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關(guān)于友情作文（通用42篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的關(guān)于友情作文，歡迎閱讀與收藏。
友情作文 1
有一種親情，它叫默默無(wú)聞；有一種友情它叫“針?lè )逑鄬Α�，人生的成長(cháng)之路上，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人與你擦肩而過(guò)，然而有一個(gè)與你并肩而行的人，則是難上加難，恰好，我就是這名幸運兒。
“你是不是傻，都不知道還手嗎�！彼p手叉腰，沖著(zhù)我大叫。
“我……我……”我低下頭結巴地說(shuō)。
“走，給你報仇去”她一把抓住我的手，向六（2）班走去。哐當！她把人家的門(mén)一把推開(kāi)，“誰(shuí)欺負她了給我站出來(lái)”，她大叫一聲，全班同學(xué)都看向了她。
隨即目光又轉向了我，我的臉頓時(shí)紅得像顆蘋(píng)果。她見(jiàn)沒(méi)有人回應，又大聲說(shuō)：“不出來(lái)是吧，那好校長(cháng)室見(jiàn)�！闭D身，那個(gè)欺負我的'男生出來(lái)了。
“道歉”她生氣地說(shuō)。那個(gè)男生乖乖地向我說(shuō)了對不起。她這才肯罷休。
第二天，她坐在我的旁邊，教我數學(xué)題。從小數學(xué)不好的我被她硬生生地拽過(guò)去，給我瘋狂的補習數學(xué)，在做應用題時(shí)，我卡機了，她用筆毫不客氣地敲在我的頭上。那可真痛��！她那么狠心，我終于做出來(lái)了，她邊笑邊用手摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不賴(lài)嘛，有進(jìn)步，明天我再教你一點(diǎn)，差不多就可以跟上老師的步伐了�！�
“不要”我一臉委屈地說(shuō)，她踢了我一腳又說(shuō)：“快畢業(yè)了，你數學(xué)不好，怎么考上好的中學(xué)，必須學(xué)，不然，小心我‘揍’你”。
她就是這樣一個(gè)人，不許同學(xué)欺負我，只許她可以，她整天拍我的頭，“打”我。也是她整天教我數學(xué)題，為我解惑，如今的我也不再是以前的我了。
和你在一起的日子，我學(xué)會(huì )了不少東西。堅強、勇敢、知識，我會(huì )永遠記住你對我的“不好”。
朋友，你是我生命中最亮的那顆北斗星。讓我在茫茫之路上找到了方向。我會(huì )永遠記住我們這場(chǎng)“別樣的”友情。
友情作文 2
我的友情要出租從前，有一只大猩猩，他常常想：“好寂寞，都沒(méi)有朋友�！�
有一天，大猩猩在樹(shù)上貼了一片葉子，寫(xiě)著(zhù)：“我的友情要出租，一小時(shí)五塊錢(qián)�！比缓笏驮跇�(shù)下等啊，等啊······ 這時(shí)候，來(lái)了一只大狗熊，他看了一眼樹(shù)上的葉子，搖搖頭想走了。大猩猩對狗熊說(shuō)：“狗熊大哥，你想要 我的友情嗎？不過(guò)得先付我五塊錢(qián)�！贝蠊沸芤宦暡豢缘刈吡�。
過(guò)了一會(huì )兒，一只小猴子蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，大猩猩叫住他，說(shuō)：“小猴弟弟，你愿意租下我的友情嗎？一小時(shí)只要五塊錢(qián)！”小猴回答說(shuō)：“我有許多好朋友，我不想要租來(lái)的友情�！闭f(shuō)完，自己走了。等了很長(cháng)時(shí)間，小鹿走過(guò)來(lái)，看了看樹(shù)上的葉子，嘆了長(cháng)長(cháng)地一口氣。大猩猩問(wèn)：“小鹿妹妹，你為何嘆氣呀？”小鹿說(shuō)：“我是缺少友情，可是你這友情只有一小時(shí)，我要的.是永遠的好 朋友！”小鹿說(shuō)完，低著(zhù)頭走了。很多動(dòng)物都不愿意租大猩猩的友情。
大猩猩坐在樹(shù)下，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我這友情出租又不貴，大家為什么不租呢？”大象伯伯走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對大猩猩說(shuō)“友情是無(wú)價(jià)的，用金錢(qián)是買(mǎi)不 來(lái)的，大家想要的是永遠的好朋友，而不是一個(gè)小時(shí)�！贝笮尚尚πφf(shuō)：“大象伯伯，我明白了，謝謝你！” 第二天，大猩猩在葉子上寫(xiě)著(zhù)：“我有友情要分享，永遠永遠不要錢(qián)！”葉子剛貼出去不久，許多小動(dòng)物都來(lái)和大猩猩做朋友。 從此，大猩猩再也不寂寞了，因為他有了許多好朋友，而且是永遠的好朋友
友情作文 3
在我的記憶中，有無(wú)數的“星星”。最美的有“友情之星”
那天，秋高氣爽，我也很高興能見(jiàn)到我最好的朋友——媖。我們倆無(wú)所不談。
“你好，媖！又能見(jiàn)到你了，真好！”我和媖一邊擁抱一邊說(shuō)。
她還在“�！庇⑽��？墒悄樕稽c(diǎn)也不好看。
“你沒(méi)事吧？”我有一種不詳的預感。
“沒(méi)……沒(méi)事�！彼趾卣f(shuō)。
下午，她哭著(zhù)對我說(shuō)：“豆豆，我不想和你玩了�！蔽翌D時(shí)怔住了，一顆顆眼淚從我臉上滾落下來(lái)。
“我不明白，為什么？這是為什么？”我哭著(zhù)問(wèn)道。媖沒(méi)有回答我，只是一直地哭泣。
晚上，望著(zhù)窗外的一輪明月鑲在天上，一陣陣秋風(fēng)撫摸我的臉，吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現了她，一起和我上學(xué)放學(xué)的她，一起學(xué)習的我和她，一起玩耍的我和她，一起吵架的`我和她，一個(gè)友情的信物……為什么？為什么他這樣對我說(shuō)我不明白！
第二天，我拖著(zhù)兩只紅腫的眼睛，葉卻跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)，媖搬家了，搬到很遠的地方！我怔住了！
哪一刻對我來(lái)說(shuō)是難忘的，住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā)，冰山崩裂，火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她！
只有撫摸著(zhù)這個(gè)友情的信物，少了她，糖不再甜，鹽不再咸……酸甜苦辣對我來(lái)說(shuō)都無(wú)味道了。
一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著(zhù)，永遠，永遠…
友情作文 4
你，帶著(zhù)清涼淡雅的香，夾雜著(zhù)泥土的清新，給予我的�！}記
友情像是一朵花，兩個(gè)朋友為她澆灌，看著(zhù)他成長(cháng)。常常想起，那些時(shí)光，匯集在腦海里，構成一幅清晰的畫(huà)面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現出來(lái)。
我們認識的時(shí)間并不長(cháng)，在我的印象中，你是個(gè)羞澀、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的少年，而開(kāi)朗活潑的我和你形成強烈的反差�？偸俏叶耗�，你才會(huì )把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認真學(xué)習的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學(xué)習氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時(shí)卻發(fā)現不了你有點(diǎn)生氣。再后來(lái)，我們熟悉了，你開(kāi)朗的笑著(zhù)實(shí)讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變，“內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)”的你成了“愛(ài)笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話(huà)”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過(guò)了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱(chēng)呼你為“祖先”，那些日子，快樂(lè )而充實(shí)。漸漸，我們的交流少了，似乎沒(méi)有可談的話(huà)題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒(méi)有發(fā)現的。再到后來(lái)，我們之間個(gè)可以到無(wú)形的'墻。一個(gè)學(xué)年結束了，我們的歡笑也停在那個(gè)過(guò)去的時(shí)空，沒(méi)有跟來(lái)。文理分科，我們不會(huì )在同班，也許就像佛教中說(shuō)的“緣盡了”。我們在各自的世界里，會(huì )重新?lián)碛性S多友誼。只是…
朋友，是你在困難時(shí)幫助你的人；朋友，使你難過(guò)是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說(shuō)話(huà)的人。不得不承認，人不能沒(méi)有友誼。
這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里，永遠會(huì )有那個(gè)身影，和熟悉的笑聲…
友情作文 5
飄然悠去，相望天涯，往事如煙般散盡，曾經(jīng)斑駁的記憶在腦海中漸行漸遠，而你的輪廓卻依然清晰浮現于我心中，讓我久久難以忘懷。
自古人評月圓缺，的確，對于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)你，是我在文學(xué)上的一次最美的月圓，而與你分別，則是最無(wú)奈的月缺。風(fēng)吹伴著(zhù)一曲曲相愁的樂(lè )章，我仿佛依舊能看到你如花的笑靨，我仿佛依然能聽(tīng)到你那悅耳的歌聲，以及那攝人心魄的文學(xué)創(chuàng )作。你的身上散發(fā)著(zhù)一種與身俱來(lái)的文學(xué)氣息，猶如浩瀚無(wú)邊的大海，總能使我心潮澎湃，掃盡無(wú)盡的荒蕪。窗邊依然掛著(zhù)你那洋洋灑灑的佳作，然而你卻成為一種象征，一種回憶。佳作依然，只是不見(jiàn)你的蹤跡。你聽(tīng)到了嗎，風(fēng)中飄蕩著(zhù)一曲高山流水，那正是我們之間最真實(shí)的寫(xiě)照。
已然蕭索，已然沉醉，舉杯共享年少，共享一份屬于我們的'輕狂。再回首，我依然想再親切的叫你一聲“小流氓”，我也好想再聽(tīng)你傻傻的叫我一聲“大藏獒”。我知道這美麗的代稱(chēng)只屬于我，只屬于你，只屬于我們之間最美的詩(shī)意。一聲珍重，從此各奔東西，我依然懷念我們曾經(jīng)的歲月，光陰荏苒，時(shí)間早已淪為一片蒼白，夢(mèng)千回，你我的友情定將情不可摧。
