友情學(xué)生作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的友情學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
友情學(xué)生作文 1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢！可現在，它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。
好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)，還以為那可憐的'小母燕在逗它玩兒呢！就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險，和我去樹(shù)上玩吧！”
小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著(zhù)急了，快速地扇動(dòng)翅膀，大聲地、急促地叫著(zhù)，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧！”那只小公燕急得用翅膀扇著(zhù)，一下子，把小母燕翻了過(guò)來(lái)。
忽然，它不叫了。也許，它看見(jiàn)，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來(lái)，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹(shù)邊。默默地盤(pán)旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。
友情，就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)學(xué)家燕，做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧！
友情學(xué)生作文 2
什么是友誼？友誼是人們在交往活動(dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區別的。友誼是一種來(lái)自雙向（或交互）關(guān)系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的`一個(gè)重要指標。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點(diǎn)概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì )被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無(wú)足復為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內容，子期必定會(huì )知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。
友情學(xué)生作文 3
呵，大家開(kāi)始吃吧！”隨著(zhù)賀老師一聲令下，咱五年級十班第一屆“美食節”正式開(kāi)始了。很多同學(xué)都迫不及待地把自己做的美味菜肴全盤(pán)獻出，只見(jiàn)李鈺坤的叉燒肉、韓新健的烤魚(yú)、李年豪的雞翅。同學(xué)們面對這么多香噴噴的美味早已垂涎三尺，急忙拿起勺子、筷子，準備解饞。只有我紋絲不動(dòng)，一直蓋著(zhù)我的那“一鍋秘密”。胃口好的羅旋終于忍不住了，急急忙忙準備揭我的砂鍋蓋，我朝他瞟了一眼，他立刻把手縮了回去，可我實(shí)在不忍心看他那饞樣，便說(shuō)：“吃吧，打開(kāi)算了！”接著(zhù)，一雙手立即伸了過(guò)來(lái)，馬上揭開(kāi)了鍋蓋，我那還冒著(zhù)絲絲熱氣，點(diǎn)綴著(zhù)綠綠的香蔥，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味的麻婆豆腐便公之于眾了，我的'“秘密”也大白于天下了�！罢l(shuí)的菜這么香？”，有同學(xué)吮了吮鼻子，我見(jiàn)狀便趁熱打鐵，高聲吼道：“大家快來(lái)嘗呀，又香又辣的麻婆豆腐，兄弟連的全免票呀！”周?chē)坪跤譀](méi)了動(dòng)靜，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦干，香氣彌漫了整個(gè)屋子。
“快來(lái)吃呀，等一下沒(méi)了別后悔呀！”接著(zhù)我又喊了一遍，這回就不同了，人群中一陣騷動(dòng)，不一會(huì )兒一群人擠了，過(guò)來(lái)，筷子、勺子、叉子…。一起落在我那白白的豆腐上，片刻功夫，我那“可憐”的麻婆豆腐就被瓜分得干干凈凈，
我見(jiàn)促銷(xiāo)成功，便大喊“下節課兄弟連的全體要票呀！”也許受到了撲鼻的肉香味的吸引，一大群的“肉食動(dòng)物”和“葷食主義者”在第二節課一開(kāi)始就不由自主地把餐票送入到我們手中，我見(jiàn)促銷(xiāo)成功，便拿著(zhù)“辛苦賺來(lái)”的餐卷去大吃大喝了，沒(méi)想到他們都不要我的餐票，一個(gè)勁地要我品嘗他們拿手好菜，羅璇跟在我后面大吃一通，臉脹得紅紅的，別提有多高興了，這樣，我不但吃得飽飽的，而且手中的餐票也越來(lái)越多，有些同學(xué)不斷給我“貢獻”餐票，奉獻
他們的友情。我手里椯著(zhù)三十八張餐票，繼續吃喝，在即將下課之際，我的餐票已增加到四十三張，我便毫無(wú)保留地將手中的票一起分給了大家，讓大家共享快樂(lè )，共享在這個(gè)大家庭中這份濃濃的友情。
通過(guò)這次美食節活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：作為一名成功的促銷(xiāo)員不但口才要好，還要沉得住氣，用自己的誠信去贏(yíng)得好的人緣，這樣，在促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也就等于在促銷(xiāo)友情，只有這樣，你的產(chǎn)品才會(huì )受到更多人的關(guān)注與信賴(lài)！
友情學(xué)生作文 4
你可曾記得，當年我們在星星月亮的見(jiàn)證下許下的諾言？你可曾記得，我們在彼此病床前安慰對方，要做彼此生命中的唯一？你可曾記得，我們手牽手一起走出病房的那個(gè)下午，陽(yáng)光是多么的燦爛？
