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一次游戲作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的一次游戲作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次游戲作文 篇1
今天,老師在課堂上別出心裁地舉行了一次“張飛穿針”游戲。
首先,老師說(shuō)了一遍規則:在穿線(xiàn)的過(guò)程中每一個(gè)人穿十顆珠子,三個(gè)人一共穿30顆珠子算獲勝,老師還沒(méi)有講完規則,班上就已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,我們早已經(jīng)迫不及待了。男生們認為,穿入針孔是一件很簡(jiǎn)單的事情,小菜一碟,而女生認為穿入針孔是女孩子的本能不足為奇。
鄭老師把全班分成兩組,各派了三名隊員,老師喊了一聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)臺上的選手個(gè)個(gè)都屏住呼吸,眼睛死死地盯住針孔,似乎都不眨一下。這時(shí)臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都吶喊著(zhù):“加油!加油!不要放棄!”臺下的觀(guān)眾似乎比臺上的隊員還要緊張。
只見(jiàn)左組的李明左手拿著(zhù)線(xiàn)頭,右手拿著(zhù)珠子。他先用嘴抿了抿線(xiàn)頭,鄭老師還調皮地問(wèn):“線(xiàn)頭有那么好吃嗎?”同學(xué)們哄堂大笑。李明接著(zhù)用線(xiàn)頭對準珠眼穿進(jìn)去,可惜線(xiàn)頭開(kāi)了沒(méi)有穿進(jìn)去。只見(jiàn)龍一鳴舉著(zhù)手在空中揮舞,喊著(zhù):“加油!”李明數著(zhù)線(xiàn)里的珠子:“123456789!毖劭纯煲晒α,只聽(tīng)“叮!睅茁,手沒(méi)拿穩,珠子全掉了。他先是一愣,然后立馬趴下去把珠子撿了起來(lái),重新開(kāi)始穿進(jìn)去。我們小聲的說(shuō):“完蛋了,完蛋了!這次必輸無(wú)疑!”我用手捂住眼睛,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)勝利的歡呼聲,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現對方果然贏(yíng)了,我們輸了。
雖然這一次,我們輸了,但是這次游戲也讓我有了收獲:做每一件事情都要全神貫注,全力以赴。
一次游戲作文 篇2
今天體育課上,老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩,我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負責在兩旁“砸”,剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應能力了!
同學(xué)們個(gè)就位后,我便拿著(zhù)沙包對準呂婧妍一揚手,沙包便飛快地沖了過(guò)去,正好砸在她的腳上。我心想:多虧老天有眼,希望下一次再砸住他們。嘿,這一招還真靈,王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機靈鬼!昂莺莸拇蜓健蔽覛g呼著(zhù)告誡我的戰友。同學(xué)們的“火力”更猛了。
張佳惠可真難對付,你朝她肩上砸,她就用極快速度蹲了下來(lái),你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一側身,,她真像只靈巧小燕子啊,搞得你暈頭轉向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了?我腦子突然一轉,想出個(gè)好主意。于是,我故意驚叫道:“看你衣服上有什么?”張佳惠剛一低頭,我極快對準她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,張佳惠一愣,趕緊蹲下,可是遲了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消滅’一個(gè)。我和隊友歡呼起來(lái),心里一個(gè)勁地喊“萬(wàn)歲”!
