有趣的游戲為話(huà)題的作文400字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有趣的游戲為話(huà)題的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲為話(huà)題的作文400字1
今天，我們班開(kāi)展了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲就是“動(dòng)作接力棒”。
一上課，布丁老師就向我們介紹了這個(gè)游戲的規則就是：五名同學(xué)，站成一豎排，一號抽簽，其他四號背對著(zhù)一號，一號做動(dòng)作表演的2號，依次繼續，由五號猜出這個(gè)成語(yǔ)。（全班分成男生隊和女生隊，男生隊五人女生隊三人）
游戲開(kāi)始了，男生隊先上，男一號看過(guò)紙條后，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他拍了拍男二號的肩膀，然后伸出一根手指表示第一個(gè)字，他劃了一個(gè)大鉤，然后又裝作一頭牛的樣子，女生們一下就猜出來(lái)了，男二號撓撓頭，又拍了男三號肩膀，有模有樣地把動(dòng)作做了出來(lái)，可到了最后男生五號的時(shí)候，他居然猜不出來(lái)，男生隊輸了
到我們女生了，我站在最后一位，女一號看完紙條后，比了個(gè)ok，轉過(guò)身拍了拍女二號的肩膀，她伸出一根手指表示第一個(gè)字，女一號裝作一只大公雞的樣子，又伸出第二根手指，張開(kāi)雙臂揮了揮，女二號點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身表演給我看，她還未表演完我就猜出來(lái)了“雞飛狗跳！”我大喊！我們勝利了！
有趣的游戲為話(huà)題的作文400字2
今天，我們在作文班玩了一個(gè)游戲，叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規則后，就開(kāi)始游戲比賽了。
一開(kāi)始，同學(xué)們踴躍地舉起手來(lái)，都想參加比賽，這讓趙老師犯難了。于是他用了一個(gè)辦法，就是誰(shuí)的得星多，誰(shuí)就先來(lái)比。于是請了楊馨然和余梓潼先來(lái)玩。
“干瞪眼”游戲開(kāi)始了，他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏(yíng)，用手把自己的眼睛撐開(kāi)，可逗了呢。此時(shí)他的對手楊馨然有點(diǎn)撐不住了，只好眨了眨眼，垂頭喪氣地走到了自己的座位上。
于是，趙老師又請了一對龍鳳胎，分別是曹珈暢和呂彥曦。這時(shí)，我看清了他們緊張的樣子。
第二輪又開(kāi)始了，男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣，甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油，最后呂彥曦因為太開(kāi)心而眨了眼。
最后一輪是贏(yíng)了的兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行PK，他們倆坐在椅子上不到三秒的時(shí)候，余梓潼因為想起了剛才的事，就眨了眼。
最后，呂彥曦贏(yíng)了，那時(shí)她開(kāi)心地看了看趙老師，有點(diǎn)不敢笑出聲來(lái)，因為她不是一個(gè)驕傲的同學(xué)。
有趣的游戲為話(huà)題的作文400字3
“哈哈哈”，一聲聲歡樂(lè )的笑聲從我們學(xué)而優(yōu)作文班里傳出，咦？同學(xué)們在干什么呢？既然你想知道，那我就來(lái)告訴你吧！我們在做游戲呢。
游戲開(kāi)始前，老師宣布了規則：我們十人被分成兩組，參賽者先用手指著(zhù)鼻尖，當老師說(shuō)出“眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)”的任何一個(gè)部位時(shí)，如果所指的地方都和老師說(shuō)的相同就失敗，失敗的同學(xué)是有懲罰的，就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲，然后請同組的同學(xué)代替他繼續參加比賽。
游戲開(kāi)始了，教室里熱鬧極了，同學(xué)們有的議論紛紛，有的哈哈大笑，有的忍俊不禁，我則是在一旁看“好戲”。
上了“戰場(chǎng)”的同學(xué)們緊張極了，生怕自己指錯了。有趣的是，到了最后，“戰場(chǎng)”上只剩下三位“女戰將”，只見(jiàn)老師加快了游戲的速度，她們也能沉穩應對，“毫發(fā)無(wú)損”。幾位男同學(xué)想來(lái)挑戰她們，他們代替老師下達口令，可也都拜下風(fēng)來(lái)，她們真厲害。
最后，因為一直是僵局，我們組略贏(yíng)了點(diǎn)，所以我們組贏(yíng)了。當老師宣布我們組贏(yíng)的時(shí)候，我們開(kāi)心極了，有的同學(xué)還在歡呼。