如今沒(méi)有你的伴隨，文學(xué)對我來(lái)說(shuō)早已索然無(wú)味。正如再優(yōu)秀的千里馬沒(méi)有伯樂(lè )的賞識，也終將徒然。清風(fēng)搖曳著(zhù)那串紫色的風(fēng)鈴，宛若你“寵辱不驚，看花開(kāi)花落；去留隨意，任云卷云抒”的閑適與淡然。那份真誠的友情成為一種烙印，已深深印在心中，永遠埋藏于我心中。
我深信：遇到你是我今生最美的詩(shī)意。我很清楚：今生得一知己，足矣。讓我們攜著(zhù)友情，共同享受我們的青春，共同叩開(kāi)成功的大門(mén)，共同去追逐屬于我們的人生……
友情作文 6
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！边@首《朋友》相信大家都不陌生，我們大家身邊都會(huì )有很多朋友，但真正知你、懂你的朋友又有多少呢？人生中，擁有一個(gè)知心的朋友無(wú)疑是一件幸事，而我就恰好撞上了這件幸事……
小學(xué)二年級的時(shí)候，我們班來(lái)了一個(gè)插班生，他坐在了我這一排上，很快我便認識了他。
當我知道他與我走一條路回家時(shí)，我們一路上總是有說(shuō)有笑。漸漸的.，我們成為了好朋友，每天一起玩，一起回家、游戲、學(xué)習……我們無(wú)話(huà)不談，每天總是聊著(zhù)聊著(zhù)就忘記了時(shí)間，忘記了一切，回到家就已經(jīng)很晚了。
就這樣，一年，兩年……我們的友誼越來(lái)越深，每天我們輪流去各自家中一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩，甚至一起吃飯、睡覺(jué)，我們的父母也通過(guò)我們熟識了。
在那段相處的時(shí)間里，我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)矛盾，但它卻讓我們的友情更深厚。我們比較學(xué)習成績(jì)，彼此在競爭中不斷進(jìn)步著(zhù)……有些時(shí)候，他不走那條路，我會(huì )很孤獨，即使周?chē)衅渌瑢W(xué)，可他不在，總感覺(jué)少了一些樂(lè )趣，少了歡聲笑語(yǔ)。
那條路的每一寸土地我們都走過(guò)，走在上下學(xué)路上的我們，見(jiàn)證了春天的萬(wàn)物復蘇，見(jiàn)證了夏天的綠意茵然，見(jiàn)證了秋天的碩果累累，見(jiàn)證了冬天的白雪皚皚。我們共同見(jiàn)證了大雨傾盆，見(jiàn)證了狂風(fēng)呼嘯，見(jiàn)證了電閃雷鳴，見(jiàn)證了漫天飛雪。
我們的友情也在大自然的見(jiàn)證下，變得堅不可摧�，F在我們雖然不在同一所學(xué)校，但我們的友誼永存。
友情作文 7
有時(shí)候，人生就是因為有了你們所以才那么的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿(mǎn)了欣喜。有時(shí)候細細品味覺(jué)得人生因你們而美麗。
記得我們認識的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進(jìn)入了小學(xué)，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學(xué)，那時(shí)候純真的我們，就像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。
從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會(huì )一起去學(xué)校，每天在去學(xué)校的路上，我們都會(huì )嬉戲，玩耍。到了學(xué)校，我們總是一起去教室。一起上課。每個(gè)星期天，我們都會(huì )一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時(shí)候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過(guò)了蜜蜂的追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。
還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰(shuí)提出要求捉迷藏，我們就欣然答應了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進(jìn)了床底，那時(shí)候的我們多么緊張��！就怕被找到了。結果還是被他們找到了，結果從床底出來(lái)的`我們全身都黑乎乎的，成了一個(gè)黑黑的小花貓。那是的我們開(kāi)心極了。
朋友��！謝謝你們陪伴著(zhù)我度過(guò)了快樂(lè )地童年，是你們讓我的童年不是那么得單調，你們讓我的生活充滿(mǎn)了色彩。謝謝你們，我們永遠都是好朋友。
友情作文 8
酒，經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀，滋味變得濃厚、甘淳，還有些許火辣。友誼也如酒，濃厚、甘淳，有些許的火辣。
糯米與酵母菌的遇見(jiàn)，正如我與她的遇見(jiàn)。糯米的滋味是糯糯的，軟軟的，咀嚼起來(lái)還有些粘牙，人們不常食用它。而酵母菌的出現，給糯米帶來(lái)的是一次重大的轉變。糯米遇見(jiàn)了酵母菌后，它開(kāi)始變得極負活力，變得生機勃勃，變得瘋狂。糯米與酵母菌的融合簡(jiǎn)直是天造地設的一對，他們經(jīng)過(guò)時(shí)間的釀造后，滋味愈加濃重、香醇。而我就是那糯米，她就是那酵母菌。十三歲剛步入初中的我，生性怯懦的我并不敢與新同學(xué)交流。
每當周?chē)耐瑢W(xué)都與其他的同學(xué)互訴說(shuō)笑時(shí)，我在低著(zhù)頭看著(zhù)課本，并且認為自己會(huì )一直孤單下去。直到她的出現，因為她的主動(dòng)，熱情和古靈精怪讓我們不就便成了那種衣服可以隨便換著(zhù)穿，好吃的可以你一口我一口的朋友。她的出現讓我第一次在這個(gè)陌生的環(huán)境感受到溫暖，我好像感受到了友誼如酒的濃厚與甘淳。而糯米與酵母菌雖然相處融洽，但不可能永遠不受外界的'紛擾，因此，他們的融合帶著(zhù)些許火辣，卻又叫人欲罷不能。一次，我們換著(zhù)筆來(lái)用。我的筆是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，媽媽送給我的，對我來(lái)說(shuō)十分重要。后來(lái)，她卻弄丟了它，我發(fā)哭了一場(chǎng)，終是沒(méi)理她。
直到幾個(gè)星期后的一天周末早晨，她氣喘吁吁來(lái)到我的家門(mén)口，將一支嶄新的筆放到我的手里，我定睛一看，與媽媽送給我的那一支筆一模一樣。我激動(dòng)地看著(zhù)她，淚水幾乎要涌出，竟都語(yǔ)無(wú)倫次了，后來(lái)一直抱著(zhù)她很久，不愿松開(kāi)。我與她的友誼如酒，滋味濃厚、甘甜，有些許火辣。但火辣過(guò)后，還有香醇繞在唇舌間，久久未離開(kāi)。
友情作文 9
人生是長(cháng)長(cháng)的跋涉，汗水、淚水伴著(zhù)歡笑與悲傷灑滿(mǎn)了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站，我們都不曾孤獨過(guò)，都有人和我們一同走過(guò)。兒時(shí)的伙伴，少時(shí)的同學(xué)，工作后的同事……在我們生命的相冊中定格了無(wú)數令人難忘的時(shí)刻和一起創(chuàng )造的精彩，在我們青春的'日記里留下了無(wú)數永遠的年輕的記憶和歷久彌新的友誼。
朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，扎著(zhù)一根馬尾辮，有一雙美麗的雙眼皮。他的學(xué)習成績(jì)非常好，也熱愛(ài)集體，喜歡幫助別人，我很崇敬她，她那種堅持不懈、樂(lè )于助人的精神值得我去學(xué)習。
有一次，我們一起放學(xué)回家，在路上，她看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)東西掉了，她馬上過(guò)去撿起來(lái)，追上老奶奶，把東西交給老奶奶的手上，老奶奶很感謝她，但她說(shuō)助人為樂(lè )，助人能樂(lè )，我聽(tīng)到了她說(shuō)的話(huà)非常佩服她，從那時(shí)候，我就下定決心向她學(xué)習。然后我們幫老奶奶拎東西回家，老奶奶的家很漂亮，但是只她有一個(gè)人住，她的兒女出去打工了，不能時(shí)刻陪著(zhù)他。我看老奶奶的房子有點(diǎn)亂，就幫老奶奶收拾一下，過(guò)一會(huì )兒，我看了時(shí)間表，我們該回家了。
在回家的路上，我回想起幫助老奶奶的事情，我感到非常滿(mǎn)足。為別人做事不僅僅是一種責任，更是一種快樂(lè )�，F在我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到我這個(gè)好朋友了，但我會(huì )繼續學(xué)習她那種精神。
我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的好朋友，我會(huì )永遠在她身邊鼓勵她，我們共同面對困難，誰(shuí)也無(wú)法阻礙我們的共同進(jìn)步！
朋友，謝謝你！
友情作文 10
友情如水，淡而悠長(cháng)；友情如茶，香而清純；友情如雨，細而連綿；友情如雪，松而亮潔。在這個(gè)9月，我收獲了一份真摯的友情。
那是一個(gè)早晨，早上6：40母親“小跑”著(zhù)來(lái)到我的房間，邊跑邊說(shuō)：“露函，快起床，6：40了，再不起卓妍就不等你了�！蔽颐腿婚g清醒了！我和卓妍說(shuō)好了最晚6：45的，她一定不等我了。我趕忙坐起來(lái)，揉揉雙眼，飛速的洗漱，然后立刻到餐桌前，胡亂的吃了幾口，就拽上書(shū)包飛奔到了樓下�！爸匾獣r(shí)刻掉鏈子”，我的鞋帶開(kāi)了。算了，一會(huì )兒再系吧！我連蹦帶跳的走到車(chē)子前，打開(kāi)車(chē)鎖，登上車(chē)子急騁而去。在去往集合地址的路上，我心里還在不停地打鼓：“目前已經(jīng)快6：50了，卓妍應該不等我了吧？”想著(zhù)想著(zhù)，就來(lái)到了集合地址，我看到了一個(gè)熟知的身影。哦，是卓妍！那一刻，我的心里升騰起一股暖流，在這個(gè)微微有的涼的清晨里溫暖著(zhù)我的'心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過(guò)頭來(lái)沖著(zhù)我笑笑說(shuō)：“你來(lái)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又對她說(shuō)：“謝謝你等我這么長(cháng)期�！彼残πφf(shuō)：“這沒(méi)什么，咱們還是快一點(diǎn)吧！”
不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現天空好藍，陽(yáng)光好暖。這又是無(wú)比美好的一天��！
一個(gè)好朋友就像一縷陽(yáng)光，暖暖的照亮了的心房。在這個(gè)如常的9月，我收獲了一份別樣的友情！
