珍惜友情的作文范例(15篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的珍惜友情的作文，歡迎大家分享。

珍惜友情的作文1

　　夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過(guò)后，又喚起我對友情的向往——那純真的同窗之情�？晌业纳磉呍僖矝](méi)有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響，聽(tīng)了好是傷心。

　　我懷念曾經(jīng)擁有的美好，曾經(jīng)真摯的友情。

　　每當我問(wèn)到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著(zhù)黑板槽里殘留下的粉筆，我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉過(guò)身去，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。伴養兒屢斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，鬧著(zhù)，笑著(zhù)，毫無(wú)顧忌，似乎忘了這是在上課。每當老師轉過(guò)身來(lái)，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴肅，不禁自己也笑了起來(lái)。沒(méi)有猜疑，沒(méi)有偽裝，不用明爭暗斗，不用憂(yōu)心忡忡。心煩時(shí)，同學(xué)陪你聊天；傷心時(shí)，老師靜靜安慰；快樂(lè )時(shí)，大家一起分享。每一個(gè)人，不論姓名，不論成績(jì)，不論家境，都好像自己的`兄弟姐妹一樣。

　　如果你品嘗過(guò)失去，便會(huì )理解它的美好。

　　我拿著(zhù)畢業(yè)照，看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著(zhù)這記錄著(zhù)美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問(wèn)題。這時(shí)，淚水滑落臉頰，帶著(zhù)我的思念與祝福，乘著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)時(shí)間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫(xiě)進(jìn)口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界里，你們是否還記得這份情誼?當我厭倦了錢(qián)支配一切的社會(huì )時(shí)，你們是否和我一樣懷念著(zhù)我們的情誼?一陣寒風(fēng)吹過(guò)，不禁打了一個(gè)寒戰，乎中的畢業(yè)照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現在，珍惜現在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業(yè)照而長(cháng)嘆。是啊，情誼是要靠自己來(lái)營(yíng)造的，而不是靠等待和施舍，不是嗎?

珍惜友情的作文2

　　友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一塊與你喜笑顏開(kāi)；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯白；朋友是……但，在沒(méi)遇到她先前，我竟然老是以為朋友是互相利用，互相欺騙。但就是她，變換了我對友情的看法。記得有一次，我才走到課堂，就見(jiàn)到童鞋們在座位上做著(zhù)甚麼，我曉得有任務(wù)了，訊速坐下來(lái)，打算和童鞋們一塊努力。

　　"呀，我筆里沒(méi)墨水了，誰(shuí)能借我一支筆用用“然而童鞋和沒(méi)聽(tīng)到一如既往自己努力著(zhù)，哎真的是一群自私自利的“朋友”，我又訊速到講臺上看是否有余下的一些備用墨水�！疤�好了，我有救了."突然身后一位童鞋在我之前，把僅有的一些墨水給吸走了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再次問(wèn)別人借。

　　原本以為又要碰一鼻子灰的'時(shí)候，后背突然響起聲音：“請問(wèn)一下你需要墨水嗎？我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前，中考作文只見(jiàn)他的筆里也唯有一點(diǎn)兒墨水。

　　她給我打完墨水后，墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝，打算離開(kāi)。她講："有甚麼呀不就是借給你一點(diǎn)兒墨水嗎？

　　”登時(shí)我的心里面涌起一股暖流。是他，令我對友情兩字改觀(guān)了。是他，讓我明白了友情是不能用錢(qián)財去衡量的。

珍惜友情的作文3

　　親愛(ài)的同學(xué)們，人生中有許多東西值得我們珍惜，如可貴的時(shí)間、真摯的友情、溫暖的親情……今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)真摯的友情。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從被子里鉆出來(lái)，穿上衣服，吃飽早餐，準備迎接新的.一天，我的迎接方式是：跑步。因為跑步既可以鍛煉身體又可以減肥，這樣一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？我叫上了我的好伙伴她是“趙子妍”我與他一起跑步，因為當天天氣很熱，所以我們穿了短袖和短褲，我們一路邊走邊聊，不知不覺(jué)就來(lái)到了每天晨練的地方——一片空曠的地方。

