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友情的作文集錦[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的友情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的作文1
想起往事,那一張張的笑臉在我眼前映現。一個(gè)鼓勵的眼神;一句溫暖的問(wèn)候;一個(gè)甜蜜的微笑、、、、、、像電影一樣在我腦海里放映。
陪伴我六年的同學(xué)都是那么可愛(ài)、善良,眼看都要畢業(yè)了,都要各奔東西了,我們的友情怎么能割舍呢?下課時(shí),我們一起玩耍,多么快樂(lè )!我們嘻嘻哈哈,同學(xué)喊我“大肥貓”,我也不介意,喊就喊嘛!看,多么親切!我門(mén)班里的笑話(huà)可多啦!整天笑呵呵的。連學(xué)習上的笑話(huà)也不放過(guò)。聽(tīng)!他們在講什么?:“我們要是有飛船,想到哪兒都行!”“唉,老觀(guān)念,干嗎要飛船?直接乘著(zhù)霍金的思維就行!”“為什么要乘霍金的思維?”“我看你吃點(diǎn)兒‘腦白金’。記性真差,不是學(xué)過(guò)霍金的課文嗎?上面講霍金的思維飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛到了上百億光年外的宇宙深處。
你這個(gè)笨腦袋瓜子,怎么能跟人家霍金比!”“對,霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)被人們認證啦!”“他肯定是抄答案的,不然怎么會(huì )是正確的呢?”我們每天都沉浸在歡樂(lè )之中,離開(kāi)了同學(xué),就幾乎離開(kāi)了歡樂(lè ),真的難以割舍!校園里幾乎每秒都有新的笑話(huà),有學(xué)生的'地方就一定少不了歡聲笑語(yǔ)。怎么舍得離開(kāi)呢?每個(gè)人都需要友情的陪伴,連回憶都那么甜蜜,何況在現實(shí)當中了。
在困難中,我們齊心協(xié)力;在歡樂(lè )中,我們盡情享樂(lè )、擁抱;在苦難中,我們互幫互助;天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)吧,甜蜜的友情!我們會(huì )再次重逢的。
友情的作文2
天底下最北可以浪費的是時(shí)間,最不可以錯過(guò)的是機會(huì ),最不可以放棄的是生命,最不可以忘懷的是思情,最不可以擁有的是歹心,最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的事物,所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有:幸福。成功。失敗。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。父母的'關(guān)愛(ài)等等,但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。
記得那是一個(gè)下午, 太陽(yáng)吐著(zhù)舌頭,可是不一會(huì )兒陰云布滿(mǎn),在太陽(yáng)公公的口哨聲下,一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱,越來(lái)越多。放學(xué)時(shí),已是傾盆大雨了,同學(xué)們都"各奔前程",而我不僅家遠,還忘帶傘,我如同熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然,一把傘把我的頭蓋住了原來(lái)是我的好朋友小麗。她甜甜地說(shuō):“讓我們一起回家吧!”我十分高興,跟她一起走了,可是到分岔路口了,我只能沖了,可小麗說(shuō):“傘給你,我家只有幾步遠!薄鞍?我……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小麗就獨自跑回家了。我站在那兒呆呆的看著(zhù)她的背影,至到賤不到她,才邁著(zhù)回家的步伐,走著(zhù)走著(zhù),一滴滴淚珠奪眶而出。一路上,我的惡心沉甸甸的,妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來(lái)。
友誼如櫻桃般甜,友誼是使我快樂(lè )的天使,友誼是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿(mǎn)友誼吧!
友情的作文3
什么是友情呢?
