一次難忘的游戲作文（通用28篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一次難忘的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次難忘的游戲作文 篇1
哈哈哈，哈哈哈！今天是個(gè)難忘的日子，因為我們和老師玩了一個(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲的名字叫“1，2，3！木頭人�！庇螒蚣群�(jiǎn)單又有趣，首先讓老師背過(guò)身，大家可以在教室里自由活動(dòng)，等老師喊：“1，2，3！木頭人！"這下誰(shuí)都不能再動(dòng)，要保持住剛才的姿勢。
游戲開(kāi)始了，當老師背過(guò)身后，教室里立刻沸騰起來(lái)。有的在打架，有的在亂碰亂撞，有兩位同學(xué)被撞倒了，這時(shí)候我和楊子書(shū)正在大鬧，我們正打的不可開(kāi)交時(shí)張斯壯一下拉住了我，他把我給抱住了。那兩個(gè)摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。
坐在我腳上的同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老師就說(shuō)：“1，2，3！木頭人！”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面，嘿！張廣慶竟然擺了個(gè)“機槍手”的造型，只可惜沒(méi)有機槍?zhuān)≡偾魄朴疫�，呦，郭子炎手拿杯子，同時(shí)堵住了鼻子和嘴巴，他怎么呼吸呀。正想著(zhù)，我覺(jué)得自己也撐不住了。
這個(gè)游戲太有趣了，我們玩的很開(kāi)心！
一次難忘的游戲作文 篇2
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我早早地就起了床，飛跑著(zhù)來(lái)到金牛廣場(chǎng)，參加“奔跑吧，兄弟體驗館”的活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節——指壓板，踩在指壓板上，腳像觸電了一般疼痛，為了不讓其他隊員擔心，我沒(méi)有表現出來(lái)，心里卻在暗暗叫苦。一會(huì )兒就輪到我了，我暗中運足力氣，像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì )神地觀(guān)看比賽，我心里在暗暗地為隊友加油：一定要得第一名��！果不其然，我們獲得了第一名。
第二個(gè)環(huán)節——撕名牌。我拿到了黃衣，碰巧我的好朋友也拿到了黃衣，我跟他真是心有靈犀��！最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫，只要使一個(gè)眼神就能明白對方的用意。我彎著(zhù)腰躡手躡腳地尋找目標，在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚(yú)，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫呀！我二話(huà)不說(shuō)沖上去就和他扭打在一起，終于把他撕掉了。有三人發(fā)現了我們，朝我們走來(lái)，我們飛快地溜走了，我心里在暗暗地說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，打不贏(yíng)就跑唄！”躲過(guò)了這三個(gè)人的追擊，我們又瞄準機會(huì )撕了好幾人，通過(guò)努力我和好朋友得了第一名。
游戲結束了，我們還戀戀不舍，不愿離開(kāi)，這真是一次最難忘的游戲體驗。
一次難忘的游戲作文 篇3
在眾多的游戲中，“傳數字”是我最?lèi)?ài)玩的游戲，因為它剌激又有趣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一起玩“傳數字”的游戲。首先果果老師說(shuō)了比賽規則：“請同學(xué)們排成一行，最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數字，用各種方法傳遞數字，但不能說(shuō)話(huà)，也不能往后看�！甭�(tīng)完游戲規則，1/4的同學(xué)因為太緊張去了wc，3/4的同學(xué)在討論“暗號”。
游戲開(kāi)始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿(mǎn)了力量。我們先輸了幾次，后來(lái)隊員們形成了默契，取得了經(jīng)驗，終于贏(yíng)了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個(gè)“贏(yíng)”的愿望，就開(kāi)始等待后面的消息。一開(kāi)始，數字傳得非常順利�？傻搅宋夷抢�，我接到了“暗號”，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個(gè)位的右肩拍了一下�？勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報了“135”，結果老師搖搖頭，說(shuō)：“錯了�！痹瓉�(lái)是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道后，臉上飛來(lái)了一朵緋紅的云，連忙說(shuō)：“對不起，對不起！我太緊張了，一時(shí)記錯了�！贝蠹叶寂呐乃募绨�，表示沒(méi)關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結束了，今天的游戲不但讓我們快樂(lè )一場(chǎng)，還讓我們知道了，團結合作很重要。
一次難忘的游戲作文 篇4
記得上二年級的第一個(gè)學(xué)期，我把上課當作是軟禁，課間休息玩游戲才是我們最開(kāi)心的事情。那時(shí)我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲�！�
有一次，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)小朋友飛奔到操場(chǎng)，按預定的順序，這次輪到我當老鷹了，游戲一開(kāi)始，我咧開(kāi)嘴，張開(kāi)雙臂當翅膀，裝成很兇的樣子去抓他們，果然，幾只小雞被嚇到了，雞媽媽連忙安慰他們說(shuō)：“別怕，老鷹是在嚇唬咱們呢，我會(huì )保護你們的�！蔽议_(kāi)始向群雞沖過(guò)去，但雞媽媽立刻把我給攔住了，我往左邊追，群雞往右邊逃，我往右邊追，群雞往左邊逃，這樣轉了幾圈，累得我上氣不接下氣，感覺(jué)到上課鈴聲要響了。后來(lái)是皇天不負有心人還是累的原故，我隨手一抓，一個(gè)“撲騰”跳到小雞身上，緊緊抓住小雞高興得大叫起來(lái)。但似乎四周都寂靜了許多，感覺(jué)也有點(diǎn)不對，我迫不及待地解開(kāi)遮住眼睛的紅領(lǐng)巾，��！這下可闖了大禍，我抓到的小雞竟然是我校嚴厲有名的熊校長(cháng)，我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來(lái)，可讓我意想不到的是校長(cháng)居然會(huì )露出燦爛的微笑，周?chē)耐瑢W(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。
這件事已經(jīng)快過(guò)了兩年了，可我卻難以忘懷。
一次難忘的游戲作文 篇5
星期天，我來(lái)到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲，老師在黑板上快速地畫(huà)了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵，就是沒(méi)有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后轉三圈，聽(tīng)隊友的指揮，給頭像畫(huà)上鼻子，就算成功�！�
老師先叫了王璽涵，快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾，轉了三圈后，他像盲人一樣小心翼翼的走了上去，來(lái)到黑板前。當他的隊友給他說(shuō)位置的時(shí)候，我心中出現了一個(gè)小惡魔，我搗蛋的給他說(shuō)：“往左，往左�！敝灰�(jiàn)他不慌不忙的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)鼻子。等他畫(huà)完的時(shí)候，全場(chǎng)人都笑的直不起腰了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉上，等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，他也哈哈大笑了。
