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同學(xué)的友情作文

時(shí)間:2025-12-14 20:08:53 友情 我要投稿

同學(xué)的友情作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的友情作文,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的友情作文

同學(xué)的友情作文1

  “下課了,下課殺豬吃年飯咯!”隨著(zhù)不知誰(shuí)喊的這一聲,一場(chǎng)悲戰即將上映,我說(shuō):“大家小心點(diǎn),別被老師看見(jiàn)了!敝苄顒t在一旁看戲,李坤泰向何俊豪發(fā)起了攻擊,因為上課時(shí),他看漫畫(huà)書(shū)被何俊豪舉報了。他們倆就打起來(lái)了。

  李坤泰:“我一定要殺了你,此仇不報非君子!”“小樣你來(lái)!”我說(shuō):“你倆別打了,別被老師看見(jiàn)帶去辦公室!”周玄宇說(shuō):“打得越精彩越好!”我說(shuō):“大家相互忍讓下,我不管了!”于是兩人開(kāi)始了爭斗!正在這時(shí),上課鈴聲響了!皠e打了,人家魯迅說(shuō)浪費時(shí)間就如同謀財害命!蔽覜_了上去把兩人隔開(kāi)了說(shuō):“大家都是好朋友,為什么要打架呢!”兩人兇猛的目光漸漸的友善了下來(lái),李坤泰說(shuō):“看在許嘉園的`面子上就放了你!

  兩個(gè)人又變成了好朋友!

同學(xué)的友情作文2

  前幾天,我下樓梯時(shí),我們班排著(zhù)隊,突然沖出了一個(gè)“不速之客”——別的班的、一個(gè)急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里,慢悠悠地走,走著(zhù)走著(zhù),我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)暖和的口袋,就“啪!啪!啪!”地從樓梯上滾了下來(lái),等手拿出來(lái)時(shí),一種巨痛在我腳上產(chǎn)生,那位“不速之客”就急匆匆地說(shuō)了一句“對不起”,就走人了。幾個(gè)平常和我很少說(shuō)話(huà)的'同學(xué),紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要緊,要不要扶?沒(méi)等我回答,他們就來(lái)扶我,我當時(shí)十分感動(dòng),也讓我體會(huì )到了友情。

  在生活中,大家應該都會(huì )碰到這些事,如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣,那世界就很好了。

  友情的產(chǎn)生總是偶然的,其實(shí),也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拿出自己的援助之手,友情就能產(chǎn)生。你救了別人,下次你遇到了困難時(shí),別人也會(huì )救你,同學(xué)之間的友情,只不過(guò)是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事看出來(lái)的,所以我要在別人遇難時(shí),拿出自己的援助之手,別人就會(huì )感激你。

同學(xué)的友情作文3

  今天,讓我來(lái)夸夸我的同學(xué)陳燦羽。她上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,很會(huì )幫助人,關(guān)心集體,還能寫(xiě)一手漂亮的好字呢!

  記得有一次,我的.作業(yè)本有一面破了,我就想起了陳燦羽,便來(lái)到了她的位子上,問(wèn):“陳燦羽,你能借透明膠給我用一下嗎?”“好的”陳燦羽不假思索地說(shuō)。說(shuō)著(zhù),便從書(shū)包里拿出透明膠借給我, 我連忙說(shuō):“謝謝!”陳燦羽說(shuō):“不用謝!