這一節作文活動(dòng)課，上得真開(kāi)心��！
有趣的游戲為話(huà)題的作文400字4
“同學(xué)們，上課啦！上課啦！”韓老師拿著(zhù)幾個(gè)大桔子，神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜今天我們要干什么？”有的同學(xué)說(shuō)吃桔子，有的說(shuō)要玩桔子，最后，老師公布答案，原來(lái)是玩桔子。
你知道我們要玩什么嗎？哦，原來(lái)是頂桔子，游戲規則是：先把桔子放在頭上，然后聽(tīng)老師說(shuō)指令做動(dòng)作，沒(méi)有把桔子掉在地上的人獲勝。
聽(tīng)完游戲規則，有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)緊張的皺起眉頭，還有的'同學(xué)高興得直拍手。
游戲開(kāi)始了，每個(gè)組都要派出一個(gè)同學(xué)參加比賽，我們這組派出的是付燦妮。只見(jiàn)她拿著(zhù)桔子放在頭上，然后漸漸地把手放了下來(lái)，老師喊出了口令，“螃蟹走步”付燦妮皺起了眉頭，雙眼緊閉，然后，學(xué)著(zhù)螃蟹走起路來(lái)，她先把右腳邁開(kāi)，然后再把腳向前邁，她對桔子說(shuō)：“桔子呀！桔子呀！你就乖乖地坐在上面吧！等我成為了勝利女王，就把你放下來(lái)，不然，我就把你吃了�！苯圩雍孟窈苈�(tīng)話(huà)似的，乖乖地坐在上面一動(dòng)不動(dòng)，像木頭人一樣。付燦妮小心翼翼地到了終點(diǎn)，最后獲得了勝利。
這次的游戲真好玩！我希望下一次還有這樣的游戲！
有趣的游戲為話(huà)題的作文400字5
今天老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲“搶橡皮”。
比賽規則是這樣的：同桌兩人pk，老師拿一個(gè)橡皮放在桌子中間，同桌兩人站在桌子兩側，并雙手抱在胸前。老師說(shuō)預備一二左手或右手時(shí)，就要按老師的指令搶橡皮，按指令搶到橡皮者勝，沒(méi)搶到者敗，沒(méi)按指令搶到者也敗。
比賽前，我的同桌用堅定的眼神看著(zhù)我，好像在心里對我說(shuō)我一定要贏(yíng)你！比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“1、2、1、2”可是老師遲遲沒(méi)有說(shuō)出到底是左手還是右手。我緊張極了，緊張得腿都發(fā)抖了，就像是發(fā)動(dòng)機上的皮帶一樣。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然老師說(shuō)：“1、2、左手！”我一聽(tīng)到“左手”這個(gè)詞就用左手以風(fēng)一般的速度，把橡皮抓了過(guò)來(lái)，而可憐的同桌都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，她呆若木雞地在原地。接著(zhù)，全班同學(xué)發(fā)出了一陣暴雨一樣的“哈哈”聲，還有顫顫巍巍尖叫聲，最后一陣雷聲一樣的巨響“轟”，都快把教學(xué)樓震垮了。我的同桌好像沮喪至極了，而我卻高興得哈哈大笑，像個(gè)神經(jīng)病一樣。
比賽還在繼續進(jìn)行著(zhù)，有的人爆笑如雷，有的人無(wú)比傷心，還有的人悶悶不樂(lè )，整個(gè)教室，都充斥在笑聲和叫聲當中。
有趣的游戲為話(huà)題的作文400字6
“哈哈哈”教室里傳來(lái)陣陣笑聲，我們正在玩對著(zhù)干呢！
規則是：老師說(shuō)“站”，你就“坐”老師說(shuō)“坐”你就“站”總而言之你做的動(dòng)作要和老師相反。還有如果你做錯了，慢了都被淘汰。
游戲拉開(kāi)了序幕。教室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛。我們睜大眼睛，又豎起耳朵，生怕聽(tīng)錯了。老師立馬說(shuō)：“站�！蔽易眉y絲不動(dòng)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到真的有二個(gè)人站起來(lái)了！老師又說(shuō)“坐”我們以迅雷不及掩耳之勢，齊刷刷地站起來(lái)。老師又說(shuō)：“舉手”有人舉手。也有人抬腿。因為我慢了一步。所以我被淘汰了。老師說(shuō)：“哭、笑、笑、哭�！边@下有許許多多人出來(lái)了。有的人反應慢被淘汰，也有的人表情切換不過(guò)來(lái)，導致哭笑不得，也被淘汰。我只好在旁邊地給他們助威。老師使出了三個(gè)“殺手锏�！币粋�(gè)是：“左手摸右耳”有的人腦子里空白了不知要怎么做，所以又淘汰了許多人。還有一個(gè)是：“向左轉”有些人反應慢被淘汰。最后一個(gè)是右手拍右腿。這個(gè)“殺手锏”終于被識破了。最后是兩個(gè)同學(xué)獲得并列第一。
這個(gè)游戲不僅考驗了我們的方向感，而且還能更好的辨方向。
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