喜歡的游戲作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的喜歡的游戲作文7篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡的游戲作文 篇1
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當漁夫。因為當漁夫可以釣很多魚(yú)。
我常常在想，假如我是漁夫，我就可以在海上抓魚(yú)，就像是一位海盜王魯夫。
除了抓魚(yú)，我也喜愛(ài)游泳，在大海里自由自在，希望我可以趕快長(cháng)大。
雖然我還只是一個(gè)小學(xué)生，但是每當我在游泳時(shí)，我會(huì )把自己當作是真正的漁夫，用開(kāi)心的心情，即使當漁夫很辛苦，我仍然能不顧一切的繼續當漁夫。
爺爺曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：再怎么辛苦都要努力。這句話(huà)對我的影響很大，也讓我明白到不能放棄。
不管我的未來(lái)如何，我相信只要能堅持到底，不輕言放棄，就能實(shí)現夢(mèng)想成為一位真正的漁夫。
喜歡的游戲作文 篇2
我最喜歡 的游戲是找不同。找不同是一個(gè)考眼力的游戲，游戲并沒(méi)有什么規則，只是在兩幅畫(huà)上找不同的地方。它給了我很大的快樂(lè ) 。
有一次，我和媽媽比賽，看誰(shuí)在最快的時(shí)間 里找出不同的最多。結果是媽媽羸了，我不服氣，想再比試，接著(zhù)我又輸了�？蛇@時(shí)，我已經(jīng)掌握一點(diǎn)點(diǎn)找的技巧了，就是要細心地看后然后馬上進(jìn)行對比分析，一下就找到了。這樣我就對媽媽說(shuō)：“我們再來(lái)最后一次，一次定輸贏(yíng)，以前就不算了�！眿寢屢埠敛皇救醯卣f(shuō)：“行啊，我倒想領(lǐng)教一下�！闭f(shuō)著(zhù)，我們就又找出一幅畫(huà)。這次，我找到后馬上看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨郎蕚湔f(shuō)，我搶先說(shuō)：“我知道了�！比缓罂匆�(jiàn)媽媽將要張開(kāi)的嘴關(guān)閉了，看著(zhù)我說(shuō)。我洋洋得意地說(shuō)出我的答案。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“很棒，你得第一了。媽媽老了，不行了�！蔽议_(kāi)心得不得了說(shuō)：“媽媽?zhuān)形夷�，你不要害�?�！眿寢屢裁奸_(kāi)眼笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
要知道我為什么喜歡這游戲嗎？因為它可以讓我專(zhuān)心致志幾分鐘，還可以用那色彩鮮艷的圖案，來(lái)治療我有點(diǎn)斜視的眼睛。所以我喜歡這找不同的游戲。
喜歡的游戲作文 篇3
電腦這個(gè)東西大家可能再熟悉不過(guò)了，有很多人是電腦迷，我就是其中之一。
只要爸爸媽媽一走，我就偷偷地打開(kāi)電腦房間的`門(mén)，偷偷地玩著(zhù)電腦。我喜歡打拳擊游戲！啊，開(kāi)打了！殺、殺、殺！我用力地喊著(zhù)，希望能夠戰勝對手。
我玩膩了，想換個(gè)游戲，于是退出了拳擊游戲改玩足球了。足球是我最喜歡的運動(dòng)之一了。我最喜歡的球星是貝克·漢姆。游戲開(kāi)始了，我方開(kāi)球，我小心翼翼地操縱著(zhù)每一個(gè)球員，生怕球被對方搶去。
我操縱著(zhù)前鋒帶著(zhù)球沖向對方的球門(mén)，對方的前鋒與中鋒飛快地跑到我的面前，想搶球：沒(méi)門(mén)，我操縱著(zhù)前鋒想射門(mén)！糟糕，球被搶了，幸好后面有其他球員擋著(zhù)，要不然死定了。
經(jīng)過(guò)我方球員的努力，球終于回到了我方前鋒腳下，前鋒向對方球門(mén)沖去。對方的前、中鋒來(lái)攔我，我可不會(huì )犯同樣的錯誤。我趁他們還沒(méi)有追上的時(shí)候，射球！轟！一聲巨響差點(diǎn)震聾了我的耳朵。我看見(jiàn)球被射出去后，變成了一團巨大的火球，轟！通過(guò)了對方的球門(mén)。我方勝利！
這時(shí)媽媽的電動(dòng)車(chē)的聲音突然闖進(jìn)了我的耳際，我趕緊“鳴金收兵”關(guān)掉電腦快速地走出了房間。
喜歡的游戲作文 篇4
我，是一個(gè)大大咧咧的女孩子，特別喜歡做游戲，可是，我會(huì )的那些游戲都不好玩。自從，我去了我的好朋友葛丹家，就迷上了一個(gè)游戲，天天做，天天玩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我去葛丹家，找她玩，劉阿姨（也就是葛丹的媽媽?zhuān)┠贸鏊麃?lái)款待我，我當然不會(huì )放棄這個(gè)吃東西的好機會(huì )， 左拿一個(gè)香蕉，右拿一個(gè)蘋(píng)果左一吞，右一咬，把肚子吃得老大。時(shí)間一秒又一秒，一分又一分地過(guò)去了，我們好無(wú)聊啊。在這時(shí)，劉阿姨，教我們做了一個(gè)游戲，游戲是這樣的：有一人寫(xiě)一個(gè)數，說(shuō)好了在哪個(gè)數和哪個(gè)數之間，如果猜對了，那個(gè)人又會(huì )給你出個(gè)啞謎，這個(gè)如果你猜對了，你就通過(guò)了。例：我寫(xiě)了一個(gè)數，是27，我就說(shuō)，在1―30之間，（我說(shuō)1―30之間，必定是2十幾了）如果有日猜對了，我就會(huì )出一個(gè)啞謎，如：什么蔬菜又細又長(cháng)？而且是綠色的。聰明的孩子一定會(huì )猜到是黃瓜。
