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友情作文800字
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的友情作文800字，歡迎大家分享。
友情作文800字1
1、習慣是在習慣中養成的。
2、除了給，愛(ài)的要素還有：關(guān)心、責任心、尊重和認識。
3、就像神學(xué)的邏輯結論是神秘主義，心理學(xué)的最終結論是愛(ài)。
4、正如真金要在烈火中識別一樣，友誼必須在逆境里經(jīng)受考驗。
5、培育愛(ài)情必須用和聲細語(yǔ)
6、藝術(shù)的成功在于沒(méi)有人工雕琢的痕跡
7、大野豬常常被小獵狗逮住
8、休閑給身體和頭腦提供養料。
9、姍姍來(lái)遲的樂(lè )趣令人愉快，寒冬臘月我們盼陽(yáng)光，酷暑盛夏我們覓陰涼
10、愛(ài)情是以信仰為基礎的`。
11、出身和祖先以及那些未經(jīng)自己努力而獲得的東西，是不能稱(chēng)為己有的。
12、春天百花盛開(kāi)，夏天收割大忙，秋天果實(shí)累累，冬天舒適地坐在火爐旁
13、獲得愛(ài)的能力的主要條件是克服自戀。
14、認識人的問(wèn)題同認識神的宗教問(wèn)題平行存在。
15、美貌和愚蠢歷來(lái)是匹配的一對
16、從枝上摘下的蘋(píng)果比從雕花盤(pán)中取出的蘋(píng)果更有味
17、在我們的心田居住著(zhù)一位神仙
18、誰(shuí)口口聲聲說(shuō)“我不愛(ài)”，誰(shuí)就在愛(ài)。
19、每個(gè)人的心里都有一只虎，一頭豬
20、在一個(gè)商業(yè)化占統治地位以及把物質(zhì)成功看得高于一切的文化中，事實(shí)上是沒(méi)有理由對下列事實(shí)保佑吃驚的態(tài)度：人與人之間的愛(ài)情關(guān)心也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的劇本原則。
21、應該把內心有生命力的東西給予別人。
22、東西分散就失去了價(jià)值，聚攏起來(lái)才能發(fā)揮作用
23、美麗的面孔是一半的好運
24、如果不能真正的了解對方，也就不可能尊重對方。
25、事實(shí)驗證行動(dòng)
26、愛(ài)情把我拽向這邊，而理智卻要把我拉向那邊。
27、認識秘密的途徑是愛(ài)情。
28、孤寂是引起強烈恐懼感的根源，同時(shí)孤寂還會(huì )引起羞愧和負罪的感覺(jué)……。意識到人與人之間的距離，而又滅有通過(guò)愛(ài)情去達到新的結合——這就是羞愧的根源，同時(shí)也是負罪和恐懼的根源。因此對于人來(lái)說(shuō)最大的需要就是克服他的孤獨感和擺脫孤獨的監禁。
29、在我們這個(gè)時(shí)代里，單純十分罕見(jiàn)
30、制定法律法令，就是為了不讓強者做什么事都橫行霸道
31、黑夜比白晝更令人沮喪
32、謊言越傳越離奇
友情作文800字2
崗位職責
1、負責日常德語(yǔ)業(yè)務(wù)的'翻譯;
2、接受項目經(jīng)理分配的翻譯任務(wù);
3、按時(shí)提交翻譯任務(wù),保證翻譯質(zhì)量;
4、翻譯并與翻譯團隊成員溝通協(xié)作;
崗位要求
1、本科以上學(xué)歷,精通德語(yǔ),有2年以上的翻譯經(jīng)驗;
2、德語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力優(yōu)秀,語(yǔ)言八級,筆譯功底深厚,精通中外互譯,中文文筆優(yōu)秀;
3、工作認真細致、思維敏捷,責任心強;
4、有筆譯、有編輯相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
4.公司提供外部培訓的機會(huì )及出國培訓。
友情作文800字3
1、現實(shí)中發(fā)生的任何事情都不是無(wú)關(guān)緊要的。
2、浪漫的精髓就在于它充滿(mǎn)種種可能。
3、一生的浪漫，從自戀開(kāi)始。
4、永遠寬恕你的敵人，沒(méi)有什么能比這個(gè)更讓他們惱怒的了。
5、情感的好處就是讓我們引入歧途，而科學(xué)的好處是不感情用事。
6、所有女人都會(huì )變得像她們的母親一樣，這是女人的悲劇。但沒(méi)有男人變得像他們的父親，這是男人的悲劇。
7、愚人創(chuàng )造了這個(gè)世界，智者不得不活在其中。
8、逢場(chǎng)作戲和終身不渝之間的區別只在于逢場(chǎng)作戲稍微長(cháng)一些。
9、偉大的藝術(shù)家所看到的，從來(lái)都不是世界的本來(lái)面目。一旦他看透了，他就不再是藝術(shù)家。
10、孩子最初愛(ài)他們父母，等大一些他們評判父母；然后有些時(shí)候，他們原諒父母。
11、我喜歡自言自語(yǔ)，因為這樣節約時(shí)間，而且不會(huì )有人跟我爭論。
12、人生的首要責任是盡量虛偽。至于第二責任是什么，至今尚無(wú)人發(fā)現。
13、社會(huì )僅僅以一種精神概念而存在，真實(shí)世界中只有個(gè)體存在。
14、奚落是庸才對天才的頌歌。
15、所有糟糕的詩(shī)歌都源于真情實(shí)感。自然化的作品其內涵是顯而易見(jiàn)的，而顯而易見(jiàn)的內涵并不藝術(shù)。
16、唯有表面的特征能夠長(cháng)存。人內心的東西很快就會(huì )被發(fā)現。
17、只有聰明的女人才會(huì )犯駭人聽(tīng)聞的錯誤。
17、倘若窮人有鮮明的個(gè)性，解決貧困問(wèn)題就不會(huì )困難重重。
18、壞女人給我麻煩。好女人令我厭煩。這就是她們唯一的不同。
19、第一：我永遠是對的；第二：如果我錯了，請參見(jiàn)第一條。
20、一個(gè)自己的靈魂還有他朋友們的感情，這是生活中最有魅力的東西。
21、恨是盲目的，愛(ài)亦然。
22、心是用來(lái)碎的。
23、我喜歡人甚于原則，此外我還喜歡沒(méi)原則的人甚于世界上的一切。
24、當愛(ài)情走到盡頭，軟弱者哭個(gè)不停，有效率的馬上去尋找下一個(gè)目標，而聰明的早就預備了下一個(gè)。
25、爭論是俗不可耐的，因為道德社會(huì )里每個(gè)人都持完全相同的觀(guān)點(diǎn)。
26、一個(gè)憤世嫉俗的人知道所有東西的價(jià)格，卻不知道任何東西的價(jià)值。
27、人生就是一件蠢事追著(zhù)另一件蠢事而來(lái)，而愛(ài)情則是兩個(gè)蠢東西追來(lái)追去。
28、男女之間不可能存在友誼，有的只是愛(ài)恨情仇。
29、我一點(diǎn)都不浪漫。我還不算太老。還是把浪漫留給比我老的人吧。
30、如今是這樣的時(shí)代，看得太多而沒(méi)有時(shí)間欣賞，寫(xiě)得太多而沒(méi)有時(shí)間思想。
32、每個(gè)圣人都有過(guò)去，每個(gè)罪人都有未來(lái)。
33、現在我很快樂(lè )，所以我很肯定，我的人格已蕩然無(wú)存。
34、生活中不正常的事物與藝術(shù)的關(guān)系是正常的，而且是生活中與藝術(shù)保持正常關(guān)系的唯一事物。
35、生活中只有兩種悲劇:一個(gè)是沒(méi)有得到我們想要的，另外一個(gè)是得到我們想要的。
36、虛榮心是年輕人佩戴的一朵優(yōu)雅的花。
37、美麗的東西有了過(guò)失，要不分青紅皂白地原諒它；丑陋的東西有了過(guò)失要不顧天地良心地鄙視它。
38、除了感官，什么也不能治靈魂的創(chuàng )痛，同樣，感官的饑渴也只有靈魂解除得了。
39、擺脫誘惑的唯一方式是臣服于誘惑我能抗拒一切，除了誘惑。
40、民主就是指人民用人民的大頭棒打擊人民。
41、生活是世上最罕見(jiàn)的事情，大多數人只是存在，僅此而已。
42、所有人類(lèi)的重大問(wèn)題都有一個(gè)共同點(diǎn)：沒(méi)有點(diǎn)幽默和瘋狂是沒(méi)辦法解決的。
43、一個(gè)人要么成為一件藝術(shù)品，要么擁有一件藝術(shù)品。
44、只要一個(gè)女人看上去比她自己的女兒小十歲，她就一定會(huì )心滿(mǎn)意足。
45、什么是離婚的主要原因？結婚。
46、把人分成好的與壞的是荒謬的，人要么迷人，要么乏味。
47、犯罪分子離我們如此地近，就連警察都能夠發(fā)現他們，他們離我們又如此遙遠，只有詩(shī)人能夠理解他們。
48、大多數人發(fā)現他們從未后悔的事情只是他們的錯誤，但發(fā)現時(shí)已經(jīng)太晚了。
49、女人的生活中只有一個(gè)真正的悲�。核傇诰拺堰^(guò)去，卻必須活在未來(lái)。
50、我年青時(shí)以為金錢(qián)至上，而今年事已邁，發(fā)現果真如此。
51、美國是唯一一個(gè)直接從野蠻進(jìn)入頹廢、中間沒(méi)有經(jīng)過(guò)文明階段的'社會(huì )。
52、談?wù)撎鞖馐菬o(wú)趣人類(lèi)最后的避難所。
53、什么也不做是世上最難的事情，最困難并且最智慧。
54、不要懼怕過(guò)去。如果人們告訴你說(shuō)過(guò)去的事情無(wú)可挽回，別相信他們。
55、不夠真誠是危險的，太真誠則絕對是致命的。
56、我給你們講述的是所有你們沒(méi)勇氣去犯的罪孽。
57、不滿(mǎn)是個(gè)人或民族邁向進(jìn)步的第一步。
58、沒(méi)有比冷靜更讓人惱火的。
59、人總要有點(diǎn)怪僻。
60、教育是一件可敬的事，但要時(shí)刻牢記，沒(méi)有什么值得知道的事是教得會(huì )的。
61、注意穿著(zhù)打扮是必要的。而擁有生活目標卻并非如此。
62、悲觀(guān)主義者是這種人：當他可以從兩種罪惡中選擇時(shí)，他把兩種都選了。
63、格言是智慧耐用的替代品。
64、活著(zhù)是珍貴的，大多數人只是存在，僅此而已。
65、音樂(lè )讓人感覺(jué)非常浪漫，至少讓人感覺(jué)不安，如今兩者是一回事。
66、適度是極其致命的事情。過(guò)度帶來(lái)的成功是無(wú)可比擬的。
67、拒絕或放棄自己的經(jīng)歷就是要阻止自己的發(fā)展，否認自己的經(jīng)歷就是自己對自己撒彌天大謊，這無(wú)異于否定靈魂。
68、我們這個(gè)時(shí)代的人，讀書(shū)太多所以不再聰慧，思考太多所以不再美麗。
69、平常的財寶會(huì )被偷走，而真正的財富則不會(huì )。你靈魂里無(wú)限珍貴的東西是無(wú)法被奪走的。
70、夢(mèng)想家只能在月光下找到前進(jìn)的方向，他為此遭受的懲罰是比所有人提前看到曙光。
71、男人的面孔是他的自傳，女人的面容是她的幻想作品。
72、要避免爭論，爭論總是俗不可耐，而且常常令人信服。
73、每次人們贊同我的時(shí)候，我都覺(jué)得自己一定錯了。
74、報紙和文學(xué)的區別是，報紙沒(méi)法讀，而文學(xué)則沒(méi)人讀。
75、真實(shí)生活就通常就是我們無(wú)法掌控的生活。
76、從藝術(shù)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，壞人是非常吸引的研究對象。他們代表了色彩、變化與特異。好人會(huì )激怒人的理性，壞人則引發(fā)人的想象力。
77、只有淺薄的人才了解自己。
78、我喜歡有未來(lái)的男人和有過(guò)去的女人。
79、一個(gè)人總是可以善待他毫不在意的人。
80、沒(méi)有人富有到可以贖回自己的過(guò)去。
81、真相很少純粹，也決不簡(jiǎn)單。
82、愛(ài)，始于自我欺騙，終于欺騙他人。這就是所謂的浪漫。