在我心中友情是內心至深的溫暖真誠。純潔而又神圣它既體現在點(diǎn)滴的掛念。也存在于熱情的幫助甚至是在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)自?xún)刃牡淖8!?/p>
曾經(jīng)我經(jīng)理失敗在不引人注目的角落流下了列一句幽默的話(huà)語(yǔ)讓我的情緒變得輕松一句衷心的勸告讓我冷靜下來(lái)繼續向著(zhù)目標奔跑。
這是友情的力量它將成熟溫暖激情的火焰與冷靜的拼搏融合再一起送進(jìn)我的每一根血管讓血液帶著(zhù)他們在我身體中奔流讓我時(shí)刻感受著(zhù)溫暖當我面臨困惑歷經(jīng)選擇的煎熬總有一雙手搭上我的肩讓我的'頭腦變得冷靜客觀(guān)因為我知道無(wú)論我做出怎樣的決定帶來(lái)怎樣的影響會(huì )有人陪在我身邊度過(guò)艱難或輕松的時(shí)光。
這是友情的力量他讓我勇敢能夠去面對未知的困難讓我時(shí)刻能感受到踏實(shí)。
這是友情的力量當我精疲力竭不愿在付出心中的激情一點(diǎn)點(diǎn)熄滅時(shí)是朋友用真誠去喚醒我沉睡的激情讓我能夠再次奮發(fā)向上。
這是友情的力量它是一句”永遠奮發(fā)”的吶喊帶著(zhù)天真讓我時(shí)刻感受動(dòng)力。
友情。無(wú)論在快樂(lè )或傷心的時(shí)刻都是象征這美好的情感它讓我勇敢。積極它是我心中永不滅的燈。
友情的作文4
友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚;友情是在你高興的時(shí)候朋友一起和你手舞足蹈;友情是在你被冤枉的'時(shí)候朋友出來(lái)為你辯解;朋友是……但,在沒(méi)有遇到她以前,我卻一直以為朋友就是互相利用,互相欺騙。但就是她,改變了我對友情的看法。記得有一次,我剛來(lái)到教室,就看見(jiàn)同學(xué)們在位子寫(xiě)著(zhù)什么,我知道又有任務(wù)了,連忙坐下,準備和同學(xué)們一起奮斗。"呀,我鋼筆里沒(méi)墨水了,誰(shuí)能借我一支筆用一用“可同學(xué)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續自己奮斗著(zhù),哎真是一幫見(jiàn)死不救的“朋友”,我又連忙到講臺上看有沒(méi)有剩下一點(diǎn)備用墨水!疤昧,我又有救了。"突然背后一位同學(xué)搶在我前面,把僅有的一點(diǎn)墨水給吸去了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再去問(wèn)別人借。本來(lái)以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候,后被突然傳來(lái)聲音:“請問(wèn)你要用墨水嗎?我這里有一點(diǎn)。""是嗎那太謝謝了。"我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前,只見(jiàn)他的鋼筆里也只有一點(diǎn)兒墨水。她給我打完墨水后,墨水比以前更少了。我輕聲說(shuō)了聲謝謝,準備離開(kāi)。她說(shuō):"有什么呀不就是借了你一點(diǎn)兒墨水嗎?”頓時(shí)我的心里涌起了一股暖流。是她,讓我對友誼兩個(gè)字改觀(guān)了。是她,讓我明白了友情是不能用金錢(qián)去衡量的。
友情的作文5
這事發(fā)生在大上周六,我和同學(xué)約好,去迪士奇樂(lè )園玩。
我到了迪士奇樂(lè )園,看到非常大的游戲大廣場(chǎng),連忙將一個(gè)同學(xué)邀請過(guò)來(lái)。興高采烈的我們兩個(gè)忘乎所以的玩上了,但卻淡忘了一件事。誰(shuí)都不知道淡忘了什么事情,可是在另一方的郭恩奇還在等著(zhù)我的電話(huà)?晌以谕度氲腵玩中,所有的事情都拋入腦后,的確忘了這件事。我并不知道她等時(shí)心情是什么樣的,我們玩得的確是歡天喜地了。等我回到家后,才知道,郭恩奇等我等了好長(cháng)時(shí)間,在QQ上發(fā)了許多信息。我一見(jiàn)到這樣,立即給郭恩奇去買(mǎi)賠罪禮物,希望她能原諒我。到了學(xué)校,我主動(dòng)將禮物給她,并向他說(shuō)明了理由?墒枪髌娌](méi)有收取我的禮物,她原諒了我的這一次失約,堅信我是一個(gè)會(huì )守信用的好朋友好同學(xué),這一次只是個(gè)偶然。我知道,因為他的信任,我的心情變好了,因為他的信任,我們的友好值增加了,也因為他的信任,我將永遠不會(huì )再失約于人,。
