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記一次游戲作文300字

時(shí)間:2021-10-27 16:10:12 游戲 我要投稿

有關(guān)記一次游戲作文300字錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記一次游戲作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)記一次游戲作文300字錦集6篇

記一次游戲作文300字 篇1

  童年里我最喜歡玩的游戲是一二三,木頭人。

  今天老師宣布要跟我們一起玩這個(gè)游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的開(kāi)始。老師說(shuō)如果她喊:“一二三木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)后,每個(gè)人都要擺一個(gè)造型也不能笑,如果動(dòng)了說(shuō)話(huà)了或笑了都要上臺表演節目!蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,當老師說(shuō)一二三,木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)時(shí),我做出了一個(gè)坐端正的姿勢,眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄向別處,這不瞄還行,一瞄就想笑。瞧,湯濟凱手捂著(zhù)眼睛,臉朝著(zhù)我,吐著(zhù)舌頭,一直在逗我笑,我差點(diǎn)笑出聲來(lái),只好眼睛盯著(zhù)別處。我又發(fā)現錢(qián)昕語(yǔ)在椅子上準備擺一個(gè)“金雞獨立”的姿勢,可能是因為身子不大穩,所以身子顫巍巍的,差點(diǎn)摔了下來(lái)。就在這時(shí),安尊正講了一句話(huà),被老師發(fā)現了,于是老師就讓他上臺表演節目。他跺著(zhù)腳走上了講臺,他表演的是三打白骨精,逗得我們哈哈大笑。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個(gè)鬼臉,逗別人笑,這就是技巧!蔽覀兌蓟腥淮笪,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  這次游戲帶給我們了無(wú)限快樂(lè ),也讓我們懂得了做事都想辦法動(dòng)腦筋找技巧才能做得更快更好。

記一次游戲作文300字 篇2

  一天的下午,我們在校園里做游戲,我把我的好朋友都叫過(guò)了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說(shuō)好。

  游戲規則很簡(jiǎn)單,人數大約七八個(gè),然后石頭剪刀布,輸的人當老鷹,贏(yíng)的人中挑一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)O碌娜水斝‰u,“小雞”躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”要保護“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。

  游戲開(kāi)始了,我的身份是雞媽媽?zhuān)艺归_(kāi)雙臂保護“小雞”,眼睛死死的盯著(zhù)“老鷹”,“老鷹”笑著(zhù)說(shuō)我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們全場(chǎng)都笑了,就在這時(shí)“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著(zhù)“老鷹”我都還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規則就是規則“小雞”只能按規則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽(tīng)的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽(tīng)。

  這是一次很快樂(lè )的游戲了!我很喜歡!

記一次游戲作文300字 篇3

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,操場(chǎng)上,三四班正在熱火朝天地比賽拔河。

  比賽開(kāi)始了,裁判員紅旗一揮,三四班的運動(dòng)小將們腳蹬著(zhù)地,手拽著(zhù)繩子,咬住牙關(guān),拼命地向后拉。你看繩尾壓陣的小峰,繩子在他手中,像受驚野馬的尾巴一樣瘋狂地搖晃著(zhù)?伤是鎮定自如,猶如一尊石像一樣紋絲不動(dòng)。他用力一拉紅絲帶慢慢向我們這邊靠近。就在我們以為勝利在望時(shí),不料,小峰被一塊小石頭絆倒了,可他沒(méi)有松開(kāi)繩子,頑強地爬起來(lái),繼續死死地拽著(zhù)繩子往后拉?杉t絲帶還是往三班那邊靠近。我們急得臉憋得通紅,豆大的汗珠直往下淌。

  一旁的老師也急得大叫:“加油!加油!如果我們班勝利了,每人加50積分!”