83、人是理性動(dòng)物，但當他被要求按照理性的要求行動(dòng)時(shí)，可又要發(fā)脾氣了。
84、女人是用來(lái)被愛(ài)的，不是用來(lái)被理解的。
85、我想所有迷人的人都是被寵愛(ài)著(zhù)的，這是他們吸引力來(lái)源的秘密。
86、我敬佩簡(jiǎn)單的快樂(lè )，那是復雜的最后避難所。
87、結婚是想象戰勝了理智，再婚是希望戰勝了經(jīng)驗。
88、節制是不幸的，適量就像頓普通的飯菜那么糟糕，過(guò)度才像一席盛宴那么盡興。
89、我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。
90、一個(gè)人在選擇他的敵人時(shí)，再小心也不為過(guò)。
91、我不想謀生；我想生活。
92、工業(yè)是一切丑陋的根源。
93、男人經(jīng)常希望自己是女人初戀的對象，女人則希望成為男人最后的羅曼史。
94、邪惡是善良的人們編造的謊言，用來(lái)解釋其他人的特殊魅力。
95、如果一個(gè)女人不能讓她犯的錯誤變得迷人，她就只是一個(gè)雌性動(dòng)物。
96、爭論者損失的只是智力。
97、每個(gè)人犯了錯誤，都自稱(chēng)是經(jīng)驗。
99、藝術(shù)并非模仿生活，而是生活在模仿藝術(shù)。
100、糟糕的畫(huà)家總是欣賞彼此的作品。
友情作文800字4
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師、各位可愛(ài)的20xx級小萌新們：
大家下午好！
我是來(lái)自德語(yǔ)系的老師包琳琳，加入外國語(yǔ)學(xué)院這個(gè)大家庭已經(jīng)有15個(gè)年頭了。今天很榮幸能夠作為學(xué)院兩百多名老師的代表，從一個(gè)普通教師的角度出發(fā)，給20xx級的新同學(xué)們講幾句話(huà)。謝謝大家給我這個(gè)機會(huì )。
第一，希望大家都能培養獨立思考的能力。
來(lái)到外語(yǔ)學(xué)院，學(xué)習的一定是語(yǔ)言，但是不是掌握了這門(mén)語(yǔ)言就算順利、成功地完成了學(xué)業(yè)呢？我有一個(gè)遠房親戚，在德國某個(gè)偏僻的角落開(kāi)了一家中餐館。她沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)教育，更沒(méi)有系統學(xué)過(guò)德語(yǔ)。但她照樣可以說(shuō)一口流利的德語(yǔ)，甚至可能比我們有一些本科畢業(yè)生說(shuō)得更地道。那我們的畢業(yè)生跟這樣的人相比有什么區別呢？我想，在大學(xué)里，大家的目標不應該僅僅在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，而在于是否培養了自己系統分析、獨立思考的能力，是否學(xué)會(huì )了怎樣將理論知識應用到真正的實(shí)踐中去。面對一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不是簡(jiǎn)單地從機械的記憶中找答案，而是能獨立自主地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。因為再優(yōu)秀的大學(xué)生，也不可能記住本專(zhuān)業(yè)所有的知識，也不可能看完所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，但一旦具備了這種能力，面對再紛繁復雜的問(wèn)題，都能夠順利解決。
而為了讓自己擁有獨立思考能力，前提恰恰是要擁有深厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。在德語(yǔ)系乃至外語(yǔ)學(xué)院的課堂上，每位老師都歡迎大家隨時(shí)提問(wèn)，隨時(shí)提出質(zhì)疑。但如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識作為基礎，那質(zhì)疑就成為了一種玩世不恭的表現，沒(méi)有任何價(jià)值。除此之外，我也希望大家能夠成為一個(gè)有著(zhù)遠大理想，有一定思想深度的人。雖然現在是一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代，每個(gè)人都有權選擇膚淺或者深刻，就像有人看抖音有人刷知乎有人上豆瓣，誰(shuí)都沒(méi)資格隨意評判別人。但我依然覺(jué)得，思想的深刻是大學(xué)生不能缺少的特征之一�？鬃诱f(shuō)"不學(xué)詩(shī)，何以言",同樣，"不讀書(shū)，何以言".多看書(shū)，多閱讀，讓自己的視野更加開(kāi)闊，才能成為立足本土的外國語(yǔ)言文化研究者。
第二，樹(shù)立堅定正確的價(jià)值觀(guān)念。
作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，經(jīng)常會(huì )接觸到異國的.文化和國情，正確價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立尤為重要。要提高對母語(yǔ)文化的認同，使自己成為中華民族傳統文化的傳播者，能夠用世界語(yǔ)言講好中國故事。越是民族的，就越是世界的。奠定堅實(shí)的本民族語(yǔ)言文化功底，才能更好地理解他國文化，走向世界。
在每年的對外交流中，我們總能遇到很多對中國有著(zhù)各種偏見(jiàn)的外國友人。比如有的人認為中國的高考就是純粹死記硬背，讓人思想僵化。卻不知在中國這樣的大國，高考才是保證相對公平的重要制度。在遇到類(lèi)似矛盾沖突的時(shí)候，如果你對自己民族的文化歷史都不甚了解，就只能被動(dòng)接收他人的觀(guān)點(diǎn)，無(wú)法正確應對。所以希望外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在熟悉西方的語(yǔ)言體系的同時(shí)，要更堅守本民族價(jià)值觀(guān)念，這樣才能在對外文化交流中變被動(dòng)為主動(dòng)，不會(huì )簡(jiǎn)單重復和認同西方觀(guān)點(diǎn)。提高對不同文化的鑒別能力，傾聽(tīng)不同的聲音但不盲從，形成堅定的價(jià)值觀(guān)。
第三，成為有情懷趣味有溫度的人。
大家從上小學(xué)就一路靠考試分數競爭到了這里，習慣了用"有用、無(wú)用"來(lái)劃分這個(gè)世界甚至區分朋友，但如果總是以"有用"來(lái)衡量一切，那會(huì )是多么的無(wú)趣。希望大家在學(xué)習語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)知識之余，還能多了解一下政治、經(jīng)濟、歷史、社會(huì )甚至理工科技等各方面的知識，培養國家情懷，也多培養自己的好奇心和興趣點(diǎn)。學(xué)會(huì )尋找生活的樂(lè )趣、結交志同道合的朋友、照顧你在乎的人，這些事和能力不僅可以為你的人生創(chuàng )造歡樂(lè )，也可以保證你的歡樂(lè )不會(huì )輕易丟失。
想說(shuō)的話(huà)其實(shí)還有很多很多，留著(zhù)等以后我們再一起慢慢聊吧�？傊�，非常幸運能和大家成為一家人，外語(yǔ)學(xué)院歡迎大家，也希望大家愛(ài)上外院。衷心祝愿大家在外院學(xué)有所成，健康快樂(lè )！
謝謝大家！
友情作文800字5
·活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月中下旬
·活動(dòng)地點(diǎn)
5N124多媒體教室
·活動(dòng)主題
參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識，以便對自己的英語(yǔ)學(xué)習有幫助。
“Essen Musik und Tanzen”
·活動(dòng)對象
主要針對國交學(xué)院大二學(xué)生
不過(guò)，有一點(diǎn)需要特別注意：參加這樣的大型圣誕PARTY，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;如果有晚禮服或者旗袍的話(huà)，那就更好了。要知道，服裝是交際場(chǎng)合的無(wú)聲語(yǔ)言，身著(zhù)富麗的晚禮服是贏(yíng)得他人尊重和好感最簡(jiǎn)潔而行之有效的方式。脫下穿久了的職業(yè)裝，盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢(mèng)似幻的燈光之下，你一定會(huì )讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會(huì )大膽塑造一個(gè)全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運用的色彩，做一個(gè)極盡夸張、張揚個(gè)性的`發(fā)型，你會(huì )突然發(fā)現，自己的魅力原來(lái)遠不止于此。
·活動(dòng)目的
1. 為了鍛煉大二學(xué)生的口語(yǔ)能力以及為大二學(xué)生提供一個(gè)與德國小教現場(chǎng)交流的平臺。
2. 為了學(xué)生提供一個(gè)輕松的德語(yǔ)學(xué)習氛圍與愉快的學(xué)習的機會(huì )。
3. 為了促進(jìn)學(xué)生與外教的溝通，增加熟悉度，為以后的德語(yǔ)學(xué)習打基礎。
72.1前期階段收尾期高峰期2.2-2.5活動(dòng)執行說(shuō)明活勱日程推進(jìn)2.17-2.23做好市場(chǎng)調查勱2.10-2.16活勱現場(chǎng)布置禮品數量盤(pán)點(diǎn)好禮品數量2.6-2.9禮品的采購做好禮品的發(fā)做好禮品的發(fā)放以及登記管理好客戶(hù)的心情做好收尾工作必須保證活勱有序進(jìn)行必須保證活勱有序進(jìn)行活動(dòng)執行說(shuō)明項目支持項目支持項目說(shuō)明執行部門(mén)完成時(shí)間責任人活動(dòng)物料附表明細市場(chǎng)部2.3活動(dòng)細則活動(dòng)項目規范銷(xiāo)售部、市場(chǎng)部、售后2.3活動(dòng)政策銷(xiāo)售政策銷(xiāo)售部2.3禮品采購節日禮品客戶(hù)關(guān)愛(ài)部2.3客戶(hù)邀約名單有望客戶(hù)名單銷(xiāo)售部、售后2.2客戶(hù)邀約有望客戶(hù)人員邀約銷(xiāo)售部2.3人員分工人員具體活動(dòng)分工所有部門(mén)2.3現場(chǎng)布置展廳布置市場(chǎng)部2.5客戶(hù)登記表禮品登記表客戶(hù)關(guān)愛(ài)部2.3人員分工臘月二十九禮品發(fā)放：
·活動(dòng)內容
游戲規則：10組選手分為兩批，每批五組，每一批組員游戲時(shí)由第二批同學(xué)監督，第二批游戲時(shí)由第一批同學(xué)監督。每組需要完成五項任務(wù)和說(shuō)出相應口令，任何一個(gè)環(huán)節(包括口令)出錯都必須重新開(kāi)始。
待定
·活動(dòng)預期效果
1. 學(xué)生與外教進(jìn)行充分交流，達到在愉快的氛圍中學(xué)習德語(yǔ)的目的。
2. 真正為學(xué)生提供一個(gè)德語(yǔ)學(xué)習的平臺，使學(xué)生在不知不覺(jué)的2個(gè)小時(shí)內得到充分的聽(tīng)力及口語(yǔ)練習。
