搶凳子游戲作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的搶凳子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搶凳子游戲作文1
“哈哈哈……”從教室里傳來(lái)了一陣笑聲。原來(lái)是老師在教我們玩“搶凳子”這個(gè)游戲。
游戲規則是這樣的：六個(gè)人一組，在五個(gè)凳子旁轉圈，老師放音樂(lè )，音樂(lè )一停，就趕緊坐到旁邊的凳子上，沒(méi)坐到凳子的人淘汰。
先上場(chǎng)的六個(gè)人，有的驚慌失措，有的若無(wú)其事，還有的興高采烈。開(kāi)始了，同學(xué)們都走起來(lái)了。瞧，那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著(zhù)腰，踮著(zhù)腳，慢慢地挪著(zhù)步子，好像在打著(zhù)什么鬼主意。
“停！”老師在大家毫無(wú)防備的情況下喊了一聲，同學(xué)們慌亂地坐下來(lái)，很不幸有位同學(xué)被淘汰了，他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊接著(zhù)來(lái)了，我也參與其中，激動(dòng)又高興。音樂(lè )響起來(lái)了，我們走起來(lái)，我小心翼翼地走著(zhù)，最終還是淘汰了。
到了第三隊，我繼續參與，這一回我小心極了，想了個(gè)好主意：走一步就到另一個(gè)凳子旁邊，這樣老師一說(shuō)：“停！”我就做到旁邊那個(gè)凳子上就行了。于是，我就按計劃做著(zhù)，終于得到了第三名，我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個(gè)游戲，因為它不僅鍛煉了我的反應能力，還可以讓我動(dòng)動(dòng)腦子。
搶凳子游戲作文2
星期六上午，我們在小桔燈玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。
首先老師宣布游戲規則：凳子數比人數少一個(gè)，參賽者要按照老師的掌聲圍著(zhù)凳子跑，老師的拍得快，我們就跑得越快，拍得慢，我們就跑得慢。老師說(shuō)一二三，我們就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到凳子的人就淘汰。
游戲開(kāi)始了。第一輪比賽的勝利者是彭家成。第二輪比賽的勝利者是丁鈺樊。第三輪比賽的勝利者是崔許永芝。我是第三組上去的，我緊張地走到前面，我們幾個(gè)人圍著(zhù)凳子，孔老師一會(huì )拍得慢，一會(huì )兒拍得快，我心里更加緊張了，心想：老師怎么還不數數��！“一二三！”老師終于喊了一聲，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，凳子就被人坐上去了。哎！我居然一上去就輸了，真不甘心啊。三輪比賽結束后，還進(jìn)行了一場(chǎng)終極pk，最后的獲勝者是丁鈺樊！
這個(gè)人游戲真的是太好玩了！
搶凳子游戲作文3
今天上午，我們在小桔燈玩了一個(gè)游戲，叫搶凳子。
老師宣布游戲規則：凳子數比人數少一個(gè)，老師拍手的時(shí)候，拍得慢，我們就跑得慢，拍得快，我們就跑得快。當老師說(shuō)一二三的時(shí)候，我們就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)有搶到凳子的人就淘汰。
游戲開(kāi)始了。我們組六個(gè)人，第二組有七個(gè)人，第三組也是七個(gè)人。首先是我們組，我和幾個(gè)人開(kāi)始搶凳子，老師拍了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)喊一二三，我就在想：老師怎么還不喊停呀，我都快急死了。這時(shí)，老師漸漸加快了拍子，終于，老師說(shuō)：“一二三�！蔽揖涂焖俚亻_(kāi)始搶凳子，我一下子搶到了一個(gè)凳子坐下了，有一個(gè)人被淘汰了，最后我贏(yíng)了。第二組贏(yíng)的人是丁鈺樊。第三組贏(yíng)的是崔許永芝。
三個(gè)贏(yíng)家進(jìn)入了終極pk。老師開(kāi)始拍手了，拍了一會(huì )兒就說(shuō)：“一二三�！蔽亿s緊搶了一個(gè)凳子坐下了，丁鈺樊也是一樣眼疾手快，坐上了一張凳子，崔許永芝被淘汰了。就剩下了我和丁鈺樊的決斗了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，丁鈺樊就贏(yíng)了。
今天真開(kāi)心��！
搶凳子游戲作文4
今天，我們在小桔燈玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。