我非常喜歡這個(gè)游戲，你喜歡嗎？
喜歡的游戲作文 篇5
爸爸說(shuō)：“你下課得玩些游戲，活動(dòng)活動(dòng)，知道吧！”
爸爸說(shuō)過(guò)這句話(huà)后，我就每次下課都找同學(xué)們玩。其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”�！崩销椬叫‰u”不僅可以提高智慧的是增加身體靈敏度，還可以使人玩的入神。
有一次，我排在最后當“小雞”，“老鷹”使了全身的力氣，想從”雞媽媽”的身后把我這個(gè)可憐的“小雞”抓住，但是被我發(fā)現了，我靈巧地躲開(kāi)了，“老鷹”撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔了身子�！袄销棥币俅蔚玫阶约旱摹皯鹄贰睍r(shí)，上課鈴響了。同學(xué)們紛紛跑時(shí)宜教室。
那一節課間，我們玩的時(shí)間雖然很短，但是讓我很難忘。
喜歡的游戲作文 篇6
我和小朋友來(lái)到了小花園里，我興奮地從自己的口袋里抽出了一條花手帕，我們一起唱出：“黑白配，男生女生配！”一看，琳琳、紅紅和我都是正面，而只有芳芳是反面。我們手拉著(zhù)手，盤(pán)腿坐了下來(lái)。芳芳胸有成竹地說(shuō)：“游戲正式開(kāi)始！”我們高聲唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面�！彪S著(zhù)我們的歌聲，芳芳也開(kāi)始“行動(dòng)”了。她先繞著(zhù)圈走了起來(lái)，走啊走，她忽然站在了紅紅的后面，把手帕往下一晃，又連忙縮了回來(lái)。正在這時(shí)候，紅紅發(fā)現了芳芳搞假動(dòng)作，氣得半天不開(kāi)壺。而芳芳呢？也向紅紅扮了一個(gè)鬼臉，好像在說(shuō)：“哈哈，怎么樣被我耍了吧！”紅紅朝芳芳吐了吐舌頭，一點(diǎn)兒也不理睬她。芳芳在玩弄紅紅的時(shí)候，悄悄地把手帕神不知鬼不覺(jué)地放在了我的身后，我突然轉身一看，“手帕！”我一個(gè)轉身，飛快地從地上拿起手帕去追芳芳，可太晚了，芳芳蹭地一下，一屁股地坐了我的位子，得意洋洋地翹起了雙腿，第一局我輸了。
我拿著(zhù)手帕揮了揮手說(shuō)：“第二局游戲正式開(kāi)始！”她們拍著(zhù)手，高聲唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面�！奔t紅經(jīng)過(guò)了上次的教訓，當我走到她的后面時(shí)，她一下子轉過(guò)身來(lái)警惕地看一看。在我走了好幾圈以后，她們都漸漸地放松了警惕性。就在這時(shí)候，我認準了“愛(ài)哭鬼”琳琳成為了我的“下手對象”，我迅速地把手帕往她身后一丟，開(kāi)始時(shí)琳琳沒(méi)有察覺(jué)。直到后來(lái)，琳琳發(fā)現了手帕，就不管三七二十一地朝我追來(lái)，雖然，她平時(shí)跑步跑得很快，但我“先下手為強”地坐在了她的位子上。琳琳輸了，她大哭起來(lái)，我看到琳琳這副模樣，可真是又好氣又好笑。
游戲里充滿(mǎn)著(zhù)哭聲和笑聲，這些聲音將陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
喜歡的游戲作文 篇7
我喜歡玩的游戲有很多，比如跳繩、警察抓小偷、捉迷藏、腳不落地不能抓、砸鴨子等等很多好玩的游戲，其中最喜歡玩的要數捉迷藏了。
有一次，我和另外兩個(gè)小伙伴一起玩捉迷藏，我們選擇了一些比較好藏身的地方，然后再剪刀石頭布，選出一個(gè)人捉，其他的人都躲起來(lái)，捉的人要把眼睛蒙起來(lái)，從1數到10再去抓躲起來(lái)的人
我是第一個(gè)被選中的，我趕緊觀(guān)察了一下周?chē)那闆r，眼睛就被蒙了起來(lái)，其他的人便很快躲了起來(lái)，我開(kāi)始數:“1、2、3……”一直數到10，我就開(kāi)始行動(dòng)了，我摸索著(zhù)找了好幾個(gè)地方，結果一個(gè)人都沒(méi)找到，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了很重的呼吸聲，可能是擔心自己被找到吧，我順著(zhù)呼吸聲在一塊大石頭后面找到了其中的一個(gè)小伙伴，我又在不遠的地方找到了另外一個(gè)小伙伴，然后又換別的小伙伴去捉，我躲在了一個(gè)比較隱蔽的地方，他們誰(shuí)也沒(méi)找到我，最后就數我找到的人多，我贏(yíng)了，我高興的跳了起來(lái)，我安慰小伙伴們別灰心，以后還有很多機會(huì )一起玩捉迷藏。
就這樣，我們一起跳呀，笑呀，是多么的開(kāi)心，多么的快樂(lè )！
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