【熱】記一次游戲作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
上課了，老師帶著(zhù)微笑神秘地說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，叫做—”我們都豎起了耳朵仔細聽(tīng)，“叫做筷子翻書(shū)�！崩蠋熃议_(kāi)了謎底。
規則是這樣的：全班同學(xué)分成兩大組，每組派出4名代表，分別上場(chǎng)比賽。并且不能用手翻書(shū)，而且不能一次夾多頁(yè)，否則重新開(kāi)始。根據4個(gè)同學(xué)在一分鐘之內翻出的頁(yè)數總和作為那組的最終成績(jì)，成績(jì)高者獲勝。
比賽開(kāi)始了，我被分到了第二組。第一組的代表握著(zhù)筷子，剛夾出一頁(yè)卻在半空中像根鵝毛一樣輕飄飄地落了下去。她又做出第二次嘗試，把筷子插進(jìn)右下角的縫隙里，用力一挑，然后用筷子夾住書(shū)頁(yè)，可書(shū)頁(yè)像只狡猾的兔子，從筷子口溜之大吉了。第三次，她夾起來(lái)了，但是卻一次夾起了2頁(yè)。她嘆了口氣，繼續夾右下角，終于翻上了一頁(yè)！眼看時(shí)間要到了，所謂“置之死地而后生”，她急忙夾起一頁(yè)，翻了上去，就在這時(shí)，計時(shí)器無(wú)情地響了起來(lái)，我們組的代表的經(jīng)歷也大同小異。盡管這樣，我們組還是以6：2的成績(jì)暫時(shí)獲勝。
第二輪開(kāi)始了，第一組的選擇跪著(zhù)翻，好像在求神拜佛，虔誠地祈禱神明的幫助。過(guò)了一會(huì )兒，她就翻起了一張，接著(zhù)又從右下角的縫隙里夾出了一張�？烧媸且晃桓呤�！她又不慌不忙地見(jiàn)縫插針，翻起了一張。在剩下的時(shí)間里，她翻起了7張，而且手一次也沒(méi)抖！觀(guān)眾都目瞪口呆，為我們組的選手捏了一把汗。我們組的選手筆直地站著(zhù)，用筷子在紙的中間挑起了一點(diǎn)兒，就迅速地翻起了一張。她用眼睛的余光瞄了一下旁邊的選手，再快速地翻起了一張，兩張……一直翻到了第9張！在時(shí)間快到時(shí)，我們組的選手的手因為緊張開(kāi)始抖了起來(lái)，沒(méi)有把那一頁(yè)翻起來(lái)。他們組以一分之差險勝，對方響起了歡呼聲，我卻在心里暗想：說(shuō)不定是五十步笑百步呢？
第三輪繼續開(kāi)始，第一組的選手挺著(zhù)將軍肚，用筷子去搓第一張紙，想搓出一點(diǎn)縫隙，把紙張搓得皺巴巴的，像老人的臉，盡管如此，他卻一張也沒(méi)夾起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，第一組的同學(xué)們急了，大聲喊著(zhù)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”他的手抖了又抖，到最后也才夾了兩張。我們組的選手用眼睛掃了一遍上中下的.縫隙，又用筷子在紙上這探探、那探探，好像醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)心跳一般。他終于找到了縫隙，翻過(guò)去了一頁(yè)，隨后又翻了一頁(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，他又換了一個(gè)方法，在右下角用筷子折一下，飛快地翻了過(guò)去。我們組贏(yíng)了，組員都像打了勝仗的將軍似的，得意洋洋。
第四輪開(kāi)始。第一組突然冒出一匹“黑馬”，他一頁(yè)翻過(guò)去就又翻了一頁(yè)，竟一下子翻了10頁(yè)！“刷刷刷”的翻書(shū)聲仿佛在挑釁似的，我們組的同學(xué)倒吸一口涼氣�？晌覀兊倪x手不緊不慢地翻著(zhù)，氣定神閑。我終于忍不住了，大喊：“快點(diǎn)！”他頓了一下，剛夾起一頁(yè)又從筷子口掉了下去。就在這時(shí)，比賽結束了。