老師開(kāi)始宣布游戲規則：我們班分成三組，凳子數要比人數少一個(gè)。老師拍手慢，我們跑得慢，拍得快，我們跑得快。當老師喊一二三，我們就可以搶了，搶不到凳子的人就淘汰。
游戲開(kāi)始了，彭家成是第一組，我是第二組，崔許永芝是第三組，終于輪到我了，老師開(kāi)始拍手了，我頭腦緊張，心跳加速，老師說(shuō)：“一二三�！蔽乙黄ü删妥讼氯ァM最強的決出了，分別是彭家成、我、崔許永芝。
決賽開(kāi)始了�？桌蠋熼_(kāi)始拍手，我邊跑邊想：我會(huì )不會(huì )是季軍？一不留神，老師就開(kāi)始喊：“一二三�！贝拊S永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子，所以崔許永芝被淘汰了。第二場(chǎng)決賽開(kāi)始了，我和彭家成的眼睛都盯在凳子上，老師說(shuō)：“一二三�！蔽液团砑页啥甲狭说首�，但彭家成被我擠了下去，最后我贏(yíng)了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩。
搶凳子游戲作文5
星期三下午，老師帶我們玩了個(gè)游戲，叫“搶凳子”。
游戲規則是：15個(gè)人參加游戲，分成三組，5人一組；然后5個(gè)人站成一個(gè)圓圈，在其中間放4個(gè)凳子；老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，這5個(gè)人就圍著(zhù)凳子轉，當聽(tīng)到老師喊“�！钡臅r(shí)候，就去搶凳子，沒(méi)搶到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1個(gè)凳子，直到去掉最后一個(gè)凳子，剩下最后一個(gè)人；每個(gè)組的最后一個(gè)人再參加組與組之間的搶凳子游戲，剩下的最后一個(gè)人所代表的組為冠軍。
游戲開(kāi)始了，我們一組的五個(gè)人先上，我的小心肝“怦！怦！”直跳，緊張極了。我們時(shí)刻準備著(zhù)，豎起耳朵聽(tīng)號令，睜大眼睛盯著(zhù)凳子，張開(kāi)手臂伸向凳子，屁股翹起時(shí)刻準備扭向凳子，就這樣我們組堅持到了最后。
當老師宣布我們組得了冠軍的時(shí)候，我們高興得都跳躍著(zhù)歡呼起來(lái)。
今天的游戲讓我們玩的真開(kāi)心！
搶凳子游戲作文6
今天，我和補習班的同學(xué)們玩了一個(gè)精彩的游戲搶凳子。
游戲規則是每局開(kāi)始有五個(gè)凳子，人必須坐在凳子上才算晉級，每過(guò)一輪淘汰一人，就抽出一個(gè)凳子，直到?jīng)Q出冠軍。
最好笑的要數第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪，生怕自己的凳子被別人搶走。這方法還挺實(shí)用�？�！艾陳琳正準備上前去搶呢，朱子顏在千鈞一發(fā)的時(shí)刻快速帶凳子向后退，艾陳琳撲了個(gè)空�！巴�！”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學(xué)們的攻擊，哎，被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地來(lái)到了觀(guān)戰區。
最激烈的戰斗要數“冠軍爭霸賽”了。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都屏息凝神地聽(tīng)著(zhù)口號，他們圍著(zhù)凳子轉圈，各不相讓�！巴�！”裁判一聲令下，他們仿佛是正在捕食的獵鷹，風(fēng)一般地向凳子沖去。不一會(huì )兒，一位灰心喪氣的'同學(xué)因比對手慢了半拍，遺憾地來(lái)到了觀(guān)戰區。原來(lái)，他被對手們給秒殺了。經(jīng)過(guò)幾番激烈的戰斗后，決出了勝負，朱子顏和宋灝宇一齊奔向了冠軍寶座，他們領(lǐng)了獎品后便回了座位。不過(guò)宋灝宇還覺(jué)得不夠痛快，嘴里大喊：“耶！”手上還時(shí)不時(shí)比個(gè)V型。
這一次比賽讓我明白了一個(gè)道理：比賽不能靠蠻力，而是要智取。
搶凳子游戲作文7
今天我們玩了一個(gè)“搶凳子”的游戲。
游戲規則是請六名同學(xué)隨著(zhù)老師的掌聲圍著(zhù)五條板凳轉。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到就會(huì )被淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開(kāi)始了，老師先選了六個(gè)同學(xué)拿著(zhù)五條凳子圍成一個(gè)圈�！邦A備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師說(shuō)：“開(kāi)始——”我們圍著(zhù)凳子飛奔起來(lái)。我跑的慢，眼睛看著(zhù)凳子，耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著(zhù)老師的音樂(lè )聲。