接著(zhù)，老師熱情地叫我上來(lái)，我心驚膽戰的走了上去，老師給我綁上了紅領(lǐng)巾，我轉完三圈后，暈頭轉向的摸索著(zhù)，心想一定不要畫(huà)錯，耳朵豎起來(lái)認真聽(tīng)隊友的提示。就在這時(shí)，我聽(tīng)到我的隊友給我說(shuō)：“往下，往下，對！就是這兒！”然后我胸有成竹的畫(huà)了鼻子，等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到我畫(huà)了一個(gè)精致的鼻子，頓時(shí)臺下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)的真快啊，在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結束了。
一次難忘的游戲作文 篇6
在我的腦海里，經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事，但有一件事，至今還記憶猶新。
記得有一年六月一日，老師和我們舉行了“畫(huà)鼻子”活動(dòng)。游戲開(kāi)始了，老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺前，用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，頓時(shí)，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一個(gè)聲音跟我說(shuō)：“你還沒(méi)有轉三圈呢!”“天啊，還要轉圈?”幸好周?chē)耐瑢W(xué)指導了我，我才成功地轉了圈。我伸出雙手，慢慢地摸索著(zhù)前方，準備開(kāi)始我的“行走之旅”。一步，兩步......突然，我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西�！翱隙ㄊ撬�!”就在這時(shí)，臺下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲，“往左，往右......”“這可怎么辦呢?應該聽(tīng)誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣，“唉，只能靠自己了�！蔽艺{整好位置，往右移了移，把手往上移了移�！皩�，就是那里!”我輕輕地用粉筆畫(huà)了一個(gè)三角形。突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，“哇，我竟然畫(huà)對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。
畫(huà)鼻子的游戲真好玩!同時(shí)，也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!
一次難忘的游戲作文 篇7
我的第一次有很多很多，可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。
這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上，白雪皚皚，冬雪覆蓋了大地。街道看起來(lái)仿佛像銀子一樣，它們是那么亮，那么光輝，長(cháng)長(cháng)的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃著(zhù)寒冷的銀光。
“叮鈴叮鈴”電話(huà)響了，我接起電話(huà)，是哥哥叫我玩打雪仗的游戲，他還叫了王智一起玩呢。
我們還沒(méi)有玩到一半，一個(gè)哥哥來(lái)了。他說(shuō)他也想來(lái)玩。
我們有點(diǎn)不高興，他可能看出我們的心事了說(shuō)“那你們3人打我一個(gè)好不好？”我們都說(shuō)好。
那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打，王智弟弟看見(jiàn)了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里，弄得他不來(lái)打我了，就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球，一個(gè)扔王智弟弟，一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里，使王智弟弟邊笑邊說(shuō)：
“好冷啊好冷！”
時(shí)間真快��！太陽(yáng)都落山了，媽媽叫我吃飯了，我們都疲倦的回了家。
一次難忘的游戲作文 篇8
中午，我興致勃勃地出來(lái)跟王立智玩游戲《瞎子與驢》，游戲分兩個(gè)隊伍，我和張曉分別是兩個(gè)隊伍的“頭”唉，我以我精準的第六感覺(jué)得今天游戲要玩的坎坷，因為張曉平時(shí)愛(ài)挑事，今天的午休會(huì )以怎么樣的《結局慘烈》結束呢？
果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候，張曉老說(shuō)他們隊伍的人，說(shuō)冷海龍單腿跳總是堅持不到底，冷海龍一聽(tīng)就不玩了，接著(zhù)類(lèi)似一樣情況，慢慢的人員越來(lái)越少了，我和王立智隊伍人多，這時(shí)候尹明哲也過(guò)來(lái)要加入我們隊伍，我說(shuō)你去張曉隊，尹明哲不去就賴(lài)著(zhù)不走，無(wú)奈啊……
張曉吵著(zhù)跟我們要人，我當時(shí)反駁他說(shuō)：“你把你的人都轟走了，現在來(lái)跟我們要人，憑什么我們不給”張曉說(shuō)�！拔覀內松倭嗽趺崔k，游戲不好進(jìn)行了”于是，我和張曉就爭執起來(lái)，這時(shí)老師路過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)來(lái)一手拉著(zhù)我，一手拉著(zhù)張曉，說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是五年級的大孩子了，玩游戲要團結，和平玩才快樂(lè )，本來(lái)是輕松的午休，大家一定不要斤斤計較，太較真，”我和張曉聽(tīng)了都低下了頭。
我突然明白了，任何人都不是十全十美，張曉就是太要強，總想戰勝對方，才會(huì )說(shuō)那樣話(huà)，后來(lái)我和張曉把隊伍從新分成兩隊，非常愉快的度過(guò)了一個(gè)難忘的午休。
一次難忘的游戲作文 篇9
快樂(lè )的游戲像—顆顆小星星，在童年的天空中閃爍，令人難忘。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規則：音樂(lè )響起，開(kāi)始傳扇子，但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒，音樂(lè )一停，停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。
“游戲開(kāi)始！”伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳，每個(gè)人都很緊張，心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的，跳得飛快。傳著(zhù)傳看，這時(shí)候，音樂(lè )停了。扇子落在了嫚瑤手里�！肮”同學(xué)們幸災樂(lè )禍地等著(zhù)看好戲。就在我們笑得人仰馬翻，等著(zhù)她高歌一曲的時(shí)候，老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎吧！”“什么？這不公平！”此時(shí)，教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，快樂(lè )地抽了一張紙條，里面寫(xiě)著(zhù):“獎本子一個(gè)！””居然還有獎品?”同學(xué)們都希望幸運的餡餅落在自己的手中。
后面幾局，有同學(xué)得了獎，有的同學(xué)罰了錢(qián)，有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎!
