友情伴我成長(cháng)作文(通用39篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的友情伴我成長(cháng)作文(通用39篇),歡迎閱讀與收藏。
友情伴我成長(cháng)作文 篇1
親情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長(cháng)的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長(cháng)的踏腳石。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì )開(kāi)花結果!贝_實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試,我好幾道題都不會(huì )做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現在心中:去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著(zhù)臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說(shuō):“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí),友情便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時(shí),是誰(shuí)在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時(shí),友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事,請你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程,每次考試雖說(shuō)不會(huì )不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒(méi)有好好復習,竟考了七十多分,看著(zhù)那鮮紅的分數,我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了,我的臉上掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(cháng),你我的成長(cháng)離不開(kāi)你!
經(jīng)一事,長(cháng)一智,我完全懂得了要贏(yíng)得友情,要主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻出來(lái),不要一味企求和等待別人送來(lái)友情。要主動(dòng)才能握緊友誼之手。英國哲學(xué)家培根有句名言:“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè );而你如果把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁!痹改阍缛照业秸娴膿从。
友情伴我成長(cháng)作文 篇2
在我成長(cháng)的一路上,結交了許多的朋友,但她們不都是真誠的。當我身處困境的時(shí)候,有的朋友冷漠地走開(kāi)了,而有的便伸出了雙手,將我拉了出來(lái);當我遇到煩惱哭泣的時(shí)候,有的朋友毫不關(guān)心地走開(kāi)了,而有的便跑來(lái)安慰我,給我說(shuō)笑話(huà);當我考差了的時(shí)候,有的朋友拐彎抹角地嘲笑我,而有的便來(lái)鼓勵我,告訴我不要灰心。
朋友,在我們上小學(xué)的時(shí)候。還記得我們一起玩捉迷藏,躲在同樣的地方,每當其中一人被發(fā)現時(shí),另外一人也逃不掉,但我們仍玩的開(kāi)心;還記得我們總是買(mǎi)和對方一樣的東西,但仍要互相交換著(zhù)玩,總感覺(jué)很新奇;還記得我們買(mǎi)了吃的時(shí),你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時(shí),都有著(zhù)自己的想法,但互相都不同意對方的看法,只信心百倍地說(shuō)著(zhù)自己的是對的,于是便各寫(xiě)各的,當老師評講作業(yè)的時(shí)候,我們兩人便又在一起探討,知道明白思路才互相笑了起來(lái)。朋友,那時(shí)的你就像前進(jìn)路上的明燈,一直陪伴著(zhù)我。
朋友,在我們放假的時(shí)候。還記得我們一起約好去同學(xué)家玩,和同學(xué)一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板,硬要玩到汗流浹背時(shí)才肯停下;還記得我們一起去山上摘花,爬到樹(shù)上去摘果子,最后一起來(lái)分享各自的成果,那時(shí)我們心里都樂(lè )滋滋的,一邊吃著(zhù)果子,一邊凝視著(zhù)對方傻笑著(zhù);還記得我們在一起做作業(yè)時(shí),眼睛都會(huì )情不自禁地向對方的本子上瞟上幾眼,但每次即將看到答案時(shí)又制止了自己,最后我們又不約而同地笑了。朋友,那時(shí)的你就像春日里的太陽(yáng),溫暖了我心。
朋友,進(jìn)了初中以后,我們也就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,以前的快樂(lè )也只能變?yōu)閼褢佟,F在,卻再也不能像那樣玩得開(kāi)心,小學(xué)的生活有了你的陪伴,變得更加的爽快!但現在,我們只能彼此祝福對方過(guò)得愉快!我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友,我也一樣,但我仍忘不了和你在一起的那段日子,不知你是否還記得它們。朋友,你帶給我的歡樂(lè ),我會(huì )永遠記著(zhù)的。
朋友,在我成長(cháng)的一路上,有了你的陪伴,讓我更加有了信心去戰勝困難;有了你的陪伴,讓我更加勇敢地面對困難;有了你的陪伴,讓我更加堅強地向前走下去!
朋友,謝謝你,是你一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)!
友情伴我成長(cháng)作文 篇3
友情是這個(gè)世界最純潔、最美麗的東西。它就好比盛開(kāi)著(zhù)的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也像清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。是!在你不曾留戀或不曾發(fā)現的時(shí)候,其實(shí),友情正伴我們成長(cháng)。
打開(kāi)時(shí)光筆記本,那件事又浮現在我的眼前。
那是去年一個(gè)熾熱的周末,我和好伙伴符靜兮一起去洛秋憶家過(guò)生日。正當快走到洛秋憶家附近的時(shí)候,符靜兮在路邊的動(dòng)漫店看重了一個(gè)阿貍的娃娃,她拉著(zhù)我的手說(shuō):“我們去動(dòng)漫店買(mǎi)一個(gè)阿貍的娃娃送給洛秋憶,好嗎?”我回答道:“好!反正我們還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)禮物呢!不如就去看看吧!闭f(shuō)完,我們倆便走進(jìn)了動(dòng)漫店。
動(dòng)漫店里的東西可謂是琳瑯滿(mǎn)目呀!你看看,有《初音未來(lái)》的手辦,還有《死亡筆記》中“L”的戒指,還有《名偵探柯南》的小說(shuō),等等。最終,沒(méi)有改變心意,還是買(mǎi)了那個(gè)阿貍的娃娃。
可是,剛剛邁出門(mén)口,天公不“給力”啊,一下子傾盆大雨便下了起來(lái),沒(méi)辦法,只好冒雨跑去洛秋憶家。
到了洛秋憶家,她看著(zhù)我倆的樣子,大驚失色地說(shuō):“你們怎么冒雨來(lái)了?快快快,趕緊進(jìn)來(lái),我拿毛巾給你們擦擦!本瓦@樣,接過(guò)洛秋憶的毛巾,我們擦了擦頭發(fā),便把禮物送給了洛秋憶。然后拿著(zhù)可樂(lè ),吃著(zhù)蛋糕,看著(zhù)電視,講著(zhù)笑話(huà)。就這樣度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的友誼生日宴。
是!友情不需要轟轟烈烈,也不需要平平淡淡,只要開(kāi)心就好。友情就好比盛開(kāi)的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也好比清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。友情就這樣像一朵盛開(kāi)的花兒那樣,伴我成長(cháng)。
友情伴我成長(cháng)作文 篇4
讀六年級的我漸漸長(cháng)大了,伴隨著(zhù)我的是那微乎其微的友情。
記得,那是一個(gè)冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒稍稍伸出頭來(lái),那刺骨的寒風(fēng)便撲面而來(lái),冷得我又躲進(jìn)了被子里。大約過(guò)了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。
起床后,看了看掛在客廳的鐘,啊!7點(diǎn)40了,看到這,我急忙地收拾書(shū)包連早飯都沒(méi)吃就趕去學(xué)校了。
中午放學(xué),我如往常一樣拿著(zhù)錢(qián)準備去吃飯。這是,我翻了翻書(shū)包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢(qián)――忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來(lái)問(wèn)我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢(qián)忘帶了,誒,肚子好餓!毙←愡@時(shí)從口袋里拿出她中午吃飯的錢(qián),塞進(jìn)我手里,說(shuō):“你拿著(zhù)吧,反正我肚子不餓!边@是我的淚水涌出來(lái)了。
友情,不是那吃飯的錢(qián),更不是物質(zhì)上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問(wèn)小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動(dòng)了。
這時(shí),我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會(huì )認為這是個(gè)普普通通、微乎其微的字眼,可我認為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!
友情伴我成長(cháng)作文 篇5
長(cháng)大是一個(gè)過(guò),程,伴隨著(zhù)快樂(lè )和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L(cháng)大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長(cháng)的人們,心中有無(wú)限感動(dòng)。交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺(jué)得,友誼伴我成長(cháng)。
在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無(wú)話(huà)不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓,雖說(shuō)樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著(zhù)玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭,結果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。那真是鉆心疼啊!我強忍著(zhù)沒(méi)有流出眼淚來(lái),因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個(gè)好伙伴扶著(zhù)我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說(shuō),我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì )感染。他說(shuō),沒(méi)有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛生紙了。于是他拿出衛生紙到水龍頭那邊,把衛生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁安慰這我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說(shuō):“你們先走吧!一會(huì )兒我就上去!
有一個(gè)好伙伴說(shuō):“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去!蔽衣(tīng)后,連忙說(shuō):“不!你先走吧,我一個(gè)人上去就行了!币驗槲宜,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學(xué)習。但他執意要留下,我也沒(méi)辦法。上課鈴響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場(chǎng)上就沒(méi)有人了,于是他這才扶我上樓。我當時(shí)的感動(dòng),真是無(wú)法用言語(yǔ)表達啊!
是友誼伴隨我成長(cháng),友誼是多么重要啊!
