有關(guān)寫(xiě)友情的作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)友情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)友情的作文 篇1
那束暖陽(yáng)，如花氣的芳香，在一瞬間溫暖了你的心田；春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，復蘇了大地。她一個(gè)人漫步在街上，神情恍惚，漫無(wú)目的；此時(shí)她的心情，失落而惆悵。
在桃花盛開(kāi)的午夜，我與她坐在桃花樹(shù)下，“你為什么要轉學(xué)？”我質(zhì)問(wèn)她。她雙眼通紅，父母的離異，讓她的心筑起了一道墻，窗外的花瓣散落一地。
暖風(fēng)吹起來(lái)了，帶走了我的寒冷，和你一起飄散。
那次，風(fēng)里夾著(zhù)雨，我抱著(zhù)一大疊書(shū)，風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，雨瘋狂地抽打著(zhù)。我獨自走在“藍”天下。
怨天公不作美，幸好有把雨傘。風(fēng)��！你不要吹了，我的傘搖搖欲墜。
你抱著(zhù)頭，飛奔地跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)我一幅傻樣，你笑著(zhù)幫我舉著(zhù)雨傘，雨簾下的我們，一路走著(zhù)，笑著(zhù)。
唉！真不巧，開(kāi)學(xué)的第一天就下起了瓢潑似的大雨，呀！那個(gè)人怎么抱著(zhù)被子在雨中急沖沖地飛奔。被子會(huì )打濕的。原來(lái)是她！我拿起雨傘跑了過(guò)來(lái)，你的目光慢慢地移向我，雨傘下我們又多了一份相知。
這一切似乎是上天安排好的，我們居然是一個(gè)班的。難道是上天憐憫我嗎？是你帶給我溫暖的陽(yáng)光，普照著(zhù)我心里暖洋洋的。
大雪紛飛，我心似冰。期末考試分數太低，似乎什么也沒(méi)有學(xué)到�？荚囀囚[鐘，敲碎了我的黃金夢(mèng)。你姍姍走來(lái)，一臉真誠，一句句安慰的話(huà)語(yǔ)；一聲聲真誠的鼓勵，心中漸漸有了暖意。
靜靜地不孤獨，內心是溫暖的，是被彼此填滿(mǎn)的，填滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息。
在每一個(gè)人的生命里，總會(huì )有“暖陽(yáng)似火”的一天。你就是我成長(cháng)路上的暖陽(yáng)！讓我干涸，冰冷的心，變得滋潤，溫暖！
寫(xiě)友情的作文 篇2
那一刻，友情在燃燒，綻放著(zhù)一份真摯。
那一天，學(xué)校舉行馬拉松賽，每班派十個(gè)男生，是個(gè)女生去參加，一聽(tīng)到馬拉松，我們班像泄了氣的皮球，你說(shuō)自己跑不了，他說(shuō)自己腳痛，誰(shuí)也不愿意去。這時(shí)，坐我前面的晴晴卻緊咬牙關(guān)，似乎在沉思什么，忽然，他舉起了手，報名參加了。大家的很不可思議，平時(shí)，她跑兩下就臉色蒼白，是全班跑得最慢的呀！班里沉寂了，鴉雀無(wú)聲，班上跑得快的都陸陸續續的舉手報名了，我也不甘示弱，報名了，心想：“晴晴最怕跑步了，他能報名，我一定能行！”
開(kāi)始跑步了。規定跑五圈操場(chǎng)，男生先跑。到女生了，幾個(gè)班的選手都摩拳擦掌，躍躍欲試，想自己班級拿到第一名�！鞍取币宦晿屄曧戇^(guò)，40個(gè)人像離玄的箭，跑了出去。兩個(gè)平時(shí)跑步數一數二的則在后面幫助慢的。我的好朋友說(shuō)：“快點(diǎn)跑��！我們班落后了！”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我著(zhù)急了，沉住氣，按著(zhù)節奏，拉大步子跑了起來(lái)，不久我就名列前茅了。在第四個(gè)吧，我一邊跑一邊回頭望，成績(jì)是算集體的，要大家一氣沖線(xiàn)才行，我看見(jiàn)我們班的高手正幫助別人呢！他們有的拉著(zhù)小蝸牛跑，有的鼓舞他們加把勁，有的拽著(zhù)他們跑。這時(shí)，男生們也在賽道邊喊：“1班加油！”他們的鼓勵使我精神抖擻，更努力了。最后一圈了此時(shí)此刻，我的同學(xué)們正井然有序的排成一隊，很有秩序的跑著(zhù)。只有兩個(gè)人稀稀拉拉的落隊了。一個(gè)是“小肥妹”另一個(gè)是晴晴，果然不出我所料。而高手們正盡心盡力地幫助他們，又拉又拽，我看了更是著(zhù)急，不過(guò)老師跟我說(shuō)，你快點(diǎn)跑，高手在后面就行了。男生們則扯著(zhù)嗓子替我們加油，他們的話(huà)像一把火，燃燒了我心中的斗志，像被鬼追了一樣，像屁股著(zhù)火了似的，拼命地跑啊跑。后面的人，快的牽慢的人，向著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)，我又超過(guò)了一個(gè)同學(xué)……
“肥婆”快點(diǎn)跑��！這句話(huà)從男生堆里“脫穎而出”，那個(gè)小同學(xué)，氣得面紅耳赤，自然而然加快了步伐。男生助威得更歡了。要沖線(xiàn)了，我閉上眼睛，使勁向前跑，六年級第三個(gè)沖線(xiàn)！有的同學(xué)遞上了水獎勵我們這些“功臣”，我們班剩下的同學(xué)，整整齊齊地跑了進(jìn)終點(diǎn)�！耙贝蠹仪椴蛔越匕l(fā)出這句話(huà)，全班歡呼著(zhù)。這一刻，友情在燃燒燃燒著(zhù)大家的疲憊感，帶來(lái)一份喜悅。