我早就聽(tīng)說(shuō)！歡樂(lè )的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái)，再由兔子帶走。這節課，既給學(xué)習帶來(lái)了樂(lè )趣，又增強了同學(xué)間的友誼！
一次難忘的游戲作文 篇10
今天，我們玩了一個(gè)游戲：啤酒瓶里扔筷子。
游戲是這樣的：將啤酒瓶放在地上，手里拿一根筷子，看準后把筷子扔入瓶里，每人五次，投進(jìn)多者勝。
游戲開(kāi)始，第一次趙弘博先投，只見(jiàn)他先將筷子伸入瓶?jì)�，垂直向上，兩只眼睛，一只緊閉，另一只瞇成一條縫�！鞍伞币宦�，掉到地上。
我們哈哈的笑起來(lái)，”趙宏博”真厲害，這都扔不進(jìn)去！
該我了，我握著(zhù)筷子在空中瞄準，將筷子指到瓶口時(shí)，我兩手一松，筷子落到瓶嘴上，然后又快速的彈到了地上。我嘆了口氣，心想，為什么不進(jìn)呢？我想到了原因，因為，筷子太彎了。
再次到我時(shí)已有三人把筷子扔進(jìn)去了，我也很著(zhù)急，拿著(zhù)直直的筷子往里一投，筷子直入瓶子的底部，發(fā)出”當當”的響聲。我開(kāi)心死了，手舞足蹈起來(lái)。
在歡樂(lè )的氣氛中比賽繼續進(jìn)行著(zhù)……
一次難忘的游戲作文 篇11
大很多小朋友，應該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說(shuō)我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了，而且還是個(gè)“狂人”。
雖然每次的游戲中，都因為我比較笨，而輸了，但是我都不會(huì )沮喪，愁眉苦臉的。贏(yíng)了也不會(huì )驕傲，因為這就是所謂的“勝不驕，敗不餒”嘛!
剛吃完晚飯，我向茅叔叔發(fā)出請求：“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴(lài)臉，”我終于死纏爛打地把他留了下來(lái)，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉說(shuō)，我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數，看誰(shuí)先說(shuō)到30.我興高采烈的滿(mǎn)口答應。
“1!”“2、3!”我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)喊，當他報到27時(shí)，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏(yíng)了嗎!唉!我真笨!我有氣無(wú)力的趴在桌子上，不過(guò)，好強的我不甘示弱，立馬給他下挑戰書(shū)。沒(méi)想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢?
第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來(lái)，我也有了經(jīng)驗。假設對方說(shuō)一個(gè)，那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對方說(shuō)兩個(gè)，你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著(zhù)我，我眉飛色舞，心里別提有多開(kāi)心了。
這就是我最難忘的一次游戲，它不僅為我帶來(lái)了趣味，而且還讓我明白了一個(gè)道理，那就是堅持就是勝利!
一次難忘的游戲作文 篇12
兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠是一個(gè)人生命中最美的花季。
殘暑未消，秋意未濃。秋何也？蛙鳴蟬聲仍不絕于耳，綿延不絕。高枕難眠，縱身而起，來(lái)漫步于鄉間小路。突起興致，乃臥身潛行，移步叢間，蟋蟀忽入眼間。起身高望遠，只見(jiàn)螞蚱猛躍起，沒(méi)入亂草，失而不見(jiàn)。
今喚弟來(lái)，兩人競走尋其。弟曰：“吾見(jiàn)其形，已停平地。機不可失！”吾聞之，飛奔而去，繞起身后，出其不意。乃撲去，其驚也，遠逃，入廳中，莫能覽之。
吾弟再入叢中，夜已深。奶喚吾曰：“月黑風(fēng)高，速與吾弟歸也�！蔽崮樎杜�，心想：若今不能尋其蟲(chóng)，吾夜不眠！落葉如毯，匆匆行之，吾弟三入樹(shù)叢，莫有成效，忐忑歸家。
入廳中，只見(jiàn)一只螞蚱橫臥。大喜過(guò)望，吾起身追之，雷厲風(fēng)行，果斷抓其翼，押入瓶中。
身呈青綠、墨綠色，足為淡紅，遠望猶如綠葉。彈身而起，撞于杯壁，躍下。又欲爬墻而上，失足墜之。放入落葉，藏身葉中，又如新葉。觀(guān)其，其猶如怒目圓睜，吾笑望瓶中，甚歡也。
自然千奇百怪，童年每件事都深埋心中，難以忘懷。今思之，記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間！
一次難忘的游戲作文 篇13
星期日，在美術(shù)班里，老師準備帶著(zhù)我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。
當同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，興奮得歡呼起來(lái)，還有的同學(xué)索性站了起來(lái)。接著(zhù)，老師開(kāi)始宣布游戲規則：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，當鼓聲停下來(lái)的時(shí)候，花落在誰(shuí)的手里，那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節目。游戲開(kāi)始了，我拿著(zhù)花，緊張的心跳迅速快了起來(lái)。同學(xué)們也是又緊張又害怕，既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……
鼓聲響起了，只見(jiàn)，同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候，此時(shí)，他們的手里傳的不是花了，仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然，聲音停住了，花落在了張瑞杰的手里，她是一位膽小、害羞的姑娘，同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺表演，怎么辦呢？老師只能陪她一塊兒上臺背誦一首古詩(shī)《詠柳》。