友情伴我成長(cháng)作文 篇6
漆黑的夜晚,我獨自踏著(zhù)步伐走向了湖邊,形影單只的我在月亮的陪伴下顯得不那么凄涼,在晚風(fēng)的吹拂下,湖面的波光此起彼伏,月亮將它那耀眼的光輝施舍在湖面上,似乎是為了給它裝飾,波浪將一層層思緒向我推來(lái),眺望對面的你,似乎是若隱若現,我已分不清是縹緲的虛物還是真實(shí)的你。你的臉上充滿(mǎn)了笑意,弧度是那么的美,但我還是看得出隱約有些疲憊掛在你的內心深處,但你還是一如既往的陪伴著(zhù)我,對你似乎投來(lái)幾個(gè)字——有你相伴,真好。
思緒萬(wàn)千,我的內心就像一架裝滿(mǎn)了弦,那些思緒不斷波動(dòng)著(zhù)他們,蕩漾在這沉寂的夜晚。
有你相伴,真好;貞浛偸菚(huì )不規則的涌了過(guò)來(lái),但我還是想起了小學(xué)的時(shí)候。所有人都知道小學(xué)的我囂張跋扈,就像個(gè)大姐大,沒(méi)人敢惹我,也就是因為這個(gè),也沒(méi)人敢跟我親近,一晃六年過(guò)去了,朋友則是少之又少,但我不稀罕,這一路上,幸虧有你相伴,是你陪伴著(zhù)我度過(guò)了這段時(shí)期,小時(shí)候的友誼總是那么簡(jiǎn)單,一顆糖就能收獲許多朋友,一句話(huà)就能約定相伴一輩子。而你,是經(jīng)過(guò)了一次次誤會(huì ),一次次爭吵,一次次分離,才得來(lái)你這個(gè)無(wú)比珍貴的朋友。在我被所有人嫌棄的時(shí)候,在我沒(méi)人跟我玩游戲的時(shí)候,在我被同學(xué)欺負的時(shí)候,是你,是你一直陪伴在我身邊,你總是那么沉默寡言,但我明白你的好意。
有你相伴,真好。天下沒(méi)有不散的宴席,我們在初中的時(shí)候就不在一個(gè)班了。最遠的距離無(wú)非就是你在隔壁班,但我們誰(shuí)也不能任何時(shí)候陪伴在彼此身邊。即使不在彼此身邊,到我們經(jīng)常會(huì )一下課就會(huì )去找彼此,我們在走廊上,談?wù)撝?zhù)彼此遇到的新鮮事,吐槽我們自己的各科老師,當上課鈴響起的時(shí)候,我們就像要分離的戀人一般依依不舍的走進(jìn)自己的班。唯一最唯美的事情不過(guò)放學(xué)的時(shí)候,我們手牽手,在夕陽(yáng)的余暉下邊唱邊跳,有時(shí)我會(huì )感慨:“我們會(huì )不會(huì )就像這夕陽(yáng)的余暉一樣啊,總會(huì )消失,總會(huì )為山的那一邊落下,留下的就只有美好的回憶……”你干脆的回答說(shuō):“當然不會(huì )啦,即使我們不在一起,我們的心總是連在一起的呢,別擔心,我會(huì )一直陪伴著(zhù)你的!蔽覀兛倳(huì )在那條小路上訴說(shuō)對彼此的思念,似乎我們一看見(jiàn)這余暉,就看見(jiàn)了我們以前的回憶,回憶就像遠方的吹簫人,一步步凄涼的走來(lái)……似乎我們對彼此之間的思念,都匯聚成一條條大海,經(jīng)過(guò)了波濤洶涌……
有你相伴,真好。上了高中才覺(jué)得,世界上最遠的距離遠遠不過(guò)是隔壁班的距離,我們不在一個(gè)高中,下課的時(shí)候,走廊里沒(méi)有你,放學(xué)的時(shí)候,路上的影子也只有我一個(gè)人,我找不到任何人傾訴我對你的思念,只好讓他們堆積在自己的腦海里,讓它們自己編織成一幅幅美麗的畫(huà)面留在自己的內心深處。倒還好,我們放假的時(shí)候會(huì )發(fā)信息聊天,但這樣總顯得有些呆板,有些機械,似乎感受不到彼此的感情,你說(shuō):“別怕,你要把我裝進(jìn)心里,要一直知道我不論何時(shí)何地都在陪伴著(zhù)你!蔽í氝@句話(huà),使我的內心久久不能平靜。高中三年,沒(méi)有了你,沒(méi)有了故事,但我知道你始終在我心里,即使不在彼此身旁。
因為有你,我的勇氣不止增加了一點(diǎn)點(diǎn)!澳闩阄也饺胂s夏,越過(guò)城市喧囂,歌聲還在游走……”眼前浮現你那榴蓮般的雙眸,但不見(jiàn)你的溫柔。
有你的陪伴,真好。從小學(xué)到高中,從身邊的陪伴到精神上的陪伴,真好。湖面的波浪越發(fā)洶涌,你我的距離似乎越來(lái)越近,心跳的聲音越來(lái)越強烈……
友情伴我成長(cháng)作文 篇7
時(shí)光似流水,轉瞬間六年一晃而過(guò),但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情!
我的人緣挺好,這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個(gè),他陪我一起度過(guò)了很多快樂(lè )的時(shí)光。
放學(xué)了,我們幾個(gè)教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣,這時(shí),我們就會(huì )一群人打籃球賽。一次,我們二挑三,對方一人沖過(guò)來(lái),我左一搖右一搖晃過(guò)了他。我不顧一切地向前跑,似脫韁的野馬。突然對方一個(gè)非常難纏的人來(lái)攔我,我急忙把球傳給張玉一。沒(méi)想到我們倆真的是心有靈犀一點(diǎn)通——張玉一三步并作兩步一把接到球,不想對方一起來(lái)攔,張玉一一點(diǎn)也不驚慌,信任地來(lái)了個(gè)海底撈針?lè )磸梻鹘o了我,我也不辜負他的信任,沖過(guò)去來(lái)了個(gè)三步跨欄。
“呀!居然沒(méi)進(jìn)?”我叫道。這時(shí)你接住球來(lái)了一個(gè)完美的斜投——進(jìn)了!我們贏(yíng)得了比賽,我覺(jué)得是友情讓我們取得了勝利。
如果張玉一是我?jiàn)蕵?lè )式的朋友,我還有一個(gè)競爭版的朋友,他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說(shuō),我們都是“學(xué)霸”(有點(diǎn)自戀),經(jīng)常比學(xué)習成績(jì)。比賽的規則是考試要考過(guò)對方,不然輸者每天做題。
每次考試時(shí)我都萬(wàn)分緊張,也全力以赴,認認真真答每一道題?纪炅,我們都自信地對視一笑——我有勝算。結果試卷發(fā)下來(lái),這是一個(gè)令人有點(diǎn)失望的分數——九十九分。我和大飛居然都錯了一個(gè)判斷題,而且都是錯了同樣的題。算了,都考了一樣,皆大歡喜,一起做題吧!
六年快過(guò)去了,小學(xué)時(shí)光轉眼即逝,但有了小伙伴們的陪伴,我并不寂寞,我很開(kāi)心,希望考上初中后這份友情還能繼續持久下去!
友情伴我成長(cháng)作文 篇8
“來(lái),我們繼續練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯了兩個(gè)音,看你這次能不能比我好?”同學(xué)驕傲地說(shuō)。我不服氣地接下戰書(shū),與他在音樂(lè )的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂(lè )譜,每個(gè)人發(fā)了五張,告訴我們這可能是考級會(huì )考到的,面對明天的考級,毫無(wú)準備的我們,同熱鍋上的螞蟻內心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來(lái)。
“唉,這個(gè)因怎么又彈錯了!”我唉聲嘆氣道。連續談了十次這個(gè)音,好!繼續我小心刻意地賣(mài)弄著(zhù)琴弦,結果,一個(gè)不經(jīng)意又彈錯了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級,內心更是浮躁與乏味,陽(yáng)光透過(guò)玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時(shí)一切都不想做,認為一切都很乏味。
這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰(shuí)能深情并準確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他!八、三、二、一,開(kāi)始!”只見(jiàn)一個(gè)人抱著(zhù)吉他,深情地彈奏著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯。陽(yáng)光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個(gè)角落,氤氳著(zhù)迷漫的霧氣,映照了一個(gè)練琴人在音樂(lè )的道路上不斷點(diǎn)頭,自己也覺(jué)得有趣,不斷超越自我。
到了第二天的考級,我也成功地通過(guò)了。
有時(shí),無(wú)論是在學(xué)習的道路還是在音樂(lè )的道路上,需要有一位同學(xué)朋友的陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進(jìn)的動(dòng)力,有一個(gè)好的環(huán)境,才有一個(gè)好的結果,更是他們的陪伴,使音樂(lè )之路不再乏味,一轉眼過(guò)去了。
一個(gè)漆黑的夜晚,一對人,一雙琴,在琴房追著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)。
友情伴我成長(cháng)作文 篇9
鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!痹诔砷L(cháng)的道路上,正是因為有了它,我們的步伐更加堅定有力,前路也不再黯淡無(wú)光了。
還記得去年的運動(dòng)會(huì )上,我們的對手是一個(gè)體育特長(cháng)班。要知道,他們的體育能力可是很強的。
一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)去了,我們的比分先是被拉大,隨后又漸漸追上,終于到了最后一場(chǎng)比賽。此時(shí),我們的比分是5:5,而這一場(chǎng)比賽,也是我們反超的機會(huì )。運動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,啦啦隊隊員個(gè)個(gè)手持花球,臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。后排坐著(zhù)我的一個(gè)好友,他情不自禁地站了起來(lái),為我吶喊助威。
我半蹲在跑道上,雙手撐著(zhù)地面,腦袋低垂著(zhù),暗下決心:“為了我們之間的友誼,我一定要取得勝利!”槍聲響起的那一刻,我邁開(kāi)雙腿,像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對手也不甘示弱,使勁地擺動(dòng)雙臂,緊追不舍。我咬緊牙關(guān),加足馬力往前沖,終于搶先一步跨越終點(diǎn)。賽場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏,“你真棒!”我聽(tīng)到不遠處傳來(lái)好友的夸贊。
我累得上氣不接下氣,感覺(jué)頭昏腦漲,馬上就要倒在跑道上。突然,我的身體右側伸出了一雙大手。我努力地睜開(kāi)眼睛去瞧,那正是我的好友。他既為我?jiàn)Z得了第一名感到高興,又有些擔心我的狀態(tài)。我不甚在意地擺擺手,清了清嗓子,說(shuō)道:“沒(méi)事,我就是累了!薄敖o,先喝點(diǎn)兒水!焙糜褦Q開(kāi)礦泉水瓶蓋,把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水,可是,我的肚子卻突然疼了起來(lái)。好友發(fā)現我的異常,臉上露出的慌亂的神情,“你怎么了?”“我肚子疼!彼(huà)不說(shuō),連忙把我背了起來(lái),往醫務(wù)室沖去。
吃過(guò)藥后,我感覺(jué)好了很多。他終于松了一口氣;匕嗟穆飞,一束陽(yáng)光正照在他的臉龐上,也打在了我的心上,讓我覺(jué)得暖意融融,肚子一點(diǎn)也不疼了。
友情就如一束溫暖的陽(yáng)光,為我們驅散陰霾,伴著(zhù)我們更好地成長(cháng)。
友情伴我成長(cháng)作文 篇10
少年的征途是星辰大海!}記
時(shí)間就像沙漏,在白駒過(guò)隙中流轉。一晃數年,十二個(gè)春夏秋冬里,我們看過(guò)日影西斜,候鳥(niǎo)飛去,也曾約定過(guò)要為夢(mèng)想起航一路走來(lái),繁花似錦,感謝有你的陪伴。
少年時(shí)與你相遇
剛接觸新的環(huán)境,所有的不適應接踵而來(lái)不適應新的環(huán)境,不適應新的氛圍,不適應新的同學(xué)你卻輕松地融入了這里。在局促不安的我眼里,你好像一個(gè)小太陽(yáng),渾身上下散發(fā)著(zhù)光芒,給人帶來(lái)溫暖。你活潑開(kāi)朗,熱情大方,我立志要成為和你一樣的人。
孤單時(shí)照亮了我
某一天清晨,你的水杯放在洗手臺上,我路過(guò)時(shí),不小心將它摔碎了。我慌忙地看向你,你擺擺手,安慰我說(shuō)沒(méi)事的,你沒(méi)被扎到就好。我卻因這事,被同學(xué)排擠,遭了無(wú)數白眼。心中的愧疚之情與日俱增,那句對不起始終說(shuō)不出口。那天傍晚,我鼓起勇氣,想跟你道歉。跟著(zhù)
你走了好久,輕聲叫住你,我漲紅了臉,直視你的眼睛,說(shuō)了一句:對不起。你愣了一下,笑著(zhù)說(shuō):我早就不怪你了。那時(shí),你眼里閃爍著(zhù)光芒,像是星星揉碎了撒進(jìn)了你的眼眸。從那以后,我們似乎無(wú)話(huà)不談,成為班級里玩得最好的一對女生。
約定一起追夢(mèng)
此后的每一天,我都會(huì )在公交車(chē)站等你。走去學(xué)校的路上,我們分享自己的趣事;放學(xué)時(shí),我們總是形影不離。你說(shuō),我們要考上同一所中學(xué),以后也要在同一個(gè)城市上大學(xué)。你眸中堅定的目光鼓舞了我。我們拉勾約定,要一起努力。于我來(lái)說(shuō),學(xué)習好像也不是那么煎熬了。
蛻變感謝有你
想放棄的時(shí)候,我們彼此加油打氣;走在一起的時(shí)候,量我們互相抽背單詞,回憶老師上課所講的內容。我的每一點(diǎn)考顯著(zhù)進(jìn)步,都有你的身影在其中。我身邊的朋友也逐漸多了起來(lái)。追夢(mèng)路上,我們一起斬斷荊棘就算注定了要分離,我也愿你前程似錦。未來(lái),與友榮焉。
揚起夢(mèng)想的船帆,就算風(fēng)浪滔天,只要我們堅定初心,一定能夠征服星辰大海。愿與君共勉!
