎng)的是：鄭榮佳、劉增舸、賈川、千 家暉。他們幾個(gè)笑嘻嘻的上場(chǎng)了。老師幫他們捆好氣球。開(kāi)始了！鄭榮佳捂住耳朵亂踩一氣�！芭椤鼻Ъ視煹臍馇虮艘粋�(gè)。這下，千家暉生氣了，氣勢洶洶的向鄭榮佳走去�！安炔炔�，才這個(gè)大的， 小的不好踩�！蓖瑢W(xué)們忍不住開(kāi)口了吆喝道。只聽(tīng)“砰砰砰砰”一連四響，鄭榮佳的氣球全爆了，賈川可急了，一連踩爆了五個(gè)。劉增舸的氣球一個(gè)也沒(méi)爆。幾個(gè)人的氣球全沒(méi)了，就剩下獲勝者嘍！
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我明白了：做什么事都要手疾眼快，放映敏捷，才能做好事。
踩氣球游戲作文 篇15
“嘭!嘭!嘭!”教室里傳來(lái)了氣球爆的聲音，原來(lái)是我們班舉行了踩氣球比賽。
同學(xué)們都非常開(kāi)心，老師講了游戲規則：首先把氣球緊緊地綁在腳腕上，結束以后誰(shuí)的氣球沒(méi)有爆，也沒(méi)有在腳腕上掉下來(lái)，誰(shuí)就獲得了勝利。
比賽前，老師讓同學(xué)們圍成一圈。張浩博看到張佳安和楊嘉澤結盟，他感到不服氣的說(shuō)：“結盟竟然不叫我，看我先把你們踩掉!”張佳安看起來(lái)面無(wú)表情，可他的心里非常緊張，頭發(fā)像是被汗水洗過(guò)，臉上也滿(mǎn)是汗珠，好像所有的汗毛都豎了起來(lái)。我的心里也很害怕，我東張西望看看是否有人在盯著(zhù)我，想要第一個(gè)踩我。
比賽開(kāi)始了，張佳安和楊嘉澤手忙腳亂到處亂踩，現場(chǎng)混亂一片，我只好在一旁踩，怕他們一下把我踩掉了。突然，“嘭!”地一聲，畢梓赫的氣球爆了，就在我幸災樂(lè )禍的時(shí)候，我的氣球繩子好像沒(méi)綁緊，竟然掉了下來(lái)，我只好坐在臺下觀(guān)看。只見(jiàn)袁子恒一只腳護著(zhù)氣球，另一只腳拼命地踩對手的氣球，同學(xué)們也不停地用手護氣球，用腳不停地攻打對方�！班�!嘭!嘭!”連著(zhù)三聲響，場(chǎng)上就只剩下兩個(gè)人了。
最后剩下的兩個(gè)人是楊嘉澤和郭珈銘，他們的比賽更加激烈，并且楊嘉澤還是一位靈活的小胖子，可這個(gè)小胖子還沒(méi)發(fā)力，郭珈銘的氣球不知碰到了什么給爆了，最后勝利的人是楊嘉澤，老師牽著(zhù)楊嘉澤的手高高地舉起，并宣布：“獲勝者是楊嘉澤!”楊嘉澤感到無(wú)比的自豪。
比賽結束了，我感到非常開(kāi)心，但還有些不服氣。下次我一定認真檢查，爭得獲勝者!
