有趣的游戲 作文400字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲 作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲 作文400字1
今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲,我又期待又激動(dòng),又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始玩兒起來(lái)。
緊接著(zhù),老師開(kāi)始宣布比賽規則,同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)。比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱于胸前,當老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時(shí)!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄,搶到者為勝。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。
老師拿出食物讓我們觀(guān)察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的蘋(píng)果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著(zhù)就流口水,頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋(píng)果像孩子們的笑臉一樣望著(zhù)我們。
老師為了測試我們的反應能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋(píng)果放在中間,讓兩人去搶?zhuān)蛩麄兂鲥e了手,所以比賽以失敗而告終。
緊接著(zhù)緊張激烈的比賽要開(kāi)始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對面站好,我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著(zhù)桌子上的蘋(píng)果,此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜,掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競爭,我勝利了。
這次比賽我知道了要專(zhuān)心,我喜歡比手快!
有趣的游戲 作文400字2
今天課堂上我們玩了一個(gè)有趣的游戲掰手腕比賽。
我們將課桌擺在教室中間,兩位男同學(xué)坐在課桌旁,做了做準備工作,甩了甩手腕,活躍了一下手指,拍了拍膀子。隨著(zhù)裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)一位男同學(xué)使出了渾身的力氣,他皺著(zhù)眉頭咬緊了嘴巴,不一會(huì )兒頭上就冒出了豆大的汗珠,臉上也是面紅耳赤了。另一位男同學(xué)也使出了吃奶的力氣緊緊的咬住牙齒,不時(shí)的還發(fā)出咯咯的聲音,手臂上血管膨脹。就在這時(shí)搗亂者出現了,他自由自在地吹著(zhù)口風(fēng)琴,聽(tīng)著(zhù)他那不著(zhù)調的曲子,看著(zhù)他那搞怪的模樣,兩位選手被他逗得笑了起來(lái)。這時(shí)那兩位選手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了,心想:他們僵持了這么久,到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?也許兩位參賽選手心里也在想:我一定要超過(guò)他,千萬(wàn)不能輸給他。就在這時(shí),有一位男同學(xué)在給其中一位參賽選手助威,這位男同學(xué)聽(tīng)到了這位朋友的吶喊聲,他使出的最后的力氣。一下子,將那位是對手掰倒在桌子上,他不敢相信自己,他心想:什么?我贏(yíng)了?過(guò)了一秒鐘他反應了過(guò)來(lái),露出了勝利的喜悅的笑容。
雖然那位同學(xué)贏(yíng)了,因為同學(xué)輸了,但是他們之間的友誼還在。這也證明了一句話(huà):友誼第一,比賽第二。
有趣的游戲 作文400字3
星期六上午,我們幸運星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語(yǔ)游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組,第一組叫“無(wú)敵隊”,第二組叫“必勝隊”,第三組是“勇士隊”,我被分到了勇士隊。
游戲開(kāi)始了,無(wú)敵隊派出的是楊同學(xué),他看了老師出示的成語(yǔ),先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來(lái),假裝在牽羊的樣子。他的隊友王同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“順手牽羊!崩蠋熦Q起了大拇指,說(shuō):“回答正確,給無(wú)敵隊加上一分!苯又(zhù)楊同學(xué)開(kāi)始表演第二個(gè)成語(yǔ),他裝出吃東西的樣子,大開(kāi)大口夸張地吃著(zhù),張同學(xué)馬上說(shuō):“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無(wú)敵隊加上了一分。
必勝隊選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說(shuō):“狗急跳墻!”老師說(shuō):“回答正確,必勝隊加一分!笨上П貏訇犞徊鲁隽诉@一個(gè)成語(yǔ),后面的他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊了,我們選朱同學(xué)上臺表演。他看了第一個(gè)成語(yǔ),先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著(zhù)又開(kāi)始爬起來(lái)假哭。我們一直都沒(méi)猜出來(lái)這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說(shuō)了出來(lái):“兔死狐悲!