盡管他的聲音非常小，但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續，這次花落在了我的手上，同學(xué)們說(shuō)我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，所以我唱了一首《祖國，祖國，我們愛(ài)你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩，笑聲蕩漾在整個(gè)教室里�；ㄓ謧髌饋�(lái)了，傳給了許多人，他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著(zhù)，忽然，下課了，同學(xué)們依依不舍的走出了教室！
這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短，但是得到了快樂(lè )，我非常期待我們再一次的玩耍。
一次難忘的游戲作文 篇14
星期天，我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲，我們的心情十分激動(dòng)。
游戲規則很簡(jiǎn)單：先選出一個(gè)人來(lái)當丟手絹的人，其余的同學(xué)圍成一圈坐下來(lái)，丟手絹的人把手絹丟到一個(gè)人的后面，那個(gè)人就要去追，如果追到了，丟的人要受懲罰，沒(méi)追到的話(huà)，他（她）就是下次丟絹的人。
我們先猜拳，很遺憾我猜輸了，所以我當丟手絹的人。我先飛快地跑著(zhù)，有一些伙伴被我轉得眼都快花了，可大部分同學(xué)還是緊張地盯著(zhù)我。
我先假裝把手絹丟到小方后面，大家就馬上盯著(zhù)小方了。接著(zhù)我把手絹丟到小麗后面，小方發(fā)現自己后面沒(méi)有，也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現手絹在她背后，馬上站起來(lái)追我，畢竟女生不比男生快嘛，所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續游戲，這時(shí)她把手絹丟到小明身后，可小明反應快，沒(méi)有過(guò)一會(huì )兒，就把小麗抓住了，小麗也只好遵守規則，給大家背了一首詩(shī)。最后她又把手絹丟到小紅后面，可是她還是毫無(wú)勝算，小紅可是女生中跑得最快的呀！所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家，在回家的路上大家一蹦一跳地，可開(kāi)心了。
這個(gè)游戲真好玩，下次我還要玩。
一次難忘的游戲作文 篇15
在星期六的下午，老師說(shuō)要帶我們去做游戲，大家紛紛問(wèn)老師要做什么游戲?老師卻賣(mài)起了關(guān)子。
老師先讓我們猜謎語(yǔ)：圓圓身體皮兒薄， 有紅有綠色彩艷，拴在繩子上隨風(fēng)飄，撒手高飛天上飄。我們隨口就說(shuō)出了“氣球”，同學(xué)都說(shuō)：“氣球怎么玩呀，那不會(huì )爆呀?”老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，不要小看這個(gè)氣球，它也有很多玩法，比如說(shuō)：打，拍，吹呀等等!而我們今天就來(lái)玩頂氣球吧!”“頂氣球，怎么頂呀?”大家都懷著(zhù)好奇的心情期待著(zhù)這場(chǎng)比賽。
老師先將我們領(lǐng)到空地上，告訴我們游戲的規則，在場(chǎng)的中間橫放著(zhù)一根繩子過(guò)頭頂。雙方用頭頂球。哪方先落地，哪方就先輸一球，采取五球三勝。這時(shí)我們才明白。老師將我們分成3組，我被分在了第三組，接下來(lái)，我們要準備吹氣球，拉繩。
過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，先是第一組和第三組比。老師一拋球，第二組同學(xué)就跑到球的下方，把球頂到了對方的場(chǎng)地。第一組的同學(xué)也拿起了氣勢，把球又頂回第三組。場(chǎng)上的比賽越來(lái)越激烈，連我們第三組也要為他們加油。最終，第一組敗了下來(lái)。第二組獲勝利，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們第三組最終以?xún)删秩珓俚昧斯谲�。這時(shí)我們又蹦又跳，笑得像美麗的花兒一樣。第一組以?xún)删秩敨@得了季軍。不過(guò)第一組你們不要氣餒，下次再加油，加油，加油。
這次比賽讓我們明白了比賽不僅要講究團體精神，還要不放棄，愛(ài)拼。但是友誼第一，比賽第二!
一次難忘的游戲作文 篇16
“叮，叮，叮�！鼻宕鄲偠纳险n鈴聲響了，只見(jiàn)老師面帶笑容、大步流星的走進(jìn)了安靜的教室，剛上課，老師便從她的包里拿“咚咚”，同學(xué)們紛紛猜測老師葫蘆里賣(mài)的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)道：“我們今天不上課，大家來(lái)玩游戲吧!”
老師的話(huà)語(yǔ)打破了這寧靜的教室，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論開(kāi)了，最后，還是小樊同志用他的“二十二世紀”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個(gè)游戲，我心中暗暗保佑：“老天爺有眼哪，千萬(wàn)不要傳到我這兒就停了啊!”
游戲開(kāi)始了，坐在第二排的小孔同志萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師只敲了兩下就停了，同學(xué)們爭吵著(zhù)將羞答答的小孔同志推上了表演臺，總算表演完了，“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著(zhù)，傳過(guò)了我的手中，我心想：“天靈靈，地靈靈，太上老君來(lái)顯靈，老天爺，我一定會(huì )給您多燒幾柱香的!”
同學(xué)們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著(zhù)手中的花，然而到了小何同志的手中，他卻死死也不放開(kāi)自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規，唉，小何，不要傷心過(guò)度，“節哀順便”，不要想不開(kāi)呀!
花依然在同學(xué)們手中傳著(zhù)，接著(zhù)有小虹，小沈。等等同志“壯烈犧牲，媽呀，這是史書(shū)上一次悲慘厲史啊!
游戲結束了，同學(xué)們爭吵著(zhù)還要來(lái)一次，可無(wú)情的下課鈴聲響了，催促著(zhù)我們快快下課，同學(xué)們只好一依依不舍的離開(kāi)教室。
這是一場(chǎng)多么好玩、多么難忘的一次游戲啊!!!!!