踩氣球游戲作文 篇16
大家那驚恐的表情只有我一個(gè)，面帶微笑，心中一會(huì )兒不知所措，一會(huì )兒不可思議，一會(huì )兒又有點(diǎn)開(kāi)心。但是大家那表情一直呆在臉上，仿佛只有我一人是可以動(dòng)的。
寒風(fēng)呼呼，太陽(yáng)卻高照在天空上的下午，馬老師帶領(lǐng)我們玩了一場(chǎng)驚嚇氣球之旅——踩氣球。接下來(lái)隆重歡迎第1位挑戰者——程同學(xué)，程同學(xué)一向急性子，“當——當——”每踩一個(gè)地好似都在震，可那氣球就是不爆，程同學(xué)急得臉通紅，手也握成了拳頭，要是氣球是個(gè)人，恐怕他都在醫院了。屢戰屢敗的程同學(xué)，失落地走開(kāi)了。
看到了這一幕，我那躍躍欲試的心忍受不了了，帶著(zhù)自信且高傲的表情，徑直走向那個(gè)調皮的氣球，心中想：我一定要證明我自己區區小氣球難不倒我!就這!可是上去才明白，這氣球質(zhì)量可真好，我連踩幾腳它依然頑強，上面充滿(mǎn)了腳印。我正準備放棄時(shí)，程同學(xué)說(shuō)：“你可以試一試我那個(gè)方式呀!”我腦袋上充滿(mǎn)問(wèn)號，你剛才都沒(méi)成，換一個(gè)人就行了嗎?我心中默默的想�？墒俏倚闹姓f(shuō)不想，行動(dòng)出賣(mài)了我。
我一臉不相信的眼神，打算試一試，不成也就算了，反正剛才也有人沒(méi)有成功�？墒悄请S意的一腳卻震驚到了我�！芭椤钡囊宦�，在教室中散發(fā)了出來(lái)，一開(kāi)始我并不相信，可從同學(xué)們異口同聲的尖叫中，我明白了，我踩爆了，我愣住了，一時(shí)間不知要干嘛，同學(xué)與老師的目光一直在我身上，還沒(méi)從剛才那場(chǎng)驚嚇中走出來(lái)。
從一個(gè)小小的游戲中，我明白了：當我們發(fā)現一個(gè)辦法不行時(shí)，都試一試其他方法，說(shuō)不定就解決了，不要輕易放棄。
踩氣球游戲作文 篇17
最近我們班舉行了一次踩氣球游戲。
游戲的規則是參賽的每個(gè)人左腿上綁一個(gè)氣球，誰(shuí)的氣球堅持的時(shí)間最長(cháng)誰(shuí)就獲勝，誰(shuí)的氣球爆了或者掉了就得下場(chǎng)當觀(guān)眾。
呂老師選出了幾位參賽選手，我也是其中一員。比賽要開(kāi)始了，呂老師讓我們圍成一個(gè)圈，然后呂老師大聲說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始!”當我們聽(tīng)到“開(kāi)始”這兩個(gè)字時(shí)，第一回合已經(jīng)開(kāi)始，我們都各自踩各自的，只有張皓博在一旁扶著(zhù)桌子跳，他剛想踩畢梓赫的氣球，可是不僅沒(méi)踩到，還把自己的氣球給弄掉了。接著(zhù)，王皓宇和畢梓赫又踩了起來(lái)，這是李澤琛來(lái)幫王皓宇把畢梓赫的氣球踩爆了。緊接著(zhù)馬紹程神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到李澤琛面前，把他的氣球踩爆了。然后，我趁其不備，把馬紹程的氣球也踩爆了。就這樣，大家的氣球接二連三地爆掉，大家也紛紛退場(chǎng)。
第二回合開(kāi)始了，張佳安和袁子恒又踩了起來(lái)，我在一旁沖了過(guò)去和張佳安一起踩袁子恒。我剛停下來(lái)，就不小心把張佳安的氣球踩爆了。張佳安只好忍耐著(zhù)心中的怒火走下場(chǎng)去。這時(shí)郭珈銘跑過(guò)來(lái)，想把我的氣球踩爆，我一個(gè)閃躲，躲開(kāi)了郭珈銘的攻擊。不過(guò)他也沒(méi)白踩，他把袁子恒的氣球踩爆了。
終于到了決勝局，現在只剩下了我和郭珈銘了，現在我們兩個(gè)體力都所剩無(wú)幾了，我和他互相踩了一會(huì )兒，就已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我們倆第二次互踩的的時(shí)候，郭珈銘不小心把自己的氣球踩爆了，最后老師舉起我的手大聲地說(shuō)：“我宣布楊嘉澤是最后的勝利者�！�
這次我們玩得很開(kāi)心，開(kāi)心的同時(shí)也訓練的體能，真是一場(chǎng)好游戲呀!