友情伴我成長(cháng)作文 篇11
成長(cháng)是一個(gè)旅程,伴隨著(zhù)快樂(lè )和痛苦;仡櫸页砷L(cháng)的日子,我經(jīng)歷的事情,和和我一起成長(cháng)的人,我被深深地感動(dòng)了。交好朋友是一件大事,因為友誼是最重要的。我覺(jué)得友誼與我一起成長(cháng)。
在小學(xué),我有幾個(gè)最好的朋友。課后我們什么都談了,一起玩了。直到鈴響,我們才不情愿地上樓去教室。那是我們在六樓的班級。盡管這座建筑很高,而且上上下下又累又麻煩,我們還是經(jīng)常去下雨天或晴天玩耍。
有一次,我們互相追逐。我跑啊跑,沒(méi)注意到腳下有一塊石頭。結果是可以預料的。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋,流了很多血。那真的很痛苦!我努力不流淚,因為畢竟附近有這么多好伙伴。一個(gè)好朋友幫我蹲在墻角,問(wèn)我過(guò)得怎么樣。另一個(gè)朋友說(shuō)灰塵進(jìn)入了我的傷口。請清理灰塵,否則會(huì )傳染給我。他說(shuō)沒(méi)有濕毛巾,所以他只好湊合著(zhù)用濕手紙。所以他把衛生紙拿到水龍頭前,弄濕了它。然而,他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的灰塵,然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我,我非常感動(dòng)。鈴響時(shí),我說(shuō):你先走!我馬上就起來(lái)。
一個(gè)好朋友說(shuō),“先上去,當樓梯上的人少了,我會(huì )扶他上去!甭(tīng)了這話(huà),我連忙說(shuō):不!你先走,我一個(gè)人上去。因為我傷害了自己,但我不能給別人帶來(lái)麻煩。我絕對不能耽誤別人的學(xué)習。但是他堅持要留下來(lái),我忍不住。鈴響了,操場(chǎng)上的所有學(xué)生都上樓了。轉眼間,操場(chǎng)上沒(méi)人了,所以他扶我上樓。我當時(shí)很感動(dòng)。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
友誼與我一起成長(cháng)。友誼是多么重要!
友情伴我成長(cháng)作文 篇12
我們一生中會(huì )有很多朋友,但真正能交朋友的人并不多。但是他們伴隨我們度過(guò)了青年時(shí)代。
什么是朋友?許多人會(huì )說(shuō)是燈能指引我們。是這把傘讓我們免受雨淋。水給我們希望,等等。但是我認為僅僅恰當地總結這個(gè)龐大的群體并掩蓋他們的美麗是不夠的。
我認為朋友是刀子。
朋友為我們打開(kāi)了殺死和撤退壞人的道路。也許我們還年輕,經(jīng)驗也少,但我知道當我們必須做大事時(shí),比如為我們的夢(mèng)想而奮斗,我們的朋友會(huì )讓我們振作起來(lái),但真正的朋友會(huì )幫助我們分析利弊,為我準備一些東西。作為真心的朋友,他們會(huì )盡力不讓傷害靠近我。他們會(huì )為我抵抗入侵,幫我處理一些瑣碎的事情,不允許卑鄙的人利用我。他們盡他們所能來(lái)愛(ài)我。
朋友毫無(wú)保留地把他們收到的光反射給我們。他們會(huì )從生活中的各種渠道獲得一些深刻的真理、有趣的事情或熱門(mén)話(huà)題,所以他們會(huì )像刀子一樣毫無(wú)保留地通過(guò)自己向我們反映這些事情。他們總是想讓我知道得更多,受得更少,所以他們教我們他們所知道的。他們完全向我展示了自己,并教會(huì )我生活、成長(cháng)和變得堅強。
我的朋友捅了我兩刀,讓我在瘋狂的時(shí)候重獲新生。這句話(huà)是我真正喜歡的。當我因為一些不幸、哭泣、大笑、矯情和不可理喻而失去理智時(shí),他們會(huì )按住我,狠狠地刺我。當我張開(kāi)嘴,睜大眼睛看著(zhù)他們時(shí),他們會(huì )看著(zhù)我,讓我停下來(lái)。這么短的一句話(huà),沒(méi)有語(yǔ)氣。哦。所以我知道我走得太遠了。朋友們會(huì )盡力遷就你,但令人心碎的人不會(huì )在你奔向地獄時(shí)假裝忽視你。他們會(huì )不顧一切地拉我并叫醒我,即使我挨幾刀弄臟自己,也沒(méi)關(guān)系。你知道,我最喜歡這樣的朋友。
朋友怎樣對待我,我也怎樣對待他。如果他不能不同甘共苦地離開(kāi)我,我一定會(huì )把他當成我的生命。
我們正處于全盛時(shí)期,所以我們的朋友陪伴我們度過(guò)人生中動(dòng)蕩、憤怒和多愁善感的雨季,使我們的成長(cháng)道路如此光明和美麗,即使我們爭吵不到半天,我們也會(huì )和好如初。
謝謝你的朋友,讓我們走進(jìn)彼此的青春;感謝朋友,他們用自己的青春見(jiàn)證了我們的青春。謝謝你,我的朋友,照亮了我唯一的青春。
友情伴我成長(cháng)作文 篇13
友情,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲時(shí),給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友情,但我始終忘不了那次……
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì )被摔倒一樣!
走著(zhù)走著(zhù),前面出現了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰(shuí)叫她成績(jì)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友情之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友情。
總而言之,如果沒(méi)有了友情,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現在,我長(cháng)大了,友情還在我身邊,友情伴我成長(cháng)!
友情伴我成長(cháng)作文 篇14
意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò):友情真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。是啊,友情就是一種如此神圣、如此偉大的情感。
我上一年級的第一天,就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開(kāi)心是我也開(kāi)心,她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì )因為調皮時(shí)搞惡作劇而受到批評,我們會(huì )因為路見(jiàn)不平時(shí)拔刀相助而受到表?yè)P。她叫黃麗夢(mèng),長(cháng)得很高。我常常會(huì )叫她“黃樓夢(mèng)”以取笑她,而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來(lái)反駁我。
我與黃麗夢(mèng)的友情整整維持了四年,后來(lái)分了班,也漸漸沒(méi)什么聯(lián)系了。然后,我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我開(kāi)始對他印象本不怎么好。因為她在我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,不小心撞了我一下。雖是無(wú)意的,可道歉總是要道一聲的吧?但她什么也沒(méi)說(shuō)就這樣揚長(cháng)而去了。隨著(zhù)我與她關(guān)系的深入,我對這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來(lái),再后來(lái)啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí),會(huì )很幼稚的玩著(zhù)過(guò)家家,會(huì )很幼稚的互相叫著(zhù)“姐姐”“妹妹”,并且不厭其煩。但是快要小升初了,這種幼稚的游戲漸漸被攻克數學(xué)難題取代了。然后,再然后啊,小升初考試了,我們就分開(kāi)了。
友情是如此的純潔,如此的神圣,如此的沒(méi)有瑕疵,帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。
友情伴我成長(cháng)作文 篇15
小學(xué)即將結束,在漫長(cháng)的小學(xué)生涯中,正因為有了同學(xué)們,我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們,用那種真誠的愛(ài)伴我成長(cháng)。
在坎坷的道路上,在同一條舟上,在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的集體,我正在不斷地改變。一路上,歡歌笑語(yǔ)。眼前又浮現出一幅幅充滿(mǎn)友情,能夠透出心底的畫(huà)面。
記得有一次,那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著(zhù)大地,整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步,在隊伍中,我就像一只泄了氣的皮球。沒(méi)想到,一個(gè)踉蹌,我摔了個(gè)狗啃泥,手被磨出了血。眼看著(zhù)同學(xué)們都從我的眼前擦過(guò),我心急如焚。就在這百般無(wú)助的時(shí)刻,一只手將我挽起,抬頭一看,竟是平時(shí)和我競爭的對手!“我們平時(shí)是對手,現在是朋友。來(lái),我帶你去洗洗傷口!彼裏崆械卣f(shuō)著(zhù)。這時(shí),我的心不禁被一種莫名的感覺(jué)打動(dòng)了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣,在平日里,愛(ài)無(wú)處不有,我就像生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的花海里。
還有一次,班上某個(gè)同學(xué)不知怎的,手指被劃出一條大口子,血流不止。盡管同學(xué)們都知道,他是班上的搗蛋頭兒,但是,沒(méi)有一個(gè)不是焦急的。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大家都紛紛獻出金點(diǎn)子,先帶他去清理傷口,再給他貼上創(chuàng )可貼,不過(guò)那創(chuàng )可貼在我看來(lái),更是滿(mǎn)滿(mǎn)一愛(ài)心!他的眼淚不是痛苦的,而是感動(dòng)的。
友愛(ài)伴我成長(cháng)。
同學(xué)們的友情是多么無(wú)價(jià),就算離別了,心里依舊是那么溫暖。
友情伴我成長(cháng)作文 篇16
題記:友情是成長(cháng)的見(jiàn)證,友情給予我的是快樂(lè ),是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢(mèng)中的思念。
望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著(zhù)一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )聲聲腳步。
看見(jiàn)那把小長(cháng)椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(cháng)椅上的一瞬。
記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,我們在上活動(dòng)課,我倆爬在那把長(cháng)椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱(chēng)小小螞蟻不在話(huà)下,但是一尋著(zhù)又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現在想想應該是被玻璃劃的吧!當時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇!’的一聲哭了,我當時(shí)嚇壞了,直哄她當時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了,她卻嚇壞了直說(shuō):‘不要死不要死!F在想想真逗,那時(shí)我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著(zhù)螞蟻說(shuō):‘都怪你!’