友情正在燃燒，噼里啪啦，給大家帶了了快樂(lè )。
寫(xiě)友情的作文 篇3
人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦
爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會(huì )熄滅，但友誼之火是不會(huì )熄，總會(huì )有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨，友誼之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。
這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友情，親情等等。愛(ài)情，是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤；親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，她就不會(huì )傷害你。
是啊，友情是一個(gè)太好的東西，好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友，當然是一件好事，但朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時(shí)你遭遇了洪水，會(huì )讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但摯友一個(gè)足矣。
人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候，這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的'嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會(huì )很快樂(lè )，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；
如果人是一條河，當你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生；當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候，但是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來(lái)，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行，迷失了自我，隨著(zhù)大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心靈，友情在順境中結成，在逆境中經(jīng)受考驗，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……
寫(xiě)友情的作文 篇4
友情是一種美好的東西，像太陽(yáng)，給人們溫暖;像小丑，帶給你歡樂(lè )，讓你懷著(zhù)快樂(lè )的心情度過(guò)每一天。
記得一年級大掃除時(shí)，我們小組被分配擦玻璃，而我被分配抹最涼最冰的、靠右邊的窗戶(hù)。
我把椅子費力地搬到窗戶(hù)旁，用十分暖和的小手抓住冰涼的窗框，蹬開(kāi)椅子上了窗戶(hù)，擦玻璃。我一邊擦一邊想：我怎么這么命苦呀!現在是冬天，我有沒(méi)戴手套，不會(huì )凍死呀!正想到這，我突然覺(jué)得手火辣辣的痛，一看手，“天哪!”我不禁叫道，原來(lái)，我的手已被凍得又紅又紫。我再一看別人，他們的手也已經(jīng)凍僵了。一看教室里的人，他們的手和臉都是紅彤彤的，可是很暖和。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友“樂(lè )樂(lè )”來(lái)了，我大喊道：“樂(lè )樂(lè )!樂(lè )樂(lè )!”她看見(jiàn)了我，用手費力地提著(zhù)水桶說(shuō)：“來(lái)，泡下手吧!”我想：好你個(gè)樂(lè )樂(lè )，我平日待你不薄，你為什么看見(jiàn)我凍得這樣，你還來(lái)讓我用冷水泡?如果你要是這樣，我也只好把水往你臉上潑了�？墒�，當我的手伸進(jìn)水里時(shí)，我發(fā)現我錯了。原來(lái)，這水是溫熱的。她說(shuō)：“還不錯吧!這可是我特意回家打的喲!”給我泡完后，她又把水端走，給別人泡去了。這時(shí)，我萬(wàn)分自責，為什么我要認定她是騙我的呢?雖然，我只泡了一會(huì )，可是，我心里仍是十分暖和的，她這種行為給了我力量，使我把我的玻璃擦得干干凈凈。
望著(zhù)擦得干干凈凈的窗戶(hù)，我們笑了，因為里面不僅有我的功勞，還有她的功勞，促使她有這種行動(dòng)的就是這美好的東西——友情。
寫(xiě)友情的作文 篇5
看到“珍貴”這兩個(gè)字眼，我想問(wèn)大家：“你們覺(jué)得什么最珍貴?”也許你們回答親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺(jué)得：友情最珍貴!