最后，第一組竟然以3分之差贏(yíng)得了比賽，游戲也在我們的哀叫聲中落下了帷幕。
記一次游戲作文2
你有沒(méi)有試過(guò)把一個(gè)杯子里的水倒在另一個(gè)杯子里呢？是不是很輕松！但如果讓你用嘴巴銜著(zhù)一杯水，把水倒在另一個(gè)杯子里，那可就非常難了。今天在班上，蔡老師就讓我們玩了這個(gè)游戲。
游戲規則是:全班分成兩組，男生一組，女生一組，且人數相同。每個(gè)人都銜著(zhù)一個(gè)杯子，第一位同學(xué)在杯子里倒滿(mǎn)水，然后銜著(zhù)紙杯把水倒給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)再倒給他的下一位同學(xué)，以此類(lèi)推，最后一位同學(xué)要把水倒進(jìn)缸里。計時(shí)五分鐘，看看哪組倒進(jìn)缸里的水最多，并且全程不能用手。
念完規則，旁邊的王鑫就胸有成竹地大喊:“這么簡(jiǎn)單！”我也摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們組原先排隊排得比較隨便，誰(shuí)坐在前面誰(shuí)就先傳，我是第四個(gè)。但老師給了一個(gè)小竅門(mén):“高的站前面，矮的站后面，這樣更好傳�！蔽易箢櫽遗�，唉，我最高，只好站在了第一位。要知道，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我有點(diǎn)害怕給隊伍拖后腿，但也只能硬著(zhù)頭皮上了。
比賽開(kāi)始了，老師給我倒滿(mǎn)了水�！霸撛趺吹鼓�？”我想了想，“要不把頭低下來(lái)試試？”我剛準備低下頭，突然又想到:“這樣太低了，我的杯子會(huì )比弟弟的杯子更低，根本倒不進(jìn)去�！蔽夷Ｄ：卣f(shuō)道:“低一點(diǎn)，低一點(diǎn)�！边呎f(shuō)邊用手往下?lián)]。他半蹲了下來(lái)，這就好辦了。我算好位置，把頭往下低，水便倒了下去。大概倒了一半，剩下的這些水該怎么辦呢？唉，不管了，索性就直接潑下去吧。我猛地一抬頭，只見(jiàn)水一下子灑了出去。弟弟?chē)樍艘惶�，連忙后退幾步，水全灑在了地上。第一杯倒完了，我又轉身去接第二杯。
我經(jīng)常聽(tīng)到背后有人罵王鑫很坑，不知怎么的，他竟然和弟弟換了位，我要把水傳給他。老師又給我倒滿(mǎn)了水，他也很高，我也叫他蹲下，他就只蹲了一點(diǎn)，蹲一點(diǎn)有什么用？我又叫他蹲下，他偏不。求人不如求己，我自己踮起腳，去倒。這還不是他最坑的，我快倒完時(shí)，他竟然松了嘴，杯子掉在了地上。我簡(jiǎn)直要氣瘋了，大喊:“王鑫！”我差點(diǎn)忍不住要一腳踹過(guò)去了，這真是我見(jiàn)過(guò)最坑的隊友。
傳最后一杯水的時(shí)候，時(shí)間只剩下十五秒了，我覺(jué)得這杯水能傳過(guò)去就不錯了。我看了看那個(gè)缸，里面的水少得可憐，大概只有一個(gè)指節那么長(cháng)。再看看現在傳到哪了，到李勤政了，只見(jiàn)，他側身站在下一位同學(xué)旁邊，頭往左慢慢地擺著(zhù)，水一滴不漏的倒了進(jìn)去。這玩法，可謂精髓。
五分鐘到了，我又看了看缸里的水，好像上升了，好像又沒(méi)上升，老師做了個(gè)標記，水倒掉后，女生組開(kāi)始了挑戰。
她們用的方法，竟然是李勤政用的方法，前面有點(diǎn)失誤，后來(lái)就十分順利了。水快速地往上漲。我們的效率，又慢又少，人家的效率，又快又多，一分鐘半左右，水就比我們多了。我、弟弟、李勤政，三人都在罵王鑫坑。我又想起了王鑫說(shuō)的那句話(huà):“這么簡(jiǎn)單！”那可不是胸有成竹，那是螳臂當車(chē)、蚍蜉撼樹(shù)，自不量力的表現��！在他眼里，團結兩個(gè)字可真是不存在��！
最終，她們以四倍多的分數如戰車(chē)一般，碾壓著(zhù)我們。
團結就是力量，凡是組隊游戲，只有團結才能贏(yíng)。像王鑫這一類(lèi)的人，恐怕不太適合玩這類(lèi)游戲。