現在想想,當時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友情真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì )了珍惜友情,在友情中成長(cháng),同樣使我懂得了并認識了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情,在友情中成長(cháng)才能保持一顆純潔透明的心;貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>
友情伴我成長(cháng)作文 篇17
“把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè )曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(cháng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍?在我痛苦時(shí),他們與我分擔痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jì)時(shí),他們鼓舞我繼續前行;在我快樂(lè )時(shí),他們也由衷的開(kāi)心。
幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì )飛翔的小鳥(niǎo),盡情的翱翔。我們不會(huì )生氣,不會(huì )惹對方哭泣,因為幼時(shí)的我們沒(méi)有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真,我們在一起追逐打鬧,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著(zhù)《友誼地久天長(cháng)》,我們在一起歡快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真,我們在一起暢想著(zhù)對未來(lái)的希望,互相訴說(shuō)著(zhù)心里的煩惱和快樂(lè ),我們常常對著(zhù)初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè )。我們希望永遠開(kāi)心的在一起互相傾訴著(zhù)心里的事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因為這會(huì )讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì )覺(jué)得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對你也會(huì )很失望!讓我們呵護友情吧!
友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友情是一團篝火,為你驅走寒冷。
對于友情,我們不用去裝飾它,因為這是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
友情伴我成長(cháng)作文 篇18
人的一生離不開(kāi)朋友,離不開(kāi)珍貴的友情。友情是我們特別渴求的一種心理需要,它會(huì )讓我們更加幸福、溫暖。
在小學(xué)的那些日子里,我的確交到了不少的知心朋友,生日時(shí)能一起吃蛋糕,用奶油把臉裝飾得像個(gè)小花貓;在炎日的夏日,兩個(gè)一買(mǎi)一支雪糕來(lái)分享……
還記得那一天,李欣像一個(gè)大姐姐似的,騎著(zhù)車(chē)子帶我出去玩,也許是她的技術(shù)不夠好,也許是我坐在上面太不老實(shí),在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿(mǎn)恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新,那時(shí)候,雖然身上很痛,但誰(shuí)也沒(méi)有互相埋怨。而是發(fā)出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面,我們一起把頭湊近電腦,看見(jiàn)一個(gè)特別搞笑的情景,我卻正在喝水,不自覺(jué)的噴到李欣身上,那一刻,我漲紅了臉,而李欣,卻問(wèn)我又沒(méi)有嗆著(zhù),不住地給我捶著(zhù)背,溫暖卻涌上了我的心頭!
……
因為這些可愛(ài)的朋友們,使我經(jīng)常懷念那單純的時(shí)光。我想,不管再走多少路,再過(guò)多少時(shí)光。我都會(huì )懷念那條小道,因為它曾引導著(zhù)我與她們相遇,伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,伴我漸漸長(cháng)大。
那些事情就像一顆顆的瑪瑙,都是那么珍貴,讓我不斷的回味……每當我捧起友誼的佳釀,想請她們品嘗時(shí),卻先醉了自己。
我深深相信,地球是圓的,今天我們在這邊分手,明天,我們會(huì )在那邊聚首!
友情伴我成長(cháng)作文 篇19
成長(cháng)不是一個(gè)人的事,在我們成長(cháng)的路上會(huì )有風(fēng)和日麗,也會(huì )有狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)和日麗的日子我們歡歌笑語(yǔ),在狂風(fēng)暴雨的日子我們不僅有家人的陪伴還有朋友的鼓勵。起初那份純樸的友誼在漸漸成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )也會(huì )跟著(zhù)一起成長(cháng),變得更加強大。
她是我從小就一起玩耍的好朋友,我們也會(huì )吵吵鬧鬧,但最終還是和好如初,并且這份友誼越來(lái)越堅定!小學(xué)時(shí)因一起跳皮筋被罰寫(xiě)檢討,因玩兩人三足游戲摔倒,我摔在她身上,怕疼的她一直在那哭個(gè)不停,卻又害怕被老師批評。最后,上課時(shí)我主動(dòng)站起來(lái),老師問(wèn)我為什么站著(zhù),我說(shuō)我把她弄摔倒了,她也站了起來(lái),哭著(zhù)說(shuō)不是我弄的,不關(guān)我的事,是她自己摔倒的。當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了她那樣說(shuō),我的眼淚禁不住的流了下來(lái)。不是害怕老師批評,而是因為感動(dòng)。老師不但沒(méi)有批評我們,反而淡淡的說(shuō)我們很誠實(shí)。被 嚴厲陳老師表?yè)P真的是很不容易的事。雖然只是淡淡的表?yè)P,但是比我們預料的結果要好。小小年紀的我們懂得了誠實(shí)、包容和勇于承擔。這就是成長(cháng)
雖然現在的我們不在一個(gè)城市,走的也不是一條道路,但是她的關(guān)心無(wú)處不在,總是在我傷心難過(guò),遇到挫折時(shí)鼓勵我勇敢前進(jìn),為我加油打氣。告訴我,她一直都在,他是我堅強的后盾,我一直在成長(cháng),她也一直在陪我成長(cháng)。我們約定將來(lái)要一起實(shí)現夢(mèng)想。并將這份友誼進(jìn)行到底!
友情伴我成長(cháng)作文 篇20
自從五年級周松轉到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來(lái),因為他的學(xué)習基礎好,我常常都會(huì )請教他一些問(wèn)題。他還特別幽默,而且說(shuō)的每個(gè)笑話(huà)都讓我捧腹大笑、血脈噴張。
周松學(xué)習的時(shí)候很專(zhuān)心,不管是多大的聲音,他仍然認真的學(xué)習,而且學(xué)習盡頭還非常大,在五年級語(yǔ)文期末考試中,他是全班第一名,當我知道了這個(gè)消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。
他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時(shí)候,他都說(shuō)“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。
他還有一個(gè)特點(diǎn),就是長(cháng)得非常像“星爺”周星馳,他的每一個(gè)動(dòng)作,都和星爺非常相似:做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候,我看他一眼,他就會(huì )用他那溜圓溜圓的眼睛看著(zhù)我,過(guò)了一會(huì )兒,他就會(huì )大笑起來(lái)。
他的球技也不錯,我也不知道他學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò),射門(mén)的準確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門(mén),只不過(guò)他老是用大腳尖進(jìn)攻:
有一次他去我家,我們放下書(shū)包,就拿上球去世紀公園踢去了。
我們決定先練習遠距離傳球。
過(guò)了二十分鐘,我們又想練習頭球,其實(shí)我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。
最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見(jiàn)面了,但我還是會(huì )記住你的',你永遠是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧
友情伴我成長(cháng)作文 篇21
校園是一副多彩的圖畫(huà),我們用自己稚嫩的手在成長(cháng)的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水,有歡笑,有煩惱,也有快樂(lè )……而如今我更離不開(kāi)校園、老師、同學(xué)。
依稀記得一年級時(shí),我在美術(shù)課上費了九牛二虎之力,好不容易才完成一幅水彩畫(huà)。正在我得意洋洋時(shí),前排的程賢哲在我費了一番心血的紙上畫(huà)了一道彩色的桿,我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦!我雷霆大怒,氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),“你……你……”所幸水彩畫(huà)下午交,還來(lái)得及補救。
大課間我們都到操場(chǎng)玩去了,怎的沒(méi)見(jiàn)到程賢哲那熟悉的身影呢?哼,才懶得管呢!快上課了,我們都像燕子歸巢般匆匆地擠進(jìn)教室。咦,怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫(huà),剛才的那道杠桿被修飾了,畫(huà)上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍!看著(zhù)程賢哲滿(mǎn)手的顏料還沒(méi)來(lái)得及清洗,我羞愧極了。盡管我已經(jīng)轉學(xué)了,可我還是忘不了這位哥們!
現在的我漸漸長(cháng)大,友誼一直和我形影不離。有次我數學(xué)測試沒(méi)考好,下課了我悶悶不樂(lè )地呆坐在座位上,這時(shí)王博洋走過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵我,我的心情很快好起來(lái)了。還有次老師請我上臺背書(shū),這篇文章有點(diǎn)長(cháng),我很流利地背了出來(lái),課后我的死黨告訴我,老師請到我時(shí),他比我還緊張,小拳頭一直攥在手心,怕我背不出來(lái)丟臉呢!
