記一次游戲450字

記一次游戲450字1

　　加油！加油！一陣陣激烈的吶喊聲從教室里傳來(lái)，這是在干嘛呀？原來(lái)，今天快樂(lè )魔方要舉行一場(chǎng)斗牛比賽。比賽規則是全班分成兩隊，每隊隊員都有一個(gè)序號，兩隊序號一樣的對決，只要看見(jiàn)對手后背上的字并大聲喊出來(lái)，就算勝利，但時(shí)間只有三分鐘。

　　第一場(chǎng)比拼就異常激烈，是我隊的盧馨涵對敵方的陳思源。一開(kāi)始上場(chǎng)，敵方看見(jiàn)對手是個(gè)小姑娘，心里不禁有些得意。而我方看見(jiàn)對手是男孩也一點(diǎn)不害怕，兩人都目不轉睛盯著(zhù)對方，好像在觀(guān)察敵情。敵方突如其來(lái)地踏出了第一步，他圍著(zhù)我方不停地轉。我方也不甘示弱，面對強大的對手還是勇敢地走上前，臺下的觀(guān)眾都沸騰了，不停地大喊：加油，不要退縮，你能行。聽(tīng)了這些話(huà)我方勇敢地靠近敵方，敵方也來(lái)想看我方后背的字了。不要小看我方是個(gè)小姑娘，那身手可不得了，直接敏捷地躲了過(guò)去。好幾次，她一直在躲。終于在三分鐘前，在沒(méi)有發(fā)動(dòng)對敵方的進(jìn)攻，就不費吹灰之力，看到了對手背后毛筆兩個(gè)大字，便立刻大聲喊出。我方歡聲雷動(dòng)，耶我們贏(yíng)了。后兩局，因為實(shí)力伯仲之間，打平了。最后，我們組獲得了最后的勝利。

　　這個(gè)游戲讓我明白了，人不能小看對方，也許看似弱小的一方也有大力量。

記一次游戲450字2

　　“哈哈哈，哈哈哈”是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)是金筆班在玩游戲。

　　今天老師對我們說(shuō)，我們玩一個(gè)游戲——石頭剪刀布，贏(yíng)了就吃糖，輸了就吃辣椒。但只能兩位同學(xué)上來(lái)，陳鋼和周熙琳被抽到了。

　　只見(jiàn)周老師說(shuō)：“石頭剪子布�！彪p方出手。過(guò)了一會(huì )兒，陳鋼贏(yíng)了，他捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。而周熙琳垂頭喪氣，像大難臨頭一樣。周老師拿出了泡辣椒說(shuō)：“周熙琳，吃吧�！敝芪趿战舆^(guò)來(lái)，猶豫了一下，小小的咬了一口，慢慢地咽了下去。老師又說(shuō)：“多吃點(diǎn)�！彼�聽(tīng)了，又小小的吃了一口，咽了下去。這時(shí)她臉紅了起來(lái)。周老師笑著(zhù)問(wèn)：“好不好吃？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師又笑著(zhù)說(shuō)：“好吃要不多吃點(diǎn)？”她聽(tīng)了忙像撒嬌的小孩兒一樣說(shuō)：“不——”老師聽(tīng)了說(shuō)：“好了，下去喝口水吧�！彼�聽(tīng)了后，拿起水就大口大口地喝了下去。

　　到陳鋼吃糖了，周老師把糖給了得意洋洋的陳鋼，說(shuō)：“吃吧�！标愪撘�(jiàn)了，又停了一下。因為下面有人站起來(lái)說(shuō)“你要完了�！标愪摢q豫了一下，拿著(zhù)糖看了看，露出疑惑的表情，但又抗拒不了糖的誘惑，就用舌尖舔了一下，突然他身體猛地一縮，露出痛苦的表情，把舌頭伸了出來(lái)。周老師趁熱打鐵問(wèn)：“好吃嗎？”陳鋼這時(shí)滿(mǎn)臉通紅，委屈的說(shuō)：“這不是糖嗎？怎么這么難吃？”這時(shí)，全班的人都笑得前仰后翻。周老師讓陳鋼下去喝水。

　　今天，我被陳鋼吃糖時(shí)的表情逗得笑得停都停不住。同時(shí)我明白了：一些東西不自己去嘗試著(zhù)吃和用，就不能下定論，看起來(lái)好吃的不一定是好的東西。