　　我們準備在這里開(kāi)始晨練。第一步，先做準備活動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，以防等會(huì )兒受傷。于是，我們開(kāi)始跑步，跑著(zhù)步我與她邊聊，沒(méi)有注意腳下，“哐當”——一聲，我與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸，我一看，原來(lái)是一塊石頭搗的鬼。趙子妍扶了我起來(lái)，我疼得“哇——哇——”叫，她對我說(shuō)：“陽(yáng)，你看你腿上，都流血了，鼻子上也蹭破了皮，要不咱們回家抹些藥水吧�！蔽掖饝�了。于是，她把我扶了起來(lái)。就這樣，她扶著(zhù)一瘸一拐的我回家了。

　　到家了，媽媽看見(jiàn)了一瘸一拐的我說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？誰(shuí)欺負你了？”我說(shuō)：“媽媽是我不消息沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭就摔倒了�！壁w子妍傷心地說(shuō)：“阿姨都怪我，我跑步時(shí)與澤陽(yáng)說(shuō)話(huà)，才叫她分了心�！�

　　真摯的友情一定要珍惜，因為如果你受了傷，她也會(huì )跟著(zhù)你傷心，如果你高興了，她也會(huì )因為你而開(kāi)心，這就是友情，不用太多的字來(lái)表達，只要心里明白就好。

　　友情的意義就是如此！

珍惜友情的作文4

　　六年前，作為一年級的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)了不舍的留戀之情，更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。

　　他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂(lè )。這個(gè)人我永遠不會(huì )忘記，他就是我的朋友——袁朝輝。

　　記得有一次我考試考了77分，很傷心就趴在桌子上無(wú)精打采地睡著(zhù)了，這時(shí)，袁朝輝走了過(guò)來(lái)，拍拍我的背對我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這次考試并不代表什么，以后努力了就好。這句話(huà)仿佛是一劑良藥，我聽(tīng)后頓時(shí)醒悟。對呀！還有下一次，只要下次我好好努力不就行了……

　　還有一次是在期中考試的時(shí)候，我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了，著(zhù)急的眼淚都快流出來(lái)了，這時(shí)，袁朝輝借給了他一支筆，我看見(jiàn)后被袁朝輝深深地打動(dòng)了。心里暗暗想到：我以后也要像他一樣樂(lè )于助人。

　　朋友是琴，演奏一生美妙的音樂(lè )；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè )；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；無(wú)論我走到哪里。我將永遠記住我的朋友。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的`母校，在您的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識，從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生；再見(jiàn)了，敬爰的老師，您的辛勤教肓，我們永遠銘刻在心里；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我們之間的友誼永遠不會(huì )破滅。

珍惜友情的作文5

　　朋友們珍惜你們現在所擁有的友誼吧，因為友誼可以給你們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)問(wèn)候。

　　初一時(shí)大家在一起生活了一段時(shí)間，彼此都了解了許多，就這樣班上的七位同學(xué)成了密不可分的朋友，而這其中就有我，我們的感情一直很好。上體育課一起玩，好得不得了，有很多同學(xué)都想加入我們這個(gè)家庭中，我們都拒絕了。那是七個(gè)人不叫對方的名字，只有一個(gè)代號，老大，老二......，我排在第一位也就是說(shuō)我是老大。我記得最清楚的一次是，我們在課上玩心有靈犀一點(diǎn)通，大家出了好多的詞，都在那里猜。兩個(gè)人比劃動(dòng)作，一個(gè)人舉詞的牌子，再有兩個(gè)人猜，說(shuō)是七個(gè)好姐妹果然是，大家都猜出來(lái)了。我們笑得不亦樂(lè )乎。大家玩的都很開(kāi)心。

　　可是因為一件事，使我們這個(gè)大家庭解散了，從此都成了各玩各的了，而那個(gè)代號也在那一刻結束了。大家庭里，兩位同學(xué)出現了矛盾，那就是老六和老三，不知老六從誰(shuí)哪里聽(tīng)說(shuō)老三在背后說(shuō)她的不好。老三呢也不知道從誰(shuí)那里聽(tīng)說(shuō)老六在背后說(shuō)老三的不好，就這樣兩個(gè)人吵了起來(lái)。最為老大的.我不知道該去幫助誰(shuí)。幫助老六？老三不高興。幫助老三？老六不高興，我真的是左右為難啊，所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧�？吹剿麄兊某臣�，我的心里很糾結我維護了半年多的大家庭啊，可是還是散了，想到這里，那些我們在一起玩的畫(huà)面又讓我看到了，可是再怎么看都是淚，還是不看了，其結果，都散了。