通過(guò)這件事,我明白了:可貴的友誼,是不得破壞的呀,一旦要被破壞,就很難恢復!我們要用我們的誠實(shí)守信來(lái)維護我們珍貴的友誼。
友情的作文6
同學(xué)給我的友情很多很多……象一朵朵花,但是,那朵開(kāi)得最艷麗的花,是我一生中永遠忘不了的友情。
那一天是星期四,上第三節課前我一看課程表是美術(shù),我就趕快從書(shū)包里拿鉛筆?墒,掏了半天沒(méi)有呀?我立刻臉發(fā)燒起來(lái)。焦急地想:找同學(xué)借吧!我找了同桌,向她借筆,她說(shuō)只有一支筆。我幾乎找遍了全班同學(xué)。我想完了,完了,這下可完了,要被罰抄課文啦!我的心砰砰直跳,像熱鍋上的螞蟻,在教室里轉來(lái)轉去。怎么辦?老師馬上就要來(lái)了。我正急得火燒頭時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在叫“魏兆琬,你是不是沒(méi)帶鉛筆?”我一看是施釩進(jìn)教室來(lái)就問(wèn)!笆!”我連忙回答,“我找了其他同學(xué)借,都沒(méi)借成!薄拔医枘惆!”說(shuō)著(zhù),施釩毫不猶豫地借了一支鉛筆給我,我高興得像吃了密一樣甜,急忙說(shuō)了一聲“謝謝!”懸著(zhù)的心總算放了下來(lái)。
過(guò)了不久,一個(gè)星期三的二、三節課期中考試時(shí),第二節課一下我題目才做了一半,我正在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)墨水了。施釩趕過(guò)來(lái)什么都沒(méi)說(shuō),就趕緊把墨水借給我。解決了我燃眉之急,我真是感激不盡。
她——施釩,給我的友情太深了,像一朵艷麗的`花,在我的心里永不凋謝。
友情的作文7
在山的那邊,住著(zhù)一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中,他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護的黑熊兔子的陪伴,變得活潑起來(lái)了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇,割蔬菜。周?chē)膭?dòng)物都很奇怪,一只兔子怎么會(huì )也一只黑熊一起玩呢?
狐貍是山林里最狡猾的動(dòng)物,這是眾所周知的。每年山里評“最佳機謀獎”,他總是第一人選?勺罱,幾乎沒(méi)有動(dòng)物再上他的當了,連耍他們一下的機會(huì )都沒(méi)有,這真是讓他閑得慌呀!聽(tīng)到鄰居的議論,鬼點(diǎn)子就“咕咕咕咕”地冒出來(lái)。好不容易來(lái)了個(gè)外地兔,不耍耍他們怎能安心呢?
于是,狐貍回家思索著(zhù),怎樣才能不花費任何財力物力,讓他們兩個(gè)反目成仇呢?勤儉節約可是狐貍一貫的辦事作風(fēng)呀,可不能把自己的鈔票搭進(jìn)去哦。
想來(lái)想去,只好用“反間計”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前,說(shuō)了一大堆黑熊的壞話(huà),兔子都被他說(shuō)蒙了。不等兔子回過(guò)神來(lái),他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前,說(shuō)了兔子一大堆的壞話(huà)。
也許你以為狐貍的詭計會(huì )使兔子和黑熊真的.會(huì )反目成仇。但是,要知道,他們的相處是建立在彼此信賴(lài)的基礎上的。正是因為信賴(lài),他們才能成為鄰人所不能理解的好朋友。狐貍的這種小伎倆怎能破壞他們那種堅實(shí)的友情。瞧,他們那成雙入隊的行動(dòng)不就是最好的證明嗎?
在我們的生活中,有不少像黑熊和兔子般親密的朋友,也有不少像狐貍那樣的人物。我想說(shuō),不管遇到什么,朋友必須相互信賴(lài)。信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!