3. 使外教通過(guò)德語(yǔ)角了解中國古典文化并加強與大一學(xué)生的熟悉度。
清場(chǎng)：活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
·活動(dòng)預算
待定
·活動(dòng)宣傳
1. 口頭宣傳：學(xué)習實(shí)創(chuàng )部的培養對象在各負責班級下發(fā)通知。
2. 紙質(zhì)宣傳：將本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)打印在A(yíng)4紙上，張貼在大二教室。
3. 網(wǎng)絡(luò )宣傳：將本次德語(yǔ)角的信息發(fā)布到人人網(wǎng)公共主頁(yè)上。
友情作文800字6
參加面試的求職者，都會(huì )不同程度地產(chǎn)生緊張、恐懼、著(zhù)急上火等消極情緒，當這些消極的情緒占了上風(fēng)，應聘者失去了自控的力量時(shí)，就會(huì )出現驚慌、思路混亂、張口結舌、臉紅心跳、語(yǔ)無(wú)倫次的局面。如此這般，勢必會(huì )影響自我推銷(xiāo)的成功。許多應聘者失敗，并不是他不能勝任某種崗位，而是由于過(guò)度緊張等消極心理的困擾，使之臨場(chǎng)發(fā)揮失常，使考官對其印象不佳而造成的。
應聘者在消極心理面前不是無(wú)能為力的，消極心理是可以抑制和克服的。心理學(xué)家對此提出了一些具體的原則和方法，可幫助應聘者消除應試中的消極情緒�？刂葡麡O情緒的方法一般有三種，即轉化控制、冷靜控制和環(huán)境控制。這三種控制方式是相互聯(lián)系的`，在使用時(shí)應將它們有機地結合起來(lái)，靈活運用。除此之外，還有許多克服消極情緒的具體辦法，如進(jìn)行積極的自我暗示，掌握說(shuō)話(huà)節奏，調整呼吸，主動(dòng)承認緊張等，應聘者應根據面試實(shí)情，有效選用。
A、轉化控制
轉化控制就是充分利用興奮與抑制的誘導規律，使一時(shí)產(chǎn)生的消極情緒體驗被某種強烈的興奮所代替，而受到抑制甚至完全消失。比方說(shuō)，求職面試前，由于面試是找到新工作的關(guān)鍵，應聘者把面試看得過(guò)于重而產(chǎn)生緊張的情緒，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)四肢無(wú)力，心神不寧，腦子一片空白，興奮點(diǎn)集中于應試成敗得失這一點(diǎn)上，造成一時(shí)的心理失控。對于這種情形，需要應聘者有足夠的自控力，可懷著(zhù)大破大舍的心理投入面試，與其緊張失措，失敗必然．不如臨陣放下包袱盡力一搏。這種心理轉換的結果，使原有的興奮點(diǎn)轉移，緊張的情緒也會(huì )隨之松弛，積極進(jìn)取心理狀態(tài)得到擴張，從而達到轉化控制的效果。
B、冷靜控制
冷靜控制，是指使強烈爆發(fā)出來(lái)的消極情緒處在消極抑制狀態(tài)下，然后達到控制自己消極情緒的目的。當面試出現諸如緊張、恐懼、急躁等消極心理時(shí)，應聘者需要小心和鎮靜，最重要的是不能讓這些消極心理情緒蔓延和擴張，這些情緒持續時(shí)間越長(cháng)，危害越大，如果成為面試時(shí)的主導心理情緒，必然會(huì )導致此次求職的失敗。事實(shí)上，面試關(guān)系重大，每個(gè)人或多或少都會(huì )有些消極心理。冷靜控制就是冷靜地將消極情緒，以漸緩的控制方式自我控制在最短時(shí)間內的方法。冷靜控制情緒必須有較高的素質(zhì)，有堅強的意志品質(zhì)。冷靜控制還可憑借機械性的方法作自控，如咬緊嘴唇、手捏肌體等，對已有的情緒起負面誘導作用，從而達到冷靜控制自己情緒的目的。
C、環(huán)境控制
環(huán)境控制是利用環(huán)境來(lái)控制自己的情緒。心理學(xué)家研究表明，環(huán)境好壞的條件、變遷等因素對人的情緒轉換起著(zhù)一定的誘導作用。比如，對某一環(huán)境是否熟悉，是否有過(guò)體驗，對人的心理穩定性有直接影響。熟悉的環(huán)境、多次重復過(guò)的環(huán)境體驗，可以增強人的自信與穩定。因此，應聘者根據這一規律，在面試時(shí)可以預先和提前到達應試場(chǎng)所，熟悉環(huán)境，這可以增強信心，消除消極心理。
友情作文800字7
1 das Fruehlingsfest 春節
2 das Laternenfest 元宵節
3 das Totenfest 清明節
4 das Drachenbootfest 端午節
5 das Mondfest 中秋節
6 das Doppel-Yang-Fest 重陽(yáng)節
7 Fest am 8. Tag des 12. monats 臘八節
8 der Neujahrstag元旦
9 der Internationale Frauentag am 8. maerz 三八婦女節
10 der Tag der Arbeit am 1. Mai 五一勞動(dòng)節
11 der Jugendtag 青年節
12 Internationaler Kindertag am 1. Juni 六一兒童節
13 der Nationalfeiertag 國慶節
14 Silvester 除夕
15 Europaeisch-Christliche-Feiertage 歐洲基督教節日
16 der Karneval 狂歡節
17 der Karfreitag 耶穌受難日
18 das Ostern 復合節
19 das Pfingsten圣靈降臨節
20 das Allerheiligen 萬(wàn)圣節
21 die Weihnacht 圣誕節
22 das Erntedankfest 感恩節
23 der Dreikoenigstag 三圣節
24 der Himmelfahrtstag 耶穌升天節
25 das Oktoberfest 啤酒節
26 der Jubilaeumtag 周年紀念日
27 die Goldhochzeit 金婚
28 die Silberhochzeit銀婚
29 die Verlobung 訂婚
30 die Vermaehlung / Hochzeit 結婚
友情作文800字8
尊敬的**領(lǐng)導：
您好！很榮幸你能抽閱我的自薦信。我叫***，是***大學(xué)商務(wù)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。作為一名即將步入社會(huì )的畢業(yè)生，我向往一份能展示自己才華，實(shí)現自我價(jià)值的職業(yè)，為此我向貴單位坦誠自薦。
我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩；關(guān)心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動(dòng)認真，富有敬業(yè)精神。在三年的學(xué)習生活中，我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識。在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專(zhuān)業(yè)和課外書(shū)籍，使我懂得也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會(huì )成功的！三年大學(xué)生活，造就了我勇于開(kāi)創(chuàng )進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的廣博的社會(huì )實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì )；在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的.優(yōu)秀品質(zhì)，我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
此致
敬禮
自薦人：×××
20xx年xx月xx日
友情作文800字9
崗位職責：
1、負責亞馬遜德語(yǔ)站點(diǎn)/eBay德語(yǔ)平臺產(chǎn)品上傳、銷(xiāo)售；
2、優(yōu)化維護及推廣產(chǎn)品，讓產(chǎn)品保持銷(xiāo)量；
3、與公司采購人員密切溝通，做好配合工作；
4、關(guān)注和查看產(chǎn)品在平臺上的`銷(xiāo)售與排名情況，及時(shí)做出相應的調整。
任職資格：
1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)；
2、有相關(guān)亞馬遜、eBay等平臺銷(xiāo)售經(jīng)驗優(yōu)先；
3、耐心，細致，溝通表達良好，具有一定的數據分析總結能力；
4、優(yōu)秀應屆畢業(yè)生也可考慮。
歡迎有志于外貿、電子商務(wù)和優(yōu)秀人才加入到我們的團隊中來(lái)！讓我們攜手共創(chuàng )輝煌明天！
友情作文800字10
我系以學(xué)校德育工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我系實(shí)際情況，
始終把德育工作擺在首位，以提倡學(xué)會(huì )做人為前提，加強常規管理，強化行為規范的養成，并結合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)有針對性開(kāi)展工作，培養講文明、守紀律的職校生。我們的工作目標，是讓學(xué)生，在校期間遵紀守規、品學(xué)兼顧，邁出校門(mén)后遵紀守法、有用于社會(huì )。
一、降低重心抓基礎，重視行為規范的引導和教育。
充分利用系、班級宣傳欄、主題班會(huì )、團支部生活、學(xué)生會(huì )工作等形式、途徑，對學(xué)生進(jìn)行了行為規范養成教育，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，強化行為規范的訓練和養成。
降低重心抓基礎，先從平時(shí)的行為規范教育開(kāi)始。在統一著(zhù)裝、儀容儀表、衛生習慣、課堂常規、實(shí)習管理等方面，根據實(shí)際，提出嚴格要求，并多渠道、不定期檢查、反饋、監督，強化意識，成效明顯。
行為規范的教育，從新生抓起。從報到第一天起，就組織檢查發(fā)型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問(wèn)題，給出明確有規范要求，限期整改，報到后的一周時(shí)間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位。新生報到的第二天，已經(jīng)有老師發(fā)現學(xué)生在寢室抽煙，我們及時(shí)與家長(cháng)取得了聯(lián)系，通知班主任，加強對這部分學(xué)生的關(guān)注。以班為單位，組織新生逐條學(xué)習《行知職高學(xué)生手冊》，并對照“手冊”開(kāi)展自查，明確目標，全班進(jìn)行交流，后參加學(xué)校組織的考試。
本學(xué)期，針對學(xué)生的發(fā)型、發(fā)色、儀容儀表問(wèn)題，依靠班主任、副班主任、任科教師，先后組織了期初、期中兩次地毯式排查整治，強制整改。
