【實(shí)用】有趣游戲作文七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有趣游戲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣游戲作文 篇1
有一天，媽媽帶著(zhù)幾個(gè)小孩子和我一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我扮演老鷹，媽媽扮演老母雞，其他人扮演小雞。我心理盤(pán)算著(zhù)怎樣才能把這些細皮嫩肉的“小雞”全捉住。于是，我突然地轉過(guò)身來(lái)，猛地撲向“小雞”，“老母雞”見(jiàn)事不妙，連忙張開(kāi)雙臂用整個(gè)身體擋住我的路。不管我撲向哪里，“老母雞”就擋到哪里，保護著(zhù)“小雞”�！啊毙‰u呢，一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)抓的緊緊的，生怕被捉去，我已經(jīng)幾次都趁“老母雞”不注意的時(shí)候撲上去，但都沒(méi)有成功，后來(lái)，我趁“老母雞”不注意，以最快的速度從“老母雞”的手臂下鉆了過(guò)去，一只“小雞”終于被我捉住了。
這個(gè)游戲真有趣！
有趣游戲作文 篇2
經(jīng)過(guò)大家討論，我們打算在等候電梯的地方玩“摸人”。至于游戲規則，我就不用說(shuō)了，那就介紹一下這的地理情況吧。這是一個(gè)ｌ形的走廊，在那個(gè)９０度角的地方，有一扇玻璃門(mén)，并且，那里的面積很大。好了，我們開(kāi)始玩了！
現在，是聰聰摸。他轉了５圈之后，開(kāi)始了。我們都向最上面跑，結果，他聽(tīng)到聲音后，就向著(zhù)我們這邊走。為了不讓我們從旁邊跑過(guò)去，他不停的在兩堵墻中間跑來(lái)跑去，并慢慢的向我們逼近……
站著(zhù)一下就會(huì )被摸到，所以我盡量降低身子。幸好他不知道我就在下面，所以，手從我頭上一分米的地方晃過(guò)去了，真是虛驚一場(chǎng)��！可是，李海龍可就沒(méi)那么幸運了，雖然自己不斷的努力不被聰聰的手碰到，可是，還是徒勞無(wú)功的。不用說(shuō)了，是他抓。
他的眼睛被蒙上后，也轉了五圈，便開(kāi)抓了。有一句諺語(yǔ)：“最危險的地方就是最安全的地方�！蔽乙灿X(jué)得這說(shuō)得很有道理，就說(shuō)這摸人吧，最容易被摸到的地方往往那些要摸的人是想不到的。于是，我也來(lái)一個(gè)“最危險的地方就是最安全的地方�！笨墒�，那里是呢？這個(gè)臺階一定是他想不到的地方，因為他每次都會(huì )走這里。于是，我就坐在這。他在那長(cháng)長(cháng)的走廊里小心翼翼的移動(dòng)，生怕放過(guò)了一個(gè)人。當他走到我跟前的時(shí)候，僅離我有兩三分米的時(shí)候，他停下了，就停在我面前。我屏住呼吸，注視著(zhù)他的一切反應，并做好逃跑的準備，沒(méi)想到，他只是因為不知道自己到了那里，在找一些記號。終于，他知道自己到哪了，似乎我周?chē)幸欢聣�，他反從我身邊繞過(guò)去了。唉，又是虛驚一場(chǎng)！
在后來(lái)的游戲當中，我又積累了許多有用的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗，都為我保駕護航。
有趣游戲作文 篇3
今天，我們在作文課上玩了個(gè)有趣的游戲：畫(huà)方和畫(huà)圓。
剛上課，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們會(huì )畫(huà)方和圓么？”我們異口同聲地回答道：“會(huì )~”大家一副得意洋洋的樣子，心里想這種游戲，用腳趾頭畫(huà)都可以。然后，王老師宣布了游戲規則：“大家必須一個(gè)手畫(huà)方，另外一個(gè)手畫(huà)圓，要同時(shí)進(jìn)行，而且必須在10秒之內完成。誰(shuí)要來(lái)先試一下？”
話(huà)音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋。我們蹭蹭地舉起手，猶如萬(wàn)箭齊發(fā)。王老師先請了小雷同學(xué)，只見(jiàn)他胸有成竹，大步流星地走上了臺，絲毫沒(méi)有猶豫。一開(kāi)始，他信心十足，可是突然左手一抖，把線(xiàn)畫(huà)得彎彎曲曲，如同一條蜿蜒的小路。右手也不受控制，他一下子慌了神，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果。小腦袋變得像個(gè)撥浪鼓，一會(huì )看看左邊，一會(huì )看看右邊。結果可想而知，畫(huà)的就像一個(gè)“四不像”，弄的全班哄堂大笑，他的臉也霎時(shí)成了“烤地瓜”。
