難忘的尋“寶”游戲作文600字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的尋“寶”游戲作文600字，歡迎大家分享。
“眼鏡盒！眼鏡盒！”從教室中傳來(lái)了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈，這是班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲�！啊畬毴恕鹊街v臺上面對著(zhù)墻壁從一數到十，‘藏寶人’在十秒內把眼鏡盒藏好�！崩蠋熢谥v臺上宣布了游戲規則。我的同桌兆镕則自告奮勇，拿出自己的'眼鏡盒要當這次游戲的“寶物”。
游戲開(kāi)始了。老師請了一位同學(xué)當“尋寶人”，讓他面對墻壁從一數到十�！傲摺恕拧�！”“寶物”已經(jīng)藏好了。開(kāi)始尋寶了！那位同學(xué)東張西望，“眼鏡盒，眼鏡盒�！蔽覀兊穆曇舨⒉皇呛艽�。那位同學(xué)似乎領(lǐng)會(huì )到了我們的意思。他又向后走了幾步�！把坨R盒！眼鏡盒！”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學(xué)又向后移了移。我們也逐漸提高了音量，有寫(xiě)同學(xué)已忍不住心中的激動(dòng)，索性站了起來(lái)，有的更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳，每個(gè)人都在期待著(zhù)“寶物”被發(fā)掘……
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)那位同學(xué)一轉身，那藏著(zhù)東西的同學(xué)也許太緊張了，一看形勢不妙，連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎，這不是“此地無(wú)銀三百兩”嘛？“尋寶人”悄悄彎下腰尋找，迅速取出了寶物。老師對他的細心加以贊賞，同時(shí)也贊許我們的默契，各獎我們三分。
隨后，老師又叫了一些“尋寶人”來(lái)“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的帽子里。不過(guò)，在“提示聲”的指引下，都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時(shí)，“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結束了這場(chǎng)游戲。
我希望老師以后經(jīng)常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂(lè )，還能積累寫(xiě)作的素材，真是一舉兩得呀！