記一次游戲450字3

　　“哈哈哈！你笑了……”

　　教室里像炸開(kāi)了鍋，笑聲不斷。原來(lái)，我們在“玩逗笑大師VS木頭人”的游戲。

　　我是逗笑者，準備展示我的戰術(shù)，打算逐個(gè)擊破，先挑個(gè)軟柿子。

　　“呵呵，目標選定了！”我移步來(lái)到小謝面前，他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜歡笑，笑——今天，成了他的弱點(diǎn)！

　　我扮起了鬼臉，兩個(gè)手指拉下雙眼，伸出長(cháng)舌頭，還怪腔怪調地唱起來(lái)：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小謝終于忍俊不禁，捧腹大笑起來(lái)。

　　我再看看旁邊的小睿，他紋絲不動(dòng)，儼然一尊雕像，便決定逗逗他。我重施故伎，扮出古怪的鬼臉，使勁在他面前晃忽。小睿依然穩若泰山，連眉頭也沒(méi)皺一下。我擠眉弄眼，喘著(zhù)粗氣，夸張的樣子自己都笑出聲來(lái)，算是使出了渾身解數，可他仍舊一動(dòng)不動(dòng)。我只好放棄了，打心底佩服小睿。

　　第二局，輪到小謝他們來(lái)逗我。我站著(zhù)像松樹(shù)一樣，屏住氣息，想應對他們的萬(wàn)般“捉弄”�？蓻](méi)開(kāi)始，我就不戰而敗——笑了。

　　“哈哈哈！你笑了！”教室里響起了陣陣笑聲。

　　這次游戲，雖然童年里玩過(guò)不少，現在讓我懂得了：堅持，才能成為最后的贏(yíng)家！

記一次游戲450字4

　　今天，我在小天馬玩了一個(gè)非常好玩的游戲，名叫撬罐子“門(mén)”。

　　丁老師把我們十二個(gè)人平均分成兩組來(lái)玩撬罐子門(mén)。她讓我們第一組快步走到戲劇區，把一個(gè)罐子的鐵皮“門(mén)”撬開(kāi)。那個(gè)罐子是用鐵做的，它是圓柱形的。罐子的上面有一個(gè)塑料“門(mén)”，里面有一個(gè)鐵皮“門(mén)”。我們輕輕地把鐵皮“門(mén)”撬開(kāi)了。丁老師大吃一驚，原來(lái)是她自己沒(méi)把罐子門(mén)蓋好。

　　接著(zhù)丁老師走進(jìn)辦公室在罐子里放了一點(diǎn)東西，然后使出九牛二虎之力把蓋子蓋好，就把罐子拿給我們撬。那時(shí)我們飛快地轉動(dòng)腦筋想辦法撬開(kāi)罐子。我最先想出辦法，我拿起罐子，用出吃奶的勁拍罐子底部想打開(kāi)它，可是絲毫沒(méi)有作用。其他同學(xué)也接二連三的想出辦法，可是誰(shuí)也沒(méi)成功。丁老師提醒道：“用工具！”于是我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，往罐子“門(mén)”的縫隙一撬，誰(shuí)知鉛筆卻斷了。我發(fā)現這個(gè)辦法不可行，接著(zhù)我們大家一起用拉鏈扣用力撬罐子門(mén)，撬出了一條縫后，一個(gè)同學(xué)再用拉鏈扣從縫隙里一撬，罐子門(mén)就撬開(kāi)了，里面有一�；ㄉ�和一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)紅色的'字——恭喜你們，成功了！我看到這些，心里想：那么少一點(diǎn)東西，怎么要費那么大力氣。

　　我知道了，做事情遇麻煩要會(huì )動(dòng)腦筋。

記一次游戲450字5

　　很多人會(huì )問(wèn)怎么會(huì )有會(huì )跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來(lái)告訴你吧!