一次難忘的游戲作文 篇17
童年的游戲是各種發(fā)光的寶石，我到現在還拿著(zhù)一顆五顏六色的寶石——老鼠偷油。
記得那一次，我和幾個(gè)伙伴在體育館玩老鼠偷油，游戲規則是：一個(gè)人當貓，其他人當老鼠，找一個(gè)大一點(diǎn)的東西，來(lái)當油，再找一個(gè)當老鼠家。老鼠要去摸一下當油的東西，摸一次算一次，一共摸10次就贏(yíng)。貓不想輸的話(huà)就要在旁邊把守。如果老鼠走進(jìn)老鼠家的話(huà)，貓就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，貓就可以捉，被捉到的老鼠，會(huì )變成貓。
我們先黑白配來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當什么，結果是1號老鼠楊以恒，2號老鼠雷雅婷，3號老鼠佘彥，我來(lái)當貓。
游戲開(kāi)始了，我在油旁把手，忽然，“彥鼠”走了過(guò)來(lái)，我以最快的速度跑了過(guò)去，“彥鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度繞過(guò)我跑向油。我們就這樣追呀追，很快“彥鼠”就把一塊油給偷了，他一轉身看到了我在追他，就向我跑來(lái)，我想這不是羊入虎口嗎?當我們快碰到時(shí)“彥鼠”居然一繞，我和他之間就差幾厘米，我一沒(méi)剎住“車(chē)”，就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續走了出來(lái)，我又跑過(guò)去追他們，他們見(jiàn)了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵樹(shù)后面，老鼠們一來(lái)我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”，現在三只貓，抓一只老鼠很難嗎?
下課了，我們還沉浸在快樂(lè )中。
一次難忘的游戲作文 篇18
我們都喜歡玩游戲，但是那次游戲是我最難忘的一次。我們玩的是“老鼠偷油�！�
游戲開(kāi)始前，我們的組長(cháng)先說(shuō)明了游戲規則，我們聽(tīng)得很認真，沒(méi)一個(gè)人插嘴。說(shuō)完游戲規則，游戲開(kāi)始了，我是一只貓，一共有兩只貓，四只老鼠。老鼠要是偷了50瓶油，貓就輸了，這任務(wù)艱巨。
有一只勇敢的小老鼠跑出窩，可是那只老鼠剛出窩，就被我的隊友捉住了。還差三只老鼠，貓就贏(yíng)了！又有一只老鼠跑了出來(lái)，他的膽子真大！沒(méi)想到趁我們貓沒(méi)注意，他已經(jīng)大聲宣布：“我偷了十瓶油啦！”哎呀，是我們貓大意了。其他的老鼠見(jiàn)了，全部都跑出來(lái)。這一個(gè)偷五瓶，那一個(gè)偷十瓶……這一次，貓抓了一只老鼠，還有兩只，而老鼠嘛……只剩五瓶油就贏(yíng)了！眼看就要輸了，又有一只老鼠出來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢，抓住了他，還差一只！四只老鼠也緊張了起來(lái)。在這時(shí)，所有的老鼠全部出動(dòng)，朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油，那可不行，我急忙跑過(guò)去，生怕他逃跑了。他還沒(méi)察覺(jué)，我就一把抓住他了。
這時(shí)組長(cháng)看見(jiàn)，高聲宣布：“貓隊先完成任務(wù)，貓隊獲勝！”太棒了，我們獲得了勝利！當我們想玩第二局時(shí)，“叮鈴鈴……”，下課鈴響了。真可惜，玩不了了。
這真是一次難忘的游戲！
一次難忘的游戲作文 篇19
星期三上午語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師給我們玩了一次游戲，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，“哇！”同學(xué)看見(jiàn)老師手里的薯片，大叫著(zhù)，老師面帶微笑地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)“擠眉弄眼”的游戲�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，大家紛紛議論著(zhù)說(shuō)：“‘擠眉弄眼’是什么游戲呀！”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，誰(shuí)先吃到，誰(shuí)就贏(yíng)�！贝蠹叶颊f(shuō)：“哦！知道了�！贝蠹叶继似饋�(lái)。
比賽開(kāi)始了，老師先叫了四位同學(xué)上臺，讓大家觀(guān)看，比賽開(kāi)始，老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的額頭上，臺下一片沸騰，有的在加油，臺上的同學(xué)有的一直在皺眉頭，好像很生氣一樣，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翹鼻子，像一頭要打噴嚏的'小豬，有的直撇臉，像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去，看著(zhù)就很好玩。
這下子，老師說(shuō)：“現在看了上面幾位同學(xué)表演，你們會(huì )了嗎？現在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片，自己開(kāi)始玩，記住心急吃不了熱豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家開(kāi)心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上，然后我不擠眉毛，想讓它快點(diǎn)下來(lái)，吃了它，終于，它掉在了我的臉上，馬上就能吃到薯片啦，我一直憋臉，它就是不動(dòng)，我真是拿它沒(méi)辦法，我搖了一下頭，正好薯片掉在嘴角，我用舌頭一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！
我吃到了薯片，很開(kāi)心，真是老師說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。
一次難忘的游戲作文 篇20
今天我們玩了個(gè)反應游戲，規則類(lèi)似于“爛頭背槍”，就是大家比劃規定動(dòng)作論輸贏(yíng)，槍殺熊，熊殺人，人贏(yíng)槍。
李老師先叫了錢(qián)一銘上場(chǎng)和她PK。李老師兩手叉腰比了個(gè)獵人的動(dòng)作，正哈哈大笑，以為她會(huì )贏(yíng)�？墒清X(qián)一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老師臉上的笑容消失了，灰溜溜地下了場(chǎng)。我正想：不要叫我，不要叫我，千萬(wàn)別叫我但我的想法總是事與愿違，我被第一個(gè)叫了上去。