踩氣球游戲作文 篇18
今天我們作文班做了一次有趣的游戲，名字叫踩氣球。
我們全班同學(xué)都到齊后老師給我們發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們來(lái)吹。氣球越來(lái)越大。老師又讓我們把氣球放在地上，讓我們向后退三步。我目不轉睛的盯著(zhù)一個(gè)氣球，它就是我的目標。我發(fā)現還有三個(gè)同學(xué)跟我的目標一樣。
老師一聲令下，“三、二、一、開(kāi)始！”我像風(fēng)一樣飛奔向那個(gè)氣球，我使勁地踩呀踩，氣球就是破不了。這時(shí)另外三個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了，我們四個(gè)一起踩，氣球還是不破，還四處亂跑。其他氣球都踩完了，所有同學(xué)都跑到我們這邊來(lái)。人群猶如海潮一般，可是氣球就是不破，還時(shí)不時(shí)的飛起來(lái)。氣球飛呀飛，飛到一個(gè)墻角下。我們班膽子最小的馬涵蕊被嚇得抱緊頭，蹲在地上，像是在躲避地震似的�？墒菤馇蚓褪遣恍判把�，偏偏要落在他身邊，害得我們沖向她身邊，她被我們嚇哭了。
我們班的舒國彰和我用盡九牛二虎之力將氣球終于制服了。地上只剩下了氣球的碎片。
踩氣球游戲真好玩。
踩氣球游戲作文 篇19
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。我們在老師的帶領(lǐng)下，玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲———踩氣球。
首先，我給大家說(shuō)一下規則：兩人三足，每個(gè)人的一個(gè)腳上腳上都系上兩個(gè)氣球，而剩下的一個(gè)叫則和同伴一樣的的腳系上繩子，然后雙方在規定時(shí)間內踩完對方的氣球，就算贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，第一組為大力士劉圣男、段士豪。眼疾手快的曹恒佳、徐俊博為第二組。只見(jiàn)他們的表情萬(wàn)分激動(dòng)、欣喜若狂。好景不長(cháng)———突然，曹恒佳以飛一般的速度像離弦的箭一樣，飛出了“千里之外”趁劉圣男不注意，一腳猛地一下踩了劉圣男的氣球。誰(shuí)也沒(méi)有料到，劉圣男的氣球簡(jiǎn)直就是“打不死的小強”，依然完好無(wú)損。
段士豪也不甘示弱，他用了三十六計的聲東擊西：先讓劉圣男跟曹恒佳斗，連忙一迅雷不及掩耳之勢踩爆了曹恒佳的氣球。
這時(shí)，劉圣男和段士豪得意洋洋。曹恒佳、徐俊博火冒三丈，“不要高興得太早哦，鹿死誰(shuí)手還不一定呢��！”曹恒佳和徐俊博氣沖沖地說(shuō)。劉圣男段士豪無(wú)所畏懼，又商量出了新辦法：我們一起喊“一二三”，只要步伐整齊就行。而曹恒佳那一組也商量了對策：先把場(chǎng)面打亂，然后聲東擊西。兩組再次龍騰虎躍起來(lái)。我作為觀(guān)眾真為他們捏一把汗，看來(lái)這局勝負難料咯！
說(shuō)著(zhù)，劉圣男發(fā)起了猛攻，他們配合得默契無(wú)比，讓對手毫無(wú)還手。最終，打敗了曹恒佳那一組。
踩氣球游戲作文 篇20
“三二一，開(kāi)始！“隨著(zhù)裁判員的一聲指令，男子組的主力軍——陳則棟開(kāi)始進(jìn)攻女子組的金琦。經(jīng)過(guò)前兩場(chǎng)激烈的組內對決，觀(guān)眾們的情緒高漲了起來(lái)。場(chǎng)內加油聲、歡呼聲、助威聲此起彼伏。兩位選手眼中閃著(zhù)寒光，互相打量著(zhù)對方，雙腳不停地挪動(dòng)著(zhù)，身體前傾，似乎是在揣摩對手的弱點(diǎn)。
陳則棟思考了不到一秒后，兇猛地撲向金琦，那樣子猶如一頭餓狼。他神情專(zhuān)注，雙腳呈三角形，不斷地伸腳踩向金琦腳上的氣球。
金琦就像一頭受驚的小鹿，慌張地躲避著(zhù)。剛剛那高傲、冷靜的氣焰消失得無(wú)影無(wú)蹤。她到處亂串，看起來(lái)是一點(diǎn)章法也沒(méi)有。