正如我在本學(xué)期工作總結中所說(shuō)的，我們必須看到，行為規范養成教育，是一項長(cháng)期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見(jiàn)影、一蹴而就，也不要因為一些失范現象的存在失去教育學(xué)生的信心。出現反復是正常的教育現象，學(xué)生和老師角色定位，教育的本質(zhì)告訴了我們應該怎樣去正確看待教育的功能和成效。借口學(xué)生差，我們不去管、不去正面引導，肯定站不住腳。
二、在校長(cháng)室的'大力支持下，德育團隊管理成效初顯
本學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)室的大力支持下，我系老師齊抓共管，形成了合力，提高了德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。
禮儀規范的引導、整治、教育，必須常抓不懈。本學(xué)期，繼續抓實(shí)、抓好常規管理，加強對學(xué)生的日常行為規范教育。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校管理育人的功能，把抓儀容儀表、抓男女學(xué)生抽煙、抓環(huán)境衛生，作為當前及今后相當長(cháng)一個(gè)階段學(xué)生工作的重點(diǎn)。加強校紀校風(fēng)建設，堅持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴厲整治留長(cháng)發(fā)、燙發(fā)、紋身、化艷妝、抽煙等違反中學(xué)生常規的行為�？偨Y上學(xué)期工作的經(jīng)驗，對儀容儀表開(kāi)展階段性整治，尤其在發(fā)型、發(fā)色的整治上，讓廣大學(xué)生對標準、要求更明確，讓班主任的權威和工作主動(dòng)性更多、更好地發(fā)揮出來(lái)，讓德育管理團隊意識更好地體現出來(lái);對學(xué)生抽煙問(wèn)題，加強教育、引導，值日教師、班主任老師，加強巡察，繼續加強對違規違紀學(xué)生的懲戒。工作總結
德育團隊管理方面突出的老師有：胡琴、俞瑩瑩、戎烴、朱建紅、孫映群等。
三、德育活動(dòng)落到實(shí)處，各項活動(dòng)開(kāi)展有聲有色
(1)、9月2日新學(xué)年開(kāi)學(xué)第二天，學(xué)校操場(chǎng)上一群群身著(zhù)迷彩服學(xué)生隊伍，圍著(zhù)教官認真學(xué)習立正、稍息等基本動(dòng)作，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)生軍訓的序幕。
為提高學(xué)生軍訓效果，公安海警高等專(zhuān)科學(xué)校選拔了優(yōu)秀的教練員，將為同學(xué)們開(kāi)展為期8天的國防知識教育和學(xué)生軍訓。此次學(xué)生軍訓安排了隊列、體能、內務(wù)整理等課目訓練，組織師生觀(guān)看《國防教育》系列片。形式多樣、內容豐富，勞逸結合、知識性強，廣受師生歡迎。
友情作文800字11
1、要使事物合乎正義（公平），須有毫無(wú)偏私的權衡法律恰恰正是這樣一個(gè)中道的權衡。亞里士多德
2、總以某種固定方式行事，人便能養成習慣。（亞里士多德）
3、熱愛(ài)真理的人在沒(méi)有危險的時(shí)候愛(ài)著(zhù)真理，在危險的時(shí)候更愛(ài)真理。亞里士多德
4、勇敢乃是自信與害怕中間之道。--亞里士多德
5、要使事物合乎正義（公平），須有毫無(wú)偏私的權衡法律恰恰正是這樣一個(gè)中道的權衡。亞里士多德（古希臘）《政治學(xué)》
6、求知是人類(lèi)的本性。亞里士多德
7、快樂(lè )既然是人類(lèi)和獸類(lèi)所共同追求的東西，所以從某種意義上說(shuō)，它就是最高的善�！獊喞锸慷嗟�
8、熱愛(ài)真理的人在沒(méi)有危險的時(shí)候愛(ài)著(zhù)真理，在危險的時(shí)候更愛(ài)真理。亞里士多德
9、戰爭的目的必須是為了和平——亞里士多德
10、快樂(lè )既然是人類(lèi)和獸類(lèi)所共同追求的東西，因此從某種好處上說(shuō)，它就是最高的'善。--亞里士多德
11、就像諺語(yǔ)說(shuō)的那樣，戰爭充滿(mǎn)了假警報。---亞里士多德建立一個(gè)國家靠的不是夢(mèng)想，它最終總要訴諸血和鐵。史文明不會(huì )主動(dòng)侵犯人&bs
12、能促進(jìn)人們對美的特性--數值比例秩序等的認識。--亞里士多德
13、友情最重要的不是接收愛(ài)，而是奉獻愛(ài)。亞里士多德
14、愚勇的人當危難未來(lái)之時(shí)，激昂急躁，情不自禁，而在危難之事臨頭時(shí)又銷(xiāo)聲匿跡，熱血冰銷(xiāo)。亞里士多德
15、一個(gè)人面對正當之事物，從正當的時(shí)機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人�！獊喞锸慷嗟�
16、沒(méi)有一個(gè)人能全面把握真理。亞里士多德
17、一個(gè)人面對正當之事物，從正當的時(shí)機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。--亞里士多德
18、對于美德，我們僅止于認識是不夠的，我們還必須努力培養它，運用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。作者亞里士多德
19、不管你擁有多少資源，永遠把對手想得強大一點(diǎn)。馬云憐憫是一個(gè)人遭受厄運而引起的，恐懼是這個(gè)遭受厄運的人與我們相似而引起的。亞里士多德
20、人生最終的價(jià)值在覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存亞里士多德
21、亞里士多德道德當身，不以物惑。(春秋)管仲
22、謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么容易難脫靶容易中靶難緣故（亞里士多德）
23、幸福屬于滿(mǎn)足的人們�！獊喞锸慷嗟�
24、勇敢乃是自信與害怕中間之道。亞里士多德
25、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。古希臘哲學(xué)家亞里士多德
26、快樂(lè )既然是人類(lèi)和獸類(lèi)所共同追求的東西，所以從某種意義上說(shuō)，它就是最高的善。亞里士多德
27、運動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生增進(jìn)保持體力和健康�！獊喞锸慷嗟�
28、在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人，不是前進(jìn)，而是后退�！獊喞锸慷嗟�
29、運動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生增進(jìn)保持體力和健康。亞里士多德
30、一個(gè)人面對正當之事物，從正當的時(shí)機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人�！獊喞锸慷嗟�
31、友情最重要的不是接收愛(ài)，而是奉獻愛(ài)�！獊喞锸慷嗟�
32、亞里士多德謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么失敗容易成功難脫靶容易中靶難緣故。
33、放縱自己的欲望是最大的禍害；談?wù)搫e人的隱私是最大的罪惡；不知自己過(guò)失是最大的病痛�！獊喞锸慷嗟�
34、勞動(dòng)的目的是為了獲得閑暇。亞里士多德（希臘）
35、最明晰的風(fēng)格是由普通語(yǔ)言形成的。亞里士多德
36、對于美德，我們僅止于認識是不夠的，我們還必須努力培養它，運用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。亞里士多德
37、快樂(lè )既然是人類(lèi)和獸類(lèi)所共同追求的東西，所以從某種意義上說(shuō)，它就是最高的善�！獊喞锸慷嗟�
38、一個(gè)人面對正當之事物，從正當的時(shí)機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。--亞里士多德
39、遵照道德準則生活就是幸福的生活。亞里士多德
40、當你被水噎住的時(shí)時(shí)候，你還能喝別的什么飲料把那口水送下去呢？亞里士多德
41、美是一種善，其所以引起快感正因為它是善�！獊喞锸慷嗟�
42、一個(gè)人面對正當之事物，從正當的時(shí)機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。（希臘）亞里士多德
43、真正的朋友，是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里�！獊喞锸慷嗟�
44、我愛(ài)我師，我更愛(ài)真理。--亞里士多德
45、德可以分為兩種一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學(xué)習中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。亞里士多德
46、我愛(ài)我師，我更愛(ài)真理。亞里士多德
47、一個(gè)人面對正當之事物，從正當的時(shí)機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人亞里士多德
48、離群索居者，不是野獸，便是神靈。亞里士多德《政治學(xué)》
49、遵照道德準則生活就是愉悅的生活�！ㄏＥD）亞里士多德
50、教育在順境中是裝飾品，在逆境中是避難所。亞里士多德
友情作文800字12
1、美麗的東西有了過(guò)失，要不分青紅皂白地原諒它；丑陋的東西有了過(guò)失要不顧天地良心地鄙視它。
2、不滿(mǎn)是個(gè)人或民族邁向進(jìn)步的第一步。
3、只有淺薄的人才了解自己。
4、一個(gè)憤世嫉俗的人知道所有東西的價(jià)格，卻不知道任何東西的價(jià)值。
5、犯罪分子離我們如此地近，就連警察都能夠發(fā)現他們，他們離我們又如此遙遠，只有詩(shī)人能夠理解他們。
6、時(shí)裝丑陋得完全令人無(wú)法容忍，以至于我們必須每個(gè)月就改變它的樣式。
7、不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里。
8、拒絕或放棄自己的經(jīng)歷就是要阻止自己的發(fā)展，否認自己的經(jīng)歷就是自己對自己撒彌天大謊，這無(wú)異于否定靈魂。
9、什么是離婚的主要原因？結婚。
10、夢(mèng)想家只能在月光下找到前進(jìn)的方向，他為此遭受的懲罰是比所有人提前看到曙光。
11、男女之間不可能存在友誼，有的只是愛(ài)恨情仇。
12、一個(gè)人要做一件愚蠢透頂的事，常常是出于最崇高的動(dòng)機。
13、愛(ài)自己是終身浪漫的開(kāi)始。
14、夢(mèng)想家只能在月光下找到自己的路，他的懲罰是第一個(gè)看見(jiàn)黎明。
15、你知道的比你認為知道的多，但比你想知道的少。
16、我經(jīng)常鍛煉。只是昨天我是在床上吃的早飯。
17、來(lái)自敵人的困難可以忍，來(lái)自朋友的成功則無(wú)可忍。
18、定義一樣東西，就意味著(zhù)限制了它。
19、所有糟糕的詩(shī)歌都源于真情實(shí)感。自然化的作品其內涵是顯而易見(jiàn)的，而顯而易見(jiàn)的內涵并不藝術(shù)。
20、真實(shí)生活就通常就是我們無(wú)法掌控的生活。