我心想：這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，我根本不會(huì )輸，我要和你拼了�！皻�！”我一邊說(shuō)，一邊比了個(gè)大熊的動(dòng)作。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，錢(qián)一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好，第2回合開(kāi)始！我比了把槍?zhuān)慑X(qián)一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來(lái)，我們只好又進(jìn)行第3回合。最后，我輸了。
接著(zhù)，錢(qián)一銘還贏(yíng)了張景然、高小卓。但是后來(lái)，有人把他淘汰下場(chǎng)了。正當我看著(zhù)“大殺四方”的人那得意的笑容時(shí)，最后一名玩家上場(chǎng)了，用搶獵殺了熊，成為笑到最后的人�？粗�(zhù)他拿走了獎品，我心痛啊，想著(zhù)要是早點(diǎn)兒知道他們出什么就好了，那我就能最后勝出了！
但是轉念一想，什么事情都有自己本身的規律，提前知道答案也不行，因為那樣什么都知道了，活著(zhù)還有什么意思呢？所以，我也不生氣。不過(guò)，你們把我打敗的這群人，給我等著(zhù)，看我君子復仇，十年不晚，等下次游戲，我要和你們好好比拼比拼。
好了，同學(xué)們，如果你們也有什么難忘的比賽的話(huà)，寫(xiě)下來(lái)，讓我們在作文中交流吧！
一次難忘的游戲作文 篇21
星期五的課堂上，皮老師為了測試我們是不是團結特地準備了一個(gè)游戲來(lái)考驗我們。
首先，老師讓我們班所有人圍成一個(gè)大圈，接著(zhù)我們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的報數，只不過(guò)報完七之后并不是報八，而是報一，也就是說(shuō)報完七之后重新開(kāi)始，如果誰(shuí)報數報錯了他的組長(cháng)就要接受懲罰。懲罰的方式是做十個(gè)俯臥撐，每錯一次加五個(gè)。起初組長(cháng)做俯臥撐時(shí)，大家都會(huì )嘻嘻哈哈地笑，后來(lái)組長(cháng)因為做俯臥撐太多，手臂累得抬不起，大家才止住笑容，覺(jué)得自己對不起組長(cháng)。在所有組長(cháng)里反應最大的數駱子妍了，駱子妍第一次做俯臥撐時(shí)，一上去就跪下去了，擺出一副哭笑不得的表情。平時(shí)缺乏鍛煉加上不算瘦的身材，俯臥撐簡(jiǎn)直要了她的命。
相比于駱子妍，許晟楠做起來(lái)就輕松多了。只見(jiàn)她面無(wú)表情的上去，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始做，只有幾秒鐘的時(shí)間，許晟楠就做完了那十個(gè)俯臥撐，這種程度的懲罰對學(xué)過(guò)跆拳道的許晟楠來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
這個(gè)游戲怎么能測試一個(gè)團隊是否團結呢，玩游戲時(shí)，你必須得認真傾聽(tīng)別人報數，不能分心，一分心你就會(huì )出錯，這個(gè)游戲通過(guò)這種方式測試我們同學(xué)是否團結。
頻頻出錯的結果告訴我們班級一點(diǎn)也不團結，皮老師在開(kāi)學(xué)伊始想用這個(gè)游戲告訴我們必須團結起來(lái)，才能實(shí)現我們的班級目標，可謂良苦用心，我們可不能辜負了皮老師的這份用心，一定要團結起來(lái)，成為年級的佼佼者。
一次難忘的游戲作文 篇22
“叮叮�！�，伴隨著(zhù)一陣清脆的上課鈴聲，同學(xué)們紛紛沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)準備上體育課。
體育老師說(shuō)：“今天我們不上課，來(lái)玩‘割稻草’的游戲！”同學(xué)們齊聲回答：“好耶！”
接下來(lái)體育老師宣布游戲規則：兩名同學(xué)一起牽著(zhù)一根跳繩，緩緩走向對面，其他同學(xué)當稻草來(lái)躲避“鐮刀”的收割，并且不可以碰到跳繩；當稻草的同學(xué)不可以走出跳繩的范圍外，否則視為作弊。
體育老師一講完游戲規則，大家就開(kāi)始手忙腳亂地準備跳繩來(lái)割“稻草”了。
我們一共分為四個(gè)組，我是第四組，當鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳，其他的同學(xué)都是稻草。
游戲開(kāi)始了，氣氛立馬變得緊張起來(lái)，就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下，“鐮刀”便開(kāi)始收割起了“稻草”。由于跳繩放得比較矮，我們輕輕松松就跨了過(guò)去。我有點(diǎn)得意忘形，覺(jué)得割稻草也不過(guò)如此嘛。第二次的鐮刀雖然比較高，但彎下腰也能輕輕松松地躲過(guò)�？伤自�(huà)又說(shuō)：“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。第三次的時(shí)候，鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過(guò)，跳起來(lái)也躲不過(guò)。我嘆了口氣：“唉，靜觀(guān)其變吧�！碑旂牭犊煲畹轿視r(shí)，旁邊的同學(xué)不小心踢了我一腳，我身子沒(méi)穩住，摔了一跤，很疼，但也因此幸運地躲過(guò)了這次的鐮刀，真是“塞翁失馬焉知非福��！”
一節課，一游戲，一回憶。
一次難忘的游戲作文 篇23
我做過(guò)很多游戲，有的和家人、有的和朋友、也有的是和同學(xué)，但是最使我難忘的一次游戲是在課堂上的一次，名字叫做“木頭人”的游戲。
記得那時(shí)在我上三年級的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi)的晴天里，我們班正在教室中玩游戲。突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)‘123木頭人’的游戲�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)都興奮的歡呼起來(lái)�！坝螒蛞巹t是……”老師將游戲規則講完后，便大聲的喊道：“游戲現在開(kāi)始!”此時(shí)此刻，大家做什么動(dòng)作的都有。
當老師喊道：“一、二、三、木頭人�！边@時(shí)，全班同學(xué)都一動(dòng)不動(dòng)的僵在那兒，仿佛真的變成了“木頭人”。確切的說(shuō)，真像是一個(gè)個(gè)雕塑。每個(gè)人都形態(tài)不同，表情各異。有的人好像在跳芭蕾舞，有的人就像一名戰士在端著(zhù)槍保衛河山，還有的人像在練武功，等等。真是婀娜多姿啊!哇，真是太逗了!