我們病好后，緣分使我們再一次在學(xué)校相會(huì )，可是那是的你和我卻形同陌路，我微笑著(zhù)來(lái)到你面前，開(kāi)心的和你聊天，你當時(shí)卻冰冷的回了我一句話(huà)：“你是誰(shuí)？我認識你嗎？”當時(shí)我聽(tīng)了你這話(huà)，頓時(shí)懵了，猶如晴天霹靂打在我身上。你應該不會(huì )記得我們在病床上暢談的.場(chǎng)景吧！
病床上的時(shí)光是我最快樂(lè )的時(shí)光，就算隨時(shí)都可能面對死神，可因為有你，我不害怕�？赡銋s如何能殘忍的對我說(shuō)，我們素昧平生。如果說(shuō)時(shí)間上最美好的事情是什么？我想肯定就是與朋友快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)了吧！
后來(lái)，我們就這樣過(guò)了一年，有一天你突然沒(méi)來(lái)上學(xué)，我并不在意，可你連續幾周都沒(méi)來(lái)，我慌了。跑到你家去問(wèn)究竟發(fā)生了什么事情，你爸爸媽媽告訴我你去世了，原來(lái)，你得病一直沒(méi)有好，我卻天真的以為你早已痊愈。
如果可以，我寧愿去世的是我，我們的友情，任人怎么切都切不斷。我祝你在天國，一切安好。
友情學(xué)生作文 5
我們的友情如一縷陽(yáng)光，將我的生活變得五彩繽紛，它刷新著(zhù)我的生活。
我是一個(gè)十分自卑的人，直到遇見(jiàn)她，我的世界里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
幾年前，社區里舉辦了一場(chǎng)音樂(lè )大賽，我做夢(mèng)都想參加，因為我熱愛(ài)音樂(lè )，我喜歡在清晨的迷霧中放聲歌唱，在黃昏的竹林里放聲大唱，送走悲傷和不悅�？晌液门�，我怕那些居高臨下的人嘲笑我自不量力，我擔心高傲的姐姐笑我是一只做著(zhù)天鵝夢(mèng)的丑小鴨，我在報名表前徘徊，一次次猶豫，顫抖的雙手使不出一點(diǎn)力氣。
一天下午，當我向竹林傾訴完一首歌時(shí)，一個(gè)人從我身后走了出來(lái)--是她，我最好的朋友，她是最了解我的人，她知道我的煩惱，笑著(zhù)對我說(shuō)：“如果你報名，絕對可以拿第一，不要怕，我會(huì )陪在你身邊，我相信，你一定可以成功�！彼凵駡远ǖ耐�(zhù)我，瞬間給了我許多力量。因為她，我填了報名表。我交報名表時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)很多人都在議論：“她也敢報名？”我無(wú)奈的笑笑，是啊，我是不敢，可她總能點(diǎn)燃我心中的火焰，使我戰勝困難。
交完報名表后，她每天都陪我一起在竹林中練習，她會(huì )在我唱歌時(shí)給予由衷的`贊美，在我最勞累的時(shí)候給予我最溫暖的安慰，我們的友情一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新著(zhù)我的生活，使我漸漸扔掉自卑，蛻變的更加自信。
開(kāi)演那天，我在后臺準備，一急差點(diǎn)忘了歌詞，雙手止不住的抖著(zhù)，連話(huà)都說(shuō)不清楚。她看出了我的異樣急忙安慰道：“別緊張，相信你自己，我會(huì )在臺下捧著(zhù)花等你勝利的消息�！彼脑�(huà)像一顆定心丸使我平靜下來(lái)。
我沒(méi)有退縮，筋骨里游走著(zhù)一股強大的力量。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了舞臺，那一刻，閃光燈全亮，音樂(lè )響起，我開(kāi)口清唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”先前交頭接耳的人們在我歌聲響起的一瞬間，驚異的瞪大了雙眼。我看到她在臺下對我豎起了大拇指，我知道我們贏(yíng)了，我看到了那個(gè)強大的自己。唱完后，我跑下臺和她擁抱在一起，我愈發(fā)自信。
我們的友情刷新著(zhù)我們的生活，使我擺脫自卑，涅盤(pán)成一個(gè)自信者，這份感情會(huì )永遠的存在于我們心中，永不褪色。
友情學(xué)生作文 6
珍惜現在所能擁有的，放棄暫時(shí)還得不到的，也許只有這樣，我們才會(huì )活的更快樂(lè )。人生就像是一幕戲，有經(jīng)常的開(kāi)幕也有不舍的謝幕。
或許，我們的回憶只能定格在過(guò)去。就算再美麗的過(guò)去也只是生命中僅有的記憶。煙花再美，也只是一瞬間，就像我們的友情，曾經(jīng)綻放的那么美麗，如今墜落懸崖，再也找不回。物是人非，曾經(jīng)的承諾，為何卑微的如此不堪一擊，你陪我走過(guò)了我最孤單的時(shí)候，你讓我走出了無(wú)助，走出了自卑。如今，沒(méi)有你的日子我的世界只剩一片空白。難道我們的友情就如此脆弱，真的回不去了嗎?
雙手拾起明媚的憂(yōu)傷，清澈的河水照不出明亮的影子，我的淚與河水融合了，數不清的淚，我的雙眼寫(xiě)滿(mǎn)了懷念。記憶的瓶子已經(jīng)支離破碎，怎么拼湊也回不到從前。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)深深的埋在山谷里，跌落在記憶的長(cháng)河里，小舟載滿(mǎn)我們的回憶，慢慢遠離，最后，我們的過(guò)去就被狠狠的丟棄。美好的瞬間總是匆匆，如曇花一現。
我們的友誼已被冰封，還有溫度嗎?你已忘了承諾，忘了我的存在，我們之間，已是熟悉的陌生人，黃昏下，我們擦肩而過(guò)，卻形同陌路，你再也沒(méi)有了以前的微笑，我們的友誼真的回不去了。有時(shí)，真的很想對你微笑，挽回我們的友情，但我怕我會(huì )被你拒絕，我怕微笑換來(lái)的'只是傷害，只是尷尬。是微笑讓我們相識，相知，我不想讓微笑也成為傷害自己的武器。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們之間那么默契，無(wú)話(huà)不談;如今的如今，不如陌生人那般默契，無(wú)話(huà)可談。真的找不回從前了，也許，也只有這樣了。即使再也不會(huì )成為朋友，再也沒(méi)有過(guò)去的溫馨，請別忘記，你的生命中有過(guò)我這個(gè)過(guò)客。
落葉翩翩飛著(zhù)，我們的友誼也飄落了，枯黃了。我愿告別這一段不該有的友情，拋棄過(guò)去，重新啟程……記憶，永不褪色，刻在心里，不愿提起。
就讓我們之間的友情成為我們的回憶，不要再去想起，才不會(huì )痛心，一切只是過(guò)去。煙花終究抵不過(guò)一場(chǎng)蒼白，注定如此，又何必挽留。再見(jiàn)了，我們的友情!