猜語(yǔ)游戲太有趣了。
有趣的游戲 作文400字4
今天,我們上的課程是做游戲寫(xiě)游戲,老師說(shuō)表現好的同學(xué)能玩好幾個(gè)游戲,表現不好的同學(xué)一個(gè)游戲也沒(méi)得玩。我們一聽(tīng),可擔心了,因為我們怕玩不了游戲。
我們玩了“快樂(lè )悄悄話(huà)”和“藏東西”這兩個(gè)游戲。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)叫“快樂(lè )悄悄話(huà)”的游戲。第一組的人竟把“廟門(mén)前有一座石頭做的大獅子”傳成了“廟門(mén)前有一座蛋蛋做的大猴子”,把我們逗得哭笑不得。
我們又開(kāi)始玩“藏東西”游戲了。藏的東西是一塊糖,我們爭先恐后地問(wèn):“是不是誰(shuí)找到了就給誰(shuí)呀?”“不是,是誰(shuí)表現好久給誰(shuí)!”老師回答。第一次,老師來(lái)藏,讓班里的林文軒來(lái)找。老師藏在了一本書(shū)里面,讓她進(jìn)來(lái)找。她先把書(shū)本翻了一下,找找有沒(méi)有,然后她把整個(gè)講臺桌又找了一遍,還是沒(méi)有,結果埋頭找了半天都沒(méi)找到。最后,她拿起藏糖的那本書(shū),糖從那本書(shū)里滑了出來(lái),我們大叫道:“她成功了!”第二次,藏的同學(xué)藏在了一個(gè)很明顯的地方,那個(gè)找的人一下子就找到了,因為找的人看到作文本上有突起,就知道糖藏在這里,所以她很快就找到了。
我覺(jué)得這節課是我們最快樂(lè )的一節課。
有趣的游戲 作文400字5
“耶,猜對了——”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從教室里傳來(lái),這是在玩什么呢?原來(lái)是同學(xué)們在玩“你做我猜”的游戲!
看,游戲在我們的期盼中拉開(kāi)了帷幕,最精彩的一幕要數濤濤的表演。只見(jiàn)他猶如從精神病院逃出來(lái)的“瘋子”一般,在講臺上跳來(lái)跳去,一邊跳一邊笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,有人說(shuō):“蹦蹦跳跳!腥苏f(shuō):“又蹦又跳!崩蠋煻贾睋u頭,說(shuō):“都不對,但是很接近了!毖劭磿r(shí)間就要到了,同學(xué)們心急如焚,絞盡腦汁地想著(zhù)!皝y跳?”有個(gè)同學(xué)猜,緊接著(zhù)另一個(gè)同學(xué)馬上補充說(shuō):“活蹦亂跳!薄肮銈兘K于猜對了!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō)。
當然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個(gè)詞,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。開(kāi)始表演了,我張大嘴巴,用手不停地往嘴里塞東西,大口大口地吃起來(lái),同學(xué)們一下子就看明白了,異口同聲地說(shuō):“狼吞虎咽!笨粗(zhù)大家一猜就中,我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。
就這樣,好玩的游戲在不知不覺(jué)中結束了,但是快樂(lè )的心情還在延續,讓我回味無(wú)窮!