友情作文 11
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！比缓笪艺J為這句話(huà)說(shuō)的太對了，因為如果在比賽中有人贏(yíng)了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可是是運氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏(yíng)”這樣的話(huà)，就會(huì )失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！然后恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的語(yǔ)言，給朋友激勵，就會(huì )獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，是要鼓勵的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的'經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì )有好朋友？怎樣會(huì )獲得友情？
友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，然后他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛(ài)的，因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話(huà)，一輩子，一生情……”然后唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜友情，收獲友情。
友情作文 12
常常在想，友情究竟是什么？是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯？是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔？還是“奇聞共飲賞，疑義相與喬”的愉悅？
所有的悲喜不會(huì )因時(shí)間的漫溯而改變，綿延在我們記憶里的'，有風(fēng)、有星、有月，一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜，我們看著(zhù)在黑夜中更加純凈的白蓮，你說(shuō)倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著(zhù)什么？是蘇軾口中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”？是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼？你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎？你還記得那夜我們望著(zhù)白蓮暢談未來(lái)嗎？你還記得你對我說(shuō)你要創(chuàng )建一個(gè)玻璃城堡嗎？
時(shí)光荏苒、歲月無(wú)情，一切都在隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢改變，我們不再是那個(gè)愛(ài)幻想的幼稚園小朋友了，我們不再形影不離了，因為小升初分開(kāi)了我們……
有一天，我再次走到了那一個(gè)小河塘，我似乎從塘中的水看見(jiàn)了從前的我們：一起背著(zhù)書(shū)包回家，一路上歡聲笑語(yǔ)；大搖大擺的哼著(zhù)《HAPPY TIME》的曲調；一起為了《寶貝，我可以抱你嗎》而哭得稀里嘩啦；一起喜歡喵小白的文字，喜歡浪漫的青春校園故事。
我們一起懷揣著(zhù)對寫(xiě)作的迷戀、那些長(cháng)長(cháng)短短的哀傷詩(shī)句和玄幻故事，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)故事，我們一起奮斗一起快樂(lè )……你還記得嗎？終于，在那個(gè)夏季，我們再次相遇，我們手牽著(zhù)手，在田野中奔跑、放歌……這一年，我終于明白，友情是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡
友情作文 13
朋友如歌，這首歌以真摯的友情為譜，以純潔的友誼為曲，永遠是你力量的源泉。也許天會(huì )荒，地會(huì )老，但朋友間真摯的友情不會(huì )變。有一天這種情會(huì )讓我們再次團聚！——題記
放假前，我們還在一起快樂(lè )地說(shuō)笑，她們還為我餞行，祝我一路順風(fēng)。轉眼間，我就回到了老家。來(lái)到了新的學(xué)校，在這人生地不熟的地方，我最想做的，就是回到朋友身邊�？涩F實(shí)卻是如此殘酷，讓我無(wú)言以對。
剛到，朋友就給我打電話(huà)，問(wèn)我平安到了么？我哈哈大笑兩聲說(shuō)，這像有事么？其實(shí)自己的內心無(wú)比悲痛，沒(méi)有朋友的日子好孤單。
從此我就經(jīng)常收到朋友的問(wèn)候。那問(wèn)候正如一縷和煦的春風(fēng)，吹走我的寂寞，讓我重振旗鼓，殺回戰場(chǎng)。雖然我們相距甚遠，但真摯的友情是阻不斷的！
一日，在上微機課時(shí)，無(wú)意看到了老同桌的`留言。一幅很美的圖畫(huà)，然后游動(dòng)著(zhù)耀眼的幾句問(wèn)候：最近你還好么？到了那還習慣么？要用你的微笑把困難嚇倒��！加油！溫暖陣陣襲來(lái)，讓我感到世界還有如此美好的情感。
雖然學(xué)習越來(lái)越緊張了，但還時(shí)不時(shí)收到朋友的信息：雖然遠隔前里，但絲絲真情牽制你我心！總有說(shuō)不完的祝福涌來(lái)，讓我覺(jué)得不再孤單。
真摯的友情需要用心去呵護。我會(huì )將這份情保持下去，讓這朵友誼之花不再凋零。我相信，總有一天這中情會(huì )讓我們再次團聚。
友情作文 14
這幾天又下雨了，我撐著(zhù)傘和同學(xué)一起走在上學(xué)的路上，看著(zhù)身邊的同學(xué)打著(zhù)傘走路，又想起來(lái)了。
那天，天空總是陰沉的，好像是故意針對我們的。終于放學(xué)了，大雨開(kāi)始“哇……”。學(xué)生們一下子全亂了�！拔夷茉趺崔k？”“哦。后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)！”“怎么，怎么下雨了？”“呵呵。我帶了傘！”教室里，哭聲、笑聲、抱怨聲、說(shuō)話(huà)聲不絕于耳。
我走到樓梯口看著(zhù)雨，卻真的沒(méi)有勇氣沖出去。我正在那里猶豫的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀�！澳銢](méi)帶傘嗎？”我們一起去吧！“我覺(jué)得很奇怪，因為他根本不在我回家的路上來(lái)。猶豫了一會(huì )兒，我跟他走了，想著(zhù)能少下一會(huì )兒雨。我和他撐著(zhù)傘走到操場(chǎng)，看到教學(xué)樓里涌出很多人，很多人擠在一把傘下面。中間的同學(xué)小心翼翼地撐著(zhù)傘，努力照顧著(zhù)前后左右的.人，像烏龜一樣慢慢爬行。
我們一到學(xué)校門(mén)口，一輛公共汽車(chē)就開(kāi)了過(guò)來(lái)。同學(xué)把傘遞給我，趕緊說(shuō)：“嗯，拿著(zhù)傘。我將乘公共汽車(chē)到達那里。我家就在汽車(chē)站旁邊�！闭f(shuō)著(zhù)，他跑到公共汽車(chē)旁，突然跳了起來(lái)。我看著(zhù)公交車(chē)在我的傘下慢慢開(kāi)走，心里暖暖的。這是我的好搭檔！
我和朋友一起學(xué)習，一起玩耍，互相幫助，一起成長(cháng)，一起培養友誼。有了友情，在我開(kāi)心的時(shí)候，會(huì )有人和我分享快樂(lè )；難過(guò)的時(shí)候會(huì )得到貼心的安慰；面對困難，當“放棄”充斥我的腦海，總有好朋友鼓勵我重拾信心。如果一個(gè)人長(cháng)大了沒(méi)有友誼，他會(huì )多么孤獨無(wú)助，生活會(huì )多么灰暗！
我看著(zhù)那些人影共用雨傘，那些雨傘就像盛開(kāi)的花朵，盛開(kāi)的花朵只是友誼的見(jiàn)證。
友情作文 15
童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝，但有一件事是我永遠也不會(huì )忘記的。
那是一個(gè)下雨天，我和我的好朋友吵架了。放學(xué)了，我撐著(zhù)一把小傘剛走出校門(mén)，就發(fā)現他正站在校門(mén)口，焦急地等待著(zhù)什么�？匆�(jiàn)我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒(méi)理他，繼續往前走，剛走出幾步，他追過(guò)來(lái)了，紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡(jiǎn)直異想天開(kāi)！我望都不望他一眼，徑直走了。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。腦子里隱隱約約浮現他的影子，我想：是不是做得太過(guò)分了？對！明天就跟他道歉。
第二天早上，我忐忑不安地走進(jìn)教室，只見(jiàn)他已經(jīng)坐在座位上了。認不認錯呢？我猶豫著(zhù)，認錯吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒(méi)面子？不說(shuō)吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到他先開(kāi)口了：“對不起，昨天我不該在你寫(xiě)字的.時(shí)候撞你，請你原諒�！蔽夷樇t了，連忙說(shuō)：“我也有錯，不應該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走，你昨天沒(méi)淋濕吧？”……就這樣，經(jīng)過(guò)互相道歉，我們又成為好朋友了。
歲月如梭，這件事雖然過(guò)去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的，我們一定要學(xué)會(huì )珍惜。
友情作文 16
望著(zhù)窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹(shù)葉，現在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”轉眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書(shū)聲。往事樁樁件件，歷歷在目。
