關(guān)于描寫(xiě)友情的作文

　　友情一直都是令人動(dòng)容的東西，通過(guò)友情，我們能得到巨大的力量，也能不斷地去進(jìn)步，去努力，那么關(guān)于友情該怎么去描寫(xiě)呢？在這里小編就帶大家一起來(lái)看看關(guān)于描寫(xiě)友情的作文吧！

　　關(guān)于描寫(xiě)友情的作文(一)

　　友情是生命中最重要的情感支柱之一。

　　人人都渴望天空般高遠，大海般深邃的友情。

　　真正的友情使人快樂(lè )、使人美好、使人奮發(fā)、使人歡欣。

　　友情是雨季里的一把傘，撐起了一片晴天，友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著(zhù)熱情的火焰，友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)……總之，世間有太多太多可以比喻友情的詞匯了，說(shuō)不完也道不盡。

　　友情是一把傘。

　　在你心煩意亂，不知道某件事該怎么做時(shí)，朋友的一句問(wèn)候或是一關(guān)注是否會(huì )讓不覺(jué)得一下子豁然開(kāi)朗?在你不開(kāi)心的時(shí)候，朋友的一句安慰或是一個(gè)笑話(huà)，是否會(huì )讓你覺(jué)得心情瞬間變好了呢?這就是友情的傘，它永遠為你撐起一片晴天。

　　友情是一盞燈。

　　當你正感到彷徨失意時(shí)，朋友的到來(lái)和慰問(wèn)，是否會(huì )讓你覺(jué)得心里一片光明?這就是友情的燈，它永遠照亮你的世界。

　　友情是劑清醒藥。

　　當你迷惑時(shí)，沉迷其中，不能自拔時(shí)，是朋友的說(shuō)教和勸解讓你從中解脫出來(lái)。

　　當你誤入歧途，陷入迷茫時(shí)，是朋友幫助你走出困境。

　　這就是友情這劑清醒藥的作用，它時(shí)刻幫助你走出困境。

　　友情是春天里一陣溫馨的風(fēng)。

　　當你被別人欺騙或是傷害時(shí)，是朋友的關(guān)心讓你覺(jué)得心靈不再受傷，當你生病時(shí)，朋友的一句問(wèn)候，就如一股暖流一般涌進(jìn)了你的心田，讓你覺(jué)得溫暖至極。

　　這就是友情暖風(fēng)，它永遠撫慰著(zhù)你的心。

　　在我們中國，有許多有關(guān)友情的故事，比如：家喻戶(hù)曉的管鮑之交，他們的友情有多么真誠是我們可曉而知的。

　　俗話(huà)說(shuō)：君子之交淡如水。

　　是的，真正的友情就是沒(méi)有什么爾虞我詐，互相欺騙，有的只是坦然真誠，互相理解。

　　讓我們真誠的對待身邊的每個(gè)朋友，珍惜身邊的每個(gè)朋友。

　　去感悟友情的真諦，細細品味友情這杯芳香四溢的清茶吧。

　　關(guān)于描寫(xiě)友情的作文(二)

　　有一個(gè)人在我傷心失落時(shí)，給我以安慰;有一個(gè)人在我遇到困難時(shí)，給我以幫助;有一個(gè)人在我面對挑戰時(shí)，給我以勇氣;有一個(gè)人在我受傷時(shí)，給我以關(guān)懷。

　　我在考試前會(huì )有一個(gè)臭毛病——緊張。

　　害得我每次考試前都少帶這兒少帶那的。

　　在小學(xué)畢業(yè)考試前，我又像往常一樣緊張，可我并沒(méi)有因此而仔細的檢查學(xué)習文具，反而故意裝作很輕松的樣子到了學(xué)校。

　　進(jìn)班后，發(fā)現同學(xué)們正在互相炫耀自己的文具，我一時(shí)也來(lái)了興趣，放下剛拿出來(lái)的課本，加入了他們的隊伍當中。

　　“哎，你們看我的尺子多漂亮!”，不知誰(shuí)大喊了一聲。

　　哼，那算什么，我讓你們看看我的尺子吧!我心想。

　　可等到所有人都拿出尺子時(shí)，我還是沒(méi)拿出來(lái)。

　　“喂，你到底有沒(méi)有?”同桌向我喊到。

　　“我，我……”嘲笑聲震耳欲聾。

　　我這才想起我又把尺子放在家里了。

　　我抬起頭，望向這些當初所謂的“好朋友”，頓時(shí)，他們的臉變成了一張張不講義氣的惡魔，十分丑陋。

　　你沒(méi)帶尺子嗎?”，我不屑于看她，雖然不知道她有沒(méi)有加入嘲笑的隊伍中，但現在對我來(lái)說(shuō)，不管是誰(shuí)都是不懷好意，于是背對著(zhù)她，“沒(méi)事的，我們一人一半。

　　哼，鬼才信你，你一定是想引誘我上當對不對，然后再來(lái)取笑我，我尋思著(zhù)。

　　當我正為自己的“正確”判決而感到一陣竊喜時(shí)，我發(fā)現我錯了，隨著(zhù)“嘭”一聲，我立刻向地上望去，尺子斷了，我不禁一陣惋惜，多漂亮的尺子呀，在一瞬間香消玉損。

　　來(lái)，給你。

　　她拾起一半尺子，遞給我，說(shuō)，“別傷心了，好好考試。

　　說(shuō)完就頭也不回地去了自己的考場(chǎng)。

　　望著(zhù)她的背影，我只能默默地為她祝福。

　　在我遇到困難時(shí)，你總是和我一同戰勝困難，而當你遇到困難時(shí)，卻不曾想起曾經(jīng)幫助過(guò)你。

　　謝謝你，我的好朋友，感謝有你在我身邊，帶給我生命中最寶貴的友情。

　　關(guān)于描寫(xiě)友情的作文(三)

　　友情如清風(fēng)，驅散我心中的憂(yōu)愁;(.)友情如高山，保護我那弱小的心靈;友情如帆船，載著(zhù)我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。

　　友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。

　　記得有一次，我從家來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現我的文具盒忘帶了，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去，找了很久也沒(méi)找到。

　　回想起來(lái)：“糟了!原來(lái)是我早上起床自習時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒(méi)有文具，沒(méi)有筆，我該怎么學(xué)習，怎么寫(xiě)字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時(shí)，走到教室門(mén)前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。

　　語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字，全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個(gè)字也寫(xiě)不了。

　　正當我發(fā)

　　愁時(shí)，旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)我：“你怎么了，為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。

　　用我的吧!”說(shuō)著(zhù)就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫(xiě)吧，馬上就要下課了。

　　我道了謝，飛快地寫(xiě)起來(lái)。

　　可別見(jiàn)我手在寫(xiě)字，頭還在想著(zhù)：“這節語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了，可是下面還有數學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這，我又發(fā)起愁來(lái)。

　　當周?chē)�的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過(guò)來(lái)，那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí)，一股友愛(ài)，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來(lái)那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。

　　這時(shí)，我的眼淚不爭氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!

　　友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!

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