21、生活中不正常的事物與藝術(shù)的關(guān)系是正常的，而且是生活中與藝術(shù)保持正常關(guān)系的唯一事物。
22、我給你們講述的是所有你們沒(méi)勇氣去犯的罪孽。
23、我們都在陰溝里，但仍有人仰望星空。
24、所有人類(lèi)的重大問(wèn)題都有一個(gè)共同點(diǎn)：沒(méi)有點(diǎn)幽默和瘋狂是沒(méi)辦法解決的。
25、不要給女人忠告；決不要給女人任何她晚上不能穿戴的東西。
26、過(guò)去的事情唯一可愛(ài)之處就在于它已經(jīng)過(guò)去。
27、坦率地說(shuō)出自己的心里話(huà)不僅是一種道德上的責任，而且還是一種令人快慰的事。
28、第一：我永遠是對的；第二：如果我錯了，請參見(jiàn)第一條。
29、適度是極其致命的事情。過(guò)度帶來(lái)的成功是無(wú)可比擬的。
30、不夠真誠是危險的，太真誠則絕對是致命的。
31、報紙和文學(xué)的區別是，報紙沒(méi)法讀，而文學(xué)則沒(méi)人讀。
32、談?wù)撎鞖馐菬o(wú)趣人類(lèi)最后的避難所。
33、不要懼怕過(guò)去。如果人們告訴你說(shuō)過(guò)去的事情無(wú)可挽回，別相信他們。
34、樂(lè )觀(guān)的基礎完全是恐懼。
35、人生就是一件蠢事追著(zhù)另一件蠢事而來(lái)，而愛(ài)情則是兩個(gè)蠢東西追來(lái)追去。
36、請轉告我對這家飯店廚師的贊譽(yù)，這是全世界最糟糕的三明治了，還有，我點(diǎn)的是豆瓣菜三明治，我并不是要面包片中夾一塊菜田。
37、生活并不復雜，復雜的是我們人自己。生活是單純的，單純的才是正確的。
38、世界上只有一件事比被人議論還要糟糕，那就是不被議論。
39、一個(gè)人總是可以善待他毫不在意的人。
40、生活在陰溝里，依然有仰望星空的權利。
41、我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。
42、人是理性動(dòng)物，但當他被要求按照理性的要求行動(dòng)時(shí)，可又要發(fā)脾氣了。
43、所有女人都會(huì )變得像她們的母親一樣，這是女人的悲劇。但沒(méi)有男人變得像他們的父親，這是男人的悲劇。
44、憤世嫉俗者是一個(gè)知道所有東西的價(jià)格、卻不知道它們的價(jià)值的人。
45、格言是智慧耐用的替代品。
46、很多東西如果不是怕別人撿去，我們一定會(huì )扔掉。
47、愛(ài)，始于自我欺騙，終于欺騙他人。這就是所謂的浪漫。
48、情感的好處就是讓我們引入歧途，而科學(xué)的好處是不感情用事。
49、把人分成好的與壞的是荒謬的，人要么迷人，要么乏味。
50、每次人們贊同我的時(shí)候，我都覺(jué)得自己一定錯了。
51、當愛(ài)情走到盡頭，軟弱者哭個(gè)不停，有效率的馬上去尋找下一個(gè)目標，而聰明的早就預備了下一個(gè)。
52、社會(huì )僅僅以一種精神概念而存在，真實(shí)世界中只有個(gè)體存在。
53、糟糕的畫(huà)家總是欣賞彼此的作品。
54、人想恢復青春，只消重演過(guò)去干的蠢事就夠了。
55、你的錯誤不是你對生活所知甚少，而是你知道得太多了。你已把童年時(shí)期的曙光中所擁有的那種精美的花朵，純潔的光，天真的希望的快樂(lè )遠遠地拋在后面了。你已迅捷地奔跑著(zhù)經(jīng)過(guò)了浪漫進(jìn)入了現實(shí)。你開(kāi)始著(zhù)迷于陰溝及里面生長(cháng)的東西。
56、良心和怯懦其實(shí)是一回事。
57、我想所有迷人的人都是被寵愛(ài)著(zhù)的，這是他們吸引力來(lái)源的秘密。
58、我喜歡有未來(lái)的男人和有過(guò)去的女人。
59、夢(mèng)想家只能在月光下找到前進(jìn)的方向，他為此遭受的`懲罰是比所有人提前看到曙光。
60、擺脫誘惑的唯一方式是臣服于誘惑我能抗拒一切，除了誘惑。
61、悲觀(guān)主義者是這種人：當他可以從兩種罪惡中選擇時(shí)，他把兩種都選了。
62、每個(gè)圣人都有過(guò)去，每個(gè)罪人都有未來(lái)。
63、逢場(chǎng)作戲和終身不渝之間的區別只在于逢場(chǎng)作戲稍微長(cháng)一些。
64、王爾德名言，王爾德語(yǔ)錄
65、美國是唯一一個(gè)直接從野蠻進(jìn)入頹廢、中間沒(méi)有經(jīng)過(guò)文明階段的社會(huì )。
66、沒(méi)有比冷靜更讓人惱火的。
67、每當人們贊同我時(shí)，我總希望自己一定是錯了。
68、百折不撓的決心若與科學(xué)法則相抵觸，猶如江心補漏勞而無(wú)益。
69、從藝術(shù)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，壞人是非常吸引的研究對象。他們代表了色彩、變化與特異。好人會(huì )激怒人的理性，壞人則引發(fā)人的想象力。
70、當一個(gè)人情緒低落的時(shí)候，他會(huì )格外喜歡看日落。
71、平常的財寶會(huì )被偷走，而真正的財富則不會(huì )。你靈魂里無(wú)限珍貴的東西是無(wú)法被奪走的。
72、給我們赦免的，是懺悔而不是牧師。
73、哪怕是再平常的事，只要你把它隱藏起來(lái)，就顯得饒有趣味。
74、偉大的藝術(shù)家所看到的，從來(lái)都不是世界的本來(lái)面目。一旦他看透了，他就不再是藝術(shù)家。
75、沒(méi)有比冷靜更讓人惱火的。
76、詩(shī)是強烈感情的自然迸發(fā)，其源泉是靜靜的回想的感動(dòng)。
77、才貌出眾的人多半在劫難逃。
78、愚人創(chuàng )造了這個(gè)世界，智者不得不活在其中。
79、公眾驚人地寬容。他們可以原諒一切，除了天才。
80、每個(gè)人犯了錯誤，都自稱(chēng)是經(jīng)驗�！�(jīng)驗是一個(gè)人給自己所犯的錯誤取的名字。
81、很多東西如果不是怕別人撿去，我們一定會(huì )扔掉。
82、一個(gè)人在選擇他的敵人時(shí)，再小心也不為過(guò)。
83、你擁有青春的時(shí)候，就要感受它。不要虛擲你的黃金時(shí)代，不要去傾聽(tīng)枯燥乏味的東西，不要設法挽留無(wú)望的失敗，不要把你的生命獻給無(wú)知、平庸和低俗。這些都是我們時(shí)代病態(tài)的目標，虛假的理想�；钪�(zhù)！把你寶貴的內在生命活出來(lái)。什么都別錯過(guò)。
84、任何地方，只要你愛(ài)它，它就是你的世界。
85、大多數人發(fā)現他們從未后悔的事情只是他們的錯誤，但發(fā)現時(shí)已經(jīng)太晚了。
86、飛蠅也是你的弟兄。不要去傷害它。那些在林中飛行的野鳥(niǎo)有它們自身的自由。不要以抓住它們來(lái)取樂(lè )。上帝創(chuàng )造了蛇蜥和鼴鼠，它們各自都有存在的價(jià)值。你是什么人，可以給上帝的世界帶來(lái)痛苦？
87、我想，上帝在創(chuàng )造人類(lèi)時(shí)高估了他的能力。
88、我不想謀生；我想生活。
89、過(guò)自己想要的生活不是自私，要求別人按自己的意愿生活才是。
90、圣人和罪人的唯一區別是，每一個(gè)圣人都有過(guò)去，而每一個(gè)罪人都有未來(lái)。
91、只有感官才能解救靈魂，正如只有靈魂才能解救感官。
92、老年的悲劇不在于一個(gè)人已經(jīng)衰老，而在于他依舊年輕。
93、社會(huì )僅僅以一種精神概念而存在，真實(shí)世界中只有個(gè)體存在。
94、格言是智慧耐用的替代品。
95、我給你們講述的是所有你們沒(méi)勇氣去犯的罪孽。
96、我還沒(méi)有年輕到什么都懂的地步。
97、我愛(ài)他，是因為他像愛(ài)情本身應有的樣子。
98、所有糟糕的詩(shī)歌都源于真情實(shí)感。
99、真相很少純粹，也決不簡(jiǎn)單。
100、平常的財寶會(huì )被偷走，而真正的財富則不會(huì )。你靈魂里無(wú)限珍貴的東西是無(wú)法被奪走的。
101、失去一個(gè)父母可以看成是一種不幸；失去雙親看上去就像是一種粗心了。
102、我們教給人們如何記憶，卻從來(lái)不教他們如何成長(cháng)。
103、注意穿著(zhù)打扮是必要的。而擁有生活目標卻并非如此。
104、當愛(ài)到了終點(diǎn),軟弱者哭泣,精明者馬上去發(fā)現另外一個(gè),聰明的早就預備了一個(gè)。
105、我喜歡自言自語(yǔ)，因為這樣節約時(shí)間，而且不會(huì )有人跟我爭論。
106、所有人類(lèi)的重大問(wèn)題都有一個(gè)共同點(diǎn)：沒(méi)有點(diǎn)幽默和瘋狂是沒(méi)辦法解決的。
107、結婚是想象戰勝了理智，再婚是希望戰勝了經(jīng)驗。
108、不滿(mǎn)是個(gè)人或民族邁向進(jìn)步的第一步。
109、我想所有迷人的人都是被寵愛(ài)著(zhù)的，這是他們吸引力來(lái)源的秘密。
110、什么也不做是世上最難的事情，最困難并且最智慧。
111、活著(zhù)是珍貴的，大多數人只是存在，僅此而已。
112、別人信仰看不見(jiàn)的東西，我信仰人可以觸摸看到的東西。
113、每個(gè)圣人都有過(guò)去每個(gè)罪人都有未來(lái)。
114、燙痛過(guò)的孩子仍然愛(ài)火。
115、除了感官，什么也不能治靈魂的創(chuàng )痛，同樣，感官的饑渴也只有靈魂解除得了。
116、別試圖去補救無(wú)望的過(guò)失，別在愚味庸俗各猥瑣的事上浪費你的生命。這些東西是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標和虛假的理想。去過(guò)你奇妙的生活，點(diǎn)滴都別浪費。
117、生活在陰溝里，依然有仰望星空的權利。
118、邪惡是善良的人們編造的謊言，用來(lái)解釋其他人的特殊魅力。
119、當天神想要懲罰我們，他們就答應我們的祈禱。
120、心是用來(lái)碎的。
121、我年青時(shí)以為金錢(qián)至上，而今年事已邁，發(fā)現果真如此。
122、世界上只有一件比被人談?wù)摳愀獾氖�，那就是沒(méi)人談?wù)撃恪?/p>
123、我可以抗拒一切，誘惑除外。
124、天堂和地獄都在我們每個(gè)人自己身上。
125、如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點(diǎn)兒時(shí)間——很短的一點(diǎn)兒時(shí)間。
126、做你自己，因為別人已經(jīng)有人做了。
127、良心會(huì )使每個(gè)人都成為利己主義者。
128、公眾驚人地寬容。他們可以原諒一切，除了天才。
129、沒(méi)有人富有到可以贖回自己的過(guò)去。
130、生活是世上最罕見(jiàn)的事情，大多數人只是存在，僅此而已。
131、談?wù)撎鞖馐菬o(wú)趣人類(lèi)最后的避難所。
132、逢場(chǎng)作戲和終身不渝之間的區別只在于逢場(chǎng)作戲稍微長(cháng)一些。
133、悲觀(guān)主義者是這種人：當他可以從兩種罪惡中選擇時(shí)，他把兩種都選了。
134、擺脫誘惑的唯一方法是向誘惑屈服。我能抵御一切——除了誘惑。
135、當愛(ài)情走到盡頭，軟弱者哭個(gè)不停，有效率的馬上去尋找下一個(gè)目標，而聰明的早就預備了下一個(gè)。
136、青春是唯一值得擁有的東西。
137、美麗要比善良好，善良要比難看強。
138、沒(méi)有人富有到可以贖回自己的過(guò)去。
139、真實(shí)生活就通常就是我們無(wú)法掌控的生活。
140、過(guò)去的事情唯一可愛(ài)之處就在于它已經(jīng)過(guò)去。