　　上課了，老師從桌子上拿出一個(gè)乒乓球，對我們說(shuō):“你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì )跳舞的乒乓球?”我們都說(shuō)沒(méi)有。老師又說(shuō):“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的�！�

　　老師拿出六個(gè)紙杯，把它們放在桌子上，把紙杯里全部倒滿(mǎn)水，再拿出兩個(gè)乒乓球，把一個(gè)乒乓球放在水上，讓我們來(lái)吹，這時(shí)大家才明白老師說(shuō)的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)吹?”吳坤鵬大膽地舉手了，他大搖大擺地走上去，我們目不轉睛地盯著(zhù)他，他一吹就吹到第四個(gè)杯子，他吹了兩口氣終于吹到了最后一個(gè)杯子里。

　　第二個(gè)是江嘉龍，他吹到第五個(gè)杯子，吹了好幾口氣才吹到最后一個(gè)杯子。輪到我時(shí)，我一開(kāi)始有些激動(dòng)，但是等我怎么吹都吹不到最后一個(gè)杯子的時(shí)候，我有些著(zhù)急，我靜下心來(lái)，深吸一口氣，嘴巴對準球一吹，吹到了最后一個(gè)。耶，成功了。

　　范樹(shù)香吹的時(shí)候，吳坤翔站起來(lái)，范樹(shù)香吹到第五個(gè)，怎么也吹不到最后一個(gè)，吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個(gè)不停:“吹不過(guò)去，吹不過(guò)去�！贝盗撕枚啻�，最后竟然吹過(guò)去了。她一臉高興。

　　大家都吹完了，老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)嘗試一次吹兩個(gè)球，掉到地上就輸，有誰(shuí)要試�！贝蠹叶蓟ハ嘤檬种钢�(zhù)對方，說(shuō):“她�！崩蠋熣f(shuō):“吹得最厲害的來(lái)�！贝蠹叶贾钢�(zhù)吳坤鵬。吳坤鵬上去了，他一吹乒乓球就掉了，第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去，說(shuō):“兩個(gè)乒乓球是一定吹不到最后一個(gè)的，總有一個(gè)是會(huì )掉的�！卑�，我恍然大悟。

記一次游戲450字6

　　星期天早上，天氣晴朗，暖暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我約我的好朋友們在公園玩游戲。

　　我和小朋友們決定玩“瞎子摸人”的游戲。我們石頭剪子布來(lái)分配角色。角色分為兩種：一種是扮演“瞎子”的人，另一種是被“瞎子”捉的人。扮演“瞎子”的人要蒙上眼睛去抓其他人，被抓者接替“瞎子”繼續抓人。

　　誰(shuí)知道我手氣那么爛，當了“瞎子”，氣得我火冒三丈。我心里直說(shuō)：“唉，我怎么這么倒霉？”我覺(jué)得我一點(diǎn)兒勝算都沒(méi)有。游戲開(kāi)始了，我必須先在原地轉十圈，我心里默數著(zhù)：“一、二、三……十�！笔畟�(gè)圈兒轉完了，我已經(jīng)站不穩了，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，東搖西晃地向前走，左右來(lái)回摸人，可是怎么也摸不到。我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)好主意，就是用耳朵聽(tīng)。我豎起耳朵先聽(tīng)一下左邊，沒(méi)有什么動(dòng)靜；再聽(tīng)一下右邊，有人拍了幾下手。我立刻像離弦的箭一般向右邊跑去，果然，我抓到了一位大姐姐。說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得那個(gè)大姐姐看我比她小故意讓著(zhù)我的。

　　到了那位大姐姐裝扮“瞎子”摸人的時(shí)候，我悄悄地走到了公園的滑梯上。我看得一清二楚，好多人都在拍著(zhù)手，那位大姐姐都不知道朝哪個(gè)方向走了。

　　這時(shí)，媽媽剛好走過(guò)來(lái)碰個(gè)正著(zhù)，我叫著(zhù)：“媽媽一起來(lái)玩兒吧！”媽媽笑著(zhù)回答：“當然可以呀�！本瓦@樣，媽媽也加入到了我們的隊伍中。我悄悄地說(shuō)：“大家讓讓我媽媽唄！”大家都笑了，不約而同地拍起了手。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽一個(gè)人都沒(méi)捉到。你們猜一猜為什么，因為我們都在滑梯上哩！

　　不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到中午了，我們各回各家吃午飯了。這個(gè)游戲特別好玩，我期待著(zhù)下次和大家一起玩呢！