友情學(xué)生作文 7
人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦
爛也許就是維系你們友情的繩子也許就是你一生都忘卻的。就是啊，火花，火花總會(huì )熄滅，但就是友誼之火就是不會(huì )熄，總會(huì )有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但就是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨，友誼之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。
這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友情，親情等等。愛(ài)情，就是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤；親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，她就不會(huì )傷害你。
就是啊，友情就是一個(gè)太好的東西，好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友，當然就是一件好事，但就是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的'付出，此時(shí)你遭遇了洪水，會(huì )讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但就是摯友一個(gè)足矣。
人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候，這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會(huì )很快樂(lè )，而這杯水就就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就就是真正的明友，這就是明友的第一境界；
如果人就是一條河，當你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生；當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候，但就是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來(lái)，這就是真心朋友，就是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行，迷失了自我，隨著(zhù)大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就就是你的朋友，就是她拯救了你。這種朋友就是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且就是出于好意并能讓你大徹大悟，這就就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心靈，友情在順境中結成，在逆境中經(jīng)受考驗，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……
友情學(xué)生作文 8
在碩亮的日光燈下，我捧著(zhù)書(shū)看得正香，這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本彌漫著(zhù)濃濃的友情味的書(shū)，她是我的最?lèi)?ài)，她讓我明白了一個(gè)道理：友情是無(wú)比珍貴的，需要我們去好好珍惜!這書(shū)叫《樹(shù)葉上的兄弟》，里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩，兩人產(chǎn)生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)讓人心情愉快的一天，森卻離開(kāi)了糖，去了那遙遠的`天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉來(lái)的同學(xué)木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉涌，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬(wàn)分不舍，雖然森已經(jīng)上了天堂，但他們的心已經(jīng)永遠在一起了，直到死去!讀完這本書(shū)，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿(mǎn)面。在成長(cháng)的路上，我們是多么需要友情的呵護，我也希望我能有個(gè)真正了解我，和我心連心的朋友�，F在，我的朋友也在增多，他們激勵著(zhù)我前行，給予我快樂(lè )。這本書(shū)我會(huì )一直珍藏，就像珍藏我的友情!
友情學(xué)生作文 9
在一生中，能找到一個(gè)知己，是多么快樂(lè )的事。也許有人會(huì )說(shuō)，我有那么多的朋友，還愁找到一個(gè)知己?jiǎn)�？一個(gè)普通朋友，就如同山里的草木，數不勝數。知己，就像亂草中的一棵靈芝，珍貴又難以尋找。
俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的，那深厚的知音之情，誰(shuí)不想得到呢？但我何時(shí)才能找到知己呀？
在小學(xué)，我交上了真正的朋友，可即將到來(lái)的畢業(yè)又將把我們分開(kāi)。畢業(yè)，是一個(gè)悲傷的.話(huà)題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì )離我而去、各奔四方。我總是對未來(lái)充滿(mǎn)恐懼，因為身邊沒(méi)有了熟悉的身影，我又是孤獨一人。在中學(xué)總會(huì )有新的朋友，不過(guò)畢業(yè)是一把無(wú)情刀，又會(huì )一次次斬斷友情那脆弱的橋梁。最后的那個(gè)總也拆不散的朋友，便是知己，這就是緣分。用“有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識�！眮�(lái)形容尋找知己，或許比較恰當。
友情對我來(lái)說(shuō)十分重要。如果被所有人冷落，我便要絕望了。擁有和別人的友情，有困難時(shí)總會(huì )有人幫你一把，失敗時(shí)總有一聲鼓勵，悲傷時(shí)總會(huì )得到安慰。說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單，但又有幾人體會(huì )得到呢？
劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義，那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，有福同享、有難同當的豪氣令我敬佩。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅貞不移，但也值得珍惜，畢竟“千金易得、知己難求�！边@友情來(lái)之不易。
友情學(xué)生作文 10
“我不和你好了!”剛剛還握著(zhù)手的好朋友，已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時(shí)，教室外寒風(fēng)刺骨，可班上的氣氛卻火辣辣的，只要一點(diǎn)火苗就會(huì )燃燒。大家完全投入到緊張的`考試中，教室里安靜的可怕�！鞍パ�!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個(gè)昔日的好友頓時(shí)吵得面耳赤紅，難道友情真這么脆弱?
不，不是的。其實(shí)，友情破碎了，只需要一點(diǎn)調和劑。鬧變扭了，需要一點(diǎn)安慰。意見(jiàn)不同了，需要一點(diǎn)換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友，可上二年級時(shí)，因為她的成績(jì)不錯，我有些嫉妒，就不理他了。哪怕她自己來(lái)找我，我也冷冰冰的，愛(ài)理不理。本來(lái)排好的節目也散了，友情一下子就飛了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我已沒(méi)有了一個(gè)知己。每當我看見(jiàn)同學(xué)們手拉手，一起說(shuō)笑，我的心里就漾起一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有孤獨，無(wú)助，還有自責……這是，一張紙條放在了我桌上“不開(kāi)心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說(shuō)不出的感激，是我太小心眼了!當我再次和她手拉手時(shí)，我明白了，退一步，海闊天空!