當時(shí)我正做著(zhù)鯤鵬展翅的動(dòng)作，也僵持在那里。我看著(zhù)前面的同學(xué)有趣的動(dòng)作，差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)，于是我想我做的這個(gè)動(dòng)作在其他同學(xué)的眼里是不是也很可笑呢?我的腳站得有些麻了，但是我依然堅持著(zhù)，直到聽(tīng)到老師一聲令下：“時(shí)間到。請同學(xué)們回位�！贝蠹也呕氐礁髯缘淖簧�。隨后老師問(wèn)道：“同學(xué)們，通過(guò)這次游戲你們明白了什么道理呢?”同學(xué)們異口同聲的回答道：“做任何事情都要堅持才能勝利!”
這時(shí)，下課的鈴聲響起了，但我們依然沉浸在游戲的歡樂(lè )心情之中……
一次難忘的游戲作文 篇24
哦!玩去，走我們去玩，我們玩什么，貓捉老鼠怎么樣!ok!走去黑白配，”黑白倒霉看誰(shuí)倒霉”不，唉!老鼠，每次都是。準備，開(kāi)始—-，跑的真快呀!要被追上了，去那邊吧!去樹(shù)那邊。不好，腳下有沙，咚—，我的天吶，真是鉆心的痛雙膝跪在地上，仿佛膝蓋被針扎進(jìn)去了，我疼得說(shuō)不出話(huà)，也站不起來(lái)，仿佛身上有千斤壓著(zhù)。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過(guò)來(lái)，王可昕話(huà)不多說(shuō)，上來(lái)就要背我，他們把我扶了起來(lái)。
到了洗手臺，周淳說(shuō)“我給你洗一洗�！卑�，我在想我為什么會(huì )摔倒，我就胡亂答應了一句:“好”。不洗還行，一洗好痛呀!，我大叫起來(lái)，停，我不沖了!太疼了。
王可昕去叫老師了，只有周淳陪著(zhù)我，我的書(shū)包和作業(yè)都拿了下來(lái)，看來(lái)老師給我爸爸打了電話(huà)了，周淳就說(shuō):“你真活該�！蔽艺嫔鷼�，哼，不理你了，想一想，周淳原來(lái)是在分散我的注意力，讓我忘記膝蓋很疼。
數學(xué)老師下來(lái)了，拿著(zhù)藥下來(lái)的，她離我很近，我看見(jiàn)到她那一滴滴汗水往下淌，老師一定是跑下來(lái)的，我的心里萬(wàn)分的感激，老師拿出藥和棉棒仔仔細細地給我擦，生怕把我弄疼了，抹完藥，老師溫柔地說(shuō):”郭老師在給你爸爸打電話(huà),你爸爸一會(huì )就來(lái)。等一下!”
一會(huì )爸爸來(lái)了，讓我自己走走看，可不可以走，不過(guò)還是很疼，晚上郭老師又打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我怎么樣？還痛嗎？聽(tīng)了老師的話(huà)我流下了淚，謝謝同學(xué)老師對我的關(guān)心!
這真是最難忘的游戲！
一次難忘的游戲作文 篇25
今天，我在尚沃的教室里玩了一項游戲——吹乒乓球。
規則是：全班同學(xué)分為兩組，每組選一個(gè)人，有五個(gè)裝水的杯子，參賽者要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子，時(shí)長(cháng)短者獲勝，而且參賽者不能碰杯子。
很快兩位參賽者就出來(lái)了，我和君杰，我們站好，雙手緊抓桌腳，彎著(zhù)膀，弓著(zhù)腿，鼓起腮幫子，我還看見(jiàn)君杰嘟著(zhù)嘴，就像一條金魚(yú)，我很緊張，生怕輸了比賽。
只聽(tīng)老師說(shuō)：“一、二、三，開(kāi)始!”我馬上吹了起來(lái)，我先從上面吹。好不容易吹到第三個(gè)，我覺(jué)得很慢就又試著(zhù)從側邊吹，雖然快了一些，可剛吹的時(shí)候水花四濺，我滿(mǎn)臉水，兵乓球也在杯子里轉來(lái)轉去，有時(shí)還會(huì )跳幾下，當我賣(mài)力地把乒乓器吹到第四個(gè)杯子里的時(shí)候，水很少，難度很大。我吹了半天怎么也吹不到最后一個(gè)杯子里，開(kāi)始有些急躁，看了看對面的君杰也已經(jīng)吹到了第四個(gè)水杯，面對這緊張的局勢，啦啦隊們緊張得大氣都不敢出，面色緊張，緊握著(zhù)雙手觀(guān)看比賽。我忽然不小心用力過(guò)大把乒乓球給吹掉了，我心里頓時(shí)著(zhù)急起來(lái)。趁機瞄了一下對面，他的也掉了，我放心了一點(diǎn)，將乒乓球放好重來(lái)，我們隊的啦啦隊員們趕快又給我加油，對面的啦啦隊也不停的給君杰加油，好像他們也在比拼哪組的拉拉隊員氣勢更足。等到君杰吹到第四個(gè)水杯時(shí)，我卻吹掉了，我心里緊張得好像有小鼓在打，咚咚直跳。最后君杰贏(yíng)了，他們一下歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次的游戲，我明白了做事要堅持不懈的道理!