記一次游戲450字7

　　“往右，對往右�！�

　　“對，就在這貼上去�！�

　　……

　　教室里傳出了一陣陣笑聲，好不熱鬧。這是因為我們在玩有趣的游戲——貼鼻子。

　　今天，老師讓鄧尚開(kāi)在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的豬頭。我們立馬明白了要玩貼鼻子的游戲。游戲規則很簡(jiǎn)單：參與者被蒙上眼睛，從講臺下拿磁鐵去黑板上貼，貼中了就贏(yíng)，沒(méi)貼中就輸。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)被叫上來(lái)的幸運兒就是我。我一上臺老師就蒙住我的眼睛，我的心里還沒(méi)準備好，頓時(shí)被這突如其來(lái)的黑暗嚇得以為自己掉入了無(wú)底深淵。我向前走，去摸黑板，摸了一會(huì )兒，憑著(zhù)感覺(jué)把鼻子貼上去了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我立刻扯下老師的手，看見(jiàn)鼻子飛到了耳朵旁邊。我忍住笑跑回了座位。

　　第二個(gè)上臺的是鄧尚開(kāi)。只見(jiàn)他被老師蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪動(dòng)。挪到了黑板后，他又開(kāi)始摸索著(zhù)豬鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，幾乎整塊黑板都被他摸了個(gè)遍。接著(zhù)，他把磁鐵放在了豬耳朵旁，想了一會(huì )兒又拿走，拿走了又放，一直猶猶豫豫。最后，他又想了想，猛地朝左下方移動(dòng)，居然貼中了豬鼻子！教室里霎時(shí)像進(jìn)了幾萬(wàn)只嘰嘰喳喳的小麻雀，到處喧嘩。

　　今天的游戲，讓我們體會(huì )到盲人在黑暗中生活的艱難，我們平時(shí)需要多幫助他們。

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　　我清楚的記得，在去年端午節的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)傳統游戲-頂雞蛋。

　　上課鈴聲剛響，老師就讓我們把昨天準備的雞蛋拿出來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)高興得不得了。我拿了自己的雞蛋，又看向了同桌的蛋，他在用彩色鉛筆在雞蛋上畫(huà)畫(huà)，哎呦！雞蛋碎了。還好我多帶了一個(gè)，借給了他。嘿嘿！他的眼淚被我止住了！

　　頂雞蛋的游戲正式開(kāi)始，我連著(zhù)幾輪獲得勝利，一直走向了半決賽。老師把接連獲勝的幾個(gè)人分成兩組一組兩人。我和任航被分為了一組，我們兩人向來(lái)都是針?shù)h相對，今天必定要分出個(gè)勝負！我拿著(zhù)雞蛋用力一頂，蛋立馬碎成了兩半，任航笑的合不攏嘴，氣得我臉通紅，頭上都要冒起火。

　　另一組獲勝的人是李玉，他們二人開(kāi)始搶起了第一名的寶座，任航和李玉的眼睛都瞪得溜圓，畫(huà)面看起來(lái)并不太平，像極了暴風(fēng)雨前的寧靜，他們正在打著(zhù)心理戰。同時(shí)同學(xué)們都不敢知聲，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，不知是誰(shuí)的蛋碎了，同學(xué)們趕緊過(guò)去圍觀(guān)�！笆抢钣�！是她勝了！”老師舉起李玉的手說(shuō)：“這就是今天頂雞蛋的第一名！”

　　一陣熱烈的掌聲結束了這個(gè)有趣而又有古老傳統文化的游戲。

記一次游戲450字9

　　“貼右上角！”

　　“錯了，貼左邊！”有人在那瞎指揮。

　　……

　　正要貼鼻子的鄭爍，被老師蒙住了眼睛，在左邊的黑暗中摸索著(zhù)。我們在臺下有的瞎指揮，有的是真心幫鄭爍，可鄭爍聽(tīng)見(jiàn)這么亂的聲音，急得像熱鍋上的螞蟻，他越聽(tīng)越耐不住性子，隨手往黑板上用力一拍�！肮�哈哈……”教室里馬上傳來(lái)了笑聲，原來(lái)，鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了，貼到豬腦袋的左邊了。我們正笑得不亦樂(lè )乎，他猛然掙脫老師的手一看，也忍不住笑了起來(lái)！