有趣的游戲 作文400字6
藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門(mén)一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。
我和李楠當“小偷”,當寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護著(zhù)我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見(jiàn)了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著(zhù):“我看到你們了,快出來(lái)!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵](méi)看到我,我才不上你的當呢!乘她去找李楠之機,我趕快轉移,逃離這個(gè)“危險地帶”。
逃離了危險地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱(chēng)作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵,緊張地聽(tīng)著(zhù)腳步聲。一會(huì )兒,腳步聲由遠而近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒(méi)停下來(lái),繼續向前而去,我又放下心來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“李楠,原來(lái)你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,寧舒回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我終于看到你了,出來(lái)吧!”我無(wú)可奈何地走了出去……
忽然,上課鈴響了,我們三人依依不舍跑到了樓上。
有趣的游戲 作文400字7
晴朗的下午,精點(diǎn)教育的教室里飄蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),我們正在玩一個(gè)有趣的游戲。
昨天下課時(shí),老師說(shuō)我們上課表現好,要和我們一起玩一個(gè)游戲。
今天一上課,老師就拿出她提前準備好的材料:氣球、紙杯!斑@個(gè)游戲是這樣玩的!崩蠋熌贸鲆粋(gè)氣球放在嘴邊,用嘴向氣球里面吹氣,“不能用手哦!”老師拿下嘴邊吹大的氣球說(shuō)!按档脚c杯子差不多大小的時(shí)候,就把氣球放到紙杯里,如果太大就松一點(diǎn)氣,如果太小,就再向氣球里面吹一點(diǎn)氣,用氣球把紙杯叼起來(lái)傳給后面的同學(xué),哪個(gè)組先把杯子傳給最后一個(gè)同學(xué)哪個(gè)組獲勝!崩蠋熯吺痉,邊講解。
比賽開(kāi)始了,老師一邊幫我們錄像,一邊給我們喊加油。
比賽結束后,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)比賽中最搞笑的事情。有人說(shuō),他吹得太大了,等杯子到了他那兒,氣球卻放不進(jìn)去。于是,他松一口氣,結果氣球里面的氣又放完了;有人說(shuō),他一直都沒(méi)辦法把氣球吹大,等他吹起來(lái)的時(shí)候,他們組早就輸了;我說(shuō),我吹得太大了,放不進(jìn)去,就松了一口氣,沒(méi)想到氣球卻飛了出去,從最前面跑到最后面一排;還有人說(shuō),他剛吹起來(lái)就放了一個(gè)屁,氣球里面的氣就沒(méi)了。惹得同學(xué)們哈哈大笑。
這真是一個(gè)有趣的游戲,你覺(jué)得有趣嗎?
有趣的游戲 作文400字8
今日,教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫(huà)上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒(méi)有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著(zhù)粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!
游戲開(kāi)始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說(shuō):“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著(zhù)必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒(méi)有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒(méi)有選中適宜的地方畫(huà)上一個(gè)鼻子。不一會(huì )兒,他靈機一動(dòng)在娃娃的臉上畫(huà)了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽(tīng)了我們的笑聲可想而知,他畫(huà)錯了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看,果然畫(huà)錯了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。
整個(gè)教室都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒,游戲結束了。教室中的歡聲笑語(yǔ)將永遠地留在我的記憶中。
!這真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲!我永遠也忘不了這趣味的一節作文課。
有趣的游戲 作文400字9
今天的天氣格外晴朗,金筆作文班要在濕地公園的一片草坪上組織活動(dòng)。同學(xué)們像一群自由的小鳥(niǎo)歡快的飛進(jìn)了公園,陽(yáng)光照在我們身上,感覺(jué)非常溫暖,我們的心情也一下沸騰起來(lái)。
我們共玩了兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲叫“袋鼠跳接力賽”,第二個(gè)游戲——也是我最喜歡的游戲,叫做“雙人夾氣球接力賽”。它的規則是:兩個(gè)人把氣球用背靠背的方式運到對面的終點(diǎn)去,再把氣球給踩爆,先完成接力的組獲勝。梁老師每?jì)蓚(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球,我拿到氣球后,一口氣把氣球吹得大大的,然后再把它系得很緊。突然,氣球從我的手上飛到了天上,畫(huà)出一條美麗的弧線(xiàn),然后又飄飄悠悠地落到地上。其他的同學(xué)也在玩氣球,頓時(shí),地上爬滿(mǎn)了五顏六色的氣球。
比賽正式開(kāi)始了,同學(xué)們興奮地投入到緊張的.比賽中去,隊友們都在加油吶喊。輪到我們的時(shí)候,我和我的隊友背靠背夾著(zhù)氣球奔去,雖然沒(méi)有健步如飛,可是,我們步調一致、配合默契,奮力沖向終點(diǎn)。氣球突然從我們的背上跳了出來(lái),我和我的隊友趕緊去“搶救”氣球,并奮力用腳去踩氣球,但是氣球卻像個(gè)頑皮的小孩一樣跑來(lái)跑去,我們努力了好幾次才踩破,我們趕緊揮手,讓下一組接力的人出發(fā)。經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我們這組獲得了最后的勝利,同學(xué)們興高采烈的歡呼著(zhù)。另一組的同學(xué)雖然輸了,但他們還是堅持不懈地完成了游戲。
游戲結束了,快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快,今天我們不僅玩了好玩的有些,而且還懂得了團結協(xié)作的重要性。
有趣的游戲 作文400字10
“哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事這么快樂(lè )呀?原來(lái)是四(4)班的同學(xué)們在玩著(zhù)有趣的游戲--老鷹捉小雞呢!