  陳燦羽就是這樣一位愛(ài)幫助同學(xué)的人,不管大事小事,他都會(huì )竭盡全力地去做。

  陳燦羽不但樂(lè )于助人,而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,她是我們學(xué)習的好榜樣。

同學(xué)的友情作文4

  今天下午,我們有一節活動(dòng)課。同學(xué)們的心里別提有多興奮了。

  活動(dòng)課上,老師先讓我們猜謎語(yǔ)。后來(lái)就帶我們來(lái)到大操場(chǎng)做游戲。

  我和幾個(gè)同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的游戲,正當我們這群“小雞”一個(gè)接著(zhù)一個(gè)玩得特別高興的時(shí)候。我前面的吳佳杰跑得太快,把我重重地摔了出去。我趴在地上,疼得直掉眼淚。

  這時(shí),善良的崔沈勤看見(jiàn)了,連忙停下活動(dòng),跑了過(guò)來(lái),輕輕地把我扶了起來(lái),還攙著(zhù)我進(jìn)教室休息。其他正玩的開(kāi)心的.同學(xué)看到我這樣,也都紛紛跑進(jìn)教室,圍著(zhù)我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。

  吳佳杰也來(lái)到了我的身邊,不好意思地說(shuō):“對不起,害你摔得這么疼!蔽颐φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  我覺(jué)得這一次雖然摔得很疼,但我體會(huì )到了同學(xué)的友情,感受到了集體的溫暖。

同學(xué)的友情作文5

  同學(xué),這個(gè)自我們第一次踏入學(xué)校就伴我們左右的群體,它承載著(zhù)我們的童年、少年,青年……回想過(guò)往的歲月,除了家人,在腦海中浮現最多的.便是同學(xué)。有句俗語(yǔ)說(shuō)“人上一百,五顏六色”,在我們十多年的學(xué)習生涯中結識過(guò)的同學(xué)又豈止一百呢,那各種各樣性格脾氣的人也就沒(méi)關(guān)系,我們可以做得更好!不要讓志趣性格、競爭等等之類(lèi)的詞語(yǔ)成為同學(xué)間不和的借口,只要心是在一起的,還有什么是可怕的?同學(xué)是兄弟,是姐妹,“本是同根生,相煎何太急!

同學(xué)的友情作文6

  我的同學(xué)很多很多,其中閆沛涵是值得我夸贊的`一位同學(xué)。她一對水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她很愛(ài)笑,一笑起來(lái),眼睛就迷成一條線(xiàn)。我們是形影不離的好朋友。

  閆沛涵畫(huà)畫(huà)特別好,每次上美術(shù)課,他都認真聽(tīng)講,記住老師的每一句話(huà)。老師講完了,就讓我們畫(huà)。他仔細地一筆一筆地畫(huà),看他那認真勁,真像一個(gè)小畫(huà)家。全班同學(xué)中數她畫(huà)得最好了,我真 羨慕他。如果美術(shù)課上老師沒(méi)來(lái),她就拿出畫(huà)筆自己畫(huà)起來(lái),教室里亂糟糟的,但一點(diǎn)也沒(méi)影響她,一節課下來(lái),她的又一杰作就完成了。

  閆沛涵學(xué)習好,喜歡畫(huà)畫(huà),在我們班是出了名的,以后我一定向他學(xué)習,做一個(gè)品行兼優(yōu)的好學(xué)生。

同學(xué)的友情作文7

  我的朋友——周玄宇,他活潑好動(dòng)特別愛(ài)笑。

  我第一次看見(jiàn)他,胖胖的。感覺(jué)是個(gè)四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單的人。第一次和他上課,他總是被趙老師的`語(yǔ)言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開(kāi)懷大笑,我覺(jué)得他非常淘氣,便和他成為了朋友。

  每次一上課,他不是和李?lèi)蜡偩褪切。一次,他和李(lèi)滥愦蛞蝗姨咭荒_,弄得兩敗俱傷,誰(shuí)都不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì ),他們又成為了好朋友,繼續笑哈哈的聽(tīng)老師講課。

  周玄宇,我希望我和你永遠成為好朋友。俗話(huà)說(shuō):笑一笑,十年少。你那么愛(ài)笑,祝你身體健康,永遠都是小時(shí)候

同學(xué)的友情作文8

  “快,交家庭作業(yè)!苯M長(cháng)催促著(zhù)。我在書(shū)包里找了半天也沒(méi)找到家庭作業(yè)本,這下我急了,心想:老師說(shuō)過(guò),沒(méi)帶作業(yè)本就等于戰士上戰場(chǎng)不帶兵器,是不行的。