　　所以，同學(xué)們，珍惜你們現在所擁有的友誼吧，不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最后吧！

珍惜友情的作文6

　　友情無(wú)處不在：一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一顆幫助你的心……

　　——題記

　　兒時(shí)的伴侶

　　晨風(fēng)吹開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái)。我的視線(xiàn)被窗外的孩童深深吸引了。跳著(zhù)皮筋的她們，正如當年的我和你。那時(shí)的我們天真爛漫。

　　清晨，我們背著(zhù)小書(shū)包，手拉著(zhù)手，唱著(zhù)那為和藹女老師新教的童謠：“小呀么小兒郎啊，背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂……”迎著(zhù)地平線(xiàn)上剛升起的太陽(yáng)，我們笑著(zhù)，跳著(zhù)……

　　課堂上的競爭對手

　　眨眼間，我們進(jìn)入了四年級。學(xué)業(yè)的壓力并不是很重，我和你的成績(jì)也總是靠的很近，我們都為此感到開(kāi)心。

　　課堂上，嚴肅的男老師只要一提出問(wèn)題，我和你總是最先舉手的那兩個(gè)。我們互不相讓?zhuān)�互相競爭，共同進(jìn)步。課堂上早已被我們弄得滿(mǎn)是火藥味了。而在課間，我們永遠是形影不離，有說(shuō)有笑。

　　畢業(yè)的分離

　　進(jìn)入六年級，升學(xué)的壓力壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　課桌上的書(shū)本高過(guò)了我們的視線(xiàn)。偶爾直身伸個(gè)懶腰，剛好碰到你默契的回首，我們相視一笑。我明白，你對我的笑里有期盼，有祝福。

　　課間，我們喜歡在走廊上吹風(fēng)，談?wù)撨^(guò)去，展望未來(lái)。畢業(yè)之際，我和你被分到了不同的`學(xué)校。

　　藏不住的思念

　　可是，你知道嗎？我經(jīng)常通過(guò)以前的同學(xué)了解你的近況：現在的你叛逆，逃課，你的表現一次又一次地讓老師和家長(cháng)失望。我多想站在你的面前質(zhì)問(wèn)你，埋怨你遺忘了我們的約定……可是，你知道嗎？我的心里有太多藏不住的思念！

　　友情雖不如母愛(ài)那樣溫暖，也不像父愛(ài)那樣偉大，但是它卻是我們所需要的。珍惜現在的每一個(gè)朋友，因為他們都會(huì )成就我們生命的精彩�！�—后記

珍惜友情的作文7

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了夏天。因為去年媽媽給我買(mǎi)了一件漂亮的新襯衫，一直都沒(méi)有機會(huì )穿，好不容易到了夏天，我當然要一展風(fēng)采嘍！

　　早上，我穿著(zhù)新襯衫，背著(zhù)書(shū)包歡快地向學(xué)校走去。在路上，每個(gè)人的衣服都沒(méi)有我的鮮艷，太陽(yáng)公公也把天上的云都撥到了一邊，把陽(yáng)光照在我的身上，我亮閃閃的，好像是群星中最亮的一顆。

　　來(lái)到學(xué)校，我向小陸的座位走去，嗯，他在畫(huà)畫(huà)呢！我對他說(shuō)：“小陸，你看我的新襯衫多漂亮�！毙￡懱�起頭，打量打量了我說(shuō)：“真漂亮！”聽(tīng)到他的贊美，我不知多高興了，眼前浮現出了同學(xué)們贊美我的情形�！霸趺椿厥�，鋼筆怎么沒(méi)水了？”小陸自言自語(yǔ)地說(shuō)。我正想問(wèn)小陸怎么回事，小陸鋼筆里的一滴墨水不偏不倚剛好落在了我的新襯衫上。這滴墨水慢慢地變大，最后變成了一個(gè)“黑太陽(yáng)”。我頓時(shí)氣極了，抓住小陸的衣服身上的'墨水往他身上擦，。不一會(huì )兒，他身上也變得黑乎乎的一片，我們倆個(gè)誰(shuí)也不再理誰(shuí)。