　　到了雨珊貼“豬鼻子”了，雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓，在心中默記著(zhù)“豬鼻子”應該貼的位置�？墒�，一被老師蒙住了雙眼，無(wú)邊無(wú)際的黑暗立馬像海水一樣涌來(lái)，雨珊一時(shí)慌了神，一下子忘記了“豬鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的，結果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，貼對了，就在那兒，快貼呀！”女生在一旁說(shuō)道：“錯了，錯了，快往左，快往左！”雨珊一時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也像鄭爍一樣，隨手一拍。頓時(shí)，教室里再次炸開(kāi)了鍋，好不熱鬧。原來(lái)，雨珊把豬鼻子貼到了十萬(wàn)八千里的右邊，可笑極了！

　　下課鈴響了，大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲��！

記一次游戲450字10

　　馬上要放學(xué)了，老師又帶我們玩了一次“猜領(lǐng)袖”的游戲。這次葉子當“領(lǐng)袖”，王一平當猜的人，看看他猜的對不對吧！

　　“進(jìn)來(lái)了！”全班都說(shuō)。本來(lái)鴉雀無(wú)聲的班級，隨著(zhù)王一平的進(jìn)入而變得沸騰起來(lái)�！邦I(lǐng)袖”先做出了拍手的動(dòng)作，我們緊接著(zhù)也做出相應的動(dòng)作，王一平一臉疑惑的看著(zhù)我們，一邊又走上講臺，踮起腳看了一眼。但是他并沒(méi)有猜出來(lái)誰(shuí)是“領(lǐng)袖”。

　　他突然走到我的面前，讓我措不及防，他說(shuō)：“是不是你！”當時(shí)我的內心是激動(dòng)的，緊張的，但是又不想讓他那么快猜出來(lái)，只能面無(wú)表情的說(shuō)：“錯！”王一平一臉失望的走回了講臺，繼續觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)他圍著(zhù)第一大組轉了一圈，當時(shí)“領(lǐng)袖”就在他后面，我們都為葉子捏了一把汗，但是葉子突然又換了拍肩的動(dòng)作，王一平一臉疑惑的轉身，他的眼神轉向了小菲，那目光就像等待獵物上鉤的灰狼。他走到小菲面前說(shuō)：“肯定是你！”小菲擺了一個(gè)叉的動(dòng)作。王一平撓了撓頭，又看了看小王，但是我看見(jiàn)他的余光看的卻是葉子，等葉子變換下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，王一平猛的一下轉身，拍著(zhù)葉子的桌子說(shuō)：“這次沒(méi)錯了，是你吧！”我們異口同聲的說(shuō)：“是的！”

　　王一平終于猜對了，他豎起大拇指舉過(guò)頭頂，為自己喝彩，一瞬間，班級里洋溢著(zhù)幸福的歡笑，老師也露出來(lái)久違的笑臉。

　　這一次的游戲結束了，我們開(kāi)心的談?wù)撈鹣乱淮蔚挠螒蛘l(shuí)來(lái)做“領(lǐng)袖”呢！

記一次游戲450字11

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲貓鼠游戲。你雖然還不知道規則，但是只要你繼續看下去，你就會(huì )知道了！

　　我們班分成四大組，用黑白配的方法來(lái)決定貓和老鼠博士。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我終于盼到了我們上場(chǎng)的這一刻。

　　游戲一開(kāi)始，按我們小組的安排和分配，一只小老鼠就跑出去引開(kāi)貓，他英勇獻身了。這時(shí)，我心想：機不可失，時(shí)不再來(lái)！于是我找準時(shí)機，奮力沖上前，又小心翼翼地小跑回來(lái)。我的大腦處于高度興奮狀態(tài)，既為自己沒(méi)被抓住而高興，又為我們損失了一個(gè)同伴而難過(guò)。我們不僅失去了一只小老鼠，還為貓隊添了一員猛將。

　　第二次進(jìn)攻，我們重整旗鼓，一只小老鼠再次引開(kāi)了貓，我不甘示弱，邁著(zhù)緊張的步伐躥了出去，不料卻被貓盯上了。不過(guò)好在我的身手敏捷，躲開(kāi)了貓的抓撲。正在我要往回溜時(shí)，兩只貓同時(shí)跑了過(guò)來(lái)，打算圍攻我，我急中生智，用身上攜帶的武器攻擊其中一只貓，又迅速從另一只貓的眼皮底下逃竄開(kāi)去。