  正當我急得手忙腳亂時(shí),同桌立馬從口袋里掏出五元錢(qián)說(shuō):“這五元錢(qián)先借給你,你快去買(mǎi)本子吧!”我連忙把這錢(qián)放進(jìn)了他的口袋里,可還沒(méi)等我放進(jìn)去,他又把錢(qián)塞到了我手中,說(shuō):“別這樣嘛,作為朋友,互相幫助是應該的嘛!”我買(mǎi)了本子,寫(xiě)完了作業(yè),我們都笑了。

  還有一會(huì ),在考試時(shí),他的圓珠筆沒(méi)圓芯了,我遞過(guò)去一支圓珠筆,這不是雪中送炭嗎?當我做完最后一道題時(shí),下課鈴響了,卷子收上去了,這時(shí),我看見(jiàn)同桌的.圓珠筆破了,難怪他要向我借了!

  友誼是多么珍貴呀!多么純真!這種事在我們班不勝枚舉,下次再和你講吧。

同學(xué)的友情作文9

  今天有同學(xué)相邀,說(shuō)是在一起聚一聚,也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當然好!我也就答應了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。

  到了那個(gè)同學(xué)家里,見(jiàn)到了好多好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué),感覺(jué)蠻親切的。一般情況下,我都是不太擅談的',別個(gè)說(shuō)我聽(tīng)是常事。今天,我似乎是說(shuō)的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒(méi)怎么交談的老同學(xué)說(shuō)的)。

  他說(shuō)今天見(jiàn)到我們時(shí),其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的,幾乎沒(méi)怎么與大家交談,而我幾乎一直在與大家聊天,感覺(jué)蠻活潑的。我們以前不怎么熟,幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)?山裉煲(jiàn)到他時(shí),依然覺(jué)得蠻親切。也許在我的印象中,同學(xué)情誼對我蠻重要。對于原來(lái)的老同學(xué),即使以前不曾有過(guò)多的交談,但在日后見(jiàn)到時(shí),我仍會(huì )把他、他們當作我的老朋友。

同學(xué)的友情作文10

  明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤萬(wàn)物生長(cháng);愛(ài)是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的火種。

  我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個(gè)也沒(méi)有借給我文具,他們個(gè)個(gè)都說(shuō):“今天是期中考試啊!你竟然沒(méi)帶筆!”我急得象熱鍋里的.螞蟻,心想:我只能硬著(zhù)頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想: 她以前向我借過(guò)一支圓珠筆,我沒(méi)有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說(shuō):“好的!彼p輕地把筆遞給我,這時(shí),我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞?荚囘^(guò)后,我慚愧地說(shuō):“對不起,我以前沒(méi)有借給你筆,你還借我筆,謝謝你!币懒嵴f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”

  經(jīng)過(guò)了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。

同學(xué)的友情作文11

  XX是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛(ài)的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會(huì )叫,剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì )游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂(lè )于助人。

  有一次,我的.鉛筆忘帶了,她看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說(shuō):“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō):“行!闭f(shuō)完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí),教室外的天空仿佛格外的藍,陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  這就是我最要好的朋友——XX。

同學(xué)的友情作文12

  今天,是我這10年中最不快樂(lè )的日子.我和陪我走過(guò)7年的老同學(xué)絕交了,他說(shuō)出:絕交,這兩個(gè)字的時(shí)候.我的心里酸酸的,一股淚水涌上臉來(lái),為了不讓他看到我哭,我強忍著(zhù)回家了.