陳則棟幾次進(jìn)攻卻沒(méi)有成功，他不如對手靈活。但他很快就恢復了自信，繼續進(jìn)攻著(zhù)。幾經(jīng)努力，他終于把對手逼到墻角了�！笆菚r(shí)候做個(gè)了斷了�！蹦请p噴火的眼睛告訴對手。他抬起腳來(lái)，瞄準氣球。觀(guān)眾們歡呼著(zhù)，隊友們鼓掌著(zhù)——金琦卻非常機敏地又逃走了。這看似沒(méi)有章法的章法，卻是對付這種十分冷靜又十分笨拙的對手最好的辦法——他放松了警惕，機會(huì )就來(lái)了。
現在，雙方都采取全力進(jìn)攻的方式——激戰開(kāi)始了。姜還是老的辣，陳則棟又一次把金琦逼到了教室另一頭的角落里。這一次金琦反應微微遲鈍，對手當然也看出來(lái)了。注意，他要進(jìn)攻了！金琦雙腳一反，卻忘記了這個(gè)動(dòng)作雖然躲過(guò)了剛才的攻擊，但把氣球完完全全暴露出來(lái)了。陳則棟條件發(fā)射般地向氣球踩去，所有人都屏住了呼吸，安靜得連咽口水的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。所有人都等待著(zhù)這決勝時(shí)刻的到來(lái)�？墒�，爆炸的聲音并沒(méi)有出現——氣球沒(méi)有爆炸！觀(guān)眾們驚呆了，驚愕的表情停留在了他們臉上，金琦利用了這一秒鐘的時(shí)間，趕緊溜出了角落。對手微微驚訝了一下，旋即又變回了殺氣騰騰的神色。
正巧這時(shí)，一個(gè)特別有個(gè)性的觀(guān)眾突然沖上來(lái)，挑斷了陳則棟的氣球綁線(xiàn)，只看見(jiàn)氣球在空中打轉著(zhù)，越變越小，勝負也隨著(zhù)飛走的氣球塵埃落定了。
這么戲劇性的結局，恐怕連諸葛亮都沒(méi)有想到。
踩氣球游戲作文 篇21
課堂上傳來(lái)一聲歡呼，你聽(tīng)“踩他，往左踩”，原本安靜的課堂怎么變得這么熱鬧？原來(lái)，老師和我們在玩一個(gè)游戲，名叫“踩氣球”。
規則是：男女各一組，誰(shuí)先踩爆別人的氣球，誰(shuí)就獲勝。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我和聶子棟，當我們看見(jiàn)對手時(shí)，愣呆了，對手是一個(gè)很高的女生，還有一個(gè)個(gè)子稍微矮一點(diǎn)的女生。我悄悄對聶子棟說(shuō)，“等一下我們左右?jiàn)A攻，讓他們只能防守�！�
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我往左一晃，就到了那個(gè)高個(gè)子女生的左側，聶子棟也站在那個(gè)高個(gè)子女生的右面，我左躲右閃，瞄準時(shí)機，雙腳一踏，說(shuō)“無(wú)影飛腿”，一下子就踩爆了一個(gè)氣球。但我完全忘記了敵方有兩個(gè)人。那矮個(gè)子女生把我的氣球踩飛了，我氣憤極了，說(shuō)：“讓你嘗嘗我的無(wú)影腿”。我聲東擊西，把她引到聶子棟旁邊，不動(dòng)聲色的給聶子棟使了一個(gè)眼神兒，聶子棟把他的氣球一下子就踩爆了。我們把她倆逼到了絕路，這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“沖��！”雙方陷入了混戰，互相踩了起來(lái)。這時(shí)五六個(gè)女生把我圍攻了，使我出不去進(jìn)不來(lái)，這時(shí)郭雨晨帶著(zhù)一隊人馬趕來(lái)，趕跑了女生，把我救了出來(lái)。我們男生勇往直前，所向披靡。
這時(shí)段瑞峰可就慘了，他在班里個(gè)子最小，卻遇到了一個(gè)大個(gè)子女生，他想跑掉。不料，被她拎著(zhù)回去踩爆了他的氣球。氣球風(fēng)暴漸漸的平息了。
最后你們猜誰(shuí)贏(yíng)了？答對了，就是我們男生隊！
踩氣球游戲作文 篇22
“嘭嘭嘭……”院子里傳來(lái)了一陣陣氣球的爆炸聲，這是在干什么呢？原來(lái)，是我們在院子里玩踩氣球的游戲呢！