音樂(lè )一停，我們就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。
第二輪開(kāi)始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來(lái)越快，我越來(lái)越緊張，眼睛看著(zhù)凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
……
最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結束了。
游戲雖然結束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，。好想再玩玩這快樂(lè )的游戲過(guò)把癮
游戲在大家的笑聲中結束了。這個(gè)游戲不但給我們帶來(lái)了快樂(lè )，還培養了我們的反應力。
搶凳子游戲作文8
今天，我一到教室，老師就對我們說(shuō)要舉行一場(chǎng)游戲，大家聽(tīng)了欣喜若狂，別提心里有多開(kāi)心了。
不一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了。老師把我們所有人分成四組，每級四人，并且交待了游戲規則：場(chǎng)地中間放三張凳子，四個(gè)人圍著(zhù)凳子小跑。當老師喊停的時(shí)候，必須搶一張凳子，搶不到凳子的人就算輸了。
第一組的同學(xué)上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，伴隨著(zhù)老師“一二、一二一”的口令下他們慢步小跑了起來(lái)，就在老師喊“�！钡臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)連忙用他的“鐵屁神功”把別的同學(xué)給擠了下去。有一個(gè)同學(xué)被他給擠到了地上，當時(shí)就哭了，這時(shí)，老師就安慰他，讓他繼續觀(guān)看比賽。
沒(méi)過(guò)幾場(chǎng)，就輪到我了，當時(shí)我也很緊張，就怕被那個(gè)同學(xué)給擠下去。于是我就在心里對自己說(shuō)：“就憑你，還想來(lái)贏(yíng)我，看我不把你給擠下去�！笨墒蔷驮诶蠋熀巴５臅r(shí)候，那個(gè)人再次用他的“鐵屁神功”把我給擠了下去。當時(shí)我非常生氣，只好在心里說(shuō)：“別以為你是冠軍，要是還有下次的話(huà)一定把你給擠到地上去�！弊詈笏辉u為了冠軍，我只好認輸了。
雖然這次輸了，但我還是覺(jué)得搶凳子C游戲真好玩呀！
搶凳子游戲作文9
“太好了，太好了”。一直以來(lái)我們期盼已久的搶凳子比賽要開(kāi)始了。第一輪是挑戰賽，老師說(shuō)規則，又分了組還叫我們選一名同學(xué)上場(chǎng)。我們組選了我上去。
老師放了首美妙的音樂(lè )，比賽就開(kāi)始了，我們膽戰心驚地盯著(zhù)凳子，怕?lián)尣坏�，老師放完同學(xué)們都一鼓作氣，一屁股坐在凳子上，只有孫瑋琪趴在地上，是第一個(gè)被淘汰的，這回老師方的音樂(lè )稍微長(cháng)了點(diǎn)，我沒(méi)有仔細盯著(zhù)凳子，所以我是第二個(gè)別淘汰的。，下了講臺以后，我的心還跳個(gè)停。最后是吳輪贏(yíng)了這輪比賽。
第一輪比賽結束了，同學(xué)們都躍躍欲試，友誼賽，我們組推舉王藝雯同學(xué)做組長(cháng)，徐雯龍贏(yíng)了這次比賽。我們組雖然沒(méi)有贏(yíng)這次比賽，但是大家都很開(kāi)心。
第二輪比賽結束了，我的心跳的不是很厲害，我也不那么緊張了。
這一次我雖然沒(méi)有贏(yíng)得比賽，但是我對下次參加比賽有了信心。
搶凳子游戲作文10
今天早上，我們在小桔燈玩了一個(gè)游戲，叫搶凳子�？捎幸馑剂�！
游戲規則：凳子數比人數少一個(gè)，孔老師開(kāi)始拍手，我們就開(kāi)始跑，拍得慢，我們就跑得慢，拍得快，我們就跑得快。但是，只要喊到三，我們就要開(kāi)始搶凳子，沒(méi)有坐在凳子上的人就被淘汰了。
游戲開(kāi)始了。我們這組選了六個(gè)人，老師放了五張凳子。開(kāi)始拍手了，孔老師拍手時(shí)，拍一下，我的心就跳一下，可緊張了�？墒�，孔老師拍了好一會(huì )兒，還是不喊停，突然，孔老師說(shuō)：“一二三�！蔽揖涂焖俚赝首由弦蛔�，哈哈！還好我搶了一個(gè)。到最后，我和彭家成比，但彭家成比我快些，他贏(yíng)了，我失望地回到座位上。第二組丁鈺樊贏(yíng)了。第三組崔許永芝贏(yíng)了。