那是記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學(xué)，媽媽讓我拿把傘，天氣預報中說(shuō)今天有雨，我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì )下雨！沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)一溜煙跑出了家門(mén)。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨�！岸Ａ懔恪币宦暻宕嗟拟徛曧憦匦@，同學(xué)們打著(zhù)傘走了，沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái)，偌大的校園里只剩下我一個(gè)人，當時(shí)我真想哭。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，哦，原來(lái)是她——我的同桌，她神秘地對我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書(shū)，心想：等雨小一些再走�？墒�，這雨好像在和我作對，愈下愈大。
忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，轉過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌，我奇怪地問(wèn)她：“你不是早走了嗎？”她說(shuō)：“我看你沒(méi)帶傘，就到你家幫你取雨傘�！边@是我才發(fā)現她手里拿者一把傘，那傘確實(shí)是我家的'，再看她，發(fā)現她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻，我不再傷心，不再孤獨，我豁然開(kāi)朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿(mǎn)了淚水。難忘啊，珍貴的同學(xué)情！
友情作文 17
我來(lái)到這所新的學(xué)校差不多一個(gè)月了。在這個(gè)新的環(huán)境，新的班集體里生活、學(xué)習，一切都使我感到溫馨、融洽，因為這里有我心目中第一個(gè)真實(shí)佩服的女生——班長(cháng)，她各方面的能力及為人使我沒(méi)有理由不欣賞，她的一舉一動(dòng)讓我看在眼里，記在心里，我在想我也要好好向她學(xué)習，說(shuō)這定有一天，我會(huì )在某一方面的能力上超過(guò)她，并與之而成為最好的朋友。因為座位等種種原因，我跟她沒(méi)有什么交情，只是彼此認識，偶爾說(shuō)說(shuō)話(huà)而已。
在七天軍訓的`日子里，我跟她的友情稍微有一點(diǎn)加深，在軍訓匯報的那天下午，我和她一起去送教官，一路上她哭成了淚眼人，這讓我看到了她柔弱的一面——分別居然這么容易哭。在之后的兩天里，我悄悄發(fā)現她的表情不如往日那有活力，偶爾會(huì )看見(jiàn)眼睛紅紅的她，我以為她還在懷念跟教官的離別，因為心情的低落我無(wú)法跟她多說(shuō)話(huà)。
一天晚上，我無(wú)意從同學(xué)口中得知，班長(cháng)也許會(huì )離開(kāi)這個(gè)班，我頓時(shí)才想到致使她這兩天心情低落的原因。當時(shí)我心中很難過(guò)，急切找到她跟她問(wèn)事處了個(gè)清楚，她肯定地跟我說(shuō)，她一定不會(huì )離開(kāi)這個(gè)班集體，不管事情怎么樣，她都有會(huì )留下來(lái)。從她的眼睛里，我看到了她的諾言，我想念了她，并很快把心中的不快樂(lè )拋到腦后。
又是一天下午，我得到了一個(gè)不愿接受的事實(shí)，這是她親口跟我說(shuō)的，她真的要離開(kāi)這個(gè)班了。當時(shí)我好想哭，看著(zhù)她用最甜美的微笑面對我們，用最真誠的心跟我們說(shuō)話(huà)，我也強制自己裝出一副高興的樣子，那一刻，心里好痛……
友情作文 18
我和陳明。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船本來(lái)想狠狠的摔在地上，可是，心里又想她是我的`好朋友啊，我剛回過(guò)神，王麗叫我拿作業(yè)本。我忘記了剛才的小木船，只聽(tīng)一聲，小木船就碎了，陳明什么也沒(méi)說(shuō)就轉頭就走，在課上她眼睛紅紅的，真怕她會(huì )哭出來(lái)。
終于一天過(guò)去了。我下午正要和她說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她卻拿書(shū)擋住自己的臉，看見(jiàn)我就馬上回避。又過(guò)了幾天，我們見(jiàn)了面也不說(shuō)話(huà)。我知道我們在這樣下去我們的友誼會(huì )一天一天變得暗淡。又過(guò)了一兩天，在一個(gè)大課間時(shí)，全班就剩下我和她。我本來(lái)向她道歉的，可是心里有想：和她道歉，我會(huì )感覺(jué)很沒(méi)面子；不和她道歉，我們鐘有一天會(huì )疏遠的于是我就沒(méi)和她道歉。
直到有一天，老是宣布說(shuō)：陳明同學(xué)在期末考試之后就要去轉學(xué)去杭州了。因為父母的關(guān)系她就要走了�？荚囈惶煲惶煲獊�(lái)臨了，我知道離她要走了。時(shí)間真的來(lái)的很快，去得也很快。一轉眼，考試那天就來(lái)臨了。
考試的前一天我去了陳明家為她送行，終于和她道了歉，然后，她從抽屜里拿出了一個(gè)東西，我仔細一看，是一個(gè)已經(jīng)做好的小木船。于是我就把那個(gè)小木船放在了床邊。
每當我看到那只小木船就回想起我和陳明那潔白的友情。
友情作文 19
星期五早上，教師硬是把我給趕了出來(lái)。哎，苦命的孩子啊。
想明白為什么吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——艾，想起來(lái)了，原先是這樣的——教師說(shuō)立刻要月考了，我學(xué)籍還沒(méi)轉過(guò)來(lái)呢，所以要我請假去轉過(guò)來(lái)。嘻嘻，我雖然表面上不愿意，可心里早就樂(lè )開(kāi)了花了。當然是恭敬不如從命了。
坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，最終到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指導下我來(lái)到了教導處，教導處主任問(wèn)明原因后就開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)，敲了一會(huì )說(shuō)了一句網(wǎng)業(yè)打不開(kāi)就算完事了。我當時(shí)的表情肯定很難看，因為這就代表著(zhù)我又會(huì )被數落一頓。
隨著(zhù)下課鈴聲的響起，我來(lái)到了和同學(xué)們一起歡笑過(guò)的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了，還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣，可他好像沒(méi)我受歡迎啊，哈哈，這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯，那叫個(gè)高興啊。
之后我又和他們一起上課，本以為教師會(huì )不一樣意呢，可教師一點(diǎn)沒(méi)反對。那幾節課我上的很認真也很開(kāi)心，之后集合的`時(shí)候我也和他們一起去集合，其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會(huì )，由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了，沒(méi)想到他們卻都不走，都陪我一起等車(chē)，把我送上車(chē)后才不舍的離去。
我當時(shí)心里百感交集，回憶起當初的一幕幕，不管歡樂(lè )與否，都是值得我珍藏的寶藏。我此刻真的很期望教師再把我趕出來(lái)一次，再讓我和我那些可愛(ài)的同學(xué)歡聚一次。
友情作文 20
友情是一種美好的東西，像太陽(yáng)，給人們溫暖；像小丑，帶給你歡樂(lè )，讓你懷著(zhù)快樂(lè )的心情度過(guò)每一天。
記得一年級大掃除時(shí)，我們小組被分配擦玻璃，而我被分配抹最涼最冰的、靠右邊的窗戶(hù)。
我把椅子費力地搬到窗戶(hù)旁，用十分暖和的小手抓住冰涼的窗框，蹬開(kāi)椅子上了窗戶(hù)，擦玻璃。我一邊擦一邊想：我怎么這么命苦呀！現在是冬天，我有沒(méi)戴手套，不會(huì )凍死呀！正想到這，我突然覺(jué)得手火辣辣的痛，一看手，“天哪！”我不禁叫道，原來(lái)，我的手已被凍得又紅又紫。我再一看別人，他們的手也已經(jīng)凍僵了。一看教室里的人，他們的手和臉都是紅彤彤的，可是很暖和。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友“樂(lè )樂(lè )”來(lái)了，我大喊道：“樂(lè )樂(lè )！樂(lè )樂(lè )！”她看見(jiàn)了我，用手費力地提著(zhù)水桶說(shuō)：“來(lái)，泡下手吧！”我想：好你個(gè)樂(lè )樂(lè )，我平日待你不薄，你為什么看見(jiàn)我凍得這樣，你還來(lái)讓我用冷水泡？如果你要是這樣，我也只好把水往你臉上潑了�？墒�，當我的手伸進(jìn)水里時(shí)，我發(fā)現我錯了。原來(lái)，這水是溫熱的。她說(shuō)：“還不錯吧！這可是我特意回家打的喲！”給我泡完后，她又把水端走，給別人泡去了。這時(shí)，我萬(wàn)分自責，為什么我要認定她是騙我的呢？雖然，我只泡了一會(huì )，可是，我心里仍是十分暖和的，她這種行為給了我力量，使我把我的玻璃擦得干干凈凈。
望著(zhù)擦得干干凈凈的.窗戶(hù)，我們笑了，因為里面不僅有我的功勞，還有她的功勞，促使她有這種行動(dòng)的就是這美好的東西——友情。
友情作文 21
古人曾留下這樣一句話(huà)：“沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！�
在家中，我孤孤單單，我總是一個(gè)人在家中。屋子里沒(méi)有一縷陽(yáng)光，只有無(wú)窮的寂寞與黑暗；在學(xué)校里，也不例外，有時(shí)一個(gè)人坐在凳子上發(fā)呆、空想。
只要睜開(kāi)眼睛，就能看到同學(xué)們親親熱熱、你追我趕、哈哈大笑的樣子，真令人羨慕��！無(wú)論走到哪里，總是會(huì )看到同學(xué)們一對一對或兩個(gè)三個(gè)的在一起。課前十分鐘時(shí)，總是手拉手地走進(jìn)了廁所；歡樂(lè )時(shí)，更是你追我趕……看到這種情形，我不禁發(fā)出感嘆，哎！自己何時(shí)才能有一位能互傾心曲的朋友呢？
無(wú)論在什么時(shí)候，自己總是不停的想這個(gè)問(wèn)題，即使是在做夢(mèng)時(shí)，也不例外。老天不負有心人，自己的`朋友漸漸多了起來(lái)，但那些，只是普通的朋友罷了。難道是我這個(gè)人品質(zhì)不好嗎？不，我想不是的，大概是緣份不到吧！就這樣，我盼來(lái)等去，緣分總是還未到。我有點(diǎn)兒水上漂了，總是埋怨著(zhù)老天的不公，為什么給我了那么多的朋友，卻沒(méi)有一位能和我互傾心曲？為什么她人的知情好友那么多，而我卻從未有過(guò)一個(gè)？為什么你不能給我一個(gè)知情好友呢？想到這里，就覺(jué)得生命的不公，淚水盈眶而出。