　　時(shí)間逐漸過(guò)去，但我毫不緊張，依然在貓的猛烈攻勢下吹起進(jìn)攻的號角。我們的老鼠伙伴越來(lái)越少，我們決定背水一戰。兩只老鼠迅速上前引開(kāi)貓，我和另一只老鼠則悄無(wú)聲息的挪了出去。一切本來(lái)很順利，可就在我要回來(lái)時(shí)，四五只貓蜂擁而上，我霎時(shí)放棄了希望，游戲也就在這時(shí)結束了。

　　這是一次緊張、刺激又無(wú)比快樂(lè )的游戲。我玩得酣暢淋漓，也期盼下次還可以參加這樣的活動(dòng)。

記一次游戲450字12

　　讀到標題，車(chē)迷朋友們是否想起了F1賽車(chē)手Vettel和郵政車(chē)司機其美多吉呢？其實(shí)今天請來(lái)的“老司機”是一名遙控汽車(chē)大賽的冠軍�？靵�(lái)看一看吧！

　　那是一個(gè)“東邊日出西邊雨”的日子，城里陰雨綿綿，郊外卻風(fēng)和日麗。我和朋友小剛決定捧著(zhù)自己心愛(ài)的遙控汽車(chē)，來(lái)到郊外進(jìn)行比賽。我的車(chē)是奔馳SLS，而小剛的車(chē)是保時(shí)捷911。不一會(huì )兒，我們就規劃好了比賽路線(xiàn)。別看賽道只有幾十米長(cháng)，S彎道、U彎道等難度系數較高的彎道都“座無(wú)虛席”！我有點(diǎn)小小的緊張，心想：“加油，加油！我一定會(huì )贏(yíng)的！”

　　我們把遙控汽車(chē)停在發(fā)車(chē)線(xiàn)上，手里緊握遙控器。媽媽一聲令下，兩輛車(chē)同時(shí)“呼”地射了出去，過(guò)彎道、走斷橋、越水坑、穿沙塘，像兩頭獵豹一樣，一齊沖向終點(diǎn)。漸漸地，我的手心滲出了汗水，攥著(zhù)遙控器，感覺(jué)滑溜溜的，挺不舒服。還剩最后十幾米了，兩輛汽車(chē)仍然不分上下。我心里不禁擔心起來(lái)：“今天可是棋逢對手了��！”眼看著(zhù)只有最后一個(gè)U彎道了，我操控SLS，巧妙地從內道來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，把911嚇了一跳。然后立即開(kāi)啟氮氣加速，終于搶先越過(guò)了終點(diǎn)！

　　我舒了口氣，跑上前去，捧起我的小SLS，臉上滿(mǎn)是喜悅。我一邊快樂(lè )地蹦跳，一邊高高拋起SLS。忽然，我無(wú)意間看見(jiàn)小剛正悶悶不樂(lè )地坐在地上，立刻跑過(guò)去安慰他。在我的安慰下，小剛又破涕為笑了，我們便牽著(zhù)手，一起回家了。

　　同學(xué)們，友誼值千金，我們不能為了比賽而拋棄友誼。真正的“老司機”永遠明白：“友誼第一，比賽第二！”

記一次游戲450字13

　　星期六的下午，我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和媽媽我們一起來(lái)到奶奶家，我們正無(wú)聊的時(shí)候，哥哥興高采烈地說(shuō)：我們來(lái)玩｀老狼老狼幾點(diǎn)了’這個(gè)游戲，好嗎？我們聽(tīng)到哥哥這么一說(shuō)，異口同聲地說(shuō)：好呀！我去邀請了爸爸媽媽來(lái)參加我們的游戲，他們答應了。

　　爸爸問(wèn)：怎么玩？哥哥說(shuō)：游戲是這樣的，一個(gè)人當老狼，其他人當小羊，小羊問(wèn)老狼幾點(diǎn)了，老狼說(shuō)幾點(diǎn)就走幾步，12點(diǎn)就可以來(lái)抓羊了，抓到的羊就可以把它吃掉。爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)道：這游戲好玩，我們趕快開(kāi)始吧！