接下來(lái)，又有好多同學(xué)上去嘗試，不是畫(huà)成“雞蛋”，就是畫(huà)成“四不像”�？匆�(jiàn)大家表現的這么不理想，我想王老師怎么不叫我呢，讓我來(lái)給大家“露一手”。這時(shí)，王老師仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“大家接下來(lái)在自己的本子上畫(huà)！”說(shuō)完，我拿起筆立馬畫(huà)了起來(lái)。但是，左手畫(huà)的時(shí)候，右手不聽(tīng)“使喚”；右手畫(huà)的時(shí)候，左手又變得“不聽(tīng)使喚”。我急得像熱鍋上的螞蟻，無(wú)論我怎么強迫自己專(zhuān)注，都無(wú)濟于事。豆大的汗珠從我頭上冒了出來(lái)，結果費了九牛二虎之力，看著(zhù)自己的“大作”，真讓我哭笑不得。
這個(gè)游戲讓我明白了，做事要認真，一心一意，千萬(wàn)不要三心二意，否則，什么事情都做不好。
有趣游戲作文 篇4
星期一下午第一節體育課，我們玩了“兩人三足”的游戲。
游戲規則是：把兩個(gè)人中間的腿用繩子綁緊后，兩人開(kāi)始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開(kāi)始時(shí)，我們一點(diǎn)默契也沒(méi)有：我邁出一步時(shí)，他還在原地，這一下我當即就摔倒了;我想邁左腳，可是腳像被什么拉住似的動(dòng)不了，原來(lái)顧銘杰在動(dòng)另一只腳。唉，這回我們一起摔倒了，看著(zhù)彼此狼狽的樣子，我倆忍不住笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次練習，我和顧銘杰的默契越來(lái)越好，我們真想直接上場(chǎng)!
終于盼到了比賽，只見(jiàn)比賽的選手各就各位，一開(kāi)跑，大家立刻拼盡全力爭著(zhù)沖向終點(diǎn)，一旁的觀(guān)眾們舉手大喊：“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現了問(wèn)題，慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了，為什么我們就是不配合，為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局，因為我們不會(huì )系繩子，所以摔了個(gè)四腳朝天。唉，又是最后一名，為此還引得圍觀(guān)的同學(xué)們笑聲不斷。第三輪比賽開(kāi)始了，有了上次的經(jīng)驗，我和顧銘杰信心十足，我們相互幫助，努力地配合。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比拼，我們終于得到了第一名，我倆興奮得跳了起來(lái)!
看著(zhù)同學(xué)大搖大擺的模樣，我也笑得前仰后合�！皟扇巳恪闭娴暮芎猛�!
有趣游戲作文 篇5
轟隆一聲，一個(gè)同學(xué)把桌子撞翻了，教室里如同翻滾著(zhù)波浪的湖水掀起了驚濤駭浪，哈哈嘻嘻聲更加泛濫了，久久回蕩在教室上空。這是怎么回事呢？原來(lái)，老師正組織同學(xué)們在玩一個(gè)串詞成句的游戲呢。
今天，老師心血來(lái)潮，讓我們玩游戲。首先，他把我們分成了四個(gè)組，分別寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。然后把它拼成一句話(huà)。同學(xué)們接到四張小紙條，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，欲欲躍試。他們有的飛快地寫(xiě)著(zhù)；有的遲疑了半天不肯下筆；我呢，略思片刻，便在紙上寫(xiě)了起來(lái)。很快大家寫(xiě)好了，小紙條也被收了上去。
老師先讓一位同學(xué)上臺，摸出四張紙條，拼成一句話(huà)。她像散步一樣走了上去，把四張紙條從紙堆里拿了出來(lái)，一一放在講臺上�？粗�(zhù)這幾張紙條，她忍不住撲哧一聲笑了。同學(xué)們紛紛好奇地圍了上去，也一起為那位同學(xué)伴奏一起狂笑！只聽(tīng)她用不太流利的聲音說(shuō)道：下午第二節課，老師在漆黑的山洞里打牌。教室里頓時(shí)沸騰了，大家都克制不住自己了，就連平時(shí)不言茍笑的老師也笑了，銀鈴的笑聲在教室的上空飄著(zhù)，一直沒(méi)有散去。
我第二個(gè)上臺，心想：到底我會(huì )遇到什么東東呢？是吉是兇？我滿(mǎn)心歡喜好奇地跑上講臺。在同學(xué)們期待的目光下，我緩緩地把四張紙條摸出來(lái)湊在一塊，忍不住笑出聲來(lái)，急忙用手捂住嘴。我的臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑，快速地說(shuō)道：凌晨一點(diǎn)，老師在舞蹈室里玩游戲。哈哈又是一陣爆笑。有一位同學(xué)甚至還把桌子推翻了