友情的作文8
作為初中學(xué)生,我們擁有很多,青春、健康、親情,還有最難得的純潔無(wú)瑕的友情。
白的花勝似綠的葉
我的友情就是這樣的,雖然沒(méi)有斑斕色彩,但卻散發(fā)出了淡淡的清香。
記得我剛上初中時(shí),陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中,這樣過(guò)了一周。接著(zhù)開(kāi)始了新生軍訓,軍訓時(shí),我認識了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對方的知己,黃丹對我的友情是一朵白色的花,雖然沒(méi)有綠的葉那么惹人注意,但卻勝似了綠色的葉兒,宛如花兒一樣散發(fā)出悠悠的清香。
濃的酒不如淡的茶
我與黃丹的友情開(kāi)始了,我們總是互相幫助。有一次我有一道數學(xué)題不會(huì ),便給她打電話(huà),黃丹十分耐心地給我講解,花了她近二十分鐘的時(shí)間,直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)聽(tīng)她說(shuō),她講完這道后舌頭都要僵了,為的只是讓我理解明白這道題。
有幾天,黃丹有些發(fā)燒,我每天都打電話(huà)詢(xún)問(wèn)她的病情并告訴她作業(yè)。她也十分感謝我,說(shuō)我對她的友情是最純真的。
我們的.友情好似一杯淡茶,不如酒的濃烈,卻平添了一份清新與淡雅,還有一份回味無(wú)窮的悠長(cháng)。
一支高山流水,奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已,千古知音難覓,友情需要我們去珍惜、去愛(ài)護,珍惜我們所擁有的友情,讓我們的青春不再有遺憾!
友情的作文9
我在初一認識到一個(gè)朋友,我認識她那時(shí)候,我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的,但現在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友,有許多快樂(lè )和煩惱?鞓(lè )的是,老師把她調位調到我旁邊,在上課的時(shí)候,我們一般不說(shuō)閑話(huà),和她一起,我應該是最特別的,別人與她一起玩,都系和睦相處的,但我呢,和她在一起玩的'時(shí)候,都幾乎是打打鬧鬧,有人問(wèn)過(guò)我門(mén),怎么你門(mén)怎么整天都是這樣吖,我想這是我門(mén)的樂(lè )趣吧!我們有時(shí)候為了一件小事而爭執不放,我們都會(huì )笑得很開(kāi)心!與她在一起,歡笑鋪滿(mǎn)地!
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會(huì )有什么意義,但我也不想,我很自私,我的最好的朋友是她,我也希望她的最好朋友是我,但我每次與她側面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她都不回答我。當我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候,我有時(shí)吃醋。我也想過(guò),為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì )那么的自然,和她牽,我連伸手的勇氣都沒(méi)有。我好想知道原因。有人和我說(shuō)過(guò),不要太在乎她,不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她,在乎她的言語(yǔ)。當我要放棄這段友情的時(shí)候,有個(gè)人在我耳邊說(shuō),在你放棄之前,一定要親口問(wèn)她,她的心里把你當成什么,不然的話(huà),你就會(huì )后悔?墒俏揖褪菦](méi)勇氣開(kāi)口!我最不喜歡的就是,我們相處是有規律的,是我發(fā)現出來(lái)的,就是如果今天和她玩得很開(kāi)開(kāi)心,那你明天就會(huì )很煩。
友情的作文10
無(wú)價(jià)的友情她,長(cháng)著(zhù)一張秀氣的臉,頭發(fā)就像瀑布一樣披在肩上,在那彎彎的柳葉眉下還長(cháng)著(zhù)一雙像泉水般清澈的大眼睛,不過(guò),她最美的地方還是那顆美麗的心。她就是我最好的朋友——于瀛。我們的友情是無(wú)價(jià)的。
“啪!啪!……”雨點(diǎn)打在了玻璃上,我看著(zhù)灰蒙蒙的天,心里開(kāi)始著(zhù)急,擔心,我沒(méi)有帶傘呀!可這雨看上去怎么也要下上一陣子呢!就在這時(shí),于瀛看出了我的'心思,于是,她遞給我一把彩虹傘,并對我說(shuō):“別擔心,用我的傘吧!”“那你呢?”我問(wèn)道!胺判陌!”于瀛拍了拍手提袋說(shuō),“我還有一把呢!你明天帶來(lái)還給我就就行了!蔽衣(tīng)后才放心的打著(zhù)傘回家了。
第二天,我拿著(zhù)于瀛的彩虹傘來(lái)到學(xué)校,正準備把傘還給于瀛時(shí),發(fā)現她沒(méi)有來(lái),于是,我就等著(zhù)她?墒,直到上完第一節語(yǔ)文課后,她也沒(méi)有來(lái)。我心中開(kāi)始忐忑不安,于是,我去問(wèn)孫藝彤:“孫藝彤,你知道于瀛今天為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎?”“于瀛嗎?她本來(lái)就有點(diǎn)兒小感冒,再加上昨天淋了雨,她發(fā)燒了。都快39度了呢!我不明白的是她昨天帶了一把彩虹傘了呀?”我聽(tīng)后,有種說(shuō)不出的感覺(jué),酸酸的,甜甜的。我和于瀛的友情是無(wú)價(jià)的,是比海深的。我們要珍惜這純金般的友情。
友情的作文11
感恩我身邊所有的人在感恩中成長(cháng) “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨的黑暗,為了擺脫它——黑暗這個(gè)東西,我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,才能讓世界變得美好!