一次難忘的游戲作文 篇26
暑假里的生活就像鮮花一樣，多姿多彩，深深地吸引著(zhù)我們。今天，我就和同學(xué)們玩了一個(gè)“誰(shuí)是木頭人”的游戲。
游戲正在進(jìn)行著(zhù)，老師先講清楚了游戲規則。就開(kāi)始了我們的快樂(lè )游戲。第一回合是盧夢(mèng)瑤和丁哲軒當木頭人，陳書(shū)詮當逗笑者。瞧，丁哲軒用手蒙住耳朵，緊閉著(zhù)雙眼。盧夢(mèng)瑤呢？正在悠閑地眨著(zhù)眼睛呢！陳書(shū)詮首先做了一個(gè)像天鵝一樣撲翅膀的動(dòng)作。我心想：這么肥胖的陳書(shū)詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動(dòng)作。真是出人意料。場(chǎng)下的我早就笑了起來(lái)�？墒�，丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見(jiàn)。陳書(shū)詮跺著(zhù)雙腳，指著(zhù)丁哲軒說(shuō)：“這明顯就是閉著(zhù)眼睛嗎，我不干了�！闭f(shuō)完，沒(méi)想到丁哲軒就開(kāi)懷大笑起來(lái)。這時(shí)，盧夢(mèng)瑤看到丁哲軒在笑，自己也情不自禁地大笑起來(lái)。漸漸的，就到了第三回合。老師選了我和陳書(shū)詮當木頭人，戴憧當逗笑者�！巴粞�，這下你可完蛋了！”戴憧帶著(zhù)一點(diǎn)瞧不起的樣子對我說(shuō)。開(kāi)始了，戴憧又懇求著(zhù)對我說(shuō)：“汪洋，你快點(diǎn)笑哩，快點(diǎn)笑咧！”話(huà)音剛落，我就想：不行，我一定不能就因為戴憧的一句話(huà)就笑。想到這兒，我就偷偷地看了看陳書(shū)詮在不在笑。沒(méi)想到，戴憧還沒(méi)逗他，他就笑了，這時(shí)，全場(chǎng)都哄堂大笑起來(lái)！
今天的游戲雖然已經(jīng)結束了，但是快樂(lè )的氣氛還在漫延！
一次難忘的游戲作文 篇27
記得有一次上網(wǎng)球課，教練對我們說(shuō)：“今天我們先來(lái)玩個(gè)游戲，再進(jìn)行訓練。這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫擊鼓傳球�！甭�(tīng)到要做游戲，我們大家都喜笑顏開(kāi)，目不轉睛地看著(zhù)老師。只見(jiàn)教練先拿出一個(gè)球，說(shuō)到：“我們以地為鼓，球拍為棒，鼓聲停止，球落在誰(shuí)的手上，那位同學(xué)就要跑步5圈或者為大家表演一個(gè)才藝�！�
游戲開(kāi)始了，“咚咚咚”的鼓聲響了起來(lái)，我的心也砰砰砰地跳了起來(lái)。只見(jiàn)球像火箭一樣飛快地在同學(xué)們之間穿梭，大家你不讓我，我不讓你，生怕球留在自己的手上。眼看球就傳到我了，我的心緊張得快提到嗓子眼了，還好鼓聲沒(méi)停，我飛快地把球傳到隔壁小劉的手上。這時(shí)候，急促的鼓聲戛然而止了，球留在了小劉的手上。教練問(wèn)小劉選擇跑步還是表演才藝，小劉摸摸腦袋說(shuō)：“5圈太多了，我還是表演吧�！彼o大家講了個(gè)笑話(huà)，同學(xué)們都笑得前仰后合。
第二輪比賽繼續開(kāi)始了，鼓聲重新響起來(lái)了，我全身的肌肉又緊繃起來(lái)，球再次傳到了我的手中，不過(guò)這次我可沒(méi)那么幸運，鼓聲停止了。和小劉相反的是，我毫不猶豫地選擇了跑步。我快速輕松地跑完5圈后，還得到了教練的夸獎。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，這次擊鼓傳球的游戲不僅讓我們收獲了快樂(lè )，也讓我鍛煉了體能和反應能力。
一次難忘的游戲作文 篇28
今天老師說(shuō)：“我們來(lái)玩官兵捉賊的游戲�！鳖D時(shí)全班人都興奮起來(lái)了，我也好激動(dòng)呀!
老師把我們分成了六個(gè)小組，每個(gè)小組有四個(gè)人。這時(shí)，老師說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)一下游戲規則，先將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張�！健值娜肆撩魃矸�，其他三人不公開(kāi)身份。抽到‘捉’字的人要根據觀(guān)察其他三人的表現來(lái)猜出誰(shuí)拿的是‘賊’字，捉猜對了，由抽到‘官’字的人覺(jué)得如何懲罰‘賊’，由抽到‘兵’字的人執行‘捉’猜錯了，由抽到‘官’字的人決定如何懲罰‘捉’，由抽到‘兵’字的人執行�！蔽液镁o張呀!我想抽到官因為官最好，還不用被別人懲罰�？梢越o猜錯的人或被才出的人指令東作。
我隨手抽了一張，小心翼翼地打開(kāi)一看，竟然是官!太好了!我心里的大石頭終于落下啦。
抽到捉的人，站了出來(lái)，他仔細地看看剩余三個(gè)人的動(dòng)作，小紅撓著(zhù)頭，坐立不安的樣子，一看就是賊。再看看小張一只都笑我就覺(jué)他不像是賊，小陳臉上什么表情都沒(méi)有。還挨個(gè)問(wèn)一問(wèn)你是不是賊，可是他們都說(shuō)我不是賊。
他把旁邊那位小紅給抓住了。小紅的表情瞬間布滿(mǎn)看失望�？磥�(lái)就是她了，我說(shuō)：“你，我要給你懲罰，就去喝苦瓜汁吧!”小紅一臉不愿意，因為她一點(diǎn)都不喜歡苦瓜汁，哈哈，原來(lái)她真的是，賊成功被捉住了。
看來(lái)這個(gè)游戲也需要觀(guān)察能力和推測能力呀!
【一次難忘的游戲作文】相關(guān)文章：
一次難忘的游戲作文07-17
難忘的一次游戲作文09-07
一次難忘的游戲作文12-28
難忘的一次游戲_作文09-06
一次難忘的游戲作文05-08
難忘的一次游戲作文06-07
一次難忘的游戲04-27
難忘的一次游戲優(yōu)秀作文10-07
一次難忘的游戲作文范文08-03
記一次難忘的游戲作文11-22