　　放學(xué)了，我垂頭喪氣地向家走去，在陽(yáng)光的照耀下，我就像只黑烏鴉。

　　回到家里，我把事情的原委說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“衣服臟了可以買(mǎi)，友情是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，第二天我向小陸道了歉，從此我們又成了無(wú)話(huà)不談的好伙伴。

珍惜友情的作文8

　　我有一個(gè)非常非常好的朋友，她讓我進(jìn)步，她讓我勇敢，她讓我堅強……總而言之，她讓我懂得了許多，許多……

　　友情——多么偉大的一個(gè)詞匯！友情——多么溫暖的詞匯！正是這詞語(yǔ)，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái)，友情是最讓人值得珍惜的。

　　從幼兒園開(kāi)始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級，我才有了我真得正的朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的幫助我，雖然有時(shí)候會(huì )鬧矛盾，但是，我們永遠都會(huì )在一起開(kāi)心的笑。

　　孫夢(mèng)茹是一個(gè)幽默的女孩，我和她在一起，非常非常的快樂(lè )，一種無(wú)形的快樂(lè )。

　　在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì )安慰我，教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子，一個(gè)是快樂(lè )瓶，一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè )和悲傷的事情寫(xiě)下來(lái)，分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中，快樂(lè )的留下來(lái)，隨時(shí)看一看，回味快樂(lè )；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開(kāi)，每天每天都快快樂(lè )樂(lè )！

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者：沒(méi)有友情的`社會(huì )，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　友誼是永不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛！

珍惜友情的作文9

　　翻開(kāi)記憶的相冊，那一層層灰塵悠然飄落，里面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣，在我眼里都是珍貴的�？�，就是這一篇，它是什么味道？酸，甜，苦，辣？對啊，友情真的是這樣，像一瓶調味劑一樣，讓人回味無(wú)窮！記得那天，同樣是晴空萬(wàn)里。但是我的心情卻是憂(yōu)郁的，因為我們之間的友誼破裂了，難道友誼真的是特別脆弱的嗎？那天我們一起去買(mǎi)鋼筆，我們一起仔細挑選著(zhù)。忽然，一根黑白相間的企鵝筆映入你的眼簾，你大聲喊我過(guò)去，我看見(jiàn)它后也是愛(ài)不釋手，你高興的問(wèn)著(zhù)售票阿姨：阿姨，這根筆多少錢(qián)��？那個(gè)阿姨微笑著(zhù)告訴我們，23元。你開(kāi)心的'說(shuō)：我們正好有23元，但是那位阿姨又說(shuō)，只剩下一根了。

　　你看看我，把筆塞到了我的手中，轉身拿了一根伸縮筆，我們一起走出了超市。那根筆很好用，我特別喜歡。

　　過(guò)了一星期，你拿了一根一模一樣的筆找我說(shuō)你也買(mǎi)了一個(gè)，超市進(jìn)貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟，你就買(mǎi)了一根一模一樣的，你該不會(huì )……

　　當你知道知道事情的起因后，你沒(méi)說(shuō)話(huà)，看著(zhù)我問(wèn)，你相信我嗎？我沒(méi)有回答。你轉身離開(kāi)了

　　第二天，你早早地離開(kāi)了這個(gè)地方，和你的父母，只有一封信留給我，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　對不起，你的筆還你

　　那支筆也在里面，晚上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，忽然覺(jué)得身下硬硬的，我伸手摸了摸，那支丟失的“筆”在那兒！

　　那一刻，我嚎啕大哭，我不僅僅是找到了自己的筆，還發(fā)現了我們之間記憶的珍貴。事后我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。

　　珍貴的友誼只有經(jīng)歷了磨難以后才懂得珍惜，我弄丟了我們之間的友誼，迷失了友誼的方向。

珍惜友情的作文10

　　總是在離別時(shí)才留戀那份情誼；總是在分開(kāi)后，才懷念那些歲月；總是在失去后，才倍感痛惜。為什么？因為我們總是忽略身邊的那份觸手可及的情誼。

　　一段時(shí)光逝去了，我們才始覺(jué)心痛，然而一切無(wú)法重來(lái)。莫如珍惜友誼，從現在做起。

　　追溯歷史，將時(shí)間定格在那個(gè)戰火紛飛的年代：桃園三結義。將三個(gè)人的命運用友誼連在了一起。因為珍惜這份友情，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將；因為珍惜這份愛(ài)，劉備不顧諸葛亮的'反對，執意伐吳，為張飛報仇。在那個(gè)時(shí)代，他們用刀劍告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友情。