到了終極pk，彭家成、丁鈺樊和崔許永芝站到了前面。比賽開(kāi)始了，孔老師開(kāi)始拍手，越拍越快，他們也越跑越快。第一次，崔許永芝被淘汰了。第二次，彭家成被淘汰了。冠軍是丁鈺樊。
這個(gè)游戲真好玩呀！
搶凳子游戲作文11
初秋的一天，我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場(chǎng)斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。
游戲規則是：請10名同學(xué)圍著(zhù)由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉動(dòng)，掌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子，誰(shuí)就淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了，大家的眼睛都全神貫注的看著(zhù)凳子，臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮靜，但心里個(gè)個(gè)都很緊張，個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說(shuō)是暗里藏刀吧！參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉動(dòng)著(zhù)，隨著(zhù)老師的一聲“�！�，第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著(zhù)第二輪比賽開(kāi)始了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著(zhù)耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會(huì )兒扭向左，一會(huì )兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著(zhù)，參賽者和凳子也在不斷的減少。
決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著(zhù)“獵物”。經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí)，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺，以陽(yáng)光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。
搶凳子游戲作文12
今天我們玩了一個(gè)非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調好，分成了A組和B組，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規則，就開(kāi)始玩了。
先是進(jìn)行了小組賽，B組先來(lái)比�！斑诉诉恕惫爬系模㈢娐暋睗u漸地響起，比賽開(kāi)始了！B組的同學(xué)繞著(zhù)凳子走，有的人信心十足，還有幾分小得意；有的人心里十分緊張，生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來(lái)，直到停下來(lái)的那一刻。他們爭先恐后地搶著(zhù)凳子，如同一位貪財的人見(jiàn)到金銀珠寶一樣，沒(méi)有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀(guān)看他們搶凳子。
輪到我們這一組比了，雖然我看起來(lái)十分淡定，可是心里早已嚇出魂來(lái)了，但沒(méi)辦法，只能強忍著(zhù)。沒(méi)想到第一個(gè)就是我被淘汰了，我心里悶悶不樂(lè )，不過(guò)接下來(lái)的比賽還是十分精彩。
特別是總決賽，熱鬧極了！只剩下兩個(gè)同學(xué)在比了，一個(gè)同學(xué)半站著(zhù)走路，還輕輕的用手碰了凳子；另一個(gè)也不甘示弱。他們倆靠得很近，都快要變成“連體嬰兒”了！最終B組獲勝了！
這個(gè)游戲可真好玩，你也來(lái)加入我們吧！
搶凳子游戲作文13
今天早上，我們在小桔燈玩了一個(gè)搶凳子的游戲。
游戲規則：凳子比人數少一個(gè)，搶不到的人淘汰�？桌蠋熍氖�，拍得慢，我們就跑得慢，拍得快，我們就跑得快。老師喊一二三，我們就開(kāi)始搶凳子，搶不到的人淘汰。