星期六上午，老師組織我們玩踩氣球的游戲。
老師話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)就變成了歡樂(lè )的海洋。首先，我們把氣球吹起來(lái)，然后把氣球綁在腳上。接著(zhù)，老師把我們分成了兩組，并且講了游戲規則，最后，一場(chǎng)精彩的游戲就拉開(kāi)了序幕。
我們先來(lái)到院子里站好，只聽(tīng)老師一聲令下："游戲開(kāi)始！”對峙著(zhù)的對方就像斗牛一樣斗起來(lái)�？墒�，有的氣球太老實(shí)了，一下子就被別人踩爆了；還有的氣球不怎么聽(tīng)話(huà)，就像淘氣的猴子一樣怎么也踩不住。其他的同學(xué)在旁邊喊著(zhù)：“加油！加油！”
最搞笑的是小明和小剛那一組了。瞧！他們把雙臂擋在對方面前，還不停地往對方周?chē)�，都不甘示弱�？墒撬麄兘粦鸢胩煲膊环謩儇�，眼看時(shí)間就要到了，小明抬頭對小剛說(shuō)：“準備好了，我要攻擊了！”小剛沖著(zhù)小明笑，并大喊：“放馬過(guò)來(lái)吧！”可卻不見(jiàn)動(dòng)靜。小剛疑惑地望著(zhù)小明，小明瞅準時(shí)機抬起腳，對著(zhù)小剛的氣球踩過(guò)去，氣球應聲而爆，小剛氣得像炸了毛的獅子，他怒目圓睜盯著(zhù)小明的氣球，咬牙切齒胡亂地踩，卻也無(wú)力回天。無(wú)奈之下，他只能退下場(chǎng)。
游戲緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)，輪到我們組時(shí)，我心想：我一定要贏(yíng)��！我重新檢查了一下我的氣球，然后昂首挺胸站在對手的面前。他也胸有成竹地站到我的面前。聽(tīng)到口令后，我先發(fā)制人，沖著(zhù)他的氣球踩過(guò)去，可他也不是吃素的，靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊，還不忘踩我一腳。我們你躲我踩，僵持不下，隊友扯開(kāi)嗓子喊：“加油！加油！”我平復了一下心情，深呼吸一口，盯著(zhù)他的氣球，想：該怎樣攻擊他呢？正在猶豫中，他趁我不備，把我的氣球全踩破了。最后老師宣布結束，歡樂(lè )聲還回蕩在院子里……
這場(chǎng)游戲不僅鍛煉我們的反應能力，還為我們的童年增加了一些樂(lè )趣，真令人難忘��！
踩氣球游戲作文 篇23
“嘭——嘭——”的聲音從教室里傳來(lái)，你或許很好奇我們在干什么，其實(shí)，我們班在舉行一場(chǎng)很激烈的比賽——兩人三足踩氣球。
老師對我們說(shuō)：“游戲規則是：兩個(gè)人把其中一只腳綁在一起，奮力去踩對方組的氣球，氣球沒(méi)了的組淘汰�！�
比賽開(kāi)始了，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，我虎視眈眈的盯著(zhù)王超陽(yáng)的氣球，好像能把他的氣球盯破似的。突然，我猛地往前一踩，“嘭——”王超陽(yáng)的氣球爆炸了，他見(jiàn)一個(gè)氣球破了，又猛地往后退，我只好轉移目標，踩向蔡澤軒的氣球。我暗暗想道：蔡澤軒這么弱，我肯定能踩爆他的氣球。不出我所料，蔡澤軒的氣球很快被我踩爆了，可是我回頭一看“嘭——”的一聲，我的搭檔陳夷甜的氣球也爆了。趁蔡景帆不注意，我以迅雷不及掩耳之勢踩破了他的氣球，回頭一看，酈辰昊組已經(jīng)被逼到了角落，走投無(wú)路，我趁機踩了過(guò)去，由于我的表現太優(yōu)秀了，其他同學(xué)聯(lián)盟圍攻我們，漸漸地我們敗下陣來(lái)，我只好無(wú)精打采的下了場(chǎng)。
“叮鈴鈴”下課了，但是我們還在回味玩踩氣球時(shí)的快樂(lè )中。
踩氣球游戲作文 篇24
今天，天氣晴朗，我的心情也很愉快，因為在金筆的課堂上我們要玩“踩氣球”的`游戲。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，歡呼雀躍，一蹦三尺高，又是高興又是激動(dòng)。