所以，面對友情，請寬容，寬容，再寬容。
友情學(xué)生作文 11
友誼是沙漠中的綠洲，友誼是大海中的燈塔。
在多姿多彩的小學(xué)生活中，和我友誼最深的就是她——張曉霞，白凈的臉上長(cháng)著(zhù)芝麻大點(diǎn)的眼睛，高高的馬尾辮走起路來(lái)一搖一擺的，顯得特有個(gè)性。
我倆因為相同的愛(ài)好，而成為好朋友。記得讀四年級時(shí)，我和張曉霞都報名參加了學(xué)校田徑隊，分同在一隊。訓練時(shí)，我倆一起上場(chǎng)地練習；結束后，我倆一起回家。老師說(shuō)，我倆就像姐妹花。
春天來(lái)了，一年一度的運動(dòng)會(huì )又將如期舉行。同學(xué)們都積極報名參加，都想大顯身手，為班集體爭光。就在報名那天，我和曉霞成了班里的`焦點(diǎn)人物�！巴駜汉托∠级际俏覀儼嗟捏w育猛將，你們猜誰(shuí)會(huì )拿到冠軍呀？”
“我看應該是曉霞吧！”
“我也覺(jué)得是拿冠軍�！�
………
同學(xué)們的議論攪亂了我的心。曉霞，等著(zhù)瞧，我一定會(huì )那個(gè)第一讓你瞧瞧。就這樣，滑過(guò)了一段日子。
比賽的日子到了。廣播里響起了聲音：“請參加四年級女子400米的同學(xué)到檢錄處檢錄�！痹跈z錄處，我掛上號碼布，穿上了跑鞋，試著(zhù)跑了幾步�！鞍パ�，怎么跑鞋的釘子松了�！贝藭r(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻�！坝惺裁醇笔�？”不知什么時(shí)候，張曉霞站在了我身旁。我指了指腳上的鞋。張曉霞明白了我的意思，立馬脫掉自己跑鞋：“快換上！”“那你呢……”“你什么呀，快點(diǎn)兒，不然來(lái)不及了。我的比賽還沒(méi)有到呢！”
望著(zhù)張曉霞那真摯的目光，一股暖流涌入心頭，我迅速換好鞋子，向起點(diǎn)走去�！巴駜�，必須拿第一，我在終點(diǎn)等你�！甭�(tīng)著(zhù)她那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我嘴上笑著(zhù)，心里感覺(jué)鉆進(jìn)了無(wú)數個(gè)太陽(yáng)，那么明亮，那么溫暖！我的腿好像被加了推進(jìn)劑，跑得更快了。甚至想飛出去的一樣，顯得更有勁兒了！就這樣在她的幫助下，我為我們班取得了第一名的成績(jì)！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；光陰似箭，日月如梭，我們的友誼之樹(shù)永遠長(cháng)青。
友情學(xué)生作文 12
靜寂地倚在窗前，窗外是一抹陰郁的綠，帶著(zhù)些秋日疲老的昏黃，稀零的花兒徒留悲傷地掛在枝頭，屈服地等待著(zhù)它的宿命——樹(shù)的不挽留的到來(lái)。一陣風(fēng)起，宛若穿過(guò)我的身體，緊隨著(zhù)是漫天花絮，我閉上眼，往事?lián)涿娑鴣?lái)……
昨夜，是朦朧的黑夜，不知何時(shí)何因，悄悄隕落了滿(mǎn)天的流星，撒落了多少悲哀……
寂黑的天幕宛如我的心境一般暗淡無(wú)光，我呼喚她，她卻沒(méi)有回答，我追問(wèn)她為什么不應答，“你叫我從來(lái)就沒(méi)有好事，難道不是嗎”，她說(shuō)話(huà)了，卻比沒(méi)有說(shuō)更可怕，隨即是沉默，風(fēng)一般窒息的沉默；死一般駭人的沉默……讓我不敢回想下去，又打開(kāi)了雙眼。
眼前的大樹(shù)，吃力地屹立在群體中，綠衣披掛的背后是一顆怎樣蒼白的.心，當現實(shí)難以繼續，無(wú)以訴說(shuō)衷腸，它，又會(huì )怎樣排解憂(yōu)傷？
窗外，幾只蝴蝶在留連，纏綿，來(lái)來(lái)回回，上上下下，纏繞出一串解不開(kāi)的愁結，婆裟的樹(shù)影間透出幾聲呢喃，是在長(cháng)歌當哭，譜唱一曲憂(yōu)傷，還是，在傷心的角落，一場(chǎng)爭吵有悄悄拉開(kāi)了序幕？
門(mén)邊，傳來(lái)漸行漸近的腳步聲。我回過(guò)臉，納入眼簾的身影證實(shí)了確實(shí)是她，她漸漸的走近，走近挨著(zhù)我坐下，拉開(kāi)了話(huà)題，只是沒(méi)有人提到過(guò)去，既然過(guò)去了，就讓它過(guò)去吧。又何需強挽留呢
窗外，樹(shù)林間籠罩了一層光亮，仿佛綠色的模樣，不知道是天照亮了樹(shù)，還是樹(shù)映襯了天，或許它們也懂的相互幫助的幸福吧。
友情學(xué)生作文 13
唐代的時(shí)候，著(zhù)名的詩(shī)人李白曾和一位性格豪爽的'村民汪倫有過(guò)一段深厚的友誼。汪倫，他處于安徽省涇縣，是一位歌手，他對李白的詩(shī)詞佩服得五體投地。而李白卻從不認識汪論。有一回，汪論正在吟誦李白的詩(shī)，突然得知李白要來(lái)涇縣，便高興萬(wàn)分。他用糯米等家鄉的粗糧做了一壇美酒等待李白。他把這酒埋在自家的地里，寫(xiě)了一封信給李白，信中說(shuō)：“客人要不要到我這里來(lái)？我這兒可有十里桃花，萬(wàn)家酒店�！边@一句話(huà)真把李白給招來(lái)了。
李白乘船來(lái)到了挑花潭，汪論急忙迎接，樂(lè )得合不攏嘴。汪論身穿土色粗布長(cháng)袍，戴頂書(shū)生帽，穿著(zhù)一雙草鞋就來(lái)接李白。之后，他們一起來(lái)到了汪論家。一進(jìn)家門(mén)。汪論就請李白坐下，這時(shí)李白問(wèn)：“我是來(lái)賞桃花、唱吟詩(shī)歌、喝美酒的，請問(wèn)在那也？”汪論就很不好意思的給李白解釋一翻。
十天、十二天、十四天……二十天，汪論天天和李白在一起呤詩(shī)作曲，成了一對好友。一個(gè)月過(guò)去了，李白要離開(kāi)汪論家了。他乘上小船，等著(zhù)汪論來(lái)送他，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一首歌在耳邊吟唱，看到了汪論的身影，他們都舍不得分開(kāi)。汪論陶出那埋在地里的美酒送給李白，說(shuō)：“李兄，我們相處已有一段時(shí)間了，今天將要離開(kāi)真是舍不得也！”李白也說(shuō)是。他們談了好一段時(shí)間。這時(shí)，船夫催他們了，這對好朋友就這樣離開(kāi)了。汪論看著(zhù)李白遠去的身影，不禁留下了熱淚。一絲絲涼風(fēng)好象也在奏離別的歌。
友情學(xué)生作文 14
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!