這時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，好象在為我空傾，花兒低垂著(zhù)頭，好象在為我感到悲哀。鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了自己的小屋里，好象也在埋怨著(zhù)命運的不公，為什么不能夠給我一個(gè)互傾心曲的知心朋友！
友情作文 22
同學(xué)之間有著(zhù)難忘的友情，深深的刻在腦海里，就算老了也忘不掉。
我有一個(gè)好朋友名叫：小儀。還記得這件事發(fā)生在一節體育課上，我正在和小儀玩得好好的，可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái)，把我撞倒在地，悲劇就發(fā)生了。
小儀提心吊膽得問(wèn)：“陳佳雯，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我的'腳好痛�！薄澳俏曳瞿闳メt務(wù)室吧！”小儀說(shuō)。我們到了醫務(wù)室，醫生說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過(guò)幾天就會(huì )好�！�
到了教室小儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個(gè)巨大的困難，我的腳扭傷了，沒(méi)法背著(zhù)我那沉重的書(shū)包下到一樓，小儀跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你背書(shū)包吧！”我說(shuō)：“謝謝你，你對我真好�！蔽艺媸潜凰钌畹母袆�(dòng)了�？粗�(zhù)她背著(zhù)兩個(gè)沉重的書(shū)包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時(shí)候，我沒(méi)法下去，就給李老師請個(gè)假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發(fā)現李老師不在，原來(lái)是我走得太慢了，李老師早已經(jīng)從另一邊走了，所以我只好回班上休息，小儀來(lái)了，她說(shuō)：“我來(lái)陪你把！”我說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
班上的同學(xué)回來(lái)了，他們問(wèn)：“你們怎么沒(méi)有下去？”小儀說(shuō)：“她的腳受傷了，所以沒(méi)法下樓跑步�！薄澳悄隳�？”他們說(shuō)，“我在這里陪她�！�
謝謝你，小儀，你是我最好的好朋友。
友情作文 23
該上初中了。我們的朋友是分開(kāi)的，分到不同的班。因為學(xué)習緊張，玩的時(shí)間少，吃飯的時(shí)候要馬上寫(xiě)好老師布置的各科作業(yè)。為了在考試中取得好成績(jì)，我們幾乎沒(méi)有時(shí)間玩。我們約好第一天完成作業(yè)。沒(méi)有必要讓任何人在第二天玩得開(kāi)心。我們幾乎沒(méi)有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè)，我們也不能玩，因為每個(gè)人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。
我記得有一天，我們終于玩得很開(kāi)心。我們先放風(fēng)箏，然后去一個(gè)麥田打。不知道當時(shí)有多開(kāi)心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學(xué)校的.事情。我們一路奮戰。當我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí)，我們會(huì )特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的東西。小明，小剛，再偷的時(shí)候，我乘風(fēng)，有時(shí)候故意嚇他們倆。偷的時(shí)候挖個(gè)坑，點(diǎn)個(gè)火，悶死紅薯。紅薯悶的時(shí)候，小剛最胖，給他帶了一個(gè)大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會(huì )兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會(huì )生氣。我們還爬樹(shù)，比賽中爬的快，挖鳥(niǎo)窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時(shí)候，雖然玩的時(shí)間少了，但感情并沒(méi)有改變，只是越來(lái)越好。
珍惜友誼，會(huì )讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼�，F在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經(jīng)一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
友情作文 24
時(shí)間從我的記憶中帶走了許多，可帶不走的，是那一份真正的友情。它，是由對彼此的包容和支持所組成的，讓我不可割舍。
回想起曾經(jīng)，我們總是形影不離，你雖比我大，可凡事都讓我決定。你過(guò)生日，我卻更像過(guò)生日的�？晌疑諘r(shí)，卻因為對你的誤會(huì )而鬧絕交，后來(lái)明白，你只是在找禮物，沒(méi)想到你竟然因此而生病了，在病床上的你不停地呢喃著(zhù)：“我沒(méi)忘，沒(méi)忘，禮物在這里······”那一個(gè)生日聚會(huì )，許多朋友都來(lái)了，唯你的座位上，空無(wú)一人，我見(jiàn)朋友眾多，不缺你一個(gè)，就宣布開(kāi)始。那時(shí)的我，早已將你拋到了九霄云外了······
第二天上午，你手里拿著(zhù)那一份我夢(mèng)寐以求的`禮物——一枚五極限，去我家，可走到半路上，雨傾盆而下，你用自己的外套裹住禮物，邁著(zhù)腳步向我家走著(zhù)······
終于，在門(mén)口出現了一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影，就是你。你渾身凈是水，卻不顧別的，說(shuō)出那一句話(huà)：“我沒(méi)忘記你的生日，這是你的禮物�！宾畷r(shí)，我覺(jué)得你是我真正的朋友。
朋友是對彼此的認可，那才是真正的朋友，我也是那一刻才明白，你對我的認可和支持。
此人正是崔浩宇，多年已過(guò)，我仍保存著(zhù)那個(gè)禮物。
別讓時(shí)間沖淡了友情，讓它永遠保留下去。
友情作文 25
當你身處困境，有人不離不棄地陪伴，這個(gè)人一定是難得的真心朋友。因困境而結交的友情，一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友，這樣一份友情。
那天天很冷，下過(guò)雪后，路面因結冰而變得特別濕滑。我獨自上學(xué)，快到校園時(shí)，不小心崴腳了。我強忍著(zhù)疼痛走進(jìn)教室，同學(xué)們都在早自習，幾乎沒(méi)人注意到我。由于我行動(dòng)不方便，原本很簡(jiǎn)單的事情，現在做起來(lái)都變得異常艱難。在家時(shí)，媽媽可以幫我打理好一切，可現在，我突然覺(jué)得自己多么孤立無(wú)助。
中午時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去打飯了，唯獨我依然坐在座位上，正當我一籌莫展時(shí)，我的好朋友司涵來(lái)了，她微笑著(zhù)說(shuō)：“你腳崴了，我幫你去打飯吧。這段時(shí)間，你生活不能自理，我來(lái)照顧你吧�！彼駛�(gè)小大人似的，居然說(shuō)我生活不能自理，我好氣又好笑，但更多的是感動(dòng)和溫暖。吃完飯，她還幫我收拾餐盤(pán)，擦拭桌子�？粗�(zhù)她忙碌而靈巧的身影，我除了感激，也不知道說(shuō)什么好。課間休息時(shí)，司涵又扶我走出教室，攙扶著(zhù)我一起在操場(chǎng)上散步。她顯得格外小心翼翼，生怕別的同學(xué)撞到我。
我的'腳傷持續了兩個(gè)多星期，在這十多天里，司涵每天雷打不動(dòng)給我打飯，陪我走路，直到我行動(dòng)自如�，F在我好懷念那段日子，我在心里反復默念：司涵，有你真好！謝謝你！眼看就要上中學(xué)了，也許我們不能在一起同班學(xué)習了，但我一定不會(huì )忘記，在我困難的時(shí)候，是你伸出援助之手，愿我們的友誼天長(cháng)地久！
友情作文 26
在山的那邊，住著(zhù)一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中，他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護的黑熊兔子的陪伴，變得活潑起來(lái)了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇，割蔬菜。周?chē)膭?dòng)物都很奇怪，一只兔子怎么會(huì )也一只黑熊一起玩呢？
狐貍是山林里最狡猾的動(dòng)物，這是眾所周知的。每年山里評“最佳機謀獎”，他總是第一人選�？勺罱�，幾乎沒(méi)有動(dòng)物再上他的當了，連耍他們一下的機會(huì )都沒(méi)有，這真是讓他閑得慌呀！聽(tīng)到鄰居的議論，鬼點(diǎn)子就“咕咕咕咕”地冒出來(lái)。好不容易來(lái)了個(gè)外地兔，不耍耍他們怎能安心呢？
于是，狐貍回家思索著(zhù)，怎樣才能不花費任何財力物力，讓他們兩個(gè)反目成仇呢？勤儉節約可是狐貍一貫的辦事作風(fēng)呀，可不能把自己的鈔票搭進(jìn)去哦。
想來(lái)想去，只好用“反間計”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前，說(shuō)了一大堆黑熊的壞話(huà)，兔子都被他說(shuō)蒙了。不等兔子回過(guò)神來(lái)，他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前，說(shuō)了兔子一大堆的壞話(huà)。
也許你以為狐貍的詭計會(huì )使兔子和黑熊真的會(huì )反目成仇。但是，要知道，他們的相處是建立在彼此信賴(lài)的基礎上的。正是因為信賴(lài)，他們才能成為鄰人所不能理解的好朋友。狐貍的這種小伎倆怎能破壞他們那種堅實(shí)的友情。瞧，他們那成雙入隊的`行動(dòng)不就是最好的證明嗎？
在我們的生活中，有不少像黑熊和兔子般親密的朋友，也有不少像狐貍那樣的人物。我想說(shuō)，不管遇到什么，朋友必須相互信賴(lài)。信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界！
友情作文 27
曾經(jīng)的美好，轉眼間。但它轉瞬即逝。
是我傷了友情，還是友情拋棄了我。不管當初我多么努力的去關(guān)心它，現在它離我越來(lái)越遠。