141、沒(méi)有人富有到可以贖回自己的過(guò)去。
142、注意穿著(zhù)打扮是必要的。而擁有生活目標卻并非如此。
143、一生的浪漫，從自戀開(kāi)始。
144、孩子最初愛(ài)他們父母，等大一些他們評判父母；然后有些時(shí)候，他們原諒父母。
145、成為一件藝術(shù)品是生活的目的。
146、民主就是指人民用人民的大頭棒打擊人民。
147、每個(gè)圣人都有過(guò)去，每個(gè)罪人都有未來(lái)。
148、當我年輕時(shí)，我以為金錢(qián)是人生中最重要的東西�，F在我老了，我知道這是真的。
149、心是用來(lái)碎的。
150、我喜歡自言自語(yǔ)，因為這樣節約時(shí)間，而且不會(huì )有人跟我爭論。
151、平常的財寶會(huì )被偷走，而真正的財富則不會(huì )。你靈魂里無(wú)限珍貴的東西是無(wú)法被奪走的。
152、生活中只有兩種悲劇:一個(gè)是沒(méi)有得到我們想要的，另外一個(gè)是得到我們想要的。
153、恭維話(huà)從來(lái)沒(méi)有讓女人繳械，但可以讓男人繳械。這就是性別差異。
154、愛(ài)，始于自我欺騙，終于欺騙他人。這就是所謂的浪漫。
155、年輕的時(shí)候我以為錢(qián)就是一切，現在老了才知道，確實(shí)如此。
156、這個(gè)世界之所以悲深苦重，唯一的解釋是因為某種愛(ài)。
157、當愛(ài)情走到盡頭，軟弱者哭個(gè)不停，有效率的馬上去尋找下一個(gè)目標，而聰明的早就預備了下一個(gè)。
158、情感的好處就是讓我們引入歧途，而科學(xué)的好處是不感情用事。
159、人是理性動(dòng)物，但當他被要求按照理性的要求行動(dòng)時(shí)，可又要發(fā)脾氣了。
160、演出相當成功，但觀(guān)眾則是一場(chǎng)災難。
161、沒(méi)有比冷靜更讓人惱火的。
162、老年人相信一切，中年人懷疑一切，青年人什么都懂。
163、報紙和文學(xué)的區別是，報紙沒(méi)法讀，而文學(xué)則沒(méi)人讀。
164、工業(yè)是一切丑陋的根源。
165、不幸的是，我在你的身上花去了一生。
166、人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。
167、談?wù)撎鞖馐菬o(wú)趣人類(lèi)最后的避難所。
168、恭維不會(huì )使女人飄然，卻往往使男人喪志。
169、悲觀(guān)主義者是這種人：當他可以從兩種罪惡中選擇時(shí)，他把兩種都選了。
170、我簡(jiǎn)直太聰明了，有時(shí)連我自己都不知道自己在說(shuō)什么。
171、爭論者損失的只是智力。
172、愛(ài)，始于自我欺騙，終于欺騙他人。這就是所謂的浪漫。
173、男人經(jīng)常希望自己是女人初戀的對象，女人則希望成為男人最后的羅曼史。
174、人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。
175、壞女人給我麻煩。好女人令我厭煩。這就是她們唯一的不同。
176、人生因為有美，所以最后一定是悲劇。
177、不滿(mǎn)是個(gè)人或民族邁向進(jìn)步的第一步。
178、教育是一件可敬的事，但要時(shí)刻牢記，沒(méi)有什么值得知道的事是教得會(huì )的。
179、一旦你確實(shí)需要愛(ài)，你就會(huì )發(fā)現它正在等待著(zhù)你。
180、把人分成好和壞的是荒謬的。人要么是迷人，或者乏味。
181、浪漫的精髓就在于它充滿(mǎn)種種可能。
182、每個(gè)圣人都有過(guò)去，每個(gè)罪人都有未來(lái)。
183、人生有兩個(gè)悲劇，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。
184、就像親愛(ài)的圣芳濟一樣，我也和貧窮聯(lián)姻，但我的婚姻并不成功。
185、一個(gè)人總是可以善待他毫不在意的人。
186、我喜歡有未來(lái)的男人和有過(guò)去的女人。
187、我們往往只欣賞自然，很少考慮與自然共生存。
188、倘若窮人有鮮明的個(gè)性，解決貧困問(wèn)題就不會(huì )困難重重。
189、一個(gè)人自己的心靈，還有他的朋友們的感情——這是生活中最有魅力的東西。
190、若諸神要懲罰我等，必先讓我等如愿以?xún)敗?/p>
191、人生就是一件蠢事追著(zhù)另一件蠢事而來(lái)，而愛(ài)情則是兩個(gè)蠢東西追來(lái)追去。
192、夢(mèng)想家只能在月光下找到前進(jìn)的方向，他為此遭受的懲罰是比所有人提前看到曙光。
193、每個(gè)人犯了錯誤，都自稱(chēng)是經(jīng)驗。
194、男人的愛(ài)情如果不專(zhuān)一，那他和任何女人在一起都會(huì )感到幸福。
195、如今是這樣的時(shí)代，看得太多而沒(méi)有時(shí)間欣賞，寫(xiě)得太多而沒(méi)有時(shí)間思想。
196、永遠寬恕你的敵人，沒(méi)有什么能比這個(gè)更讓他們惱怒的了。
197、我整個(gè)早上都在校對自己的一首詩(shī)，我去掉了一個(gè)逗號。下午我又把它加了上去。
198、生活是世上最罕見(jiàn)的事情，大多數人只是存在，僅此而已。
199、理智的表情在哪里露頭，美，真正的美就在那里告終。
200、但我最該譴責自己的是我允許你帶給我徹底的道德墮落。性格的基礎是意志力，而我的意志力則完全受你的意志力的支配。
201、有文化教養的人能在美好的事物中發(fā)現美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著(zhù)希望。
202、愚人創(chuàng )造了這個(gè)世界，智者不得不活在其中。
203、請把你的心給我，與我為伍，這個(gè)世界太殘酷了，我有些害怕。
204、若諸神要懲罰我等，必先讓我等如愿以?xún)敗?/p>
205、節制是不幸的，適量就像頓普通的飯菜那么糟糕，過(guò)度才像一席盛宴那么盡興。
206、女人因為男人的缺點(diǎn)而愛(ài)男人；如果男人的缺點(diǎn)足夠多，女人什么事都可以原諒他們，哪怕是他們的智力。
207、時(shí)間是一種對金錢(qián)的浪費。
208、我喜歡人甚于原則，此外我還喜歡沒(méi)原則的人甚于世界上的一切。
209、藝術(shù)并非模仿生活，而是生活在模仿藝術(shù)。
210、奚落是庸才對天才的頌歌。
211、偉大的藝術(shù)家所看到的，從來(lái)都不是世界的本來(lái)面目。一旦他看透了，他就不再是藝術(shù)家。
212、浪漫的精髓就在于它充滿(mǎn)種種可能。
213、女人是用來(lái)被愛(ài)的，不是用來(lái)被理解的。
214、女人是用耳朵戀愛(ài)的，而你們男人如果會(huì )產(chǎn)生愛(ài)情的話(huà)，卻是用眼睛來(lái)戀愛(ài)。
215、沒(méi)有人富有到可以贖回自己的過(guò)去。
216、你不知羞恥地索取，毫無(wú)感激地接受。
217、只要一個(gè)女人看上去比她自己的女兒小十歲，她就一定會(huì )心滿(mǎn)意足。
218、對于忠告，你所能做的，就是把它奉送給別人，忠告從來(lái)就不是給自己準備的。
219、沒(méi)有女人應該對她的年齡十分準確。這顯得有些精于算計。
220、我有一個(gè)重大發(fā)現——如果攝入足量酒精，就會(huì )產(chǎn)生各種陶醉的效果。
221、宗教一旦被證明是正確時(shí)就會(huì )消亡�？茖W(xué)便是已消亡宗教的記錄。
222、偉大的藝術(shù)家所看到的，從來(lái)都不是世界的本來(lái)面目。一旦他看透了，他就不再是藝術(shù)家。
223、為了自己，我必須饒恕你。一個(gè)人，不能永遠在胸中養著(zhù)一條毒蛇；不能夜夜起身，在靈魂的園子里栽種荊棘。
224、我喜歡人甚于原則，此外我還喜歡沒(méi)原則的人甚于世界上的一切。
225、切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來(lái)。
226、啊，不要告訴我你同意我的觀(guān)點(diǎn)，每當有人贊同我時(shí)，我都覺(jué)得自己一定是錯了。
227、永遠要寬恕你的敵人。沒(méi)有什么比這更能讓他們心煩的了。
228、一生的浪漫，從自戀開(kāi)始。
229、當面扎刀的是真朋友。
230、我不想謀生；我想生活。
231、你不知羞恥地索取，毫無(wú)感激地接受。
232、唯有表面的特征能夠長(cháng)存。人內心的東西很快就會(huì )被發(fā)現。
233、恨是盲目的，愛(ài)亦然。
234、浪漫的精髓就在于它充滿(mǎn)種種可能。
235、什么是離婚的主要原因？結婚。
236、我敬佩簡(jiǎn)單的快樂(lè )，那是復雜的最后避難所。
237、世界上只有兩種悲劇，一種是一個(gè)人沒(méi)有得到他想要的，另一種是他得到了。
238、邪惡是善良的人們編造的謊言，用來(lái)解釋其他人的特殊魅力。
239、孩子最初愛(ài)他們父母，等大一些他們評判父母；然后有些時(shí)候，他們原諒父母。
240、男人的愛(ài)情如果不專(zhuān)一，那他和任何女人在一起都會(huì )感到幸福。
241、男人的面孔是他的自傳，女人的面容是她的幻想作品。
242、什么也不做是世上最難的事情，最困難并且最智慧。
243、大多數人發(fā)現他們從未后悔的事情只是他們的錯誤，但發(fā)現時(shí)已經(jīng)太晚了。
244、恨是盲目的，愛(ài)亦然。
245、一個(gè)憤世嫉俗的人知道所有東西的價(jià)格，卻不知道任何東西的價(jià)值。
246、活著(zhù)是世界上最罕見(jiàn)的事，大多數人只是存在，僅此而已。
247、永遠寬恕你的敵人沒(méi)有什么能比這個(gè)更讓他們惱怒的了。
248、適度是極其致命的事情。過(guò)度帶來(lái)的成功是無(wú)可比擬的。
249、逢場(chǎng)作戲和終身不渝之間的區別只在于逢場(chǎng)作戲稍微長(cháng)一些。
250、亞當不過(guò)是凡人這就解釋了一切。
251、人是理性動(dòng)物，但當他被要求按照理性的要求行動(dòng)時(shí)，可又要發(fā)脾氣了。
252、只有淺薄的人才了解自己。
253、除了感官，什么也不能治靈魂的創(chuàng )痛，同樣，感官的饑渴也只有靈魂解除得了。
254、生活的一切都和性有關(guān)，除了性本身。因為性關(guān)乎權力。
255、奚落是庸才對天才的頌歌。
256、老年人相信一切，中年人懷疑一切，青年人什么都懂。
257、社會(huì )僅僅以一種精神概念而存在，真實(shí)世界中只有個(gè)體存在。
258、適度是極其致命的事情。過(guò)度帶來(lái)的成功是無(wú)可比擬的。
259、結婚的唯一美妙之處，就是雙方都絕對需要靠撒謊過(guò)日子。
260、人總要有點(diǎn)怪僻。
261、尋常的山花凋謝了，還會(huì )再開(kāi)，而我們的青春卻一去不復返。
262、一個(gè)人倘若不為自己思考，那就從未思考過(guò)。
263、把人分成好和壞的是荒謬的。人要么是迷人，或者乏味。
264、生活中只有兩種悲劇:一個(gè)是沒(méi)有得到我們想要的，另外一個(gè)是得到我們想要的。
265、如果一個(gè)女人不能讓她犯的錯誤變得迷人，她就只是一個(gè)雌性動(dòng)物。
266、美好的肉體是為了享樂(lè )，美好的靈魂是為了痛苦。
267、真相很少純粹，也決不簡(jiǎn)單。