我有一位十分要好的朋友，她的頭發(fā)是金色的，然而這卻成了同學(xué)們的笑柄，于是她把頭發(fā)染成了黑色，她叫鄭雨桑。
她是一個(gè)很啰嗦的人，每次事情都特別多，每次打電話(huà)給我都有很多話(huà)，雖然有點(diǎn)煩，但我早已習以為常了。別看她啰嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，原本打算以后再也不理那個(gè)同學(xué)，我把心里的.不滿(mǎn)意全部告訴了鄭雨桑，沒(méi)想到鄭雨桑把我和她說(shuō)的全告訴了那個(gè)同學(xué)，后來(lái)我和那同學(xué)都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個(gè)不守諾言的人，所以對她冷淡了許多。大概過(guò)了一周吧，她寫(xiě)了一張紙條給我，在里面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的“苦肉計”。那一天，我很感動(dòng)，我沒(méi)有失去一個(gè)朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個(gè)這么關(guān)心我的朋友。她寧愿我冷淡她，也要讓我和那個(gè)同學(xué)和好，因為她知道我雖然和那個(gè)好朋友鬧矛盾了，但我心里是很舍不得那段友誼的。
她，啰嗦但善良。她對每個(gè)人都很真誠，我和她的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久的。我會(huì )永遠記住我有一個(gè)這樣的朋友，永遠......
友情學(xué)生作文 15
人的一生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì )經(jīng)歷磕磕絆絆的困難，才會(huì )到達成功的彼岸。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，也曾經(jīng)遇到了這樣那樣的困難，也曾想過(guò)放棄，但爸媽卻無(wú)數無(wú)刻不在鼓勵著(zhù)我，讓我充滿(mǎn)了斗志，戰勝困難。
記得我剛上三年級的時(shí)候，開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字。我感覺(jué)鋼筆太重，剛一寫(xiě)字，覺(jué)得手里拿的不是筆，而是一根鋼棍，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，我生氣的把筆丟到一旁，有些委屈的向媽媽求助。我看到媽媽正在學(xué)著(zhù)繡十字繡，她一手拿著(zhù)又短又小的針，一手拿著(zhù)繡線(xiàn)，往針孔里穿。媽媽試了好幾次，都沒(méi)有穿進(jìn)去，我不禁笑了出來(lái)：“媽媽?zhuān)阍趺幢渴直磕_的啊�！眿寢屢残α�，說(shuō)：“我穿線(xiàn)穿了好幾次都沒(méi)有穿進(jìn)去，但我還在堅持啊。你也不能放棄，好好練，總有一天你會(huì )寫(xiě)出漂亮的鋼筆字的，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里原本布滿(mǎn)霧霾的天空撥云見(jiàn)日，忽然感到征服鋼筆也不是那么難，歡天喜地的去寫(xiě)字了。
還有一次，那時(shí)的我上四年級。期中數學(xué)測試的試卷終于要發(fā)了，我滿(mǎn)心歡喜，以為又是一個(gè)令我滿(mǎn)意的'成績(jì)。沒(méi)想到，卷子發(fā)下來(lái)后，我像被人潑了一盆涼水，在天空中飛翔的心硬是被拉了下來(lái)，砸到冰冷堅硬的地上�？吹讲紳M(mǎn)紅叉的卷子，我的眼里蓄滿(mǎn)了淚水，心里一直想著(zhù)回家后怎么向父母交代，以至于老師講了什么都沒(méi)注意聽(tīng)。放學(xué)了，我邁著(zhù)很小的步子挪回了家。爸爸看完卷子后，并沒(méi)有出現我想象中的雷電交加的暴風(fēng)雨，而是溫和地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好可以下次考好，我相信你可以的。來(lái)，我們先把這張卷子的錯題改正過(guò)來(lái)，爭取下次考到這樣的題時(shí)不丟分……”后來(lái)爸爸說(shuō)了什么我已經(jīng)不記得了，但他那句“我相信你可以的”卻時(shí)�？M繞在我耳邊。
媽媽教給我堅持，爸爸讓我學(xué)會(huì )自信。在我的努力下，那些困難全都被戰勝了。
經(jīng)歷是一筆財富，是無(wú)價(jià)之寶，它會(huì )讓我受益終生。
友情學(xué)生作文 16
我記得，我問(wèn)過(guò)你：“什么是友情？”
你思索片刻，告訴我：“友情是我們一起哭、一起笑、一起玩、一起鬧、一起同甘共苦、一起分享快樂(lè )……
我開(kāi)心地笑了，問(wèn)你：“我們是好朋友嗎？”
你愣了一下，笑著(zhù)問(wèn)：“已經(jīng)有那么多朋友了，還問(wèn)這些不是明知故問(wèn)嗎？”
我笑得跟開(kāi)心了，拉起你的手，舉得很高很高。
大喊：“我們是朋友！最好的，一輩子的朋友！”
當時(shí)，我么發(fā)現了你這“千年面癱”臉上也露出了少見(jiàn)的微笑！
我想，你不知道，在許多朋友中，你才是最好的！你是他們之中對我而言最重要的！在他們里也只有你能真正的和我一起哭、一起笑、一起玩、一起鬧、一起同甘共苦、一起分享快樂(lè )……
其實(shí)，你對我而言很重要！
對我而言，我的友情，有你才叫友情！
我們永遠都不會(huì )分離！
不會(huì )因為任何而改變而分離！