我們曾經(jīng)那么好，每天放學(xué)一起回家。我們有很多共同的話(huà)題和愛(ài)好，甚至我們喜歡的明星也一樣。另外，我們都在同一個(gè)村子里。我爸爸和你爸爸是好朋友。我們之間的緣分可以說(shuō)是注定的。更巧的是，我們小學(xué)和初中是同班同學(xué)，所以我們的關(guān)系越來(lái)越近。周末經(jīng)常去你家和你聊天，分享秘密。直到第二天，我們關(guān)系很好，但是第三天第一天就可以開(kāi)學(xué)了。壞消息來(lái)了。我們班應該分班。我們分不同的班，你在樓上，我在樓下。一開(kāi)始我們的關(guān)系還是很好的.。雖然我們都和同學(xué)在一起，但是見(jiàn)面的時(shí)候，你會(huì )問(wèn)候我，我會(huì )答應。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的關(guān)系逐漸疏遠。遇到我，你不再打招呼，只是把我當成陌生人，用敵視的眼神看著(zhù)我。一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪，但是慢慢的我發(fā)現你開(kāi)始討厭我了，所以我也沒(méi)有來(lái)找你。就這樣，我們的越來(lái)越弱。我想挽回這段友誼，但又拉不下臉。我覺(jué)得我沒(méi)做錯什么。為什么要我先開(kāi)口？后來(lái)，你搬離了我，但至少可以在學(xué)校見(jiàn)面。但是現在，我們都畢業(yè)了，我在普高，你在職高，我們之間的距離在不斷拉大。
我放棄了，我決定放棄你，讓這段友誼埋在心里！
我現在是。我失去了你。失去了友誼，卻學(xué)會(huì )了獨立。
友情作文 28
在我腦海里，有一個(gè)讓我忘不了的人，他就是我的朋友徐梓煜。
初見(jiàn)：生澀之味
我倆初識于幼兒園。那時(shí)的我們還是同桌呢，有一次，我倆因為一件小事打了起來(lái)。我們哭著(zhù)打著(zhù)，我打他一下，他打我一下，在我倆打得不可開(kāi)交之時(shí)，被老師拉開(kāi)了，因為我比他個(gè)子矮，打不過(guò)他，最后我掛了彩。我們兩個(gè)就是在這種情況下漸漸認識的，真是不打不相識��！
后來(lái)：酸甜各半
因為那次打架，我媽給他媽打電話(huà)，他媽狠狠的批評了他一頓，并要他當面給我道歉，我也給他賠了不是。我們兩個(gè)也算成為了朋友，但是關(guān)系還不算太好。就這樣磕磕絆絆中，我們一起升入了小學(xué)。
巧合的是，我們兩個(gè)又分在了一個(gè)班級。在一次自習課上，我看他正抱著(zhù)一本《故事大王》看得入迷。當時(shí)我心想，他和我一樣也喜歡看故事書(shū)，何不一起看呢，也不知他樂(lè )意不樂(lè )意，但我不好意思開(kāi)口，只有一直盯著(zhù)他看�？赡苁且驗槲覀兊年P(guān)系還不算太好，他并沒(méi)有答理我，我很失望。大概過(guò)了有5分鐘，他把書(shū)向我這邊挪了挪，我趁機湊了過(guò)去，我們邊看邊聊了起來(lái)，自此我們的關(guān)系又親近了許多。
現在：清甜暖心
現在我們兩個(gè)猶如兩顆甜甜的'糖果，毎天都想粘在一起。我們或去游園打籃球，或在小區里騎自行車(chē)，或到新華書(shū)店去看書(shū)，或在一起做作業(yè)，亦或在手機上打游戲，總之，我倆在一起玩的別提有多開(kāi)心了！就連同學(xué)們都羨慕不已。
我想在以后日子里，我們的關(guān)系會(huì )更好！
友情作文 29
我在初一認識到一個(gè)朋友，我認識她那時(shí)候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現在已經(jīng)忘記了．
與她做朋友，有許多快樂(lè )和煩惱．快樂(lè )的是，老師把她調位調到我旁邊，在上課的時(shí)候，我們一般不說(shuō)閑話(huà)，和她一起，我應該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時(shí)候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問(wèn)過(guò)我門(mén)，怎么你門(mén)怎么整天都是這樣吖，我想這是我門(mén)的樂(lè )趣吧！我們有時(shí)候為了一件小事而爭執不放，我們都會(huì )笑得很開(kāi)心！與她在一起，歡笑鋪滿(mǎn)地！
但都有許多值得煩惱的事．我知道這樣的相處不會(huì )有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的.最好朋友是我，但我每次與她側面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她都不回答我．當我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候，我有時(shí)吃醋．我也想過(guò)，為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì )那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒(méi)有．我好想知道原因．有人和我說(shuō)過(guò)，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你．但我就是太在乎她，在乎她的言語(yǔ)．當我要放棄這段友情的時(shí)候，有個(gè)人在我耳邊說(shuō)，在你放棄之前，一定要親口問(wèn)她，她的心里把你當成什么，不然的話(huà)，你就會(huì )后悔．可是我就是沒(méi)勇氣開(kāi)口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規律的，是我發(fā)現出來(lái)的，就是如果今天和她玩得很開(kāi)開(kāi)心，那你明天就會(huì )很煩．
友情作文 30
在歲月無(wú)情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風(fēng)兒滅了，但我對你們的愛(ài)，猶如剛開(kāi)始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著(zhù)一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現在我才明白，正是這種愛(ài)，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……
讓我怎樣感謝你們，當我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，當我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的.牛奶，當我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想吸收幾分知識，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢和陽(yáng)光握手，我們的愛(ài)，永遠沒(méi)有保留……
此時(shí)的心情只是只言片語(yǔ)，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現，只有失去你們的時(shí)候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著(zhù)光的水晶，如此的迤邐，但又同時(shí)的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著(zhù)那份已失去你們的友情，今后沒(méi)有你們的日子里，我將努力著(zhù)適應沒(méi)有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？
為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們在我心目中的地位比夢(mèng)想一樣，不，或者是超越了夢(mèng)想，這一切不得而知了……
打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，飛揚的青春，永遠不滅，你我的友情應永遠不朽，不朽……
友情作文 31
我和我朋友之間小小的友誼之花，來(lái)得突然，卻開(kāi)得經(jīng)久，把我們的學(xué)習生活點(diǎn)綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學(xué)。她是一個(gè)非常文靜的女孩，長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的、會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，戴著(zhù)一個(gè)布條發(fā)卡。她心細、善良，會(huì )體貼人。我們之間的友誼始于我生病時(shí)，她對我的關(guān)心照顧。
一次，我感冒頭疼、惡心。她很快就發(fā)現了我的異常狀態(tài)，下課后，走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)我說(shuō)：“怎么了，哪不舒服？用不用跟老師請假，讓你爸媽接你回去呀？”我說(shuō)，“不用，我能堅持住�！庇谑�，她鼓勵我說(shuō)，“那好吧，我陪你聊會(huì )天吧�！倍潭淌昼姇r(shí)間里，在我難受而感到孤立無(wú)助的時(shí)候，她的熱情、她的陪伴、她的'嬉笑、她的話(huà)語(yǔ)，溫暖了我的心，給了我戰勝病痛的力量。上課了，她回到了自己的座位上，我隱約能感受得到，身后有一雙眼睛在注視我，默默地關(guān)心我。我回頭一瞥，果真與她對視，她朝我微笑！放學(xué)時(shí)，她看我精神了許多，有種如釋重負的感覺(jué)。一路上反復叮囑我回家多休息，記著(zhù)吃藥，早點(diǎn)睡覺(jué)……，聽(tīng)了她的話(huà)，一股暖流再次涌遍我全身。
就此我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，一起學(xué)習、一起玩耍，友誼之花越開(kāi)越美。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深地載入了我的童年記憶庫，構成了許許多多美好的回憶。
友情作文 32
早上雨下得很大，雨點(diǎn)打在樹(shù)冠上的聲音讓我不得不起床。我今天必須去上學(xué)，不是嗎？盡快刷牙洗臉吃早飯。背著(zhù)書(shū)包，爸爸送我去上學(xué)。有時(shí)候真的覺(jué)得自己長(cháng)大了！但是為什么成年人還是要接送？不知道大人在想什么。上學(xué)的路上，想想今天會(huì )發(fā)生什么，會(huì )發(fā)生什么愉快的事。我是一個(gè)喜歡幻想的女生。
到了學(xué)校，為了安全，學(xué)校規定要在校門(mén)外排隊。一個(gè)人排隊，感覺(jué)好孤獨。我真的受不了孤獨。沒(méi)關(guān)系。忍忍就好。到了班里，我做完作業(yè)，坐在座位上。在講臺上看到好朋友不能算好朋友。畢竟她從來(lái)沒(méi)有對我真心過(guò)。我不交這種朋友，就是想裝好。其實(shí)我們都是裝的，只是技術(shù)太差�，F在，老師很看重她！只是送禮而已！做一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好的中隊長(cháng)，真的很可笑。