感恩的源泉來(lái)自于內心。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r我們的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难,給我們上學(xué)、吃飯……就付出了他們的感恩,父母付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋的大海。父母創(chuàng )造了我們等于給予我們寶貴的生命。我們會(huì )慢慢的察覺(jué)到父母那縷縷銀絲,那一條條為我們受累才長(cháng)出來(lái)的皺紋,都是因為我們才長(cháng)出來(lái)的。感恩是要我們用心體會(huì )的,去報答的。
感恩也是有敬重的,居里夫人曾經(jīng)用一束鮮花對數學(xué)老師表達她的感激之情;毛澤東爺爺也同樣在佳節里送上了對老師的.一份深深感激!用一束鮮花來(lái)表達某些人對老師和父母的感覺(jué)之情。自古以來(lái)的偉大人物無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感恩不需要做驚天動(dòng)地的事情,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報答。
感恩父母,感恩老師,感恩自己身邊所有的人!
友情的作文12
每當我看到這個(gè)手電筒時(shí),我心中就涌出了那件難忘的事。這個(gè)手電筒包含了同學(xué)之間的友情,我永遠忘不了。
一天,我拿著(zhù)手電筒玩,突然手電筒從我手中滑落了。我急忙把它從地上撿起來(lái),可這時(shí)手電筒已經(jīng)壞了。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了后,匆匆地走到教室去了。放學(xué)后,那幾個(gè)同學(xué)把我帶到一家商店中,說(shuō)給我買(mǎi)手電筒!百I(mǎi)手電筒?”我說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)”。王明說(shuō):“我們把錢(qián)攢夠了!蔽艺f(shuō):“不需要你們的幫助!本妥吡。第二天早晨一到學(xué)校,王明說(shuō):“其實(shí)你的手電筒是李剛弄壞的,他知道你喜歡玩手電筒,所以他又把手電筒放回原處。這時(shí)李剛走過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,我不是故意的,我買(mǎi)了一個(gè)新手電筒賠給你,希望你能原諒我!蔽艺f(shuō):“好,我會(huì )原諒你的`!蔽夷弥(zhù)手電筒走了。過(guò)了一個(gè)星期后,有一次我和熊民在一起玩,他無(wú)意說(shuō)漏了嘴:“其實(shí)手電筒是同學(xué)們一起攢錢(qián)買(mǎi)的,而不是李剛買(mǎi)來(lái)賠給我的!
我拿起手電筒,把它放在手上,覺(jué)得千斤重,因為它包含了同學(xué)之間的友情。我一定要好好珍惜這個(gè)手電筒,珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)之情。
友情的作文13
上特長(cháng)班的同學(xué),放學(xué)后總喜歡結伴而行。兩三個(gè)一群,三五個(gè)一堆,嘰嘰喳喳,談天說(shuō)地,不亦樂(lè )乎。
我和程雪是很好的朋友,但我們同行的時(shí)間卻很少。我常早走或晚走,久而久之,她也就不等我了,我成了獨來(lái)獨往的“獨行俠”。文靜的程雪漸漸和其他同學(xué)要好了起來(lái),跟我說(shuō)話(huà)的次數也漸漸少了,這使我很生氣,心想:既然你不愿和我交朋友,我也不用侯著(zhù)你!