游戲開(kāi)始了。我們這組選了六個(gè)人，其他組選了七個(gè)人。我是第一組的，先參加比賽。我高興地走上了講臺，當時(shí)，我就在想：我一定要搶到凳子。準備完畢，孔老師就開(kāi)始拍手，拍了好多下，我想：怎么還不喊停，突然，孔老師說(shuō)：“一二三�！蔽亿s緊去搶凳子，生怕?lián)尣坏�，幸好我坐到了，不然就被淘汰了。盡管我一直很緊張，想堅持到最后，但還是被淘汰了。
最后，我們這組彭家成贏(yíng)了。第二組丁鈺樊贏(yíng)了。第三組贏(yíng)的是崔許永芝。三輪比賽結束了，他們三個(gè)進(jìn)入了pk，先淘汰了崔許永芝，后來(lái)，彭家成和丁鈺樊pk，他們一起坐到了凳子上�？桌蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)先把對方擠下去，誰(shuí)就算贏(yíng)�！弊詈�，丁鈺樊贏(yíng)了。
這個(gè)游戲太好玩了！
搶凳子游戲作文14
今天，同學(xué)們來(lái)我家玩，我想：玩什么游戲呢想來(lái)想去，還是來(lái)?yè)尩首拥挠螒虬?
下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規則是：把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，讓四個(gè)同學(xué)隨著(zhù)媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈，鼓聲一停，同學(xué)們就開(kāi)始搶凳子，如果有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上，也被淘汰了。
游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們隨著(zhù)媽媽的鼓聲用手摸著(zhù)凳子跑，眼睛直勾勾的盯著(zhù)凳子，仿佛凳子上有一條線(xiàn)。媽媽的鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，我的心里緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個(gè)凳子，而另一個(gè)同學(xué)因為走到了凳子的邊上沒(méi)搶到而被淘汰了。
游戲繼續進(jìn)行，媽媽的節奏又快了，我們只能快點(diǎn)跑了。我心想：媽媽?zhuān)隳懿荒馨压穆暻玫寐稽c(diǎn)呢正想著(zhù)，媽媽的鼓聲停了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當時(shí)怎么就沒(méi)專(zhuān)心一點(diǎn)呢。
游戲結束了，我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
搶凳子游戲作文15
每個(gè)人的童年，一定玩過(guò)很多游戲，例如考驗團結的“兩人三足”、激動(dòng)人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫(huà)我猜”......而在我的快樂(lè )源泉里有一股甘泉，就是那場(chǎng)讓我難以忘懷的“搶凳子”。
課間的時(shí)候，我建議玩“搶凳子”，同學(xué)們都舉雙手贊成。于是，我班來(lái)了3張凳子，老師做裁判。
游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始鼓掌，同學(xué)們也跟著(zhù)走了起來(lái)，他們像黃鼠狼見(jiàn)到雞一樣，眼神發(fā)著(zhù)光，不放過(guò)一張凳子，突然，老師說(shuō)：“停！”同學(xué)們爭先恐后地去搶凳子，想把對方擠過(guò)去。有的凳子上坐了兩個(gè)人，有的坐了三四個(gè)人，還有的坐了五六個(gè)人�！巴�！”還有兩個(gè)人坐在凳子上擠來(lái)擠去，就像他們粘上了膠水，老師看了看，說(shuō)：“3-2-1，你們都被淘汰了�！边�剩一張凳子。
游戲繼續，老師繼續鼓掌，同學(xué)們的額頭開(kāi)始冒汗，萬(wàn)一他們搶不到就輸了。有一位同學(xué)緊張得差點(diǎn)坐到凳子上。這時(shí)，老師又說(shuō)：“停！”有一位同學(xué)用他敏捷的運作坐到了凳子上，有一位同學(xué)看到了，像擠過(guò)去，結果摔了一個(gè)大馬哈，同學(xué)們看到了哈哈大笑。
這個(gè)課間我們玩得很開(kāi)心，這是我最難忘的游戲之一。
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