　　回憶過(guò)往，將鏡頭停留在那個(gè)繁華興盛的唐代。透過(guò)鏡頭，兩個(gè)身影漸漸清晰。柳宗元與劉禹錫兩人皆因政治改革失敗被貶，但柳宗元卻不惜冒著(zhù)罪名加重的風(fēng)險上書(shū)讓自己代替劉禹錫去瘟疫盛行的亳州，演繹了一段友情佳話(huà)。

　　畫(huà)面流轉到18世紀的德國，歌德與席勒的銅像傲然矗立，向人們訴說(shuō)著(zhù)二人之間深厚的友誼。歌德與席勒兩人相互鼓勵完成了一系列世界文學(xué)史上的巨作。因為珍惜這份友情，哥德讓后人將自己與席勒葬在一起。他們用事實(shí)告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友誼。

　　珍惜生命中那份珍貴的友情，正如俞伯牙的琴只為鐘子期彈奏；正如馬克思恩格斯幾十年如一日為無(wú)產(chǎn)階級而忙碌，正如馬爾克斯與略薩一生的分分合合。

　　佛曰：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。生命中的每一個(gè)朋友，都是來(lái)之不易的，所以我們要倍加珍惜�！芭笥�，一生一起走”正如伍爾夫所說(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光，記住那彌足珍貴的友情。

　　教師評語(yǔ)：事例新鮮，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。

珍惜友情的作文11

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，初一的學(xué)習生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤人的心靈�！昂�內存知己，天涯若比鄰”，真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應該珍惜友情。

　　回想起剛剛步入這個(gè)班級的情景，同學(xué)們之間十分陌生，不料，軍訓后就有了很大的轉變。我們頂著(zhù)炎炎烈日，站軍姿，走正步，大家沒(méi)有一個(gè)人喊累，也沒(méi)有人抱怨，這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團結。

　　接著(zhù)，也就慢慢地互相熟悉起來(lái)，在一起討論問(wèn)題，每一次的討論都是一次心靈的溝通，也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離，大家共同生活在一個(gè)集體中，為了堅定的目標執著(zhù)的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢，會(huì )遇到許多困難，但幫助你克服困難的，恐怕就是同學(xué)了，他們如一盞明燈，照亮我們的方向；如一朵鮮花，芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托，和最堅強的精神后盾，在我們的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的`作用。

　　當然在學(xué)習上也避免不了競爭，也讓同學(xué)們彼此成為了朋友，俗話(huà)說(shuō)得好“不打不相識”，這樣在競爭中學(xué)習成長(cháng)，豈不更有意思。

　　現在，因為教學(xué)方法的不斷改進(jìn)，更促進(jìn)了同學(xué)們的融合，團結一致，有問(wèn)題共同解決，有活一起干，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，友情無(wú)價(jià)，它像一首歌，使我們的心靈獲得慰藉，像一片陽(yáng)光，讓我們在困難時(shí)感到溫暖。因此，我們應該珍惜無(wú)價(jià)友情。

珍惜友情的作文12

　　上中學(xué)了，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新起點(diǎn)……她，是我在新學(xué)期第一個(gè)熟悉的。

　　她叫楊夢(mèng)涵，我的同桌，我的朋友。我們是在軍訓中認識的，軍訓中，我感受到了艱苦，但又是因為她，讓我嘗到了友誼結下的蜜果。

　　我們當時(shí)是同一宿舍的'。她住在我的下鋪。軍訓的第一天，軍官們就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，一天下來(lái)，我們累得筋疲力盡，想到平時(shí)過(guò)的生活，我突然眼圈一紅，鼻子一酸�！�…楊夢(mèng)涵見(jiàn)了，忙安慰我：“軍訓就是鍛煉我們的，所以一定要做好心理準備。再堅持兩天吧！兩天后咱們就可以回家了！來(lái)，給你一半吧！”說(shuō)完，她拿起偷偷帶來(lái)的零食。我們兩個(gè)一起吃了起來(lái)，我的悲傷也一下子全都煙消云散了。她的性格開(kāi)朗以及我的活潑外向，使我們很快成了一對形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們經(jīng)常在學(xué)�；▓@中漫步，一起看書(shū)……我的初中生活，因為有了她而精彩。每當我們下課討論著(zhù)問(wèn)題，一起看一本漫畫(huà)書(shū)時(shí)，同學(xué)們總向我們投來(lái)羨慕的目光。