上完第一節課，她就直接來(lái)找我，說(shuō)了一個(gè)某同學(xué)的事，是我的好朋友！她怎么能這樣做？我為那個(gè)同學(xué)感到憤怒。那個(gè)同學(xué)也討厭她。但是上體育課的時(shí)候看到那個(gè)同學(xué)和她聊天那么開(kāi)心。我不敢相信我周?chē)欠裼泻门笥�。有人跟我說(shuō)，他們倆都說(shuō)了我的`壞話(huà)，我的心像玻璃一樣慢慢碎了。我對她是真心的，可她就是這樣。也許我父母是對的。初中沒(méi)有真正的友誼，但我不信。我不相信每個(gè)人的內心都是這樣的，可現在我怎么能相信呢？
下午，那個(gè)同學(xué)又跟我說(shuō)她壞話(huà)。我忍不住笑了。你真可笑。不想和我做朋友就走吧。我寧愿放棄這段友誼，也不想要你這樣的朋友。
友情作文 33
那時(shí)候，我們一起坐在星空下天真的數著(zhù)星星。那時(shí)候，我們會(huì )因團體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候，我們會(huì )因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。
可現在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。
記得曾經(jīng)，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說(shuō)煩，卻不能半天不見(jiàn)，走過(guò)了多個(gè)春秋冬夏，我們都慢慢體會(huì )，臨近畢業(yè)，我們還傻傻的笑著(zhù)。天空依然那么藍，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過(guò)。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開(kāi)被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起，肩并肩，手牽手，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。
或許只有打開(kāi)舊時(shí)的畢業(yè)照，才會(huì )慢慢把記憶的輪廓拼接起來(lái)，猛然驚覺(jué)，你們的樣子早已不是從前。
回首過(guò)去，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，當今天變?yōu)樽蛱�，自己都�?huì )驚然的發(fā)現，再也不是小孩子，我們已經(jīng)長(cháng)大。
在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿(mǎn)天的繁星，還擁有了一份獨特的成長(cháng)經(jīng)歷……但是，現在比以前過(guò)的更有意義，因為我們在為睡夢(mèng)中美好的未來(lái)而努力的打拼。沒(méi)關(guān)系，說(shuō)再見(jiàn)就是為了，在將來(lái)美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？
有句話(huà)，是：500多萬(wàn)次的`擦肩而過(guò)，才換來(lái)今生今世的一次回眸。
當然，我也要至現在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍顏們，請珍惜我們現在的時(shí)光，友好的相處吧！
且行且珍惜！
友情作文 34
在我們生活中，除了親情就是友情，而我們每個(gè)人需要的也不僅是親情，還需要友情。在人生中尋找一個(gè)正真的朋友真的不容易，但是，在茫茫人海里，我找到了。她叫小琪，她有一雙炯炯有神的眼睛，有兩個(gè)紅紅的.臉蛋，笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我和她是在三年級的時(shí)候認識的。她總在我需要幫助的時(shí)候出現，我也正因為這樣找到了正真的友情。有一天，天氣非常不好，我因出門(mén)太急而忘了拿傘。放學(xué)后，小琪似乎從我的眼神中看出點(diǎn)什么來(lái)。我到了教學(xué)樓下，同學(xué)們都走了，我卻站在樓下等雨停。我突然隱隱約約看見(jiàn)小琪在學(xué)校不遠處出現，“她怎么回來(lái)了呢？
她家不是離學(xué)校很遠的嗎？”正當我漫無(wú)邊際地猜想她往回走的原因時(shí)，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)回家？”“我…我…沒(méi)帶傘�！蔽艺f(shuō)道�！澳俏疫@把傘就先借給你吧！”小琪說(shuō)�！澳窃趺纯梢�？你怎么辦？”我急忙說(shuō)�！皼](méi)事，我…的家人會(huì )來(lái)接我的。你就先走吧！”小琪說(shuō)道。我始終放心不下，便對小琪說(shuō)：“我和你一起回家吧！”她望了望我，便點(diǎn)頭同意，一起有說(shuō)有笑的回家了。之后，小琪總在我急需幫助的時(shí)候，及時(shí)地來(lái)到我的身邊，給我最真摯的美好的幫助。從她身上，我感受到了人世間真正的友情。從那一天開(kāi)始，我已經(jīng)認定了她是我一生中真正的朋友。
友情作文 35
帶著(zhù)友情出發(fā)，無(wú)論前方充滿(mǎn)險阻，布滿(mǎn)荊棘，只要有它，一切，都會(huì )迎刃而解……
那是在那節歷史課上，當老師在講臺上問(wèn)誰(shuí)是我們班的優(yōu)秀生時(shí)，只有幾個(gè)女生緩緩地舉起了手，而沒(méi)有一個(gè)男生，老師并不滿(mǎn)意，于是老師在臺上焦急的等待著(zhù)，希望能有幾個(gè)男生舉手。窗外的陽(yáng)光打在我的臉上，不時(shí)有陣陣清風(fēng)掃過(guò)，將窗簾微微吹起。
老師顯然是不耐煩了，向坐在后排的班主任老師說(shuō)道：“咱們班就這幾個(gè)人嗎？”Mr。彭接過(guò)話(huà)來(lái)問(wèn)道：“咱班的男子漢呢？”
這時(shí)，我對上了一個(gè)眼神，她朝我擠擠眼，向我示意。
我明白了這個(gè)眼神，這是她對我的.信任。但我的內心卻仍在掙扎。
因為在歷史這門(mén)科目上我實(shí)在沒(méi)有太大的把握敢說(shuō)我是優(yōu)秀生，因為在初二時(shí)，我的歷史成績(jì)真的很差。
就在我糾結的時(shí)候，我的同桌悄悄的對我說(shuō)道：“你快舉手��！”“但是我在歷史上從來(lái)沒(méi)有考好過(guò)一次��！”“誰(shuí)說(shuō)的，初一的時(shí)候你不是經(jīng)�？�47，48分的嗎？”“但那個(gè)時(shí)候的題目簡(jiǎn)單啊�！薄暗侨绻缓煤脤W(xué)的話(huà)，也很難能取得這個(gè)成績(jì)，我相信你�！�
聽(tīng)到這，我稍稍鼓起一點(diǎn)勇氣，又望向同組的同學(xué)。只見(jiàn)他們也都紛紛朝我點(diǎn)頭，示意讓我舉手。
我終于鼓起勇氣，舉起了那只稍有膽怯的手……
友情，讓我在舉棋不定的時(shí)候給予我支持。帶著(zhù)友情向前出發(fā)，我，不怕任何困難！
友情作文 36
友情，它是世界上最珍貴的，是無(wú)價(jià)之寶，是用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。
我最要好的朋友是鄭採文，她是那樣的樂(lè )于助人��！鄭採文長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，就像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。下面大家請聽(tīng)我講一個(gè)故事：有一次，我和鄭採文到飯堂裝糖水，我們裝完了糖水就回到自己的座位里喝�？墒�，意外發(fā)生了，譚淞允一推桌子，糖水倒在了我的裙子上，我激動(dòng)地說(shuō)：“我的裙子濕了，是不是你幫我洗啊，還有這條裙子濕透了我怎么穿��！”譚淞允得意洋洋地說(shuō)：“是，又怎么樣，不是，又怎么樣�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，氣得火冒三丈。我告訴鄭採文聽(tīng)，鄭採文說(shuō)：“走，咱們找高老師評理去�！蔽艺f(shuō)：“好！”她先帶我去洗手盆，鄭採文差不多用了自己一包紙巾幫我擦裙子上的糖水，可裙子還是粘糊糊的.。
她說(shuō)：“不行��！一定要洗了這條裙子才行��！”我說(shuō)：“那我們上去辦公室找高老師吧！”誰(shuí)知，高老師回家了。鄭採文說(shuō)：“我們去找校長(cháng)吧！”我說(shuō)：“不要了吧！”“怕什么��！”鄭採文說(shuō)，“好吧！”我說(shuō)。鄭採文帶我來(lái)到了校長(cháng)室，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴給陳校長(cháng)聽(tīng)，陳校長(cháng)叫我用校長(cháng)室的電話(huà)打給家里人。我打電話(huà)給爸爸，然后把整件事告訴給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“我馬上過(guò)來(lái)給你送衣服！”中午睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸給我送衣服來(lái)了。我換了衣服就睡覺(jué)了。
現在，這件事常常浮我的腦海里，多么好的同學(xué)��！
友情作文 37
“友情一個(gè)能變味的東西，有時(shí)酸得讓你想哭，有時(shí)甜得像糖果一樣�！币幌肫疬@一句話(huà)，就想起了我的好友董雨欣。
初見(jiàn)：一個(gè)小注意
幼兒園過(guò)去了，成了一位小學(xué)生，我被分到了一七班，進(jìn)入班，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì )兒上課了，老師也來(lái)了，老師姓竹。朱老師說(shuō)：“第一節，同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧！”我介紹完的時(shí)候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽(tīng)到了叫董雨欣的名字，于是我身體不受控制的轉過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個(gè)名字好像是印在了我心中一樣。
后來(lái)：兩個(gè)酸兩個(gè)甜
一年級上學(xué)期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級的時(shí)候，我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級暑假的后半個(gè)月，有一天晚上，老師突然來(lái)電話(huà)說(shuō)要分班了，本身就是晚上，我知道了這個(gè)消息后，凌晨?jì)扇c(diǎn)還沒(méi)睡，一直在哭。很舍不得我的好朋友，想著(zhù)想著(zhù)，也許有些累了就睡著(zhù)了。直到三四天后，老師發(fā)來(lái)了分班名單，我手抖著(zhù)打開(kāi)了名單，看見(jiàn)了我的名字，往下一瞄，又看見(jiàn)了她的名字，我太開(kāi)心了。