我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā),我們一天天在陽(yáng)光、雨露中長(cháng)大,我有很多地方都做得不夠,有點(diǎn)小氣,有些固執。我們每個(gè)人都多為別人著(zhù)想一點(diǎn),多奉獻一些愛(ài)心,我相信我們的生活會(huì )更精彩。這就是我對成長(cháng)的感悟!
友情伴我成長(cháng)作文 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們,你們讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫(xiě)的書(shū)么?前兩天我剛讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我飛了》這本書(shū),這本書(shū)可感人了!書(shū)中的兩位小主人公單明明和杜小亞,他們是一對好朋友。杜小亞得了白血病死了,單明明傷心極了,后來(lái),杜小亞又變成了只有單明明才看的見(jiàn)的小天使,永遠守護著(zhù)他。依然幫助他,關(guān)心他,我真羨慕他們這種友誼!
如果,我有一個(gè)知心朋友該多好!在我傷心的時(shí)候,她會(huì )陪我一起痛哭流涕;在我快樂(lè )時(shí),她會(huì )隨我亂蹦亂跳;在我生病時(shí),她會(huì )懷著(zhù)一顆急切的心陪我把病養好。后來(lái)我又想了一想,其實(shí)交一個(gè)知心朋友并不困難,也許,只需一聲掌聲,一個(gè)笑臉,一句鼓勵的話(huà),就會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)友誼,而一句不文明的話(huà),一個(gè)拳頭就會(huì )使人家幼小的心靈受到傷害。
所以,我們一定要把自己的壞毛病通通改掉,真心的去幫助他人,關(guān)心他人,讓友誼伴我們成長(cháng)吧!
友情伴我成長(cháng)作文 篇23
友誼是什么?
大多人認為友誼就是和自己一起吃喝玩樂(lè ),沒(méi)有什么沖突,那么,我們就是好朋友,而且友誼很深。這是友誼嗎?這是什么友誼?友誼是純潔的!是沒(méi)有一絲雜志的;友誼是無(wú)私的!不管給了好朋友什么,都可不求回報的……
你們聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎?有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們吵架了,一個(gè)還給了另一個(gè)耳光,被打的開(kāi)始一言不發(fā),在沙灘上寫(xiě)下:今天,我的朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走,終于走出了沙漠,被打的那位因為太想喝水,不小心掉入了河中,還好被朋友救了起來(lái)。
被救后,他拿了一把刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說(shuō):“為什么我打了你過(guò)后你要寫(xiě)在沙里,而現在你卻刻在石頭上呢?”另一個(gè)回答到:“當自己被一個(gè)朋友傷害后,要寫(xiě)在易忘的地方,讓風(fēng)雨抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心間,那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因為朋友傷害往往是無(wú)心,而幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心傷害,永記那些對你真心幫助的,就會(huì )發(fā)現世界上有很多真正的朋友!
友情伴我成長(cháng)作文 篇24
時(shí)光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中,我就這樣長(cháng)大。
成長(cháng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì )多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì )多出幾番鼓勵;不知何時(shí),心里會(huì )多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話(huà)匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見(jiàn)了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒(méi)有發(fā)現,只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現,筆袋好端端的在書(shū)桌上,不是不見(jiàn),而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母審了很久,零花錢(qián)也減半。當我道出原委后,同學(xué)不僅沒(méi)生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,你可得借我!我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂(lè )長(cháng)大。
在成長(cháng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能走過(guò)這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續與他們一同前行,繼續走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(cháng)大了!
友情伴我成長(cháng)作文 篇25
在前幾個(gè)月,幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班里不少同學(xué)咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。
第二天一起床,我就覺(jué)得嘴唇干裂,臉上火辣辣的,額頭汗涔涔的,腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下,給老師打電話(huà)請假。我無(wú)精打采地想:唉,今天可有一場(chǎng)重要的數學(xué)考試,下午還有有趣的拓展課呢!真倒霉,我怎么就偏偏今天生病呢?
整整一天,我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片,喝下一小杯一小杯的藥水,真是苦不堪言!我不斷地望著(zhù)掛鐘,心里默默地想著(zhù):九點(diǎn)一刻了,這時(shí)的教室里一定靜悄悄的,大家都一定都在埋頭努力吧,我的耳邊似乎還能聽(tīng)到鉛筆書(shū)寫(xiě)的“沙沙”聲呢;十點(diǎn)二十二分了,這時(shí)大家一定都在上勞技課了吧,我似乎能看見(jiàn)他們在動(dòng)手制作一件件精美的手工品呢,真羨慕呀;已經(jīng)二點(diǎn)十二分了,這會(huì )兒大家都一定到興趣班去了……唉!我望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空和那永無(wú)止盡的小雨,心情愈發(fā)郁悶,連一旁那金燦燦的雞湯也懶得碰。
四點(diǎn)多了,我準備躺下來(lái)睡覺(jué)休息時(shí),聽(tīng)到一陣清脆的電話(huà)鈴。我接起來(lái),有氣無(wú)力地問(wèn)道:“喂,是誰(shuí)呀?”“是我呀!” “哦,原來(lái)是你呀,方霖!”我接到了好友的電話(huà),欣喜萬(wàn)分!袄细,你嗓音有點(diǎn)啞,沒(méi)事吧?”電話(huà)的另一頭,方霖關(guān)心地問(wèn)道!班,今天有點(diǎn)寒熱,我不得不待在家呢,真沒(méi)勁!”我沮喪地說(shuō),“今天的拓展課很好玩吧?”“嗯,今天的課很……很無(wú)聊,就是重復練習!狈搅刈龀鲆桓陛p描淡寫(xiě)的口氣,我突然感到心頭一熱。她繼續安慰我說(shuō):“今天的作業(yè)很少,就是還有一張數學(xué)考卷,對你來(lái)說(shuō)小菜一碟!”我心里涌起了一股說(shuō)不出的甜蜜,快樂(lè )地說(shuō):“那太好了!”“好了老高,你可一定要多喝白開(kāi)水,這樣才能早點(diǎn)康復,別忘了早點(diǎn)睡覺(jué)哦!我先掛了,希望明天你就能回來(lái),大家都很想你呢!”“好,我一定爭取,再見(jiàn)!”
我輕輕掛上電話(huà),嘴角揚起了微笑。好友的安慰、鼓勵、關(guān)心如一陣春風(fēng),吹走了我心中的郁悶。友情如一朵玫瑰,它的芬芳使我心情開(kāi)朗;友情就像一束陽(yáng)光,溫柔的鼓勵令我充滿(mǎn)活力;友情是一篇動(dòng)人的故事,令人為它的細膩而感動(dòng)。
一個(gè)簡(jiǎn)短的電話(huà),一份感動(dòng)的友情,我要永藏于心。
友情伴我成長(cháng)作文 篇26
友情是一杯酒,因濃郁而香醇;友情是一杯茶,散發(fā)著(zhù)沁人的清香。
小時(shí)侯的我很孤僻,沒(méi)人來(lái)跟我玩,我也誰(shuí)都不認識,我不愛(ài)說(shuō)話(huà),自從上了一年級,終于有了很多的朋友,從此我便有了珍貴的友情,我開(kāi)朗多了,我人緣很好,有很多人跟我玩,我更高興了。
友情像一位朋友看著(zhù)我成長(cháng),在歡聲笑語(yǔ)中,我漸漸長(cháng)大了,不知不覺(jué)中,有的人就分幫分派,人與人之間珍貴的友情越來(lái)越少,可友情沒(méi)有無(wú)情的離我而去,還在伴我成長(cháng)。
以后,交個(gè)朋友就更難了,短暫的友情使我煩惱,短的就能持續一天。我的愛(ài)好就是交朋友,夢(mèng)想著(zhù),我有很多朋友,在一起很熱鬧,多好啊。
上五年級時(shí),我那天真的夢(mèng)破碎了,鄉下的小學(xué)往上合并,我們分班了,我被分到了〔3〕班,有很多我不認識的同學(xué)。以前,我認識的朋友分到這班的才有幾個(gè),在這個(gè)階段里我非常珍視我的友情,生怕一疏忽,我就會(huì )失去。我也在和新來(lái)的同學(xué)交朋友,但因為我不夠了解他們,我對他們不信任,因此一個(gè)朋友也交不長(cháng)。
后來(lái),我發(fā)現我和我們組的***有話(huà)能說(shuō)到一塊去可以說(shuō)是志同道合吧!她為人挺老實(shí)的,所以有什么事,我也愿意跟她說(shuō),我們倆之間沒(méi)有秘密。之后,我又交了很多朋友,才發(fā)現他們很老實(shí),學(xué)習也很好,這只是絕大多部分,其實(shí),我還排斥很多同學(xué):1*學(xué)習不好,2*太能得瑟。我覺(jué)得,五年級時(shí),是我最快樂(lè )的時(shí)光。
時(shí)間飛逝,轉眼間我上了中學(xué),又分班了,我煩惱,煩惱中我又很快樂(lè ),因為。
上中學(xué)了,以前的老朋友又和我相聚了,回想過(guò)去,我們在一起“溫故而知新‘’,我又沉浸在重遇老朋友的快樂(lè )中?墒,我發(fā)現我后交的那些朋友們,對我如冰雪般冷漠,我傷心透頂。
我告訴自己:做人不要太貪,要珍惜眼前。后來(lái),這句話(huà)經(jīng);仨懺谖叶,友情伴我成長(cháng)。
友情伴我成長(cháng)作文 篇27
友誼是人生的調味品,也是人生的止痛藥。正是因為擁有了這些像“調味品”.“止痛藥一樣的朋友,我的成長(cháng)之路上才充滿(mǎn)了快樂(lè ),生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時(shí),我.李腩.周彥君天天在一塊兒。我們三個(gè)小屁孩兒可以說(shuō)是朝夕相處,形影不離,天天在一塊玩,有說(shuō)有笑,舍不得分開(kāi)。
后來(lái),我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué),我和大家相處得十分快樂(lè )。我們在一起互相學(xué)習,互相幫助,雖然有點(diǎn)兒調皮,但只要誰(shuí)有困難,大家就會(huì )“拔刀相助”。
在后來(lái),周彥君轉學(xué)走了,只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾,周走后,我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得十分活潑,給我帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè )。
五年級時(shí),我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了,我們幾人連成了一條線(xiàn),我們一起瘋,一起解題,一起互相吹捧......