　　在學(xué)習上，我們是“競爭對手”。有一次，她月考數學(xué)沒(méi)考好，整個(gè)人也天天提不起精神來(lái)。我安慰她：“別傷心難過(guò)了，那是沒(méi)有用的。那已經(jīng)是一段‘歷史’了，是無(wú)法改變的。只有現在開(kāi)始努力，爭取期中取得好成績(jì)才行。要不然期中還得考砸了�！蔽疫@一番話(huà)還真有效，不一會(huì )兒就使她愁云頓消了……我們在學(xué)習上互相幫助，互相進(jìn)取，一起提高。我很感謝她，是她幫助了我，在新學(xué)期中找回了自我。

　　雖然現在已是寒冷的深秋，但因為她的存在，使我感覺(jué)到了溫暖與快樂(lè )。敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的晨風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀。

珍惜友情的作文13

　　她走了，恩，她走了……

　　那時(shí)，我們還是五年級吧，在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為，我們是朋友，以為莫菲才是我的朋友。

　　后來(lái)，我意識到，我錯了，錯的離譜。因為她走了，帶走了她的一切。以前，我會(huì )帶上兩根橙子味的棒棒糖，前往她家。也只是我無(wú)聊時(shí)的打發(fā)時(shí)間的.方法。

　　是��！我從沒(méi)有把她當成朋友！從來(lái)都沒(méi)有過(guò)�？墒�，她轉學(xué)之后，我對她無(wú)比思念，時(shí)常會(huì )對著(zhù)她給我寫(xiě)得書(shū)本推薦。

　　曾經(jīng)，我很驕傲，自認清高。但是面對，從不再報托管班之后，成績(jì)下降，我的驕傲，沒(méi)有用處。再驕傲，分數能回來(lái)嗎。再驕傲，周雨佳能回來(lái)嗎？

　　現在，她不在的教室，突然覺(jué)得清清冷冷。才知道，原來(lái)自己正正的朋友是她——周雨佳！在沒(méi)人問(wèn)及，我趴在冰冷的欄桿上，想著(zhù)她：周雨佳你還好嗎？你還會(huì )回來(lái)嗎？

　　呵呵，我是個(gè)喜怒無(wú)常的女孩，一個(gè)渴望有情的女孩，需要一束陽(yáng)光的女孩。我問(wèn)過(guò)同學(xué)，她正好拿了周雨佳的墊子，：“you~這是在睹物思人嗎？”“怎么可能？”同學(xué)脫口而出。我藏下心思，原來(lái)，沒(méi)人在乎她。那個(gè)同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱��！呵呵，度過(guò)五年的好朋友轉學(xué)，你都不在乎，誰(shuí)會(huì )比你更冷血。

　　哪來(lái)的臉問(wèn)我：“六年級畢業(yè)后，你會(huì )想這個(gè)班級嗎？”多數人都說(shuō)了會(huì )。不，我覺(jué)得她們口是心非，跟楊鈺萱混在一起的人哪來(lái)的思念？虛偽的人。我則說(shuō)了：不會(huì )。她們則說(shuō)我：冷血。呵呵，冷血又怎么樣？我沒(méi)有違背自己的心。對于這個(gè)班級，我沒(méi)有多少留戀，好朋友不在的班級，有什么能讓我留戀。

　　曾經(jīng)經(jīng)�？吹竭@話(huà)：失去之后，才懂得珍惜。我沒(méi)感受過(guò)，現在卻感受到了。女孩不是冷血的人！認定的人，永生不會(huì )忘記。冷血的人，也并不是真的冷血。

珍惜友情的作文14

　　我一直覺(jué)得，朋友是彼此之間的相識，A friend in need is afriend indeed，迄今都沒(méi)有更改過(guò)，但我卻不敢相信有真心朋友存有。這類(lèi)念頭是否一種譏諷與可悲?