單老師把我們帶到操場(chǎng),告訴我們八個(gè)人或九個(gè)人一組,一人當老鷹,一人當母雞,接著(zhù)……“我知道了!我知道了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地叫著(zhù)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們班的同學(xué)是如此的天真活潑呢!開(kāi)始吧!
我、葉夢(mèng)嵐、柳琦雅、陳翌等同學(xué)是一組。我姓應,理所當然當了第一只老鷹!3、2、1,開(kāi)始來(lái)捉你們嘍!”我歡叫著(zhù)。
我這只老鷹當得還真不錯呀,一開(kāi)始就使出了真本領(lǐng)?墒窃趺匆恢恍‰u也沒(méi)抓到呢?奇怪了。更生氣的是這些小雞們還害得我這只大老鷹三番兩次來(lái)個(gè)四腳朝天,小雞們卻樂(lè )翻了天。我急了,照此橫沖直撞,那到了下課,恐怕還是竹籃打水一場(chǎng)空。不行,得想個(gè)法子展我這雄鷹之風(fēng)!我想著(zhù)。
有了,我靈機一動(dòng)。我“飛”到“雞群”前,一本正經(jīng)地對母雞陳翌說(shuō):“母雞,你看,那電線(xiàn)桿上居然停著(zhù)只南飛的大雁!” “真的?” 陳翌露出了驚奇的神色,抬頭向上望去。我抓住時(shí)機乘虛而入,直向雞群“飛”去。不好,機靈的母雞還是發(fā)現我了……我只能空手而回。一招不成,再看我的秘密絕招之二:我神密兮兮地靠近母雞,一瞬間,把手伸到陳翌的胳膊下,她還沒(méi)有回過(guò)神,哈,一只胖嘟嘟的小雞已入我鷹爪之中……
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就下課了,但我的收獲也不少了。玩老鷹捉小雞真有趣!
有趣的游戲 作文400字11
今天,老師和我們一起玩了一個(gè)游戲,名字叫“搶橡皮”。
游戲規則是:老師說(shuō)右手,我就出左手搶?zhuān)蠋熣f(shuō)左手,我們就出右手搶?zhuān)俣纫,不然被同桌搶了就輸了。?tīng)完游戲規則,我心里想:這個(gè)游戲還真有趣呀!不過(guò),這游戲好難聽(tīng)!要做相反的動(dòng)作,真不容易。
第一局開(kāi)始了,老師說(shuō):“一,二,三,左”我以迅雷不及掩耳之勢的速度用右手抓住橡皮,馬上喊起來(lái):“耶!耶!我勝利了!”耳邊傳來(lái)了同桌的懊悔聲:“我習慣性地拿出了左手,即使抓住了,也是輸的呀!唉……”我再扭頭去看看其它同學(xué),他們有些手握拳頭,十分高興,有些手抱著(zhù)腦袋,嘀咕道:“我怎么弄錯了呢?唉!”
第二局開(kāi)始了,我擺好橡皮,心里想:老師剛剛說(shuō)左,現在肯定說(shuō)右,于是我先把左手住前挪一點(diǎn),想:我一定要再贏(yíng)!果然不出我所料,老師喊:“一,二,三,右”我心里大喜,馬上用左手抓住了橡皮,同桌速度慢了點(diǎn),我已經(jīng)搶去了,我抓著(zhù)橡皮,“哈哈哈”地大笑起來(lái),同桌說(shuō):“我反應怎么這么慢呢?真是的!