那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，我與賈梅在一起歡快的玩耍。那時(shí)，蟬兒在樹(shù)上懶洋洋的唱歌，花兒、草兒熱得低下了腦袋。只有我與賈梅玩得不亦樂(lè )乎，滿(mǎn)頭大汗。忽然，我覺(jué)得頭一暈，肚子里翻江倒海，一下子跌倒在地。
“慕昕，你沒(méi)事吧?”賈梅擔心的看著(zhù)我�！拔摇坪酢惺盍��！蔽胰聿皇娣�，豆大的汗珠直往下掉�！澳窃蹅冓s緊回教室吧!”說(shuō)著(zhù)，賈梅便用她瘦小的身軀將我扶回了教室。
回到教室，便上課了。這節是英語(yǔ)課，我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只覺(jué)得黑板上一行行秀麗的字變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物，前面的同學(xué)也變成了蕩漾的波浪。我只能這樣不舒服的挨到下學(xué)。
下學(xué)后，賈梅自告奮勇要扶我回去，并給我仔細地收拾了書(shū)包。在路上，我看到賈梅的臉上，頭上，手上都是汗，但沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言，還不住的鼓勵我。我的眼淚像決堤的洪水一樣往下流。我的心里默默念道：賈梅，謝謝你，你永遠是我最好的朋友。
什么最珍貴?不同的人有不同的理解。而我，一直認為友情最珍貴，我和賈梅的友情最珍貴!
寫(xiě)友情的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )有自己的一份珍貴友情，而友情的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友情很深，我會(huì )珍惜這份友情，和他做永遠的朋友的。
周方青是在我上小學(xué)二年級時(shí)轉到我們班的。當時(shí)我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時(shí)光過(guò)去了，我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì )做永遠的朋友
一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門(mén)口�？删驮谶@時(shí)，我的手不小心把他家門(mén)旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我，對我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是，阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰(shuí)干的!"正當我準備上前承認錯誤的時(shí)候，周方青對他媽媽說(shuō)：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱，接著(zhù)我的眼前就是一片模糊
還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下著(zhù)暴雨，之前許多同學(xué)的家長(cháng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的沖出了教室，嘴里還喊著(zhù)：“解放了”唯獨我沒(méi)有走，我站在教室外面的的走廊上，無(wú)奈的嘆了口氣。因為我沒(méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著(zhù)雨停后再回家，可雨下的這么大，什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí)，周方青走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶，
唉~”我無(wú)奈地搖了搖頭�！澳俏业膫憬杞o你吧�！薄澳悄阍趺椿厝パ�?你只有一把傘，我沒(méi)有關(guān)系的，你先走吧!”我堅決地說(shuō)著(zhù)�！澳窃趺葱�，這都什么時(shí)候了，你還逞能!”
這幾年來(lái)，周方青就像是我的哥哥，照顧著(zhù)我，我也很樂(lè )意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友情
寫(xiě)友情的作文 篇7
友情，親情，愛(ài)情，是人們心中最重要的三種情感。在我的心目中，他們的排名亦如我寫(xiě)的那樣，友情，是最重要的，其次，便是親情，至于愛(ài)情，她還不是我這個(gè)年齡可以去接觸的。
友情，顧名思義，就是一個(gè)人與友人之間的感情。
也許，我會(huì )選擇友情的原因是害怕孤獨，害怕寂寞吧!的確，父母不可能永遠陪伴在你的身邊，她們終會(huì )有一天會(huì )離你而去;愛(ài)人也終有一天會(huì )不在陪伴你。此時(shí)，剩下的只有朋友。也許，你會(huì )問(wèn)我：“朋友難道就不會(huì )離開(kāi)你了嗎?”呵呵……也許一個(gè)人的只有僅有一，二個(gè)，但她的朋友，卻會(huì )有很多很多……
請記住，朋友并不是只和你一起玩了的那個(gè)人，而是那個(gè)值得你相信，值得你愛(ài)護，肯與你同甘共苦的那個(gè)人!朋友，并非只是說(shuō)說(shuō)便做數的，而是要用心去“交”的。真正的朋友，不會(huì )因為時(shí)間的關(guān)系而疏遠你;不會(huì )因為你犯了錯誤而鄙棄你;不會(huì )因為你有了權勢而去與你交好;不會(huì )在你傷心事添油加醋，而是給你一個(gè)可以依靠的肩膀;不會(huì )在你高興的時(shí)候潑上一盆涼水，而是真心的去祝福你……這，才是真正的朋友!