  這下子,大家都樂(lè )了,使出吃奶的勁兒,往回猛地一拽,紅絲帶瞬間偏順我方了。

  勝利了!我們勝利了!全班同學(xué)一蹦三尺高,比賽在大家歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。

記一次游戲作文300字 篇4

  “哈哈哈哈”這是哪傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是快樂(lè )魔方課堂發(fā)出來(lái)的聲音,那他們在干什么呢?哦,他們在玩“紅黃牌”。

  游戲規則是老師說(shuō)什么就舉什么,如果舉錯了就不獎積分。

  游戲開(kāi)始前,老師給我們發(fā)了紅黃牌。我左手拿黃牌,右手拿紅牌,耳朵豎的高高的'好像兔子一樣。這時(shí)我牢記口令,心都在怦怦直跳好像是有人在敲門(mén)似的。

  游戲開(kāi)始了,我們都目不轉睛地盯著(zhù)老師,生怕會(huì )出錯。

  第一輪游戲快速地結束了,我懸著(zhù)的心也漸漸的放了下來(lái),聽(tīng)到老師說(shuō):“可能第二輪會(huì )難一些!贝藭r(shí)我的心又忐忑不安起來(lái),好像都提到了嗓子眼。

  第二輪開(kāi)始了,老師說(shuō)到“不要不要放下紅牌”時(shí)我舉起紅牌心想:我肯定對了。然后我東張西望的看了看周?chē)娜硕寂e了黃牌,我眼疾手快地放下了紅牌,舉起黃牌,老師說(shuō):“全班都對了!边@時(shí)我的心平靜了下來(lái)。

  游戲結束了,我知道我們做事情要謹慎。

記一次游戲作文300字 篇5

  今天我們這節課與眾不同,老師告訴我們今天要上一節別開(kāi)生面的一課那就是——游戲課。

  老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影,然后又告訴我們游戲的規則。這時(shí)大家都很期待游戲快點(diǎn)開(kāi)始。

  接著(zhù)老師先選擇三名同學(xué)上臺來(lái)把眼睛閉上,在他們面前提問(wèn)題,回答的最好笑的是今天的得獎?wù)摺?/p>

  老師先用了擊鼓傳瓶的方法來(lái)選三名同學(xué),當傳到徐浩然時(shí),我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來(lái),當我想到這時(shí)誰(shuí)知瓶子在徐浩然的手里時(shí)鼓聲停了下來(lái)我好高興。老師選中的三位同學(xué),分別是尹思燕、徐浩然、鄒佳宇。老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字上廁所,于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個(gè)問(wèn)題和兩個(gè)答案,分別是一天做幾次、幾個(gè)人做、白天還是晚上、在家里還是外邊。答案是:愿意和不愿意。

  其中鄒佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十個(gè)人在晚上一起上在外面上,頓時(shí)班里哄堂大笑起來(lái),有的笑岔了氣,有的是捧腹大笑?墒撬麄儸F在還是云里霧里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老師讓他們回頭看看黑板,就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說(shuō):“鄒佳宇是我們今天的勝利者!

  今天的游戲非常有趣,我們期待著(zhù)下次游戲課的到來(lái)。

記一次游戲作文300字 篇6

  你們猜一猜,我最喜歡的游戲是什么?那就是跳長(cháng)繩啦!今天,老師要帶我們去操場(chǎng)跳長(cháng)繩。

  一開(kāi)始,大家試跳,準備好后,就可以開(kāi)始啦!

  我們是第一小組,有六個(gè)人。老師說(shuō):“哪組全員通過(guò),用時(shí)最少,就可以發(fā)到公眾號上去!

  比賽開(kāi)始了,我們等老師說(shuō)“開(kāi)始”。老師說(shuō):“開(kāi)始!”,我們就一個(gè)一個(gè)地跳。

  到我了,我心里很害怕,怕因為我一個(gè)人,全員失敗?晌揖谷惶^(guò)去了,后面的兩個(gè)人也跳過(guò)去了。

  我們歡呼著(zhù),大笑著(zhù),我們真可以被稱(chēng)為“王牌組”呀!誰(shuí)也打不過(guò),但我們用時(shí)21秒,時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)。

  過(guò)了一會(huì )兒,到了第十小組。我好緊張,提心吊膽的,怕他們表現得比我們好。

  但第十組全員失敗,我立刻找別人,問(wèn)道:“有人超過(guò)我們嗎?”“沒(méi)有,還有兩組全員失敗,沒(méi)有一個(gè)人通過(guò)!眲e人回答道。

  這場(chǎng)比賽,我們第一小組勝了,大家都為我們喝彩。這時(shí),我知道了“友誼第一,比賽第二”,還有為他人喝彩的道理。

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