升入六年級,我們在一塊的時(shí)間也不多了,要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了,我用不會(huì )忘記這些真心.善良的朋友們。我不會(huì )忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話(huà)語(yǔ);我不會(huì )忘記我們在一起歡笑的這段時(shí)光;我不會(huì )忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(cháng)!
友情伴我成長(cháng)作文 篇28
友誼是一顆大樹(shù)下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸,是始終伴隨著(zhù)我們的那種暖暖的感覺(jué),有了友誼,生命之花才會(huì )綻放,生命之樹(shù)才會(huì )茁壯成長(cháng),友誼伴我成長(cháng)。
秋季是凄涼的,落葉滿(mǎn)地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著(zhù)。
友誼----雨天的雨傘
這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門(mén)忘了帶雨傘,這下可慘了,看著(zhù)同學(xué)們三三兩兩的走了,雨還是沒(méi)停,“一起走吧!”一個(gè)好聽(tīng)的聲音從背后傳來(lái),我轉過(guò)身,看見(jiàn)她正帶著(zhù)笑容看著(zhù)我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著(zhù)微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過(guò)的小事,卻牽動(dòng)了我的心。
友誼----撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開(kāi),陽(yáng)光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心,摔了一跤,現在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開(kāi)來(lái)。眉頭不自覺(jué)的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著(zhù)手望去,好看的丹鳳眼里帶著(zhù)擔心,臉上卻帶著(zhù)微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我帶你去校醫室包扎一下吧!不然傷口被細菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著(zhù)她扶著(zhù)我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。
沒(méi)有友誼,生命之花將會(huì )枯萎,生命之樹(shù)也會(huì )變成朽木,友誼伴我成長(cháng)。
友情伴我成長(cháng)作文 篇29
人的一生總有一些事會(huì )留在記憶之中,永遠不會(huì )被磨滅。尤其是情感,比如愛(ài)情、親情、友情、也許記憶會(huì )消失,但情感一定會(huì )留下來(lái)。
今年一月六號我度過(guò)了我的第19個(gè)生日。19年的生活中我經(jīng)歷了許多事?上У氖菒(ài)情一直沒(méi)有來(lái)敲門(mén),但幸運的是親情、友情一直在我的身邊。有親人和朋友的感覺(jué)真好。
19年來(lái),我認識了許多人,有的只有一面之緣。雖然只是一面之緣,但我會(huì )把他們是為我的朋友。我有很多這樣的朋友,因為我喜歡踢球,但又不是常常都能找到人一起踢,所以我就經(jīng)常到一些我知道的大學(xué)里和大學(xué)生一起踢球。在球場(chǎng)上我們就是朋友,因為我們在一起奮斗,我們相信彼此,信任對方。我們是隊友,盡管我們甚至不認識對方,但友誼已經(jīng)留在了我們記憶里。這也許就是古人說(shuō)的相逢何必曾相識的感覺(jué)。
但有時(shí)候就算是天天想見(jiàn)的人也未必會(huì )成為朋友。我相信每個(gè)人都會(huì )有這種感受。在我的記憶中有許多人已經(jīng)被遺忘,比如我小學(xué)、初中、高中時(shí)的某些同學(xué)。我在這里對你們說(shuō)對不起了。但把我視為朋友的同學(xué)們,我會(huì )把你們放到我的心中,因為你們把我視為朋友,那就是一生的朋友。
我記憶中還有你們,和我有過(guò)矛盾的同學(xué)。如果可以,請你們原諒我,原諒我的幼稚和無(wú)知。到幾十年后回憶時(shí)希望我們記住的都是我們一起快樂(lè )的校園時(shí)光。同學(xué)聚會(huì )時(shí)能夠相逢一笑泯恩仇。
朋友們,就算我們經(jīng)年不見(jiàn),我們也不會(huì )忘記彼此。天涯海角,我們之間總會(huì )有那份淡淡的牽掛。時(shí)空流轉的某個(gè)夜晚,當我獨自坐在床前和我滿(mǎn)屋子的寂寞為伴,忽見(jiàn)窗外點(diǎn)點(diǎn)星光,我心中不由得會(huì )想到我的朋友們,在身邊的和不在身邊的,想起在這個(gè)茫茫塵世的一個(gè)角落里,此時(shí)此刻會(huì )有朋友正關(guān)懷著(zhù)我,掛念著(zhù)我,瞬間我的心里填滿(mǎn)了感激,感激你們來(lái)到我的生命中。感激你們?yōu)槲易龅囊磺。謝謝你們。
有時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得我在的城市好小,小到就算是坐公交車(chē)也能遇到朋友。有時(shí)候我又會(huì )覺(jué)得它很大,大到就算是盡了全力去找,也找不到一個(gè)失去了聯(lián)系的朋友。幾個(gè)月前我手機丟了我才意識到它的作用,它把我和朋友們聯(lián)系在了一起。逢年過(guò)節時(shí)的那一條條短訊就是朋友們的祝福,無(wú)論是自己編的還是轉發(fā)的,我都謝謝你們。請原諒我今年春節沒(méi)有給你們發(fā)短訊。以后每年我都盡量自己編寫(xiě)短訊發(fā)給你們。希望你們不要嫌我煩。
感謝所有的朋友,謝謝你們陪伴我成長(cháng)的友情,友誼萬(wàn)歲!
友情伴我成長(cháng)作文 篇30
閉上眼睛,在虛無(wú)縹緲的境界中回味,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作了一種無(wú)疑的情感——-友情“13”,是一個(gè)我很喜歡的數字,為什么喜歡?不知道,因為愛(ài)是沒(méi)有道理的。友情是一縷陽(yáng)光,溫暖了你毫無(wú)體溫的靈魂;友情是一杯清茶,洗滌你一身疲倦的軀體;友情是一陣輕風(fēng),吹去了你雜亂無(wú)章的心緒。友情是一句叮嚀的話(huà)語(yǔ),溫柔了你烈光熱焰的心田;友情是一句無(wú)奈時(shí)的問(wèn)候,溫和了你無(wú)可奈何的心靈;友情是一句遇難時(shí)的安慰,溫順了你心灰意冷的心情。不知道什么時(shí)候,我握住了友誼的手~
我想與你握手——-
親愛(ài)的“友情”,當我一個(gè)人在幽靜的樹(shù)林里傷心哭泣,沒(méi)有人來(lái)安慰我~我發(fā)現我的天地變小了,而你卻踏著(zhù)輕快地步伐,款款地向我走來(lái),坐在我得身旁~你的一句叮嚀,一句問(wèn)候,一句安慰,至今都在我的腦海里徘徊、旋轉。?,石爛,日轉,星移……我們的友情至死不渝~~成長(cháng)的道路上,一路上春和日麗,一路上歡聲笑語(yǔ),一路上花香簇擁,笑容掛在彼此的臉龐,溫柔使我們伸出臂膀,手牽手,心印心,蹦蹦跳跳地走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)赤橙黃綠青藍紫~~
清風(fēng)吹佛著(zhù)柳岸,為我們翩翩起舞。小河靜靜地流淌,蕩起心海的漣漪。孤芳自賞時(shí),你總會(huì )用手抹去我眼前的淚珠,用手關(guān)閉我的憂(yōu)傷之門(mén),用手開(kāi)啟我的快樂(lè )之窗~耳畔旁常常會(huì )有一陣聲音在回響“英雄不是沒(méi)有卑下的情操,只是不被卑下的情操所折服罷了;人不是沒(méi)有悲傷下的快樂(lè ),只是不被快樂(lè )下的悲傷所掩蓋罷了”~在最初的那一張白紙上,看到的不是指痕,而是我們的青蔥歲月。在最初的那一面手掌上,看到的不是事業(yè)線(xiàn),婚姻線(xiàn),生命線(xiàn),而是牽引著(zhù)我們相遇的友情線(xiàn)~~
一個(gè)人的時(shí)候,不是不想你,一個(gè)人的時(shí)候,只是怕想你。在成長(cháng)的道路上,或是青蔥歲月,或是愛(ài)情,抑或是友情,但我卻相信友情才是唯一一筆人生最大的儲蓄
盡管只是一現,曇花也要努力綻放,花香四溢;盡管只是一閃,流星也要劃過(guò)天際,流光溢彩;盡管只是短短的3年,我也要在成長(cháng)的道路上握住友誼的手,情深厚重。一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的奇峰跌宕,一路的艱難險阻,有友情的陪伴,相信一定會(huì )釋放出七彩的夢(mèng)。我們穿梭在歲月的時(shí)空,記載我們的友誼之冊!
友情伴我成長(cháng)作文 篇31
“海內存知己,天涯若比鄰”。友情是人生中需要的一種能量,它能給人溫暖,登上人生巔峰之路。
夏天的一天,我們期中考試,我拿了張80分的卷子,卷子上那滿(mǎn)面鮮紅的叉,就是對我心臟的沖擊。我沮喪地拿著(zhù)試卷,低下仿佛千斤重的腦袋,在路上慢走著(zhù)。我的淚水像下雨似的,瞬間嘩啦啦的就滴下來(lái)了,好像有一朵烏云在我的頭上打著(zhù)雷,閃著(zhù)電,把我個(gè)人的晴空萬(wàn)里遮擋住。我邁著(zhù)沉重的步伐,越走越慢,卷子被我緊緊地攥在手里,捂得嚴嚴實(shí)實(shí)得,卷子痛苦地呻吟著(zhù)。突然,一只手出現在我肩膀上,我嚇了一跳,原來(lái)是我的好朋友,他說(shuō):“不要沮喪,只要下次努力,一定能考好?己貌或湴,考砸不沮喪!蔽宜查g覺(jué)得充滿(mǎn)力量,萬(wàn)里晴空又回來(lái)了。我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
模擬考的最后一次,我考了一個(gè)99分。我拿到試卷,用呆呆地看著(zhù)試卷,不敢相信!看了一會(huì )兒,我一蹦三尺高,好像想要全世界都知道,我大喊叫喚:“我是班上最高分!”驚天動(dòng)地的喊聲打破了教室的寧靜。下課時(shí),他又來(lái)了,怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“考好了也不要驕傲!”我的臉漲得通紅。
這一次,多虧了好朋友的勸告,使我得到了好的期末成績(jì),要不是他對我得勸誡,我就會(huì )繼續高傲下去!