你看,徐欣然還在那里充當“女將軍”呢!我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會(huì ),只見(jiàn)她喘著(zhù)粗氣,臉漲得通紅,看樣子好像很累了!當称N掖颉覝蕶C會(huì )乘機把沙包扔了過(guò)去。哦,哦砸中了!我和張佳寧緊緊地擁抱在一起。
這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應能力和敏捷性,而且更讓我明白合作的重要性。
一次游戲作文 篇3
今天,我們在大語(yǔ)文課活動(dòng)中玩了一個(gè)非常有意思的吃雞游戲。游戲規則是這樣的:全班同學(xué)的名字都放在一個(gè)紙箱子里,老師抽到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就要在五秒鐘內說(shuō)出想吃雞的`什么部位,如果超過(guò)時(shí)間就要受到懲罰,抽到什么懲罰卡,就按上面的內容去做。如果不執行的話(huà),就扣除五張積分卡。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家精神高度緊張,都希望趕緊抽到自己的名字。這時(shí)聽(tīng)到“裴家安”的名字,他開(kāi)心地站起來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō):“我要吃雞毛”全班同學(xué)哄堂大笑。正當我們笑得前仰后合之際,我弟弟的名字也被叫到了,他也很有底氣地說(shuō):“我要吃雞心!蔽殷@訝地望著(zhù)他,同學(xué)們也都露出吃驚的表情。我悄悄地問(wèn)他:“你真的會(huì )吃雞心嗎?”他斬釘截鐵地說(shuō):“我吃!”我都不敢相信自己的耳朵。
就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)時(shí),忽聽(tīng)到老師喊我的名字,這時(shí)全班同學(xué)也齊聲高呼倒數“五四三二一”,我腦中一片空白,怎么也想不到要吃雞的哪個(gè)部位,這樣我成了第一個(gè)接受懲罰的人。我很不情愿地走到前面伸手去抽懲罰卡,祈禱上面的懲罰內容能夠接受。老師公布懲罰卡的內容是“學(xué)狗叫五聲并做相應的動(dòng)作”!斑@我哪做得了啊,多沒(méi)面子!”正在我猶豫不決的時(shí)候,旁邊一個(gè)淘氣的同學(xué)走到前面“汪汪汪汪汪”地學(xué)了五聲狗叫,呲牙咧嘴的表情讓大家笑得肚子都疼了,我很感謝他替我解了圍。
游戲在歡樂(lè )的笑聲中結束了,我們都沒(méi)有盡興,我們期待下一次再玩這個(gè)有趣的游戲。
一次游戲作文 篇4
“我們都是木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)!痹谛∶黜懥恋芈曇暨^(guò)后,之前還窸窸窣窣的我們,現在都有了一點(diǎn)兒聲音,整個(gè)屋子像是沒(méi)有了人,而其實(shí)我們各自望著(zhù)對方,比賽著(zhù)誰(shuí)先笑場(chǎng)。
每一次我們玩木頭人的游戲,大家都不是在比誰(shuí)第一個(gè)動(dòng),或者第一個(gè)說(shuō)話(huà)。每一次我們在那句話(huà)之后,便開(kāi)始了彼此之間的互望,而這互望中,一定有誰(shuí)是因為想動(dòng)卻不能動(dòng),表情變化成很搞笑的忍耐,這忍耐的表情,忍耐的那個(gè)人看不著(zhù),但望著(zhù)他的人一定會(huì )看著(zhù),看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )讓人忍不住想笑。所以,如果在這種不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)的情況下,有誰(shuí)先笑場(chǎng)了的話(huà),那么那個(gè)人就算是輸了。
在這個(gè)游戲中的我,望著(zhù)對面小伙伴忍俊不禁的模樣,真是想笑,可我又不想那么快就認輸,于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后,有一個(gè)小伙伴忍不住笑了,我聽(tīng)到那聲音,更不敢睜開(kāi)眼睛了,我怕看見(jiàn)那個(gè)最先笑場(chǎng)的小伙伴會(huì )自己也忍不住笑,我繼續緊閉著(zhù)雙眼,聽(tīng)著(zhù)旁邊的動(dòng)靜。
“哎喲,我忍不住了,哈哈哈哈!庇钟幸晃恍』锇槿滩蛔⌒α,這位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性,像是恨不得要將所有人都搖動(dòng),讓這場(chǎng)游戲快些結束。我仍然閉著(zhù)眼睛,憑著(zhù)聲音去判斷是誰(shuí)先笑了,又是誰(shuí)接著(zhù)笑了,而剛剛那個(gè)哈哈大笑著(zhù)說(shuō)忍不住了的人,到底是誰(shuí)呢?我的思考帶著(zhù)我轉移了想要笑想要說(shuō)話(huà)想要動(dòng)的狀態(tài),或許我能夠成為真正的木頭人吧!
然而,我的猜測還是被小伙伴們的“壞”給推翻了,在又一個(gè)小伙伴忍不住笑了之后,他講了一個(gè)任是誰(shuí)聽(tīng)了都一定要笑破肚子的事情,接著(zhù)我們在場(chǎng)的所有游戲者,都笑了,動(dòng)了,抓著(zhù)那個(gè)小伙伴開(kāi)打了!
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