第三局開(kāi)始了!第三局是關(guān)鍵,我想,這一局我贏(yíng)的話(huà),我就勝利了!我一定要贏(yíng)!我把兩只手舉到半空中,感覺(jué)全場(chǎng)場(chǎng)面都嚴肅了起來(lái),甚至連空氣都是緊張的。老師說(shuō):“一,二,三,左!”我連忙伸出右手準備拿,可是我晚了一步,同桌已經(jīng)把橡皮握在手里得意揚揚地笑了,這一盤(pán)我和同桌平分,我們兩個(gè)都哈哈大笑,再看看別人,有的也像我們這樣大笑,有的懊悔地嘀咕。
這游戲真好玩,有機會(huì )我要和同桌再分出個(gè)勝負來(lái)!
有趣的游戲 作文400字12
童年的游戲是五花八門(mén)的,童年的生活是多姿多彩,有的人喜歡拔河;有的人喜歡躲貓貓有的人喜歡寫(xiě)大字,而我最喜歡雙人挾氣球接力賽。
雙人挾氣球接力賽的游戲規則是。1:把氣球吹好,在把結打好不能認它把里面的氣放出來(lái);2:把要和自己一組的同學(xué)找到背對背挾好氣球;3:第一組同學(xué)走到終點(diǎn)之后,必須把氣球坐爆或是踩爆。
游戲開(kāi)始了老師一聲令下,游戲就拉開(kāi)了帷幕;因為我也是第一次參加這個(gè)游戲,所以我的心里也是忐忑不安的!第一組快速的跑了過(guò)去,到了終點(diǎn)大家爭先恐后的坐爆氣球,有個(gè)氣球沒(méi)被坐爆王同學(xué)說(shuō)大家讓開(kāi)飛的一腳踩爆了最后一個(gè)氣球;到了第二組他們配合緊密健步如飛的向終點(diǎn)跑去,不一會(huì )就到了終點(diǎn),他們想用坐爆的方法,只用了不到三十秒的時(shí)間戰役結束了,終于到了我在的這一組,我和我的隊友手拉手挾好氣球快速的向終點(diǎn)跑去;
到了終點(diǎn)我和我的隊友踩氣球,因為前天晚上下過(guò)雨草地有水,我的隊友滑了一大跤沒(méi)踩爆,我喊了一聲讓開(kāi),我快速準確的飛起一腳把球踩爆了!
游戲雖然結束了,但是這個(gè)游戲一直在我的腦海里游蕩,玩團體游戲讓知道了一個(gè)道理,必須要有合作精神和默契。
有趣的游戲 作文400字13
你看過(guò)王牌對王牌這個(gè)節目嗎?如果你看過(guò),那就一定知道這個(gè)游戲——你比我猜。
游戲規則:我們先站成一排,再統一向后轉,然后第一個(gè)同學(xué)從老師手中抽出一張寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙條,拍拍前面的同學(xué)讓他轉過(guò)身來(lái),把抽到的詞語(yǔ)用動(dòng)作比劃出來(lái),前面的同學(xué)再依次將動(dòng)作傳下去,最后一個(gè)同學(xué)如果猜出第一個(gè)同學(xué)抽到的詞語(yǔ)就算贏(yíng)。
第一二組的同學(xué)很快做完了游戲,他們都以失敗告終。終于輪到我們了,我面對窗戶(hù),站在位置上,還有一點(diǎn)兒小緊張,忽然一個(gè)同學(xué)輕輕拍了我一下,原來(lái)是到了我啊。我轉過(guò)身,只見(jiàn)她用右手捏著(zhù)鼻子,左手從右手臂穿過(guò)去伸向前方,她皺皺眉毛,用圓圓的大眼睛看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“你知道了嗎?”我好像明白了一點(diǎn)兒,覺(jué)得應該是大象,于是我趕緊轉過(guò)身,比劃著(zhù)同樣的動(dòng)作,我后面的同學(xué)好像知道了什么,仰著(zhù)頭開(kāi)始思索,我們一組的同學(xué)都緊張地看著(zhù)他。她又掃視了一下大家,仿佛想從我們的眼中看出答案,終于,她毫不猶豫地說(shuō):“大象!”“耶!對了!”我們組的第一位同學(xué)林晉名興奮地拍手大叫。
這可真是一個(gè)有趣又好玩的游戲!