然后，幾位同學(xué)陸續上場(chǎng)，串出了幾句令人捧腹大笑的話(huà)：800年前，學(xué)校校長(cháng)在碧綠的草地上捉老鼠。半夜，恐龍在日本看電影。
這堂課真有趣！同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：寫(xiě)文章時(shí)一定要注意詞語(yǔ)的準確性，不然也會(huì )鬧出笑話(huà)的！
有趣游戲作文 篇6
“當！當！當！……”下課了，大家紛紛不請自來(lái)的聚集在小桌子旁，不知道又有什么撲克新把戲，這是我們班最近流行的“斗地主”和“心臟病”，都是叫人熱血澎湃的撲克牌游戲，不只是需要技術(shù)，還要有好的運氣。
“斗地主”是大家耳熟能詳的游戲，雖然是個(gè)連頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的人都會(huì )玩，但大家還是樂(lè )此不疲！一下課，從自己口袋拿出一疊撲克牌，找對手，然后開(kāi)始對決。至少要三人，要不然就太無(wú)聊了�！凹舻�、石頭、布！”猜贏(yíng)的.第一個(gè)，接著(zhù)順時(shí)鐘，出牌要一張比一張大，還有人會(huì )當大嘴巴，到處說(shuō)情報。唉！真是沒(méi)完沒(méi)了，等到所有人說(shuō)“過(guò)”，下個(gè)人才可以出，這一場(chǎng)場(chǎng)戰爭總是不定時(shí)的在班上開(kāi)戰，戰得驚天動(dòng)地，加油聲此起彼落、響徹云霄！
“心臟 ��！心臟��！……”馬上換人，接著(zhù)每個(gè)人都提心吊膽。有心臟病的患者最好不要玩，要不然你有可能“game over”，誰(shuí)也不能保證。接著(zhù)一張一張翻開(kāi)來(lái)，還一邊大聲吶喊著(zhù)、鑼鼓喧天，叫得滿(mǎn)臉紅，臉紅脖子粗，好四有啥深仇大恨似的！這真是一個(gè)刺激的游戲，是 要考驗大家的視力及反應力，有些人為了勝利，不擇手段的偷看，當然，就得請他(她)出場(chǎng)啦！雖然是游戲，我們也要從學(xué)得君子之爭。勝不驕，敗不餒，大家各憑本事吧！輸的人甘拜下風(fēng)，勝利者可是要在佼佼者中脫穎而出，才能獲得甜美的勝利滋味和不可一世的寶座的。
我們班流行的“戰爭”，是 不是很有趣呀？這可是男女平等的游戲喔！俗話(huà)說(shuō)：“好男不跟女斗！惹雄惹虎，毋倘惹到恰查某！”最后大家一笑置之、樂(lè )不可支，一團和氣。還好沒(méi)人輸了而心 存芥蒂的跑去告狀，否則我們就先甘后苦了！因為游戲而吵架是老師最不愿意看見(jiàn)的，誰(shuí)也不愿意抄課文，那么就少了這個(gè)游戲的樂(lè )趣。
我們班下課的流行是不是很特別？這可是不怕任何刮風(fēng)下雨，隨時(shí)隨地都可以開(kāi)戰的喔！一玩起這兩個(gè)游戲，我們班就出奇的團結、快樂(lè )，甚至是瘋狂的�！伴_(kāi)戰啰！”煩惱馬上就會(huì )拋到九霄云外了！
有趣游戲作文 篇7
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規則是這樣的：老師準備了四杯水，分別是白醋，鹽水，白開(kāi)水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺，各選一杯水，喝一口，說(shuō)出自己的感受，讓大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戲開(kāi)始了。小力首先選了一杯水，喝了一口，馬上把舌頭吐了出來(lái)，用手對著(zhù)舌頭扇來(lái)扇去，五官都皺在了一起。他還沒(méi)離開(kāi)講臺，臺下的同學(xué)們就大聲說(shuō)道：“是白醋！”小力笑著(zhù)點(diǎn)頭。接著(zhù)小紅上臺，猶豫了一下，選擇了中間的一杯。她喝下一口，表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測：“是白開(kāi)水吧？”小紅這時(shí)才露出笑容：“猜對啦�！边@時(shí)輪到我上臺了，我心里砰砰直跳，還有雪碧和鹽水，我可千萬(wàn)別選到鹽水呀。我拿起一杯水，閉上眼睛小小地抿了一口。咦，甜滋滋的，是雪碧呀！我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，同學(xué)們一看就知道我喝的是什么，他們大聲說(shuō)出了答案。哎呀，我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個(gè)游戲真有趣，我和同學(xué)們都玩得很高興。
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