就算現在我離開(kāi)了家鄉，離開(kāi)了你，也不會(huì )！
朋友，請別忘了我！
因為，以后我要回到有你的.地方！
我很怕我回去找你時(shí)，你忘了我，會(huì )不認識我……
一定要記��！不能忘了我，忘了我與你的曾經(jīng)的美好與快樂(lè )！
離別意味著(zhù)重逢！
友情學(xué)生作文 17
每當我看到這個(gè)手電筒時(shí)，我心中就涌出了那件難忘的事。這個(gè)手電筒包含了同學(xué)之間的友情，我永遠忘不了。
一天，我拿著(zhù)手電筒玩，突然手電筒從我手中滑落了。我急忙把它從地上撿起來(lái)，可這時(shí)手電筒已經(jīng)壞了。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了后，匆匆地走到教室去了。放學(xué)后，那幾個(gè)同學(xué)把我帶到一家商店中，說(shuō)給我買(mǎi)手電筒�！百I(mǎi)手電筒？”我說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)”。王明說(shuō)：“我們把錢(qián)攢夠了�！蔽艺f(shuō)：“不需要你們的幫助�！本妥吡�。第二天早晨一到學(xué)校，王明說(shuō)：“其實(shí)你的手電筒是李剛弄壞的，他知道你喜歡玩手電筒，所以他又把手電筒放回原處。這時(shí)李剛走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，我不是故意的，我買(mǎi)了一個(gè)新手電筒賠給你，希望你能原諒我�！蔽艺f(shuō)：“好，我會(huì )原諒你的�！蔽夷弥�(zhù)手電筒走了。過(guò)了一個(gè)星期后，有一次我和熊民在一起玩，他無(wú)意說(shuō)漏了嘴：“其實(shí)手電筒是同學(xué)們一起攢錢(qián)買(mǎi)的'，而不是李剛買(mǎi)來(lái)賠給我的�！�
我拿起手電筒，把它放在手上，覺(jué)得千斤重，因為它包含了同學(xué)之間的友情。我一定要好好珍惜這個(gè)手電筒，珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)之情。
友情學(xué)生作文 18
這一天輪到小華在校門(mén)口值日，聽(tīng)到上課預備鈴響了，他該回去上課了。
忽然，他遠遠地看見(jiàn)同班同學(xué)小龍飛快朝學(xué)校跑來(lái)，小華想：小龍怎么又遲到了，我們班的紀律紅旗又泡湯了。這時(shí)小龍也看見(jiàn)了小華在校門(mén)口值日，他想：幸好是同班同學(xué)值日，他肯定不會(huì )記我的名字。他放慢了腳步，大搖大擺地向校門(mén)走去。當小龍走到學(xué)校門(mén)口，小華喊住小龍：“小龍，你怎么又遲到了，我要記下你的名字，還要告訴班主任王老師�！毙↓報@訝地說(shuō)：“��！同班同學(xué)還要記名字，就寬容點(diǎn)吧！這樣我們班才能得到紅旗�！靶∪A聽(tīng)了非常矛盾，他想我記小龍的.名字，到時(shí)沒(méi)有得到紅旗，大家會(huì )責怪我，如果不記名字又達不到值日生的責任，這可怎么辦呢？想了一會(huì )，小華終于做出了一個(gè)重要決定。小華對小龍說(shuō)：“雖然我可以不記你的名字，我們班可以得到流動(dòng)紅旗，但這面紅旗不是真正的榮譽(yù)，只有我們每個(gè)人都遵守學(xué)校的規定，才能得到真正的紅旗。希望下一天不要再遲到了�！�
小龍聽(tīng)了小華的話(huà)，不由地臉紅了，他低著(zhù)頭和小華一起走進(jìn)學(xué)校。
友情學(xué)生作文 19
為了幫一個(gè)朋友了解一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，就主動(dòng)地聯(lián)系了正在這個(gè)行業(yè)里的打拼的老同學(xué)。
其實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，偶爾的朋友圈點(diǎn)贊之交，更多的彼此只是通訊錄里的一個(gè)名字。
之所以有勇氣去咨詢(xún)，是因為曾經(jīng)我們是很要好的朋友，是那種課后時(shí)間都一直粘在一起聊天，連上個(gè)廁所都要手拉手去的那一種。
后為因為到了不同的學(xué)校，彼此聯(lián)系就少了。
并不是沒(méi)有嘗試過(guò)重撿這份友情，只是剃頭擔子一頭熱的'情形出現了幾次之后，也就沒(méi)有那個(gè)熱情了。
說(shuō)不清是什么原因，可能是覺(jué)得長(cháng)大后，彼此的發(fā)展不同，又或是覺(jué)得性格也有些變化，還是覺(jué)得沒(méi)有原因，就是談不到一塊來(lái)。
為了不讓聊天顯得尷尬，很刻意地用了一些很親切地語(yǔ)氣詞。三言?xún)烧Z(yǔ)就把要了解地情況一問(wèn)，對方也是簡(jiǎn)潔明了地解答了一番。
之后，就是尷尬，畢竟只聊個(gè)三五句好像是有點(diǎn)太過(guò)于敷衍了。
于是，努力地說(shuō)一些套近乎的話(huà)，雖然只是文字，但還是能看出那種拒之千里的疏離感。
不管怎么說(shuō)，在曾經(jīng)的友情中，她還是幫我解答了疑問(wèn)，也許，連她自己也一樣只是不知道如何對待漸漸冷卻的友情吧。
友情學(xué)生作文 20
“毛利蘭，今天我又畫(huà)了一幅漫畫(huà)哦！”“我也一樣！”“交換一下吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”這段對話(huà)離現在以經(jīng)很久了，但在我的腦海里依舊清晰、親切……