268、科學(xué)是死去的宗教的記錄。
269、格言是智慧耐用的替代品。
270、公眾極其寬容，他們可以寬容一切，天才除外。
271、感情的長(cháng)處在于會(huì )使我們迷失方向，而科學(xué)的長(cháng)處就在于它是不動(dòng)感情的。
272、每個(gè)人生來(lái)都是君王，但大多數在流亡中死去。
273、大多數人都是屬于別人的人。他們的思想是他人的觀(guān)點(diǎn)，他們的生活是一種模仿，他們的激情是一種引證。
274、男女之間不可能存在友誼，有的只是愛(ài)恨情仇。
275、什么是離婚的主要原因？結婚。
276、擺脫誘惑的唯一方式是臣服于誘惑我能抗拒一切，除了誘惑。
277、結婚是想象戰勝了理智，再婚是希望戰勝了經(jīng)驗。
278、擺脫誘惑的唯一方法是屈服于它。
279、我寬恕了你的過(guò)去，雖然我對我們的未來(lái)只字未提。
280、在這個(gè)時(shí)代里，那些非必需品反而成了我們的必需品。
281、什么也不做是世上最難的事情，最困難并且最智慧。
282、人生的首要責任是盡量虛偽。至于第二責任是什么，至今尚無(wú)人發(fā)現。
283、恨是盲目的，愛(ài)亦然。
284、任何地方，只要你愛(ài)它，它就是你的世界。
285、浪漫的本質(zhì)是不確定性。
286、我把靈魂的珍珠投入酒杯，踏著(zhù)長(cháng)笛的音符走在享樂(lè )的路上。
287、經(jīng)驗是一個(gè)人給自己所犯的錯誤取的名字。
288、生活中只有兩個(gè)悲�。阂粋�(gè)是沒(méi)有得到你想要的，另外一個(gè)是得到了你想要的。
289、往事常�？梢阅ǖ�，手段是悔恨克制或遺忘。
290、每個(gè)人生來(lái)都是君王，但大多數在流亡中死去。
291、每個(gè)圣人都有不可告人的過(guò)去，每個(gè)罪人都有潔白無(wú)瑕的未來(lái)。
292、不夠真誠是危險的，太真誠則絕對是致命的。
293、說(shuō)出真理是一件痛苦的事，但被迫說(shuō)謊更痛苦。
294、孩子最初愛(ài)他們父母，等大一些他們評判父母；然后有些時(shí)候，他們原諒父母。
295、生活是世上最罕見(jiàn)的事情，大多數人只是存在，僅此而已。
296、女人的生活中只有一個(gè)真正的悲�。核傇诰拺堰^(guò)去，卻必須活在未來(lái)。
297、女人是用來(lái)被愛(ài)的，不是用來(lái)被理解的。
298、宗教一旦被證明是正確時(shí)就會(huì )消亡�？茖W(xué)便是已消亡宗教的記錄。
299、懸念是可怕的。我希望它一直延續下去。
300、大多數人發(fā)現他們從未后悔的事情只是他們的錯誤，但發(fā)現時(shí)已經(jīng)太晚了。
友情作文800字13
1 das Frühlingsfest 春節
2 das Laternenfest 元宵節
3 das Totenfest 清明節
4 das Drachenbootfest 端午節
5 das Mondfest 中秋節
6 das Doppel-Yang-Fest 重陽(yáng)節
7 Fest am 8. Tag des 12. monats 臘八節
8 der Neujahrstag元旦
9 der Internationale Frauentag am 8. m?rz 三八婦女節 10 der Tag der Arbeit am 1. Mai 五一勞動(dòng)節
11 der Jugendtag 青年節
12 Internationaler Kindertag am 1. Juni 六一兒童節
13 der Nationalfeiertag 國慶節 14 Silvester 除夕 15 Europ?isch-Christliche-Feiertage 歐洲基督教節日 16 der Karneval 狂歡節
17 der Karfreitag 耶穌受難日
18 das Ostern 復合節
19 das Pfingsten圣靈降臨節
20 das Allerheiligen 萬(wàn)圣節
21 die Weihnacht 圣誕節
22 das Erntedankfest 感恩節
23 der Dreik?nigstag 三圣節
24 der Himmelfahrtstag 耶穌升天節
25 das Oktoberfest 啤酒節
26 der Jubil?umtag 周年紀念日
27 die Goldhochzeit 金婚
28 die Silberhochzeit銀婚
29 die Verlobung 訂婚
30 die Verm?hlung / Hochzeit 結婚
友情作文800字14
德語(yǔ)等級考試概述
德語(yǔ)考試有三種;1 歌德學(xué)院考試證書(shū)(歐標) 2. 德福(TestDaF) 3. 高校入學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言考試DSH
德國出國語(yǔ)言簽證要求：歌德學(xué)院A2 德福 4分 DSH1
大學(xué)直讀要求：歐標歌德學(xué)院 B2 DSH2中級水平
歌德學(xué)院歐標：見(jiàn)歌德學(xué)院文件夾
一、德�？荚嚱榻B
德�？荚囋囶}由德國德�？荚噷W(xué)院集中命題，閱卷;在全球各專(zhuān)門(mén)的考試中心舉行;根據考試成績(jì)，所有應試者將得到由德�？荚囋汉灠l(fā)的不同等級證書(shū)。
您的考試成績(jì)將根據以下三個(gè)等級分級： 1. 德福5級(TDN5) 2. 德福4級(TDN4) 3. 德福3級(TDN3)
考試地點(diǎn)：德�？荚囋谥袊O置的考點(diǎn)主要有8個(gè)，分別是：
1、北京大學(xué)考試中心
2、上海外國語(yǔ)大學(xué)海外考試中心
3、南京大學(xué)國外考試中心
4、青島大學(xué)考試中心
5、重慶四川外國語(yǔ)大學(xué)國外考試中心
6、武漢大學(xué)考試中心
7、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)國外考試中心
8、西安外國語(yǔ)學(xué)院考試管理中心
德福報名
采取網(wǎng)上報名的方式�？忌芍苯由暇W(wǎng)注冊，網(wǎng)上支付考費，考點(diǎn)不受理報名事宜。網(wǎng)址是http://www.etest.edu.cn/ 或 http://www.etest.net.cn/。
德�？荚嚨目荚囐M
為1575元人民幣(約合150歐元)，您可通過(guò)以下方式支付考試費：使用工商銀行牡丹卡、靈通卡或招商銀行的一卡通并辦理網(wǎng)上支付手續，進(jìn)行網(wǎng)上支付。
德�？荚噦淇�
德�？荚囜槍哂兄懈呒壦降膶W(xué)習者，參加者需學(xué)習德語(yǔ)達到大約1000學(xué)時(shí)。您可以以不同形式準備德�？荚嚕航柚炭茣�(shū)和德�？荚囋壕W(wǎng)站上提供的信息自學(xué)，參加語(yǔ)言班(例如北京歌德學(xué)院)或參加網(wǎng)上課程(。更多的有關(guān)準備德�？荚嚨男畔�，可在德�？荚囋旱木W(wǎng)頁(yè)上獲得。
德�？荚噧热菁懊}都和德國的大學(xué)有關(guān)，適合所有學(xué)科的申請者，德�？荚囉伤牟糠纸M成：閱讀理解、聽(tīng)力理解、筆頭表達、口頭表達
(1)閱讀理解
本部分考查的是您的閱讀理解能力，您應能讀懂內容及語(yǔ)言方面與德國大學(xué)有關(guān)的文章，要求理解大意，作答細節及間接表達的信息，共有三段文章，這三段文章難度各異，屬于不同類(lèi)型的文章，問(wèn)答題的形式也不一樣。 閱讀理解部分考試時(shí)間為60分鐘
(2)聽(tīng)力理解
本部分考查的是您的聽(tīng)力理解能力，您應能聽(tīng)懂內容及語(yǔ)言方面與德國大學(xué)有關(guān)的文章，要求聽(tīng)懂大意，作答細節及間接表達的信息，共有三段文章，這三段文章難度各異，屬于不同類(lèi)型的文章，問(wèn)答題的形式也不一樣。 聽(tīng)力理解部分考試時(shí)間為40分鐘
(3)筆頭表達
本部分考查的是您的筆頭表達能力，您應能就某個(gè)題目完成一篇前后關(guān)聯(lián)，結構清晰的文章，在文章的第一部分要求您能對示意圖或表格進(jìn)行描述，第二部分要求您能就某個(gè)討論題闡述論證自己的`觀(guān)點(diǎn)。 筆頭表達部分考試時(shí)間為60分鐘
(4)口頭表達
本部分考查的是您的口頭表達能力，您應具備應對大學(xué)中的不同情景的語(yǔ)言能力，考試由7段組難度各異的問(wèn)答題組成，要求您：
能電話(huà)查詢(xún);能獲得或提供信息，說(shuō)服他人;能對示意圖進(jìn)行描述和總結;能闡述論證自己的觀(guān)點(diǎn)與看法;能對一定問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)并提出理由。
口頭表達部分考試通過(guò)錄音磁帶完成，而并非如您所熟知那樣，面對考官，口試在語(yǔ)言實(shí)驗室進(jìn)行，錄音播放問(wèn)答要求，您邊聽(tīng)邊閱讀試題，您的回答錄在第二盤(pán)磁帶上，以求口試的客觀(guān)性，您可在參加考試前進(jìn)行錄音練習。
友情作文800字15
1引言
隨著(zhù)社會(huì )科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電子信息技術(shù)與我們的生活越來(lái)越密切相關(guān)，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )攝取信息的速度也更加的快。網(wǎng)絡(luò )教育的各種資源不僅跨越了時(shí)空限制，而且其學(xué)習資源日益豐富、共享互動(dòng)性越來(lái)越強。這使得學(xué)校教育方式變得更為靈活、更為開(kāi)放：即任何人只要愿意都可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節開(kāi)始學(xué)習任何課程；網(wǎng)絡(luò )教育使我們能夠充分利用空余時(shí)間，隨時(shí)使用身邊的信息工具進(jìn)行學(xué)習和交流，不斷充實(shí)、提升自己，拓寬自己的知識面―于是就出現了越來(lái)越多的，就是我們現在經(jīng)�？吹降摹暗皖^族”�？梢�(jiàn)電子信息技術(shù)加快了我們攝取信息的速度，也使我們獲取知識的渠道也更為廣泛。因此單純的“知識”不再是力量，最重要的是能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )懂得在浩如煙海的信息里，獲取有用知識的能力。
2我國大學(xué)德語(yǔ)教學(xué)的現狀