人生在世短短數十載，能有一個(gè)知己，真的很不容易!請不要說(shuō)什么朋友不可信任!請你想一想，當你做錯事時(shí)，是誰(shuí)在一旁開(kāi)導你，勸解你?當你傷心時(shí)，是誰(shuí)給了你一只手?當你哭泣時(shí)，是誰(shuí)給了你一個(gè)肩膀?當你迷茫時(shí)，又是誰(shuí)給了你依靠?從這些細節中，我便可以無(wú)愧的告訴你：朋友，是一輩子的!
對待朋友，請不要只索取而不付出!請不要只記得你為他做了些什么，也要記住她為你做的一切!對朋友，我們可以放下一切偽裝，可以在他的面前流淚，訴說(shuō)，發(fā)泄。而不是在別人面前那么假裝堅強，咽淚裝歡!
友情，似一顆種子，它會(huì )，在你的心中慢慢的扎根，發(fā)芽，生長(cháng)……
寫(xiě)友情的作文 篇8
今天下午，上繪本課時(shí)，我因走得匆忙，一時(shí)疏忽，把繪本落在了家里。別看我們繪本老師平時(shí)樂(lè )哈哈的，對我們也放任自流，可她最不能忍受的便是不帶繪本的學(xué)生，每次都給那些學(xué)生“特殊待遇”。糟了！我還是班長(cháng)呢！看來(lái)我也不得不嘗試一下“特殊待遇”了！
我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室，我的好朋友楊天樂(lè )看我這副樣子，還調侃我說(shuō)：“呦！張大班長(cháng)這是怎么了？”我瞪了他一眼，然后慢慢地坐了下來(lái)，不就是前兩天和你吵了一架，說(shuō)你兩句而已嗎！這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“上課，起立！”我提心吊膽地站了起來(lái)。我們繪本老師一般就是這樣和藹可親，但關(guān)鍵時(shí)刻可謂是“毫不留情”。根據她的這兩個(gè)特點(diǎn)，同學(xué)們給她起了個(gè)綽號“笑面虎”。馬上就要進(jìn)行繪本訓練了，這可怎么辦呀！一想到要在全班同學(xué)面前出丑，我就害怕，沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮往前沖了。但就在老師不留神的當兒，楊天樂(lè )以迅雷不及掩耳之勢坐到了我的身邊，我向他投去感激一瞥時(shí)，他卻裝作漠不關(guān)心地說(shuō)：“只是不想讓你這個(gè)班長(cháng)有失臉面而已�！蔽移矶\著(zhù)老師不要逐個(gè)檢查，但屋漏偏逢連夜雨，真是雪上加霜。老師正巧要逐個(gè)檢查，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這次我可是在劫難逃了。正當我要站起來(lái)時(shí)，楊天樂(lè )卻把繪本塞給了我，朝我使了個(gè)眼色，我有些心虛地接下了繪本，他卻被狠狠地批評了一頓……
事后，當我要感謝他時(shí)，他微微一笑說(shuō)：“只要我還有你這個(gè)朋友，我就會(huì )盡全力保護你�！备袆�(dòng)的淚水在眼眶中打轉，我終于明白了真正的友情。
【寫(xiě)友情的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)友情作文07-30
寫(xiě)友情的作文06-22
寫(xiě)友情的作文09-02
友情的作文怎么寫(xiě)04-09
寫(xiě)曾經(jīng)的友情作文08-03
【薦】寫(xiě)友情的作文12-19
寫(xiě)友情的作文【推薦】12-19
【熱】寫(xiě)友情的作文12-18
寫(xiě)友情的作文【精】12-19