本人外號“菜老鴨”，和“毛利蘭”組成了“毛菜”組合。我們一起溜冰，一起學(xué)習，也一起畫(huà)畫(huà)。當時(shí)，我忠于畫(huà)畫(huà)，但技術(shù)并不高超。但毛毛（毛利蘭簡(jiǎn)稱(chēng)）告訴我她想創(chuàng )作一套漫畫(huà)，問(wèn)我愿不愿意合作。她居然能看得上我！就這樣，毛菜漫畫(huà)誕生了。在那段美好的日子里，漫畫(huà)是我們的焦點(diǎn)，“毛菜”也是大家的焦點(diǎn)。我們約定，永遠不要忘了“毛菜”，永遠不要忘了我們相處的日子……
也許是因為太過(guò)于默契，她終于走了。我復印了所有的漫畫(huà)，訂成一本，并畫(huà)了一個(gè)封面，莊重的'寫(xiě)上作者：毛菜菜菜毛毛。我也因為她而丟棄了媽媽為我起的一大堆筆名。我對媽媽說(shuō)：“它可見(jiàn)證了我和毛利蘭的友情呀！”
也許這個(gè)名字太不起眼，也許大家覺(jué)得它是那樣的俗，但我不怕，因為我有好朋友支持著(zhù)我，我有好朋友鼓勵著(zhù)我……
友情學(xué)生作文 21
友情是一種很奇妙的事物。你刻意尋它，它的蹤跡便愈發(fā)迷離；反之，則接踵而至。
這是為什么？我至今也道不出一個(gè)所以然來(lái)。從原來(lái)的疑惑不解到現在卻不再思量。
或許沒(méi)有人明白友情產(chǎn)生的.緣由吧？仿佛只是輕輕一瞥，兩顆心就產(chǎn)生了摩擦，從而綻放出絢麗的火花。很奇妙的化學(xué)反應，不是嗎？不管你如何想，我認為，是的。沒(méi)有刻意演出來(lái)的朋友，如果有，那不叫真正的朋友。用物質(zhì)抑或是除了真情之外的東西建造出來(lái)的“友情”很容易崩毀，正如一個(gè)人一樣，沒(méi)有靈魂的話(huà)便是行尸走肉了。一個(gè)真正的朋友，你與他交談沒(méi)有顧慮，更沒(méi)有邊界；一個(gè)真正的朋友，你的一個(gè)眼神他就明白你心中所想；一個(gè)真正的朋友，他會(huì )將他的全部溫暖，即使是最后的余溫也要傳遞給你，他將快樂(lè )與你共享，將一份快樂(lè )化做兩份；他將你的悲傷掠去，將它拋卻一半。
前者幾乎每個(gè)朋友都可做到，然而后者有多少人能及？可是后者卻尤為重要。
很慶幸，我有這樣的朋友。沒(méi)有刻意去尋，便擁入我懷。如果你沒(méi)有，請靜靜等候，很快，友情將會(huì )來(lái)到。
友情學(xué)生作文 22
“莊陳昕，過(guò)來(lái)一下，我實(shí)在做不出來(lái)這道題�！蔽彝曇魜�(lái)的地方看了過(guò)去，是同桌。我剛想告訴他怎么做，可突然想起他是我的競爭對手，可又非常想幫他，我思考了很長(cháng)時(shí)間。
我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光，我又一次的'想把答案告訴他，可腦子里又跳出來(lái)了一句話(huà)，“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么，到時(shí)候告訴了你答案了，又翻臉不認人了�！拔蚁耄喝绻腋嬖V了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開(kāi)為好。
可我剛走了幾步，他又說(shuō)了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會(huì )怪你的�！蔽业哪X袋里一團亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯了哪題，可他卻莫名其妙的拿出一張合同，說(shuō)讓我看了以后簽名，我看了看他，心里很不舒服，讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同，不過(guò)我還是忍住看了下去。
合同上寫(xiě)了我們要做朋友，這個(gè)事我真的很震驚，他把我當朋友，而我把他當了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。
友情學(xué)生作文 23
友誼，是人生當中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì )發(fā)生口角，只要有一顆寬容的心就好。
四年級時(shí)候，我還是一個(gè)相比較較孤僻的孩子，朋友可說(shuō)是少得可憐，僅有她才才對我真的敞開(kāi)心扉。我們真的是形影不離，但也會(huì )有“意外”的事件。
記不清楚是為什么事，我們吵了一架，雙方都氣得臉紅鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丟丟的氣。那幾天，只要我倆碰面，溫度至少下降十度。真的是冷的.不能再冷了!如果眼神能夠殺人的話(huà)那她尖銳的眼神足以讓我死一百次。
就這樣過(guò)了一星期，我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細的想了想，我是有那么一點(diǎn)的錯。兩周過(guò)去了，依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想，好吧，我認了錯在我。
“我，我錯了，對不起，是我沖動(dòng)，不該和你吵�！蔽颐鎺呃⒌卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也想向你道歉，結果你先說(shuō)了。呵呵，我愿諒了你�！彼餐捜莸卣f(shuō)。
其實(shí)，友誼說(shuō)脆弱也脆弱，說(shuō)堅固也堅固。我和她就堅固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠的心就能夠永存。
友情學(xué)生作文 24
友情是什么？友情是朋友與朋友之間的一聲問(wèn)候，一句安慰，一次幫助......