現在：一句暖心的話(huà)
一直到現在，我們的.關(guān)系越來(lái)越好。今天下課時(shí)，我們在學(xué)校新鋪的草坪上玩，我看見(jiàn)她的笑容，我輕輕地說(shuō)：“如果當時(shí)分班沒(méi)分到一班，我們現在也許沒(méi)有這么開(kāi)心，這也許是上天的安排�！彼⑽P起臉，微笑著(zhù)說(shuō)：“這句話(huà)我聽(tīng)見(jiàn)了，就算當時(shí)沒(méi)分在一起，我們也是永遠的好朋友�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的眼淚忍不住從眼眶流下來(lái)……
友情作文 38
芬芳的氣息不僅怡人舒爽，更透出一股陽(yáng)光般的和煦，讓我松開(kāi)緊繃的心弦，不再煩悶。我輕靠在她的肩上，不經(jīng)意地嗅到這一絲發(fā)香，在擁抱中得到寧靜的力量。
鐘聲無(wú)情地敲響，澎湃襲來(lái)的恐懼淹沒(méi)我僅存的理智，汗涔涔的雙手不停顫抖，我自暴自棄地停下筆，讓同學(xué)把沒(méi)寫(xiě)完的作文收走�！斑@是我最有信心、老師期望最高的科目，怎么會(huì )表現得如此差勁！”強烈的譴責回蕩在心里，我拖著(zhù)沉重的腳步走出教室，突然遇見(jiàn)轉班許久的摯友，她見(jiàn)到我從一臉欣喜轉為懇切關(guān)懷，望著(zhù)她憂(yōu)心忡忡的.眼神，我茫然囈語(yǔ)道：“我作文沒(méi)寫(xiě)完�！彼冻鲂袢瞻銣嘏奈⑿�，輕柔地擁抱我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次會(huì )更好的！”我依偎在她的肩上，聞到那長(cháng)發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈，是如橙花、茉莉般淡雅，又帶著(zhù)一絲檸檬草的清新，它柔和地飄進(jìn)我心里，撫平?jīng)坝康淖载�，這一縷芬芳包容我的脆弱，釋出堅強的力量；這一綹發(fā)香驅走我的焦躁，注入安寧的暖流。雖然不在同一班，但我們的情誼不曾變質(zhì)，她仍了解如何給我最恰如其分的安慰、最真誠的鼓勵！這股香味恰似我們的友誼：芳香淡雅，縈繞在心頭久久不散。
我松開(kāi)緊抓著(zhù)她外套的手，掌心溫熱如握著(zhù)一道陽(yáng)光，望著(zhù)她燦爛的笑靨，我泛起一抹微笑，那一絲香味依然圍繞在我身上，告訴我真正的友情是這般清香。
友情作文 39
從父母的羽翼下走來(lái)，我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友情。
朋友如打開(kāi)的窗戶(hù)，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，走向成熟。當我們取得成績(jì)的時(shí)候，有朋友的祝福，就會(huì )感到更加幸福；
當我們處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告，就能防止驕傲；
當我們遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持，就會(huì )增強戰勝困難的勇氣和信心；當我們陷入痛苦的時(shí)候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒(méi)有朋友，就像活在荒涼的`孤島上一樣，感到孤獨和凄涼。
真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的。所以，當發(fā)現同學(xué)有錯誤的時(shí)候，尤其是發(fā)現好朋友犯了錯誤，喲啊本著(zhù)對朋友負責的態(tài)度，既誠懇地給他提出來(lái)。
朋友和友誼是人的永恒話(huà)題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，能夠讓你依靠著(zhù)哭泣；朋友是巨浪，能夠令你熱情高漲；朋友是一口井，能夠讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，能夠把你從絕望中拉出來(lái)。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受活的完美，在人的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的活之路。
友誼需要誠實(shí)與守信；友誼需要給予與分擔；友誼需要寬容與接納；友誼需要分享與傾聽(tīng)。
友情作文 40
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，初一的學(xué)習生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤人的心靈�！昂却嬷�，天涯若比鄰”，真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個(gè)班級的情景，同學(xué)們之間十分陌生，不料，軍訓后就有了很大的.轉變。我們頂著(zhù)炎炎烈日，站軍姿，走正步，大家沒(méi)有一個(gè)人喊累，也沒(méi)有人抱怨，這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團結。
接著(zhù)，也就慢慢地互相熟悉起來(lái)，在一起討論問(wèn)題，每一次的討論都是一次心靈的溝通，也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離，大家共同生活在一個(gè)集體中，為了堅定的目標執著(zhù)的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢，會(huì )遇到許多困難，但幫助你克服困難的，恐怕就是同學(xué)了，他們如一盞明燈，照亮我們的方向；如一朵鮮花，芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托，和最堅強的精神后盾，在我們的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。
當然在學(xué)習上也避免不了競爭，也讓同學(xué)們彼此成為了朋友，俗話(huà)說(shuō)得好“不打不相識”，這樣在競爭中學(xué)習成長(cháng)，豈不更有意思。
現在，因為教學(xué)方法的不斷改進(jìn)，更促進(jìn)了同學(xué)們的融合，團結一致，有問(wèn)題共同解決，有活一起干，互相幫助，共同進(jìn)步。
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，友情無(wú)價(jià)，它像一首歌，使我們的心靈獲得慰藉，像一片陽(yáng)光，讓我們在困難時(shí)感到溫暖。因此，我們應該珍惜無(wú)價(jià)友情。
友情作文 41
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，我們204班全體吃完午飯后，劉就讓我們排好隊去操場(chǎng)上自由活動(dòng)。
我們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)的玩的很。張在恩是我的好，她常常來(lái)找我玩兒。瞧！這會(huì )她又來(lái)找我玩了，她扎著(zhù)兩條小辮子過(guò)來(lái)了，別提有多。我們玩起了山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王的，把葉變成兩個(gè)電話(huà)機，我當小松鼠，張在恩當小山羊。我們倆開(kāi)始玩起來(lái)打電話(huà)游戲。
我發(fā)出了祝福：祝你和玫瑰花一樣美。她發(fā)出了歡樂(lè )：祝你天天幸運。后來(lái)我們倆不知道誰(shuí)當大王，就開(kāi)始拌起嘴來(lái)了。我比你大，應該你聽(tīng)我！我比你小，應該你讓我的！我住在山頂，山頂威風(fēng)！我住在山腳，山腳氣派！
我們倆誰(shuí)也不甘落后，不肯讓步，最終我們倆好朋友絕交，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了幾天，我再也忍受不了這種沒(méi)朋友、孤零零的了，但也只能藏在肚子里。我很難過(guò)，但是我還是每天發(fā)一條信息。但是不好意思把信息發(fā)出去，就把信息悄悄地放在里。他也很難過(guò)，他還是每天發(fā)一個(gè)表情。但是她也不好意思把表情發(fā)出來(lái)，就把表情放在另一只的`手機里。過(guò)了幾天我實(shí)在受不了了，就發(fā)了條消息：如果你想和好就發(fā)一個(gè)表情吧！于是我把這條信息發(fā)了出去。
傍晚，我看到信息上張在恩發(fā)了一個(gè)表情，原來(lái)那個(gè)表情正是她在沖著(zhù)我笑呢！我得留下了，連忙拿著(zhù)手機，把存著(zhù)的一條條信息全部發(fā)了出去。
就這樣，我們又和好如初了。
友情作文 42
友情，是建立在信任和真誠之上的。它可以帶給我們許多不同的味道。
酸
在一天早上，我和好朋友李宇一起去鹽瀆公園玩。不知道怎么的，腳突然扭傷。李宇見(jiàn)此情景，問(wèn)我能不能走？說(shuō)著(zhù)，便把我背起來(lái)。我鼻子一酸，眼淚“嘩”流下來(lái)，沒(méi)想到他還一直把我送到家。俗話(huà)說(shuō)的好：“男兒有淚不輕彈�！笨墒沁@次太感動(dòng)。
甜
這甜可說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了！我和李宇曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，“有福同享，有難同當�！彼赃@次李宇過(guò)生日我也撈到了不少油水。在李宇家我大吃特吃，吃得像一頭“小豬”。肚子吃的'又圓又鼓，吃完了還玩了一個(gè)下午的電腦。那感覺(jué)，可真是比吃了蜜還要甜呀！
苦
有甜理所當然要有苦了！誰(shuí)叫我們發(fā)過(guò)誓：“有福同享，有難同當�！边@次，李宇一個(gè)不小心跌了跟頭。身上可都是水。在一種奇妙感覺(jué)的指揮下，我下意識地拉起了李宇。這正是友情發(fā)揮了作用！我現在身上雖然濕漉漉的，但是心里卻暖呼呼的！這就像烏龍茶一樣，苦中還帶了一點(diǎn)甜��！
辣
看見(jiàn)這個(gè)標題，你可能會(huì )奇怪了。奇怪是因為有情為什么會(huì )有這種感覺(jué)？那就讓我給你一一道來(lái)了！有一次，我和李宇因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾便絕交了。絕交之后，我心里辣辣的！很不是滋味。我想，如果我們都退一步那不就海闊天空了嗎！何必鬧成現在這樣的僵局，一發(fā)不可收拾吶？當然，友誼是我們之間親密關(guān)系的紐帶，沒(méi)多久我們便和好如初了！
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