開(kāi)始游戲了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，并讓大家吹起來(lái)。好多同學(xué)都不會(huì )綁，老師就挨個(gè)幫他們綁好。接著(zhù)老師把我們分成了兩組，每組六個(gè)人，我被分到了第二組。游戲規則是：把自己的氣球踩爆，哪組先踩完哪組就獲勝。
第一輪開(kāi)始了，第一組的同學(xué)都把氣球放在腳底下，同時(shí)抬起腳躍躍欲試，都想一腳踩下去就讓自己組贏(yíng)。老師一聲令下：“開(kāi)始！”教室里立馬沸騰起來(lái)，“咚咚咚”，“啪啪啪”，就像放鞭炮，有些氣球卻不聽(tīng)話(huà)，像調皮的猴子，到處亂竄，可能是吹的太小了吧。第一組用了38秒，第二組用了36秒，第二組勝。
到了第二輪，游戲規則稍有難度，每一組派兩個(gè)選手發(fā)三個(gè)氣球，不但要踩爆對方的氣球，還要保護自己的氣球不被踩。
老師宣布開(kāi)始后，同學(xué)們也顧不上那么多了，心里想著(zhù)：先把對方的干掉再說(shuō)。所以慌忙中，一陣亂踩。噼里啪啦過(guò)后，氣球都被踩爆了，大家正要歡呼時(shí)，老師卻突然指著(zhù)桌子底下說(shuō)：“桌子底下還有一個(gè)！”拿出來(lái)后一看上面做著(zhù)第二組的記號，隨即，老師宣布：“第二組獲勝！”就這樣，我們隊又贏(yíng)了。
游戲在一片歡笑聲中結束了，大家玩得都很開(kāi)心。
踩氣球游戲作文 篇25
今天，天是藍的，云是白的，陽(yáng)光是柔和的，一切都那么剛好，仿佛這風(fēng)和日麗的天氣也跟著(zhù)我們一樣開(kāi)心！因為體育老師說(shuō)今天下午的體育課要帶我們放松一下——帶我們玩踩氣球！
終于熬到了下午的體育課了，體育老師帶了一大包氣球過(guò)來(lái)，讓我們吹好綁好�。骸斑@還不簡(jiǎn)單嗎？我們班一個(gè)班有51個(gè)，一人吹兩個(gè)就一百多個(gè)啦！”班長(cháng)信心十足地說(shuō)。說(shuō)干就干，班長(cháng)把氣球分成四份，讓四個(gè)同學(xué)發(fā)到四十個(gè)同學(xué)手里，剩下的同學(xué)準備繩子綁氣球。大家七手八腳地忙開(kāi)了！氣球很快就準備好了。
老師開(kāi)始公布游戲規則，每個(gè)人腳上綁三個(gè)氣球，分成男女組，每組分成AB兩小隊，哪個(gè)小隊腳上的氣球被全部被踩爆了，哪隊就輸了。
首先開(kāi)始的是男生組，他們個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神地在等待老師發(fā)號施令，仿佛錯過(guò)了就會(huì )輸似的。在老師的一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始有的跑有的追，有的居然還在后面偷偷進(jìn)攻！讓女生們看得歡呼雀躍！最厲害的就要數小明同學(xué)了，他占有身高的優(yōu)勢，跑得快，只見(jiàn)他一把抓住了軍軍同學(xué)，然后把綁著(zhù)氣球的腳站得遠遠的，另一腳把軍軍腳上的氣球三兩下就踩爆光了，把軍軍同學(xué)氣得滿(mǎn)臉通紅。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，很快分出勝負，老師在A(yíng)組的歡呼雀躍和B組的垂頭喪氣中宣布A組獲勝了。
接下來(lái)女生組開(kāi)始比賽了，女生組相對來(lái)說(shuō)比男生溫柔多了，但是比賽也是相當的激烈��！讓我沒(méi)想到的是我的小組居然獲勝了。想想真是太開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，當女生組比賽完后，下課鈴聲就響了，我們迅速把操場(chǎng)上的破氣球收拾干凈就回來(lái)教室了。
今天的游戲真是太有意思了！
踩氣球游戲作文 篇26
六一兒童節，最歡樂(lè )的時(shí)刻就是玩游戲了，特別是踩氣球，踩爆那一連串五顏六色的氣球!