記一次游戲作文3
俗話(huà)說(shuō)，“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團�！睋Q言之，團結就是力量，只要我們團結，就能獲得勝利。
有一次，我和我的朋友們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我的好朋友軒軒定了規則：只能八人參加（一只母雞，六只小雞，一只老鷹），如果八人以上參與的話(huà)，就輪流玩。如果有人想休息，旁邊觀(guān)看的人就可以來(lái)代替他。除此之外，他還加了一條規則：找一個(gè)房間為“雞棚”，只要躲到“雞棚”里，老鷹就找不到了。但小雞和母雞兩分鐘后就會(huì )“饑餓”，必須出去“覓食”，實(shí)物就是石頭。老鷹呢，就要趁小雞出來(lái)覓食時(shí)去抓住它們。第一輪老鷹抓到誰(shuí)，誰(shuí)就是老鷹，第二輪老鷹抓到誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。
游戲開(kāi)始了，我的好朋友軒軒自告奮勇地當了老鷹。我們一直躲在“雞棚”里，一直到了兩分鐘后，我們跑出“雞棚”到處撿地上的石頭，軒軒向我們跑來(lái)，我向左邊一閃，他撲了個(gè)空。我急忙跑回“雞棚”，他站起來(lái)，想去抓其他人，卻看見(jiàn)“雞棚”外根本沒(méi)有一人。他見(jiàn)我們一直躲在“雞棚”里，又加了一條規則：在“雞棚”里只能待一分鐘，出來(lái)后，就要等到四十秒后才能進(jìn)去。違者就退出游戲觀(guān)戰，旁觀(guān)者來(lái)代替他。這對于旁觀(guān)者來(lái)說(shuō)可是福氣呀。
游戲重新開(kāi)始，我們全部跑出“雞棚”，軒軒見(jiàn)狀，開(kāi)始了他的狩獵。我們在外面跑了一會(huì )兒，突然有人大叫。原來(lái)是小艾正在“逃竄”，后面跟著(zhù)軒軒�！半u媽媽”小雷跑過(guò)去，護在小艾前面，軒軒眼瞅著(zhù)到嘴的“獵物”又逃走了，有些后悔自己選擇當老鷹，但后來(lái)又想到了什么，沖我們邪魅一笑。他這一笑肯定不懷好意，我心里暗想。果然，他又開(kāi)始加規則了：小雞在“饑餓”情況下不能快速移動(dòng)。我們一聽(tīng)，急了，由于我們沒(méi)有一起行動(dòng)，軒軒趁機抓住了小艾，小艾當了老鷹。
我們回到“雞棚”。小艾先坐在椅子上想了想，拿出了一些石頭對我們說(shuō)：“我不抓你們了，我把石頭給你們�！蔽易叱鋈ピ囂搅怂幌�，她見(jiàn)我出來(lái)了，丟掉石頭朝我跑來(lái)，還好我反應快，迅速折回了“雞棚”里。原來(lái)她只是“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心啊”。因為我在外面的時(shí)間沒(méi)有四十秒，所以犯規了。
這回換我當老鷹了。軒軒跑了出來(lái)，我去追他，他飛快地跑回了“雞棚”。突然，我想起了什么，大笑起來(lái)，他停了下來(lái)，問(wèn)我為什么笑？我說(shuō)：“你犯規了�！彼汇�，隨即明白自己犯規了，但他卻說(shuō)：“再給我一次機會(huì )吧�！蔽覀兌疾煌�，異口同聲地說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！彼缓卯斊鹆死销�。
游戲又重新開(kāi)始。這一次，我們集體走出“雞棚”之后各走各的，軒軒趁機把我們“團滅”了。
不知不覺(jué)，黑暗籠罩了大地。我們也在一次次的歡聲笑語(yǔ)中悄然結束了這次游戲。小伙伴們戀戀不舍地回了家，而我，對這次游戲也還意猶未盡。如今提筆寫(xiě)下這些文字，都還覺(jué)得回味無(wú)窮……
記一次游戲作文4
“哈哈……哈哈……”教室里傳出了一陣陣令人歡樂(lè )的笑聲。原來(lái)是四年四班的孩子們正在玩別出心裁的頂桔子游戲呢！你瞧，同學(xué)們欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，歡笑聲不絕于耳。