傳統的教學(xué)方式強調的是教師在課堂的主導作用，即教師通過(guò)講授、板書(shū)及多媒體教學(xué)輔助，把教學(xué)內容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生，學(xué)生被當作了接受知識的容器。換句話(huà)說(shuō)，老師是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主宰，學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識的地位。這種強調書(shū)本為中心和課堂為中心的教學(xué)模式，往往形成了老師照本宣科單向灌輸、學(xué)生被動(dòng)接受的局面，比如在閱讀課，強調教師逐句翻譯，對較難的詞匯一一作解釋。我們不難發(fā)現這樣傳統教學(xué)模式的缺陷是非常明顯的：課堂教學(xué)進(jìn)度慢，學(xué)生能吸收的知識很少；其中最為嚴重的是作為認知主體的學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中都始終處于被動(dòng)地接受知識的地位，學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性被忽視了�，F代社會(huì )需要越來(lái)越多的能獨立自主，富有創(chuàng )新能力的人才。很顯然，這種模式擔負不了培養高素質(zhì)的創(chuàng )新人才的重擔。因此迫切需要改進(jìn)傳統教學(xué)模式，尋找更加適應新時(shí)代要求的高效課堂模式。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)和電子技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )上出現了越來(lái)越多的和越來(lái)越新德語(yǔ)學(xué)習資料。這些資料包括德語(yǔ)電子書(shū)、影視資料、新聞廣播、站和各種德語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )課程等，為我們的德語(yǔ)學(xué)習提供了豐富多彩的資源。
3網(wǎng)絡(luò )資源的現狀
網(wǎng)絡(luò )上的德語(yǔ)資源十分豐富，其內容涉及范圍廣泛，將語(yǔ)言學(xué)習所需的.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都囊括在內了。各類(lèi)德語(yǔ)網(wǎng)站比比皆是，主要分為德語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站、德語(yǔ)媒體或機構網(wǎng)站等。這類(lèi)德語(yǔ)網(wǎng)站向德語(yǔ)學(xué)習者和德語(yǔ)教師免費提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習素材，內容包涵德語(yǔ)考試，德語(yǔ)詞匯、語(yǔ)音、語(yǔ)法練習、德語(yǔ)漫畫(huà)、德語(yǔ)視頻、歌曲、文化等，也會(huì )提供一些聽(tīng)力游戲等德語(yǔ)教程材料，內容包括新聞聽(tīng)力、短文聽(tīng)寫(xiě)、聽(tīng)德文歌曲學(xué)德語(yǔ)、看視頻學(xué)德語(yǔ)等。這類(lèi)絡(luò )資源主要有：
1.國內知名培訓機構的德語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站和學(xué)習論壇，其中，比較熟悉的網(wǎng)站有：站（http：//de.tingroom.com），德語(yǔ)德國（www.dedecn.com）、滬江德語(yǔ)（http：//de.hujiang.com）。
2.德國政治相關(guān)站點(diǎn)：聯(lián)邦議院和參議院（http：//www.bundesrat.de）、總統介紹（http：//www.bundespraesident.de）、德國政府（http：//www.bundesregierung.de）。
3.德國文化、教育、科技相關(guān)網(wǎng)站：德國電影（http：//spielfilm.de）、柏林電影節（http：//www.filmfest-berlin.de）、啤酒（http：//www.bier.de）德國葡萄酒（http：//www.germanwine.de）、體育報道（http：//www.sport.de）、體育新聞（http：//www.sportschau.deARD）。介紹德國歷史相關(guān)網(wǎng)站如德國歷史（http：//www.geschichte.2me.net）德意志帝國史（http：//kaiserreich.home.Pages.de）德國當代史（1945年至今）（http：//www.hdg.de）德國歷史博物館（http：//www.dhm.de），歷史學(xué)網(wǎng)上圖書(shū)館（http：//www.uni-heidelberg.de/subject/hd/fak7/hist/cl/de）。
4.德國新聞媒體相關(guān)網(wǎng)站，提供了新聞文字和視頻鏈接，能及時(shí)的了解到新的信息，第一時(shí)間獲得新的素材，突破了時(shí)空的局限。這些網(wǎng)站如德新社（http：//www.dpa.de）、德國電視一臺（http：//www.ard.de）、德國電視二臺（http：//www.zdf.de）、德國之聲（http：//www.dwelle.de）、RTL電視臺（http：//www.rtl.de）、電視臺http：//www.satl.deSatl、《焦點(diǎn)》雜志http：//www.focus.de、《明鏡》周刊（http：//www.spiegel.de）、《世界報》（http：//www.welt.de）。
5.德國網(wǎng)站搜索引擎，給我們提供新的最便捷的搜索渠道，能更快速查閱我們需要了解的信息，（http：//www.aladin.de）、（http：//www.allesklar.de）、（http：//www.altavista.com）、（http：//www.appollo7.de）、（http：//www.austronaut.ims.at）。
4網(wǎng)絡(luò )資源在德語(yǔ)中的運用
網(wǎng)絡(luò )資源是強大的信息庫，教師與學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的搜索引擎隨時(shí)查詢(xún)各種信息資料，為德語(yǔ)的教與學(xué)提供了強有力的幫助。更為重要的是這些網(wǎng)絡(luò )資料都是最新的資料，比大多數教科書(shū)更具有現實(shí)意義，內容也更為豐富。網(wǎng)絡(luò )資料不僅可以供教師備課用，也可作為學(xué)生預習輔導的學(xué)習資料。比如在上學(xué)期我教德語(yǔ)閱讀課程，我讓每個(gè)同學(xué)都在上新課前，根據教師給出關(guān)鍵詞，自己在網(wǎng)絡(luò )上搜索一篇有關(guān)的德語(yǔ)原文。同學(xué)們都能獨立完成收集文章的任務(wù)，并且內容豐富，而且其中發(fā)現很多有趣的文章。上課的時(shí)候，我讓同學(xué)們作文章的介紹，大部分學(xué)生能利用多媒體教學(xué)工具，繪聲繪色地用德語(yǔ)介紹自己選擇的文章，并把不熟悉的詞匯都標識出來(lái)，作重點(diǎn)的解釋。這樣的課程使學(xué)生們的學(xué)習積極性空前高漲，也正因為有學(xué)生們的積極主動(dòng)參與，使得課程內容新穎有趣，從而大大提高了學(xué)習效果。
在課后的復習中，我要求學(xué)生們學(xué)會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上找到各種站和軟件，充分利用在線(xiàn)的學(xué)習與互動(dòng)，提高其自身的德語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，寫(xiě)的能力。尤其是在線(xiàn)的郵件或者是現在流行的微信等及時(shí)聊天軟件，更打破了時(shí)空的限制，隨時(shí)互通信息，給我們提供了練習德語(yǔ)的互動(dòng)機會(huì )。即使遇到德語(yǔ)學(xué)習上的問(wèn)題，學(xué)生們也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自己找到答案，不需要時(shí)刻離不開(kāi)老師，從而提高自主學(xué)習的能力。
5結束語(yǔ)
在信息時(shí)代，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習知識，但同時(shí)也能否認教師的地位，教師既不會(huì )被技術(shù)所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠不會(huì )替代教師角色，因為教育的根本特性就是以人育人；也就是說(shuō)教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養和塑造學(xué)生。憑借現代信息技術(shù)，教師將會(huì )從單純的“運輸”知識的繁重任務(wù)中解脫出來(lái)，更有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)。隨著(zhù)現代教育技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的被廣泛使用，教師是主動(dòng)施教者，學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學(xué)生灌輸的工具，教材則是灌輸的內容。教師的傳統角色也相應發(fā)生了變化：即逐漸由原來(lái)的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的指導者和合作伙伴、設計者、開(kāi)發(fā)者、社會(huì )文化的詮釋者、教育的研究者，教師更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的設計和開(kāi)發(fā)。特別是在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中，教師會(huì )自然而然地專(zhuān)注于對信息教學(xué)系統的設計、監控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生地位應該由被動(dòng)的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習會(huì )變得越來(lái)越普及，越來(lái)越重要，因為如何學(xué)習者都可以結合自身實(shí)際情況，及時(shí)找在線(xiàn)名師，突破年級之間限制，去拓寬自己的學(xué)習渠道，提高學(xué)習效率。但是世界上任何事物都有其局限性，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習也不例外。雖然總體看來(lái)對大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是利大于弊，但網(wǎng)絡(luò )學(xué)習目前為止還不能取代教師在教育中的地位。比如語(yǔ)音的教學(xué)，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )同步發(fā)音，但及時(shí)能糾正錯誤的，最有效的還是我們面對面的老師。還有就是青少年的認知判斷水平還不十分成熟，而網(wǎng)絡(luò )信息量浩如煙海，其中還混雜有大量真偽難辨的信息，這時(shí)候往往需要教師在旁更深入的引導學(xué)生篩選合適自己的學(xué)習資源。因此網(wǎng)絡(luò )資源在教學(xué)中起到輔助作用，學(xué)生們只有在教師的幫助指導下，才能使其達到更有效地學(xué)習效果。
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