戰斗即將開(kāi)始，每個(gè)人腳上綁上充滿(mǎn)氣的五彩氣球。那氣球可是戰斗勝利的寶貝，只有保護好它才能獲得最終的勝利，氣球一綁上，我心里就入住了一只大惡魔，它時(shí)不時(shí)地出來(lái)嚇唬我：“這氣球馬上就要爆了!”我不敢走動(dòng)一步，萬(wàn)不得已，也只敢一小步一小步地挪動(dòng)著(zhù)。我摒住呼吸，生怕那一呼一吸都會(huì )讓氣球爆炸，時(shí)間也如同這摒住的呼吸，凝固住了……
“……”哨聲一響，比賽正式開(kāi)始了。我眉頭緊鎖，緊緊地盯著(zhù)別人腳上的氣球，好像我的火眼金睛可以把氣球看爆似的。突然右邊一個(gè)人影向我閃了過(guò)來(lái)，我急忙逃跑，腳步凌亂，不知怎么地，我的左腳和右腳像打了結一樣纏到了一起，我抱住雙腿，“砰”!不用想，我的氣球鐵定爆了。我懊惱極了，只愿自己的腳怎么這么笨。指縫慢慢張開(kāi)，耳邊傳來(lái)同學(xué)的打氣聲：“張蘇青，加油!”咦?怎么回事?我的氣球不是爆掉了嗎?我還有機會(huì )?我連忙手腳并用，從地上爬起來(lái)，不禁笑了：我那帥氣的紅色氣球完好無(wú)損呢!向左一看，班里的調皮蛋小趙拿著(zhù)氣球殘骸直沖我擠眉弄眼。
比賽繼續，我不再像之前那么害怕了，心里入住的大惡魔也逐漸安分了下來(lái)，懸著(zhù)的心也慢慢的放了下來(lái)。
最后一搏了，我的心再次提到了嗓子眼兒，我們兩個(gè)互相緊張地看著(zhù)對方，四目相對，視線(xiàn)交匯，目光像兩只鷹一樣盤(pán)旋在空中�！拔掖箅y不死，必有后福，這局我贏(yíng)定了!”我心里暗想著(zhù)。腳也有力靈活的行動(dòng)起來(lái)，我們兩個(gè)忽快忽慢，忽左忽右，看得出，大家都不簡(jiǎn)單，說(shuō)是遲，那是快，我揪準時(shí)機趁他抬頭望我時(shí)，一腳朝他的氣球踩了上去，只見(jiàn)“砰”的一聲原本斗志昂揚的綠色大氣球瞬間變成殘骸，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的都消失了，這砰的一聲好像在慶祝我的勝利!
我看著(zhù)那一地五顏六色的“戰果”，看著(zhù)對手腳邊躺著(zhù)的綠色“尸體”，快樂(lè )如同五彩的祥云騰空而起，旋轉，跳躍，在我心頭絢爛的飄舞著(zhù)。
這真是一場(chǎng)“彩色的戰斗”呀，這也是屬于我的“彩色記憶”!
踩氣球游戲作文 篇27
星期六的下午，老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教會(huì )說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，你們想知道是什么游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”
“哈哈哈哈”游戲開(kāi)始了，同學(xué)們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開(kāi)始踩氣球了，雙方的眼睛盯著(zhù)對方的氣球，只見(jiàn)謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，氣球就被對方已經(jīng)踩破了，但是老師說(shuō)：“踩破兩個(gè)氣球才算勝利！”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒(méi)有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來(lái)。趙老師說(shuō)：“停，出了點(diǎn)小故障�！肮收媳焕蠋熃獬院�，她們又繼續比賽，謝虹雯想再次搞個(gè)偷襲，但一次次被高若雯躲了過(guò)去，站在旁邊的同學(xué)對她們大聲呼喊說(shuō)：“加油！加油！你們是好樣的�！彼齻兂霈F了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒(méi)有一個(gè)踩破的，后來(lái)謝虹瑞急了，就把高若雯推到墻角，轉向高若雯的背后，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。
后面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈！
踩氣球游戲作文 篇28
“3、2、1，開(kāi)始!”作文班的五樓上，陳老師正帶著(zhù)我們在玩“踩氣球”的游戲。
規則很簡(jiǎn)單：只要保護好自己的氣球，將別人的氣球踩爆就行了。我們將氣球吹好綁在腳上，游戲便開(kāi)始了。
我是第一組的，所以我第一個(gè)上了場(chǎng)。隨著(zhù)老師一聲令下，我沖了出去，眼睛像激光槍的瞄準鏡一般在場(chǎng)上掃視著(zhù)。一眼看到了小蘇同學(xué)腳上的氣球，我沖過(guò)去抬起腳就是一踩，可小蘇同學(xué)一抬腳轉身躲過(guò)了我的攻擊。就這樣，我們進(jìn)入1v1僵持的狀態(tài)。這時(shí)，我趁小蘇同學(xué)不注意，又沖了過(guò)去。我抬起腳來(lái)，雙眼盯著(zhù)氣球，一腳用力踩了下去，隨著(zhù)“砰”的一聲，小蘇同學(xué)的氣球給我踩爆了。
這時(shí)小蘇的另外三個(gè)隊友向我沖來(lái)，我繞著(zhù)柱子轉了起來(lái)，可是最后他們把我抓住，踩爆了我的氣球，我也敗下陣了。
到了第二組。當比賽進(jìn)入白熱化的階段，對抗十分激烈，三打一，幾個(gè)人打的熱火朝天。小鐘被追的左躲右閃，這時(shí)不知什么原因，所有觀(guān)看比賽的同學(xué)都沖了上去，不管三七二十一就踩了場(chǎng)上“幸存者”的氣球。小鐘被四五個(gè)同學(xué)追趕著(zhù)，最后躲閃不急，被我一腳踩爆了，哈哈!