先講個(gè)故事給大家，兩個(gè)好朋友同時(shí)被壓在廢墟里，饑寒交迫中，一身是傷的她好幾次想入睡，但她的好朋友對她說(shuō)：“不要睡，你要是永遠睡著(zhù)了那我怎么辦？我的好朋友我可不想失去你�！庇谑撬齻兓ハ嘀С种�(zhù)等來(lái)了救援人員。
我的好朋友是夏雨薇，她是我們班人氣最差的女孩，沒(méi)有同學(xué)想和她玩，還常常有同學(xué)欺負她。記得那一次在回教室的路上，夏雨薇的眼鏡盒被幾個(gè)男生扔來(lái)扔去的，她就在他們中間跑來(lái)跑去的想把眼鏡盒拿回來(lái)，那幾個(gè)男生玩得不亦樂(lè )乎，夏雨薇卻急得要哭了，我當時(shí)看到了“ten”一下火就上來(lái)了，跑了過(guò)去指著(zhù)那些男生“破口大罵”：“你們這些男子漢大豆腐像話(huà)嗎？光天化日之下竟然欺負一個(gè)小女孩，我都替你們害臊！”說(shuō)著(zhù)便搶過(guò)眼鏡盒把他們趕走了。就因為這樣我的正義感讓我來(lái)到了夏雨薇的身邊充當起了“護花使者”的.角色，和她成為了好朋友。
和夏雨薇成為好朋友后我發(fā)現她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，特別是最近我發(fā)現她竟然是我們班唯一的一個(gè)“魔方高手”，在對她另眼相待的同時(shí)還有點(diǎn)小自豪，因為她是我的好朋友呀！真心希望我和夏雨薇的友誼之樹(shù)常青！
友情學(xué)生作文 25
在一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)不知怎么生氣了，它在空中點(diǎn)燃了火，把大地烤得像一爐面包，柳枝一動(dòng)不動(dòng)，知了不停地叫著(zhù)：“熱！熱！”城里人都待在空調房里不敢出去，而山區人民卻和解放軍們一起蓋學(xué)校，小紅看在眼里，記在心里，心想：終于可以上學(xué)了，這是解放軍叔叔的功勞呀！我能為他們干些什么呢？忽然，她眼睛一亮：他們干了很長(cháng)時(shí)間了，水也沒(méi)了，我為解放軍叔叔燒開(kāi)水吧！
小紅拿起水壺往家跑，只見(jiàn)她雙膝跪下，一手拿著(zhù)扇子扇風(fēng)，一手時(shí)不時(shí)抓抓褲子，水還沒(méi)燒開(kāi)，她心一急，放了很多柴，火沒(méi)旺，可煙卻越來(lái)越大，熏得她流下了淚水，小紅用手一擦，變成了大花臉，她毫不在意，心想也許柴放多了，她撥了撥柴，煙又小了，她叨嘮著(zhù)：“快燒吧！快燒吧！讓解放軍叔叔快點(diǎn)喝到水吧！”火苗好像聽(tīng)懂了小紅的`話(huà)，它歡快地舔著(zhù)壺底，蓋子好像也在伴奏，水時(shí)不時(shí)地向上沖，好像也要為解放軍出力，時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”地響著(zhù)，知了仍然“熱！熱！”地叫著(zhù)，水終于燒開(kāi)了。
小紅把水給解放軍叔叔送了過(guò)去，看著(zhù)蓋好的學(xué)校和大口大口喝水的解放軍叔叔，我滿(mǎn)意地笑了。
友情學(xué)生作文 26
友誼雖說(shuō)是平凡的，卻讓我們難以忘懷。
——題記
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的一天。數學(xué)考卷發(fā)了下來(lái)，我考了98分。于是，我很開(kāi)心，就想問(wèn)你考了多少。我走到你的`位置，看著(zhù)你正在傷心地哭泣，我一看，是56分，便安慰道：“沒(méi)事兒，只要你再加油，勤奮一把，就一定會(huì )沖破六十，你這次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)�！薄澳悄隳芙栉一丶矣喺龁�？”她小心翼翼地問(wèn)道�？梢允强梢�，不過(guò)我也要訂正呀。我停頓了一會(huì )兒想到：這樣會(huì )不會(huì )讓她更傷心，便說(shuō)道：“那好吧，我明天早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校訂正吧�！蹦愫孟窨闯隽宋业男乃�，說(shuō)：“那不用了�！薄皼](méi)事，你拿去吧�！闭f(shuō)著(zhù)我把試卷給了她。雖然我嘴上這么說(shuō)，但心里還是有幾分不情愿的。
這天晚上，我還在做作業(yè)。窗戶(hù)外面有一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是她！她騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)還試卷了！��！她摔了下來(lái)，因為鞋底太滑了。我已經(jīng)完全被她所感動(dòng)了，起身奔出門(mén)外。就在開(kāi)門(mén)時(shí)，我眼淚不聽(tīng)使喚地往外流。跑出門(mén)外，我激動(dòng)地擁抱著(zhù)她。
這份友誼使我難忘。
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