  這是因為我和他打乒乓球時(shí)不小心把他的球拍甩了出去,球拍被老師沒(méi)收了,他不由分說(shuō)就和我絕交了.難道我的友情這么的不值錢(qián)么?難道我們7年的路就這樣白走了么?不,我不相信,我一定要和他道歉,請求他原諒我.如果他不會(huì )原諒我的話(huà),我就會(huì )知道,我們的友情不值一提.我哭了,我平生從來(lái)沒(méi)有這樣哭過(guò),這是什么讓我這樣的哭,不,我不知道.

  我的朋友不會(huì )這樣的,我一直堅信,就在絕交的.哪一剎那,我知道了,我錯了,我不該犯這個(gè)錯誤,如果我不犯這個(gè)錯誤,我就不會(huì )哭,就不會(huì )失去我最重要的朋友啊!

  我的朋友,我的友情,你還在么?

同學(xué)的友情作文13

  我:終于到學(xué)校了。第一節課終于下課了,哎呀,真是老了。

  同學(xué):老什么老,不就是個(gè)大小伙么!

  由此我們展開(kāi)了一場(chǎng)惡斗!此時(shí),何俊豪隆重登場(chǎng)。

  何俊豪說(shuō):吵什么吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說(shuō)一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風(fēng)耳。

  此時(shí),本來(lái)我嗓子就啞了,現在更是雪上加霜。但現在又很欣慰了。到了下午,我撞到了墻。

  我:哎呀,真是多災多難啊。

  正好何俊豪路過(guò)。

  何俊豪:快走!去醫務(wù)室!

  我:算了,一會(huì )就好了。

  何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個(gè)失魂落魄的鬼沒(méi)什么兩樣。

  由此,他八十六斤的小身板背著(zhù)我九十二斤的身體走到了醫務(wù)室。到了放學(xué)時(shí),

  何俊豪:我跟你去醫院吧。

  我:不用了,今天作業(yè)那么多。

  何俊豪:咋哥兩誰(shuí)跟誰(shuí)!我倆一起做作業(yè)。

  其實(shí)他在醫院根本沒(méi)做作業(yè),回家做到了十二點(diǎn)才做完。這就是我和他的'友情。有這么一個(gè)朋友的福也不是別人能想得到的。

同學(xué)的友情作文14

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,我連忙坐好。

  這節是美術(shù)課,老師讓我們隨便畫(huà)畫(huà)。我想呀想,總算有了一個(gè)想法——畫(huà)鳳凰!可是,我怎么也畫(huà)不出來(lái)。這時(shí),一個(gè)人拍了拍我,說(shuō):“你看著(zhù)我畫(huà)吧!”

  我轉過(guò)頭,一張美麗的瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪,有一雙小眼睛、一個(gè)小鼻子。她畫(huà)的`鳳凰不僅活靈活現,而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥(niǎo)與彩云,真是主次分明。我照著(zhù)她的畫(huà)來(lái)畫(huà),不 一會(huì )兒,我就畫(huà)出了一個(gè)彩鳳凰。

  同學(xué)們,你們說(shuō)左韻琪該不該夸呢?

同學(xué)的友情作文15

  我的同學(xué)宋昱辛,他長(cháng)得瘦瘦弱弱的,性格有些內向。個(gè)子不高,白白凈凈的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,閃著(zhù)智慧的光芒,是人見(jiàn)人愛(ài)的小伙子。

  宋昱辛很喜歡寫(xiě)字,也寫(xiě)有一手好字,一絲不茍,非常沉穩,做事情很認真。

  記得這學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,王老師鼓勵我們自覺(jué)地完成《語(yǔ)文學(xué)習手冊》。宋昱辛同學(xué)放棄了許多玩耍的'時(shí)間,一直往前做,而且做得很認真,受到了老師的多次表?yè)P,為我們大家樹(shù)立了榜樣。每 次老師表?yè)P他的時(shí)候,他都微微一笑,然后繼續忙碌著(zhù)。

  我要向宋昱辛同學(xué)學(xué)習!

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