踩氣球的游戲在我們的一片笑聲中結束了。
踩氣球游戲作文 篇29
說(shuō)起“踩氣球”大家并不陌生，不僅熱鬧非凡而且充滿(mǎn)挑戰，實(shí)在是太有意思了。這不，今天下午的作文課就讓我和大家又過(guò)了一回“游戲癮”。
下午，我一走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都忙著(zhù)吹氣球，出于好奇我也跟著(zhù)大家一起吹了起來(lái)；直到最后我才知道原來(lái)作文課要玩踩氣球的游戲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致高昂，都在盼著(zhù)作文課早點(diǎn)到來(lái)。
隨著(zhù)上課鈴聲的打響，我們迎來(lái)了盼望已久的作文課。尚老師開(kāi)始介紹規則：一個(gè)同學(xué)腳上扎兩只氣球，自己要去踩別人的氣球的同時(shí)還要保護好自己的氣球，如果兩只腳上的氣球都被踩爆了就自動(dòng)回到座位上，游戲結束�！奥�(tīng)懂了！”同學(xué)們興奮的回答著(zhù)。
隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們立刻投入到“戰斗”中。我帶著(zhù)兩只氣球東奔西走，誰(shuí)知道半路殺出個(gè)“程咬金”，擋住了我的去路；“啪”的一聲，我的一個(gè)氣球隨之破裂了，我也不甘示弱，隨即還擊，卻沒(méi)想到一腳下去竟踩在另一個(gè)同學(xué)的氣球上，當我還沒(méi)回過(guò)神之時(shí)，我的另一個(gè)氣球也被踩裂了；哎，我的“戰斗”提前結束了……原來(lái)踩氣球并不簡(jiǎn)單，也是需要很多技巧才能獲勝的。
怎么樣？你也想來(lái)參加這樣激烈的“戰斗嗎？”隨時(shí)歡迎哦！
踩氣球游戲作文 篇30
今天，老師帶領(lǐng)我們去一樓大廳玩“踩氣球”的游戲。
比賽開(kāi)始前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，我和魏嘉儀對決，韓一寧和薛雅薷。我先使以靜制動(dòng)的絕招，觀(guān)察場(chǎng)面瞅準機會(huì )，向對方發(fā)起進(jìn)攻。最后對手終于進(jìn)攻了，我就開(kāi)始躲避她的攻擊，我反攻了過(guò)去，一個(gè)“連環(huán)踩”就把他嚇得直往后退，當我正要追擊他的時(shí)候，我忘記了防守，后面薛雅薷瞅準了這個(gè)千載難逢的好機會(huì )一下子踩中了，我的氣球“呯”氣球被爆了，沒(méi)想到我的隊員魏嘉儀使出了螳螂捕蟬，黃雀在后的絕招，一下子把薛雅薷的氣球踩爆了。
我經(jīng)過(guò)前面的比賽后，我們組的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了，這幾個(gè)人參加最后的比賽，這個(gè)環(huán)節進(jìn)行的非常激烈，最后我們組的董同學(xué)和趙同學(xué)為我們組贏(yíng)得了比賽。
哈哈哈……大廳里的笑聲一浪高過(guò)一浪，同學(xué)們還沉浸在這場(chǎng)游戲里!
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