此后,每當她向我投來(lái)淡淡的`微笑時(shí),我不屑一顧。漸漸的,她變了,不再跟我說(shuō)話(huà)也不向我微笑了。這時(shí),我才體會(huì )到那淡淡的微笑和短短幾句話(huà)的重要性。
有一天,我變了,因我知道了那簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)和微笑中蘊含了一切。
那是一節自由活動(dòng)的游戲課,老師讓我們盡情的玩,程雪玩游戲失敗后,按規則表演一個(gè)節目,她說(shuō):“我不會(huì )唱歌,也不會(huì )跳舞,小品笑話(huà)我也不拿手,我告訴大家我的博客地址吧,你們到我博客上讀讀文章!蔽液芎闷,程雪竟能這么大膽的把博客地址給我們,所以當天晚上我便上了她的博客。
其中有一篇文章很吸引我,“她是我最好的朋友。每天放學(xué)回家,她從不等我,也不讓我等她,而每每我投去微笑時(shí),她又不屑一顧。其實(shí)生活有很多路,我明白,這一段她可以和我并肩走過(guò),可她終歸還有自己的路!蔽艺鸷沉,程雪有一種渴求,更有一種寬容。
朋友,是人生最好的依靠和港灣,朋友之間需要真誠,需要話(huà)語(yǔ),需要微笑,而更多的,是需要寬容和等待。
友情的作文14
有人說(shuō);友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō);友情似茶,卻沁人心脾,令人久久難忘。
的確,友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。我有一次就差點(diǎn)迷失了我的友情,我還清楚的記得那是一個(gè)下午,我邀請了我的好朋友來(lái)我家玩,當時(shí)我在家里做了一個(gè)手工正好和我的好朋友分享一下,可是讓我沒(méi)想到的事情發(fā)生了,我們當時(shí)正玩的高興,他一不小心把我的手工弄壞了,我心中的怒火沖了上來(lái),我怒氣沖沖的對著(zhù)他大聲叫到‘你干什么,你怎么這么不小心啊,你看都是你把我洗洗辛辛苦苦做好的手工弄壞了!耶敃r(shí)氣壞了便將他推倒在了地上。晚上我一個(gè)人坐在床上想著(zhù)今天發(fā)生的事。我當時(shí)想我以后再也不理他了,第二天,在學(xué)校里,他拿著(zhù)一個(gè)他自己做的手工來(lái)到我面前和我道歉,我沒(méi)有理睬他,過(guò)后他來(lái)到我家來(lái)找我,我當時(shí)把他做的手工摔在地上還大聲說(shuō)道’你快點(diǎn)走!^(guò)后我才發(fā)現我做的有點(diǎn)過(guò)分,可是我一想到當時(shí)他把我的手工弄壞得事情,我的想法又改變了。有一次我放學(xué)的時(shí)候,鼻子出血了正當我焦急無(wú)措的時(shí)候,他出現在我面前,現在的他就好像一棵救命稻草,他連忙拿出紙來(lái)幫我來(lái)止血,過(guò)后我也像他道歉,我的成長(cháng)中差一點(diǎn)就失去了我的.友情,但是也給了我一個(gè)教訓讓我明白困難不是吵架可以消除的,我們一要學(xué)會(huì )去對待每一件事情有好的心態(tài)。
真正的友情是一杯醇香得美酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)。
友情的作文15
我是一名守護神。我要守護的東西是友情。
大家來(lái)看看我的友情吧!
我跟思婷是好朋友,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習,互相提高學(xué)習效率,怎么取得好成績(jì)。
我們在一起的時(shí)候有說(shuō)有笑,十分開(kāi)心,所以我想守護它。
有一次,我送給她一只玩具熊,她拿著(zhù)愛(ài)不釋手,忽然,她發(fā)覺(jué)有一處不對勁,原來(lái)是有一點(diǎn)黑點(diǎn)不干凈,以為是我弄的,我買(mǎi)回來(lái)時(shí),沒(méi)拆過(guò)它。頓時(shí),我覺(jué)得很冤枉。
她不聽(tīng)我解釋?zhuān)乙舶l(fā)火了。雙方誤解加深。我主動(dòng)向她道歉,可她就是不聽(tīng),我那了東西給她,她居然扔了,我很難過(guò),但絕不放棄。我的'誠意感動(dòng)了她,她終于決定與我和好。
我們又恢復了以前的關(guān)系,在一起玩耍了。有一次,她的成績(jì)考砸了,她心理十分難過(guò)。我安慰她,“下一次,一定會(huì )考好的!蔽疫幫她分析試卷的錯題。
有一次,思婷沒(méi)帶音樂(lè )書(shū),她老是忘記帶,她眉毛緊鎖,在書(shū)包里著(zhù)急地找,汗水從額頭滴下來(lái)。我從鄰班同學(xué)借來(lái)音樂(lè )書(shū)給她,她不會(huì )被老師罵。她因此對我十分感激。
我勝利了,我今后一定要更加認真守護自己的友情。
朋友們!你們也應該珍惜自己的友情,與同學(xué)和睦相處。
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