【精華】有趣的游戲作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有趣的游戲作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲作文 篇1
清脆的下課鈴聲響了，老師剛走出教室，小朋友們像小鳥(niǎo)一樣跑出教室，跑到操場(chǎng)上。
不一會(huì )兒，操場(chǎng)上人山人海，有的人打籃球，有的人踢足球，有的人玩老鷹抓小雞，有的跳繩，還有的玩抓人……
其中我印象最深刻的就是玩捉迷藏了，一個(gè)人來(lái)數“一、二、三……”另一些人躲起來(lái)。瞧，有人躲到了體育室里，有人躲到了樓梯下面，有人躲到了柱子后面，有人躲到人群里面，有人跑到教室里躲到桌子下面，還有的人躲到了教室的角落里……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，雖然有趣的課間十分鐘過(guò)去了，但同學(xué)們依然很開(kāi)心快樂(lè )。
有趣的游戲作文 篇2
今天語(yǔ)文課上，楊老師教我們玩兒“貼鼻子”的游戲。
由黃瑋卓在教室的第二塊黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的大頭，再畫(huà)上嘴巴、眼睛、頭發(fā)和耳朵。王坤在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的鼻子，剪好后，用雙面膠粘好。然后，王坤講了游戲規則：把眼睛蒙上，站在第三排的'位置，由楊老師指揮著(zhù)，住前走，憑感覺(jué)找到鼻子的正確的位置，就成功了。
游戲開(kāi)始了，老師挑了第一位同學(xué)郭芷羽，她把眼睛蒙上后，慢慢地往黑板那里走，不走運的是，她把鼻子貼到了第一塊黑板上。接下來(lái)是王坤，他也沒(méi)貼成功。不過(guò)，郭姿含和黃瑋卓很厲害，把鼻子送回了家。
正玩兒高興的時(shí)候，下課鈴響了。楊老師為了讓每一個(gè)同學(xué)都能玩一次，就利用了課間十分鐘。輪到我后，我在心里暗暗記住了正確的位置，又觀(guān)察了其他同學(xué)是怎么走到黑板前貼鼻子的。幸運的是，我也準確地把鼻子貼好了。
該上第四節課了，大家都好像還沒(méi)玩過(guò)癮似的。放學(xué)回家后，我還要和爸爸媽媽姐姐一塊玩，真是太有趣了！
有趣的游戲作文 篇3
“哈哈哈……”我們的語(yǔ)文課教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧，我們在玩畫(huà)鼻子呢！
首先，顧老師在白板上畫(huà)了兩個(gè)小丑，一個(gè)在左，一個(gè)在右，避免在玩的時(shí)候兩人撞在一起。準備完畢！接著(zhù)，顧老師找了四個(gè)人：何易柏、季怡婷、曹詩(shī)雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上場(chǎng)。他們都被圍巾蒙住了眼，原地轉了三圈，手上各拿一支筆。何易柏先出發(fā)，我看到他跟著(zhù)大家的口令向前，向右，向左。他快到的時(shí)候，伸出了左手摸了一摸，摸到了白板。這時(shí)，大家一會(huì )兒說(shuō)左，一會(huì )兒說(shuō)右，讓他不知所措，他就隨意挪了幾步，在白板上畫(huà)了一個(gè)“鼻子”。掀開(kāi)圍巾一看，哎呀！鼻子沒(méi)有長(cháng)在眼睛和嘴巴之間，反倒“長(cháng)”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起來(lái)，就連被蒙上眼的季怡婷也笑了起來(lái)。
接下來(lái)是季怡婷，由于她不是和何易柏一起出發(fā)的，所以她還得再轉三圈才能走。她走的時(shí)候大家一直嘻嘻嘻地笑，使她變得很緊張。她就憑感覺(jué)畫(huà)下了一個(gè)“鼻子”，掀下圍巾一看，呵呵，她的鼻子按在了嘴巴的旁邊，真像掉下嘴的湯圓。接著(zhù)曹詩(shī)雯和王梓杰也表現得不錯。我想：要是是我的話(huà)，我也會(huì )和他們一樣，把鼻子畫(huà)得亂七八糟的，但是我一定會(huì )非常興奮的！
在歡笑和游戲的歡樂(lè )情景之中，下課鈴聲響了。雖然愉悅的畫(huà)鼻子游戲結束了，但告訴了我們一個(gè)道理：我們要愛(ài)護我們的眼睛，不然就看不見(jiàn)了，這樣的一個(gè)小游戲給了我一個(gè)大道理。
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