老師宣布游戲規則后，用班級優(yōu)化大師抽取了四個(gè)幸運兒，其中也包括我。當老師念到的名字時(shí)，我的心砰砰直跳，額頭上滲出了冷汗，腿腳像不聽(tīng)使喚了一樣不停地發(fā)抖。我鼓起勇氣，拿上一個(gè)桔子，驚魂未定地走上了講臺。
此時(shí)，我的心就像拉滿(mǎn)弓的箭，大氣都不敢出，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會(huì )蹦了出來(lái)�？墒俏铱偛荒懿宦�(tīng)老師的話(huà)吧？于是，我心驚膽戰地把桔子放在腦袋上，做好比賽的準備。只聽(tīng)老師一聲令下：“向前走兩步�！庇谑�，我抿著(zhù)嘴，直著(zhù)背，梗著(zhù)脖子，用蝸牛般的速度向前走了兩步。呼，幸好幸好，桔子正悠閑地躺在我的腦袋上，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)風(fēng)景。我正慶幸，而林子瑞同學(xué)的桔子做了個(gè)熱身運動(dòng)，表演起“空中跳水”，在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，有的抱著(zhù)肚子，好像把肚子笑痛了；有的用手拍著(zhù)桌子，笑得心滿(mǎn)意足；還有的拍著(zhù)桌面，興奮得跳了起來(lái)。林子瑞只好拿著(zhù)桔子依依不舍地回到了座位上。
接著(zhù)，老師又下令道：“向右轉”，我就像被施了魔法一樣，慢悠悠地向右轉，再看看我的桔子，它一動(dòng)不動(dòng)地坐在腦袋上，像是被人用釘子釘住了一樣。哇！太好了，桔子沒(méi)有掉，我嘴角上揚，暗暗竊喜。
老師看了看三個(gè)幸存者，微微一笑，接著(zhù)下令：“金雞獨立！”什么？這么難！我差點(diǎn)兒驚掉了下巴，懷疑自己是不是聽(tīng)錯了。我稍放下的心立即提到了嗓子眼，流動(dòng)的空氣似乎一下子凝固起來(lái)。于是，我只好重心右移，穩住右腿，左腳小心翼翼地抬起，伸出雙手努力地保持平衡。我的眼睛盡量不去看同學(xué)們，生怕一緊張，桔子就會(huì )掉下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始計時(shí)，“一、二、三……”，當數到八的時(shí)候，我的雙腿酸極了，開(kāi)始發(fā)抖，身子也微微地晃動(dòng)，頭上的桔子也有些不穩了。當同學(xué)們數到十三的時(shí)候，我的腿軟得像面條，身體再也無(wú)法保持平衡，一搖一擺的真像個(gè)不倒翁。最后身子一歪，小桔子像坐滑滑梯似的，從我的頭頂一直滑到了地板上，跑走了。此時(shí)，我的心就像吞了一顆青梅，酸溜溜的，還帶點(diǎn)苦味。我像泄了氣的皮球一下子就蔫了，撿起桔子，垂頭喪氣地回到自己的座位上。
游戲進(jìn)入到白熱化階段。老師發(fā)出最難的指令：“金雞獨立蘿卜蹲”。兩位同學(xué)小心翼翼地按指令蘿卜蹲，蘿卜蹲這個(gè)大動(dòng)作使他們頭頂上的橘子微微顫動(dòng)著(zhù)，似乎一不小心就要掉了下來(lái)。臺下觀(guān)眾們都屏息凝視，氣氛緊張，誰(shuí)能奪冠呢？就在這緊張的時(shí)刻，只見(jiàn)陳孝顏輕輕地深呼吸，調整好姿勢，腿再次微微下蹲，桔子穩穩地立在頭上。而旁邊的周潼卻神情慌張，右腿開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了地顫抖，身體開(kāi)始搖晃，頭上的桔子跳起了舞，越跳越起勁，“撲通”一聲，調皮的桔子終于耐不住寂寞滾了下來(lái)，他沮喪了嘆了口氣：“唉！輸了�！鳖D時(shí)教師里掌聲雷動(dòng)。陳孝顏成了頂桔子的冠軍。
“哈哈……哈哈……”，游戲在我們的歡笑聲中結束了，雖然我沒(méi)有成為令人羨慕的冠軍，但快樂(lè )卻永遠留在我的心間。