　　我曾嘗試去結交朋友，但每一次的相處總使我認為很艱辛�；蛟S是自身特立獨行慣了，在我的心里獨自一人才輕輕松松。琦琦是我的朋友，我和她的相處起源于一年前，那時(shí)候大家剛被分得一個(gè)班，又被分到同學(xué)，當然也就熟悉起來(lái)。逐漸時(shí)，感覺(jué)她有一些特兒，之后，時(shí)間久了也感覺(jué)無(wú)所謂了。共處時(shí)間長(cháng)了，我們倆便變成好朋友。友情晴空萬(wàn)里。我一直覺(jué)得自身在不斷融入她,害怕自身喪失這一好朋友，總算，我到了不可以再忍的`情況下，也就是以那一天起，我慢慢地與她生疏了。沒(méi)多久，她好像也習慣，但我卻總感覺(jué)過(guò)意不去。

　　有一天，我跟她說(shuō):下午一起去吃東西吧?她并沒(méi)有回應，僅僅笑了起來(lái)。當最終一節課完畢后，望著(zhù)她與另一位同學(xué)們出來(lái)的身影時(shí)，我心忽覺(jué)輕輕松松，好像又找到了自身。之后的日子仍是晴空萬(wàn)里。

　　在我無(wú)意間地再次教她時(shí)，在我的眼中她發(fā)生變化，越來(lái)越比平常更開(kāi)心更自信心，平常未聽(tīng)她想起的劉國梁，現如今變成她的超級偶像。我心一顫，心朝滾翻，從此沒(méi)法晴空萬(wàn)里。原先，在和我的相處中，她也在忍受與習慣性著(zhù)我，我真是給自己的不在意而可悲，給自己的自高自大而可悲，給自己的以自我為中心而可悲。

　　現階段，我仍像之前一樣獨往獨來(lái)，很是輕輕松松，而惟一更改的便是:我覺(jué)得全世界確實(shí)有真心朋友，如果你敢于投入，懂得珍惜。

珍惜友情的作文15

　　友情是什么？是你傷心的時(shí)候，有人幫你擦去眼淚；是你身處漆黑的寒夜里，有人給你一把火；是你身處沙漠饑渴難耐時(shí)突然發(fā)現的一眼清泉；是酷熱的夏天吹來(lái)的一陣涼風(fēng)……

　　但是，在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那件事之情，我對友情的認識不是這樣的，我認為所謂的友情都是騙人的，人都是自私自利的，要不怎么會(huì )時(shí)常聽(tīng)大人說(shuō)“防人之心不可無(wú)”呢？直至那一天……

　　那是星期一，前一晚上忙著(zhù)趕作業(yè)，竟然忘記給筆打墨水。這不，早上第一節課剛下，我就坐不住了，四處找墨水，借筆�？墒�，任我喊破喉嚨，同學(xué)們都好像把我當成了空氣，誰(shuí)也不理我。沒(méi)辦法，我只有去教室的圖書(shū)角去搜尋，希望能有收獲。

　　一會(huì )兒，我就翻箱倒柜起來(lái)，還有一點(diǎn)，我欣喜得差點(diǎn)叫出來(lái)。就在我將墨水擺上桌，跑回座位拿筆的時(shí)候，一位同學(xué)跑上來(lái)，搶先將墨水給吸走了。

　　“難道，這就是同學(xué)之間的友情嗎？”我大嘆：“這真是一幫冷血而又自私自利的家伙�！�

　　想到還有幾分鐘就要上課，而且老師說(shuō)要考試，墨水還沒(méi)找到，我的冷汗就下來(lái)了。就在這“危急時(shí)刻”，我身后傳來(lái)了一位同學(xué)的`聲音，“剛才是誰(shuí)說(shuō)要墨水？”

　　那聲音，那一秒，我覺(jué)得仿佛來(lái)自天堂，我趕緊站起來(lái)大聲說(shuō)：“是我，張嘉杰�！�

　　他說(shuō)：“我這里有墨囊，你拿去吧�！闭f(shuō)完，就把墨囊給了我。雪中送碳啊，我感激地說(shuō)：“謝謝你�！彼�看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“都是同學(xué)，這點(diǎn)小事，不用謝�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，心里暖暖的。

　　我終于明白友情并非自私自利，更不是相互利用，原來(lái)我以前的想法是錯的，現在，我終于明白了友情的真諦。

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