　　我們用石頭剪刀布吧！決出輸贏(yíng)，老爸輸了，他來(lái)當老狼。游戲開(kāi)始了，老狼老狼幾點(diǎn)了，小羊們問(wèn)道。11點(diǎn)了那粗聲粗氣的老狼回答。老狼老狼幾點(diǎn)了小羊們有問(wèn)。我看到老狼那邪惡的嘴角，心里開(kāi)始有些緊張。12點(diǎn)啦，開(kāi)始啦。老狼說(shuō)。突然，老狼轉過(guò)身，張開(kāi)血盆大口，向小羊撲過(guò)來(lái)。小羊們東逃西竄，因為弟弟跑得太慢了，所以被老狼抓住了，老狼抱著(zhù)這只小羊邊走邊說(shuō)：啊，真香，真肥，真好吃的小羊��！

　　老狼吃完小羊以后，游戲又重新開(kāi)始了，可這次不是老爸來(lái)當老狼了。而是弟弟。老狼老狼幾點(diǎn)了……

　　我們一直玩到晚上，爸爸說(shuō)該走了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

記一次游戲450字14

　　一二三木頭人

　　叮零零，上音樂(lè )課了，教室里馬上就安靜了下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師忘帶音樂(lè )書(shū)了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“好”。

　　游戲開(kāi)始了，老師先帶我們說(shuō)前面的口令，最后，老師說(shuō)定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動(dòng)作，我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿！馬文博同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來(lái)，嘴張得老大；我用把目光轉向我的同桌，溫怡，她把雙手托著(zhù)下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無(wú)人可比。而我呢，以前玩這個(gè)游戲時(shí)，要么做靜息的動(dòng)作，要么坐著(zhù)發(fā)呆，因為這兩個(gè)動(dòng)作堅持的時(shí)間最久。

　　這次我擺了個(gè)新動(dòng)作，就是把下顎放在了桌子上，等待著(zhù)這漫長(cháng)的一分半鐘，才過(guò)去了半分鐘，老師又說(shuō)：“好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，馬文博同學(xué)，”我們回頭一看，“天吶，他哭了！”我的同桌大聲叫起來(lái)，惹得大家哈哈大笑起來(lái)，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著(zhù)肚子。

　　同學(xué)們，你們也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧！它會(huì )讓你樂(lè )在其中。

記一次游戲450字15

　　記得那是我放寒假的時(shí)候，在一次課外習作課上，老師帶我們玩了一個(gè)“吹雞毛”的游戲。上課了，老師拿著(zhù)一根羽毛快速地走上講臺。同學(xué)們都好奇，疑惑不解地望著(zhù)老師。這時(shí)，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫‘吹雞毛’�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們一陣歡呼。

　　游戲開(kāi)始了。老師先給我們講了游戲規則：雙方各五個(gè)人，不能使用任何工具，只能用嘴巴去吹雞毛，雞毛落到哪一方的地盤(pán)上，哪一方就輸了。然后，老師又把我們分成兩隊，我們是“必勝隊”，對方是“沖刺隊�！蔽覀儑狸囈源�，隨時(shí)準備開(kāi)賽，這時(shí)，只見(jiàn)老師站在我們兩隊中間，將雞毛使勁拋向空中，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向那片小小的雞毛�？�！雞正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí)，我們隊的代表李冰城鼓起腮幫，“呼呼”地吹向對方，可對方組的小天也不示弱，他居然縱身一躍，一邊跳起一邊用盡力氣使勁吹向雞毛。這一跳讓我們隊的啦啦隊員們急了，扯著(zhù)嗓子喊道：“必勝隊，加油……必勝隊，加油！”聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的吶喊聲，我來(lái)勁了，也用盡力氣“噗”的吹向雞毛�？粗�(zhù)雞毛在隊方地盤(pán)上空盤(pán)旋著(zhù)，我心里不禁開(kāi)心起來(lái)�？刹灰粫�(huì )兒，雞毛就又飄到我們的地盤(pán)上，我心里一緊張，趕緊向對方猛地一吹，不料吹到我們隊的小紅身上，糟了！甩不掉了，眼看雞毛就要落地了，我們隊的小軍個(gè)頭高，他趕緊歪著(zhù)頭，嘴巴對準雞毛猛吹了兩下，終于，雞毛落在了對方的地盤(pán)了。哈哈，我們贏(yíng)了。

　　“吹雞毛”可真是個(gè)有趣的游戲��！

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