這友誼比山還高,比海還深,我不會(huì )忘記。這份情感也將會(huì )一直陪伴我走下去。
友情伴我成長(cháng)作文 篇32
“你記住,風(fēng)雨過(guò)后,不一定有彩虹,但一定是晴天。我愿意當你的太陽(yáng)……”她的這句話(huà),我刻在心上兩年。她是一個(gè)平凡的女生,任何地方都不會(huì )發(fā)光,但她卻真的成了我的太陽(yáng)。兩年前的我,仿佛提前進(jìn)入了叛逆期,對人一張撲克臉,說(shuō)話(huà)半點(diǎn)不留情。所以,理所應當,我在班級里背負著(zhù)孤獨的標簽。這一切或許因為我的脾氣易怒,它讓我的人生旅程變得濃霧重重,陽(yáng)光是不會(huì )光顧我的生活的。直到有一次,她闖進(jìn)了我的生活。那一次,我孤身一人走在回家的路上,腳步一如既往地拖沓,手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散著(zhù)步,突然一輛摩托車(chē)疾馳而過(guò),掛到了我的書(shū)包。我轉了個(gè)圈,腳卻沒(méi)跟上,扭傷了腳踝,疼痛感直鉆我的心。司機卻以百邁的速度飛過(guò)。我剛準備坐下查看傷勢,她走了過(guò)來(lái)。黃昏下,她笑靨如花:“你怎么了?”“沒(méi)怎么!蹦钦Z(yǔ)氣我自個(gè)兒聽(tīng)了都打寒顫,她卻不以為然!澳隳_扭傷了誒!彼f(shuō)著(zhù),轉了轉我的腳!八弧蔽逸p輕說(shuō),“沒(méi)什么事!薄斑@還沒(méi)什么事,儂怎么搞的,很?chē)乐睾貌焕?”她有點(diǎn)指責地說(shuō)道。我暗暗笑了笑:原來(lái)是上海人啊!昂冒,你笑我,看我癢癢撓法……”她把手伸向我,我敏捷地一躲。剛準備反擊,一不小心又扭到了腳踝,整個(gè)人癱坐在地上!鞍!對不起!忘記你身負重傷了。
來(lái)來(lái)來(lái),我扶你回去!彼又(zhù)用力把我扶起來(lái),我絲毫沒(méi)有抗拒。我們一路上嘻嘻鬧鬧,彼此談心,回家的路仿佛在瞬間縮短了……從那時(shí)起,她就與我成為了好朋友。她與我的交往,一步一步地解開(kāi)了我的心結,我們也因此結下了深厚的友誼。我本以為不會(huì )再交朋友,她卻讓我破了例。后來(lái),她說(shuō),她不是上海人。她只要一學(xué)她的親戚說(shuō)上海話(huà),別人都會(huì )哄堂大笑。原來(lái),我也是中計了。友情,在困難時(shí)最能體現。我不知道我們的友情到底建立在什么基礎上,但一定是單純的。又一次放學(xué)回家。她說(shuō):“這太陽(yáng)可真美!”“是啊,就和你一樣!”
友情伴我成長(cháng)作文 篇33
大家就像是生活軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì )兒又匆匆離別;厥紫嗤,—不可以忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然感覺(jué),相聚的時(shí)光是那樣短暫。柔和的春風(fēng)里,大家過(guò)去攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零大家的衣襟,也潤濕了大家空空的心底,但你還是握著(zhù)我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(cháng),日后再聚!”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的音容笑貌時(shí)常浮目前我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉。物是人非每件事休,欲語(yǔ)淚先流……或許我不該嘆息什么。不求天長(cháng)地久,但求過(guò)去擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。大家還擁有無(wú)數個(gè)明天呀,期待著(zhù)明天的重逢,期待著(zhù)歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復1日,讓這種美好的期待豐富大家的生活。是的,大家的友誼之花,會(huì )因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有些一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著(zhù)跑開(kāi);曾記否,我因成績(jì)的猛然“下跌”而暗然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有如何可能?
失敗一次會(huì )使你愈加清醒!”結果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著(zhù)我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(cháng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫(huà)了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭———”,結果被老師發(fā)現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀(guān)眾。你就原諒她這一次,怎么樣?我保證將來(lái)……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。
還記得大家同唱的《同一首歌》嗎?就讓大家在歌聲中尋一絲慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的生活,真好!
友情伴我成長(cháng)作文 篇34
友情,是生活最珍貴的感情之一。有位哲學(xué)及愛(ài)如此評價(jià)友情的重要程度:“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者,沒(méi)友情的社會(huì ),只不過(guò)一片繁華的沙漠!贝蠹屹澝烙亚,探尋有情,由于友情對大家每一個(gè)人來(lái)講,都是生活的必需。
記得,從前有位朋友對我說(shuō)過(guò)前蘇聯(lián)又部反映中學(xué)生生活的長(cháng)篇小說(shuō)《稻草人》,后又改為—《丑八怪》,其中的同學(xué)在懲罰主人工列娜時(shí),有個(gè)面無(wú)表情的女生說(shuō):“大家全班一塊孤立她!”從此將來(lái),這句話(huà)便成了全班—列哪的旨令。者太殘忍了!
人是渴望交流的,認識是渴望友誼的!偃缒銊儕Z了一個(gè)人的交流和交友的權利,你就是讓他的精神他竟了監獄,就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
年代在進(jìn)步,物質(zhì)也在不斷豐富,而交友的問(wèn)題又以挑戰的姿態(tài)出目前大家面前。
真的的友誼是打造在志同道合的基礎上的,因而他不會(huì )像無(wú)根的浮萍那樣隨聚隨散。真的的友情用新培育的結果,因而大家知曉應特別珍惜它。
真的的友情是有親密性的。有情的親密性覺(jué)不止是一種外在的表現,他更是一種內心深處的互有關(guān)心,互相牽掛,彼此為他們的快樂(lè )而快樂(lè ),并盡力為他們分擔和排解煩惱,其實(shí),親密的友情也是一種“心心相印”。
真的的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福,真心的為朋友的進(jìn)步而開(kāi)心,這不正是從那些真摯的友情中體現出來(lái)的嗎?
總之,友情是非常豐富的內容,互有關(guān)心和互相幫是它最基本的內容。
不要只想到其他人的關(guān)心,而忽略了對其他人的關(guān)心;
不要只期望得到讓人的電話(huà),而不主動(dòng)給其他人打電話(huà);
不要只期望向其他人傾訴,而不想聽(tīng)其他人傾訴!
友情伴我成長(cháng)作文 篇35
友誼是一句問(wèn)候,貼心而溫暖;友誼是一幅圖畫(huà),漂亮而動(dòng)人;友誼還是一場(chǎng)小雨,淋在心頭,涼絲絲,美滋滋的。我就有一位如此的好朋友。
她性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。假如把她放在人群中,準能找出她來(lái)。瞧!黃的發(fā)棕的頭發(fā),一雙炯炯有神的大雙眼,她的那兩片薄薄的嘴唇一直是紅紅的,一笑就露出那整齊潔白的牙齒來(lái)。白白的皮膚、瘦瘦的身材,那就是我的好朋友——賽雅提。
賽雅提雖然是個(gè)哈薩克族女生,但我與她在一塊并沒(méi)感覺(jué)我跟她有哪些不同,只不過(guò)習慣不同罷了。
有一次,我和幾個(gè)好朋友計劃在元旦聯(lián)歡時(shí)表演一段喜劇。主意定下來(lái)后,大家抽出空閑時(shí)間來(lái)排練。首次排練時(shí),喜劇團的團員們個(gè)個(gè)興致勃勃,積極地參與排練?墒2、次、3、次,大伙都變得不是非常積極了,有些還想退出哩!就由于如此,團內鬧了矛盾。大伙吵吵鬧鬧,你一句,我一句。其中一個(gè)團員不耐煩地說(shuō):“哎,我看咱們別排練了,還要背臺詞,真煩人!”賽雅提皺了皺眉毛,沒(méi)怎么說(shuō),對著(zhù)鏡子繼續訓練。
后面排練時(shí),那個(gè)團員又開(kāi)始說(shuō):“每天來(lái),每天來(lái),煩都煩死了!”眼看練不下去了,這個(gè)時(shí)候,賽雅提站了出來(lái),語(yǔ)氣堅定地說(shuō):“遇見(jiàn)這么點(diǎn)兒困難就想退縮,太不像你‘拼命三娘’的作風(fēng)了,是否你的臺詞太多記不?不然,大家再改一改。咱們還是繼續排練吧!既然劇本都寫(xiě)好了,那半途而廢又有哪些意思?”大伙一塊點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)抱怨的團員也低下頭開(kāi)始背臺詞了。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦,從海量精彩紛呈的節目中大家的喜劇嶄露頭角,引燃全場(chǎng)的笑點(diǎn),笑聲一波高過(guò)一波,掌聲一波越過(guò)一波,這次成功的演出可多虧了賽雅提呀!要不是她的堅持,怎會(huì )有今天的收獲,所以,大家都說(shuō)她是大家團的“靈魂人物”呢!
五十六個(gè)民族,在一塊,和睦相處,能像石榴籽一樣緊緊地抱在一塊,才會(huì )讓大家的國家更興盛強大!我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長(cháng)!