有趣的游戲 作文400字14
拔根是秋天專(zhuān)屬的游戲,雖然在別的季節也能找到一些落葉,但總是沒(méi)有秋天那滿(mǎn)地落葉,和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹(shù)葉,和同學(xué)的葉子根交叉,一邊說(shuō)著(zhù)自己的根有多厲害一定不會(huì )斷,一邊又期待著(zhù)結果……
這種氛圍似乎是別的季節所沒(méi)有的。
在周五中午,我和徐云菲趁著(zhù)休息就去操場(chǎng)上打算去操場(chǎng)上溜達兩圈兒,再回班寫(xiě)作業(yè)。剛出樓道,就看見(jiàn)滿(mǎn)地的銀杏葉,一時(shí)性起,撿起一個(gè)銀杏樹(shù)葉,就要和徐云菲比試,徐云菲看我這架勢,撈起一根銀杏樹(shù)葉,就和我的葉子交叉,“卡”誰(shuí)的葉子斷了?我急忙看了一眼,“耶”我贏(yíng)了,我高興地蹦了起來(lái),徐云菲不服輸,又撿起一根,我絲毫不怕的用來(lái)根“千年老根”和她的又比試了一次,哈哈,我又用千年老根贏(yíng)了……
到第六根的時(shí)候,我的“千年老根”“咔”的一聲斷了,誒,“千年老根”也有斷的時(shí)候啊!澳鞘!第一根“千年老根”下面這根“萬(wàn)年老根””我也十分驚訝!
徐云菲撿起一根銀杏樹(shù)葉,我也撿起一根,交插,“咔”我的葉子斷了,就這樣,一根,兩根……無(wú)數根,我一直在輸。
哦,我的天哪,“萬(wàn)年老根”甘拜下風(fēng),我無(wú)奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特別是和同學(xué)一起玩!
有趣的游戲 作文400字15
生活就像一條銀河,有的事就像流星一樣,一閃而過(guò),有的事卻像恒星一樣,深深地嵌在腦海中,使我久久不能忘懷。
那天放學(xué)時(shí),老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天回去跟家人玩對視游戲,好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好!苯又(zhù),老師宣布了游戲規則,我聽(tīng)了,恨不得馬上回家玩。
放學(xué)后,我一回到家,就找弟弟玩。弟弟非常配合,坐在椅子上,兩眼一動(dòng)不動(dòng),我湊過(guò)去,跟他只隔五十厘米,我好像聽(tīng)到他肚子“咕咕咕”的聲音。我忍不住想笑,但警告自己:不能笑,一笑,就會(huì )輸的。于是,我靈機一動(dòng),用手一揮,弟弟被嚇到,就眨了一下雙眼,我勝利了!
我乘勝追擊,找到媽媽一起玩。我們倆你盯著(zhù)我,我盯著(zhù)你,像兩只斗雞?粗(zhù)看著(zhù),我瞥見(jiàn)媽媽臉上都是皺紋,頭發(fā)也白了,不禁想到了媽媽整日操持家務(wù),整天照顧我們,風(fēng)雨無(wú)阻地接送我和弟弟上下學(xué)的情景,我忍不住紅了眼眶,眨了眼睛,媽媽說(shuō):“你輸了!蔽覀牡卣f(shuō):“輸了就輸了!
這時(shí),爸爸回來(lái)了,我就找爸爸一起玩,我們倆一動(dòng)不動(dòng)的,周?chē)目諝夂孟衲塘。我想:剛才我輸了,現在又遇到了高手,等下很難取勝。這時(shí),我故伎重演,用手揮一下,爸爸不為所動(dòng),也揮了一下。我早有準備,就像木頭人,穩如泰山。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,我們倆一直僵持著(zhù)不分上下,打了個(gè)平手。
這次游戲太有趣了,不但鍛煉了我的觀(guān)察能力,而且還讓我明白了“做任何事都要專(zhuān)心”的道理。
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