友情伴我成長(cháng)作文 篇36
友誼,是一粒甜甜的糖,被人感覺(jué)生活甜甜蜜蜜有期望;友誼,是寒冷時(shí)的一個(gè)暖水袋,被人的心會(huì )暖暖的;友誼,是一個(gè)信封,同意過(guò)你關(guān)愛(ài)的人,會(huì )把這份關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人……
在考試時(shí)得到的幫忙,珍藏在心間。一次考試前,我檢查筆卷里的考試用品:鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后,我感覺(jué)仿佛少了什么,又仔細的翻了一遍——天!橡皮落家了!我的朋友淇淇知道到了我的不對勁,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“瑾瑾,如何了?”我沮喪的說(shuō):“橡皮差小盆友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺(jué)去了!”她先是一愣,既而就笑了起來(lái),說(shuō)“瑾瑾,你說(shuō)的話(huà)真好笑。不過(guò)……”她眼珠一轉,說(shuō)“我可以借給你一塊橡皮,雖然我只有一塊!蔽掖舸舻乜粗(zhù)她,心想:她這是如何了?難不成要跟我玩“拋物線(xiàn)”?我坐在3、排,她可是坐在最后一排呢!再說(shuō),在老師眼皮底下把東西丟來(lái)丟去,
當老師是瞎的,不要命了?而且也不可以要同學(xué)傳,他們弄出來(lái)的動(dòng)靜特別大,老師不注意才怪呢!淇淇仿佛看出了我的心思,把我拉著(zhù)坐下,說(shuō):“瑾,我知曉你在想什么。他們傳東西什么的傳統辦法,早就過(guò)時(shí)了。我今天用一個(gè)新奇辦法,你猜!”我笑著(zhù)說(shuō):“你猜?還猜什么!都要拉桌子考試了你還開(kāi)什么玩笑!”
她很不容易止住笑,拿出了她的橡皮,對我說(shuō):“瑾,你看好,這是一塊橡皮!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!翱春!”她忽然從背后抽出一把尺子,朝著(zhù)橡皮,把橡皮砍成了兩半,并把大的那一半給我:“瑾,我厲害嗎,一刀切!”我好半天才回過(guò)神來(lái):“你不心疼你的橡皮嗎?”她莞爾一笑:“當然不。你是我的好朋友,你有難我當然要助你,難道大家的友誼連一塊橡皮都不如嗎?”
這個(gè)時(shí)候,數學(xué)考試開(kāi)始了。他對我做了一個(gè)“加油”的手勢,回到座位上坐好。我也快點(diǎn)回到座位坐好。試題發(fā)下來(lái)了,我認真審題,腦子里都是回響著(zhù)那句話(huà):“你是我的好朋友,你有難我當然要助你啦!”寫(xiě)完卷子我仔仔細細的檢查,最后才交上去。
卷子發(fā)下來(lái),我得了一百分。淇淇跑過(guò)來(lái)祝賀我。我說(shuō):“要不是你的滴水之恩,我目前考多少分還不肯定呢!”大家兩個(gè)相視良久,一塊爆發(fā)出快樂(lè )地笑聲。
友情伴我成長(cháng)作文 篇37
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。
我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯,但能被我稱(chēng)之為“朋友”的,也不過(guò)一手之數而已。大約是在我上三年級的時(shí)候,我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習上的一個(gè)問(wèn)題時(shí),起了爭執。我們各執一詞,互不相讓?zhuān)谵q論當中因為情緒過(guò)于激動(dòng),便吵了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節課再說(shuō)”便轉頭離開(kāi)。
我打定主意不理她,可過(guò)了一會(huì )兒又后悔了,看著(zhù)同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現在……陣陣的孤獨感把我淹沒(méi)。我反觀(guān)她,不僅沒(méi)有半分的失落,反而和同學(xué)們玩得正開(kāi)心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當做我最要好的朋友,可她呢?難道她只把我當做一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人?
第二天,我為此整晚都沒(méi)有睡著(zhù),所以頂著(zhù)一雙熊貓眼來(lái)到了學(xué)校,一板一眼得如同一個(gè)沒(méi)有靈魂的機器人。我本以為我們的友情會(huì )就這樣結束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事!拌¤!你快過(guò)來(lái)看!這個(gè)是不是你上次說(shuō)的……”昨天的事仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)一般,仿佛我們還是最好的朋友!拔覀儭焕鋺鹆?”我試探的問(wèn)道,語(yǔ)氣中帶著(zhù)幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失!爱斎!我們最多只是討、論而已!”她說(shuō)得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽(tīng)到了她的話(huà),我心中莫名的感到一陣欣喜,點(diǎn)頭道:“好!”
這場(chǎng)持續了不到一天的冷戰以這樣簡(jiǎn)單的方式結束,我們就這樣和好了。原來(lái),友情不是說(shuō)放下就可以放下的。時(shí)至今日,我們還是會(huì )吵架,會(huì )拌嘴,但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶,都是我成長(cháng)道路中的痕跡。
友情伴我成長(cháng)作文 篇38
翻開(kāi)相冊,看著(zhù)那一張畢業(yè)照,我不由想起了那個(gè)同學(xué)。曾經(jīng),我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個(gè)同學(xué)——姚詩(shī)宇,我想才明白什么叫做友情。
那一年,我在上四年級的時(shí)候,姚詩(shī)宇便轉到了我們班。她一轉來(lái),就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對她,雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了,但是卻又忍不住要做這些事?刹恢罏槭裁,我事事針對她,她卻從來(lái)不去向別人告狀,從來(lái)沒(méi)有。我漸漸的也對她產(chǎn)生了好感。
直到那一件事的發(fā)生,我對她的想法徹底改變了。在小學(xué),我寫(xiě)的可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)。一次寫(xiě)中,老師當眾批評我,這使我感到很難堪,再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但唯獨她沒(méi)有(可我當時(shí)沒(méi)有看到)。下課后,我一個(gè)人跑到角落里哭了起來(lái),因為我從來(lái)沒(méi)有被這樣嘲笑過(guò)。一會(huì )兒,我聽(tīng)到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現了一張臉,原來(lái)是姚詩(shī)宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著(zhù)急。我一看見(jiàn)她,就以為她來(lái)嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來(lái)。她并沒(méi)有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒(méi)看見(jiàn)我了,很著(zhù)急,就趕緊跑出來(lái)找我。我腦中浮現出她找我時(shí)那著(zhù)急的樣子,頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯事,嘴里邊說(shuō)著(zhù)對不起,便抱著(zhù)她哭起來(lái)。
臨近上課了,我們倆牽著(zhù)手回到教室,同學(xué)們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會(huì )別人有多驚訝,拉著(zhù)我來(lái)到她座位上。只見(jiàn)她從桌下拿出一本書(shū)遞到我手上,我疑惑地看著(zhù)她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書(shū),對寫(xiě)作文很有好處的。她要把這本書(shū)送給我,我激動(dòng)地接過(guò)書(shū)。
之后的時(shí)間,我們都天天在一起。在家里時(shí),我看見(jiàn)她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時(shí)開(kāi)始,我真正明白了友情,或許是她來(lái)找我時(shí),或許她把作文書(shū)遞到我手上時(shí)……但真正重要的是,我明白友情是在她見(jiàn)不到你時(shí),著(zhù)急地跑出來(lái)找你,當你傷心時(shí),她會(huì )陪在你身邊安慰你,當你和她有共同喜歡的東西時(shí),她會(huì )毫不猶豫地讓給你……
友情伴我成長(cháng)作文 篇39
走下樓,就與一陣清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水和泥土特有的清香,太陽(yáng)仿佛不肯與周公分別,遲遲不肯露臉,只露出個(gè)額頭,一縷微光照著(zhù)大地,早晨,好清爽!
不坐車(chē);不邀游伴;也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅,踏上一條寬闊的大路,聽(tīng)著(zhù)小販的吆喝聲,獨自去拜訪(fǎng)我的朋友。
那條涓涓的溪流,是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。!溪流,你猶如一位慈眉善目的母親,每一絲水都是你的母愛(ài),你把多少生命撫育成長(cháng),滾滾溪水流向遠方,你流著(zhù)汗,將每一絲母愛(ài)全部注入周?chē)男∩小車(chē)那嗖葜,花兒中,稻谷中,那一個(gè)生命中沒(méi)有流淌你那無(wú)私的母愛(ài)?水中倒映著(zhù)人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,青草枯榮……唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片田野,落葉深情地呼喚我的名字,露珠請我欣賞它那晶瑩剔透的身姿。在這里,每一株青草都是我的至交,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,宛如一捧春水濕潤了我的心靈,我輕輕撫摸著(zhù)這一株株草,它們是如此脆弱又是如此堅強,不知不覺(jué),自己仿佛融入草叢中,成為了一梯野草。柔軟的身子在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,堅硬的在烈火的攻擊下猶存,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,幾顆種子掉入泥土,吐出了新苗;幾株野草生命已盡,枯萎在地上……我就在這一枯一榮中靜候輪回。
這田野中的一切,哪一個(gè)不是我的知己、至交?我熱切的向Ta們打招呼,滿(mǎn)心期待著(zhù)他們的回應:你好,搖曳的小花,你穿上了鮮艷的衣裳,是邀請我與你共舞嗎?你好,粗壯的大樹(shù),你將樹(shù)枝伸向四周,生長(cháng)出茂密的樹(shù)葉,隱卻了太陽(yáng)的燥熱,開(kāi)辟出了一片片樹(shù)萌,是想讓我在你樹(shù)下談天嗎?你好,金黃的稻子,你伸出那金子般的稻穗,是想讓我大飽眼福嗎?hi!小麥,別來(lái)無(wú)恙吧,你們那金色的麥浪真美,和風(fēng)爺爺一起表演下吧!哎,玉米!你怎么不刷牙?什么?你說(shuō)你刷了?別裝了,看你那黃金大板就知道你沒(méi)刷!嘿!小辣椒,還沒(méi)過(guò)年你就把果實(shí)結得紅彤彤的,是不是迫不及待地想放鞭炮!小蝴蝶,你那婀娜的身姿可真美啊,我能獻丑與你共舞一段嗎?
忽然,蒙蒙的秋雨來(lái)了,田野披上了一層細紗,被畫(huà)上了一層灰,“沙沙啦,沙沙啦,叮咚,叮咚,嘩……”此時(shí),一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )不請自來(lái)了,花草樹(shù)木、瓜果、溪流都成了演奏家,一場(chǎng)非凡的音樂(lè )從四面八方飄然而起,像一個(gè)個(gè)詩(shī)人在天上吟誦一首奇麗的小詩(shī),又像一個(gè)個(gè)凱旋而歸的英雄對酒當歌,細雨打濕了我的衣襟,而我正在傾聽(tīng)大自然的聲音……
雨,停了,天空上幾只小鳥(niǎo)邊鳴邊飛向遠方,我想,我該回家了,我揮了揮手,告別了田中的朋友,帶走了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶和那大自然朋友深厚的友誼。
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